略写记号

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装饰音-各种记号-音乐术语

25
强音记号
• 1、＞记在音符上，表示力度特强 • 2、∧记在音符上，表示加强同时需充分保
持其时值 • 3、∧记在音符上，表示加强的同时需与后
一个音稍微间断。
26
滑音
• 多见于民间音乐中，以箭头或曲线向上或向下表示滑音及音高滑动方向
27
琶音奏法
• 琶音奏法是将和弦各音快速顺次由低向高奏出，常见于竖琴、钢琴演奏，以垂直曲线标记于和弦前
激动地，兴奋地进行曲式的柔情的平静的甜美的，温柔的有力的欢快的壮丽的沉稳的有力的
36
3
装饰音
• 装饰音：用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别记号，被装饰的音叫主要音；
• 装饰音大部分是由时值较短的小音符或某些旋律型组成，其时值计算在主要音内；
• 现在常用的装饰音有倚音、波音、颤音三种，装饰音在丰富乐曲的表现力和塑造音乐形象方面是一种极为有效的方法。
4
倚音
• 倚音分短倚音（现常用）与长倚音（现已基本不用），倚音一般由上下邻音级进到主要音，有时也由其他音跳进到主要音。
基本乐理⑶
1
半音、全音、变音和变音记号
１．半音：在基本音级中，相邻两音距离最短的称为半音．
２．全音：两音间的音高距离等于两个半音的叫全音．
基本音级中相邻两音间的距离只有全音、半音，
单独的一个音不能构成全音、半音．３．变音：音级升高或降低称为变音．而升高
或降低基本音级而变化出来的称为变化音级（黑键）．
13
2、音型反复②
• 一小节内的音型反复、整小节的音型反复、两小节的音型反复则用单双斜线、单双斜线加点，或双斜线加点重合记在小节线上进行标记
14
15

装饰音,各种记号,音乐术语

• 短倚音：分单倚音与复倚音，又及倚音与主要音的位置关系称前倚音与后倚音。
• 用小于四分音符的音符标记，单倚音以小八分音符并在符尾加一斜线表示；复倚音则以两个及以上符尾连接的小十六分音符标记，均在下方加短弧线连接，单声部时符干向上。
a
5
a
6
波音
• 波音：由主要音上下方二度邻音迅速均匀交替又回到主要音；
a
18
• 从记号反复（至结束）
a
19
a
20
八度记号
• 八度记号也是略写记号，分移动八度记号和八度同奏记号两种
• 八度同奏记号（Con8、8）
a
21
移动八度记号
a
22
连音（Legato）
• 又称圆滑线、连音线，以连线标记，表示连线内部分唱奏连贯流畅（器乐曲中可用于断句，声乐曲可表示一字多音）
飞快
208
庄板广板柔板行板中板快板最急板
a
31
力度
• pp→p → mp → mf → f → ff（弱→ 强） • 很弱、弱、中弱、中强、强、很强 • 极弱（ppp,pppp），极强（fff,ffff） • 弱后变强fp，个别音加强（特强） sf,sfz • 减弱cresc，渐强dim
piano 弱 p forte 强 f
a
34
• ---速度记号--• accelerando • rallentando • ritenuto • rubato
a tempo
渐快渐慢渐慢自由节奏回到原速
accel. rall. rit. rub.
a
35
• ---表情记号---
• Agitato • Alla marcia • Amoroso • Calmato • Dolce • Energico • Giocoso • Grandioso • Pesante • Risoluto

艺考音乐专业乐理知识模拟自测试题

2015艺考(音乐专业)乐理知识模拟自测试题一、单项选择题（在每小题的选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选择的字母填在括号里。

每小题1分，共30分）1 ．根据音的物理属性，音有四种性质，下列哪一项不属于这四种性质之一：（）A．音值 B．音强 C．音数 D．音色2 ．下列哪两音之间是等音关系：（）A．#E—b G B．E—#F C．E—bb G D．#E—b F 3 ．下列哪两音之间不构成自然半音：（）A． B． C． D．4 ．“b —#c1”两音在下列谱表中的位置，正确的是：（）A． B． C． D．5 ．下列各片段，记谱规范的是：（）A ．B ．C ．D ．6 ．在86拍子中,下列哪个记谱法是规范的：（） A ． B ． C ． D ．7 ．下列拍子中，哪个是复拍子：（）A ．87B ．45C ．43D ．448 ．下列记号中哪个不是力度记号：（）A ．accelB ．Poco a poco forteC ．CrescendoD ．piano 9 ．装饰音的奏法是：（）A ．B ．C ．D ．1 110 ．下列哪种方法可使音程扩大：（）A．同时降低根音和冠音 B．重升冠音，根音不变C．降冠音升根音 D．重升根音，冠音不变11 ．下列哪个音程是的转位音程是：（）A． B． C． D．12 ．下列哪个音程不是自然音程：（）A． B． C． D．13 ．音程属于：（）A．不完全协和音程 B．完全协和音程 C．不协和音程 D．极不协和音程14 ．下列哪个和弦是不协和和弦：（）A．大三六和弦 B．大七五六和弦 C．小三四六和弦 D．大三和弦15 ．下列对和弦的表述正确的是：（）A．小三和弦 B．小三和弦第一转位 C．小七和弦 D．小七和弦第一转位16 ．的等和弦是：（）A． B． C． D．17 ．将减七和弦的根音降低半音后，其和弦应为：（）A．半减七和弦 B．大七和弦 C．大小七和弦 D．小七和弦18 ．下列各音中，哪一个不是F自然大调的不稳定音级：（）A．A B．G C．b B D．E19 ．下列各调中，哪个调的调号不是四个升号的（）A．#c旋律小调 B．E和声大调 C．B雅乐徵调式 D．G燕乐角调式20 ．下列各调中，以b E为主音的是：（）A．以A为下属音的旋律大调 B．以D为第VII级的和声小调 C．以b G为中音的自然大调 D．以C为第VI级的和声大调21 ．下列各调中，哪个不属于调号为三个升号的同宫系统调：（） A．B商 B．E徵 C．#F羽 D．C角22 ．下列哪一个调是#d小调的近关系调：（）A．#f小调 B．#g小调 C．#c小调 D．A大调23 ．在和声大、小调中，分别可以构成几个大六度：（）A．4 B．3 C．2 D．1 24 ．下列哪个选项为等音调式：（）A．#g小调与B大调 B．b e小调与b E大调C．F宫调与F角调 D．#C大调与b D大调25 ．在两个降号的调中，下列哪一种调式中的特性变音要用号：（）A．和声小调 B．和声大调 C．雅乐商调 D．燕乐徵调26 ．在四个升号记谱的和声大调中，下中音使用的变音记号是：（）A．b B．# C．D．bb27 ．根据两音，可判断其属于：（）A．b a和声小调 B．c自然小调 C．c和声小调 D．a自然小调28 ．和弦可属于下列哪个调式：（）A．# f和声小调 B．A和声大调 C．B和声大调 D．#c和声小调29 ．在下列指定的调中，哪个音程的解决是正确的：（）A．B．C． D．F和声大调#g和声小调b B和声大调 C和声大调30 、下列哪些调式音阶与音列的结构相同（）A．以B为角的羽调式 B．以A为Ⅳ级的和声大调C．以B为Ⅴ级的和声大调 D．以B为V级的清乐角调式二、双项选择题（在每小题的选项中，有两项是符合题目要求的，少选并选出正确的一项得1分，多选或错选不得分。

第五章多声部乐曲记谱法常用省略记号演奏方法记号

（2）一小节（或两小节）的音型反复：用符号（•∕•••或••∥•）表示。
注意：音型反复记号在正式出版物中不用，一般用于手抄乐谱。
4、自由反复记号
记号┌оо┐：记号范围内的音可作多次反复，即“自由反复”。
5、段落反复记号
（1）小反复记号：
（2）反复跳跃记号：
6、段落反复术语
（1）D．C与Fine
（2）D．S与﹠
（3）D．C．al segno e poi la code
（4）对接记号“⊕”与coda
7、八度记号
（1）移高8度：8…………┐（记号置于音符上方）
（2）移低8度：8…………┘（记号置于音符下方）
（3）与高8度音同奏：con8…………┐（记号置于音符上方）
（4）与低8度音同奏：con8…………┘（记号置于音符下方）
项目课程教案
项目群
名称
第五章多声部乐曲记谱法常用省略记号演奏方法记号
子项目
名称
常用省略记号
演奏方法记号
课时
8
班级
学前一3
授课地点
音乐教室
项目目标
学习、认识乐曲记谱法常用省略记号演奏方法记号
重点难点
常用省略记号演奏方法记号
教学方法
讲解法、讨论法、练习法等
教学过程
课堂仪式
组织教学
1、师生问好
2、检查人数
检查
复习
速度、力度Байду номын сангаас演奏法记号
新课
导入
实施
1、略写记号
（1）反复记号：见“音型反复记号”、“自由反复记号”、“段落反复记号”
（2）八度记号：见“八度记号”
注意：以上问题以下叙述。
2、震音记号

高等教育自学考试基本乐理

浙江省2011年1月高等教育自学考试基本乐理试题课程代码：00721一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.乐音体系中的各音级被广泛采用CDEFGAB 来标记。

标记音级的这些字母叫做( ) A.音列 B.音阶 C.音名D.唱名2.中央C 和标准音,是我们日常音乐生活中,经常碰到的两个音。

中央C 指小字一组的c,标准音指( ) A.小字组的a B.大字组的A C.小字一组的aD.大字一组的A3.一个四分休止符等于四个十六分休止符的时值,十六个三十二分休止符等于两个( ) A.四分休止符 B.二分休止符 C.八分休止符D.十六分休止符4.用强弱组织起来的音的长短关系叫做( ) A.节奏 B.节拍 C.拍子 D.变换拍子5.42拍子属于单拍子,45拍子属于( ) A.复拍子 B.交错拍子 C.单拍子D.混合拍子6.根据和声音程在听觉上所产生的印象,音程被分为协和与不协和两类。

协和音程中的极完全协和音程即指( ) A.纯四度和纯五度 B.纯一度和纯八度 C.纯一度和纯四度D.纯五度和纯八度7.等于二分音符的五连音是( ) A. B.C. D.8.和声大调VI 级上构成的三和弦是( ) A.大三和弦 B.小三和弦 C.减三和弦D.增三和弦 9.在五声调式的基础上加入____两个偏音,叫做清乐调式音阶。

( ) A.清角和变徵 B.清角和变宫 C.变宫和闰D.变宫和变徵10.关系大小调,也叫平行调。

这两种调式的关系是它们的主音相差____,大调式在上,小调式在下。

( ) A.大三度B.小二度C.大二度D.小三度二、按要求构成音程与和弦(本大题共2小题，每小题10分,共20分)1.以下列各音为根音,向上构成指定的音程。

2.以下列各音为低音,向上构成指定的和弦。

三、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合。

基本乐理3之装饰音-各种记号-音乐术语

从从头头反复至反复至终止终止从从记号记号反复至结束反复至结束八度记号也是略写记号分八度记号也是略写记号分移动八度记号移动八度记号和和八度同奏记号八度同奏记号两种两种八度同奏记号八度同奏记号con8con888移动八度记号legatolegato又称圆滑线连音线以连线标记表示又称圆滑线连音线以连线标记表示连线内部分唱奏连贯流畅器乐曲中可用连线内部分唱奏连贯流畅器乐曲中可用于断句声乐曲可表示一字多音于断句声乐曲可表示一字多音staccatostaccato又称跳音断音表示各音断续唱奏要又称跳音断音表示各音断续唱奏要相互分离相互分离五线谱以音符上方的黑点顿音演奏原五线谱以音符上方的黑点顿音演奏原时值的一半或实心倒三角标记短顿时值的一半或实心倒三角标记短顿音演奏原时值的四分之一及带连线音演奏原时值的四分之一及带连线的黑点次顿音演奏原时值的四分之三的黑点次顿音演奏原时值的四分之三来表示简谱则以空心倒三角代替黑点来表示简谱则以空心倒三角代替黑点以免跟高音点混淆以免跟高音点混淆sostenutosostenuto保持音有两种
• 八度记号也是略写记号，分移动八度记号和八度同奏记号两种 • 八度同奏记号（Con8、8）
移动八度记号
连音（Legato）
• 又称圆滑线、连音线，以连线标记，表示连线内部分唱奏连贯流畅（器乐曲中可用于断句，声乐曲可表示一字多音）
顿音（Staccato）
• 又称跳音、断音，表示各音断续唱奏，要相互分离 • 五线谱以音符上方的黑点（顿音，演奏原时值的一半），或实心倒三角标记（短顿音，演奏原时值的四分之一），及带连线的黑点（次顿音，演奏原时值的四分之三）来表示，简谱则以空心倒三角代替黑点，以免跟高音点混淆
波音
• 波音：由主要音上下方二度邻音迅速均匀交替又回到主要音； • 波音分为上波音、下波音、单波音、复波音； • 波音记号的上下方可加升降号，表示主要音上下方二度邻音要升高或降低半音。

《基本乐理》教学大纲

《基本乐理》教学大纲课程类别：专业基础课总学时：一学年，64学时总学分：4学分开课学期：第一、第二学期适用专业：音乐学音乐表演专业一、课程性质与任务本课程为高等师范院校专业必修课程之一，是学习音乐专业理论课程的前提与基础，是音乐理论课程的奠基石。

通过对基本乐理知识的学习使学生掌握音乐理论的基础知识，并能够灵活的加以运用到器乐学习、声乐学习、作曲学习当中，并为后续理论课程打好专业理论基础。

二、教学目的与要求通过本课程的学习使学生达到全面掌握音乐理论基础知识，并能够灵活运用。

学会将其与其他音乐理论课程融会贯通，并将其运用到声乐与器乐学习当中。

在乐理教学中体现素质教育精神，提高逻辑思维能力，培养审美情趣，提高音乐修养。

在教学过程中，本课程要贯彻理论联系实际和“精讲多练”的原则。

传统乐理课重概念轻实用，这一问题不仅不能使学生提高学习兴趣，更直接地影响到其日后全面音乐基础知识与实践相结合所需能力的培养，理论学习必须缩短与实际作品之间的距离。

本课程的教学应当与其他相关理论课的密切配合，并注意结合学生的专业学习，以保证学生在音乐发展上的协调一致。

三、教学时数分配四、教学内容和课时分配第一章音高1、音的产生与类别2、音的性质3、乐音体系音列音级4、基本音级、音名唱名5、音的分组6、变音记号7、自然半音变化半音自然全音变化全音8、等音、泛音列9、国际标准音、音律本章重点、难点——自然半音变化半音自然全音变化全音第二章记谱法1、五线谱谱号谱表2、音符3、休止符4、音符时值的特殊划分本章重点、难点——音符时值的特殊划分第三章节奏与节拍1、节奏节拍节奏型2、重音拍子3、拍子的分类4、我国民族音乐中的板眼5、连音符6、弱起小结、切分音7、音值的组合法8、几种常见的挥拍基本图示本章重点、难点——音值组合法第四章音程1、音程及组成形式2、基本音程、音数、级数3、增减、单复音程；协和、不协和音程4、音程的转位与等音程本章重点、难点——增减音程、单复音程、等音程第五章和弦1、三和弦、七和弦2、等和弦3、非三度结构和弦本章重点、难点——等和弦第六章速度、力度及感情术语1、各种记号2、在使用中的意义第七章装饰音、略写记号及其他记号1、装饰音2、略写记号3、其他记号本章重点、难点——各种记号的正确记忆与书写第八章调1、大调音阶及音阶中各音级的名称2、调、调号、调的五度循环、等音调本章重点、难点——调的五度循环、等音调第九章调式1、调式概论2、大小调式3、平行调、同主音大小调4、五、六、七声调式5、其他调式6、同宫系统调、同主音调本章重点、难点——平行调、同主音大小调、五声调式、六声调式、七声调式、同宫系统调、同主音调第十章调式中的音程及和弦1、大小、民族调式中的音程2、音程所属调性的识别3、稳定、不稳定音程4、音程在音乐中的表现作用5、大小、民族调式中的和弦6、属七、导七和弦的解决7、和弦的应用本章重点、难点——和弦的应用第十一章调性关系、调性变换1、调的远近关系、调性变换、调式交替2、转调本章重点、难点——调式变换、调式交替、转调第十二章调式变音及半音阶第十三章移调1、移调的目的2、移调的方法本章重点、难点——移调的方法五、本课程与其它课程关系基本乐理课第一学期、第二学期开设的音乐理论课，与同时开设的视唱练耳课联系紧密，并为后续的和声课，配器课打下一定的理论基础。

乐理第三节省略记号

一次或屡次重复一小节时，可用下面符号来表示。该记号记写在两小节中间的小节线上，表示前面两小节的旋律再重复一次
两小节重复
移动八度记号
重复八度记号
第四节演奏法的记号
演奏方法的记号有以下几种：一.圆滑线连音奏法它是用连线来标记的，表示连线内的不同音高的音要得连贯，连音奏法的连线大都记在符头多的一边。
断音奏法
断音奏法有三种。分别以圆点〔·〕、三角〔▼〕及圆点加弧线来标记，表示某些音或和弦要断续地弹奏。在单声部音乐中，断音记号通常记在符头那边。
保持音记号
持续音奏法持续音奏法有两种：一种是用短横线来表示，一种是用短横线加圆点来表示〔半保持音〕，前者表示该音稍强奏并充分保持该音的时值，后者表示该音稍强奏，同时各音稍别离。持续音记号和断音记号一样，在单声部音乐中，通常记在符头那边，在多声部音乐中也可以记在相反的方向。
• 滑音奏法：在民间音乐的演奏演唱中，滑音的奏法是很有特色的，它的记号一般用曲线或箭头来标明。曲线或箭头向右上斜表示向上滑，音奏法将和弦中各音由下而上很快
地分散弹奏叫做琶音奏法，用垂直的
曲线放在和弦之前来标记，有时也用小音符来标记。
再见祝你进步！

基本乐理之装饰音各种记号音乐术语

顿音（Staccato）
又称跳音、断音，表示各音断续唱奏，要相互分离
五线谱以音符上方的黑点（顿音，演奏原时值的一半），或实心倒三角标记（短顿音，演奏原时值的四分之一），及带连线的黑点（次顿音，演奏原时值的四分之三）来表示，简谱则以空心倒三角代替黑点，以免跟高音点混淆
保持音（Sostenuto）
保持音有两种：短横线表示时值充分力度加强；短线加点表示该音强奏，各音稍分离
强音记号
1、＞记在音符上，表示力度特强 2、∧记在音符上，表示加强同时需充分保持其时值 3、∧记在音符上，表示加强的同时需与后一个音稍微间断。
滑音
多见于民间音乐中，以箭头或曲线向上或向下表示滑音及音高滑动方向
短倚音：分单倚音与复倚音，又及倚音与主要音的位置关系称前倚音与后倚音。
用小于四分音符的音符标记，单倚音以小八分音符并在符尾加一斜线表示；复倚音则以两个及以上符尾连接的小十六分音符标记，均在下方加短弧线连接，单声部时符干向上。
波音
波音：由主要音上下方二度邻音迅速均匀交替又回到主要音；波音分为上波音、下波音、单波音、复波音；波音记号的上下方可加升降号，表示主要音上下方二度邻音要
3、段落反复
简单段落反复可以下列符号表示，若从头反复可省第一个符号，若结尾不同可加跳跃记号。
从头反复至终止
从记号反复（至结束）
八度记号
八度记号也是略写记号，分移动八度记号和八度同奏记号两种八度同奏记号（Con8、8）
移动八度记号
连音（Legato）
又称圆滑线、连音线，以连线标记，表示连线内部分唱奏连贯流畅（器乐曲中可用于断句，声乐曲可表示一字多音）
larghetto 小广板 adagio 慢板

乐理素质初级测试题

（一）填空题。

共20分（每空1分））和（4）请写出五种变音记号的名称（）。

采用的是（班级: 姓名: 乐理素质初级测试题得分:（1）表示音的长短和高低的叫做（）实际上在简谱中真正表示音的长短的基本记号应是（（2）在简谱中大于四分音符的各种音符,不用附点，而用（）表示。

（3）常用的谱号有两种G 谱号（），F 谱号（）。

）。

(5) 节奏就是用强弱组织起来的音的(6 ) 表示拍子的记号，叫做（），拍子记号记在（）后面。

(7 ) 请写出下列拍子的强弱关系，二拍子（）三拍子（）四拍子（(8 ) 乐音体系中的各音级都有着各自的名称，这就是“音名”，音名的称谓在不同的国家也不尽相同, 被广泛1. 现在国际上通用的标准音为第国际高度，即，也称为“演奏会高度”.（A.a'=440HzB.a'=435HzC.a'=430HzD.a'=415Hz2. 一个四分音符等于四个十六分音符的时值,八个三十二分音符等于一个（）A..分音符 B 四分音符 C.八分音符 D. | •六分音符 3. 五线漕高音谱表上加二线的音是小字三組的C 音,低音请表下加二线的音是（A.大字组的CB.大字组的CC.小字组的CD.小字一组的C4. 加在基本音符右边的一小岡疗，叫做附点.附痂的作用是延长前面基本音符间。

（）A. •倍 C. 一半5. ，拍子属丁•混合拍子，:拍子属于（A.单拍子B.混合拍子C.复拍子D.交错拍子6. 音程的上方音与下方音相互颠倒，叫做“音程的转位” °减五度音程转位后成为（ A.纯五度 B.増四度 C.纯四度 D.増五度7. 变化音程是指（） A. 带有变化音的音程 B. 三全音C. •切増減音程D. 除了纯音程、大小音程、増四度减五度以外的所有音程 8. 在五声调式的基础上加入两个偏音,叫做燕乐调式音阶。

（） A.清角和变宫 B.变宫和闰 C.清角和闰 D.变宫和变徴 9.调式音级以主音为中心，主音上方纯五度的音，叫做（）A.上中音B.下中音C.属音D.下风音】0.小调式，简称“小调”，是一种由七个斉构成的调式,其稳定音合起来成为一个（ A.大三和弦 B.小三和弦C.增三和弦D.减三和弦二、按要求构成音程与和弦（本大题共2小题•每小题10分，共20分）的时B.四分之• D.四分之三1 .以I、列各苔为根苔，向I .构成指定的斉程,大三和弦小三和弦大三和弦. 小三和弦：小小七和弦，三、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合（本大题共2小题，每小題5分, 共10分）L四、写出下列音乐术语及符号的中文含义（本大题共10小题.每小題1分，共1。

[音乐简谱基础知识符号]音乐简谱基础知识

[音乐(yīnyuè)简谱根底(gēndǐ)知识(zhī shi)符号]音乐简谱根底(gēndǐ)知识(zhī shi)一：[音乐简谱根底知识]简谱乐理知识课件简谱乐理知识1、音高简谱用七个阿拉伯数字表示调式中的七个自然音级，即用1、2、3、4、5、6、7来代表do、re、mi、fa、so、la、si，这七个数字就是简谱中的音符。

在音符的上方加一个圆点(叫做高音点)表示高一个八度，在音符下方加一个圆点(叫做低音点)那么表示低一个八度。

假设在上方加两个圆点，即表示高两个八度，在下方亦是如此，依此类推。

不带点的音符称为“中音〞，带高音点的音符称为“高音〞，带低音点的音符称为“低音〞。

为了演奏(演唱)的方便，一般将乐曲音域的中音区记成不带点的音符(中音)，这样可以减少一些记谱符号，看得更清楚。

do、re、mi、fa、so、la、si只说明了音与音之间的相对关系，并没有规定每个音的绝对音高，所以在乐曲开头的地方(和转调的地方)要用调号标明某一个音的高度，以便据此推断其它所有音的音高。

调号的形式是“1=C〞、“6=A〞、“2=D〞等;用作调号的音是调式主音，“1=C〞就意味着这首乐曲是C大调(或C宫调式，关于民族调式的概念，下面将会介绍)，“6=A〞意为A小调(或A羽调式)，2=D意为D商调式。

不过，近来更常见的标记方法是无论什么调式都用“1〞来作为调号的基准音，即“1=C〞、“1=D〞、“1=E〞等等。

这样做的好处是一目了然，人们常说一首歌是“C调〞、“D调〞，就是指“1〞的高度;其主要的缺点是不能反映乐曲的调式，容易在说法上和概念上造成混乱。

例如，一首“1=C〞的小调歌曲，其调性是a小调(因为主音的高度是A);临时变化音记号(升、降号)的写法和用法与五线谱完全相伺，可参见前面的章节。

2、时值简谱以四分音符作为根本音符，通常将四分音符称作“一拍〞。

在根本音符的后面或是下面的小横线起到改变时值的作用;在根本音符后面的小横线称作“增时线〞，每一个增时线代表一个根本音符的时值单位(即一拍)，下例分别为一拍、二拍、三拍和四拍：其中的a对应于五线谱的四分音符，b对应于二分音符，c对应于附点二分音符，d对应于全音符。

音乐中的各种记号

1、移动八度记号
高八度（Otava）记号是指当旋律中的音过高，需要在线谱上增加许多上加线，在乐谱（多为高音谱表）上方用高八度记号来表示该记号下的音是高八度的音。它的记号是用数字“8”或 “8va”记写在乐谱的上方。
移低八度记号
低八度记号是指当旋律中的音过低，需要在线谱上增加许多下加线，从而引起在视谱、认音方面的困难时，为了减低这种困难，而在乐谱（多为低音谱表）下方用低八度记号来表示该记号上的音是低八度的音。它的记号是用数字 “8”或“8va”记写在乐谱的下方。
D.C.记号是外语Da Capo 的缩写，意思是“从头反复”或“再来一次”。在乐谱中见到D.C.的标记时就要从头开始演奏，或或直到乐曲的结束、或到Fine处或结束。它一般写在段落结束处。
3、D．S.记号
D.S.记号是外语Da Segno的缩写，意思是 “从有记号处反复”。在乐谱中见到D.S.标记时就要从有记号处开始演奏，直到乐曲的结束。有时D.S.记号也可用记号来代替。该记号一般写在段落结束处。或标记写在谱表的正文。而前面的记号一般写在谱表的上方。
演奏记号、反复记号、省略记号
一、演奏记号
演奏记号是指在音乐的演奏中常用的一些记号和标记，它们是为了让音乐的演奏更加精确，或是为了要达到某种特殊的效果而采用的演奏方法，由于音乐所使用的乐器众多，每种乐器都可能有各自不同的演奏方法，所以针对不同的演奏方法就有许许多多各类繁多的记号。我们基本乐理中所讲的只是平时常用的一些演奏记号，并不是针对某一种乐器而言的，因此上只讲授许多演奏记号中的
震音可以分为单震音和复震音（也叫双震音）两种。单震音的标记是在该音（也可以是双音或和弦）的符干上用小斜线来表示，小斜线就相当于音符的符尾的个数。注意：当该音符没有符干时，小斜线可以记写在音符的上方或下方；当该音符已经有了符尾，记写小斜线时就要减少相应的符尾个数，即该震音的时值就应将斜线与符尾一并计算在内。一般来说，音符的符头在三线或三线以上，斜线应记写在音符的右下方；音符的符头若在三线以下则要将斜线记写在音符的左下方。

第十三章音乐中常用的记号和术语1

第十三章音乐中常用的记号和术语章节说明：音乐中的记号和术语，是记谱法的重要组成部分，正确理解和掌握各种记号和术语，对完美地表现音乐内容，准确地塑造音乐形象是十分重要的。

1. 1.相关高考题型：1.2007年（A卷）单项选择题：的省略记法正确的是？A． B. C. D.2.2007年（A卷）单项选择题：在下列记号中哪些为速度记号？A．Allegretto B. cresc C. Largo D. Andante3.2007年（B卷）单项选择题：在下列记号中哪些为速度记号？A．Allegro B. dim C. Moderato D. Adagio4.2007年（B卷）单项选择题：的省略记法正确的是？A. B. C. D.5.2007年（B卷）多项选择题：下列记号中属于力度的记号的是：A．Presto B. forte (f) C. piano (p) D. Allergro6.2008年（A卷）多项选择题：下列属于波音记号的是：A． B. C. D.7.2008年（A卷）单项选择题：下列哪项是的正确演奏法？A． B. C. D.8.2009年（B卷）单项选择题：延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于：A.四分音符B.二分音符C.附点八分音符D.附点四分音符9.2010年(A卷)单项选择题：符号所表示的意思是？A.重复记号B.休止记号C.震音记号D.反复时的省略记号10.2010年(B卷)单项选择题：D.S.所表述的意思是：A.从头反复B.休止记号C.从处反复D.反复时的省略记号11.10年(B卷)多项选择题：下列哪些是力度记号：A.mezzo-pianoB.dimC.prestoD.a tempo12.10年(B)卷写作题：写出下列实际演奏效果。

有关解题方法及建议：1.能够正确识别每一个音乐记号。

2.熟练掌握音乐记号的作用和使用方法。

常用音乐术语（1）力度标记：音乐中音的强弱程度称为力度Piano ( 略写p) 弱Mezzo piano （略写mp）次弱Pianissimo ( 略写pp) 很弱Piano pianissimo （略写ppp）最弱Pianissimo quanto possible （略写pppp）尽可能的弱Forte ( 略写f ) 强Mezzo forte ( 略写mf ) 次强（中强）Fortissimo ( 略写ff ) 很强Crescendo ( 或记号< ) 渐强Diminuendo ( 略写Dim 或记号>) 渐弱Piu forte 更强Meno forte 稍强（2）速度标记：音乐进行的快慢称为速度。

中职乐理教案

中职乐理教案【篇一：基本乐理教案】基本乐理教案第一章乐音体系教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。

教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。

教学时数：2课时1、音的产生：由于物体的震动而产生。

2、正常音的震动范围每秒11—20000次，音乐中使用音的范围为每秒震动27—4100次。

3、音的性质：高低（振动频率）、强弱（振幅大小）、长短（时值）音色。

4、音列与音级（1）乐音体系：乐音中使用的有固定音高的音的总和，称为“乐音体系”。

（2）音列：将乐音按高低次序排列起来，称为“音列”。

（3）音级：音列中的每一个音均称为“音级”。

（4）介绍键盘白键：52个，基本音级（音名：cdefgab排列，唱名：do re mi fa soi la si 排列。

）黑键：36个，变化音级（无固定音名，其名称按相邻白键，通过使用变音记号表达）八度：在一个八度内，白键和黑键上的乐音共有12个，相邻两键的音高距离为半音，相隔两键上午音高距离为全音。

55、音的分组：a2---- c1234 5a2 c1c c c c c cc大字二组—大字一组—大字组—小字组—小字一组—小字二组—小字三组—小字四组—小字五组（低音区）（中音区）（高音区）共有七种完整的，两组不完整的。

6、音的关系（1）变音（即变化音级）：将基本音级升高或降低，称为“变音”。

（2）常用变音记号（五种）：①升记号（升号）：“＃”表示将原音升高半音，“x ”表示将原音升高一个全音。

②降记号（降号）：“b”表示将原音降低半音，“bb” 表示将原音降低一个全音。

③还原记号：表示将被升高或被降低的音回归原位。

（3）等音：音高相同，名称和意义不同，也叫“同音异名”音。

（4）自然半音和自然全音①自然半音：相邻两音级构成的半音。

如：e—f；c—bd等。

②自然全音：相邻两音级构成的全音。

如：e—＃f； bb--c等。

（5）变化半音和变化全音②变化全音：同一音级或隔开一个音级构成的全音。

音乐中的各种记号

A
5、琶音记号
7
琶音记号（ Arpeggio ），用竖直的波线来标记，一般记写
在音符的左方，是钢琴、竖琴等乐器的常用奏法，只用在
和弦上，表示该和弦中的音由下向下逐个奏响、并保持到该和弦的结束。也可以在其正文加上箭头，表示该和弦中的音是由上向下逐个奏响。
A
二、反复记号
8
反复记号是为了节省乐谱的记写而采取的一种省略方法。
A
5
3、保持音记号
保持音记号（ Sostenuto ），用短横线来标记，一般记写在音
符的上方或下方，表示该音要唱、奏得饱满、时值保持充分，
同时要稍稍加强一些力度。
持续音奏法有两种：一种是用短横线来表示，一种是用短横线
加圆点来表示（半保持音），前者表示该音稍强奏并充分保持该音的时值，后者表示该音稍强奏，同时各音稍分离。持续音
的小节数。
A
16
4、震音记号
震音记号是指当一个或数个音以相同的时值反复（或交替）
奏响，为了减少乐谱写作中的工作量，而使用的一种省略
记号。震音记号用短斜线表示，斜线的数目与演奏时的符
尾数目相同。
A
17 震音可以分为单震音和复震音（也叫双震音）两种。单震音的标记是在该音（也可以是双音或和弦）的符干上用小斜线来表示，小斜线就相当于音符的符尾的个数。
时就要从头开始演奏，或或直到乐曲的结束、或到
Fine 处或结束。它一般写在段落结束处。
A
3、 D．S. 记号
10 D.S.记号是外语 Da Segno 的缩写，意思是 “从有记号处反复”。在乐谱中见到 D.S. 标记时就要从有记号处开始演奏，直到乐曲的结束。有时 D.S. 记号也可用记号来代替。该记号一般写在段落结束处。或标记写在谱表的正文。而前面的记号一般写在谱表的上方。

乐理知识--记号

乐理知识--记号在音乐中单靠音符来记录音乐是远远不够的，还要用许多的记号来加以补充。

常用的记号可以分为演奏法记号、省略记号、变音记号、装饰音记号、速度记号、力度记号、表情记号……等等。

下面就分别来讲解各类记号。

第一节变音记号变音记号是为了将基本音级升高、降低或恢复原状而使用的一种记号。

一共有五种：升号、降号、重升号、重降号、还原号。

变音记号的用法分为两种：一种用法是调号，是将变音记号集中记写在谱表的前方，以表示出该旋律的准确音高(调高)，这种用法我们将在以后“调及调式”的单元详细讲解。

另一种用法，是临时的升降记号，指将变音记号记写在音符的前方，以表示该音临时升高或降低。

需要注意的是：临时变音记号只对该声部中这个变音记号之后的、本小节内的、同音高的音符有效。

这句话的意思包括四个方面：1、变音记号只管束着它之后的音，在这个变音记号之前的音是不受该变音记号的约束;2、不在本小节之内的音是不受该变音记号的约束，但延音线之内的音不在此例;3、这个变音记号只对相同音高的音有作用，而对高八度、低八度的同名音不起作用;4、在多声部音乐中，变音记号只对本声部有用，并不对其它的声部的音起作用。

野蜂飞舞天鹅另外，如果变音记号与调号有所冲突，则要视具体情况来进行处理，这部分内容将在以后的章节讲解(简谱中是不存在这个问题的)。

下面就分别对升号、降号、重升号、重降号、还原号这五种变音记号进行详细介绍：4.1.1 升号将基本音级升高半音所使用的记号叫做“升号”，用“#”记号写在基本音级的左上方来表示该音升高半音。

如 # C，读作“升C”。

在五线谱中，升号要写在音符的左方，并且要与音符在同一线间位置，不能记在其它的位置，否则就会引起不必要的误会。

4.1.2 降号将基本音级降低半音所使用的记号叫做“降号”，用“b”记号写在基本音级的左上方来表示该音降低半音。

如bD, 读作“降D”。

在五线谱中，降号像升号一样，要写在音符的左方，并且要与音符在同一线间位置，不能记在其它的位置，否则就会引起不必要的误会。

音乐中的各种记号

4、滑音记号
滑音记号多用于民间音乐中，用斜波线或弯曲的箭头来标记，表示该音在唱、奏时要有向下或向上的滑音，或者是从该音滑向另一音。
在钢琴、手风琴、竖琴、木琴等乐器上所用的滑奏（也称刮奏），也是类似于滑音的奏法，刮奏标记用glissando（简写为gliss）来表示。
5、琶音记号
琶音记号（Arpeggio），用竖直的波线来标记，一般记写在音符的左方，是钢琴、竖琴等乐器的常用奏法，只用在和弦上，表示该和弦中的音由下向下逐个奏响、并保持到该和弦的结束。也可以在其正文加上箭头，表示该和弦中的音是由上向下逐个奏响。
1、移动八度记号
高八度（Otava）记号是指当旋律中的音过高，需要在线谱上增加许多上加线，在乐谱（多为高音谱表）上方用高八度记号来表示该记号下的音是高八度的音。它的记号是用数字“8”或 “8va”记写在乐谱的上方。
移低八度记号
低八度记号是指当旋律中的音过低，需要在线谱上增加许多下加线，从而引起在视谱、认音方面的困难时，为了减低这种困难，而在乐谱（多为低音谱表）下方用低八度记号来表示该记号上的音是低八度的音。它的记号是用数字 “8”或“8va”记写在乐谱的下方。
换气记号
换气记号用∨来标记，记写在谱表的上方，在歌唱中表示要在此处换气：在器乐的演奏中则表示是乐句结束。
一少部分。
1、连音记号
连音记号（Legato）又称圆滑线、连音线，用连线标记，一般记写在音符的上方或下方，表示连线内的音要唱、奏得连贯、流畅。
在器乐曲中用连线来划分乐句：弦乐曲中表示用一弓拉完连线内的乐句；管乐曲中表示用一口气吹奏完连线内的乐句。在声乐曲中连线表示一字多音。在较的乐段一直有圆滑流畅的要求，则用Legato字样来标记出来。

略写记号

装饰音-各种记号-音乐术语

装饰音,各种记号,音乐术语

艺考音乐专业乐理知识模拟自测试题

第五章多声部乐曲记谱法常用省略记号演奏方法记号

高等教育自学考试基本乐理

基本乐理3之装饰音-各种记号-音乐术语

《基本乐理》教学大纲

乐理 第三节 省略记号

基本乐理之装饰音各种记号音乐术语

乐理素质初级测试题

[音乐简谱基础知识符号]音乐简谱基础知识

音乐中的各种记号

第十三章 音乐中常用的记号和术语1

中职乐理教案

音乐中的各种记号

乐理知识--记号

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乐理第三节省略记号

第十三章音乐中常用的记号和术语1