学校公共场所地面防滑调研报告

重庆科技学院

房屋建筑学

公共场所地面防滑调研报告

院（系）xx学院

专业班级xx专业xx级xx班

学生姓名xx 学号

xx 学号

指导老师___ xx _ __ xx年x月x日

重庆科技学院校内公共场所地面防滑调研报告一．调研时间：2013年11月28日。

二．调研对象：第一教学大楼、容园1号、容园四食堂。

三．调研目的：详细了解调研对象的基本情况。

四．调研人员：张维、黄诗雯。

五．调研分析：本次报告将从地面防滑的重要性、学校多处公共场所防滑方面存在的问题、问题分析及整改措施等几个方面进行分析。

六．目录

1.公共场所地面防滑问题的重要性 (3)

2.学校现存的公共场所防滑问题 (3)

2.1 第一教学大楼

2.2 容园一号女生宿舍

2.3 容园四食堂

3. 提出整改方案 (5)

3.1 选材

3.2 铺砖

3.3 二次防滑处理

4.特殊地段防滑防 (7)

5.结语 (7)

一、公共场所地面防滑问题的重要性

随着社会的发展，城市化进程的加快，大规模学校建设在城市的建设浪潮中兴起。在学校硬件设施改善的同时，却也带来了日益突出的地面滑倒的安全隐患问题。目前国内公共场所地面过于光滑而导致意外滑倒致伤致残等事件不断上升。前段时间降雨不断，在我校，不管是人行道、教学楼大厅和教学楼楼梯还是学校食堂，都经常因为路面湿滑导致学生摔倒。地面防滑已经成了公共安全的新问题，所以，学校需要选用安全的地面材料。

二、学校现存的公共场所防滑问题

1、第一教学大楼

首先，第一教学大楼大厅采用的是普通陶瓷地砖，没有防滑效果。其次，教学楼大厅上方屋顶采用的是玻璃屋顶，雨天漏雨直接导致大厅地面积水，使地面更加湿滑。虽然雨天物业工作人员摆放了“小心地滑”的标示，但这也是治标不治本。许多同学因为地面湿滑而摔倒，特别是一些穿高跟鞋的老师和同学，则不得不小心翼翼。这个看似不大的问题实际上已对我校师生的日常教学生活造成了一定的影响。

2、容园1号

容园1号院坝内地面虽然

使用的是表面凹凸的地砖，但

实际防滑能力很差，只要遇上

地上有积水就特别容易滑倒。

再加上容园1号是女生寝室，

大多数女生在穿着高跟鞋经过

这段路的时候就不得不异常小

心。上下课的时间，人流量大，

一不注意，就容易滑倒。

学校食堂面积大，需要经常清洗

保持清洁，然而食堂地面不仅仅是水

引起湿滑，还有路面上有油渍加剧了

路面这一现象。容园四食堂地面采用

的是和教学楼大厅一样的普通陶瓷

地砖，几乎没有防滑效果，吃饭时间

人流量大，非常容易发生意外滑倒的

现象。

三、提出整改方案

(1)选材

地砖作为公共场所主要的铺地材料，对于它的防滑性能研究具有重要意

义。学校在选择地面材料的时候可以根据《陶瓷地钻繁华性能测试研究》中各

种地面材料的测定结果进行选择。

(2)铺砖

操作工艺:

基层清理：在铺贴前应对其基层进行清理，应先将铺贴部位的砂浆和杂物等清除干净，并应浇水使基层湿润。

施工放线：面层铺砌前的弹线找中找方，将相连房间的分格线连接起来，弹出楼层标高线，控制面层平整度。

控制砂浆：当采用水泥砂时，宜为20－30mm其体积配比宜为1：4－6（水泥：砂）应撒水干拌均匀：当采用水泥砂浆时宜为10－15mm，其体积配比宜为1：2（水泥：砂）水泥砂浆的稠度宜为25－35mm。

铺贴板材：在确定基准板后，即可根据十字准线向两侧和后退方向顺序排列逐块铺贴，铺砌时板材要四边同时落下，并用木锤或锤敲击平实，板材与墙面、镶边和靠墙、柱处均应紧密砌合，不得有空隙，板材间缝隙宽度不应大于1mm或按设计要求。

灌浆、擦缝：板材铺贴1－2昼夜后再进行灌浆擦缝，用浆壶徐徐灌入板缝，灌浆1－2小时后，用棉布蘸原稀水泥浆擦缝，与板面擦平。

打蜡：面层铺砌后，其表面应加以保护，待结合层的水泥砂浆强度达到要求后，方可进行打蜡达到光滑亮洁。

(3)二次防滑处理

为了满足防滑的多种需要，可根据使用的需要和材料的性能，选择合适的防滑产品，起到二次防滑的作用。

例如：地面防滑处理剂、防滑涂料、防滑卷材、防滑垫等。

四、特殊地段防滑防

学校在有些特殊地段也可以设置一些防滑齿，比如下坡地段，最大程度减少湿滑带来的影响。

参考选自：《西南地区建筑标准设计通用图（西南04J合订本）》室外附属工程

五、结语：

目前校内并不是所有的地方都存在此类问题，但是在此类问题频发的地域，在我们分析以外的地方还有防滑处理不恰当的问题，比如说楼梯上虽然有防滑措施但是基本上没有起到应该有的作用。从学校的设计到建设，各行专家肯定也考虑了这方面的问题，但是因为问题的产生是不定时的，所以我们要在平日不断发现不断改进。

考虑到学校建设所需要的美观问题和实用价值还有经济成本等问题，我们并不能很专业地给出最终的整改方案，就我们现在所学的专业知识加上查阅资料总结出以上的方案，考虑尚未成熟。

综上，防滑问题是我们学校乃至整个社会都关注的问题，做好防滑措施，也是一种人文关怀的体现。望学校可以总结经验并对现存的问题作出积极的反应。