江苏省淮安市淮安区2015_2016学年八年级生物上学期期末试卷(含解析)苏科版
江苏省淮安市楚州区茭陵中学2015-2016学年上学期八年级(上)期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年江苏省淮安市楚州区茭陵中学八年级(上)期末生物试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.花生种子和小麦种子都具有的结构是()A.种皮和胚 B.种皮、胚、胚乳C.胚和胚乳 D.胚乳和子叶2.下列属于花序的是()A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①④⑤3.下列关于花和果实的叙述不正确的是()A.将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是两性花B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C.玉米的果实含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米种子萌发所需养料主要来自于胚乳4.在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果,采用的繁殖方式是()A.种子繁殖 B.扦插 C.压条 D.嫁接5.鸭梨的果实甜,抗病力弱;杜梨的果实涩,抗病能力强.将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后该植株表现为()A.抗病力强,果涩B.抗病力强,果甜C.抗病力弱,果涩D.抗病力弱,果甜6.开花和传粉是被子植物有性生殖的重要过程.下图为花的结构与传粉方式示意图,下列叙述不正确的是()A.花粉在①的花药中成熟B.②是一朵花的主要部分C.③由柱头、花柱、子房构成D.图中所示的传粉方式为异花传粉7.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能()A.保持品种的优良性状B.促进发生变异C.避免病虫害的发生 D.保持高产8.下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()①用土豆块茎,培育出土豆幼苗②甜瓜依靠种子繁殖③试管婴儿的诞生④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体⑤嫁接的柑橘⑥组织培养的麦苗.A.①②③④B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②④⑤9.青蛙中能鸣叫的是雄蛙,它长有一对鸣囊,青蛙“呱、呱、呱”的叫声是()A.唱歌 B.吸引人们的注意C.向雌蛙示爱D.玩耍10.如图所示能正确反映所列各概念间关系的是()A.B.C.D.11.人的卵细胞比精子大得多,这是因为()A.卵细胞内含有更多的染色体B.形成受精卵时卵细胞起主导作用C.卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质D.卵细胞中含有大量的遗传物质12.下列有关生物遗传和变异的相关叙述,正确的是()A.生物的性状只受基因的影响B.生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征C.所有的变异对生物体来说都是有益的D.基因是DNA上有遗传功能的片段13.如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图.关于图解的叙述不正确的是()A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异14.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()A.B.C.D.15.下列属于不遗传变异的是()A.人工培育出的无籽西瓜B.经过训练的鹦鹉能学会人的语言C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.通过基因工程培育出的抗虫棉16.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语说明生物界中普遍存在的现象是()A.适应 B.遗传 C.生殖 D.变异17.下列所举实例中,不是生物性状的是()A.鱼生活在水中 B.羊体表长毛C.青蛙的体表光滑D.仙人掌的叶特化为刺18.亲代的许多性状之间之所以在子代中表现,原因是()A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状B.精子和卵细胞中携带着来自父母的控制性状的基因C.总在一起生活,长相就会相像D.父母所有的性状都遗传给了子代19.在XY型的性别决定中,决定后代性别的时期是()A.胎儿发育时B.胎儿出生时C.受精作用发生时D.受精卵分裂过程中20.下列性状中,属于相对性状的是()A.豌豆的绿色和圆粒 B.狼的黄毛和狗的黑毛C.狗的黄毛和短毛D.人的单眼皮和双眼皮21.下列各组中,染色体数目相同的是()A.精子和受精卵 B.卵细胞和体细胞C.体细胞和受精卵D.体细胞和精子22.育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种.这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的()A.性状 B.遗传物质 C.生活环境 D.生活习性23.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行鉴定的.该方法是目前各种亲子检测中最准确的一种.下列不能用来作为DNA亲子鉴定的材料是()A.口腔上皮细胞 B.白细胞C.父亲精液样本 D.成熟的红细胞24.正常情况下,人类精子的染色体组成是()A.22条+X B.22条+YC.22条+X或22条+Y D.22对+X或22对+Y25.将美国甜玉米的胚和中国老玉米的胚乳嫁接,长出的植株种子是()A.B.C.D.二、简答题(共50分)26.如图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图.图丙是桃的果实切面图,图丁是某学习小组同学学习了《物种的延续》后,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请回答下列问题:(1)小敏同学说,图甲中[3]是用进行呼吸,[6]主要用进行呼吸.青蛙的生殖和发育在进行,在青蛙的发育过程中,幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于发育.(2)小勇同学说,一朵花的主要结构是,在图乙中所示结构共同构成雄蕊.不同植物花的形态和结构都是相对稳定的,因此,人们总是把花的特征作为的重要依据.(3)小华同学说,图丙中的可食部分[7]是由图乙中的[]发育而来的,[8]是由图乙中的[]发育而来的.(4)小柯同学说,从图丁可知,青蛙、桃树个体发育的起点都是,这种生殖方式属于.27.小明同学对遗传学知识非常感兴趣,他选择了有耳垂、无耳垂这对相对性状,对家庭成)根据表中的性状表现,可推测这对相对性状中的隐性性状是.(2)如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示.那么,表中已确定为有耳垂的成员的基因组成是.(3)小的外祖父、外祖母均有耳垂,小明的母亲却无耳垂,这种现象被称为.(4)小明没有见过远在国外的舅舅,请你推测小明舅舅有耳垂的可能性是.(5)小明父亲的体细胞中控制耳垂这一性状的基因是图甲中的,其产生的精子类型是图甲中的.28.我们每一个人是怎样来到世界上的呢?如图所示是“人的由来”的相关图谱,请根据图中提示回答问题.(1)产生卵细胞的器官是[].A过程发生在[]内,B过程主要是在[]中进行,并通过[4]从母体获得营养和氧气、同时将废物排出.(2)孩子会表现出父母双亲的遗传性状,原因是,所以,A中的染色体一般都是的.29.如图是染色体和DNA的关系图,分析回答下列问题.(1)染色体在体细胞内是存在的,DNA分子也是存在的,DNA 分子上控制某一性状的小片段,称为,它也是存在的.(2)图中a表示的结构是,b表示的结构是,c表示的结构是.30.图1为男女体细胞的成对染色体排序图,图2是生男生女示意图.请分析回答:(1)由图可知,在男性、女性的体细胞中各有条染色体.(2)细胞内与性别决定有关的染色体称为性染色体,在男性、女性的体细胞中各有对性染色体,图1中的图表示男性的染色体排序.(3)精子是由父亲的产生的,图2中精子甲的性染色体是染色体.(4)图2中受精卵乙发育成的胎儿性别是性.(5)某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀.②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示).将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀.③重复②步骤50次.7白球模拟的生殖细胞是(填②步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是.(填字母序号)A.保证样本数目足够大B.确保袋内两种小球的比例为1:1C.保证两性生殖细胞的数量相等D.保证两性生殖细胞能够互相结合③为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据.④从实验数据分析,我们可以得出的结论是:生男生女取决于;生男生女的机会..2015-2016学年江苏省淮安市楚州区茭陵中学八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.花生种子和小麦种子都具有的结构是()A.种皮和胚 B.种皮、胚、胚乳C.胚和胚乳 D.胚乳和子叶【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同.【分析】此题可从单子叶植物和双子叶植物的异同来解答【解答】解:花生种子和菜豆种子一样是双子叶植物,种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和两片子叶组成,子叶由丰富的营养物质;小麦种子和玉米种子一样是单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳是种子贮存养料结构,可见,花生种子和小麦种子都具有的结构式种皮和胚.故选:A【点评】双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和两片子叶组成,子叶中有丰富的营养物质,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳是种子贮存养料.2.下列属于花序的是()A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①④⑤【考点】花的结构.【分析】花序是指花排列于花枝上的情况,花序最简单的形式是单生花,按照花序的结构形式,可分为总状花序、穗状花序、柔荑花序、伞房花序、头状花序等.【解答】解:被子植物的花,有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位,称单顶花或单生花,如玫瑰、玉兰、牡丹、莲、桃等.但大多数植物的花,密集或稀疏地按一定排列顺序,着生在特殊的总花柄上.花在总花柄上有规律的排列方式称为花序.花序的总花柄或主轴称花轴,也称花序轴,从图片可以看出:①③属于单生花,②④⑤属于花序.故选:C.【点评】此题可根据花序的特点看图来解答.3.下列关于花和果实的叙述不正确的是()A.将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是两性花B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C.玉米的果实含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米种子萌发所需养料主要来自于胚乳【考点】花的结构;传粉和受精;果实和种子的形成.【分析】植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,最终发育成果实,胚珠发育成种子.【解答】解:A、花经过传粉和受精以后才能结出果实和种子.将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是两性花,且进行紫花传粉,A正确.B、人工辅助授粉能够帮助玉米完成传粉和受精,多结果实和种子,减少玉米果穗顶部缺粒现象.B正确.C、玉米种子在生物学意义上是果实,因为其种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实,属于颖果.C错误.D、玉米种子中有胚乳,胚乳是玉米种子贮存养料的结构,D正确.故选:C【点评】果实和种子的形成是考查的重点,复习时应注意.4.在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果,采用的繁殖方式是()A.种子繁殖 B.扦插 C.压条 D.嫁接【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】此题考查的是嫁接技术的应用,思考答题.【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要想让一株苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果,就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可.可见D正确.故选:D【点评】掌握无性繁殖的几种方式,其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用.5.鸭梨的果实甜,抗病力弱;杜梨的果实涩,抗病能力强.将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后该植株表现为()A.抗病力强,果涩B.抗病力强,果甜C.抗病力弱,果涩D.抗病力弱,果甜【考点】植物的扦插或嫁接;植物的无性生殖.【分析】此题考查的知识点是嫁接进行繁殖的优点.解答时可以从嫁接的优点方面来切入.【解答】解:嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合,遗传物质没有发生变异,能保证遗传物质的稳定遗传.嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量.常用于果树、林木、花卉的繁殖上;也用于瓜类蔬菜育苗上.嫁接分枝接和芽接两大类,前者以春秋两季进行为宜,尤以春季成活率较高.后者以夏季进行为宜.因此接穗成活后该植株果实具有接穗鸭梨的特点果实甜,而植株具有砧木杜梨的特点抗病能力强.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是熟记嫁接能保持接穗品种的优良性状.6.开花和传粉是被子植物有性生殖的重要过程.下图为花的结构与传粉方式示意图,下列叙述不正确的是()A.花粉在①的花药中成熟B.②是一朵花的主要部分C.③由柱头、花柱、子房构成D.图中所示的传粉方式为异花传粉【考点】花的结构.【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊是花的主要结构.【解答】解:图中①雄蕊,②花瓣,③雌蕊.A、花粉在①雄蕊的花药中成熟,花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,正确.B、雄蕊和雌蕊是花的主要结构,不正确.C、③雌蕊由柱头、花柱、子房构成,正确.D、异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精的一系列过程,图中所示的传粉方式为异花传粉,正确.故选:B【点评】花的结构可结合着花的结构示意图掌握,花蕊是花的主要结构.7.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能()A.保持品种的优良性状B.促进发生变异C.避免病虫害的发生 D.保持高产【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】此题是关于扦插知识的选择题,扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.【解答】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖.扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能使后代保持亲本的优良性状.故选:A【点评】关键是了解扦插的知识,掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子,明确扦插的优点,即可解答本题.8.下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()①用土豆块茎,培育出土豆幼苗②甜瓜依靠种子繁殖③试管婴儿的诞生④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体⑤嫁接的柑橘⑥组织培养的麦苗.A.①②③④B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.①②④⑤【考点】植物的无性生殖.【分析】植物的有性生殖和无性生殖方式,由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖.【解答】解:①用土豆块茎,培育出土豆幼苗、④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体、⑤嫁接的柑橘、⑥组织培养的麦苗,这些没经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖;②甜瓜依靠种子繁殖、③试管婴儿的诞生经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖,C正确.故选:C【点评】植物的有性生殖和无性生殖的区别是看有无两性生殖细胞的结合.9.青蛙中能鸣叫的是雄蛙,它长有一对鸣囊,青蛙“呱、呱、呱”的叫声是()A.唱歌 B.吸引人们的注意C.向雌蛙示爱D.玩耍【考点】两栖动物的生殖和发育过程.【分析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,雄蛙有鸣囊能鸣叫,雌蛙没有鸣囊.【解答】解:春季、雄青蛙的高声鸣叫,是为了吸引雌蛙前来,是求偶行为.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.10.如图所示能正确反映所列各概念间关系的是()A.B.C.D.【考点】染色体、DNA和基因的关系.【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系.解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入.【解答】解:细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.因此由小到大依次是细胞核>染色体>蛋白质>基因.因此选项A符合题意.故选A.【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体的组成分布、基因的概念功能.11.人的卵细胞比精子大得多,这是因为()A.卵细胞内含有更多的染色体B.形成受精卵时卵细胞起主导作用C.卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质D.卵细胞中含有大量的遗传物质【考点】精子和卵细胞,受精.【分析】生殖细胞的形态结构与其功能相适应的.【解答】解:A、精子内也含有更多的染色体.A错误.B、形成受精卵时精子、卵细胞共同起主导作用.B错误.C、卵细胞负担受精卵的营养提供及后面的分裂形成子细胞的营养提供,所以要体积大,以备营养充足.C正确.D、精子中也含有大量的遗传物质.D错误.故选:C【点评】卵细胞结构大,是与其提供胚胎发育初期的营养功能相适应的.12.下列有关生物遗传和变异的相关叙述,正确的是()A.生物的性状只受基因的影响B.生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征C.所有的变异对生物体来说都是有益的D.基因是DNA上有遗传功能的片段【考点】基因控制生物的性状;生物的性状和相对性状的概念;染色体、DNA和基因的关系;生物的变异.【分析】此题考查的是有关遗传和变异的知识,遗传物质,生物的变异,基因控制生物的性状和环境因素对生物的影响,据此分析解答.【解答】解:A、生物的特征是由遗传物质决定的.生物的某个具体性状是由基因控制的.基因是决定生物性状的最小单位.不同的基因贮存着不同的遗传信息,也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性状又会受到环境的影响.如南方与北方环境因素中温度差别较大,而温度影响生物的分布、生长和发育.柑橘是热带水果,它的生长需要较高的温度,南方温度高适合柑橘生长;而北方温度较低,不适宜柑橘生长,会影响柑橘的色泽、口感品质.故A错误.B、生物的性状有的能够用肉眼看见,如:有人无耳垂、单双眼皮等;但是有些是人用肉眼看不清的,如人的血型、有些微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物,用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜甚至电子显微镜等,故B错误.C、遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.有的变异对生物个体本身有利,有利于个体生存的变异是有利变异;对个体生存不利的变异是不利变异.如玉米的子代有高杆和矮杆的变异,高杆有利于玉米的生存,是有利变异,矮杆不利于玉米的生存,是不利变异.故C错误.D、遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因,DNA是主要的遗传物质,DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因.故D正确.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.13.如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图.关于图解的叙述不正确的是()A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.【分析】基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分.【解答】解:A、隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,故A正确;B、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果B来自父方,则b一定来自母方,故B正确;C、当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,故C正确;D、隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现,但隐性基因会一代代的传递下去,故D错误.故选:D.【点评】此题考查了基因的显性和隐性以及基因在亲子代间的传递.14.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()A.B.C.D.【考点】基因控制生物的性状.【分析】此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上.解答时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入.【解答】解:在体细胞中,染色体成对,基因成对.成对的基因在成对的染色体上,染色体的位置相同.选项A中,A、a位置不同;选项B中,A与B,a与b不是一对基因;选项D中,成对基因的位置不同;因此只有选项C是正确的.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解成对的基因在成对的染色体上.15.下列属于不遗传变异的是()A.人工培育出的无籽西瓜B.经过训练的鹦鹉能学会人的语言C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子。
江苏省淮安市淮阴区2015_2016学年度八年级生物上学期期末试卷(含解析)苏科版
江苏省淮安市淮阴区2015~2016学年度八年级上学期期末生物试卷一、选择题(共17小题,每小题2分,共40分)1.2000多年前,“神医”扁鹊就已经用“切脉”的方法诊断病症了,他触摸的血管是如图哪根血管()A.B B.C C.A2.中国人是黄皮肤黑眼睛,欧洲人是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是()A.角膜 B.虹膜 C.晶状体D.视网膜3.经医生测定,王老师的血压是160/100mmHg,(健康成人血压正常值为:90﹣140/60﹣90mmHg)据此数据分析,她可能患有()A.低血压B.高血压C.白血病4.精子和卵细胞相遇而结合成受精卵的地点是()A.阴道 B.输卵管C.子宫5.构成人体神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经末梢 B.神经元C.细胞体6.某人在尿检中发现尿液中含有大量的葡萄糖,被诊断为糖尿病,此病可能与下面哪种激素的调节有关()A.生长激素 B.甲状腺激素C.胰岛素7.青少年的眼睛近视,他的矫正方法是()A.凹透镜B.凹面镜C.凸透镜8.下列现象中属于非条件反射的是()A.马戏团的猴子表演投篮B.人吃酸梅分泌唾液C.儿童看到穿白大褂的医生吓得哭D.司机看到红灯立即停车如图是长骨结构图,据图回答下面9﹣10小题9.在人体的长骨结构中,对骨的生长和再生起主要作用的结构是()A.(1) B.(2) C.(4)10.骨质分两种,大部分集中在骨干部分,抗压力很强的是()A.(1) B.(2) C.(4)11.下面有关动脉血的叙述,正确的是()A.动脉血管中流动的血液 B.流出心脏的血液C.含氧高、颜色鲜红色的血液12.下列对蒸腾作用的叙述中,正确的是()①能促进水分在植物体内的运输②是植物体吸收水分和无机盐的主要动力③能促进无机盐在植物体内的运输④能降低植物体特别是叶片的温度.A.①②③B.①③④C.②③④13.现在正值青蛙的繁殖阶段,夜晚,在野外你会听到“蛙声一片”.青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面,有着显著的变化,这样的发育属于()A.完全变态发育 B.不完全变态发育C.变态发育 D.不变态发育如图是人耳结构图,据图回答下面14﹣16小题14.组成中耳的结构有()A.7,8,9 B.3,4,5 C.6,7,815.某人乘车、乘船时会晕车、晕船,你知道这与下面那个结构有关吗?()A.8,9 B.5,6 C.7,816.某人失聪(没有听觉能力)后,经检查,医生认为耳的结构没有损伤,那么可能发病的部位是()A.内耳 B.听神经和听觉中枢C.中耳17.平衡木运动员表演时,起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓18.关节一般是由()组成.A.关节头、关节窝、关节软骨 B.关节面、关节腔、关节囊C.关节面、关节囊、关节软骨19.如图所示,我们在做膝跳反射实验时,通常用手掌的外侧边缘迅速轻敲受测同学的()A.①处,因为①中存在该反射弧的感受器B.②处,因为②中存在该反射弧的传入神经C.③处,因为③中存在该反射弧的神经中枢20.2011年2月,淮安市被批准为“江苏省低碳经济试点城市”,减少二氧化碳排放是我们每个市民义不容辞的责任.下列生物中,能吸收大气中的二氧化碳、有利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是()A.绿色植物 B.动物 C.真菌二、选择题(共16小题,每小题3分,共60分)21.观察如图正确的一组是()A.觅食、繁殖、防御、争斗B.觅食、社群、繁殖、防御C.觅食、繁殖、争斗、防御D.防御、斗争、繁殖、觅食22.新生命诞生的起点是()A.婴儿出生 B.胎儿形成 C.受精卵的形成 D.胚胎的形成如图是人体肾单位结构模式图,据图回答下面23﹣25小题23.健康人的c结构中肯定没有的物质是()A.水B.蛋白质C.葡萄糖D.尿素24.尿液的形成包括滤过和重吸收两个过程,其中重吸收作用发生在()A.b B.c C.d D.e25.肾小体是由哪些结构组成()A.a和b B.b和c C.d和b D.e和c26.呆小症和侏儒症分别是哪种激素在幼年时分泌不足引起的()A.生长激素和肾上腺激素 B.甲状腺激素和生长激素C.生长激素和甲状腺激素 D.胰岛素和生长激素27.为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如表).为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见()B.两个花盆都应该放在0℃的环境中C.两个花盆都应该放在25℃的环境中D.两个花盆都应该保持土壤干燥28.下列哪项不是种子萌发所需要的条件()A.完整的、活的胚B.充足的水分C.适宜的温度D.充足的阳光观察如图人的心脏内部结构示意图,回答下面29﹣30小题29.心脏分为四个腔,图中①和②所指的腔分别是()A.右心房、左心室B.左心室、右心房C.右心房、动脉腔D.静脉腔、左心室30.心脏的四腔中,哪个腔的心肌壁最厚()A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室31.下列关于鸟类的叙述中,错误的是()A.胚盘将来发育成雏鸟B.胚胎发育所需要的水分主要贮存在卵黄中C.胚胎发育所需要的氧气主要来自气室D.卵黄主要为胚胎发育提供营养物质32.如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明()A.生态系统无调节能力B.生态系统的调节能力是无限的C.只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力D.生态系统调节能力是有限的33.青春期发育的最突出特征是指()A.大脑皮层的内部结构和功能的完善B.身体的长高、内部器官的发育C.生殖器官的发育和成熟D.食欲旺盛,新陈代谢旺盛34.从“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”的诗句中,可看出柳树至少可采用以下哪种方式来进行繁殖()A.嫁接 B.扦插 C.地下茎繁殖D.组织培养35.小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状,他妈妈便带他到医院进行身体检查,下)36.组织培养技术的优点是()①能快速繁殖植物②保持品种的优良性状③防止植物病毒的危害④不利于生长.A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④37.某人在一次交通意外中受伤,送往医院急需输血,经化验此人为A型血,下面对有关输血的原则叙述中,错误的是()A.同型血可以相互输B.在没有A型血的情况下,可以输入少量的O型血进行急救C.AB型血原则上可以接受少量其他三种血型D.只要是人类的血液都可以互输38.视觉形成过程中,形成图象和形成视觉的部位分别是()A.视网膜、视网膜B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜如图为蚕豆种子的结构示意图,据图回答39﹣40小题39.种子萌发后,将来能发育成茎和叶的结构是()A.⑤B.④C.③D.①40.图中的④能被碘液染成蓝色,说明④中含有()A.淀粉 B.蛋白质C.脂肪 D.维生素江苏省淮安市淮阴区2015~2016学年度八年级上学期期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共17小题,每小题2分,共40分)1.2000多年前,“神医”扁鹊就已经用“切脉”的方法诊断病症了,他触摸的血管是如图哪根血管()A.B B.C C.A【考点】血管的结构、功能和保健.【专题】结构示意图;类比推理;人体的循环系统专题.【分析】血管分动脉、静脉和毛细血管三种,图示A是动脉、B静脉、C毛细血管.【解答】解:脉搏是血液在血管里流动时,动脉血管的搏动.2000多年前,“神医”扁鹊就已经用“切脉”的方法诊断病症了他触摸的血管是手腕部外侧的桡动脉.故选:A【点评】解答本题首先是别图中的三种血管类型,然后知道切脉的道理.2.中国人是黄皮肤黑眼睛,欧洲人是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是()A.角膜 B.虹膜 C.晶状体D.视网膜【考点】眼球的结构和视觉的形成.【分析】回答此题的关键是要明确眼球的结构和功能有关知识点.【解答】解:人的眼球包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.故选:B【点评】只要能够识图并理解眼球的结构和功能,此题便会迎刃而解.3.经医生测定,王老师的血压是160/100mmHg,(健康成人血压正常值为:90﹣140/60﹣90mmHg)据此数据分析,她可能患有()A.低血压B.高血压C.白血病【考点】血压.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力.血液主要是由心脏的泵血作用产生的.通常所说的血液是指体循环的动脉血压,可以在上肢的肱动脉处测得.【解答】解:心脏收缩时,动脉血压最高,称为收缩压;心脏舒张时,动脉血压最低,称为舒张压.健康成年人的动脉血压,一般维持在收缩压12~18.7千帕、舒张压8~12千帕.血压经常超过18.7/12千帕,就称为高血压;经常低于12/6.7千帕,则称为低血压.血压太高和太低都不利于身体健康.王老师的血压是160/100mmHg(正常值90﹣130/60﹣90mmHg),应属于高血压.故选:A.【点评】解题的关键是熟悉高血压和低血压.4.精子和卵细胞相遇而结合成受精卵的地点是()A.阴道 B.输卵管C.子宫【考点】受精过程.【专题】归纳推理;人的生殖和发育专题.【分析】人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用,也就是生命的开始,从受精卵分裂的第一刻标志着人体发育的开始.【解答】解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.故选:B.【点评】人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用,也就是生命的开始,从受精卵分裂的第一刻标志着人体发育的开始.5.构成人体神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经末梢 B.神经元C.细胞体【考点】神经元的结构和功能.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.【解答】解:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋.故选:B【点评】关键是知道神经系统的结构和功能的基本单位﹣﹣﹣神经元.6.某人在尿检中发现尿液中含有大量的葡萄糖,被诊断为糖尿病,此病可能与下面哪种激素的调节有关()A.生长激素 B.甲状腺激素C.胰岛素【考点】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】(1)尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小管时,血液中的全部葡萄糖,大部分水和部分蛋白质被肾小管从新吸收回血液,剩下的形成尿液.(2)胰岛素能够调节糖的代谢.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.【解答】解:人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.因此尿液中如含有大量的葡萄糖,被诊断为糖尿病,则可能是人体的胰岛素分泌不足造成的.故选:C.【点评】回答此题的关键是要明确胰岛素的作用和肾小管在尿的行程中的作用.7.青少年的眼睛近视,他的矫正方法是()A.凹透镜B.凹面镜C.凸透镜【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法.【专题】类比推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】近视眼成像在视网膜前方,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正.【解答】解:如果我们长期不注意用眼卫生,就会使晶状体的凸度增大,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼,近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施.8.下列现象中属于非条件反射的是()A.马戏团的猴子表演投篮B.人吃酸梅分泌唾液C.儿童看到穿白大褂的医生吓得哭D.司机看到红灯立即停车【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】此题考查的知识点是非条件反射与条件反射的区别,解答时可以从非条件反射与条件反射的不同特点方面来切入.【解答】解:非条件反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射.非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.如膝跳反射等.梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流.这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此人吃酸梅分泌唾液属于非条件反射.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.如谈虎色变等.马戏团的猴子表演投篮、儿童看到穿白大褂的医生吓得哭、司机看到红灯立即停车,是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别.如图是长骨结构图,据图回答下面9﹣10小题【分析】9.在人体的长骨结构中,对骨的生长和再生起主要作用的结构是()A.(1) B.(2) C.(4)【考点】骨的基本结构和功能.【专题】结构示意图;归纳推理;动物的运动与行为.【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成.骨质包括骨松质和骨密质,骨髓位于骨髓腔中.图示中(1)骨松质;(2)骨密质;(3)骨髓;(4)骨膜.【解答】解:4骨膜是一层坚韧的结缔组织膜,覆盖在骨的表面,骨膜内含丰富的血管、神经和成骨细胞.血管中的血液对骨的营养有重要作用,成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用.故选:C【点评】只有熟练掌握骨的基本结构和功能,才能顺利解决实际问题.10.骨质分两种,大部分集中在骨干部分,抗压力很强的是()A.(1) B.(2) C.(4)【考点】骨的基本结构和功能.【专题】热点问题;归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成.骨质包括骨松质和骨密质,骨髓位于骨髓腔中.图示中(1)骨松质;(2)骨密质;(3)骨髓;(4)骨膜.【解答】解:骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成;其中的骨质包括1骨松质和2骨密质,前者呈海绵状,由许多片状的骨小梁交织而成,分布于骨的内部和长骨的两端.后者质地坚硬致密,主要分布于骨干,抗压力强.故选:B【点评】长骨骨干主要由骨密质组成,使骨能够承受一定的压力.而长骨内部和两端的是骨松质.11.下面有关动脉血的叙述,正确的是()A.动脉血管中流动的血液 B.流出心脏的血液C.含氧高、颜色鲜红色的血液【考点】动脉血、静脉血的概念.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】人体的血液分为动脉血和静脉血,动脉血和静脉血的主要区别是含氧量的多少和颜色的差别,与在什么血管中流动无关.分析解答.【解答】解:动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液.动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红.动脉血管中流动的血液不一定是动脉血,如肺动脉中流的就是静脉血,肺静脉里流的是动脉血.故C正确,AB错误.故选:C.【点评】关键点:动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血液.静脉血颜色鲜红,含氧气较少.12.下列对蒸腾作用的叙述中,正确的是()①能促进水分在植物体内的运输②是植物体吸收水分和无机盐的主要动力③能促进无机盐在植物体内的运输④能降低植物体特别是叶片的温度.A.①②③B.①③④C.②③④【考点】蒸腾作用的意义.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,蒸腾作用有重要的意义,分析解答.【解答】解:①植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,促进植物体对水分的吸收和运输,正确.②蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐的吸收,因为无机盐的吸收与细胞内外溶液的浓度差有关系,蒸腾作用只是促进其运输.错误.③无机盐溶解在水中搭便车一起被运输,因此蒸腾作用也促进了无机盐的运输,正确.④蒸腾作用能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.正确.故选:B【点评】绿色植物的蒸腾作用的知识是2016届中考的热点内容,要注意理解和掌握,并会灵活答题.13.现在正值青蛙的繁殖阶段,夜晚,在野外你会听到“蛙声一片”.青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面,有着显著的变化,这样的发育属于()A.完全变态发育 B.不完全变态发育C.变态发育 D.不变态发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程.【分析】青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,雌雄异体,体外受精,体外发育.蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面,有着显著的变化,这样的发育属于变态发育.【解答】解:在生殖季节,雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子与卵细胞排放到水中,精子与卵细胞在水中结合形成受精卵,青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上主要用肺呼吸,这种发育过程称为变态发育.故选:C【点评】掌握两栖动物的发育方式是解决本题的关键.如图是人耳结构图,据图回答下面14﹣16小题【分析】14.组成中耳的结构有()A.7,8,9 B.3,4,5 C.6,7,8【考点】耳的基本结构和功能.【专题】热点问题;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】(如图)耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.耳廓,收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为机械振动;听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.【解答】解:耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括1耳廓和2外耳道;中耳包括3鼓膜、5鼓室和4听小骨;内耳包括9半规管、8前庭和7耳蜗.故选:B【点评】耳的结构结合示意图记忆效果好.15.某人乘车、乘船时会晕车、晕船,你知道这与下面那个结构有关吗?()A.8,9 B.5,6 C.7,8【考点】耳的基本结构和功能.【专题】热点问题;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】(如图)耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.耳廓,收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为机械振动;听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.【解答】解:据分析可见:8前庭及9半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船.故选:A【点评】解答此题的关键是掌握耳的结构和听觉形成的过程,结合题意,灵活答题.16.某人失聪(没有听觉能力)后,经检查,医生认为耳的结构没有损伤,那么可能发病的部位是()A.内耳 B.听神经和听觉中枢C.中耳【考点】耳的基本结构和功能.【专题】热点问题;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】(如图)耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.耳廓,收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为机械振动;听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.【解答】解:听觉形成的过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.由上可知,某人失聪后,医生检查发现耳的结构完好无损,那么,推测发病的部位可能是听觉神经或听觉中枢.故选:B【点评】解答此题的关键是掌握耳的结构和听觉形成的过程,结合题意,灵活答题.17.平衡木运动员表演时,起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓【考点】脊髓和脑的结构及其功能.【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,它们对人体的各项生理活动具有调节作用.【解答】解:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能.因此平衡木运动员表演时,起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是小脑故选:B【点评】此题考查了小脑的功能:使运动协调、准确,维持身体的平衡.18.关节一般是由()组成.A.关节头、关节窝、关节软骨 B.关节面、关节腔、关节囊C.关节面、关节囊、关节软骨【考点】关节的基本结构和功能.【专题】热点问题;归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】关节是能够活动的骨连接,由关节面、关节囊和关节腔组成.【解答】解:关节的结构如图所示:。
淮安市初二上学期生物 期末试卷带答案
19.“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是( )
A.收缩→舒张,收缩→舒张B.舒张→收缩,收缩→舒张
C.收缩→舒张,舒张→收缩D.舒张→收缩,舒张→收缩
20.食品存放时间过长会腐败,下列有关腐败说法正确的是( )
A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子
3.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( )
A.P可以表示体温恒定
B.E可以表示体内受精
C.F可以表示胎生哺乳
D.Q可以表示体内有脊柱
4.下列哪些项不是线形动物的特征( )
A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门
C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节
D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性
7.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()
A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶
B.胎生可以提高产仔数量
C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代
8.在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流()
A.蚂蚁的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声
A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节腔
27.下列现象不属于同种动物间信息交流的是( )
A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
28.下列关于动物特征的叙述,错误的是( )
A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等
淮安市初二上学期生物 期末试卷带答案
一、选择题
江苏省淮安市 八年级(上)期末生物试卷(含答案)
八年级(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共35小题,共70.0分)1.人体血液中能促进止血,加速凝血的成分主要是()A. 红细胞B. 血浆C. 血小板D. 白细胞2.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时,红细胞单行通过的血管是()A. 动脉B. 静脉C. 动脉和静脉D. 毛细血管3.血液里的红细胞或血红蛋白含量低于正常值时会引起()A. 传染病B. 贫血C. 发炎D. 中风4.如图是血液循环的有关示意图,图中尖头表血液流动方向,若B是左心房和左心室,则A为()A. 主动脉B. 肺动脉C. 肺静脉D. 上下腔静脉5.某人B型血,因失血过多需输血,原则上应输给他()A. A型血B. B型血C. O型血D. AB型血6.人体血液循环包括体循环和肺循环.肺循环结束后血液的变化是()A. 静脉血变成动脉血B. 含尿素多的血变成含尿素少的血C. 动脉血变成静脉血D. 血液由鲜红色变成暗红色7.泌尿系统中形成尿液的器官是()A. 肾脏B. 输尿管C. 膀胱D. 尿道8.健康人的尿液中,一般检测不到的物质是()A. 尿素B. 大分子蛋白质C. 无机盐D. 水9.人体神经系统中脑的组成是()A. 大脑、小脑B. 大脑、脑干C. 脑干、小脑D. 大脑、小脑和脑干10.如图是神经元的结构模式图,图中细胞体的结构标号是()A. ①B. ②C. ③D. ④11.人体神经系统的中枢部分的组成是()A. 脑和脊髓B. 脑、脊髓和它们所发出的神经C. 大脑和脊神经D. 脑和脑神经12.如图是反射弧的模式图,图中序号①表示的结构是()A. 感受器B. 传入神经C. 神经中枢D. 传出神经13.下列选项中属于条件反射的是()A. 狗吃骨头分泌唾液B. 膝跳反射C. 在风沙中行走时眨眼D. 老马识途14.人体视觉形成的部位在()A. 晶状体B. 视网膜C. 视神经D. 大脑视觉中枢15.人的听觉形成的正确途径是()A. 声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑B. 声波→耳蜗内听觉感受器→鼓膜→听小骨→听神经→大脑C. 声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经D. 声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑16.人体幼年时期缺乏生长激素会患()A. 佝偻病B. 糖尿病C. 甲亢D. 侏儒症17.骨的基本结构可以分为()A. 骨膜、骨质和骨髓B. 骨膜、骨密质和骨松质C. 骨质、骨膜D. 骨质、骨髓和骨髓腔18.对骨的生长与再生具有重要作用的是()A. 骨髓腔里的黄骨髓B. 骨质C. 骨膜内的血管D. 骨膜中的成骨细胞19.下列动物行为中,属先天性行为的是()A. 大山雀偷喝牛奶B. 黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁C. 婴儿生下来就会吸奶D. 黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉20.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”,该行为属于()A. 攻击行为B. 觅食行为C. 防御行为D. 节律行为21.植物体散失水分的通道是()A. 表皮细胞B. 叶肉细胞C. 叶脉D. 气孔22.植物的蒸腾作用发生的主要部位是()A. 根B. 叶C. 花D. 果实23.在“观察植物叶表皮的气孔”实验中,你观察到的保卫细胞的颜色是()A. 黄色B. 绿色C. 红色D. 无色24.下列几种生态系统中自我调节能力最小的是()A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 草原生态系统D. 荒漠生态系统25.花完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。
江苏省淮安市2015-2016学年八年级上学期第三次调研测试生物试卷及答案
洪泽外国语中学2015-2016学年度第一学期第三次调查测试八年级生物试卷温馨提示:亲爱的同学,这份试卷将展示你学习生物学科的成果,相信你能够交上一份令人满意的答卷!做题之前,请认真阅读以下注意事项:1.本场考试包括地理和生物两门学科,分值各100分,考试时间共90分钟。
2.请按要求填涂答题卡。
1~40小题填涂地理答案,41~80小题填涂生物答案。
一、本大题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
根据右图,请回答41-43题:41.在人耳中,对音乐产生的声波具有收集作用的是()A.① B.⑤ C.⑨42.能把声波转化为振动的结构是()A.② B.④ C.⑧43.听觉感受器能将振动转变为神经冲动,听觉感受器位于()A.⑤ B.③ C.①44.2015年的乌克兰战火轰鸣,无辜的平民在战争中饱受煎熬。
战火中的灾民在炮弹爆炸时,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。
这种做法主要是为了()A.保护耳蜗内的听觉感受器B.保持鼓膜内外的气压平衡C.使咽鼓管张开,保护听小骨45.人体运动系统的组成是()A.骨、关节和骨骼肌 B.头骨、躯干骨和四肢骨 C.骨、骨连结和骨骼肌46.行人看见红灯就会停止前进,交通信号灯的光线进入眼球的先后顺序是()A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.晶状体→角膜→瞳孔→玻璃体→视网膜C.角膜→瞳孔→视网膜→晶状体→玻璃体47.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25-30℃温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽右图是关于气孔的示意图,请分析48-50题48.制作蚕豆叶表皮的临时装片时,应先在载玻片中央滴()A.清水 B.生理盐水 C.糖水49.当1吸水膨胀,植物蒸腾作用加强时,2的状态是()2A.张开 B.闭合 C.半张开半闭合50.下列各项中,属于2功能的是()A.无机盐进出的门户B.叶片与外界进行气体交换的门户C.水分进入叶片的门户51.在观察了叶片的结构后,某同学将刚摘下的蚕豆叶放入70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,种现象说明()A.叶片下表面的光照弱B.叶片上表面含叶绿体比下表面的多C.叶片下表面的气孔多52.下列生态系统的自我调节能力最强的是()A.洪泽湖 B.新疆伊犁草原 C.西双版纳热带雨林右图是人体主要的内分泌腺组成示意图,据图回答第53-55题53.下列对人体激素描述正确的是()A.激素不能直接进入血液B.在血液中含量很少C.分泌激素的内分泌腺有导管54.2015年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹·柯森列为活在世间的全球个子最高的人(身高达251 cm),与之有关的内分泌腺主要是()A.① B.② C.③55.青春期开始后,男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等,这与()分泌的激素有关。
2015-2016学年第一学期八年级生物江苏期末试题
题号一总分得分二三第一学期期末素质考试八年级生物(江苏版)(本试题满分100分,考试时间60分钟。
)八生(江苏)(四)第1页(共4页)八生(江苏)(四)第2页(共4页)第四期一、选择题(每小题2分,共40分)1.煤主要是由下列埋藏在地下哪种植物的遗体形成的()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.地球上出现最早的脊椎动物是()A.古代的爬行类B.古代的两栖类C.古代的鱼类D.古代的鸟类3.下列四组动物中,都属于昆虫纲的是()A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂D.蝎子、蜈蚣、对虾4.下列说法正确的是()A.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小B.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越近C.在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远D.在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近5.从生物进化的观点看,下列叙述错误的是()A.生物进化由低等到高等B.生物进化由水生到陆生C.人类由现代类人猿进化而来D.人类进化是自然选择的结果 6.下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.原始大气的成分中不含有氧气B.原始生命诞生于原始海洋C.生物进化的方向与环境变化无关D.蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果7.动物的行为多种多样。
下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.海狮表演顶球B.小猪吃奶C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食D.黑猩猩叠木箱摘香蕉8.下列动物行为中,不属于学习行为的是()A.大山雀喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.菜青虫的取食行为D.鹦鹉说你好9.下列关于关节的说法中,错误的是()A.所有的动物都有关节B.关节使哺乳动物的运动灵活自如C.关节头、关节窝表面覆盖着关节软骨D.关节囊能增加关节的牢固性10.屈肘时,下列骨骼肌的协作关系正确的是()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.二者同时收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.二者同时舒张11.下列属于生态系统的是()A.一群鸟B.一片森林中所有的生物C.一片森林D.一条河流中所有的鱼类12.在生态系统中能够作为分解者的一组生物是()A.细菌和蚯蚓B.藻类植物和苔藓植物C.真菌和单细胞动物D.病毒和低等动物13.下列食物链中正确的是()A.草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰B.草←蝗虫←青蛙←蛇←鹰C.草→兔→羊→狼D.阳光→草→兔→狐狸14.如果DDT 进入下列食物链:浮游植物→浮游生物→小鱼→大鱼→鹰,请问下列哪种生物体内的DDT 含量最高()A.浮游植物B.浮游动物C.小鱼D.鹰15.在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中,含有能量最多的是()A.浮游植物 B.小鱼 C.海豹D.虎鲸16.在生态系统碳循环过程中,二氧化碳进入生物体是通过()A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用17.下列有关生态系统中物质循环的叙述不正确的是()A.物质循环伴随能量流动B.生态系统中的物质循环是反复循环题号12345678答案91011121314151617181920得分评卷人得分评卷人得分评卷人八生(江苏)(四)第3页(共4页)八生(江苏)(四)第4页(共4页)C.生态系统中碳循环的主要形式是二氧化碳D.生态系统中的物质循环是单方向的18.下列生态系统中自我调节能力最强的是()A.森林生态系统B.池塘生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统19.地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.陆地生态系统D.生物圈20.下列属于典型的人工生态系统的是()A.池塘生态系统B.农田生态系统C.湖泊生态系统D.河流生态系统二、填空题(8分)21.在一定的地域内,生物与____________相互作用形成的统一整体叫生态系统。
江苏省淮安市南马厂中学2015_2016学年八年级生物上学期期末试卷(含解析)苏教版
2015-2016学年江苏省淮安市南马厂中学八年级(上)期末生物试卷一、选择题(每小题1分,共20分)1.下列说法正确的是()A.所有的植物都能够在一定时期开花结果B.对于植物本身来说,花的结构都与其功能相适应C.每朵花都具有花柄、花萼、花托、花冠、花蕊等结构D.绿色开花植物要结出果实,必须经过传粉与受精2.玉米粒与菜豆种子都有()A.种皮和胚B.果皮和胚C.胚和胚乳D.果皮和种皮3.如图是绿色开花植物受精过程示意图.有关该过程的叙述正确的是()A.①分别和③、④结合的过程B.②中的一个精子和③结合的过程C.①和④结合的过程D.②中两个精子分别和③、④结合的过程4.学完“被子植物的一生”后,刘涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需要做的是()A.测定发芽率B.了解栽培常识C.松土D.选种5.小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是()A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④6.下列关于被子植物生长的描述,正确的是()A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的7.将一些小麦种子平均分成甲、乙两份,在20℃左右温度下,将甲播种到肥沃、湿润、见阳光的土壤里,将乙播种到贫瘠、湿润、处在黑暗的土壤里,两组种子萌发的情况会是()A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽8.下列不属于植物无性繁殖方式的是()A.马铃薯的块茎扦插繁殖B.莲藕的地下茎繁殖C.利用蒜瓣繁殖植株D.落下的桃子第二年长出了幼苗9.被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是()A.种子萌发,需要满足自身条件和适宜的外界条件B.种子的胚是由受精卵发育来的C.根伸长最快的部位是成熟区D.一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊10.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同.记录7天后植物种子的萌发情况,结果如右表所示.据表中的数据所得出的下列结论,正确的是( )种子含水量% 20 30 40 50 60 70 80 种子萌发率% 81633567386 81A .该植物种子萌发的最适温度为22℃B .在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%C .在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高D .该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关11.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线.如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量.下列曲线图中能够正确反映温度(A )和氧气含量(B )随时间变化的是( )A .B .C .D .12.植树造林、绿化祖国,是我们每个中国公民义不容辞的责任.下列移栽植物所采取的措施中,哪一组不利于植物的成活①带土移栽 ②移栽后过量施肥 ③剪掉部分枝叶 ④在强光下移栽 ⑤适量浇水( )A .①③B .②④C .③⑤D .①⑤13.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来的( )A .子房壁和受精卵B .子房和受精卵C .子房和胚珠D .雌蕊和珠被14.下列叙述不正确的是( ) A .只要产卵就能产生新的个体B .昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C .雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵D .昆虫在一般情况下是先交配后产卵15.在学习完家蚕和蝗虫的生殖发育后,某同学作了如下概述,其中错误的是( )A .它们都是通过有性生殖方式产生后代B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都经过5次蜕皮,都经历蛹期D.其成虫都有发育完善的翅,适于飞行16.青蛙和被子植物个体发育的起点分别是()A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、种子C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、种子17.某小组成员尝试对蝗虫和青蛙(如图)进行区别时叙述如下,其中正确的是()A.按生活环境不同,可将其分为水生和陆生B.按生殖方式不同,可将其分为卵生和胎生C.按发育过程不同,可将其分为经历变态发育和未经历变态发育D.按体内有无脊柱,可将其分为脊椎动物和无脊椎动物18.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫.下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是()A.小蝌蚪用鳃呼吸B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸19.如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.①可为胚胎发育提供氧气B.③含有细胞核是胚胎发育场所C.④、⑦为胚胎发育提供营养物质D.⑤为胚胎发育运输营养物质20.下列有关动物生殖和发育的叙述,正确的是()①临朐桑蚕的发育过程为变态发育②青蛙为雌雄异体,体内受精③蝗虫的生殖方式为卵生④鸟类的繁殖具有季节性,多伴有筑巢、求偶等行为⑤鲫鱼为雌雄异体,体外受精.A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④二、非选择题(每空1分,共30分)21.根据探究“根的什么部位生长最快”的实验,完成下列问题.(1)在本探究过程中,提出的问题是?(2)根据提出的问题和你学过的知识和生活经验,作出假设:.(3)如果所选的根生长缓慢,就难以观察,因此,要选用生长迅速的作为实验材料.(4)用钢笔在根尖表面,从下向上依次等距离(2mm)画四条线,将根尖依次分为A、B、C、D四段,各段所表示的位置依次是:A根冠、B 、C 和D .(5)根据下表中记录的测量数据,你可以得出什么结论?时间A(mm)B(mm)C(mm)D(mm)第一天 2 2 2 2第二天 2.1 2.3 2.8 2.1第三天 2.3 2.7 5.6 2.222.某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线如图所示.请据图回答:(1)在曲线a中,幼果体积增大是花的迅速发育的结果,在此过程中一般都逐渐凋落.(2)当黄瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为子房里生有.(3)曲线b的原因是.(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取的措施.23.以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点﹣﹣受精卵是在图一③中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括(选填图二中的序号).(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中b称为,图三中的c发育形成(选填图四中的字母).(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成(选填图四中的字母).24.以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果.请根据表格分析完成问题.瓶号种子所处的环境实验结果1 10粒相同的种子、不放水、置于温暖处未萌发2 10粒相同的种子、放少量水、置于温暖处萌发3 10粒相同的种子、放少量水、置冰箱保鲜层未萌发4 10粒相同的种子、放过量水、置于温暖处未萌发(1)设置2号瓶的作用是.(2)1、3、4号瓶的探究的环境条件分别是、和.(3)根据实验结果,你得出的实验结论是什么?.(4)若该实验所用的种子是玉米,进一步探究种子的成分时,用滴在玉米粒纵切面上,玉米粒纵切面大部分被染成蓝色.你认为玉米种子贮藏养分的部位主要是.25.如图甲是青蛙的发育过程,某校八年级合作学习小组同学,学习了《两栖动物的生殖和发育》后,讨论了下列有关问题(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用进行呼吸,[6]主要用进行呼吸.(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于发育(3)小刚同学说,图中的[2]是由[1] 发育成的(4)小红同学说,池塘里蝌蚪密度较大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质能使弱、小的蝌蚪死亡,这种行为对于青蛙的种族延续是有利的,属于因素对生物的影响(5)最后班长提出:青蛙被称为两栖动物的原因是.A、幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上.B、在水中生殖,在陆上发育C、幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,也能生活在水中,主要用肺呼吸D、青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上.2015-2016学年江苏省淮安市南马厂中学八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题1分,共20分)1.下列说法正确的是()A.所有的植物都能够在一定时期开花结果B.对于植物本身来说,花的结构都与其功能相适应C.每朵花都具有花柄、花萼、花托、花冠、花蕊等结构D.绿色开花植物要结出果实,必须经过传粉与受精【考点】开花和结果的过程;花的结构;植物的分类.【分析】绿色植物的主要类群有:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物它们都是低等的植物靠孢子繁殖后代,藻类植物都没有根、茎、叶的分化;苔藓植物出现了茎叶的分化,蕨类植物有了根、茎、叶的分化.种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,据此解答.【解答】解:A、只有被子植物又叫绿色开花植物在一定时期开花结果,A错误;B、对于植物本身来说,花的结构都与其功能相适应,BC错误;C、每朵花都具有花柄、花萼、花托、花冠、花蕊等结构,C错误;D、绿色开花植物要结出果实,必须经过传粉与受精,D正确.故选:D.【点评】要完成发育的前提是受精,没有受精绿色开花植物果实和种子无法形成.2.玉米粒与菜豆种子都有()A.种皮和胚B.果皮和胚C.胚和胚乳D.果皮和种皮【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同.【专题】课本知识同类信息;热点问题;类比推理;种子的结构和萌发专题.【分析】菜豆种子和玉米种子的异同点如下:相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答.【解答】解:菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳.它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里.可见,菜豆种子与玉米种子的相同点时都有种皮和胚.故选:A【点评】掌握菜豆种子和玉米种子的异同点是解题的关键.3.如图是绿色开花植物受精过程示意图.有关该过程的叙述正确的是()A.①分别和③、④结合的过程B.②中的一个精子和③结合的过程C.①和④结合的过程D.②中两个精子分别和③、④结合的过程【考点】双受精的过程.【分析】此题考查双受精的过程.双受精就是两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合的过程,这种现象是被子植物特有的.【解答】解:图中,①花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出②花粉管,花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来出来,一个精子与④两个极核融合,另一个精子与③卵细胞相融合,这种现象叫双受精.A、②花粉管中的精子分别与③卵细胞和④极核细胞结合,故此选项不正确;B、②花粉管中的精子与③卵细胞结合叫受精,而不是双受精,故此选项不正确;C、①是花粉,不能与④极核细胞结合,故此选项也不正确;D、②花粉管中的精子分别与③卵细胞和④极核细胞结合,叫双受精,故此选项正确.故选:D【点评】应记住并理解绿色开花植物双受精的概念.4.学完“被子植物的一生”后,刘涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需要做的是()A.测定发芽率B.了解栽培常识C.松土D.选种【考点】种子的知识在农业生产上的应用.【分析】此题考查的是要观察植物的生长过程时,播种前需要做的是什么?首先要选种子,选择粒大饱满的种子;再次对土壤松土后,再播种有利于种子萌发时呼吸;另外还不能缺乏栽培植物的常识;种子的发芽率不需要测定,不是其观察的目的.据此解答:【解答】解:A、测定发芽率,一般是大田植物种植时保证发芽率,需测定,此实验是观察其生长过程,不需要测定发芽率,A符合题意;B、观察芸豆生长过程,应了解栽培常识,B不符合题意;C、栽种植物前都应松土,C不符合题意;D、种植植物都要选择粒大饱满的种子,所以必须选种,D不符合题意.故选:A【点评】解答此题关键是要明确实验的目的.5.小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是()A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是如图:④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区.【解答】解:④根冠:位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.③分生区:被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.②伸长区:在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.①成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是熟记根的根的各部分的概念和功能.6.下列关于被子植物生长的描述,正确的是()A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的【考点】被子植物的主要特征及经济意义.【分析】(1)成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位;(2)木本植物的茎和草本植物的茎的区别是:是否有形成层;(3)植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐;(4)植物的枝条及绿叶都是由枝芽发育成的.【解答】解:A、植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收,A错误;B、木本植物的茎有形成层能逐年加粗,草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗,B错误;C、植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,C错误;D、植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的,D正确.故选:D【点评】熟练掌握植物学的基础知识是关键.7.将一些小麦种子平均分成甲、乙两份,在20℃左右温度下,将甲播种到肥沃、湿润、见阳光的土壤里,将乙播种到贫瘠、湿润、处在黑暗的土壤里,两组种子萌发的情况会是()A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽【考点】探究种子萌发的条件.【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.【解答】解:种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤是否肥沃无关,种子的萌发不需要阳光,因此将甲播种到肥沃、湿润、见阳光的土壤里,将乙播种到贫瘠、湿润、处在黑暗的土壤里,两组种子萌发的情况会是同时发芽.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件.8.下列不属于植物无性繁殖方式的是()A.马铃薯的块茎扦插繁殖B.莲藕的地下茎繁殖C.利用蒜瓣繁殖植株D.落下的桃子第二年长出了幼苗【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.【分析】由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖过程中,能够产生一些新的性状;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖,无性生殖能保留母本的优良性状【解答】解:A、用马铃薯用块茎繁殖出新植株,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A错误;B、莲藕的地下茎繁殖,是无性生殖的一种繁殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,B错误;C、用蒜瓣繁殖植株进行繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,而是用营养器官来繁殖新个体,属于无性生殖,C错误.D、桃子第二年长出了幼苗经过了两性生殖细胞的结合产生的新植株,属于有性生殖,D正确;故选:D【点评】有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合.9.被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是()A.种子萌发,需要满足自身条件和适宜的外界条件B.种子的胚是由受精卵发育来的C.根伸长最快的部位是成熟区D.一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.【分析】生物能够生长和繁殖.生物的一生包括生长、发育、生殖、衰老、死亡过程.【解答】解;A、种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期,A正确;B、植物经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳,B正确;C、根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中伸长最快的部位是伸长区,C错误;D、在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫单性花,D正确;故选;C.【点评】被子植物的开花、传粉和受精的知识是重点内容,一定熟练掌握;根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区也为常考知识点,要理解掌握.10.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同.记录7天后植物种子的萌发情况,结果如右表所示.据表中的数据所得出的下列结论,正确的是()种子含水量% 20 30 40 50 60 70 80种子萌发率% 816 33 56 73 86 81 A.该植物种子萌发的最适温度为22℃B.在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%C.在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关【考点】探究种子萌发的条件.【分析】本题探究种子萌发的条件,我们知道种子萌发的外界条件为充足的空气,适量的水分,适宜的温度.【解答】解:我们知道种子萌发的外界条件为充足的空气,适量的水分,适宜的温度.A、本实验只是在22℃的条件下进行不同含水量探究种子萌发的最适条件,并不意味着该植物种子萌发的最适温度为22℃,故错.B、右图中种子发芽率数值可知:在环境温度为22℃时,水量约为70%时种子发芽率最高.正确.C、右图中种子发芽率数值可知:在环境温度为22℃时,水量约为70%时种子发芽率最高,当水量约为80%时种子发芽率反而降低,所以该植物种子并不是含水量越大,萌发率越高.D、该探究实验没有涉及到氧气不同种子萌发率的情况,所以不能说明该植物种子的萌发率与氧气浓度无关.故选:B【点评】本题对“适量的水分”中的“适量”作了进一步的探究.脱离了以往考查的思路,考查立意较好.11.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线.如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量.下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是()A.B.C.D.【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的.(2)呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行.(3)由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高;而进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少.据此可以解答本题.【解答】答:A:图中曲线A代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高,图中曲线B代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是不变化的,为错误项.B:由于萌发的种子进行呼吸作用消耗氧而释放出能量,所以瓶内的含氧量逐级降低而温度逐级升高,并不是不变的为错误项.C:图中曲线A代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高,图中曲线B代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少,符合题意为正确项.D:图中曲线A代表的是温度随时间的变化情况,由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高而不是降低,图中曲线B代表的是温度随时间的变化情况,进行呼吸作用消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是升高,为错误项.故选:C【点评】关键是植物进行呼吸作用消耗氧释放出能量,并正确的判断图中曲线的变化情况.12.植树造林、绿化祖国,是我们每个中国公民义不容辞的责任.下列移栽植物所采取的措施中,哪一组不利于植物的成活①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水()A.①③B.②④C.③⑤D.①⑤【考点】根毛的分布位置和功能.【专题】热点问题;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【分析】提高植物移栽成活率的措施主要有:带土移栽、剪掉部分枝叶、在阴天或早晚移栽、移栽后迁量浇水.【解答】解:(1)带土移栽可以保护幼根和根毛.利于移栽植物成活.不符合题意;(2)移栽后不能大量施肥,此时根吸水的能力不强,易造成烧根现象.符合题意;(3)剪去部分枝叶,可以减少植物的蒸腾作用,有利于植物成活.不符合题意;(4)在光照最强时移栽,蒸腾作用旺盛,不利于植物存活.符合题意.(5)移栽时注意适量的浇水,满足移栽植物对水的需求.有利于成活,不符合题意.故选:B.【点评】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利用移栽植物的成活.13.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来的()A.子房壁和受精卵B.子房和受精卵C.子房和胚珠D.雌蕊和珠被【考点】果实和种子的形成.【专题】归纳推理;植物的生殖专题.【分析】(1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚.(2)果实包括果皮和种子两部分.。
淮安市八年级上学期期末生物试卷 (考试)
淮安市八年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共46分)1. (2分)(2017·日照模拟) 在我国特有的生物中,将银杉和珙桐分成一类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成一类,这样进行划分的分类等级单位是()A . 属B . 科C . 界D . 种2. (2分)(2019·东明模拟) 菏泽牡丹,艳丽动人,牡丹花盛开季节,前来观赏的人络绎不绝。
这主要体现了生物多样性的()A . 美学价值B . 经济价值C . 直接使用价值D . 潜在使用价值3. (2分) (2020·菏泽) 下列有关生命的起源和进化的说法,错误的是()A . 米勒实验说明在原始地球条件下可以由无机物合成有机小分子物质B . 利用分子生物学技术可断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序C . 野兔能迅速奔跑是长期自然选择的结果D . 能人开始制造简单的工具和学会用火4. (2分)鱼和鲸是两种不同的动物,但它们都具有相似的外部形态,这是由于A . 自然界的偶然巧合B . 进化方向相同C . 有共同的祖先D . 相同环境自然选择的结果5. (8分) (2017八下·福州期中) 图中的玻璃罐模拟池塘生态系统.请回答(1)﹣(4)题.(1)能完整描述该生态系统组成成份的是()A . 水草、鱼、水、泥土B . 非生物部分、生产者、消费者C . 生产者、消费者、分解者D . 生物部分和非生物部分(2)若想让该生态系统长期维持稳定,玻璃罐必须放置在()A . 低温处B . 温暖处C . 明亮处D . 黑暗中(3)鱼与水草的关系是()A . 合作B . 共生C . 寄生D . 捕食(4)如果瓶中加入以水草为食的田螺,则此生态系统中的食物链有()A . 2条B . 3条C . 4条D . 5条6. (2分) (2015八上·余干期末) 蜜蜂的群体是一个社群,是因为()A . 蜜蜂中蜜蜂数目很多B . 蜜蜂中不同成员之间长得很像C . 蜂群中不同成员之间分工合作D . 蜜蜂聚集在一起可以防御敌害7. (2分)(2011·茂名) 下列各种动物行为中,属于学习行为的是()①黑猩猩摘取香蕉②蜘蛛织网③大山雀喝牛奶④一窝蚂蚁彼此分工合作.A . ①②B . ①③C . ②③D . ②④8. (2分) (2018七上·新宾期末) 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A . 地球上所有的生物的总称B . 大气圈、水圈和岩石圈的全部C . 地区上所有的生物以及它们生活环境的统称D . 地球上所有生物能够生活的地方9. (2分)(2016·衡阳) 如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙.这些生物构成了一条食物链,正确的是()A . 甲→乙→丙B . 乙→丙→甲C . 丙→乙→甲D . 甲→丙→乙10. (2分) (2015八上·云浮期中) 蜥蜴被捕捉后往往会自断尾巴,这种行为属于()A . 防御行为B . 攻击行为C . 节律行为D . 繁殖行为11. (2分) (2018七上·深圳月考) 下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述中,错误的是()A . 都不能开花、结果B . 都能进行呼吸作用C . 都能进行光合作用D . 都具有根、茎、叶的分化12. (2分)关于生物各类群之间的关系,下列说法正确的是()A . 所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小B . 所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越大C . 它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远D . 它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近13. (2分) (2017八上·尚志期末) 哺乳动物运动系统的组成中不包括()A . 骨B . 关节C . 骨骼肌D . 神经纤维14. (2分) (2015八上·大同期末) 下列植物类群由低等到高等排列的是()A . 藻类植物蕨类植物苔藓植物种子植物B . 蕨类植物苔藓植物种子植物藻类植物C . 种子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物D . 藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物15. (2分) (2016七上·呼和浩特期中) 在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌龟会吃鲫鱼、草鱼苗.下面所写的,能反应池塘中的食物链的是()A . 水草→鲫鱼→乌龟B . 水草←草鱼←乌龟C . 螺蛳←鲫鱼←乌龟D . 螺蛳→鲫鱼→乌龟16. (2分) (2017七下·五莲期末) 下列关于人类出现的叙述,正确的是()A . 人和黑猩猩都是从类人猿进化来的B . 仅有环境的变化,就能使猿进化成人C . 劳动在从猿到人的进化中起十分重要的作用D . 语言是人与动物的唯一本质区别17. (2分)能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是()A . 前肢肌B . 两翼肌C . 躯干肌D . 胸肌18. (2分) (2017七下·昭通期末) 古人类一代一代地向直立行走方向发展,并且能(),改善了身体的营养状况,有利于大脑的发育.A . 使用树枝、石块获取食物B . 制造简单的工具C . 使用火,开始摄入熟食D . 学会营养搭配19. (2分) (2015八上·钦州港期中) 为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极()A . 缺少必要的生活设施B . 缺少生产者C . 分解者很少D . 没有消费者20. (2分) (2019七下·西充期末) 外来物种入侵会威胁到本地物种的生存,这是因为()A . 外来物种没有天敌B . 气候适宜外来物种生长C . 外来物种的繁殖力都很强D . 外来物种与本地物种争夺空间和食物二、判断题 (共5题;共10分)21. (2分)捕虫神刀手是瓢虫,属于无脊椎动物。
淮安市八年级上学期生物期末考试试卷
淮安市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2017七下·江都期末) 煤主要是由古代的哪类植物被埋到地下,经漫长年代的变化形成的()A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物2. (2分)“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”这首古诗描写了哪两类生物()A . 藻类植物苔藓植物B . 苔藓植物蕨类植物C . 蕨类植物种子植物D . 苔藓植物种子植物3. (2分)(2018·和平模拟) 下列选项中,植物类群与其代表植物的匹配不正确的是()A . 藻类植物﹣﹣水绵B . 苔藓植物﹣﹣地线C . 蕨类植物﹣﹣石松D . 裸子植物﹣﹣珙桐4. (2分) (2017八上·安庆期末) 夏季雨后,蚯蚓常会爬到地面上活动,原因是()A . 土壤中缺乏氧气B . 土壤中缺乏食物C . 土壤中太阴暗D . 寻找配偶繁殖后代5. (2分) (2015八上·衡阳期中) 体表有外骨骼的是()A . 蛔虫B . 蜘蛛C . 蜗牛D . 蚯蚓6. (2分) (2015八上·五莲期末) 下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不一定的是()A . 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境B . 蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中C . 蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境D . 鱼类有鳃,适于生活在水中7. (2分) (2019八上·庐江期末) 哺乳动物与人类生活息息相关,下列观点不正确的是()A . 为人类提供肉、奶等食品B . 人类的部分衣着原料来自哺乳动物C . 所有贵重药材都来自哺乳动物D . 有些哺乳动物可供观赏8. (2分) (2019八下·简阳月考) 米勒的实验说明了()A . 原始大气成分能够转变为有机小分子B . 有机小分子能够转变为有机大分子C . 有机大分子能够转变为原始生命D . 原始大气成分能够转变为原始生命9. (2分) (2017八下·朝阳期末) 1958年,我国著名医学家余贺,利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,成为我国微生物学界的一段佳话.下列关于噬菌体的说法不正确的是()A . 噬菌体寄生在绿脓杆菌体内B . 噬菌体可以在光学显微镜下观察C . 噬菌体没有细胞结构D . 噬菌体是一种病毒10. (2分) (2019八上·岐山期末) 瑞典著名的植物学家林奈创立了生物命名法--双名法.在植物园或公园里,各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际用名称.下列正确的表示方法是()A . 种名+属名B . 属名+种名C . 种名+科名D . 科名+种名11. (2分) (2017八上·建湖期中) 下列有关海洋生态系统的生物多样性潜在价值的叙述中,正确的是()A . 生长鱼虾米,提供丰富的食品B . 参与大气圈中的水循环,调节气候C . 海洋的地层储藏大量的天然气等能源D . 可以从大量的海洋野生动物中提取新药物12. (2分)(2017·陆良模拟) 保护生物多样性最为有效的措施是()A . 迁地保护B . 建立自然保护区C . 保护生物栖息地D . 法律法规保护13. (2分) (2015八上·中山期末) 下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是()A . 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B . 每种生物都是一个丰富的基因库C . 生物种类的多样性实质是基因的多样性D . 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区14. (2分) (2017八下·西城期末) 米勒的实验开创了生命起源研究的新途径,该实验证明了()A . 原始大气可以转变为原始生命B . 无机物可以转变为简单的有机小分子物质C . 有机小分子物质可以合成有机大分子物质D . 有机大分子可以演变为原始生命15. (2分)从生物进化的大致过程来看,地球上现存物种中,最高等的动物和植物分别是()A . 爬行动物和种子植物B . 鸟和被子植物C . 哺乳动物和裸子植物D . 哺乳动物和被子植物16. (2分) (2017八下·遵义期中) 导致生存斗争的原因是()A . 生物之间相互排挤或残杀B . 有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C . 生物不能适应外界环境的变化D . 生物赖以生存的食物和空间有限17. (2分)人类进化的过程中,最为显著的变化是()A . 语言能力的逐渐增强B . 能制造和使用工具C . 脑容量的逐渐增加D . 能直立行走18. (2分) (2017八下·大丰开学考) “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描写了动物的哪些运动方式()A . 飞行、爬行B . 跳跃、游泳C . 飞行、游泳D . 跳跃、爬行19. (2分)(2018·高密模拟) 下列有关动物运动的说法正确的是()A . 节肢动物一般具有三对足、两对翅,运动能力强B . 鱼主要靠尾部的摆动和鳍的配合完成游泳C . 蚯蚓依靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动D . 鸟类的体表被毛,可减小空气阻力20. (2分)(2017·孝感模拟) 下列有关动物活动的叙述错误的是()A . 动物或人体的运动仅由运动系统是不能独立完成,还需其他器官、系统的协调配合B . 一般情况下,正常成年人体内产生血细胞的结构主要是骨松质间隙中的骨髓C . 人养蜂采蜜,是利用蜜蜂的取食行为;是先天性行为D . 在喂猫时,家中的狗看到了也来吃,两者为食物打起来了.这是动物为食而出现的打斗,是攻击行为21. (2分) (2018七上·高邮期末) 下列属于生态系统的是()A . 一片森林B . 一只鸟C . 一条蛇D . 一群小鸡22. (2分) (2016七上·隆德期中) 从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于()A . 草B . 水C . 羊D . 阳光23. (2分) (2017七上·南通期末) 下列各项中,正确地表示了食物链的是()A . 老鼠→蛇→鹰B . 鹰→蛇→老鼠C . 草→老鼠→蛇D . 老鼠→草→蛇24. (2分)下列生态系统中,自动调节能力最弱的是()A . 天然落叶林B . 天然常绿林C . 人工纯种林D . 人工混交林25. (2分) (2017八上·滨海月考) 图表示某生态系统生物部分各组成成分间的相互依存关系,下列说法错误的是()A . 甲是生产者B . 丙不是消费者C . 丁是分解者D . 根据吃与被吃的关系只有1条食物链二、填空题 (共4题;共9分)26. (2分) (2017七下·兴化期中) 回答以下问题(1)蚯蚓用湿润的________ 呼吸;(2)河蚌用________ 呼吸;(3)蝗虫用________ 呼吸(4)鲫鱼用________ 呼吸;(5)成体的青蛙用________ 呼吸,________ 辅助呼吸;(6)蛇用________ 呼吸;(7)麻雀用________ 呼吸,________ 辅助呼吸;(8)蝙蝠属于哺乳类,用________ 呼吸.27. (1分) (2017八上·深圳期中) 体温不会随着环境温度的变化而改变的动物,叫做________动物。
江苏省淮安市淮安区八年级生物上学期期末试卷(含解析)
2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级(上)期末生物试卷一、选择题(每小题2分,共70分)1.如图为显微镜下观察的小鱼尾鳍血液流动的视野,图中标出的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞2.神经调节的基本方式是()A.反射B.反射弧C.神经元D.条件反射3.一个AB血型的病人因大量出血需要输血,输入的血型最好应是()A.B型B.A型C.O型D.AB型4.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.昆虫C.黑猩猩D.鱼5.人体内多余的无机盐排出的主要途径是()A.排尿、呼吸B.排尿、出汗C.出汗、呼吸D.呼吸、排便6.中国的山区地带,食用的盐为井盐或岩盐,在这些盐中不含碘,若长期食用会引起()A.侏儒症B.呆小症C.地方性甲状腺肿D.甲状腺功能亢进7.献血是每个18周岁以上公民应尽的责任和义务.一个健康的成年人一次献血的量是()A.200﹣400mL B.200﹣500 C.300﹣500mL D.400﹣500mL (2015秋淮安期末)仔细分析图一、图二,回答8﹣11题8.图中C、D、E分别表示的是()A.、大脑、脑干、小脑B.、大脑、小脑、脑干C.、小脑、大脑、脑干D.、脑干、大脑、小脑9.小明在抓到一个烫手的鸡蛋时,不加思索地迅速松手.对此缩手反射的叙述中,正确的是()A.属于非条件反射,由脊髓中的神经中枢控制完成B.属于非条件反射,由大脑中的神经中枢控制完成C.属于条件反射,由脊髓中的神经中枢控制完成D.属于条件反射,由大脑中的神经中枢控制完成10.引气剂小明缩手的神经结构是()组成它的①、②、③、④、⑤分别是.A.反射感受器、效应器、传入神经、传出神经、神经中枢B.反射神经中枢、效应器、感受器、传出神经、传入神经C.反射弧神经中枢、传出神经、感受器、效应器、传入神经D.反射弧传出神经、传入神经、感受器、效应器、神经中枢11.如果小明因外伤导致缩手反射的传出神经受损,其他部分结构和功能保持正常.则当感受器受到沸水的高温刺激时,其最可能的表现为()A.没有感觉,但骨骼肌能收缩B.没有感觉,同时骨骼肌也不能收缩C.有感觉,且骨骼肌能正常收缩D.有感觉,但骨骼肌不能收缩12.观察植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,错误的是()A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉B.图中的子房壁将来发育成果皮C.每个子房里只可能含有一个胚珠D.图中所示植物的生殖方式为有性生殖13.人类中有“蓝眼珠”与“黑眼珠”之分,它们主要是眼球某一结构中色素有差异,这一结构是()A.角膜B.瞳孔C.虹膜D.视网膜14.汽车司机看见红灯就会停车.“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是()A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜15.人体血液的组成是()A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板16.人体内形成尿液的器官是()A.肾脏B.膀胱C.肾小球D.肾小管17.人体内有“生命中枢”之称的结构是()A.大脑B.脑干C.脊髓D.心脏18.如图是晴天的上午,张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,张娟最好选择哪两组装置作为一组对照实验.()A.甲、乙B.丙、丁C.乙、丁D.丙、丁19.一个人的生命开始于()A.受精卵B.婴儿的出生C.卵子和精子D.胚胎20.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解,其实蚕丝吐尽时,蚕发育成不吃不动的()A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫21.男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是()A.附睾和子宫B.睾丸和卵巢C.附睾和阴道D.精囊腺和卵巢(2015秋淮安期末)如图是蚕豆和玉米种子的结构图,请读图回答22﹣25题22.既是蚕豆种子的主要部分,又是蚕豆新植物体幼体的部分是()A.①②④B.①②③C.①②④⑤D.①②③④⑤23.蚕豆种子与玉米种子的结构相比,蚕豆种子中没有的结构是()A.⑦B.⑨C.⑩D.⑧24.蚕豆种子萌发时,⑤所起的作用()A.保护作用B.支持作用C.运输作用D.提供营养25.在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的结构是()A.⑦B.⑧C.⑩D.⑨26.“人往高处走,水往低处流”,而植物体内的水分能向上运输,其动力来自于()A.吸收作用B.光合作用C.蒸腾作用D.呼吸作用27.绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为()A.开花B.双受精C.传粉D.结果28.在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是()A.B.C.D.29.下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL).从表中可知1是()成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素1 95 0.00 0.00 1.50 2.002 90 7.00 0.10 0.72 0.033 99 0.00 0.10 0.72 0.03A.血浆B.原尿C.尿液D.血浆和尿液30.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,是人工营养繁殖B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快C.③中种子萌发最先长出的是胚芽D.①②是无性生殖,③是有性生殖31.如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则()A.M可以表示体温恒定B.M可以表示变态发育C.M可以表示在陆上产卵D.M可以表示属于分解者32.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发33.在血液循环中,血液成分的变化主要发生在()A.毛细血管B.静脉C.心脏D.动脉34.对骨的生长和再生具有主要作用的是()A.骨松质中的红骨髓B.骨膜中成骨细胞C.骨胳肌中的神经D.内干中致密的骨质35.观察如图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的()A.①B.②C.③D.④二、简答题(每空2分,共30分)36.看图回答下列问题(1)图中植物的传粉方式属于传粉,图中所示植物的生殖类型属于生殖(2)受精作用完成后,受精卵发育成,胚珠发育成.子房发育成.37.根据观察菠菜叶表皮气孔的实验,回答下列问题(1)制作菠菜叶表皮的临时装片的正确步骤是:应先在载玻片中央,而后夹取一小片下表皮放在载玻片的中央并展平,最后.(2)在使用显微镜时,最好选用物镜观察(3)将制好的临时装片放在显微镜下观察,看到成对的半月形的①以及由①间隙所形成的②,②是叶片以及与外界进行气体交换的“门户”38.如图为某同学设计的探究种子萌发的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,B烧杯放人4℃的冰箱中,数天后观察.(1)在6颗种子中,你认为号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是.(2)第1颗种子不能萌发的原因是.(3)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组,主要探究的是.(4)该实验设计中存在的一个缺陷是.2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共70分)1.如图为显微镜下观察的小鱼尾鳍血液流动的视野,图中标出的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.【分析】从毛细血管的特点进行分析解答,较为基础.【解答】解:在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动,能看到的血管是小动脉、毛细血管和小静脉;毛细血管由于管腔极细,只能允许红细胞呈单行通过.图中的细胞在血管中呈单行排列,说明所在的血管是毛细血管,其血细胞是红细胞.A项符合题意,B、C、D三项不符合题意.故选:A.【点评】本题实际上是考查毛细血管的结构特点.2.神经调节的基本方式是()A.反射B.反射弧C.神经元D.条件反射【考点】人体神经调节的基本方式--反射.【专题】归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动.反射的结构基础是反射弧.【解答】解:神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.神经元是神经系统的基本结构单位.因此,神经调节的基本方式是反射.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是反射和反射弧的概念.3.一个AB血型的病人因大量出血需要输血,输入的血型最好应是()A.B型B.A型C.O型D.AB型【考点】输血的原则.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答.【解答】解:由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.因此,一个AB血型的病人因大量出血需要输血,输入的血型最好应是AB型.故选:D.【点评】掌握输血的原则是解题的关键.4.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.昆虫C.黑猩猩D.鱼【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【专题】开放性简答题;动物的先天性行为和学习行为.【分析】根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.【解答】解:动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越强.在各选项中的动物中,黑猩猩最高等,学习行为最强.故选:C.【点评】动物的学习行为与其神经系统的复杂性有关系.5.人体内多余的无机盐排出的主要途径是()A.排尿、呼吸B.排尿、出汗C.出汗、呼吸D.呼吸、排便【考点】排泄的概念、途径和意义.【分析】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程.排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.【解答】解:A、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出,二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;A错误;B、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.B正确;C、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;C错误;D、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;排便不属于排泄,D错误.故选:B【点评】回答此题的关键是明确排泄的途径.6.中国的山区地带,食用的盐为井盐或岩盐,在这些盐中不含碘,若长期食用会引起()A.侏儒症B.呆小症C.地方性甲状腺肿D.甲状腺功能亢进【考点】人体需要的主要营养物质.【专题】归纳推理;人体的消化系统专题.【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病.【解答】解:A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足而导致的.A错误;B、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的.B错误;C、碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐.C正确;D、甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,即甲状腺功能亢进.D错误;故选:C.【点评】关键点:碘是合成甲状腺激素的重要物质,缺碘易得大脖子病.7.献血是每个18周岁以上公民应尽的责任和义务.一个健康的成年人一次献血的量是()A.200﹣400mL B.200﹣500 C.300﹣500mL D.400﹣500mL【考点】无偿献血原则及意义.【分析】本题考查的是无偿献血的意义,献血是每个18~55周岁健康公民对社会应尽的义务.【解答】解:人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平.一个健康的成年人每次献血200~400ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能.故选:A【点评】无偿献血的意义和原则多以选择题的形式考查,难度较小.(2015秋淮安期末)仔细分析图一、图二,回答8﹣11题【分析】8.图中C、D、E分别表示的是()A.、大脑、脑干、小脑B.、大脑、小脑、脑干C.、小脑、大脑、脑干D.、脑干、大脑、小脑【考点】脊髓和脑的结构及其功能.【专题】结构模式图;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】人体的神经系统包括脑、脊髓和神经,脑包括大脑、小脑和脑干.大脑主要由大脑皮层和里面的白质组成,大脑皮层有隆起的回和凹陷的沟.完成反射的神经结构是反射弧,包括:③感受器→⑤传入神经→①神经中枢→②传出神经→④效应器.图中的A是回,B是沟,C是大脑,D是小脑,E是脑干【解答】解:图中的C是大脑,D位于大脑的后下方是小脑,E是脑干.故选:B【点评】回答此题的关键是明确神经系统的组成.9.小明在抓到一个烫手的鸡蛋时,不加思索地迅速松手.对此缩手反射的叙述中,正确的是()A.属于非条件反射,由脊髓中的神经中枢控制完成B.属于非条件反射,由大脑中的神经中枢控制完成C.属于条件反射,由脊髓中的神经中枢控制完成D.属于条件反射,由大脑中的神经中枢控制完成【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【专题】结合课本知识的信息;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.如缩手反射、排尿反射等,条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.如画饼充饥、谈虎色变等.【解答】解:小明在抓到一个烫手的鸡蛋时,会不由自主地迅速松手,是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,属于非条件反射.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别.10.引气剂小明缩手的神经结构是()组成它的①、②、③、④、⑤分别是.A.反射感受器、效应器、传入神经、传出神经、神经中枢B.反射神经中枢、效应器、感受器、传出神经、传入神经C.反射弧神经中枢、传出神经、感受器、效应器、传入神经D.反射弧传出神经、传入神经、感受器、效应器、神经中枢【考点】反射弧的结构和功能.【专题】热点问题;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.图示中③感受器,⑤传入神经,①神经中枢,②传出神经,④效应器,据此解答.【解答】解:神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动,因此引起小明缩手的神经结构是反射弧.在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内.⑤上有神经节因此是感觉神经,能将神经冲动传至神经中枢;感觉神经末梢分布的③如皮肤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;①神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动;②是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器;④效应器能接受神经冲动并作出反应.神经冲动传导的途径是:③感受器→⑤传入神经→①神经中枢→②传出神经→④效应器.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射的类型和反射弧的概念结构.11.如果小明因外伤导致缩手反射的传出神经受损,其他部分结构和功能保持正常.则当感受器受到沸水的高温刺激时,其最可能的表现为()A.没有感觉,但骨骼肌能收缩B.没有感觉,同时骨骼肌也不能收缩C.有感觉,且骨骼肌能正常收缩D.有感觉,但骨骼肌不能收缩【考点】脊髓和脑的结构及其功能.【专题】结构示意图;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.【解答】解:反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动.因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故选项D正确.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念.12.观察植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,错误的是()A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉B.图中的子房壁将来发育成果皮C.每个子房里只可能含有一个胚珠D.图中所示植物的生殖方式为有性生殖【考点】双受精的过程.【分析】一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:【解答】解:A、自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上.图中①花粉落到到同一朵花雌蕊的柱头上,因此是自花传粉.故A正确.B、传粉受精完成后,经过一段时间,图中的子房将来发育成果实,胚珠发育成种子.故B 正确.C、果实中含有的种子是由胚珠发育而来.种子的数目取决于子房中胚珠的数目.即果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠.故C错误.D、有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式.如利用种子繁殖后代.无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如植物的扦插、嫁接、组织培养等.图中所示植物的生殖经过精卵细胞的结合形成受精卵的过程.因此属于有性生殖.故D正确.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解传粉受精的过程、果实种子的形成,以及有性生殖和无性生殖的概念.13.人类中有“蓝眼珠”与“黑眼珠”之分,它们主要是眼球某一结构中色素有差异,这一结构是()A.角膜B.瞳孔C.虹膜D.视网膜【考点】眼球的结构和视觉的形成.【分析】解答该题,要理解眼球的结构以及各部分的功能,眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.【解答】解:眼球的角膜是无色透明的,巩膜是白色坚硬的,脉络膜里分布着血管和神经;虹膜中含有许多色素细胞,这些细胞中色素含量的多少决定了虹膜的颜色.色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系.东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,看上去眼珠呈浅蓝色.因此,东方人的黑眼珠和西方人的蓝眼珠其实是眼球壁的虹膜色彩不同.故选:C【点评】眼珠的颜色即指虹膜的颜色,不同人种眼珠的颜色决定于虹膜中所含色素量的多少.14.汽车司机看见红灯就会停车.“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是()A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜【考点】眼球的结构和视觉的形成.【分析】本题考查的是视觉的形成,人体内的视觉器官是眼球.【解答】解:视觉的形成路线为:外界物质反射来的光线→角膜→房水(瞳孔)→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像)→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉).所以“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜,在视网膜上形成物像.故选:A【点评】视觉的形成是考查的重点,可结合着眼球的结构示意图掌握.15.人体血液的组成是()A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板【考点】血液的成分和主要功能.【分析】本题考查的是血液的成分和主要功能.【解答】解:将一定量的血液加入抗凝剂静止一段时间后,血液分为两部分:上面的部分是血浆;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半.故选B.【点评】关键点:通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成:血浆和血细胞两部分,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.16.人体内形成尿液的器官是()A.肾脏B.膀胱C.肾小球D.肾小管【考点】肾脏的结构和功能.【分析】人体内形成尿液的器官是肾脏.【解答】解:泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.A、肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;故A正确.B、膀胱是暂时储存尿液的器官;故B错误.C、肾小球具有滤过作用,滤过到是无机盐、尿素、葡萄糖、水,形成原尿.故C错误.。
淮安市八年级上册期末生物期末试题及答案解答
淮安市八年级上册期末生物期末试题及答案解答一、选择题1.血吸虫病预防的根本措施是不接触疫水,因为血吸虫疫水中含有()A.血吸虫尾蚴B.血吸虫卵C.血吸虫成虫D.人畜粪便2.如图是蚯蚓的形态结构示意图,下列叙述,正确的是A.雨中或者雨后会有大量蚯蚓爬出地面,其主要目的是外出寻找食物B.将蚯蚓放置在干燥的沙土中不久将会死亡,原因是干燥的沙土温度太高C.图中A为蚯蚓前端,B为蚯蚓后端,判断依据是A端靠近(1)环带而B端远离(1)环带D.蚯蚓身体由许多相似的(2)体节构成,雌雄同体,异体受精,因此蚯蚓属于节肢动物3.南非周边海域发现一种新甲壳类动物,形似龙虾,体型较小,属于节肢动物。
下列不属于节肢动物的主要特征的是A.身体分节B.体表有外骨骼C.足和触角分节D.有三对足,两对翅4.生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。
取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,一条不做任何处理,另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来,再用木板夹住④部位并用绳子捆绑,两条鱼同时放入水中观察。
分析回答,这个实验探究的问题是()A.鱼鳍与运动的关系B.鱼的侧线与运动的关系C.鱼的体型与呼吸的关系D.鱼鳞与呼吸的关系5.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是()A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿B.兔和狼都有门齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力6.家鸽是我们常见的一种鸟类,下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是()A.体表被覆羽毛,前肢变成翼B.食量较大,消化能力强C.有气囊提高气体交换效率D.体温随环境不同而发生变化7.爬行动物与两栖动物相比,正确的是()A.真正登上陆地的脊椎动物类群B.个体的身体都很高大C.既能生活在水中,又能生活在陆地上D.体温都能保持恒定8.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是()①草履虫﹣表膜②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦9.下列动物中属于哺乳动物的是A.娃娃鱼B.鲸鱼C.鳄鱼D.鲨鱼10.下图是关节示意图,下列叙述正确的是()A.骨与骨之间的连接叫做关节B.肌腱绕过关节连在不同的骨上C.关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D.若某人的关节肿胀,则应该是关节中③有炎症所致11.如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况,下列叙述中,不正确的是A.骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B.骨在盐酸中浸泡时,该类物质不被溶解C.在b年龄段,骨既坚固又有弹性D.在c年龄段,骨受到外力冲击,易发生骨折12.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。
淮安市八年级上册生物 期末试题及答案解答
淮安市八年级上册生物期末试题及答案解答一、选择题1.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。
而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。
这可说明()A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B.动物在生态系统中是消费者C.动物可以维持生态系统的动态平衡D.动物是生态系统中的重要组成部分2.我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A.一个细菌B.一个霉菌C.细菌的菌落D.真菌的菌落3.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子4.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫5.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是()A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.体表被毛D.体温恒定6.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。
下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱7.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确8.下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是A.隆中风景区禁猎禁伐B.严禁焚烧农作物秸秆C.建立汉江湿地保护区D.喂养网购的非洲蚂蚁9.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙10.下表资料直接反映了生物多样性中的()A.生态系统多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生物数量多样性11.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理12.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质13.下列有关动物行为的叙述,不正确的是A.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境B.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流14.与家鸽飞行生活相适应的特点是()①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸,气囊辅助呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者16.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是()A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发C.鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所D.兔的牙齿分化,与其植食性相适应17.有口无肛门,有刺细胞的动物是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓18.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛19.如果你去市场买鱼,可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志()A.鱼鳞未脱落B.身体完好无损C.鳃丝鲜红D.体表湿润20.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是()A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌21.长沙是“两型社会”建设综合配套改革试验区,十分注重环境保护和治理,在洋湖湿地重建后,洋湖的鱼类增多了,与水亲近的动物也变多了,白鹭等鸟类开始大量回归湿地,经统计,目前洋湖湿地内共有动物300余种。
淮安市八年级上册生物 期末试题及答案解答
淮安市八年级上册生物期末试题及答案解答一、选择题1.冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。
将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是A.冰箱中没有空气B.低温杀死了食品中的微生物C.冰箱中没有微生物D.低温抑制了微生物的生长和繁殖2.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头3.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。
在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。
下列说法正确的是A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中,最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征4.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性5.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力6.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动7.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A.B.C.D.8.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬9.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。
请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张10.终生保持造血功能的红骨髓位于()A.骨密质内B.骨膜内C.骨松质内D.骨髓腔内11.下列有关动物行为的叙述,不正确的是A.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境B.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流12.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。
淮安市初二上学期生物 期末试卷带答案
淮安市初二上学期生物期末试卷带答案一、选择题1.德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记彔了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。
由此可判断该动物属于()A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.节肢动物2.一块骨骼肌就是一个器官,因为 ( )A.一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作B.骨骼肌附着在骨上C.一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成,其中还有血管和神经,而且具有收缩的功能D.骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位3.关节活动时很牢固,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和滑液B.关节软骨和关节窝C.关节囊和韧带D.关节腔和滑液4.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士。
绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于()A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物5.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。
下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱6.如图表示的是人体的屈肘动作。
下列有关叙述,错误的是()A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的7.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害8.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力9.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C.脊椎动物都用肺呼吸D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定10.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌11.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代12.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。
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2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级(上)期末生物试卷一、选择题(每小题2分,共70分)1.如图为显微镜下观察的小鱼尾鳍血液流动的视野,图中标出的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞2.神经调节的基本方式是()A.反射B.反射弧C.神经元D.条件反射3.一个AB血型的病人因大量出血需要输血,输入的血型最好应是()A.B型B.A型C.O型D.AB型4.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.昆虫C.黑猩猩D.鱼5.人体内多余的无机盐排出的主要途径是()A.排尿、呼吸B.排尿、出汗C.出汗、呼吸D.呼吸、排便6.中国的山区地带,食用的盐为井盐或岩盐,在这些盐中不含碘,若长期食用会引起()A.侏儒症B.呆小症C.地方性甲状腺肿D.甲状腺功能亢进7.献血是每个18周岁以上公民应尽的责任和义务.一个健康的成年人一次献血的量是()A.200﹣400mL B.200﹣500 C.300﹣500mL D.400﹣500mL (2015秋淮安期末)仔细分析图一、图二,回答8﹣11题8.图中C、D、E分别表示的是()A.、大脑、脑干、小脑B.、大脑、小脑、脑干C.、小脑、大脑、脑干D.、脑干、大脑、小脑9.小明在抓到一个烫手的鸡蛋时,不加思索地迅速松手.对此缩手反射的叙述中,正确的是()A.属于非条件反射,由脊髓中的神经中枢控制完成B.属于非条件反射,由大脑中的神经中枢控制完成C.属于条件反射,由脊髓中的神经中枢控制完成D.属于条件反射,由大脑中的神经中枢控制完成10.引气剂小明缩手的神经结构是()组成它的①、②、③、④、⑤分别是.A.反射感受器、效应器、传入神经、传出神经、神经中枢B.反射神经中枢、效应器、感受器、传出神经、传入神经C.反射弧神经中枢、传出神经、感受器、效应器、传入神经D.反射弧传出神经、传入神经、感受器、效应器、神经中枢11.如果小明因外伤导致缩手反射的传出神经受损,其他部分结构和功能保持正常.则当感受器受到沸水的高温刺激时,其最可能的表现为()A.没有感觉,但骨骼肌能收缩B.没有感觉,同时骨骼肌也不能收缩C.有感觉,且骨骼肌能正常收缩D.有感觉,但骨骼肌不能收缩12.观察植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,错误的是()A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉B.图中的子房壁将来发育成果皮C.每个子房里只可能含有一个胚珠D.图中所示植物的生殖方式为有性生殖13.人类中有“蓝眼珠”与“黑眼珠”之分,它们主要是眼球某一结构中色素有差异,这一结构是()A.角膜B.瞳孔C.虹膜D.视网膜14.汽车司机看见红灯就会停车.“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是()A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜15.人体血液的组成是()A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板16.人体内形成尿液的器官是()A.肾脏B.膀胱C.肾小球D.肾小管17.人体内有“生命中枢”之称的结构是()A.大脑B.脑干C.脊髓D.心脏18.如图是晴天的上午,张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,张娟最好选择哪两组装置作为一组对照实验.()A.甲、乙B.丙、丁C.乙、丁D.丙、丁19.一个人的生命开始于()A.受精卵B.婴儿的出生C.卵子和精子D.胚胎20.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解,其实蚕丝吐尽时,蚕发育成不吃不动的()A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫21.男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是()A.附睾和子宫B.睾丸和卵巢C.附睾和阴道D.精囊腺和卵巢(2015秋淮安期末)如图是蚕豆和玉米种子的结构图,请读图回答22﹣25题22.既是蚕豆种子的主要部分,又是蚕豆新植物体幼体的部分是()A.①②④B.①②③C.①②④⑤D.①②③④⑤23.蚕豆种子与玉米种子的结构相比,蚕豆种子中没有的结构是()A.⑦B.⑨C.⑩D.⑧24.蚕豆种子萌发时,⑤所起的作用()A.保护作用B.支持作用C.运输作用D.提供营养25.在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的结构是()A.⑦B.⑧C.⑩D.⑨26.“人往高处走,水往低处流”,而植物体内的水分能向上运输,其动力来自于()A.吸收作用B.光合作用C.蒸腾作用D.呼吸作用27.绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为()A.开花B.双受精C.传粉D.结果28.在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是()A.B.C.D.29.下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL).从表中可知1是()成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素1 95 0.00 0.00 1.50 2.002 90 7.00 0.10 0.72 0.033 99 0.00 0.10 0.72 0.03A.血浆B.原尿C.尿液D.血浆和尿液30.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,是人工营养繁殖B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快C.③中种子萌发最先长出的是胚芽D.①②是无性生殖,③是有性生殖31.如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则()A.M可以表示体温恒定B.M可以表示变态发育C.M可以表示在陆上产卵D.M可以表示属于分解者32.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发33.在血液循环中,血液成分的变化主要发生在()A.毛细血管B.静脉C.心脏D.动脉34.对骨的生长和再生具有主要作用的是()A.骨松质中的红骨髓B.骨膜中成骨细胞C.骨胳肌中的神经D.内干中致密的骨质35.观察如图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的()A.①B.②C.③D.④二、简答题(每空2分,共30分)36.看图回答下列问题(1)图中植物的传粉方式属于传粉,图中所示植物的生殖类型属于生殖(2)受精作用完成后,受精卵发育成,胚珠发育成.子房发育成.37.根据观察菠菜叶表皮气孔的实验,回答下列问题(1)制作菠菜叶表皮的临时装片的正确步骤是:应先在载玻片中央,而后夹取一小片下表皮放在载玻片的中央并展平,最后.(2)在使用显微镜时,最好选用物镜观察(3)将制好的临时装片放在显微镜下观察,看到成对的半月形的①以及由①间隙所形成的②,②是叶片以及与外界进行气体交换的“门户”38.如图为某同学设计的探究种子萌发的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,B烧杯放人4℃的冰箱中,数天后观察.(1)在6颗种子中,你认为号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是.(2)第1颗种子不能萌发的原因是.(3)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组,主要探究的是.(4)该实验设计中存在的一个缺陷是.2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共70分)1.如图为显微镜下观察的小鱼尾鳍血液流动的视野,图中标出的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.【分析】从毛细血管的特点进行分析解答,较为基础.【解答】解:在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动,能看到的血管是小动脉、毛细血管和小静脉;毛细血管由于管腔极细,只能允许红细胞呈单行通过.图中的细胞在血管中呈单行排列,说明所在的血管是毛细血管,其血细胞是红细胞.A项符合题意,B、C、D三项不符合题意.故选:A.【点评】本题实际上是考查毛细血管的结构特点.2.神经调节的基本方式是()A.反射B.反射弧C.神经元D.条件反射【考点】人体神经调节的基本方式--反射.【专题】归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动.反射的结构基础是反射弧.【解答】解:神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.神经元是神经系统的基本结构单位.因此,神经调节的基本方式是反射.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是反射和反射弧的概念.3.一个AB血型的病人因大量出血需要输血,输入的血型最好应是()A.B型B.A型C.O型D.AB型【考点】输血的原则.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答.【解答】解:由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.因此,一个AB血型的病人因大量出血需要输血,输入的血型最好应是AB型.故选:D.【点评】掌握输血的原则是解题的关键.4.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.昆虫C.黑猩猩D.鱼【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【专题】开放性简答题;动物的先天性行为和学习行为.【分析】根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.【解答】解:动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越强.在各选项中的动物中,黑猩猩最高等,学习行为最强.故选:C.【点评】动物的学习行为与其神经系统的复杂性有关系.5.人体内多余的无机盐排出的主要途径是()A.排尿、呼吸B.排尿、出汗C.出汗、呼吸D.呼吸、排便【考点】排泄的概念、途径和意义.【分析】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程.排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.【解答】解:A、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出,二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;A错误;B、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.B正确;C、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;C错误;D、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;排便不属于排泄,D错误.故选:B【点评】回答此题的关键是明确排泄的途径.6.中国的山区地带,食用的盐为井盐或岩盐,在这些盐中不含碘,若长期食用会引起()A.侏儒症B.呆小症C.地方性甲状腺肿D.甲状腺功能亢进【考点】人体需要的主要营养物质.【专题】归纳推理;人体的消化系统专题.【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病.【解答】解:A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足而导致的.A错误;B、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的.B错误;C、碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐.C正确;D、甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,即甲状腺功能亢进.D错误;故选:C.【点评】关键点:碘是合成甲状腺激素的重要物质,缺碘易得大脖子病.7.献血是每个18周岁以上公民应尽的责任和义务.一个健康的成年人一次献血的量是()A.200﹣400mL B.200﹣500 C.300﹣500mL D.400﹣500mL【考点】无偿献血原则及意义.【分析】本题考查的是无偿献血的意义,献血是每个18~55周岁健康公民对社会应尽的义务.【解答】解:人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平.一个健康的成年人每次献血200~400ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能.故选:A【点评】无偿献血的意义和原则多以选择题的形式考查,难度较小.(2015秋淮安期末)仔细分析图一、图二,回答8﹣11题【分析】8.图中C、D、E分别表示的是()A.、大脑、脑干、小脑B.、大脑、小脑、脑干C.、小脑、大脑、脑干D.、脑干、大脑、小脑【考点】脊髓和脑的结构及其功能.【专题】结构模式图;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】人体的神经系统包括脑、脊髓和神经,脑包括大脑、小脑和脑干.大脑主要由大脑皮层和里面的白质组成,大脑皮层有隆起的回和凹陷的沟.完成反射的神经结构是反射弧,包括:③感受器→⑤传入神经→①神经中枢→②传出神经→④效应器.图中的A是回,B是沟,C是大脑,D是小脑,E是脑干【解答】解:图中的C是大脑,D位于大脑的后下方是小脑,E是脑干.故选:B【点评】回答此题的关键是明确神经系统的组成.9.小明在抓到一个烫手的鸡蛋时,不加思索地迅速松手.对此缩手反射的叙述中,正确的是()A.属于非条件反射,由脊髓中的神经中枢控制完成B.属于非条件反射,由大脑中的神经中枢控制完成C.属于条件反射,由脊髓中的神经中枢控制完成D.属于条件反射,由大脑中的神经中枢控制完成【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【专题】结合课本知识的信息;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.如缩手反射、排尿反射等,条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.如画饼充饥、谈虎色变等.【解答】解:小明在抓到一个烫手的鸡蛋时,会不由自主地迅速松手,是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,属于非条件反射.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别.10.引气剂小明缩手的神经结构是()组成它的①、②、③、④、⑤分别是.A.反射感受器、效应器、传入神经、传出神经、神经中枢B.反射神经中枢、效应器、感受器、传出神经、传入神经C.反射弧神经中枢、传出神经、感受器、效应器、传入神经D.反射弧传出神经、传入神经、感受器、效应器、神经中枢【考点】反射弧的结构和功能.【专题】热点问题;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.图示中③感受器,⑤传入神经,①神经中枢,②传出神经,④效应器,据此解答.【解答】解:神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动,因此引起小明缩手的神经结构是反射弧.在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内.⑤上有神经节因此是感觉神经,能将神经冲动传至神经中枢;感觉神经末梢分布的③如皮肤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;①神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动;②是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器;④效应器能接受神经冲动并作出反应.神经冲动传导的途径是:③感受器→⑤传入神经→①神经中枢→②传出神经→④效应器.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射的类型和反射弧的概念结构.11.如果小明因外伤导致缩手反射的传出神经受损,其他部分结构和功能保持正常.则当感受器受到沸水的高温刺激时,其最可能的表现为()A.没有感觉,但骨骼肌能收缩B.没有感觉,同时骨骼肌也不能收缩C.有感觉,且骨骼肌能正常收缩D.有感觉,但骨骼肌不能收缩【考点】脊髓和脑的结构及其功能.【专题】结构示意图;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.【解答】解:反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动.因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故选项D正确.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念.12.观察植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,错误的是()A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉B.图中的子房壁将来发育成果皮C.每个子房里只可能含有一个胚珠D.图中所示植物的生殖方式为有性生殖【考点】双受精的过程.【分析】一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:【解答】解:A、自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上.图中①花粉落到到同一朵花雌蕊的柱头上,因此是自花传粉.故A正确.B、传粉受精完成后,经过一段时间,图中的子房将来发育成果实,胚珠发育成种子.故B 正确.C、果实中含有的种子是由胚珠发育而来.种子的数目取决于子房中胚珠的数目.即果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠.故C错误.D、有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式.如利用种子繁殖后代.无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如植物的扦插、嫁接、组织培养等.图中所示植物的生殖经过精卵细胞的结合形成受精卵的过程.因此属于有性生殖.故D正确.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解传粉受精的过程、果实种子的形成,以及有性生殖和无性生殖的概念.13.人类中有“蓝眼珠”与“黑眼珠”之分,它们主要是眼球某一结构中色素有差异,这一结构是()A.角膜B.瞳孔C.虹膜D.视网膜【考点】眼球的结构和视觉的形成.【分析】解答该题,要理解眼球的结构以及各部分的功能,眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.【解答】解:眼球的角膜是无色透明的,巩膜是白色坚硬的,脉络膜里分布着血管和神经;虹膜中含有许多色素细胞,这些细胞中色素含量的多少决定了虹膜的颜色.色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系.东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,看上去眼珠呈浅蓝色.因此,东方人的黑眼珠和西方人的蓝眼珠其实是眼球壁的虹膜色彩不同.故选:C【点评】眼珠的颜色即指虹膜的颜色,不同人种眼珠的颜色决定于虹膜中所含色素量的多少.14.汽车司机看见红灯就会停车.“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是()A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜D.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜【考点】眼球的结构和视觉的形成.【分析】本题考查的是视觉的形成,人体内的视觉器官是眼球.【解答】解:视觉的形成路线为:外界物质反射来的光线→角膜→房水(瞳孔)→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像)→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉).所以“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜,在视网膜上形成物像.故选:A【点评】视觉的形成是考查的重点,可结合着眼球的结构示意图掌握.15.人体血液的组成是()A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板【考点】血液的成分和主要功能.【分析】本题考查的是血液的成分和主要功能.【解答】解:将一定量的血液加入抗凝剂静止一段时间后,血液分为两部分:上面的部分是血浆;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半.故选B.【点评】关键点:通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成:血浆和血细胞两部分,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.16.人体内形成尿液的器官是()A.肾脏B.膀胱C.肾小球D.肾小管【考点】肾脏的结构和功能.【分析】人体内形成尿液的器官是肾脏.【解答】解:泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.A、肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;故A正确.B、膀胱是暂时储存尿液的器官;故B错误.C、肾小球具有滤过作用,滤过到是无机盐、尿素、葡萄糖、水,形成原尿.故C错误.。