二年级上册数学课件-7.2认识时间解决问题习题(共12张PPT)人教版

合集下载

人教版数学二年级上册第7单元(认识时间)课件共19张ppt

认识时间
猜一猜
有个好朋友,会跑没有腿,会响没有嘴.它会告诉我,什么时候起,什么时候睡.
生活中的钟
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针分针
分针指着12，时针指着1，是 1时
1时 4时 6时 9时
仔细观察时针和分针，你发现了什么？
认读整时的方法：分针长指12，时针指几就几时
观察体验，活动探究
仔细观察时针和分针的变化，你发现了什么？
Байду номын сангаас
55 60 5
50
11 12 1
10
1时=60分 10 45 9
2
3 15
8
4
40
765
20
35 30 25
时针走了一大格是（）小时
分针走了一圈是（）分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
1时=60分
巩固练习，深化理解
你会读出下面的时间吗？
观察体验，活动探究
同桌为一组，完成下面两件事：
1.课本90页，观察数一数，完成填一填，说说你为什么这样填？
2.同桌一人拨时钟，从1：00拨到2：00，观察分针发生了什么变化？从中你发现了什么？
观察体验，活动探究

小学数学二年级数学(上)第七单元《认识时间》优质课课件.ppt

• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/31
谢谢观看
一共有（
）大格）小格）小格
() ()
一共有（钟面上 1大格有（
一共有（
）大格）小格）小格
1时=60分
12 11 10 9 8 7
6
5 1
3
4 5
9时 5分 9:05
12 11 10 9 8 7
6
5 1
10 2
3 15
4 5
25
20
6时25分 6:25
9时15分 9：15
人教版小学数学二年级上册
第七单元认识时间
教学内容： 1、认识时和分，知道1时=60分； 2、认识时间，会用几时几分表示时间； 3、解决与时间有关的简单的实际问题。
复习
11 12 1
3时
10
2 3∶00
9
3
8
4
765
1
上课。
一共有（钟面上 1大格有（
一共有（
）大格）小格
）小格
一共有（钟面上 1大格有（
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020 2:56:01 PM

2022二年级数学上册第7单元认识时间第3课时解决问题授课课件新人教版

而且标志着科学的真正进步。2022年2月1日星期二2时26分43秒14:26:431 February 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午2时26分43秒下午2时26分14:26:4322.2.1
谢谢观赏
You made my day!
7 认识时间
第3课时解决问题
写出钟面上的时间。
12时25分
3时45分
6时55分
探究点时间的应用
问题：通过观看动画，你知道了什么？
我做完作业后才去踢球。
明明，10:30我们还要一起去看木偶剧。
做完作业啦！
你知道了哪些数学信息？
知道了明明做完作业要去踢球……
还有他去踢球的时间。
明明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。
小试牛刀
咱们8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。
我12:30要去小文家玩。
小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。
问题1：你是怎么想的？问题2：第二幅图为什么不对？
夯实基础
1.根据钟面上的时间，判断一下小熊今天到谁家做客，填在括号里。
大象
2.连一连。
上午中午下午晚上
（选题源于教材P95练习二十三第9题）
7:45
做完作业9:00 踢球 9:15
看木偶剧10:30
9:15
10:50

人教版数学二年级上册7认识时间课件(共19张PPT)

9时5分
源自文库
二、自主探究，解决问题
你能读出这个时间吗？
9时25分
11
二、自主探究，解决问题
5个5个的数
二、自主探究，解决问题
分钟走一圈，是60分钟 1时=60分
二、自主探究，解决问题
30分钟半小时
9时30分 9时半
二、自主探究，解决问题
时间不足10分写0占位，第二个是10时 50分，第三个是对的
二、自主探究，解决问题
前三个和第四个的异同点？
三、巩固练习
9时55分
12时30分
6时5分
四、收获
这节课你们都学会了哪些知识？ 1 知道了时和分的关系 2 学会读非整时时间
18
19
1 长度单位
认识时间（一）
一、情境导入，激发兴趣
课前准备：事先把课前准备好的钟表拿出来
一、情境导入，激发兴趣
思考：这是几时？
分针指向12，时针指向几就是几时整。
二、自主探究，解决问题
同学们，上课了钟面上的时间是几时？
4
二、自主探究，解决问题
右面的钟面还是整时吗？
5
二、自主探究，解决问题
9时多
9时1分 9时5分
6
二、自主探究，解决问题
数字12到1之间有5个小格
7
二、自主探究，解决问题
3到4之间、7到8之间、10 到11之间都是5个小格相邻两个数字之间都是5个小格

人教版小学数学二年级上册《第七单元认识时间：第3课时解决问题》练习课件PPT

3．连一连。
提升点通过巩固时间的有关知识培养学生的推理能力 4．把时间和相应的活动连起来。
活动
睡午觉
看书
踢足球
吃晚饭
时间
12:30 2:20 ～～
3:50 ～
6:10 ～
2:00 3:20 5:10 6:30
6:50 略
(2)根据完成的上表，和同桌之间互相提几个数学问题并解答。
略。早晨5：00不可能在外面玩。
提示：点击进入习题
1
2
3
4
知识点结合生活实际了解时间的先后顺序
1.根据钟面上的时间，判断一下小熊ຫໍສະໝຸດ Baidu天到谁家做客，填在括号里。
小猴
2．小明可能在下面哪个时间做作业？把它圈出来。
易错点与生活中的时间划分不能联系起来
解决问题
RJ 二年级上册
习题课件
7 认识时间
教材习题
1．（选题源于教材P94第5题）
亮亮的活动时间表
时间活动
3:00〜 3：30〜 4:10〜 3:20 4：00 4:35
读书练琴做作业
把时间和相应的活动连起来。
4:45〜 5:30 玩
2．（选题源于教材P94第6题） (1)把你每天的作息时间填入下表。起床上学午饭放学回家看电视晚饭睡觉

人教版二年级数学上册第七单元PPT课件第1课时认识几时半、几时几分

知识点 2 认识几时半、几时几分
2．用两种方式表示钟面上的时间。
2 40 2 40
12 30 12 30
11 5 11 05
6 55 6 55
提升点根据时间的先后顺序解决生活问题
3．今天学校有秋游活动，右面是天天、蓝蓝、梦梦的起床时间。( 蓝蓝 )起得最早。
4．阳光小学要求学生到校时间是8：30。 (1)请在第一个钟面上画出要求的到校时间。 (2)天天和龙龙分别在下面的时间到校，( 龙龙 )迟到了。
7 认识时间
第1课时认识几时半、几时几分
R版 2年级上册
提示：点击进入习题
Hale Waihona Puke Baidu
1
2
3
4
知识点 1 理解分针指向各数字表示几分
1．填一填。 (1) 钟面上有( 12)个大格，有( 60)个小格。 (2) 分针走1小格是( 1 )分，走1大格是( 5 )分。时针走
1大格是( 1 )时，走一圈是( 12)时。1时=( 60)分。

人教版数学二年级上册第7单元(认识时间)认识时间(课件)(共19张PPT)

时间是一个魔法师，它使勤奋的人越来越聪明，使懒惰的人越来越愚蠢。时间对于我们来说是非常宝贵的，我们一定要珍惜时间呦！
7 认识时间
创设情境，激趣导入这是某位同学早上起床的时间，大家会认读这个时间吗？
自主探究
早上起床
晨读结束
吃完早饭
这是这位同学早上的时间安排，我们一起来认读一下这些时间吧！
自主探究早上8时
分针指着12，时针指着几就是几时
自主探究
1、钟面上有（ 12）个数。 2、每相邻的两个数之间有1个大格，钟面上有（ 1 ）个大格。 3、钟面上有2（时）针和（分）针。
1小格
分针走一小格就是1分
走一大格就是5分
5分 1分 2分3分4分
10分
自主探究
小组合作: 1、和组员一起填写数学书90页的钟面； 2、与组员交流你是怎样记住这些数字对应的分钟数的。
5 50 5
45
60 5 10
15
40
20
35 30 25
5分
一刻 15分
30分半小时
晨读结束
早上 8时30分 8时半
早上 8：30
30
吃完早饭
早上 9时9
早上 9：00
60
一大格
60
1时=60分
课堂ຫໍສະໝຸດ Baidu习

新人教版二年级数学上册《认识时间》

1时=60分
五、课堂作业
作业：第93页练习二十三，第2题、第3题。
我会看、我会读
考考你,相信你一定行!
3：10
7：15
1：20
5：25
2：40
10：45
6：50
8：55
现在是几时？ 4时3405分 4:3405
3看0几分分也是可看以分说针成半小时， 4看时几3时0分是也看可时说针成4时半。看几时几分是分针、
时针都要看
5
12
11
1
10
2
9
3
8
4
765
9时 5分
9:05
9时15分 9：15
11时55分 11：55
294时时43200分分 294::43200
小结：看几时是看时针走了几个大格
二、体会刻度与时针、分针的关系
（三）时与分的关系
11时时==6？0分分
时针走1个大格分针走1圈
1小时
60
分
时针走1大格，分针就走1 圈
三、认识几时几分 5
现在是几时？ 4时4时5分 4:005
时针走过数字4，分针从12起走了多少小格，就是4时多少分。
三、认识几时几分
认识时间
认识时间
一、创设情境，引出时间问题
问题：钟表上现在是什么时间？
二、体会刻度与时针、分针的关系

二年级上册认识时间解决问题例(共7张PPT)

第二个时间为什么不对？
第5页，共7页。
三、巩固练习，深化理解
读书
练琴
做作业
玩
Fra Baidu bibliotek
第6页，共7页。
三、巩固练习，深化理解
6. ⑴ 把你每天的作息时间填入下表。
起床上学午饭放学回家看电视晚饭睡觉
6:50
⑵ 根据完成的上表，和同桌之间互相提几个数学问题并解答。
第7页，共7页。
二年级上册认识时间解决问题例
第1页，共7页。
一、创设情境，激发经验
读出钟面上的时间。
6时30分或 6时半
7时40分
9时35分 11时30分或 11时半
这猜是一老猜这说先师在些说后周这时你安一些间们排上时是在事午间按生情的里什活？作老么中息师顺会序时分怎排间别样列安在按的排干时？，什间你么的们？
第2页，共7页。
二、教学互动，探索新知
这观里察的图“片可，能你”知是道什了么什意么思？？
第3页，共7页。
二、教学互动，探索新知
时间 7:45 9:00 9:15 10:30 10:50
活动
做完作业
看木偶剧
推你根测的据“结上踢论面球正的可确表能吗格在？，什说你么一觉时说得间你明”是明的关怎踢键样球是检还什验有么的可？。能是哪些时间？
第4页，共7页。

人教版数学二年级上册第7单元(认识时间)课件(共51张PPT)

11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
分针走1小格是1分。
5
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7பைடு நூலகம்5
分针走1大格是5分。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针走1大格是1时。
拨一拨
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
分针走一圈是（ 60 ）分。
8
40
7
4：45
6
35
30
5 1
10 2
3 15
4 20
5 25
12 11 50 10
45 9
8
40
7
4：55
6
35
30
1 2
3
4 5
12 11 10
1 2
45 9
3 15
8
4
5：00
7
6
5
30

人教版二年级数学上册《认识时间(2)》课件

9:00 做完作业
9:15 踢球
10:30 看木偶剧
9:15在9:00与10:30之间，所以选9:15正确！
小结
解决选择时间的问题时，可以运用推理法，通过分析时间的先后顺序来确定某时做什么，也可以运用排除法，排除不对应的时间，确定所选时间。
应用迁移
1.把时间和相应的活动连起来。（教材P94第5题）
2:30写作业 4:00打羽毛球 9:00睡觉
你的一天是怎样安排的呢？
例3.小明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。
我做完作业后才去踢球。
小明，10:30 我们还要一起去看木偶剧。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
做完啦！
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
起床上学午饭放学回家看电视晚饭睡觉 6:50 8:00 12:00 4:30 6:30 7:00 9:00
（2）根据完成的上表，和同桌{ 互相提几个数学问题并解答。
我早晨5:00可能在外面玩吗？
不可能，因为那时正在睡觉。
巩固新知
1.看图，将合适的时间连一连。
做完作业要帮妈妈打扫卫生。

新人教版《认识时间》课件(完整版)3

源自文库
8:05 8时5分
你现在能读出这个钟面上的时间了吗？
7:15 7时15分
2:30 2时30分 2时半
4:55 4时55分
6:00 6时
9:05
9:20
9:30
仔细观察钟面：钟面上有什么？仔细观察钟面：钟面上有什么？二、观察体验，活动探究人教版义务教育教科书数学二年级上册第七单元二、观察体验，活动探究二、观察体验，活动探究二、观察体验，活动探究钟面上一共有12个大格二、观察体验，活动探究二、观察体验，活动探究钟面上一共有12个大格钟面上一共有12个大格二、观察体验，活动探究仔细观察钟面：钟面上有什么？二、观察体验，活动探究仔细观察钟面：钟面上有什么？时针走过数字4，分钟从12起走了多少小格，就是4时多少分。人教版义务教育教科书数学二年级上册第七单元
9:55
10:00
：
劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
3 ：35
3时35分
人教版义务教育教科书数学二年级上册第七单元
我有一个好朋友，滴答滴答一直走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。
8时 8:00
一、游戏激趣，导入新课
你能读出这个钟面上的时间吗？
二、仔观细察观察体钟验面：，钟活面动上有探什究么？

人教版小学数学二年级上册第7单元认识时间课件

5－1＝4(层) 3×4＝12(分) 答:她从一楼走到五楼要用12分。
认识分分针走一小格是1分，
认识
认识“时”
时和“分”
间
认识时
走一大格是5分分针走一大格是1时
时和分的关系 1时=60分
源自文库
认识几时几分时针走过数字几，就是几时。
时间单位
解决问题
分针从12起走了多少小格，就是几时多少分。
1、认识时和分
钟面上有： ➢ 时针和分针 ➢ 12个大格
➢ 12个数字 ➢ 60个小格
7 55 7 55
65 6 05
3．写出钟面上的时刻。
7:15
7:30
7:40
8:00
3．写出钟面上的时刻。
1:20
10:45
9:55
6:05
1．
我做完作业后才去踢球。
明明，10:30我们还要一起去看木偶剧。
做完作业啦！
明明可能在下面哪个时间去踢球？把它圈出来。
分析：根据情境图的描述来判断某一时间可能做什么事情，可以利用排除法进行作答，这样既准确又快捷。
（ 60 ）分。
2、时和分的关系
1时=60分
对应训练2
1．填一填，你能行。
60分=（ 1 ）时 30分+30分=（ 1 ）时
3、认识几时几分
5 10

人教版数学二年级上册第7单元(认识时间)认识时间(课件1) (共19张PPT)

11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
时针（2和3之间）分针（6）
认一认
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
7时
认一认
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
8时半
认一认
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
12时
认一认
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
3时半
认一认
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
9时半
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
6：00
10：30
9：00
3：30
谢谢观看
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
分针（比较长）
分针指向12，时针指着5，就是5点。

人教版二年级数学上册7认识时间课件(共17张PPT)

课后作业
完成优化设计本课时的习题。
时针走过数字4，分针从12起走了多少个小格，就是4时多少分。
拨时游戏
8∶55
7∶15
1∶20
做一做。
7:30
7:40
8:00
1:20
10:45
9:55
6:05
问题：你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？
生活中的数学
9时30分 9：30
6时40分 6：40
8时35分 8：35
课堂小结：通过这节课的学习你学到了什么？
授课教师：所授年级：二年级（人教版上册）所受学科：数学课题：认识时间
猜猜看
我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，真是我的好朋友。
谜底
说一说
1.说出钟面所表示的时间。 2.你是怎么知道的？
1时
4时
6时
9时
一、新课引入
同学们看他们在干什么？钟面上是什么时间？
二、探索新知
小组合作完成：1、钟面上都有什么？数字、指针、大格、小格
2、仔细视察钟表完成下面表格。
一共有（钟面上 1大格有（
一共有（
）个大有格）个小格）个小格
要求：小组完成后全体成员坐端正，选一名代表汇报。
试着填一填
wenku.baidu.com
分针走一圈，时针走一个大格。

二年级上册数学课件-7.2认识时间解决问题习题(共12张PPT)人教版

人教版数学二年级上册 第7单元(认识时间)课件 共19张ppt

小学数学二年级数学(上)第七单元《认识时间》优质课课件.ppt

2022二年级数学上册 第7单元 认识时间第3课时 解决问题授课课件 新人教版

人教版数学二年级上册7认识时间课件(共19张PPT)

人教版小学数学二年级上册《第七单元 认识时间：第3课时 解决问题》练习课件PPT

人教版二年级数学上册第七单元PPT课件第1课时 认识几时半、几时几分

人教版数学二年级上册 第7单元(认识时间)认识时间(课件)(共19张PPT)