铅笔与橡皮的争吵作文【小学六年级400字】

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铅笔和橡皮争吵美文作文300字

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铅笔和橡皮争吵美文作文300字篇一:《铅笔和橡皮的拌嘴日常》
那天早上,阳光正好,小明收拾书包准备上学。

突然听到书包里传来细小的声音,“你轻点行不行啊,每次写错都得我来收拾烂摊子。

”橡皮气鼓鼓地说。

“这能怪我吗,还不是因为主人老是心急写错字。

”铅笔不甘示弱地反驳。

“要是你认真点,我也就不用这么累了。

”橡皮继续吐槽。

“那你说说看,我怎么就能做到不出错呢?”铅笔反问。

就这样,你一句我一句,吵个不停。

其实啊,它们心里都明白,少了谁都不行。

一个负责创造,一个负责修正,缺一不可。

到最后,还是小明发现了它们的小秘密,笑着说:“你们俩啊,真是天生一对冤家。


篇二:《桌上的小剧场》
小华的课桌上,铅笔和橡皮正上演着一场没有硝烟的战争。

铅笔画了一条完美的直线,得意洋洋地炫耀:“看看我,多厉害,轻轻松松就能留下痕迹。

”橡皮不屑地哼了一声:“厉害什么呀,你那点成绩还得靠我来擦掉重来呢。

”铅笔不服气:“那你也别太嚣张了,没有我画下的东西,你连工作都没有。

”“谁稀罕啊,没有你,我也能有自己的用处。

”橡皮傲娇地说。

它们吵得不可开交,但每当小华需要修改错误的时候,铅笔总会默默
地退到一边,让橡皮上前处理问题。

其实,铅笔知道,它画下的每一笔都有可能需要橡皮的帮助,而橡皮也明白,没有铅笔的创作,它也就失去了存在的意义。

在这个小小的文具世界里,争吵只是表面,互相依赖才是真相。

铅笔和橡皮吵架的故事作文三年级

铅笔和橡皮吵架的故事作文三年级

铅笔和橡皮吵架的故事作文三年级《铅笔和橡皮吵架的故事作文三年级》一从前呀,有一支铅笔和一块橡皮,它们俩是好朋友。

可是有一天,它们却吵起架来了。

那天,铅笔正得意洋洋地在纸上写字,写得又快又好。

橡皮在一边看着,心里有点不服气,就说:“哼,你写得再好,要是有错字,还不是得靠我来擦掉。

”铅笔一听,可不乐意了,它昂着头说:“你别吹牛了,要是没有我写出字来,你擦什么呀?”橡皮生气了,大声说:“你写错字的时候,我把错字擦掉,让本子变得干干净净,我的功劳最大!”铅笔也火了,它大声喊道:“我的功劳才最大,没有我,你连存在的意义都没有!”它们俩你一句,我一句,吵得不可开交。

文具盒爷爷听见了,连忙说:“别吵啦,别吵啦!你们都很重要,少了谁都不行。

铅笔能写字,橡皮能改错,你们要团结协作,才能一起帮助小主人呀。

”铅笔和橡皮听了文具盒爷爷的话,都不好意思地低下了头。

从那以后,它们再也不吵架了,而是一起开开心心地帮助小主人学习。

《铅笔和橡皮吵架的故事作文三年级》二在一个文具盒里,住着铅笔和橡皮。

有一天,铅笔觉得自己很了不起,它对橡皮说:“你看我,能写出漂亮的字,大家都夸我。

你呢,什么用都没有。

”橡皮听了,心里很难过,它说:“我能擦掉你写错的字,如果没有我,你的错字就没法改了。

”铅笔不服气地说:“我就不信,没有你我就不行了。

”于是,铅笔在纸上拼命地写呀写,一个错字也不管。

不一会儿,纸上就变得乱七八糟的。

小主人看到了,生气地说:“这写的什么呀,乱七八糟的。

”说着,就把纸揉成一团扔到了垃圾桶里。

铅笔这才知道自己错了,它红着脸对橡皮说:“对不起,我不该说你没用,我们和好吧。

”橡皮笑着说:“没关系,我们以后还是好朋友,一起帮助小主人。

”从此,铅笔和橡皮再也不吵架了,它们一起快乐地工作着。

《铅笔和橡皮吵架的故事作文三年级》三铅笔和橡皮是一对好伙伴,它们每天都一起帮助小主人完成作业。

可是有一天,它们吵架了。

铅笔说:“我能写出好看的字,你能吗?”橡皮不服气地回答:“要是没有我擦掉你写错的字,你的字能好看吗?”铅笔又说:“反正我比你厉害,没有你我也能行。

卷笔刀铅笔和橡皮童话作文(通用29篇)

卷笔刀铅笔和橡皮童话作文(通用29篇)

卷笔刀铅笔和橡皮童话作文卷笔刀铅笔和橡皮童话作文(通用29篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的卷笔刀铅笔和橡皮童话作文,欢迎大家分享。

卷笔刀铅笔和橡皮童话作文篇1一个夜深人静的夜晚,小主人小明已经进入了甜甜的梦乡。

这时,从小明的桌子上传来了一阵阵趾高气扬的吵骂声。

哦,原来是桌子上的铅笔、橡皮和卷笔刀在比谁的功劳最大呀!铅笔自以为是地说:“瞧瞧你们一个个的,都有啥功劳呀?你们谁都比不过我!我帮主人写作业,要是没有我,主人就写不了字了,而且也写不了作业,会被老师批评的,懂吗?”"切切切,不就是写几个破字嘛,有什么好自以为是的?我的功劳可比你大多了!可别忘了你以前写错的字都是怎么解决的?你写错的字都是我帮你擦掉的!”橡皮不甘示弱地说。

说完还轻蔑地瞟了铅笔一眼,顺手又擦掉了一个铅笔写错的字。

铅笔听了,气得小脸红得像个苹果。

这时,卷笔刀又走到它们中间,大摇大摆地说:“你们两个别争了!功劳最大的应该是我才对铅笔你如果变粗了,还不是我帮你削尖的!如果我不把你削尖,主人用你写字,那写出来的字多难看呀!所以我才是功劳最大的!”铅笔气冲冲地说:“你们两个都一起说我!我好生气,我再也不理你们了!”说完大家又趾高气扬地吵起来,这时,尺子听到他们的谈话,说道:“你们每个人都有功劳,都有各自的长处,你们应该团结友爱,取长补短才对,一起为小主人好好的工作!”三个学具听了,若有所思地点了点头,从此为小主人用心地工作着。

卷笔刀铅笔和橡皮童话作文篇2铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友,可是,有一天它们因为意见不一,而闹变扭,事情是这样的……“喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的字擦掉!”铅笔大声喊着。

橡皮听了这话可不高兴了,它说:“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!”卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的,干吗这么大声的叫橡皮呢?”卷笔刀在一旁小声地说。

铅笔和橡皮争吵美文作文300字

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铅笔和橡皮争吵美文作文300字作文一。

在一个小小的铅笔盒里,住着铅笔和橡皮。

有一天,它们突然争吵起来。

铅笔骄傲地说:“我可重要啦,小主人写字全靠我,没有我,小主人什么字都写不了。

”铅笔一边说,一边在纸上写下了好多字。

橡皮听了很不服气,它大声说:“哼,你写错字的时候还不是要靠我来擦,要是没有我,小主人的本子上就会满是错误。

”说着,橡皮就把铅笔写的字擦得干干净净。

铅笔很生气,它又写了更多的字。

橡皮也不甘示弱,不停地擦。

这时,尺子爷爷说话了:“你们别吵啦,你们都很重要,缺了谁小主人都不方便呢。

”铅笔和橡皮听了,都低下了头,它们明白了要互相配合。

作文二。

铅笔和橡皮住在同一个小盒子里。

一天,它们吵得不可开交。

铅笔说:“我能写出漂亮的字,我可以把小主人的想法都写出来。

看,我写的字像小蚂蚁一样整齐。

”橡皮却撇撇嘴说:“你有时候会写错呀,我能把那些错字像变魔术一样变没。

就像上次小主人考试,你写错了一个很重要的字,要不是我,小主人就得不到好成绩啦。

”铅笔听了更生气了,它说:“那如果没有我先写出来,你都没东西可擦。

”它们争得面红耳赤。

这时候,铅笔盒妈妈说话了:“孩子们,你们都有用处,就像手和脚,都很重要,一起合作才最好。

”铅笔和橡皮想了想,觉得很有道理,就不再争吵了。

作文三。

有一对小伙伴,铅笔和橡皮,它们在一个角落里争吵起来。

铅笔挺直了身子说:“我每天都很辛苦地工作,小主人的作业、画画都是我来完成的,我就像一个小画家。

”说着,铅笔还画了一个小房子。

橡皮哼了一声说:“你画错的时候,我就像一个小清洁工,把那些不好的地方都清理掉。

你看,你刚刚画房子的窗户就画歪了。

”橡皮把歪的窗户擦掉了。

铅笔很不开心,它说:“我还能写日记,记录小主人的生活呢。

”橡皮说:“你写错字的时候,我就来救场。

”它们吵得越来越凶。

这时,小主人打开铅笔盒说:“你们都很重要,铅笔能写字画画,橡皮能改正错误,我都离不开你们。

”铅笔和橡皮听了,都露出了笑容。

铅笔和橡皮的争吵小学生优秀作文

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其次,小伙伴们认为橡皮比铅笔更重要,因为橡皮可以帮助他们矫正错误,改正写错字的错误,从而避免犯同样的错误。橡皮的作用和铅笔的作用相辅相成,没有橡皮,铅笔留下的错误就无法去除,这样就会影响我们的学习效果。
虽然我们各执一词,但是最终,铅笔获得了胜利。因为没有铅笔,我们无法开始学习和记录所学的知识,铅笔是学习的基础工具,而橡皮只是辅助工具。
写作重点:在表明自己观点时,要说出自己的理由;在描述别人观点时,要客观,不能带有太多的情感色彩。
用词分析:文章的用词非常生动,恰当地描绘了铅笔和橡皮的不同特点。
第二篇:橡皮的重要性
今天,我和小伙伴们在上课的时候,突然发生了一件有趣的事情——我们的橡皮和铅笔争吵了起来,争吵的原因是:谁更重要呢?
我们认为橡皮更重要,因为橡皮可以修正我们的错误,从而帮助我们更好地学习。如果没有橡皮,在写错的时候我们就只能把错误的字划掉,这样就会影响我们的阅读效果。
而且,橡皮还可以帮助我们更好地记忆错题,并在下次能够更好地避免犯这样的错误。橡皮在中考或者高考中也很常用,因为这些考试是不能有犯错的余地,而橡皮帮助我们避免错误的发生。
最后,虽然有些人认为铅笔也很重要,但是我们认为我们不需要铅笔,因为我们可以使用字迹笔,这样写的字就不会因为摩擦而模糊。
因此,我们认为橡皮更重要。
写作重点:表达自己观点时,需要讲清楚自己的理由;在写作中可以加入一些自己的想法或者经验。
用词分析:用词清新简洁,表达思想的同时又不会让人感到困惑。
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第一篇:铅笔的胜利
今天,我和小伙伴们在课间玩,突然发生了一件很有趣的事情——我的铅笔和小伙伴们的橡皮争了起来,争吵的原因是:谁更重要呢?
首先,我认为铅笔是很重要的,因为没有铅笔,我就无法写字,无法记录知识。而且,铅笔可以随时随地写字,不管是在纸上还是在手,帮助我更好的学习。但是,即使没有橡皮也可以学习,只不过我需要更仔细地写字和防止错误。

文具盒里的争吵声作文(7篇)

文具盒里的争吵声作文(7篇)

文具盒里的争吵声作文(7篇)今天,我在铅笔盒里看到了一场激烈的争吵。

铅笔哥说:“哈哈,我师父每次写字都会用我。

没有我,他恐怕要用手写字了。

”刚听到,气得心烦意乱。

为了看他们后来怎么样,我忍着怒火,心里数着:忍一个!说到忍,不要怪我不礼貌10!然后橡皮美美大叫:“不,不,你总是不按照你主人告诉你的去写。

师傅一定要用我的手擦掉你的“污渍”。

如果不是我,主人就要用舌头舔了!”可恶,你竟敢在太岁头上破土!真是活腻了!听着,我不会把你扔进一个毛坑,然后把你扔到阴沟里!忍两个!!笔弟道:“不是,你以为你能抹掉我?关键时刻你还在利用我。

如果大师用铅笔跟你用中文,看老师不要把大师打成浆糊!”八个红客,说我是肉酱,别以为我会把你打成钢笔酱!熊三!!!涂改液大声喊道,“呸,你以为我对你无能为力。

只要把泡沫放在我脚上,不留后患,不然师傅就得撕了重写!”好吧,去死吧!万一是抄课文,你以为我傻,熊四!!!!修正带突然挡道:“切!你这么麻烦,主人的笔友不稳定,不会写字怎么办?脱下我的鞋,让我的脚碰到它们。

主人把你当护肤霜怎么办?”啊!你怎么敢这样说我?说到隐忍10,我会第一个把你撕成碎片,隐忍5!!!!!修改后的贴纸突然大喊:“哼,我是居家旅行的好帮手,因为方便携带。

想怎么做就怎么做,但还是有质量问题。

如果你脚上的塑料带缠住了主人,主人就不会变成木乃伊。

”虐待过我,我是第二个k你!熊六!!!!!!尺子说:“师傅得用你画直线,平行线,转角,不然师傅得用脚画!”嘿,你小子,我是第三个来接你的,熊七!!!!!!!突然,中性笔说:“有时候不需要打断!我的中性笔是老手了,不然得打主人!”我要生气了,熊八!!!!!!!!自动铅笔突然大喊:“不,不,你没有。

我很有技巧。

我师父因为体内大量铅中毒而死了怎么办?”忍九!!!!!!!!!谁敢...我还没说完,铅盒里的铅喊:“没有我,你只能用柴火烧,师傅花你的钱!”然后,他们都再说一遍。

可恶,怎么能白花钱,忍10!!!!!!!!!!你完了...突然,铅笔盒爷爷对这些文具说:“你们各有各的优点,各有各的长处,大师缺谁谁也做不到。

铅笔和橡皮的争吵作文5篇

铅笔和橡皮的争吵作文5篇

铅笔和橡皮的争吵作文5篇铅笔和橡皮的争吵作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的铅笔和橡皮的争吵作文,欢迎大家分享。

铅笔和橡皮的争吵作文1铅笔和橡皮是一对非常要好的朋友,它们配合默契,总能很快地帮助小朋友完成各种作业。

可是最近这对好朋友好像出了些状况:它们总是争吵,铅笔责怪橡皮总是擦掉它写下来的字;橡皮却说是铅笔写了太多的错别字,让它整天忙碌。

两个人吵个不停,都觉得这一切都是对方的过错!一天铅笔生气地说:“橡皮,你不要老是擦掉我写的字,你看我的个子已经比以前矮了太多了!”橡皮也很生气,大声地说:“你自己总写那么多错别字,反而怪我!再说了,你自己总是调皮地从桌子上跳到地上去,每次都摔断笔芯,这才让你很快地变短的!”铅笔更生气了,大声嚷道:“我让你擦掉错别字,为什么你时常把我写的正确的字也一起擦了呢,害得我总是要重新写!而且你自己不也是经常到处乱滚,让别人找不着吗?”它们两个人就这么吵着,最后谁也不理谁。

但铅笔还是在快速地变短,橡皮也在快速地变小。

又一天夜里,铅笔和橡皮又吵了起来,它们谁也不让谁,就一起去找铅笔盒大哥评理。

铅笔盒大哥说:“你们都很重要,小朋友的学习少了你们谁都不行!铅笔啊,你以后写字的时候要认真一点,不要总是从桌上摔下去,这样你就不会这么快地变短了。

橡皮呢,你以后也仔细点擦错别字,注意别把正确的字也擦掉了。

还有,你也不能老是调皮地东躲西藏。

”铅笔和橡皮听了铅笔盒的话,都觉得很有道理,心里都暗自决定以后一定认真仔细、不再调皮。

从此以后,铅笔和橡皮不再争吵,他们成了非常要好的朋友,总是配合默契地帮助小朋友完成作业。

铅笔和橡皮的争吵作文2铅笔和橡皮原本是两个好兄弟,可不知为什么,它们两个争吵了起来。

一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔则刚好被主人使用后放了回来。

看到橡皮在休息,铅笔嚷开了:“橡皮,你好悠闲嘛。

铅笔和橡皮的争吵作文(精选10篇)

铅笔和橡皮的争吵作文(精选10篇)

铅笔和橡皮的争吵作文铅笔和橡皮的争吵作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的铅笔和橡皮的争吵作文,希望对大家有所帮助。

铅笔和橡皮的争吵作文1一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。

我的功劳最多铅笔抢先说,那凭什么是你的功劳最多,而不是我呢?橡皮吃惊的问。

你瞧瞧你,天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里,而我哪?要不停的写字。

那你写错了是谁帮助你改的呢?它们各执己见,互不相让,吵的不可开交。

终于橡皮受不了铅笔的折磨,溜了出来,跑到了笔筒里,第二天,小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了,小明也就没有了改错的工具。

由于以前有橡皮的修改,小明的作业做的很干净,可现在,他的作业上竟出现了良及的字样,这时,它们俩都明白了一个道理,我们要团结合作,功劳的徽章应该在我们共同的胸上,橡皮也回到了笔袋里,小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。

铅笔和橡皮的争吵作文2一天夜里,文具盒里发生了一场争吵。

争吵声持续不断。

铅笔突然站出来,大声嚷到:“我的功劳最大,主人要是没有我,就不能写作业。

我才是最重要的”。

橡皮更不乐意了,它说到:“胡说!我的功劳才是最大的。

主人如果没有了我,他的作业就会涂得乱七八糟,考试时还会被扣试面分呢,我才是最重要的。

你们都比不上我!”尺子气得怒发冲冠,它大声叫到:“你们……你们……你们真是气死我了!主人要是没有了我,会把线画得弯弯曲曲的,像蛇一样。

还有我的兄弟三角尺和量角器,他连角都画不好!还是我的功劳最大!”当它们吵的不可开交的时候,文具盒突然说话了。

它冷静地说:“刚才,你们的争吵我都听见了,只是,你们没有给我发言的时间。

关于一篇铅笔钢笔橡皮彩笔文具盒的作文

关于一篇铅笔钢笔橡皮彩笔文具盒的作文

关于一篇铅笔钢笔橡皮彩笔文具盒的作文篇一《文具们的争吵》在我的书包里,住着铅笔、钢笔、橡皮、彩笔和文具盒,它们平常都相安无事,可今天却发生了一场激烈的争吵。

铅笔最先发话:“我觉得我才是最有用的,小主人写字画画都离不开我,我能画出各种线条,而且写错了还能轻易改正,不像钢笔那么麻烦。

”钢笔听了可不乐意了:“哼,你那字迹很容易就模糊了,我写出来的字又清晰又漂亮,还能长久保存,很多重要的文件资料都得靠我来书写呢。

”橡皮慢悠悠地说:“你们都别争了,要是没有我,铅笔写错字可就糟糕了,我就像一个纠错小能手,分分钟把错误擦掉,让小主人重新书写。

”彩笔这时也叽叽喳喳起来:“你们都太单调了,看看我,我能给小主人的画作增添各种颜色,没有我,小主人的画就像白纸一样无趣。

”这时候文具盒说话了:“你们都很重要啊,没有我,你们都无家可归,到处乱跑,而且我还能保护你们,每次小主人不小心把书包弄倒,要不是我挡着,你们早就摔坏了。

”文具们听了文具盒的话,都陷入了沉思。

记得有一次考试的时候,我一开始就用铅笔写得飞快,遇到不会的题还在草稿纸上用它乱写乱画找思路。

可是写着写着,铅笔芯突然断了,我找橡皮赶紧把断芯后的那一点黑印擦掉,再重新把铅笔削好继续写。

等我把试卷都答得差不多了,又拿钢笔去把答案填写到答题卡上,还生怕钢笔墨水漏出来染脏了试卷呢。

最后美术附加题要用彩笔上色,我的彩笔们都争着要出场。

那次考试多亏了它们每一个。

所以啊,每一个文具都有自己独特的价值,少了谁都不行,就像一场橄榄球比赛,四分卫、跑卫、外接手、线卫等各个位置的球员都很重要,缺了其中一个环节或许比赛就输了。

篇二《文具大家庭》我打开我的文具盒,就像打开了一个小小文具世界,里面住着这几位性格迥异的小伙伴——铅笔、钢笔、橡皮和彩笔。

铅笔是个小机灵鬼,细长的身材,一头黑乎乎的小脑袋。

它总是第一个冲出来帮我完成作业的草稿,那沙沙的声音就像小老鼠在啃东西。

钢笔可不一样,就像一个优雅的绅士,穿着笔挺的银灰色或者黑色的外衣,写出的字一笔一划都很有质感。

橡皮和铅笔作文(通用15篇)

橡皮和铅笔作文(通用15篇)

橡皮和铅笔作文(通用15篇)橡皮和铅笔作文1铅笔和橡皮本是一对好朋友,它俩十分要好。

可是有一天,它俩因为一件事吵起了架。

铅笔突然骄傲的对橡皮说:“我可以写出各种优雅的文字来,你没法写出字来吧,太没用了,作为朋友的我真为你感到羞愧啊,嘿嘿”。

说完,铅笔就开始斜着眼睛轻蔑的看着橡皮。

橡皮听了铅笔对自己的评价,就很不乐意了,气愤的说:“我虽然不会写字,可我是错别字的终结者,只要有错别字,都要靠我来把它们消灭得一干二净!铅笔,你行吗?”。

“我要是不写出错别字来的话,那你就什么作用都没有了!”铅笔骄傲地说。

橡皮立刻反驳到:“谁说我只能擦错别字了,我可以被制作成各种形状和颜色,常常成为小主人卧室里装最吸引人的装饰品。

在小主人无聊的时候,我还能变成玩具陪他们玩,铅笔你没看见他们和我玩得有多开心吗?这些你能做到吗?”说完这些话,橡皮再也不理会铅笔,叉着手走了。

橡皮和铅笔的友谊停止了。

就这样过了一天,又过了一天,直到星期天的晚上,小主人重新拿起铅笔和橡皮来匆匆赶作业时,橡皮看着在小主人手中飞舞的铅笔,突然觉得铅笔说它能写出各种优雅的文字没有错,而自己却和铅笔比形状、比颜色,就是拿自己的长处比别人的短处了,太不应该了。

当小主人拿起橡皮来修改写错的字时,铅笔看在眼里,心里想:“人出错是不可避免的啊,当初那样评价橡皮是我的错。

没有它的劳动,我就会到处留下错误和污渍啊”。

于是,铅笔和橡皮同时向对方道了歉,铅笔和橡皮又成了一对最好的朋友,就像当初的它们,一起玩耍、一起唱歌、一起游戏,甚至一起睡觉。

橡皮和铅笔作文2也许是习以为常的缘故吧,越是熟悉亲近的东西,越容易被我们忽视和遗忘。

但那些再平凡不过的东西,也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——就拿铅笔和橡皮来说吧,它们是一对形影不离的好伙伴,也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。

但又有几个人真正了解题目的构造,明白它们的原理呢?就先从铅笔的材料说起吧。

虽然叫“铅笔”,可它的芯并不是铅,即使被刺到也不用担心铅中毒了。

铅笔盒里的争吵作文400字_周记作文

铅笔盒里的争吵作文400字_周记作文

铅笔盒里的争吵作文400字_周记作文篇一:铅笔盒里的争吵一天晚上,铅笔盒里的文具们吵了起来,它们在比谁的功劳最大。

一支铅笔说:“我的功劳最大,因为每当主人画画的时候都要用上我,不然画错了就擦不干净了,还有一些时候,主人要剪纸样,必须用我把图形在纸上画好了,才可以剪下来。

所以我的功劳才是最大的。

”一块橡皮抢着说:“我的功劳才是最大的,每一次主人写错字的时候,都是用我们来擦掉的。

”橡皮立即改正了铅笔的想法说:“如果没有了我们,就不能擦掉铅笔大哥你的字了。

按我看应该是我们橡皮的功劳大。

”后来一把年轻力壮的尺子走了出来,纠正了它们的错误说:“你们都说错了,最大的功劳一定是我们尺子,每一次上数学课做竖式题时,都要靠我来画横线,如果没有我们的协助,就会画得弯弯斜斜,一点儿也不美观,只有我们的帮忙,才会画得既工整,又美观。

”接着它们三个为比较谁的功劳大而争吵不休。

铅笔盒公公看了看说:“都别吵了,你们各有各自的长处,也各有各自的短处,你们应该互相帮助,互相提高别人,我们要尽自己的义务,尽自己的责任,用自己最好的能力去帮助别人,才可以感到时幸福。

”从这个故事中,让我懂得了“天生我才必有用”这个道理。

所以我们应该取长补短,要以别人的长处为目标,补回自己的短处,才会有所进步。

篇二:铅笔盒里的争吵一天晚上,当小主人睡觉的时候,不知怎么铅笔盒里的笔竟然吵了起来。

“谁说你是最有用的,主人画画、画图都用到我,再说没我怎么参加美术考试呢?”铅笔指着钢笔说。

“我说你呀,最没用了。

写不了几分钟就断了,看我,这硬皮,多像是一位‘钢铁之王’。

”钢笔站上前很不服气地说。

听了钢笔的话,铅笔便发怒了,他转身刚想上前一步,不巧撞上了一旁的改正带大师。

这下,铅笔被撞得眼冒金星,一愣一愣的,等铅笔清醒后,把气都洒在了改正带上。

于是铅笔便破口大骂:“你这个改正带咋不长眼睛。

哦,对了,你不要和钢笔这个坏蛋做好朋友!”钢笔一听火气又上来了,飞快地跑向铅笔,和它打起来。

夜晚的教室作文关于铅笔橡皮

夜晚的教室作文关于铅笔橡皮

夜晚的教室作文关于铅笔橡皮作文一:铅笔和橡皮的争吵。

夜晚的教室静悄悄的。

突然,铅笔盒里传来了吵闹声。

铅笔说:“我可重要啦,小主人写字都靠我。

没有我,小主人就不能完成作业。

”铅笔骄傲地晃了晃身子。

橡皮不高兴了,大声说:“哼,你要是写错字了呢?还不是得靠我来擦。

我把那些难看的错字都弄掉,让小主人的本子干干净净。

”铅笔很生气:“那如果我不先写出字来,你有什么用?你就只能在那里闲着。

”橡皮也不甘示弱:“要是你一直写错,那小主人的本子就全是黑乎乎的一团,多难看。

”它们吵得不可开交。

这时候,桌子爷爷说话了:“你们别吵啦。

你们都很重要,铅笔能写字,橡皮能纠错,少了谁,小主人学习都会不方便呢。

”铅笔和橡皮听了,都觉得很不好意思。

它们明白了,只有互相配合,才能更好地帮助小主人学习。

作文二:铅笔和橡皮的友谊。

夜晚,教室里只有一点微弱的月光。

在铅笔盒里,铅笔和橡皮说起了悄悄话。

铅笔说:“今天小主人用我写了好多字,我感觉好累呀。

”橡皮轻轻地说:“那你休息会儿吧。

我今天也没怎么干活呢,因为你写的字都很正确。

”铅笔笑了:“多亏有你在旁边陪着我,我就很安心。

要是没有你,我写错字了都不知道该怎么办。

”橡皮也笑了:“你也很厉害呀,你能写出那么漂亮的字。

小主人还经常被老师表扬字写得好呢,这里面也有你的功劳。

”铅笔说:“咱们是最好的朋友,以后也要一直陪着小主人。

”说完,它们就静静地躺在铅笔盒里,在月光下,仿佛都带着幸福的笑容,等待着新一天和小主人一起学习。

作文三:铅笔和橡皮的冒险。

夜晚的教室像一个神秘的城堡。

铅笔和橡皮觉得很无聊,它们决定来一场冒险。

铅笔先从铅笔盒里滚了出来,橡皮也跟着出来了。

它们爬上了书桌,看到了小主人的课本。

铅笔说:“这上面有好多小主人写的字呢。

”橡皮说:“看,这个字有点模糊了,我来把旁边的脏东西擦掉。

”说完,橡皮就轻轻地擦了擦。

然后它们又跳到了地上。

地上有好多小灰尘,就像一个个小怪兽。

铅笔勇敢地冲过去,在地上画了一个圈,说:“这是我们的领地,小灰尘不许进来。

【想象】铅笔与橡皮的争吵_400字

【想象】铅笔与橡皮的争吵_400字

【想象】铅笔与橡皮的争吵_400字
有一天,盒子里的铅笔和橡皮争吵起来了。

“你这个铅笔,阳春白雪的时候,你可是最受欢迎的啊!而现在,大家都换上了彩色
粉笔,你还在原地踏步,不知道进化吗?”橡皮气急败坏地说道。

“你这个橡皮,你觉得你厉害,但你只是我的附庸罢了。

没有我的线条,你也无从存在。

你觉得你能够花开见荣,在我这里高枕无忧,但是,也看看你自己,到最后只有变成
了一个小碎片,被丢进了垃圾桶。

”铅笔回嘴道。

“你这个愚蠢的铅笔。

你觉得你很了不起,但你只是一块木头而已。

而我却是精悍的
橡胶,能够在需要的时候清除你的笔迹,我才是最实用的工具。

”橡皮再次反驳道。

他们争执了很长时间,没有任何一方想听取对方的话。

就在这个时候,突然来了一位
小朋友,拿起了铅笔和橡皮。

“妈妈,我能不能拿这个铅笔和橡皮呢?”小朋友笑着问道。

“当然可以啊。

”妈妈说道。

小朋友开始画画,画了一段时间后,发现自己画错了一个小细节,就用橡皮擦了擦。

“谢谢你,小橡皮,”小朋友笑着说道。

然后小朋友又拿起了铅笔,在完成最后一笔后对铅笔说:“谢谢你,铅笔,我已经完
成了我漂亮的作品了。


这时,铅笔和橡皮都意识到了他们各自的重要性和完全不同的用处。

他们用心去合作,让小朋友的画作变得更加的完美。

从此之后,铅笔和橡皮不再是彼此敌对的了,他们变成了朋友而又互相依赖的存在。

小朋友用铅笔描出了丰富多彩的世界,橡皮则擦去了错误,将这个世界变得更加完美。

【想象】铅笔与橡皮的争吵_400字

【想象】铅笔与橡皮的争吵_400字

【想象】铅笔与橡皮的争吵_400字在一个文具盒里,铅笔和橡皮住在一起。

它们是最好的朋友,一起度过了无数的时光。

但是有一天,它们之间发生了争吵。

一天,铅笔和橡皮正在和其他物品一起讨论一些有趣的话题,突然橡皮说:“你总是在我面前晃来晃去,让我很烦。

你能不能站好了?”这句话让铅笔很生气,他说:“你真是个多管闲事的东西!我可没有晃动,都是你自己没有站稳。

”于是它们两个开始争吵了起来。

橡皮说:“你就是不老实,总是在我面前晃来晃去,让我很难受。

”铅笔生气地说:“你才是不老实呢!每次我需要你的时候,你都躲起来,根本帮不了我。

”争吵越来越激烈,它们忘记了它们是朋友。

突然,一个书籍说:“停下来!你们两个在为什么吵架呢?”铅笔和橡皮都不说话了。

书籍继续说:“我知道你们之间有一些误会,但是这并不意味着你们要争吵。

你们是一对最亲密的朋友,不能因为这样的小事而变成敌人。

”铅笔和橡皮想了一下,他们都意识到自己的错误。

铅笔说:“对不起,我没有意识到我在晃来晃去,我会尽量站稳。

”橡皮也说:“我也不该躲起来,我会尽量帮助你,不会让你失望。

”两个朋友和好如初,他们意识到友谊比一切都更重要。

从那以后,他们在一起的时候,都会谨记彼此的承诺,不再为小事而争吵。

它们明白了,友谊是需要互相理解和宽容的。

从此以后,铅笔和橡皮再也没有因为小事而生气过。

它们一起面对挑战,一起享受快乐。

它们明白了,友谊是无价的宝藏,是不能轻易抛弃的。

它们从争吵中学到了许多,成长的更加坚强。

这段争吵并没有伤害到它们的友谊,反而让它们更加懂得珍惜。

现在,每当它们看到其他物品在争吵时,都会走过去提醒它们,因为它们知道,只有理解和宽容,才能让友谊长久。

因为它们明白了,友谊是需要用心呵护的。

铅笔橡皮吵架作文

铅笔橡皮吵架作文

铅笔橡皮吵架作文篇一《铅笔和橡皮的战争》在一个宁静的文具小世界里,住着铅笔和橡皮两兄弟。

它们平时都和平相处,各司其职,可是有一天,它们却吵得不可开交。

那是一个阳光明媚的早上,小主人刚刚用铅笔写完了一篇作文,这篇作文密密麻麻地铺满了整张纸,就像一群小蚂蚁在集合。

铅笔看着自己的作品,可骄傲了,它觉得自己真是太厉害了,能够写出这么多字。

这时候,橡皮有点不服气了,它扭动着自己白白胖胖的身子说“哼,你看你,写了这么多错别字,要不是我在这儿,小主人的作业肯定一团糟。

”铅笔听了可不乐意了,它把身子挺得笔直,大声反驳道:“我要是不先写出来字,你能有什么用?你就整天待在那儿无所事事呗。

”橡皮一听急了,它圆滚滚的身子都气得有点发红了“你可别太自大了,你每次写错的时候,不都是我擦得干干净净的,小主人才能重新写对。

没有我,你早就把小主人的作业搞得乱七八糟了。

”铅笔气得笔头都有点颤抖了,它对着橡皮喊道:“那我写的时候可小心了,有时候我好长时间都不会写错一个字呢,你呀,就是嫉妒我能写字。

”橡皮也不甘示弱,它用力跳了一下说道:“我才不嫉妒你呢,你总是毛毛躁躁的,写错了就得我来救场,你就不能写准确点呀。

”它们就这样你一言我一语的,吵得越来越凶,互不相让。

旁边的尺子大哥实在听不下去了,就出来劝架它说“你们俩呀,都别吵了。

铅笔呢,你确实很厉害,能够写出很多字来表达小主人的想法。

但是橡皮呢,你也很重要啊,没有你帮铅笔改正错误,小主人的作业也不是那么完美的。

”铅笔和橡皮听了尺子大哥的话,都若有所思。

最后,铅笔有点不好意思地对橡皮说:“对不起呀,橡皮弟弟,我刚才不该那么骄傲。

”橡皮也红着脸说:“铅笔哥哥,我也有错,我不应该那么说你。

”从那以后,它们又和好如初,继续在小主人的学习生活中默默奉献着自己的力量。

篇二《铅笔与橡皮的纷争》在文具的小天地里,有一天突然传来吵闹声。

原来是铅笔和橡皮之间起了纷争。

小主人正用铅笔做着数学题呢,那铅笔仿佛是个辛勤的小工人,在本子上一个数字接一个数字地写着。

铅笔与橡皮的争吵(7篇)

铅笔与橡皮的争吵(7篇)

铅笔与橡皮的争吵(7篇)铅笔与橡皮的争吵作文1小仆人正在练字,但两个必需需要的“工具”却吵起了架。

一个是铅笔,另一个是橡皮。

正在关心小仆人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说:“嗨!你看我多么勤劳啊!而你只在那里好吃懒做,小仆人是不会夸你的!”铅笔傲慢地说。

刚睡醒的橡皮生气地说:“小仆人肯定会夸我的!由于你生了“坏宝宝”也是我来处理的。

”橡皮瞪了铅笔一眼。

“什么叫做我生“坏宝宝”呀!”铅笔把脸都给气得通红通红的,“那是由于小仆人招架不住我,才会产生这样的结果。

”躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:“那你说我懒,那也是由于小仆人很少需要我。

”一阵阵拍掌声传入两个小“工具”耳里。

原来,尺子哥哥在旁边嘲讽铅笔和橡皮。

二叔宝姐姐却始终在劝架:“你们不要吵了,你们应当和谐相处!”可铅笔和橡皮就是不听劝,他们还是叽叽喳喳地争吵着。

最终,小仆人再也掌握不住他们了,结果把他们给扔了。

什么事都要和谐相处,由于你有你的特长,我有我的短处,“尺有所短,寸有所长!”铅笔与橡皮的争吵作文2百货商店。

“妈妈,我要那支粉色的铅笔和那块天蓝色的橡皮。

”一个小女孩指着玻璃柜里的铅笔和橡皮对她的妈妈说……于是,小女孩有了一块天蓝色的橡皮和一支粉色的铅笔。

一天,小女孩和她的妈妈出去了。

“喂,橡皮,你怎么这么矮呀,连我的一半也没有。

”面对铅笔突如其来的挖苦,橡皮生气地说到:“铅笔,我虽然矮小,但比你有用得多。

”铅笔一听完橡皮的话,也起劲儿了:“切,你以为你有些什么作用啊?小仆人每天用我,你呢?只不过一天间或用几次而已。

”“懒得跟你一般见识,小仆人不用我我还兴奋呢!这说明小仆人学习成果好……”过了几天,小女孩和她的妈妈去了游乐园。

“唉!唉!”“喂,橡皮,你叹什么气?”铅笔问道。

“可怜的铅笔呀!你不知道吗?你的生命就要终结了。

”铅笔一看,“呀!我什么时候变得这么短了,完了,完了。

”小女孩回来了,“妈妈,妈妈,我的铅笔用完了。

”于是,小女孩把铅笔扔进了垃圾桶,橡皮正在那里幸灾乐祸呢!半夜,一只老鼠把橡皮药碎了。

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铅笔与橡皮的争吵
在一个夜晚,文具盒里传出一阵阵争吵声,那到底是谁,那我来解开谜题吧,呀,原来是铅笔与橡皮的争吵。

橡皮自信满满地说,我的用处可大了,小朋友写错字可都是我擦的呢,我的模型各种各样,你瞧,我的用途大吧,我在文具王国是最厉害的。

橡皮还没说完,铅笔便插了上来说,什么呀,你是最厉害的那我还是最出名的,不信吗,你看,小朋友们写字还都是用我呢,缺了我那还怎么写,我的头上也有个橡皮呢,还能代替你呢。

它们谁也不让谁,吵个没完没了。

它们的争论将文具盒婆婆给吵醒了,文具盒婆婆知道了前因后果,便语重心长地说,你们各有各的长处,各有各的短处,橡皮弟弟你可以擦掉错别字,但可以写出美观,漂亮的字吗。

铅笔哥哥你可以写出漂亮的字,但你头上终究是橡皮而不是铅笔呀。

正所谓,一根筷子容易折,一捆筷子难折断呀,所以你们要齐心协力,团结,互相帮助呀。

听完文具盒婆婆的话,铅笔与橡皮都不经羞愧,向对方都认了错,成
了好朋友。

在它们的合作之下,小主人写出一个个正确,美观的字。

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