1.1社会福利基础知识
社会工作社会福利名词解释
社会工作社会福利名词解释
社会工作是一种促进社会公平和社会福利的专业领域，它旨在帮助个人、家庭和社区解决各种社会问题和挑战。社会工作通过提供支持、指导和资源来改善人们的生活质量，并促进社会正义和社会变革。
社会福利是指国家或社会组织为保障人们基本权益和提供福利服务所提供的各种经济、社会和法律上的保障和支持。这些福利包括但不限于教育、医疗保健、社会保障、住房、就业机会、老年人和儿童保护、残疾人关怀等。社会福利旨在保障每个人的福祉，提供平等的机会和资源，促进社会的稳定与发展。
在社会工作中，社会福利是一个重要的概念，它涉及到社工们为客户提供的资源和支持。社工通过评估客户的需要和问题，协助他们获得合适的福利服务，提供咨询和咨询服务，帮助他们解决个人和家庭困境，并提供必要的社会支持。
社会福利的目标是帮助社会中的弱势群体获得公正和平等的机会，提高他们的生活质量，促进社会的和谐与发展。社会工作的使命是推动社会的公平和公正，通过社会福利的提供帮助人们实现自身潜力，建立更加包容和繁荣的社会。
总而言之，社会工作是为了促进社会公平和社会福利而进行的一项专业活动，旨在通过提供支持和资源来改善人们的生活质量，并推动社会正义和社会变革。社会福利则是为了保障人们的基本权益和提供福利服务而提供的经济、社会和法律上的保障和支持，旨在提高社会中弱势群体的生活质量并实现社会的稳定与发展。
社会保障基础知识
社会保障基础知识
1. 什么是社会保障？
社会保障是指通过一系列的社会政策和制度，保障社会成员在面临各种风险和困境时获得一定程度的经济和社会保障的体系。它的目的是为了降低个人和家庭面临风险时的经济和社会压力，提高社会的稳定性和公平性。
2. 社会保障的目标
社会保障的目标主要包括以下几个方面：
•保障社会成员的生存和发展：社会保障确保社会成员在面临各种风险时仍能保持基本的生活水平，促进社会成员的全面发展。
•减轻个人和家庭的经济压力：社会保障提供各种福利金、救济金、医疗补助等经济援助，帮助个人和家庭应对生活中的不可避免的困境。
•促进社会的稳定和公平：社会保障体系的建立有助于减少社会的不平等，促进社会的和谐与稳定。
3. 社会保障的主要内容
社会保障的主要内容包括以下几个方面：
•养老保险：养老保险是一种给予退休人员一定退休
金或生活补贴的保险制度。它确保了退休人员在退休后继
续享受一定的经济保障，以维持其基本的生活水平。
•医疗保险：医疗保险是一种为参保人提供医疗费用
补偿的保险制度。它可以帮助参保人在面临疾病和医疗费
用压力时获得一定程度的经济援助。
•失业保险：失业保险是一种为未能就业或失业的人
提供失业救济金的保险制度。它旨在帮助失业者在失业期
间获得一定的经济保障，并提供就业援助和职业培训服务。
•工伤保险：工伤保险是一种为劳动者提供工伤补偿
和医疗救助的保险制度。它保障了工人在工作期间出现意
外伤害或职业病时的合法权益。
•生育保险：生育保险是一种为妇女提供生育津贴和
产假补偿的保险制度。它帮助妇女在怀孕期间和生育后获
浅析中国发展型社会福利制度建设探讨
浅析中国发展型社会福利制度建设探讨
1. 引言
1.1 社会福利制度的重要性
社会福利制度是国家对公民社会福利事业的保障和服务的安排和
管理，是国家的公共政策和计划的重要组成部分。社会福利制度的重
要性体现在以下几个方面：
社会福利制度是社会公平和社会正义的基础。通过社会福利制度，国家可以为弱势群体提供基本生活保障，消除社会不平等，促进社会
和谐。
社会福利制度是保障公民基本权益的重要手段。通过社会保障、
医疗保险、教育等各项福利制度的建设，可以确保每个公民享有基本
的生活保障和发展权利。
社会福利制度是保障国家长期可持续发展的基础。通过建设完善
的社会福利制度，可以增强人民群众的获得感和幸福感，提高劳动效率，促进国家的经济持续发展。
社会福利制度的重要性在于为社会发展提供坚实的基础，促进社
会的稳定和谐，保障国家长期可持续发展。各国都应该重视社会福利
制度的建设，不断完善和发展。
1.2 社会福利制度与经济发展的关系
社会福利制度与经济发展的关系十分密切。一个健全的社会福利制度可以促进经济发展，提高社会公平和稳定。社会福利制度的完善可以增强社会安全感和幸福感，从而提高人民的生活质量，激发消费需求，推动经济增长。良好的社会福利制度可以减少贫困和社会不稳定因素的存在，提高人力资本的贡献率，促进经济的可持续发展。社会福利制度的建设可以改善劳动力市场的稳定性，提高员工的生产力和创造力，有利于企业的发展。社会福利制度与经济发展相互促进，是实现经济繁荣和社会稳定的重要保障之一。中国应当不断完善社会福利制度，以推动经济的健康发展，促进社会的全面进步。
社会福利
上篇社会福利理论
第一章社会福利概述
第二章社会福利理论
第三章社会福利价值
问题
你认为我们在社会工作的课程设置中，为什么要讲到社会福利？
案例1.1 故事的原因是什么
----伦德家庭的故事
伦德家庭的故事为社会福利提出了一系列问题：
谁应该为这种家庭的困难受到谴责？或者说没有任何人有过错吗？
这个贫困的循环（从上代到下一代）以及与此相关的社会困难会在伦德和琼的孙子辈继续延续吗？
现在应该做些什么来帮助伦德家庭的成员？
谁现在应该使他们得到的帮助？
琼的丈夫意外死亡后，如果给予琼提供帮助，什么样的帮助能够防止她的孩子们经历的那些社会困难以及她的孙辈们有可能遇到的困难的发生？
第一节社会福利的内涵与外延
一、社会福利的目的
社会福利的目的是满足社会中所有个人的社会、经济、健康和娱乐的需要。社会福利自在提升所有年龄群体的社会功能，无论他们是富裕还是贫穷。
在我们的社会，当其他设置如市场经济和家庭一旦不能满足个体和群体基本需要时，社会服务就变得需要了。
以下是社会福利的任务：
为无家可归的孩子寻找家庭；
为酒精和毒品成瘾的人提供康复服务
医治有情绪障碍的人；
使老年人生活更有意义；
为身体或智力残疾人士提供再就业服务
为贫困人员提供资金帮助；
矫治青少年犯、成人犯；
结束各种类型的歧视和压迫；
为在外工作的父母提供儿童照料服务
减少包括儿童虐侍及配偶虐侍在内的家庭暴力；
对干经济上需要帮助的那些人实行健康及法律救助服务；
为经历各种各样个人和社会困难的个体和群体提供咨询；
为艾滋病患看及家人和朋友提供服务；
为各年龄群体提供娱乐和休闲服务
为有认知障碍或情绪障碍的儿童提供教育及社会化经验的服务；
社会学课程教案社会福利与社会发展的教学策略
社会学课程教案社会福利与社会发展的教学
策略
社会学课程教案：社会福利与社会发展的教学策略
背景介绍：
社会福利和社会发展是社会学课程中重要的主题之一。社会福利关注社会中弱势群体的生活质量，而社会发展关注社会系统的进步和演变。本文旨在介绍社会福利与社会发展的教学策略，以帮助学生理解并掌握这一领域的核心概念和方法。
一、课程目标和教学目标
社会学课程的目标是培养学生对社会的理解和分析能力，使其能够研究和解决现实社会问题。教学目标包括以下几个方面：
1. 理解社会福利与社会发展的概念和定义；
2. 了解社会福利与社会发展的关系和相互影响；
3. 掌握社会福利与社会发展的核心理论与方法；
4. 培养学生的批判思维和分析能力，使其能够应用所学知识分析社会问题。
二、教学内容和教学方法
1. 教学内容：
1.1 社会福利：定义、历史演变、主要理论；
1.2 社会发展：定义、阶段和模式、发展理论；
1.3 社会福利与社会发展的关系：互为因果、相互促进的关系。
2. 教学方法：
2.1 探究式学习：组织学生进行小组讨论、案例分析等活动，提高学生的主动参与和合作学习能力；
2.2 多媒体辅助教学：利用图片、视频等多媒体材料，帮助学生直观理解概念和理论，激发学生的学习兴趣；
2.3 问题导向教学：通过提出问题和情境，引导学生思考和讨论，培养学生的批判性思维和解决问题的能力；
2.4 实践活动：组织学生参观社会福利机构、进行社会调研等实践活动，加深对社会福利与社会发展的理解。
三、教学评估与反馈
1. 形成性评估：通过课堂小组讨论、案例分析等方式，评估学生对社会福利与社会发展概念和理论的理解程度；
我国儿童社会福利发展
我国儿童社会福利发展
标题：我国儿童社会福利发展：现状、挑战与前景
引言：
儿童是一个国家未来的希望，他们的健康成长和幸福是任何社会的重要任务。随着我国经济的不断发展和社会变革的加速，儿童社会福利的发展也日益受到重视。然而，我们依然面临着一系列的挑战。本文将深入探讨我国儿童社会福利的现状、挑战以及未来的发展前景。
第一部分：儿童社会福利的现状
1.1 儿童社会福利的定义与范围
在这一部分中，我们将明确儿童社会福利的概念，并对其范围进行界定。儿童社会福利包括但不限于儿童保健、教育、托儿、心理健康等方面的政策、服务和措施。
1.2 我国儿童社会福利的政策与法规
我们将介绍我国现行的儿童社会福利政策与法规，包括《儿童权益保护法》和其他相关法律法规。同时，我们将分析这些政策的实施情况和效果。
1.3 我国儿童社会福利的基础设施建设
这一部分将重点评估我国儿童社会福利的基础设施建设状况，包括儿
童医疗机构、幼儿园、学校等。我们将关注其数量、质量和地域分布
等方面的问题。
第二部分：儿童社会福利面临的挑战
2.1 资源分配不均和区域差异
我们将讨论我国儿童社会福利资源的分配不均和区域差异的问题，重
点探讨农村地区和城市地区的差异，以及贫困地区和发达地区之间的
差异。
2.2 儿童权益保护的薄弱环节
本部分将重点讨论我国儿童权益保护的薄弱环节，包括对性侵儿童问
题的持续关注、儿童贫困问题以及流动儿童和留守儿童的特殊需求等。
2.3 跨部门合作与政策落地难题
我们将探讨儿童社会福利领域存在的政策协调、部门之间的合作问题，以及政策的落地难题，包括社会资本的参与和政府部门间的责任划分等。
妇女儿童社会福利基础知识
（2）特殊儿童社会福利 a.残疾儿童的预防和康复
• • • • 婚前检查及遗传咨询等 儿童康复中心 一体化教育 政府动员多种方式关心残疾儿童，如倡导积极的社会风尚、无障碍设施以及残疾儿童专题 节目等 负责孤儿和被遗弃的病残儿童的监护养育和安置工作。
b.残疾儿童教育 c.社会环境
d.特殊儿童的监护养育
2.功能
（1）促进儿童全面发展 a.恢复性功能
• • • 即治疗性功能，帮助儿童脱离贫困、家庭残缺不全、疾病等状态。 对适龄儿童，增强其适应社会的能力，如生命权、娱乐权、教育权及发展权等。 帮助儿童消除发展中所遇到的的障碍，矫正其在发展中出现的偏差。
b.预防性功能 c.发展性功能
（2）促进社会安定
• • 儿童是家庭的重要成员，儿童的发展关乎着家庭的稳定 儿童将会成为社会的主体力量，防患于未然。
（3）社会发展
• 儿童的发展决定着未来国家的人力资源状况。
3. 主要内容
（1）儿童普通社会福利 a.家庭保护 b.医疗卫生与保健福利 c.教育福利 d.文化福利
• 创造条件建立和完善儿童文化生活的需要，如儿童出版物的鼓励、各种场馆的儿童优惠等。
“凡是以促进儿童身心健康发展与正常生活为目的的各种努力、事业及制度等均称之为儿童福 利。” ——联合国《儿童权利宣言》 “儿童社会福利是社会福利中特别以儿童为对象，提供在家庭中或其他社会机构所无法满足需求 的一种服务。” ——美国儿童福利联盟 “儿童福利旨在谋求儿童愉快生活、健全发展，并有效地发掘其潜能，它包括了对儿童提供直接 福利服务，以及促进儿童健全发展有关的家庭和社区的福利服务。” ——《美国社会工作年鉴》
社会福利政策的分析架构
社会福利政策的分析架构
一、引言
1.1 背景介绍
1.2 目的和范围
1.3 方法论
二、社会福利政策的定义和理论基础
2.1 定义
2.2 社会福利政策的目标
2.3 社会福利政策的理论基础
三、社会福利政策的制定过程
3.1 政策制定的环境分析
3.2 目标设定
3.3 政策选择
3.4 政策实施
2、社会保障：是一种通过社会（国家或）为社会成员提供经济支持、风险保障和社会服务的制度安排。
3、公共服务：指提供的各类基础设施、社会资源和社会福利服务。
4、教育：指为社会成员提供学习和知识传授的一系列制度和服务。
5、医疗保健：指为社会成员提供医疗服务、药品和保健管理的一系列制度和服务。
6、住房保障：指为社会成员提供住房保障和居住环境改善的一系列制度和服务。
7.1 挑战
7.1.1 资金与人力资源
7.1.2 受益群体的需求变化
7.1.3 社会和经济变化
7.2 未来发展方向
7.2.1 创新社会福利政策模式
7.2.2 提升政策效果与公平性
7.2.3 加强国际合作与经验借鉴
八、结论
附件：
1、相关法律文件
2、统计数据
3、调研问卷
4、相关报告和研究
注释：
1、社会福利政策：指为保障社会成员的基本生活需求和权益而采取的具体制度安排和公共服务措施。
第四章 社会福利 (1)
资料
• 移民加拿大11-社会福利 http://www.tudou.com/programs/view/zDR PeauKrlc/isRenhe=1 • 秦晖：我们对“社会福利”的误读 http://v.ifeng.com/culture/201009/e03cb3b b-bffc-46a5-baa4-10d57ed3d179.shtml • 经济发展与社会福利讲座 • http://v.youku.com/v_show/id_XMTc0ODc 4NTcy.html
• 三、中国的老年人福利 • （一）中国古代的老年人福利 • （二）中国当代的老年人福利 我国当代提出了老龄事业的发展目标：“老有所养、 老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。 • 1、老年养老保险 • 2.贫困老年人救助制度 • 3.老年医疗保健 • 4.老年社会服务 • 5.老年文化教育
二、残疾人福利的内容 1.康复保障。 2.教育保障。 3.劳动就业。 4.文化体育事业。 5.残疾人福利设施。 三、中国残疾人福利发展状况
第五节 女性社会福利
• 一、女性社会福利的必要性 • 首先，从女性所拥有的家庭关系来看，女性社会 福利不仅仅是单独女性这个社会群体的事情，更 是涉及了儿童社会福利，家庭社会成员的福祉的 状况和社会生活质量的事情。 • 接着，从女性所拥有的社会关系来看，当前女性 处于家庭和工作双重角色冲突与矛盾下容易造成 心理问题。 • 最后，现阶段中国处于社会转型期，在社会、历 史、生理方面处于劣势的女性面对更剧烈的冲击。
社会福利研究专题
社会福利研究专题
（研究生学位课）
第一讲社会福利基础知识
一、社会福利的概念
（一）什么是社会福利
“福利”（welfare）是同人的生活幸福相联系的概念，指一种好的生活状态，既是人们对现实生活需要的追求，也是也是人们对美好生活的理想。
“但是，什么是“好的生活”却是一个仁者见仁，智者见智的事情。它既可以指物质生活的安全、富裕和快乐，也可以是精神上、道德上的一种状态；同时，它还社会政治相关联，既被看作是一种国家治理的状态，又被看作是调整社会关系的手段。“（钱宁，2006，2）概括地说，“福利就是能使人们生活幸福的各种条件。它既包括人的身体应得到的保护和照顾，也包括影响人的智力和精神自由发展的各种因素。”（同上，2）它们对维持人们的正常生活，增进他们的生活福祉有直接的意义。
而所谓“社会福利”则是指社会如何为其成员提供必要的物质和精神支持，以保障他们的基本生活能够正常进行。因此，社会福利是人们在“社会”的层面解决福利问题的措施和办法。它涉及到社会根据什么来帮助人们生活得幸福，需要通过什么样的制度和政策安排来保证他们生活得幸福，社会的财富、机会和各种物品如何在社会成员中进行分配，以及提供什么样的服务来满足人们的生活需要等问题。
（二）社会福利的功能
《贝弗里奇报告》把社会保险的功能看作是促进社会进步的系列政策之一，而实现社会进步的最基本的福利保障措施就是解决影响人们基本生活安全的各种社会病态。在他看来，英国战后重建必须解决的五大社会病态问题是：贫困（Want）、疾病(Disease)、愚昧(Ignorance)、肮脏(Squalor)和懒惰(Idleness)等（p3）。而社会福利的功能则在于通过社会保险来免除这些社会病态对人们基本生活安全的威胁，促进社会改革，发展社会福利事业，提升人民的生活信心，使人民在在一个更加自由、平等和民主的环境中生活，促进社会进步。
社会福利文献综述
社会福利文献综述
1.概念与特征
1.1社会福利的概念
在现代社会里生活的人大部分对社会福利这个名词相当熟悉，但要为社会福利下一个确切的定义却非易事。在翻阅过一些社会福利的定义后，发现在不同地点、不同文化、不同语言、不同社会制度、不同生活习惯及不同社会发展程度下对社会福利自有不同的看法。直至现时为止, 世界上仍未有一个统一的社会福利定义。据不完全统计,先后有50多位国内学者对社会福利进行过界定,相关观点可以划分为四种类型:
(1)剩余性狭义社会福利观,也叫做剩余型社会福利。多吉才让1（2002）认为社会福利是“民政部门代表国家提供的针对弱势老人、残疾人、孤儿和优抚对象的收入和服务保障”,是一种疗救社会病态、预防或矫治社会问题的制度或手段。
(2)制度性狭义社会福利观,张建明、龚晓京2(2001)认为社会福利是指国家和社会为保障其成员的基本生活而采取的措施及服务,其福利对象是全体社会成员,但福利层次仅限于
社会成员的基本生活。
(3)发展性狭义社会福利观,王思斌3（1998）认为社会福利是指在解决人们基本生存需要之后更好地生存或发展的一种状态,其福利对象是全体社会成员,其功能在于提高社会成
员的生活质量。李延霞,于丽俐4（2002）认为社会福利是指由国家立法或政策规定保障全体公民在享受基本权利的基础上根据经济发展程度不断提高物质文化生活水平和生活质量而
提供资金和服务的一种社会保障制度
(4)广义社会福利观,刘继同5（2003）认为社会福利是指国家和社会为提高社会成员的物质和精神生活水平而采取的种种制度或措施。姜丽萍6（1997）认为广义的社会福利是指在国民收入经过各种必要的扣除之后国家对社会成员提供的生活补偿、物质文化待遇及其他派出的收入.狭义的社会福利体现了个人（家庭）社会和国家对其成员在物质帮助上承担的责任。
【精品课件】社会福利基础知识
课程实施方法
查阅文献 分组讨论/辩论 实地调查 设计
要求
1.按规定时间完成任务 2.来上课就必须认真 3.不要带食物进教室
学习情境一 社会福利制度认知
子情境1 社会福利基础知识
任务一 社会福利认知 任务二社会福利发展调查问卷设计
惊!东莞高端酒店变身养老院
梵尔赛=凡尔赛？！
东莞梵尔赛酒店改建的养 老院迎来了挂牌，目前该 养老院官网也已经上线， 正式更名为东莞豪享康乐 养老院，广大网友可直接 登录官网进行查询。虽然 挂牌成功，但是目前改建 尚未完全完成，部分配套 设施还在建设。
美国学者威廉姆·H·怀科特认为：社会福利的目的就是帮 助人们在其社会环境中更有效地发挥作用。包含两层意 思： （1）满足人们的基本生存需要（充足的营养食品、衣服 、房屋、医疗保险，清洁的水和空气）； （2）满足人们必需的心理的、精神的社会交往需要。
剩余性狭义社会福利观,认为社会福利是“民政部 门代表国家提供的针对弱势老人、残疾人、孤 儿和优抚对象的收入和服务保障”,是一种疗救社 会病态、预防或矫治社会问题的制度或手段。
先来个选择题热热身，针对我国的国情，你们认为 我们应当倾向于哪个社会福利的定义呢（ ） A.剩余性狭义社会福利观 B.制度性狭义社会福利观 C.发展性狭义社会福利观 D.广义社会福利观
我国目前是狭义的，与社会保险、社会
救助、社会优抚构成大的社会保障体系。
社会福利制度的演进
社会福利制度的演进
【摘要】
社会福利制度是一个国家对居民提供社会保障和福利服务的制度体系。本文从古代社会福利制度的初步形成开始，介绍了社会福利制度在近现代的建立与完善，以及在民主化进程中的发展。同时还探讨了社会福利制度个性化发展和可持续发展的趋势。结论部分提出了社会福利制度未来的发展方向，并强调了社会福利制度的重要性和现实意义。通过对社会福利制度演进的探讨，可以更加深入地了解社会的发展历程，为构建更加公平和健康的社会提供参考和借鉴。
【关键词】
社会福利制度、演进、古代、近现代、民主化、个性化、可持续发展、未来发展方向、重要性、现实意义。
1. 引言
1.1 社会福利制度的演进概述
社会福利制度是一个国家在经济社会发展过程中为了维护社会公平、促进经济发展和保障人民基本生活而建立的一整套政策和制度。随着社会的不断发展和进步，社会福利制度也在不断演进和完善。
古代社会福利制度的初步形成可以追溯到古代社会的农耕社会和封建社会。在这个阶段，国家主要通过宗法制度来保障人民的基本生
活和安全，例如设立官府来管理人口、粮食和土地资源，确保人民生
活有所保障。
近现代社会福利制度的建立与完善，主要是在工业化和现代化进
程中逐步形成的。随着工业革命的兴起和社会阶层的分化，人们逐渐
意识到社会福利的重要性，开始建立各种社会保障制度，如养老保险、医疗保险等，以保障人民的基本生活和权益。
社会福利制度的民主化进程是近年来的一个重要趋势。随着民主
制度的发展和人民权利意识的增强，社会福利制度也逐渐向民主化方
向发展，使人民能够更多参与和决定社会福利政策的制定和实施。
社会福利教案
社会福利教案
教案标题：社会福利教案
一、教案背景：
社会福利是指政府或其他社会组织为了促进社会公平与社会保障而提供给个体或群体的物质补助、服务以及社会保障措施。社会福利的实施对于社会的和谐稳定和人民的福祉至关重要。因此，作为社会教育的一部分，我们有责任教育学生了解社会福利的概念、意义和运作机制。
二、教学目标：
1. 了解社会福利的定义和目的；
2. 了解社会福利的类型和范围；
3. 掌握社会福利的运作机制和管理方式；
4. 培养学生对社会福利的认识与参与意识。
三、教学内容与方法：
1. 社会福利的定义和目的（15分钟）
1.1 概念解释：社会福利是指政府或其他社会组织为了促进社会公平与社会保障而提供给个体或群体的物质补助、服务以及社会保障措施。
1.2 目的解读：社会福利的目的是为了减轻社会的不公平现象，为弱势群体提供基本的生活保障，并促进社会的和谐稳定。
2. 社会福利的类型和范围（20分钟）
2.1 基本社会福利：涵盖医疗、养老、失业救济等领域，为需求者提供必要的物质帮助；
2.2 保险制度：包括社会保险和商业保险，以个人或群体的缴费作为基础，提供相应的理赔和保障；
2.3 公共服务：如教育、文化、环境保护等，为社会提供基本的公共设施和服务。
3. 社会福利的运作机制和管理方式（30分钟）
3.1 政府主导：政府在社会福利领域扮演关键角色，负责政策制定、资源配置和监督管理等工作；
3.2 多元参与：社会福利的实施需要政府、社会组织、企业和个人等多个参与方共同合作；
3.3 评估和监督：对社会福利的运行情况进行定期评估和监督，以确保资源的公平分配和管理效率。
社会福利基础知识试题
社会福利基础知识试题（一）选择题
1. 社会福利的定义是以下哪个选项？
A. 为弱势群体提供物质援助和社会服务的政府政策。
B. 为社会上的每个人提供平等机会和福利的政府政策。
C. 由非政府组织提供的慈善和义务工作。
D. 通过纳税和社会保障制度提供的经济和社会政策。
2. 以下哪项不属于社会福利的形式？
A. 医疗保障和健康护理
B. 教育和培训
C. 住房和社会保障
D. 家庭娱乐与休闲活动
3. 社会福利制度的目标是什么？
A. 在社会中建立公平和平等的机会。
B. 提供免费的服务和物质援助。
C. 保护弱势群体的权益。
D. 政府对社会福利的政策进行监管和管理。
4. 以下哪项不属于社会福利制度的特点？
A. 由政府负责管理和分配资源。
B. 为社会上的每个人提供相同的福利和机会。
C. 基于纳税和社会保障的经济模式。
D. 通过法律和政策来确保实施。
（二）填空题
1. 社会福利制度是由 ___________ 负责实施和管理的。
2. 社会福利的目的是促进社会的 ___________ 与 ___________。
3. 社会福利的资源来源主要包括 ___________ 和 ___________。
4. 社会福利服务的受益者主要包括弱势群体，如 ___________ 和___________。
5. 社会福利制度的发展和改革需要政府的 ___________ 和社会的___________。
（三）简答题
1. 请简述社会福利制度的优点和缺点各两点。
2. 社会福利的发展与社会经济发展有着密切的关系，请从政治、经济和社会层面分别阐述这种关系。
财政学第1章 社会福利标准
牛郞 织女 MRS1,2 =MRS1,2
牛郞和织女的无差异曲线的切点连结而成的 曲线称为交换契约曲线.该曲线上的任何一 点都是帕累托效率点.
12
边际社会收益(marginal social
衡量效率的简单法则
benefit, )
从一种微小的变化中增加的社会收益.
25
3 非社会福利主义的公平准则
以可行能力为基础的实质自由 免受困苦,如饥饿,营养不良,可避免的疾病, 过早死亡等; 能够识字算数; 享受政治参与等方面的自由 政策含义 消除贫困,人身束缚,各种压迫,缺乏法治权 利和社会保障等.
26
公平的衡量
公平反映一个社会收入分配的理想状态; 公平反映一个社会收入分配的理想状态; 规则公平 在统一的市场规则下,各人的收入份额与其 在统一的市场规则下, 对社会贡献相一致的收入分配 起点公平 对所有社会成员,竞争的起点公平 对所有社会成员, 结果公平 生产成果在分配上的均等和各社会成员之间 所拥有收入份额的相对关系
社会福利函数的常见形式 简单的功利主义社会福利函数 罗尔斯主义的社会福利函数
18
简单功利主义社会福利函数(边沁主义 边沁主义社会福利函数) 边沁主义 社会福利是社会成员个人效用的简单加总 n 表达式:W = U1 + U 2 + + U n = ∑ U i
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好的发挥其作用。
广义：全体成员，精神+物质
+
狭义：社会弱势人群，精神+物质
+
广义的社会福利与社会保障制度相当，又 称为“大福利”，是指由国家制订的旨在 改善和提高全体成员的物质生活和精神生 活的各种政策和制度。
狭义的是针对社会弱势人群所提供的带有 福利性质的服务与保障措施，以提高他们 的生活水准和自立能力。
要求
1.按规定时间完成任务 2.来上课就必须认真 3.不要带食物进教室
学习情境一 社会福利制度认知
子情境1
社会福利基础知识
任务一 社会福利认知 任务二社会福利发展调查问卷设计
惊!东莞高端酒店变身养老院
梵尔赛=凡尔赛？！
东莞梵尔赛酒店改建的养 老院迎来了挂牌，目前该 养老院官网也已经上线， 正式更名为东莞豪享康乐 养老院，广大网友可直接 登录官网进行查询。虽然 挂牌成功，但是目前改建 尚未完全完成，部分配套 设施还在建设。
福利事业调查 课外作业都是老师 问卷设计（20%） 提前布置，学生课 下完成，并在课堂 福利机构探访 上展示。 （30%） 会给大家充分自主 选择一个项目 的时间。 运行，写作运 行方案（50%） 另加2课时
课程需要的配套知识
社会工作方法 社会调查方法 社会服务
课程实施方法
查阅文献 分组讨论/辩论 实地调查 设计
主讲教师：李喜梅
课程总体目标
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.
能够熟悉相关概念和理论 能够掌握我国和东莞的福利政策
能够认知社会福利服务机构的架构和流程
2.
3.
4.
能够开展各类福利服务活动 能够尝试自己开一家福利机构
5
课程内容安排
章节 社会福利制度认知 社会福利服务机构认 知 老年人社会福利服务 儿童社会福利服务 残疾人福利服务 社会福利资源筹集与 供给 学时 安排 10 6 8 8 8 6 课外作业 备注
美国学者威廉姆·H·怀科特认为：社会福利的目的就是帮 助人们在其社会环境中更有效地发挥作用。包含两层意 思： （1）满足人们的基本生存需要（充足的营养食品、衣服 、房屋、医疗保险，清洁的水和空气）； （2）满足人们必需的心理的、精神的社会交往需要。
剩余性狭义社会福利观,认为社会福利是“民政部 门代表国家提供的针对弱势老人、残疾人、孤 儿和优抚对象的收入和服务保障”,是一种疗救社 会病态、预防或矫治社会问题的制度或手段。 制度性狭义社会福利观,认为社会福利是指国家 和社会为保障其成员的基本生活而采取的措施 及服务,其福利对象是全体社会成员,但福利层次 仅限于社会成员的基本生活。 发展性狭义社会福利观,认为社会福利是指在解 决人们基本生存需要之后更好地生存或发展的 一种状态,其福利对象是全体社会成员,其功能在 于提高社会成员的生活质量。 广义社会福利观,认为社会福利是指国家和社会 为提高社会成员的物质和精神生活水平而采取 的种种制度或措施。
国内关于社会福利及社会保障关系的观点
社会福利定 义 剩余性狭义 社会福利观 制度性狭义 社会福利观 发展性狭义 社会福利观 主要观点 社会福利是疗救社 会病态、预防或矫 正社会问题的一种 制度或手段 社会福利仅限于保 障社会成员的基本 生活 社会福利是社会发 展的最高层次 社会福利泛指一切 为了满足人们日益 增长的物质生活与 精神生活需要而提 供的社会服务于社 会措施 社会保障定义 二者关系
许多国家“社会保障”仅仅意味着社会保险 和现金救济，将社会保障作为社会福利的一 个组成部分。
2.社会福利与社会工作
社会 福利
社会 工作
你们怎么看？
是趴窗户看还是坐在椅子上看呢？
课堂练习： P2 情境导入
任务二 社会福利事业发展状况调查 问卷设计
以“东莞市社区社会福利事业的发展 状况”为题，以小组为单位设计并制作一 份调查问卷p9（第4周交，并由同学讲设 计思路）
以前是这样子滴……
现在是这样子的！
新闻君： 东莞高端酒店转型仍在继续。2016 年，《每日经济新闻》实地探访东莞高端 酒店了解到，经营压力之下，东莞的高端 酒店试图通过上马养老院、儿童游乐园等 项目，以谋求转型。
这些变革意味着什么？
任务一 社会福利认知
一、社会福利的概念
福利来咯！ 福利=money？
（二）社会福利的特征
1. 内容的福利性（是免费的吗？） 2.水平的不可逆性 3.权利与义务的不对等性 4.实现方式的多样性
（三）社会福利与社会保障、社会工作辨析
1.社会福利与社会保障
社会 保障 社会 福利
你们怎么看？
是趴窗户看还是坐在椅子上看呢？
国内
国际
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目前学术界对“社会福利”和“社会保障”的定 义没有公开的争论。一般来说,都是将社会福利 是社会保障制度的一个组成部分。
2.社会福利社会化的意义 课堂讨论
从这些定义可以看出，不同的福利观有着不同的
吐 槽 一 番
comment
层次，而这些不同的层次可以从保障对象的范围
还有保障的力度来区分。而这些不同的定义也导
致了各国理念的不同，从而也导致了各个国家走 向了不同的社会福利道路。因此，对社会福利的 定义，我们必须慎重，选择适合我们国情的社会 福利界定，只有合适的理念，我们的政策才能更
先来个选择题热热身，针对我国的国情，你们认为 我们应当倾向于哪个社会福利的定义呢（ ） A.剩余性狭义社会福利观
B.制度性狭义社会福利观
C.发展性狭义社会福利观 D.广义社会福利观
我国目前是狭义的，与社会保险、社会 救助、社会优抚构成大的社会保障体系。
主要业务范围：院内（院舍服务）+院外 （社会福利企业安排残疾人就业）
一、社会福利服务的认知
由政府出资购买或制订优惠政策扶持， 由社区组织或专业福利机构提供的，以保障 老人、儿童、残疾人以及其他困难群体的物 质文化生活水平，并进一步提高其生活质量 为目的的带有福利性质的社会服务或社会保 障措施。
二、我国社会福利服务的分类
老人
残疾人 儿童
三、社会福利社会化的含义及意义 1.含义 投资主体多元化 服务对象公众化 服务方式多样化 服务队伍专业化
广义社会福 利观
1.广义的社会 保障是指各种 具有经济福利 性的、社会化 的国民生活保 障系统的总称。 2.狭义的社会 保障是指国家 和社会为满足 社会成员的基 本生活需要而 提供的一系列 物质帮助或制 度保障。
1.社会福利∈社会保障 2.社会福利=低层次社会保 障 社会福利=狭义社会保障
1.社会福利∈广义社会保障 2.社会福利=高层次社会保 障 1.狭义社会保障∈社会福利 2.狭义社会保障=低层次社 会保障 3.社会福利=广义社会保障
百
家争鸣
Different Definition
尚晓援指出，狭义的“社会福利”是指为帮助特殊的社会群体，疗救社会
病态而提供的社会服务，它与“社会保障”的制度安排同为促进人类幸福的 制度措施，只是针对不同的社会问题。多吉才让指出，社会福利仅指“民 政部门代表国家提供的针对弱势老人、残疾人、孤儿和优抚对象的收入和服
福利=爱心？
（一）社会福利的概念
什么是社会福利？ 跟物质相关？ 跟精神相关？ 跟什么人相关？
斯洛
马斯洛理论把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自
我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。需求层次论认为,人类需求层次由
低到高,只有在较低层次的需要得到满足后,人们才会追求更高层次的需要。
务保障”。张建明指出：“ 社会福利是指国家和社会为保障社会成员的基
本生活而采取的措施及服务，包括社会救济、社会保障、社会服务等子系统 。王思斌指出：“社会福利是指在解决了人们的基本生存需要之后更好地
生存或发展的一种状态。美国学者米基利提出，社会福利是“当社会问题
得到控制时，当人类需要得到满足时，当社会机会最大化时，人类正常存在 的一种情况或状态”。