最新-3年高考2年模拟1年备战2018高考语文 系列 专题6扩展语句压缩语段学生版 精品
2018版高考语文(全国)复习训练:第一部分 语言文字运用 专题六 扩展语句压缩语段含答案
扩展语句,压缩语段(时间:45分钟分值:75分)一、扩展语句题组一串词成文型1.请将所给的四个词语扩展为一段文字,不少于40个字。
(4分)家风濡养与众不同好像答:_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____解析要明确题目要求,将这四个词连成不少于40个字的一段话。
由“家风”可以联想家风是什么,“家风”“濡养”了什么人等内容。
后面的两个词语也可以这样进行联想。
答案家风在中国传统文化中源远流长,它濡养了一代又一代的中国人。
每一个大大小小的家族的家风都是与众不同的。
随着传统大家庭在现代社会的分解,家风好像离我们越来越遥远。
我们应该继承历史留给我们的这一宝贵精神遗产,让家风这棵树越长越壮。
2.运用下面所给的词语,发挥想象和联想,写一段兼有描写和抒情的文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于70字。
(4分)江南小巷悠闲宁静答:___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _____答案江南的小巷,又深又长,曲曲折折,半天走不到头,静到可以清晰地听到自己的足音。
她是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅冲淡的图画,是城市喧嚣扰攘中的洞天幽境。
小巷的动人处就是她无比的悠闲,负手行吟于小巷之中,你的心情就会变得平和而宁静。
那种澄明如水的气氛,笼罩一切又净化一切,使人怡然自得,物我两忘。
题组二诗意素描型3.揣摩下面这首诗的内容和意境,把画线的诗句扩展成一段话,至少运用一种修辞手法。
高考语文扩展语句、压缩语段教案
一、扩展语句1. 教学目标了解扩展语句的概念,掌握扩展语句的基本技巧,提高学生的语言表达能力和创造力。
2. 教学内容(1)扩展语句的概念与意义(2)扩展语句的基本技巧(3)扩展语句的练习与指导3. 教学过程(1)讲解扩展语句的概念与意义(2)介绍扩展语句的基本技巧(3)进行扩展语句的练习与指导4. 教学方法采用讲解、示范、练习、讨论等方式进行教学。
5. 教学评估通过课堂练习和课后作业,评估学生对扩展语句的掌握程度。
二、压缩语段1. 教学目标了解压缩语段的概念,掌握压缩语段的基本技巧,提高学生的语言表达能力和信息提取能力。
2. 教学内容(1)压缩语段的概念与意义(2)压缩语段的基本技巧(3)压缩语段的练习与指导3. 教学过程(1)讲解压缩语段的概念与意义(2)介绍压缩语段的基本技巧(3)进行压缩语段的练习与指导4. 教学方法采用讲解、示范、练习、讨论等方式进行教学。
5. 教学评估通过课堂练习和课后作业,评估学生对压缩语段的掌握程度。
三、扩展与压缩的综合训练1. 教学目标通过扩展与压缩的综合训练,提高学生的语言表达能力和信息提取能力,培养学生的创新思维和综合运用语言的能力。
2. 教学内容(1)扩展与压缩的综合训练方法(2)综合训练的练习与指导3. 教学过程(1)讲解扩展与压缩的综合训练方法(2)进行综合训练的练习与指导4. 教学方法采用讲解、示范、练习、讨论等方式进行教学。
5. 教学评估通过课堂练习和课后作业,评估学生对扩展与压缩的综合训练的掌握程度。
四、扩展语句与压缩语段的策略与应用1. 教学目标了解扩展语句与压缩语段的策略与应用,提高学生的语言表达能力和信息提取能力,培养学生的创新思维和综合运用语言的能力。
2. 教学内容(1)扩展语句与压缩语段的策略与方法(2)策略与应用的练习与指导3. 教学过程(1)讲解扩展语句与压缩语段的策略与方法(2)进行策略与应用的练习与指导4. 教学方法采用讲解、示范、练习、讨论等方式进行教学。
高考语文复习解决方案 真题与模拟单元重组卷 专题六 扩展语句、压缩语段(2021年最新整理)
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专题六扩展语句、压缩语段时间:100分钟满分:127分1.[2017·重庆市第十一中高三月考]根据下面的文字,给“数学语言学”下定义.(6分)把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带,是语言通讯技术和电子计算机。
前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号-—语言.20世纪以来的科学发展日新月异,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空前地扩展了。
它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界,并且彼此渗透。
于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了.答:___________________________________________________答案数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机,实现语言符号的远距离传输和转换,并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴边缘学科。
解析本题内容上有三个方面的要点:①运用语言通讯技术和电子计算机,②实现语言符号的远距离传输和转换,③用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。
此三点缺一不可.同时要注意必须是单句形式,要抓住被定义对象的本质特征.2.[2016·河南模拟]用一句话概括下面这段文字的主要内容.(不超过22字)(6分)4月24日,中国人民银行约谈支付宝、财付通等10余家第三方支付机构,华东一家参加了此次央行约谈会议的第三方支付企业高管向记者透露,“此次约谈,央行对于支付机构与比特币交易网站的合作进行重申,希望停止比特币交易。
2018-2019高考语文总复习 专题六 语句的扩展,语段的压缩
解析 场景描写就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体
情况的描写,要写出气氛,要写具体。描述此场景要写出主人公急于从 迷途中找寻出路的心情,并且要使用修辞,使语言生动。
答案 (示例)船中人急切地挥动船桨,想要冲出重重的藕花。就在这时, 藕花丛中突然蹿起了一群受惊的鸥鹭,它们急急地拍动翅膀飞远了。 5.赏析想象型 这种类型的题一般是根据自己对诗句的理解,将题目给定的句子进行扩 写,即把诗句改成散文,但原诗句的格调、主旨、意境不能改变;要有合 理丰富的联想、想象。此类题以扩展写景句居多。 例 下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚 本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态
国著名建筑拉德芳斯门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字形,
象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔 高336.9米,地上75层,地下4层,其外形则采用中国传统的折纸风帆造型,
是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内 建成并投入使用。 答: 解析 新闻,从表达方式的角度看属于记叙。拟写一句话新闻,就是采 用最简洁的语言表达形式,尽可能多地传递信息的新闻,其实质是对记 叙内容进行概括压缩。压缩时,要尽量包含时间、地点、人物或对象, 以及事件的过程、结果、原因或目的。在实际操作中,不一定要面面俱 到,可根据具体情况而定。这个语段共四句话,第一句表明对象,第二、
清单二
1.记叙类语段的压缩
压缩语段常见考查类型
先确定所记事情的主干和枝叶,再采用“舍偏取正法”,删去一些修饰 性、限制性词语或句子。要有时间、地点、人物(包括对象、身份 等)、事件(包括起因、经过、结果)等要素。 例 请根据下面语段所提供的信息,拟写一条一句话新闻。(限35字以 内) 在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法
高考语文真题体验:专题六 扩展语句,压缩语段
专题六扩展语句,压缩语段1. [2018·浙江卷]阅读下面的文字,完成题目。
(6分)中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。
报告显示,2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点。
成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。
2017年,我国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点;0~17周岁未成年人的听书率也有所增长。
具体来看,未成年人群体中,14~17周岁青少年的听书率最高,9~13周岁少年儿童和0~8周岁儿童的听书率相差不大。
同时,听书的方式也很多样。
我国成年国民中,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。
(1)用一句话归纳上述消息的主要内容。
不超过30个字。
(2分)_____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。
不超过80个字。
(4分)_____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________2. [2017·山东卷]阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。
高考语文一轮复习课时作业6扩展语句压缩语段
课时作业(六) 扩展语句压缩语段1.(2015·济南调研)按要求把下面的句子扩写成一段话。
今冬,雾霾肆虐神州大地。
要求:①正面描写与侧面描写相结合。
②至少运用两种不同的修辞手法。
③不少于50字。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例)今冬,雾霾这个凶悍贪婪的敌人,大张旗鼓地肆虐神州大地,重重叠叠地将大江南北围了个水泄不通。
健康的肺叶遭受了它的侵蚀,呼吸变得艰难无助;畅通的车道遭受了它的阻塞,车距变得神秘莫测;蔚蓝的天空遭受了它的污染,澄澈舒爽变得昏暗无比。
解析:解答本题,要注意使用描写的表达方式,做到正面描写和侧面描写相结合,要同时运用至少两种修辞手法,字数上严格控制在50字以上。
2.(2015·临沂模拟)使用下面所提供的词语,运用一种修辞手法,写一段不少于50字且意思完整的话。
节俭幸福行动务实中国梦________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例)节俭是一种美德,像摇曳的花朵,用无声的语言阐释民族复兴的幸福;务实是一种踏实的作风,似沉静的高山,用实际的行动解读中国梦的内涵。
3.请从下列8个词语中选择5个,运用至少两种修辞手法,写一段话。
要求语意完整,合乎情理,不超过55个字。
追忆叹息理所当然峥嵘琐碎风中芦苇寂静成长________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例)追忆如同风中芦苇,在寂静中默默叹息,叹息那成长的荒芜,叹息那流年的苍白,叹息那从未到来便早已逝去的峥嵘。
专题24 扩展语句压缩语段二-2018年高考语文专题复习之
【解题方法】一、扩展语句(一)扩展语句的六类题型1.逻辑推理型扩展。
这种题型在设题时一般提供一段话或一个具体的语境,要求考生在此基础上根据特定的要求进行逻辑思维,从而合理地推导出一定的结论或填上与上下句衔接的句子。
或在后面继续写一句话或几句话。
由于这种题型限制性较大,考生只能在一定的范围内去推理,解答时要从内容和形式两个方面入手。
2.提供中心式扩展。
这种类型的形式往往是提供一个中心句,要求考生根据这一中心句扩展内容。
具体方法:以所提供的句子为中心内容,然后对其发挥和引申,使之明确、丰满,形成一个完整的语段。
3.依据情境式扩展。
情景式扩展是提供一个具体的背景,以某一对象或内容为重点,要求考生根据这一背景展开联想,进行扩展。
4.串联丰富型扩展。
串联丰富型扩展是提供一组看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将这些词语包含在内。
5.想像创造型扩展。
此种题型是提供一个意蕴比较空泛的语句,多是诗句,要求考生运用修辞手法使其丰富起来,描绘出优美的意境。
6.添枝加叶式扩展。
这种扩展就是在句子的主干上添加修饰限制成分,使句子表达的意思更具体、准确、生动。
(二)扩展扩展语句的题型示例1.情景演绎式所谓“情景式扩展”是指命题者设定情景或给出关键词语,要求考生根据这一情景或这几个关键词语展开合理的想象和联想,灵活运用各种表达方式和修辞手法进行扩展。
情景式扩展的基本方法是合理想象,使想象的内容符合规定的情景。
【例1】根据下列两种情景,以“伞”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。
情景一:暮春时节小雨霏霏我伞情景二:盛夏时节烈日当空路上行人伞【答案】情景一:暮春时节,小雨霏霏,我撑着那把遮风蔽雨的油纸伞,它如同我的朋友,伴我走过人生风雨路。
情景二:盛夏时节,烈日当空,路上行人撑着一顶顶小花伞,远看像一束束色彩绚丽的鲜花,又像一朵朵惹人喜爱的蘑菇,它给人带来美好的感觉,带来爽心的凉意,带来一份好心情。
【解析】本题明确要求以“伞”为重点,且在两种截然不同的情景下进行扩展,因此可以想像“伞”的作用不同,产生的影响也会因之不同。
高中语文专题辅导:专题六扩展语句压缩语段
专题六扩展语句压缩语段★[重点点击]扩展语句考查的是将一句话的意思丰富起来或合理地扩展成几句话的能力。
扩展语句除训练表达能力外,还训练联想想像能力。
1.扩展的种类(1)单句的扩展,也叫句内扩展。
如:我散步回来,可扩展为:傍晚,收获满心喜悦的我,披着满天火红的晚霞,从海边散步回来。
可见,添加适当的时间、地点、情态等定语、状语、补语之类的附加成分,加以修饰、补充,就可以使单薄的句子丰满起来。
当然,改后的句子应尽可能保持原来的单句的结构。
(2)复句的扩展。
如:走在路灯下人群中,我被南京路步行街的都市风景吸引了。
可扩展为:穿过灯的峡谷人的波峰,感觉在流光溢彩的长河中慢慢游移,我被南京路步行街这道熠熠生辉的都市风景渐渐吸引了。
复句的扩展,除了对每个分句(单句)使用(1)中的方法外,还要着意选用一些特殊句式。
(3)综合扩展这类扩展可以是由单句到单句。
或是由单句到复句,总之是使之生动形象、丰满细腻起来。
这类扩展需要大量使用辞格,如:歌声传到很远的地方,可扩展为:歌声,像小溪,像轻风,像白云,穿过树林,掠过村庄,飘过山岗,一直传到很远的地方。
(4)语段的扩展给定一个话题,提供一个情境,能自如地加以阐释、发挥,引申,从而使之明确、丰满起来,构成一个完整的语句或语段。
如:潇洒是一棵挺拔的树。
可扩展为:潇洒是一棵挺拔的树,在风里自然地飘摇,没有固定的姿态,却有一种从容,一种得心应手的自信.一种既放得开又收得拢,既敢倾斜又伸得直。
既无拘一格千变万化又万变不离其和谐的能力,不吃力,不做作,不雕琢,不紧张,不声嘶力竭。
我们说,这就是潇洒。
2.扩展的形式(1)枝繁叶茂型枝繁叶茂型扩展就是在句的主干上添加修饰、限制成分,使之枝叶繁茂起来,使之更具体、更准确、更生动。
(2)补充完善型什么是补充完善型?原句或原语段并不完整,需要对它补充。
补充的语句既符合原句段的情境,又有灵活性和发挥性。
这种补充完善型扩展,既有限制,又有较大的发挥余地。
高考语文-专题练习(六)扩展语句与压缩语段(附答案和解析)
高考语文-专题练习(六)扩展语句与压缩语段1.阅读下面的文字,用一句话解释“小清新”这一概念,不超过35字。
“小清新”最初指一种以清新唯美、随意创作风格见长的音乐类型,曲风清新自然、温暖感人,多抒发自己的成长感悟、孤独寂寞等。
这种起初颇为小众的风格,现在已逐步成为一种亚文化现象,它以自然淳朴、淡雅脱俗为审美标准,受到众多年轻人的追捧。
其表现形式也逐渐由音乐扩散到文学、电影、摄影等领域。
在生活方式方面,“小清新”秉承淡雅、自然、朴实、超脱、静谧的风格而存在,传达个人的美好憧憬。
比如,表现在穿着风格上,多以小碎花、田园花朵为元素,淡色系蕾丝裙、百褶裙便是代表,布料大多用雪纺,给人一种清新自然、超凡脱俗的感觉。
2.请根据下面一则消息,先拟出一个新闻性标题,再写一则观点性简评。
据《潇湘晨报》报道,2014年10月1日至3日,游客只要背出《岳阳楼记》,就能获得一张“免费门票”,凭此票可免费畅游岳阳楼。
三天中,共有3 300余人以这种方式获得了岳阳楼的门票。
岳阳从2013年春节推出背《岳阳楼记》领免费门票活动,目前已有数万名游客通过背诵免费登上了岳阳楼。
(1)新闻性标题(10字内):(2)观点性简评(20字内):3.请概括下面一则消息的主要内容,不超过30字。
浙江在线杭州11月11日讯,11月11日零点开始,位于杭州的阿里巴巴西溪园区开始骚动起来,大屏幕上开始滚动起数字,第二分钟,交易额突破10亿元,第五分钟,交易额突破20亿,第十分钟,36亿!这场购物狂欢节开始38分钟28秒之后,大屏幕上的数字定格在100亿元,人群中再次爆发出一阵骚动,2014年注定又是一个疯狂的双十一。
38分钟,阿里巴巴双十一的交易额就破了百亿元大关,而在去年,破百亿用时5小时49分。
今年双十一的一大特点是无线端交易额占比明显上升,网友用手机端支付将近占了一半。
截至记者发稿时,无线端成交占比达到了45.7%。
据阿里方面公布的数据,2013年手机淘宝交易笔数占整体的21%,而2012年这个数字为5%。
高考语文专题冲刺 专题06 扩展语句、压缩语段(含解析)
专题06 扩展语句、压缩语段1.请以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟。
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】示例1:溪流没有大海的宽阔,所以容不下鲸鱼、巨轮;水潭没有大海的追求,所以它无法沟通五大洲,拥抱全世界。
示例2:潭水对溪流说:“为什么你一天到晚都忙着东奔西跑呢,像我这样安稳多好啊!”但终于有一天,溪流汇入了大海,而潭只能永远独守一隅。
示例3:溪水潺潺,送出欢乐的乐章;海水滔滔,迸发无穷的力量;潭水幽幽,渲染幽静的气氛:同样是水,却有各自的性格,不同的职分。
人不也是如此吗?【题型】语言文字运用【难度】一般2.市话剧团将在你校举办“高雅文化校园行”活动,作为“校园之声”广播站的小记者,请你出一个宣传海报,要拟出标题和正文。
本次活动内容:市话剧团演出话剧《雷雨》_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】曹禺先生经典力作暴风雷雨里看社会《雷雨》由曹禺先生在上个世纪30年代初创作,表现了一个资产阶级家庭内外二十年的恩怨和矛盾冲突,具有很强的时代烙印。
【3年高考2年模拟1年备战】高考语文 精品系列 专题6扩展语句,压缩语段(学生版)
专题6·扩展语句,压缩语段考点预测“扩展语句、压缩语段”这一考点涉及的语言知识点较多,也能考查考生筛选信息和归纳概括等阅读能力,因而倍受命题者青睐。
根据近几年的高考命题情况,2012备考中需要注意以下几点:1.“扩展语句、压缩语段”这一考点,既考查考生的文字表达能力、道德水平、语文素养和精神品质等,也考查考生的阅读、概括和归纳能力,综合性强,在近几年的高考中一直是交互出现的,估计今后仍然将会如此。
2.“扩展语句”重在围绕主题此展开,与中学生生活关系密切,一般是给出两种情境,每种情境给出几个词,要求按规定情境扩展成一段话(有字数限制),同时还要求以其中一个词为重点。
“压缩语段”将会是给出一段语料或新闻,要求概括材料或给新闻拟标题,其语料来源仍将是可靠性与准确性高、短幅短小、有文化内涵且发生在3月份左右的《人民日报》等大报纸的报道。
3.命题形式将不断创新,都采用主观题笔答的形式。
“扩展语句”一般会与仿写结合在一起考,其考查形式仍将主要为三种:丰富充实型(将简单的句子扩展为内容丰富充实的句子)、补充续写型(给出不完整或只说了一半的语句,要求将其内容延续,进行合理补充,使语句表意明确)和图表转换型(将图表所表示的内容用文字的方式扩展出来)。
“压缩语段”有可能与“续写”结合起来,既考查考生归纳概括能力,又考查连贯、衔接能力,考查形式仍将为提炼要点、概括观点、消减内容、组织导语、拟定标题、给语段中的概念下定义等,题型格式问题将会进一步加以强调。
【考点定位】2009年《考试大纲》要求:“扩展语句、压缩语段”,考查能力为D级,即表达应用。
“扩展语句”的三种基本形式即为该考点的知识点:(一)句意的丰富;(二)情景的再现;(三)话题的拓展。
“压缩语段”的三种基本形式即为该考点的知识点:(一)给事物下定义;(二)新闻材料处理;(三)概括语段内容。
【考点PK】一、扩展语句解题指南1.添枝加叶法在只有句子主干的情况下,添加附加成份(定语、状语和补语)。
最新-备战2018年高考语文历年真题 专题6 扩展语句、压缩语段 精品
扩展语句、压缩语段【2018高考试题解析】1.(江苏)下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。
(4分)我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。
从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。
因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性较小。
2.(天津)请从以下7个词语中任选4个,写一段话,要求语意完整合乎情理,不超过48字,(4分)给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得【答案】略3.(陕西)把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
(5分)巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
【答案】巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。
他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。
他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
4.(福建)阅读下面的材料,回答问题。
(10分)某翻译家在《文艺报》上撰文指出:有人说中国人称自己的国家为“中国”,表示自己是坐镇在世界中央的天朝,说明中国人自傲。
但从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的感情。
例如,“英国”为什么不译作“阴国”?“美国”不译作“紊国”?“德国”为什么不译作“歹国”?这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。
用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国,比如英国,用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义。
2018高考语文二轮备考课件:专题6扩展语句、压缩语段
发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众
相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相 通,文化相融。
【答案】例:“一带一路”推动文明互通 试题分析:本题考查拟写标题的能力。拟写标题其实就是
考查考生的概括能力,要求考生仔细阅读全文,短文内容先指
出“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通 的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”,然后 强调了“一带一路”是不同文明的相互尊重、平等对话与交流 融合,最后指出“一带一路”推动文明互通的路径。所以可以
答:____________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 【答案】示例:构造成语的美学基本要求是简洁、整齐
专题6
扩展语句、压缩语段
“扩展语句”是将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表
达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象
起来。 “压缩语段”是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成 语言简洁、意思明了的短语段。 “扩展语句”或者是把一组词语扩展成一句话或者是一段 话;或者是把一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句
“Байду номын сангаас”回 到了童年。
3.姜夔的《扬州慢》写到诗人来到被金兵洗劫后的扬州, 触景生情,发出抚今追昔的感慨。“自胡马窥江去后,废池乔
木,犹厌言兵”三句,描绘出诗人所见战后之景。试展开合理
最新-2018届高三语文二轮 专题六 扩展语句 压缩语段课件 新 精品
第一关:考点关展望高考 赏心亭
一、课堂导入
当你把一个题目扩展成一篇800字以上的文章时,离不开必 要的联想和想象;多角度、多层面地运用联想想象,就可以 开阔思路,使我们“看得”更广远、深刻,使平凡的事物神 采飞扬,使普通的形象耐人寻味。当你面对一段文字时,读 一遍就应该了解这段文字的主要意思,离不开必要的概括和 归纳能力。有了这种能力,才能够化繁为简。下面我们就看 一看如何扩展语句,压缩语段。
综合考查了理解、分析、阐发、引申、筛选、概括等语言表
达能力,有较好的区分度,是近年高考考查的一项重点。在 近几年的高考中两者交替出现,年年都考,是目前考查语言 表达能力和逻辑思维能力比较好的一种试题形式。
菁华苑 1 2009· 高考全国卷Ⅱ)利用所给词语写一段话,介绍
“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通 顺,字数在50~60之间。 来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快乐” 答: (示例)全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千 _______________________________________________ 余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号 _______________________________________________
他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大
变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊 俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富 有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸 妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
答: 王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。 ____________________________________________ 解析:首先要从材料中提炼出符合题干要求——根据其“主 要贡献”的要点。相关信息主要是:“他对楷书的结构、点
2018高考语文二轮备考教学案:专题6扩展语句、压缩语段
专题6 扩展语句压缩语段【考向解读】近几年,新课标全国卷没有单独考查扩展语句,但从全国各地近几年高考扩展语句题来看,我们对扩展语句需要明确以下几点:1.主要考查想象、联想和语言表达能力,要求想象合理、语言生动,运用恰当的修辞手法。
2.近几年考查的热点题型是串词成句型和诗意素描型,补写续写型和句意丰富型也偶有出现。
3.题目综合性强,有的与仿写句式相结合,有的与简明、连贯、得体融合,有的与应用文写作结合,有的与修辞手法运用结合,有的与图表结合。
扩展语句是根据题目提供的语言情境,对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展,使其表达更加生动形象。
它一般是以所提供的情景或词语为基础,要求运用联想、想象等方式,借助一定的修辞手法或表现手法,丰富句子的内容,做到中心明确、结构完整、文句通顺。
压缩语段题考查题型有新闻类、下定义类和语段要点概括类。
其中语段要点概括类是热点,命题材料多是说明类。
试题的选材新颖,往往与时代相关,体现时代特色。
试题素材,一般是社会上刚刚发生的事情、刚刚出现的一种现象。
压缩语段要求把一段话中的主要内容和重要信息提取出来,再用简约的文字准确无误地概括出来。
压缩的关键是分清主次,辨明轻重,既要全面概括,又不能遗漏重要信息。
这种题型能够在很大程度上考查阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力,具有较好的区分度。
压缩语段常考题型主要有以下几类:1.记叙类(含新闻类和寓言类);2.议论类;3.说明类(含下定义类);4.提取关键词类。
【命题热点突破一】串词成句型该题型往往提供几个看似没有联系的词语,要求考生把这些词语有效地联系起来,描写一种情景或阐发一定的道理。
有的要求以某个词为中心,或要求有明确的重点或要求运用某种修辞手法。
例1、请从以下7个词语中任选4个,写一段话。
要求语意完整,合乎情理,不超过48字。
(4分)给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得【答案】(示例一)粉丝对偶像的膜拜在行为上已经足够雷人了,可他们仍觉得还不够给力,看来想怡然自得地做粉丝也难。
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专题6·扩展语句,压缩语段考点预测“扩展语句、压缩语段”这一考点涉及的语言知识点较多,也能考查考生筛选信息和归纳概括等阅读能力,因而倍受命题者青睐。
根据近几年的高考命题情况,2018备考中需要注意以下几点:1.“扩展语句、压缩语段”这一考点,既考查考生的文字表达能力、道德水平、语文素养和精神品质等,也考查考生的阅读、概括和归纳能力,综合性强,在近几年的高考中一直是交互出现的,估计今后仍然将会如此。
2.“扩展语句”重在围绕主题此展开,与中学生生活关系密切,一般是给出两种情境,每种情境给出几个词,要求按规定情境扩展成一段话(有字数限制),同时还要求以其中一个词为重点。
“压缩语段”将会是给出一段语料或新闻,要求概括材料或给新闻拟标题,其语料来源仍将是可靠性与准确性高、短幅短小、有文化内涵且发生在3月份左右的《人民日报》等大报纸的报道。
3.命题形式将不断创新,都采用主观题笔答的形式。
“扩展语句”一般会与仿写结合在一起考,其考查形式仍将主要为三种:丰富充实型(将简单的句子扩展为内容丰富充实的句子)、补充续写型(给出不完整或只说了一半的语句,要求将其内容延续,进行合理补充,使语句表意明确)和图表转换型(将图表所表示的内容用文字的方式扩展出来)。
“压缩语段”有可能与“续写”结合起来,既考查考生归纳概括能力,又考查连贯、衔接能力,考查形式仍将为提炼要点、概括观点、消减内容、组织导语、拟定标题、给语段中的概念下定义等,题型格式问题将会进一步加以强调。
【考点定位】2018年《考试大纲》要求:“扩展语句、压缩语段”,考查能力为D级,即表达应用。
“扩展语句”的三种基本形式即为该考点的知识点:(一)句意的丰富;(二)情景的再现;(三)话题的拓展。
“压缩语段”的三种基本形式即为该考点的知识点:(一)给事物下定义;(二)新闻材料处理;(三)概括语段内容。
【考点PK】一、扩展语句解题指南1.添枝加叶法在只有句子主干的情况下,添加附加成份(定语、状语和补语)。
句子的主干只是单纯的陈述和支配关系,而句子的附加成份能起到修饰、限制和补充的作用,要使句子扩展开,变得生动具体,就要发挥附加成份的作用。
【例题】扩展下面语句,突出梅花不畏严寒的品格。
梅花开放了。
2.人物描写法即描写人物的外貌、语言、行为、心理等,使人物形象更加丰满生动。
【例题】原句:二女儿王海棠扮演“扫北”里的公主。
3.联想想象法即利用生活经验展开联想想象,搜寻自己记忆中的情境,把它描绘出来。
【例题】根据下列两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于40字。
情景一:夏天大雨过后河水情景二:冬天中午阳光下河水4.因果推论法说明事情为什么会发生,为什么会得到某种结果,都是通过论述事物运动发展的因果关系而实现的。
【例题】把“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”扩展成一段话,不少于80字。
5.举例扩展法即用举例来陈述证实中心意思。
【例题】扩展下面的语句,不少于100字。
翻开古诗文,你可以一一品味历史文人们深刻的思想感情。
6.定义分类法即根据一定的标准给事物分类,然后再扩展的方法。
【例题】把下面的句子扩展为不少于80字的语段。
笑是精神愉快的表现,对健康是有利的。
7.对比扩展法从对比扩展中突出事物的共同之处,说明其不同之处,可使事物的特点更加突出。
【例题】扩展下面的语句。
怎样区分一个人的爱好和志趣是否正当呢?8.增加意蕴法即运用各种修辞手法(比喻、夸张、对偶、排比)、多种表达方式、多种不同句式及大量使用富有色彩的形容词等来加强表达效果。
【例题】根据下面的思路,合理展开叙述,组成80字左右的语段。
夏天和冬天各有各的情趣。
9.突出重点法对于要求以一个名词为重点的扩展题,要使其成为重点,可以从形式上的内容上把握,在形式上,让这一名词作主语,在内容上强调这一名词的重要作用。
【例题】以“歌声”、“起跑线”为重点,分别写两段话。
二、压缩语段解题指南1.摘取法所谓“摘取法”,是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。
此法适合于封闭性语段,字数较少,内容单一,要求宽泛。
【例题】用一句话表述下面语段的主要意思(不超过25个字)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织绵那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。
采用此法,可压缩为:溪流的两岸满是高过马头的野花,缤纷华丽,绚烂耀眼。
2.分层法“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。
此法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最会压缩语段,连缀语句。
例如:将下面这段文字压缩到25个字以下:酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施,这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。
个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时,必须使用真名,并出示个人法定身份证件。
此项制度的实施,是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革,涉及千家万户的利益。
从全省各地传来的信息看,个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎,绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。
采用此法,可压缩为:个人存款实名制颁布实施,在我省受到普遍欢迎。
首先,划分层次,概括层意。
以句号为界,将本段划分为四个层次:①实名制颁布实施;②何谓实名制;③实施实名制的意义;④实名制引起的反响。
然后,辨析主次,留主舍次。
这四个层中,重要内容应是①④两层,而次要方面是②③。
因为①是中心事件,必留;而这个事件是新生事物,人们接受与否至关重要,那么④则应留;②为解释性文字,可删;③为意义,③④比较,③就只好割爱了。
最后,压缩连缀,切合要求。
这一步可借用“摘取法”,压缩保留下来的①④两层即可得出如上答案。
(说明:“分层法”中关于“留主舍次”的方法亦适合整段的保留和删除)3.复取法“复取法”也叫“合取法”,它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。
例如:阅读下面文字,概括成30字以内的一句话。
塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六,通货膨胀率下降到了百分之三以下。
反对派指责说,这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。
现在经济上的好转还没有给老百姓带来好处,所以在社会生活方面出现了紧张气氛。
总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”,并说已成功地给塞内加尔的经济结构“重新注入了活力”,反对派指责国家经济后退到了世界排名第一百五十六位,人民的生活水平在贫困线以下,特别是在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困,人民普遍反对政府。
采用此法,可压缩为:赛内加尔经济虽然好转,但反对派与政府依然对立,社会关系紧张。
细读这两段文字,可发现它们之间结构基本相同,内容基本一致。
第一段内容为:①塞内加尔经济增长(第一句话)。
②反对派与政府观点对立(第二句话)。
③社会生活方面气氛紧张(第三句话)。
第二段内容为:①塞内加尔经济好转(开头——“重新注入活力”)。
②反对派与政府观点对立(“反对派”——“一百五十六位”)。
③人民普遍反对政府(“人民生活”——结尾)。
根据上述内容,把两段的三层内容相合复制(类似数学上的合并同类项),即可得出如上的答案。
4.化零为整法对没有中心语句的材料,必须抓住文中的关键信息,将分散的要点摘出来,化零为整,进行有机整合。
【例题】概括下面一段话的主要信息。
(不得超过30个字)世界经贸组织农业委员会主席夏秉纯12日向世界经贸组织各成员提交了一份关于农产品谈判的初步草案。
草案提议在未来六年内,各成员将现在的农产品出口补贴减少一半,在十年内全部减除;大幅度降低进口关税;减少对农产品的国内支持。
欧盟认为,世贸组织的这项农产品谈判草案非常不平衡,它在农产品出口补贴以及农产品出口其他保护措施等问题上,对欧盟国家采取了不公正态度。
美国贸易代表对这项草案,尤其是对农产品出口补贴相关内容表示欢迎。
美国还认为应进一步降低关税以及农产品贸易国内补贴,以减少世贸组织成员间的巨大差异。
据悉,这项关于农产品谈判模式的草案,将成为本周末在东京召开的贸易部长非正式会议的重点议题。
5.同义替换法有时筛选出了信息要点,但字数过多,此时不妨寻找与信息中意义一致较为简洁的同义语来替代。
【例题】为下面的报导拟一条标题。
(不超过12个字)近日,新会市博物馆展出了一件特殊的文物“木美人”。
这是画在一幅木质门板上的油画,画的是两个与真人一般大小、身着汉式服饰的西洋美女。
研究者初步认为,这幅“木美人”是我国最早的油画作品,其艺术性不逊于意大利著名油画家达·芬奇的杰作《蒙娜丽莎》。
据传,这副“木美人”门板,是明朝一位新会籍人士从福建带回来的。
木门所属的屋子因失火而烧毁,画有美人的门板是屋子里惟一没有烧毁的东西,距今至少有500年的历史。
这幅画究竟是何人所作?为何画中女子身着汉人服装,面部却有明显的西洋人特征?这些问题至今还不清楚。
6.线索提炼法有时候命题要求就材料的某个方面进行压缩,这实际上为考生指明了筛选信息的方向,只要抓住文中关键词,以此为线索,理清层次,提炼出相关内容,进行定向组合即可。
【例题】下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道。
请将关于地宫开启过程的文字进行压缩,不出现具体时间,不超过35个字。
上午9时整,考古队进入现场开始发掘。
打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。
盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。
10时5分盖板基本清理完毕。
10时30分盖板绘图完毕。
11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。
11时11分,最激动人心的时候到了,考古人员开始用撬杠撬开盖板。
11时18分,考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了!7.去伪存真法有时候,一段新闻材料中包含的信息要点较多,但大多与题干要求无关,这就要睁大眼睛,明辨“是非”,做到去“伪”存“真”。
【例题】将报道的主要内容进行压缩。
压缩后的内容包括具体的营业收入状况,不超过80个字。
今年3月,南海市明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台“挑战者”号型时空穿梭机。
时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器,是仿真科技与多媒体技术结合的产物。
三维立体图像、震撼人心的音乐效果和高度仿真运动,使人惊心动魄,产生一种奇妙的感觉。
这台时空穿梭机开始营业以来,三个月的营业收入就达到40万元人民币,其中仅五一节一天的收入就超过了公园300条游船的总收入。
在近两年来许多公园经济效益很不景气的情况下,明湖公园这台时空穿梭机带来的如此大的收益,使全体员工备受鼓舞。
据说,娱乐仿真模拟器已经成了国外许多公园、游乐园的换代的标志性设备,无论是好莱坞还是日本海洋公园,仿真模拟器都是当地的“盈利明星”。