人教版六年级下册数学折扣问题

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人教版六年级下册数学第二单元折扣成数练习题

人教版六年级下册数学第二单元折扣成数练习题

3. 某种录音机的利润是进价的三成,已知它的 零售价是每台390元,求这台录音机的成本是每 台多少元?
4.某乡去年水稻总产量是1500吨,今年预计比 去年增产一成五。今年水稻总产量预计是多少 吨?
5.花园实验小学图书室有图书8000本,程进路小学的 图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道 程进路小学的图书本数是多少吗? 6.某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成,今 年生产电视机48万台,去年生产电视机多少万台?
1.填一填。 (1)“一成”是十分之( ),改写成百分数 是( )% (2)“二成”是十分之( ),改写成百分数 是( )% (3)“三成”是十分之( ),改写成百分数 是( )% (4)“二成五”是十分之( ),改写成百分 数是( )%
2.某乡去年水稻总产量是1500吨,今年比去年 增产一成五,今年水稻总产量是多少吨?
230×88%-20 =202.4-20 =182.4(元)
210×(1-20%) =210×80% =168(元)
智慧城堡
加油啊!
城堡第一层
(1)五折就是十分之( 五 ),写成百分数就是( 50 )%。 (2)某商品打七折销售,就表示现价是原价的( 70 )%, 现价比原价降低了( 30 )%。
(3)某商品售价降低到原价的83%销售,就是打(八三 )折。
√ a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。(

人教版六年级下册数学折扣问题(课件)

人教版六年级下册数学折扣问题(课件)
折扣问题
复习旧知
一台冰箱,先提价10%后,又降价10%,现在这台 冰箱的价钱是原价的百分之几?
例题精讲 例1.一种手机,今年比去年降价百分之二十五,去年比前年 高百分之二十,今年比前年减少百分之几?
例题精讲
例2.A和B两种玩偶3月份刚推出时售价相同,到了4月 份,由于A种玩偶缺货,售价比3月份上涨了10%,而B 种玩偶则打折促销,比三月份降价了10%.到了5月份, A不再缺货,因此售价比4月份又下降了10%,而B种玩 偶则由于缺货,售价比4月份上涨了10%.请比较5月份 这两种玩偶的售价.
例题精讲
例 7 . 2018 年 我 国 试 行 了 新 的 个 人 收 入 所 得 税 征 收 标 准 . 个 人 月 收 入 5000元以下的部分不征税,月收入超过5000元的部分是应纳税所得额, 应纳税所得额按下面的标准征税.王叔叔的月收入是8000元,李阿姨的 月收入是13200元.
(1)他们每个月各应缴纳多少元的个人所得税? (2)若张叔叔10月份缴了590元的税,那么张叔叔10月份税前工资是多 少元?
例题精讲Baidu Nhomakorabea
例5.某体育用品商店进了一批篮球,分一级品和二级品.二 级品的进价比一级品便宜20%,按优质优价的原则,一级品 按20%的利润率定价,二级品按15%的利润率定价,一级品篮 球比二级品篮球每个贵14元.一级品篮球的进价是每个多少 元?

人教版六年级下册数学第二单元折扣成数练习题

人教版六年级下册数学第二单元折扣成数练习题
=240×90% =216(元) 答:小明要花216元。
人体工程学
城堡第三层
人体小工明程学在某商场买了一件玩具,商场规定有优惠 卡可以打八折,小明用优惠卡节约了9.6元,这 件玩具原价多少钱?(课本101页:练习二十三 第2题)
原价是单位“1”,求单位“1”用方程或除法!
解:设这个玩具原价为x元 x-80%x= 9.6
230×88%-20 =202.4-20 =182.4(元)
210×(1-20%) =210×80% =168(元)
(1-80%)x= 9.6
20%x= 9.6 x= 9.6÷20% x= 9.6÷0.2 x= 48
9.6÷(1-80%) =9.6÷20% =9.6÷0.2 =48(元)
人体工程学
城堡顶层
人体工程学
小林在商店买了一个书包,打了八五折花了68 元。如果打七五折,需要多少钱?
68÷85%×75% =68÷0.85×75% =80×75% =60(元)
5.花园实验小学图书室有图书8000本,程进路小学的 图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道 程进路小学的图书本数是多少吗?
6.某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成,今 年生产电视机48万台,去年生产电视机多少万台?
7.华新商场的羽绒服现售价是240元,现价是把进价 加两成确定的。进价是多少钱?
人体巩工程固学练习

数学人教版新版六年级下册 折扣计算练习

数学人教版新版六年级下册 折扣计算练习

数学人教版新版六年级下册折扣计算练

折扣的概念

在生活中,我们经常会遇到打折优惠的商品。而打折也是商家促销的一种常见方式。折扣就是减少商品价格的一种方式,以此来吸引购买者。例如,商家原价售出的商品,如果进行了9折优惠,那么售价就会减少原价的10%。如果进行了8折优惠,售价就会减少原价的20%。因此,我们要学会如何计算折扣后的价格。

折扣计算练

假设某商家正在促销,以8折优惠售卖一件衣服,原价为240元,请计算出打折后的价格。

首先,我们要知道8折代表的折扣是多少。我们可以使用以下公式来计算:

折扣 = (原价 - 折后价格)/ 原价

因为8折折扣是指原价的20%减少,所以折扣率为20%。

将价值带入公式,可得出:

0.2 = (240 - 折后价格) / 240

0.2 × 240 = 240 - 折后价格

折后价格 = 240 - 48

折后价格 = 192

因此,这件衣服打折后的售价为192元。

总结

折扣是购买商品时常见的优惠方式,掌握好折扣的计算方法能

够让我们在购物时更加明智地做出决策。在日常生活中要多加练习,锻炼自己的计算能力,更好地享受购物带来的乐趣。

人教版六年级数学下册《折扣问题》PPT

人教版六年级数学下册《折扣问题》PPT
购物中的折扣问题
某品牌的裙子搞促销活动,在A商 场打五折销售,在B商场按“满100元 减50元”的方式销售。老师要买一条 230元的这种品牌的裙子。
思考: “打五折”和“满100减50”分别表示什么意思?
百货大楼搞促销,甲品牌鞋“满
200元减100”,乙品牌鞋先打六折, 在此基础上再打九五折。如果两个品 牌都有一双标价为260元的鞋,哪个 品牌更便宜?
问题: (1)你喜欢上哪一家商店购买?说说你的想 法。
(2)我们班共有30名同学,如果每 位同学配备200毫升的饮料,共需要 多少毫升的饮料?这么多的饮料,
上哪一家店购买可以最省钱?请通 过小组合作制订购买方案。
为了源自文库高四、六年级的速算能力,需
要每人买一本单价为5元的口算练习,在书 店开展优惠活动,购买20本以上打九折, 购买40本以上打八折;购买50本以上打七 折;我校四年级有23人,六年级有25人, 请大家自由组合设计一个购买方案。
一种饮料,大瓶装1200毫升,10元一瓶,听装每听200毫 升,2元一听 现有三家商店出售这种饮料,并推出了不同的促销方式: 甲商店:一律九折 乙商店:买一大瓶,送一听 丙商店:大瓶装八折优惠,听装三折优惠

六年级下册人教版折扣练习题

六年级下册人教版折扣练习题

六年级下册人教版折扣练习题

一、选择题。从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。

1. 连号折扣是指相同商品在一次购买中,按连续顺序有一定个数或金额的折扣。以下哪种商品折扣活动为连号折扣?

A. 每购买两件商品打九折

B. 购买三件以上商品,每件商品减免5元

C. 每购买一台电视,第二台享受8折优惠

D. 每满200元,减50元

2. 折后价是指在折扣后所需要支付的金额。甲购买一件原价为80元的商品,享受3折优惠,那么他需要支付的折后价是多少?

A. 8元

B. 24元

C. 32元

D. 40元

3. 乙购买了一件原价为120元的商品,享受N折优惠,他支付了96元的折后价。那么他所享受的折扣是多少折?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

4. 一家商场推出了多种购物优惠活动,其中一种是"N件以下商品不打折,N件及以上商品每件打M折"。小明购买了6件原价为150元的商品,按照该活动享受优惠,他需要支付的折后价是多少?

A. 450元

B. 480元

C. 510元

D. 540元

5. 甲通过某电商平台购买一款手机,原价为2000元,平台给予了8折优惠,同时还有5元的运费。那么甲最终需要支付的金额是多少?

A. 1555元

B. 1600元

C. 1605元

D. 1625元

二、填空题。根据题目意思,在空白处填上适当的数值。

1. 一件商品原价为200元,按照7折的折扣出售。那么折后价为

_____元。

2. 甲购买了3个相同的商品,原价为30元,享受2折优惠。那么

他支付的总金额为_____元。

3. 一台电视原价800元,经过两次折扣,第一次打6折,第二次打

六年级下册数学人教版 折扣课时练习(含答案)

六年级下册数学人教版 折扣课时练习(含答案)

2.1折扣课时练习

一、选择题

1.一双鞋打八折后是64元,这双鞋原来()元。

A.65B.75C.80

2.六五折写成百分数为()。

A.65%B.6.5%C.650%D.0.65%

3.一件上衣260元,现在打八折销售,便宜了()元。

A.208B.325C.52D.26

4.一台电冰箱的原价是2400元,现在按八折出售,求现价多少元?列式是()

A.2400÷80%B.2400×80%C.2400×(1-80%)

5.体育用品商店出售一种排球,按八折处理,每只36元,这种排球原价()元。

A.36×80%B.36×(1-80%)

C.36÷(1-80%)D.36÷80%

6.一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是()。

A.12B.10C.9.6

7.餐馆办理充100元送20元的储值卡,实际折扣()折。

A.1.2B.8C.8.3

8.柳新村今年水稻产量比去年增产25%,去年该村的水稻产量是150吨,今年的产量是()吨。A.187.5B.180C.195D.190.5

二、判断题

9.一件商品打两折销售也就是降价80%。()

10.商场某品牌裤子开展“买十赠三”活动,实际是打七折。()

11.商店促销“打九折”和“买十送一”是一样的。()

三、填空题

12.一本书六折出售,是把看作单位“1”,现价比原价降低了%。13.9()=÷8=0.75=%=折。

14.一个毛绒玩具按八折出售,便宜了20元,这个玩具原价是元。

15.一件衣服在原价的基础上打八八折出售,是把看作单位“1”,现价比原价降低%。

四、解答题

16.少年服饰专卖店换季促销,每件半袖原价50元,现在八折销售。小林买了三件,一共花了多少钱?

六年级数学下册《折扣问题》应用题专项练习

六年级数学下册《折扣问题》应用题专项练习
解:设甲购进x套;
1×80%×x-1×50%×1.2x=10,
0.8x-0.6x=10,
0.2x=10,
xБайду номын сангаас50
答:甲原来购进这种时装50套。
8、甲商品的定价中含20%的利润,乙商品的定价中含40%的利润,甲、乙两种商品的定价相加是480元,甲的定价比乙的定价高60元,求甲、乙两种商品的成本各是多少元?
0.36=0.48-2x,
2x=0.12,
x=0.06
答:每本书的售价降价0.06元。
5、某书店出售一种挂历,每售出一本可获利18元,售出一部分后每本减价10元出售,全部售完,已知减价出售的挂历本数是原价出售挂历本数的2/3,书店售完这种挂历共获利2870元,书店共售出这种挂历多少本?
解:设这种挂历有x本;
26.1x-26x=80
0.1x=80
x=800
答:这批凉鞋共有800双。
2、成本是1.2元的笔记本1800本,按30%的利润出售,当售掉80%后,剩下的笔记本降价出售,结果获得的利润是预定的85%,问剩下的笔记本的售价是原定价的百分之几?(百分号前保留一位小数)
解:设剩下的笔记本的售价是原定价的百分之x;
解:设一盒有x个;
1/2x+ 1/3x-2/5x×2=4,
1/2x+ 1/3x-4/5x=4,
1/30x=4,

六年级数学下册《折扣》练习题(附答案解析)

六年级数学下册《折扣》练习题(附答案解析)

六年级数学下册《折扣》练习题(附答案解析)

学校:___________姓名:___________班级:_____________

一、选择题

1.男生比女生多20%,女生人数与男生人数的比是()。

A.1∶5B.5∶6C.6∶5D.5∶1

2.某商品,先提价15%,然后降价15%,现价与原价相比,()。

A.贵一些B.不变C.便宜些

3.芳芳调制了下面三杯糖水,()的糖水最甜。

A.第一杯,糖和水的比是1∶9

B.第二杯,100克水中加入10克糖

C.第三杯,含糖率12%

4.一件商品,先打八折,再打七折出售,实际相当于打()折出售。

A.七B.五六C.七二

5.某商店同时卖出两件商品,每件各卖得36元,其中一件赚了25%,另一件亏了25%,则这个商店卖出这两件商品是()。

A.亏了B.赚了C.持平D.无法判断

二、判断题

6.商品打八折,就是降价20%出售。( )

7.某商品打八折销售,就是降价80%。( )

8.某品牌的裙子搞促销活动,商场按“每满100元减40元”的方式销售。因为(100-40)÷100=60%,所以这里的“每满100元减40元”实际上就是“打六折”销售。( )

9.一种商品,打九折出售,就是说现价比原价降低了90%。( )

三、填空题

10.一条裤子打八五折出售,就是现价比原价少________ %。中卫饭店3月份的营业额是240万元,按7.5%缴纳营业税,要缴纳________元。

11.海洋馆门票原价120元,现在七五折优惠,现在去海洋馆能节省( )元。

12.商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折就表示十分之几,也就是百分之几十。例

数学人教版新版六年级下册 折扣问题题目

数学人教版新版六年级下册 折扣问题题目

数学人教版新版六年级下册折扣问题题

问题一:

小明购买了一本标价为50元的书,商家给予了15%的折扣。请计算小明购买这本书的实际价格。

解答:

原价为50元,折扣为15%,即小明可以享受 50 × 15% = 7.5元的优惠。因此,小明购买这本书的实际价格为 50 - 7.5 = 42.5元。

问题二:

小红在一家商场购买了一件衣服,打折前的标价为200元。商场对这件衣服进行了打折,打折幅度为20%。请问小红购买这件衣服的实际价格是多少?

解答:

原价为200元,折扣为20%,即小红可以享受 200 × 20% = 40元的优惠。因此,小红购买这件衣服的实际价格为 200 - 40 = 160元。

问题三:

某商店对一批商品进行清仓处理,原价为80元/件,现以每件打8折出售。请问购买这批商品的实际价格是多少?

解答:

原价为80元,折扣为8折,即8折相当于 80 × 8/10 = 64元。因此,购买这批商品的实际价格为 64元/件。

问题四:

小林凭借优惠券购买一次电影票,优惠券金额为20元。电影票原价为50元,商家给予了25%的折扣。请问小林需要支付多少钱?

解答:

原价为50元,折扣为25%,即小林可以享受 50 × 25% = 12.5元的优惠。再减去优惠券金额20元,小林最终需要支付的金额为50 - 12.5 - 20 = 17.5元。

问题五:

李老师在书店购买了一套教辅资料,原价为180元。书店对这套教辅资料进行了打折,打折幅度为15%,并送了一本价值20元的课外读物。请问李老师购买这套教辅资料的实际价格是多少?

人教版小学数学六年级下册-百分数(二)折扣应用题大全【含答案】

人教版小学数学六年级下册-百分数(二)折扣应用题大全【含答案】

六年级下册-百分数(二)折扣应用题大全

________________________

一、串联题目

1.()425==( )∶40=( )%=( )折=( )(小数)。

2.16∶( )=

()40=( )÷5=( )%=( )(填小数)=八折。 3.12÷( )=()25=( )%=( )折=0.6。

4.24÷( )=3∶5=( )% =( )(填分数)=( )折。

5.( )÷8=0.75=( )(填最简分数)=12∶( )=( )折。

6.( )∶( )=

40()=80%=( )÷40=( )折。 7.六折()()()()31210=

=÷==(填小数)。

二、求原价

8.奇思买了一件打六折的衣服,比原价便宜了50元,这套衣服原价多少?

9.妈妈花360元买了一台打八折的出售的微波炉,这台微波炉原价是多少元?妈妈比平时购买省了多少元?

10.一件商品如果按售价6000元的九折出售,还可以获利8%。这件商品的进价是多少元?

11.乘坐飞机时,携带行李超过20千克的部分,每千克按飞机原价的1.5%购买行李票。李芳从南京乘飞机到北京,票价按30%优惠仅700元,她携带了30千克行李。

(1)飞机票的原价是多少元?

(2)她应付行李费多少元?

12.下图是一件商品价格标签的一部分,这件商品的原价是多少?

13.一家书店中卖科技书,一本科技书打八折后的售价是54元,这本科技书原价是多少元?14.一台电视机打八折后售价为2400元,这台电视机原价是多少钱?

15.在商场促销活动中,某品牌冰箱打八折销售,现价2000元。这一品牌冰箱原价是多少元?

人教版六年级数学下册 折扣练习题

人教版六年级数学下册 折扣练习题

人教版六年级数学下册折扣练习题

班级:姓名:表现:

折扣》题

A组

1、计算五折、七折和九五折的折扣。

2、一个书包原价多少元?打9折后售价为45元,节省了多少元?

3、一件标价为200元的服装打8折后售价为多少元?

4、一件商品打九折,现价为多少元?原价为多少元?

5、一支钢笔原价30元,打8折出售后售价为多少元?

6、某种商品打七五折销售,相当于按照原价的几折销售?降价了多少?

7、一本书原价24元,打几折后售价为20.4元?

B组

1、一种衣服原价每件80元,打六五折出售,每件售价为多少元?

2、一种商品原价400元,打八八折出售,现价比原价便宜多少元?

3、一台电视机原价1200元,商场打九五折出售,比原价便宜多少元?

4、一种衣服原价每件50元,打七折出售,现价比原价便宜多少元?

5、一件品牌商品原价310元,A商场打六折出售,B商场满100减20元,哪家商场更划算?

家长签名:1

答案

A组

1、五折=50%、七折=70%、九五折=95%

2、原价为50元,节省了10元。

3、售价为160元。

4、现价为原价的90%,原价为多少不确定。

5、售价为24元。

6、打七五折相当于按照原价的75%销售,降价了25%。

7、打八五折。

B组

1、每件售价44.8元。

2、现价为352元,比原价便宜48元。

3、现价为1140元,比原价便宜60元。

4、现价比原价便宜15元。

5、在A商场买更划算,售价为186元。

人教版数学 六年级下册 折扣 课后练习题

人教版数学 六年级下册 折扣 课后练习题

一、选择题

1. 某批发市场土豆的标价是每袋20元。为了促销,又规定了如下的优惠条件:数量/袋1~30 31~60 61及以上

折扣九五折九折八五折

李叔叔准备用1000元购买土豆,他最多可以购买()袋。

A.52 B.55 C.58 D.63

2. 一台平板电脑原价是2500元,现在降价500元,相当于打()折销售。A.九B.九五C.八D.五

3. 某人用4410元买了一台电脑,其价格是原来定价相继折扣了10%和2%后的价格,则电脑原来定价是()。

A.4950元B.4990元C.5000元D.5010元

4. 一件商品原价100元,现在便宜25元,相当于打()出售。

A.二五折B.七五折C.六折D.八折

5. 一种商品在进价的基础上提价20%作为售价,结果打八折出售.卖出去的商品是赚了还是赔了?( )

A.赚了B.赔了C.不赚不赔D.不能确定

二、口算和估算

6. 直接写得数.

10×20%= 16×75%=

3÷25%= 30÷60%=

六五折=( )% 80%÷4=

÷37.5%= 7×60%=

45÷62.5%=二成五=( )%

三、填空题

7. 王叔叔买了一台手提电脑,现打八五折后6800元,这台电脑原价________元。

8. 爸爸给小明买了一辆自行车,商店打八五折出售时花了680元,原价是( )元,节约了( )元。

9. 某商品打八折销售,表示现价是原价的( )%,原价比现价贵了( )%。

10. 一张飞机票的票面价是a元,打八折后是( )元,加上50元机场建设费和

40元燃料附加费后一共是( )元。

11. 一件儿童毛衣原价80元,现在打八折出售,现价比原价便宜________元。

《折扣问题》(教案)六年级下册数学人教版

《折扣问题》(教案)六年级下册数学人教版

《折扣问题》(教案)六年级下册数学人教版教学内容:

本节课主要介绍折扣问题的概念、计算方法及其在实际生活中的

应用。折扣问题包括原价、折扣、折后价之间的关系,以及如何计算

折扣额和折后价。通过学习折扣问题,学生能够更好地理解商品价格

的构成,提高计算能力和解决实际问题的能力。

教学目标:

1. 了解折扣问题的概念,掌握原价、折扣、折后价之间的关系。

2. 学会计算折扣额和折后价,并能运用到实际生活中。

3. 培养学生分析问题、解决问题的能力,提高数学思维水平。

4. 增强学生对数学学习的兴趣,激发求知欲。

教学难点:

1. 折扣问题中的计算方法和公式。

2. 学生对折扣概念的理解和运用。

3. 学生在解决实际问题时,如何将折扣问题与其他数学知识相结合。

教具学具准备:

1. 教师准备PPT、教学视频等教学资源,用于讲解折扣问题的概

念和计算方法。

2. 学生准备计算器、草稿纸、铅笔等学习工具,用于计算和记录。

教学过程:

1. 导入新课:通过展示一些商品广告,让学生了解折扣问题在实

际生活中的应用,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解新课:介绍折扣问题的概念,讲解原价、折扣、折后价之

间的关系,以及如何计算折扣额和折后价。

3. 案例分析:分析一些典型的折扣问题案例,让学生了解折扣问

题在实际生活中的应用,培养学生解决问题的能力。

4. 练习巩固:布置一些练习题,让学生运用所学的折扣问题知识

进行计算,巩固所学内容。

6. 课后作业:布置一些课后作业,让学生进一步巩固折扣问题的

计算方法和应用。

板书设计:

1. 《折扣问题》

2. 目录:一、折扣问题的概念;二、原价、折扣、折后价的关系;

【六年级下册数学】 《折扣》应用题专项训练

【六年级下册数学】 《折扣》应用题专项训练

《折扣》应用题专项训练

1.一件T恤原价90元,现在八折出售。现价多少元?

解:90×80%=72(元).

答:现价72元.

2.某种型号的手机,原价2500元,现价2000元。现在打几折出售?

解:2000÷2500×100%

=0.8×100%

=80% ;

80%就是打八折出售.

答:现在打八折出售。

3.张利在减价商品柜台买了一个水壶,打“八五”折,实际花了25.5元.这个水壶原价多少元?

解:25.5÷85%=30(元)

答:这个水壶原价30元.

4一种衣服现在打九折出售,现在售价是45元,每件的原价是多少元?

解:45÷90%=50(元)

答:每件的原价是50元。

《折扣》应用题专项训练

5.东风商场减价出售一批西装,原价每套850元,现在七五折销售,销售100套这样的服装共可回收资金多少元?

解:850×75%×100

=637.5×100

=63750(元)

答:销售100套这样的服装共可回收63750元钱。

6.某品牌的文具打折销售,A商场打六折销售,B商场按满100元减30元的方式销售,妈妈要买一件售价为360元的外衣,选择哪家商场更省钱?

解:A商场:360×60%=216(元)

B商场:360-30×3

=360-90

=270(元)

答:选择A商场更省钱.

7.一件羽绒服打八折出售,便宜了240元。原来这件羽绒服要多少钱?

设:羽绒服的原价是x元,

根据题意:0.8x=x-240

x=1200

答:原来这件羽绒服要1200元。

《折扣》应用题专项训练

8.一台全自动洗衣机原价3000元,现价打九折出售;如果有贵宾卡,还可以再打九五折。王叔叔用贵宾卡买了一台洗衣机,实际用了多少元?

数学人教版六年级下册打折问题

数学人教版六年级下册打折问题
人教版六年级下册第二单元
做小老板
▪ 如今,各个行业竞争都很激烈,假如你是 某品牌店的老板,你将采取什么措施来吸 引顾客的眼球?
诸如:有奖销售、买赠、打折、满多少减多 少等等
那么,什么是打折呢?
折扣的定义
▪ 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售 ,通称“打折”。几折就表示十分之几,也 就是百分之几十。
它表示的是一种关系,就是现在按原价 的十分之几或者百分之几销售。
九折就是:十分之九,或90%, 或0.9。表示(原价)是(现价) 的( 90)%。
说说下列折扣的含义 八折
七五折
半折 六六折
一、创设情境,理解“打 折”含义
(一)问题1
爸爸给小雨买了一辆自行车, 原价180元,现在商店打八五折出 售。买这辆车用了多少钱? 预设:180×85%=153(元) 答:买这辆车用了153元。
▪ 评价:比一比
▪ 购物完毕后对各老板的策略进行分析, 看是否合理,看谁卖的最多,挣得最多。
谈一谈
▪ 通过本节课的学习,你收获了什么?
▪ (2)晚8:00以后,玲玲拿了3元钱去买面

包,她可以怎么样买?
你有优惠卡, 可以打八折。
我用优惠卡买 这个玩具,节 约了9.6元。
这个玩具原价多少钱? 9.6÷(1-80%)= 9.6÷20%= 48(元)
答:这个玩具原价是48元。
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160× 90%=144(元)160144=16(元)
方法二:先求便宜了原价的百分之几
160×(1-90℅) =160×10℅ =16(元)
(3)王大爷的这块地去年产玉米4050 千克。预计今年可增产20℅,今年可产 玉米多少千克?
“国庆”商场促销,一套西服原价 1020元,打八五折出售,这套西服 现价多少钱?
八五折
八五折就是按原价的85%销售。
单位“1”
现价=原价×85%
180×85%=153(元) 180-153=27(元) 答:这辆车用了153元。 少花了27元。
(2)爸爸买了一个随身听,原价 160元,现在只花了九折的钱,比 原价便宜了多少钱?
九折就是按原价的90%销
售。
单位“1”
法一: 现价=原价×90%
解比例方法: 比例转化为方程
解比例
两个外项积等于 两个内项积
比例的基本性质
比例有四项, 两个内项两个外项
比例意义
比例的的意义 比值相等
意义:表示两个比相等的式子
比 例 的 意 义 和 性 质
人教版小学六年级下册数学
负数比较
负数<0<正数
大小比较
正负数的个 数是无限的 。
三要素
意义
正、负数与 0的关系
在数轴上找 数的对应点
找对应
给点表示数
比数 较轴 数及 的借 大助 小数

人教版小学六年级下册数学
v r2h V=sh
长方形
公式推导
展开图
两个等圆 底面
面积
侧面 圆柱的表面积
圆柱的体积
侧面 展开图
圆柱的认识
请同学们先自己想一想, 在生活中遇到的打折现象, 再在组内说一说
说一说
五折
七五折
八折
八五折
九折
六五折
①三折是十分之( 三 ),改写成百 分数是( 30 )%。
②八八折是十分之( 八点八 ),改写成 百分数是( 88 )%。
③五折是十分之( 五 ),改写成百 分数是( 50 )% ④七五折就是十分之( 七点五),改写
一台液晶电视6000元,若打七 五折了售,则可降价多少钱?
人教版小学六年级下册
数学知识树
人教版小学六年级下册数学
可能性
测量
统计图
变换
认识与测量 节约用水 解决问题
空间与图形 综合应用
原理一二
体积
体积 侧面积
识认 统计与概率
圆锥
整理复习二
圆柱
圆柱与圆锥
表面积
认识
统计
绘制
折线统计图

含义
扇形统计图 整理复习一 年 级
比例尺应用
图形放大与缩小
比例尺
比例的应用
成正比例 的量应用 用比例解决问题
成反比例 的量应用
成反比例的量
正比例和 反比例的意义
成正比例的量概念
关系式 y k(一定) x
成正比例的量 性质应用
解比例
比例的的意义
和基本性质
性质内容
比例的基本性质 比例的意义
第 三
比例概念
组比例
单 元 比 例
人教版小学六年级下册数学
S表=s侧+s底
长正方体表面积
正方体
公式
长方体 公式
人教版小学六年级下册数学
v r2h
体积=底面积乘以高
v a3
公式推导
V=abh
长正方体体积
体积=底面积乘以高
圆 柱 体 积
例6
实际应用
圆柱体积
体积探究
相等
切割拼成长方体
人教版小学六年级下册数学
一条

圆 底面
特征
侧面
曲面
扇形
展开图
圆 锥 认 识
绘制
含义 数与代数
数 学 下




抽屉原理
数学广角 比例
解决问题
应用
正比例
正反比
反比例
意义和性质
解比例
负数
认识
读写法 整理复习三 比较大小
性质 概念
分类
数轴 综合运用
会比较大小 零
人教版小学六年级下册数学
写法
读法
写法
正数
读法
负数
温度计
存款 收入
生活中的负数
海拔
读写法
运动
时间
负数的认识
第 一 单 元
成百分数是( 75℅ )
八折表示什么意思? 商品现在的价格占原来价格的80%。 七五折表示什么意思? 商品现在的价格是原来价格的75%。
半价是指: 现在的价钱是原来价钱的50%
填一填
(1)五折就是十分之( 五),写成百 分数就是( )50%。 (2)某商品打七折销售,就表示现价 是原价的( 70)%, 现价比原价降低 了( )30%。
陀螺
跳棋
认识
生活实例
沙堆
铅锤
人教版小学六年级下册数学
v r 2h
V锥=
1 3
r
2
h
圆柱体积
V锥= 1 3sh 公式推导
1
V锥= 3 V柱 圆

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反馈练习 例3
实际应用
体积探究
3v锥=v柱
圆锥
等底等高
圆柱
人教版小学六年级下册数学
成反比例的量概念 关系式 xy = k(一定)
意义图上距离 =比例尺 实际距离
(3)某商品售价降低到原价的83%销 售,就是打(八三)折。
判断: (1)商品打折扣都是以商品原价格为单 位“1”的。(√ ) (2)一件上衣现在打八折销售,就是比 原价降低80%。(× )
(3)一种游戏卡先提价15%,后来又 按八五折出售,现价与原价相等。 ( ×)
例1(1)爸爸给小雨买了一辆自行车, 原价180元,现在商店打八五折出售。 买这辆车用了多少钱?少花了多少元?
负 数
画数轴
负数比大小
表示数
数轴
特殊的0 标数
正负数
-不可省 +可省略
表示方法
意义
正数意义 负数意义
人教版小学六年级下册数学
负数的读法 正数的读法
正数的意义
负数的意义
意义
0既不是正数, 又不是负数。
读写法
生 活 中 的 正 、 负 数
温度计的读法
生活中的 正、负数
0℃的理解 温度的比较
人教版小学六年级下册数学
底面
平面图

辨识
底面与侧面
特征

名称 生活的圆柱



V长=sh
切割拼长方体 等体积 v 1 sh 3
公式推导 圆锥的体积
实验法
圆柱体积 实验结果
等底等高
圆锥的认识
实物认识
特征
面和底高
展开图
生活中的
平面图
人教版小学六年级下册数学
曲面
侧面
底面
相等两个圆
正方形
平行四边形
不规则
长方形
侧面
无数条 定义
江津区圣泉学校 李远志学习制作
折扣问题
国庆五周年所有商品八五折优惠!
1、什么是折扣? 商店有时降价出售商品,叫做
打折扣销售,通称“打折”。
2、几折表示什么? 几折就表示十分之几,也就是
百分之几十。
例如: “一折”就是指按原
价的10%出售。(即现价是原 价的10℅)
“八五折”就是指按原 价的85%出售。(即现价是原 价的10℅)

展开图
圆柱的特征
圆 柱 的 认 识
两个等圆
底面
辨认
平面图
茶叶盒 烟囱
生活中圆柱 水杯
制作圆柱
展示
感知
人教版小学六年级下册数学
S=ch
底面周长 乘半径
例四
实际应用
宽=底面半径 侧面积推导
长=底面周长
长方形
侧面积含义

展开图
正方形

平行四边形



侧面 表面
表面积含义
2底面
侧面 几个面
上下面
表面积推导
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