网络与大学生政治参与情况调查问卷

合集下载

大学生政治参与现状调查问卷

大学生政治参与现状调查问卷
大学生政治参与现状问卷调查一．你认为什么是政治参与？请举一个政治参与的例子。

二．1．你的性别是( )
A男B女
2．你的政治面貌是( )
A共青团员B中共党员C其他
3．你所学的专业是( )
A人文社科类B理工科类
4．你关注各类政治新闻吗( )
A非常关注，很感兴趣
B比较关注，只挑自己喜欢的
C 不太关注，偶尔看看
D从不关注，和我无关
5．你比较关注哪方面政治事件信息( )
A政治事件（十八大、朝韩冲突等）
B经济问题（达沃斯经济论坛、欧佩克会议等）
C文化发展与交流（国外中国文化节、中美文化交流等）
6．你关注政治的主要原因是( )
A出于兴趣习惯
B专业学习的需要
C作为公民，有责任了解国家动向
D就业需要
E为了应付考试
7．你的从政的意向是( )
A非常想从政B依就业前景而定C不想从政
8．你喜欢上诸如思修、毛概、马克思主义基本原理之类的政治理论课吗（）A非常喜欢B一般喜欢C不太喜欢D不喜欢
9．你参加过哪些政治活动（）（多选）
A人大代表的选举
B加入政党并参加党团活动
C政治表达（如游行、集会）
D通过网络表达政治意愿
10．（第4题选C或D的人选）你较少关注时政的原因是( )（多选）
A 没时间
B时政很枯燥无味
C 与我无关，关注也没有用
11．你的时政信息获取渠道是( )（多选）
A 网络B校园广播C图书馆报刊D 宣传栏F其他
12．你与同学经常谈论与政治有关的哪些话题( ) （多选）
A国际经济政治等话题
B国内政体改革等话题
C关于就业的政策问题
D日常学习与生活问题。

我国公民网络政治参与行为的调查问卷

我国公民网络政治参与行为的调查问卷我国公民网络政治参与行为调查问卷尊敬的女士/先生：您好！非常感谢您能参与本次问卷调查！此次问卷调查全部采用无记名方式，所收集的资料仅用于学术研究，请您不用担心隐私问题！除特殊说明外，此次问卷所涉问题全部为单选题，请将您认同的选项用黄色标记，或在选项前打“√”，只能选择一个。

谢谢！您的建议和帮助对我们的研究十分有用，请您认真填答，再次感谢您的参与！中国政法大学2012年4月第一部分：个人资料（请根据个人实际情况在横线上填写）1.您的性别：______________________________2.您的年龄：______________________________3.您的学历：______________________________4.您目前所从事的职业：_________________________________5.您目前所在地区：_____________________________________第二部分：问卷内容1.您每天花在上网的时间是多少？A．1小时以内B．2-4小时C．5-8小时D．8小时以上2.您是否在网上关注过社会问题？A.是B.否（请直接转至7）3.您通常关注哪方面的社会问题？A.民生保障/城市建设（如教育、医疗、住房、物价等）B.外交/军事C.社会生活（如文化、娱乐、慈善等）D.政府行为/政治人物E.其他（请补充_______________________）4.您是否在网上参与过对社会问题的讨论或评论？A.是B.否（请转6）5.您参与讨论或评论的主要原因是什么？A．个人的情感共鸣B．有自己的不同见解C．希望唤醒更多人甚至政府的重视D．凑热闹而已E．其他（请补充___________________________）6.您不参与讨论或评论的主要原因是什么？A．跟我没关系B．不懂相关知识和背景，不知道该讨论什么C．担心言论被屏蔽D．对于在网上发表评论的功能还不太熟悉E．其他（请补充________________________）7.您认为您周围的亲戚朋友通过网络关注社会问题的概率是多少？A．几乎人人都会B．少部分会C．大部分会D．几乎没有人这么做8.您是否曾参与过与某项政策相关的网络投票/网络听证/网络质询/网络征询建议等政治活动？A．是B．否（请转11）9.您参与的主要原因是什么？A．关乎我的切身利益，希望政府能听听真实的声音B．这是我合法权利和义务C．上网方便、快捷D．出于个人兴趣和热情10.您在网上进行的表达、投票、质询、建议等行为是否得到了相关政府部门的积极回应？A．是B．否11.您认为个人在网上所进行的表达、投票、质询、建议等行为多大程度上影响了政府政策？A．没有任何实质影响B．有一定影响C．影响很大12.您认为个人在网上所进行的表达、投票、质询、建议等行为主要在哪些方面影响了政府政策？（可多选）A.政府能更容易关注到民众最关心、最迫切的问题B.增加了民意在政策制定时的权重，使政策更民主、公平C.群策群力，增加了选择方案，使政策更科学合理D.有力地监督了政府行为和政策制定E.其他（请补充__________________________）13.您认为目前我国公民通过网络而进行表达、质询、建议、投票、选举等存在的最大问题是什么？（可多选）A．网络信息混乱而不真实，影响判断B．非法、不良内容泛滥，危害健康的秩序C．网民表达情绪化，语言简单粗暴D．意见表达集中在少数群体，大部分民众处于只看不说的状态E．没有有效而便捷的专门通道，大部分民众的权益没有得到保障F．政府管制太多，信息不开放G．其他（请补充______________________________）14.您认为我国网络空间存在的问题会给政策制定带来什么样的影响？（可多选）A．不真实或混乱的信息会影响到正确的政策方向B．网络民意可能被别有用心的个人组织或不法分子利用，干扰政策制定C．大部分非网民的利益不能得到及时声张，影响政策的公平D．其他（请补充_________________________）15.您通常通过什么途径最先获得政府某项政策的相关信息？A.网络B.单位公布或别人告知C.书面、报刊、电视等传统媒体D.其他16.当某项政策出台后，您是否会积极关注，并在网上加以宣传，以便让更多人知道？A.是B.否17.您认为应如何完善网络民意对我国政府政策制定的影响？________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分：（请职业性质为党政机关/事业单位的被调查者继续作答，谢谢！）18.您所在单位是否实行了政府信息公开？A.是B.否19.您所在单位的电子化办公程度如何？（如是否建有单位网站，是否配备专门的信息处理人员，是否实现无纸化办公等）A．完全实现电子化B．基本实现电子化C．电子化程度很低20.您所在单位的网络、信息系统是否曾遭到不法分子/黑客的攻击？A.从未B.有过C.经常21.您所在单位是否建有网络意见箱/投票箱、论坛、微博等专门的网民沟通与回应机制？A.是B.否22.您所在单位在制定某项条例、政策、法规等时，是否曾通过网络征询意见、方案或进行网络投票、听证等活动？A.是B.否(请转24)23.您认为您所在单位选择网络来吸纳民意的原因是什么？（可多选）A.为民执政的需要B.网络渠道便捷、直接，省去了实地调查的很多麻烦C.网上有第一手的真实信息，能使政策更贴近民意D.民间有很多“草根政策专家”，能拓宽思路E.不知道，上级部门/领导要求的F.其他（请补充________________________________）24.您认为您所在单位不选择网络来吸纳民意的原因是什么？（可多选）A.单位所涉事务不方便公开或不适合采取此种形式B.网上的民意零散、量大，不便于统计、吸收C.网上的民意很多偏激、不真实，不能代表实际D.担心不法分子乘虚而入E.网民不等于公民，网民的意见具有局限性F.其他（请补充________________________）25.您认为网络民意在多大程度上影响了您所在单位的政策制定？A．没有影响B．有一定影响C．有很大影响26.您认为网络民意在哪些环节影响了您所在单位的政策制定？（可多选）A．决定或不决定制定某项政策时B．政策方案选择时C．政策制定过程的公开程度D．政策出台后的宣传与评价E．其他环节（请补充_______________________）问卷结束！再次感谢您的参与！。

【调研问卷模板】大学生政治参与度的调查

【调研问卷模板】大学生政治参与度的调查1. 性别女男2. 你现在的政治面貌是中共党员共青团员民主党派群众3. 你现在的学业阶段是大一大二大三大四4. 你是独生子女吗是否5. 你的家庭经济状况在当地属于上层中上层中层中下层下层6. 你会准时参加每周的政治课程吗？会有时不会一般都不去只有期末或者期中去7. 政治课上会参与课堂互动吗？会，并跟老师进行讨论会，认真听老师讲解有时会基本不会8. 你认为政治课对你的帮助大吗？对我产生很大的影响产生一定的影响有影响并没有什么影响觉得是浪费时间9. 对于政治课的教授内容及方式有什么意见或建议吗？ ____________10. 您知道大学生拥有的相关权利和义务吗？知道知道一些不知道11. 您对人大代表的选举流程熟悉吗？非常熟悉熟悉有点熟悉很不熟悉12. 您平时关注政治吗？挺关注的一般吧，有时间就看看很少关注不感兴趣，没关注过13. 在党代会或全国两代会期间，您会关注会议专题吗？非常关注比较关注有点了解不关注14. 您认为大学生有必要关注政治吗?非常有必要可有可无没必要15. 您希望自己能够参政议政吗?非常希望希望一般不希望16. 您对目前提供给大学生参政议政的机会、途径满意吗？非常满意，机会很多，途径很多一般不满意，没机会参加，途径很少17. 您对现行的选举制度满意吗？满意还可以不太满意不满意不了解也没想法18. 假如您出现了某种需要政府介入才能解决的问题（例如征地），您认为您会得到政府公平公正的对待吗？会不会不确定19. 您认为我们的政府在制定某项决策的时候会慎重考虑民众的意见吗？很大程度上会考虑一定程度上会考虑很少会考虑不知道20. 您是否参加过人大选举？是否21. 您第一次参加人大代表的选举时间是？上大学之前上大学之后22. 您参与选举的动机是？学校要求与自己切身利益相关行使自己的民主权利一次无所谓的投票，没有明确目的23. 您平时通过哪些途径获得政治信息. （多选）看电视上网阅读报刊和别人交谈收听广播24. 你愿以什么方式参与政治生活？（多选）向大众媒体反应写信举报给有关领导打电话集会，请愿找同学解决在论坛发表意见其他方式25. 大学生对学校（国家）事务决策的作用.有很大作用有比较大的作用有一点作用一般基本没作用不知道26. 您觉得阻碍大学生政治参与的因素有. （多选）自身政治素养欠缺参与渠道不畅参与后效果不明显学业负担太重，无心关心此事没政治兴趣27. 对你而言最主要的原因是. ____________。

大学生政治参与情况调查

大学生政治参与情况调查大学生一直以来都受到我们社会的极大关注，他们在社会进步中起着至关重要的作用，而了解大学生政治参与情况对我国的社会发展和政治改革有着密切的关联。

所以我们要对大学生政治参与状况做一次调查，并希望更多的人关注我国的政治情况。

此次调查我们会对您的个人情况保密，请您放心填写。

调查问卷1.您的性别（）2. A. 女 B.男3.您所在学校______4.您所在年级( )A.大一B.大二C.大三D.大四5.您所读专业_____（注明本科专科）A.团员B.预备党员C.党员D.其他6. 您是否为学生干部( ) A.是 B.否7. 自我感觉自己对政治的了解有多少( )A.一点都不了解B.一点C.较多D.很清楚8.您平时从各方面关注政治的频率( )A.几乎不B.偶尔C. 经常D.每天9. 您平时通过哪些渠道来了解政治( )A.报纸B.电视C.网络D.听别人说E.以上几个都有F.其他10.请问您所在学校开设有哪些与政治相关的课程_____11.对我国的人民代表大会制度理解有多少( )A.完全不知道B.知道一点C.知道较多D.很清楚12. 您是否参与过一些政治活动( )A.是B.否13. 您常用的政治参与方式( )（如果上题选否则不用回答本题）A.政治选举B.政治投票C.网络D. 其他14. 您认为当代大学生对待政治参与的最好态度是（）A.积极参与B.尽量少参与C.不参与D.无所谓E.其他15. 您对于党的代表大会和全国两会的关注情况( )A.非常关注B.比较关注C.有点了解D.不关注16.对于改革开放后国家的政治措施看法( )A，非常满意B.较为满意C.不太满意D.非常满意17.您和同学是否会聊一些政治话题（）A．是 B.否18.你和同学会聊一些设什么政治话题( )(如果上题选“否”本题可以不回答)A.经济问题B.重大政治问题C.就业问题D.国际形势E.日常学习生活问题F.其他大学生政治参与情况调查报告调查目的：了解目前大学生政治参与情况调查人: 魏茹调查时间: 2012年1月30日-----2月10日调查对象：全体大学生调查方式: 面访网络调查随机抽样本次调查共发放纸质问卷50份，回收的有效问卷为46份，以邮件发放的问卷200份，回收的有效问卷为138份。

大学生政治参与调查_问卷

大学生政治关注现状调查你好，我们是西华师范大学政治与行政学院的学生。

现在，为了系统的了解当今大学生的政治参与现状，了解当今大学生政治参与的方式、所关注的内容，以及对大学生对所关注内容的思考的真实现状作出分析，我们特作此调查。

此问卷采取匿名填写方式，希望您能够真实的填写问卷，您真实的想法对我们很重要，我们保证问卷的内容不向他人泄漏，也决不用于任何商业目的，非常非常感谢你的支持！5．你平时关注政治吗A挺关注的B一般吧，有时间就看看C很少关注D偶尔关注6.你最喜欢国际还是国内政治事件A国际 B 国内7．你最喜欢关注国际政治事件那方面信息（选择国际者作答）A政治事件（十七届四中全会、朝韩冲突，中东国家骚乱等）B经济问题（中央工作会议、达沃斯经济论坛、中美经济论坛等）C文化发展与交流（两岸文化交流、中日文化交流等）D其他9．您关注时事政治的主要原因是：（多选）[多选题]A 个人兴趣习惯B 专业学习需要C 就业需要D 交流品评需要E 其他10．您认为大学生较少关注时事政治的原因是：（多选）[多选题]A 没时间B时政枯燥无味，不感兴趣C 关注也改变不了现状D 没有合适和方便的获取途径 F 其他14．您对校园关注时事政治氛围的评价是：[单选题]A 浓郁B一般 C 较差 D 几乎没有15．您认为如果有必要，大学生关注哪些方面的信息会比较有帮助？为什么？当前我国大学生的民主意识淡薄，突出表现为政治责任感下降，政治参与热情降低，政治能力薄弱且政治参与的实践活动极少。

笔者希望通过此问卷，了解大学生政治参与现状和影响因素，以及大学生对政治参与的认识，探讨在大学生政治参与实践过程中，如何提升大学生政治参与能力。

本次调查不做商业用途，纯属学术研究。

万分感谢您的合作！。

大学生政治参与现状的调查问卷

大学生政治参与现状的调查问卷大学生政治参与现状的调查问卷亲爱的同学：你好！我们是贵州师范大学历史与政治学院的同学，为了解当代大学生的政治参与意识和行为，我们特邀您参加此次调查，您宝贵的意见或建议将成为我们研究分析的重要参考资料。

本次调查将采取随机抽查不记名方式，我们对您的回答将我们予以保密，我们期待您填写完整的答卷，谢谢！A部分、基本情况A1、你的性别是_____。

1、男2、女A2.你的民族：_____.1、汉族2、苗族3、侗族4、布依族5、哈尼族6、白族7、傣族8、壮族9、景颇族10、僳族11、藏族12、彝族13、羌族14、其他民族A3.你的宗教信仰：_____.1、佛教2、道教3、伊斯兰教4、天主教5、基督教6、其他宗教7、不信教A4.你现在的政治面貌是_____。

1.中共党员2、共青团员3、民主党派4、群众A5.你现在的学业阶段是_____。

1.大一2、大二 3.大三 4.大四A6.你来自_____。

1、大城市2、中等城市3、小城市4、城镇 5.农村A7. 你家几代人共同生活在一起（共一个锅吃饭）？____。

1、一代2、两代3、三代4、四代及以上A8.你是独生子女吗____。

1、独生子女2、非独生子女A9. 你的父母是否离异过____。

1、离异过2、没离异过A10.您父亲和母亲的关系_____，您与您父母之间的关系_____。

1.很好2.较好3.一般4.较差5.很差A11.你的家庭经济状况在当地属于_____。

1.上层2、中上层3、中层 4.中下层 5.下层A12.按职业类别划分，你的父亲属于______阶层？你的母亲属于______阶层？1.国家与社会管理者阶层2.经理人阶层3.私营企业主阶层4.专业技术人员阶层5.办事人员阶层6.个体工商户阶层7.商业服务业员工阶层8.产业工人阶层9.农业劳动者阶层10.城乡无业、失业、半失业者阶层A13.您父亲的文化程度为_____，你的母亲的文化程度为_____。

大学生政治参与基本状况调查问卷

大学生政治参与基本状况调查问卷您好，我们是重庆大学动力工程学院xxxxxxxxxx的学生，我们的此项调查旨在了解大学生政治参与现状和影响因素，提升大学生政治参与能力。

当前我国大学生的民主意识淡薄，突出表现为政治责任感下降，政治参与热情降低，政治能力薄弱且政治参与的实践活动极少。

本次调查不做商业用途，纯属学术研究，您的私人信息将得到严格保护，请放心填写在此我们全体感谢您的配合与支持。

您所在的专业类别理工文史艺术您的性别男女（用其他颜色字体标注）1、您的年级是( )A、大一B、大二C、大三D、大四E、研究生及以上2、您的政治面貌是（）A、共产党党员B、共青团团员C、群众D、其他政党人士3、您认为政治与您个人生活？A.密切相关B.有所联系C.偶有相关D.毫无关系4、您参与政治问题讨论的原因是（可多选）( )A、国家大事，理应关心B、兴趣习惯C、专业需要D、就业需要E、从众和跟风F、其他（请补充___________________________）5、您参与讨论或评论时事政治的主要原因是什么？A．个人的情感共鸣B．有自己的不同见解C．希望唤醒更多人甚至政府的重视D．凑热闹而已E．其他（请补充___________________________）6、您参与政治问题讨论的原因是（可多选）A、国家兴亡，匹夫有责B、有兴趣，喜欢政治C、凑个热闹，无聊说说D、以后考试就业有用E、心情不好，借机发泄G、为了实现崇高的理想和目标H、其他（请补充___________________________）7、您最关注何种类型的政治事务？（多选）()A、国际局势B、国家重大政策决策的出台C、反腐倡廉D、党政人事调动E、法律法规F、两岸关系G、各种政治传闻8.在十八大期间，您会关注会议专题的网站或各种十八大资讯吗？A、非常关注B、比较关注C、有点了解D、不关注9、您曾行使的政治权利有？（可多选）A、选举权和被选举权B、批评、建议和监督权C、言论、出版、集会、结社、游行示威自由 D.、党团活动E、其他（请补充___________________________）10、您在行使这些权利时是持以什么态度？A、十分重视，认真完成B、不大重视，怀从众心理C、事不关己，己不操心D、当做任务，只求快速完成11、您觉得阻碍大学生政治参与的因素有( )A、自身政治素养欠缺B、参与渠道不畅C、参与后效果不明显D、学业负担太重，无心关心此事E、对政治没兴趣F、其它（请补充___________________________）12、您认为行使政治权利的渠道是否足够多？A、是B、否13、您通常通过什么途径最先获得政府某项政策的相关信息？A.网络B.单位公布或别人告知C.书面、报刊、电视等传统媒体D.其他（请补充___________________________）14、您认为政府对于基层反映的意见态度如何？A、十分重视并能采纳意见，及时采取相应的措施予以改善B、比较重视且较多的意见都得到采纳C、不太重视且较少的意见得到采纳D、完全不重视15、您认为大学生参与政治的意识如何？A、很强，有自己独特的认知和想法B、一般，持有一些普遍认同的观点C、薄弱，对于政治没有清晰的认识D、可有可无，对于政治漠不关心16、您认为大学生有参加政治活动的能力吗？A、完全具有B、基本具有C、能力微弱D、不需要有17、您认为提高大学生政治参与水平的最佳途径是( )A、优化学生代表结构，提高代表素质B、加强大学生意识教育C、保障大学生的政治权利D、拓宽民主渠道，丰富民主新式18、您认为大学生对政治的参与能有助于改善当前政治环境，有助于其更好地发展吗？A、确信B、相信C、不确定D、不相信E、完全不信19、请您写出，您对大学生政治参与的意见和看法：问卷结束，感谢您对我们工作的大力支持，占用了您宝贵的时间，我们再次表示万分抱歉与感谢，祝您生活愉快，谢谢合作！。

【调研问卷模板】大学生政治意识教育问卷调查

【调研问卷模板】大学生政治意识教育问卷调查1. 您的性别为A男B女2. 您的年级为A大一B大二C大三D大四3. 您的专业是A文科B理工科C其他4. 您的政治面貌是A中共党员B共青团员C普通群众5. 您对马克思主义理论的了解程度为A非常了解B比较了解不了解6. 您赞同以下哪种观点A 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心B 应坚持中国共产党的领导地位，不应加强其他民主党派的影响力C 应实行多党制，多党执政会使中国迅速强大D 哪个党执政都一样，无所谓7. 下列有关民主的概念哪项最正确A人民群众才是国家的主人B领导替人民做主C人民群众没有权利选择领导人D实行多党制8. 您对大学生参与各种选举活动、听证会等政治活动的看法 A是自己的权利，应当积极参与B是国家的事情，不用参与C参与是一种形式和过场，没有作用D不关注9. 对于我国部分政府官员的腐败行为，您的态度是A非常痛恨B比较痛恨C不痛恨D不清楚10. 您获取政治信息的途径A 电视B 网络C报纸、杂志D课本E学校组织的各种政治活动F 其他11. 您是否会参加政治实践活动A经常参加B偶尔参加C从不参加12. 您认为流行大众文化的商业化是否会对大学生的思想造成不良影响A一定会B可能会C不会D不清楚13. 您认为微博、论坛等社交软件的主要功能是A了解社会动态B休闲娱乐C不清楚14. 您认为当前大学生网络政治参与的阻力在哪里A网络政治参与作用不大B政治参与渠道不畅通C信息可靠性得不到保障D安全性得不到保障E网络言论不够自由F其他15. 您认为大学生中最流行的价值取向是A马克思主义B自我、个性C宗教D金钱、利益16. 您是否喜欢思想政治教育课A非常喜欢B比较喜欢C不喜欢D不清楚17. 您对大学期间接受的政治意识教育是否满意A非常满意B比较满意C不满意18. 您认为传统教学模式是否对大学生政治意识教育存在不利影响 A存在B可能存在C不存在D不清楚19. 您在大学政治意识教育的学习过程中是否存在思想的碰撞与交流A存在B可能存在C不存在20. 您认为大学生思想政治教育的内容与社会现实的结合程度怎样 A非常紧密B比较紧密C不紧密D不清楚21. 您认为思想政治教育对当下社会发展的作用如何A非常重要B比较重要C不重要D不清楚22. 您对于贵校加强大学生政治意识教育有哪些建议和期望A增加系统的政治理论课程学习B鼓励学生参加有关时政的社团C团委学生会积极开展政治宣传与交流活动D思政课减少说教，增加时事讨论E学校经常组织参观爱国主义场所23. 您认为你们学校的校园政治文化氛围怎样A非常好B比较好C一般D不好24. 您在学校是否经常会看到政治意识教育活动A会B不会C不清楚25. 您对拉关系获得升学或就业的机会的看法A非常认同B比较认同C不认同D不清楚26. 您认为部分中国人游行时打砸与日本有关的物品的做法是否正确A正确，这是爱国的表现B错误，这种做法太不理智C错误，但可以理解D不清楚27. 您入党的原因是A对党的领导充满信心B増强就业竞争力C追求理想信念D父母、亲戚的建议28. 您会不会主动关注政治A会B不会29. 祖国对您而言意味着什么A深厚的民族情感B责任和义务C巨大的力量D自己的根基30. 个人利益与国家利益相冲突时，您会怎样选择 A优先选择国家利益B优先选择个人利益C不清楚31. 您的政治倾向是A共产主义B个人主义C实用主义D理想主义32. 您如何看待共产主义A 必将实现B 可能会实现C 不太可能实现D 必定不会实现33. 您对党的领导是否信任A非常信任B比较信任C不信任34. 您认为政治信仰能帮助您实现人生目标吗A能B不能C影响不大D不清楚35. 您认为影响政治信仰形成的主要渠道是A学校教育B自身社会实践C政府宣传D社会熏陶36. 您认为大学生政治意识教育存在哪些不足之处，应怎样做？ ____________。

大学生政治参与

大学生政治参与调查
小组成员：盛亚秋、张帝、陈克尧、高正银、彭浩
什么是政治参与？
这个词我们听过很多次了，可是有那位同学能说出它的完整意思吗，我猜是没有的。政治参与是近代的政治概念，是政治文明进程的一个重要变量。政治参与，亦称参与政治，顾名思义就是一定的政治主体从事政治的活动。政治参与的一般意义就是普通的公民通过一定的方式去直接或间接地影响政府的决定与政府活动相关的公共政治生活的政治行为。所谓的大学生政治参与在这里是指大学生通过一定的途径，直接或间接地以符合自身特点的行为方式，对政府制定和执行的政策，表达个人或所处集体的政治意愿的活动过程。
调查问卷
4、你曾在网络上发表过对于时政的评论（） A、是 B、否 A：62.2% B：37.8% 多数同学曾于网上发表时政评论，说明对于政治比较关心（这个结果回答了3中的疑问）。网络相对来说是一个比较自由的言论平台，一个马甲足矣，我们基本上不必担心暴露自己真实的身份。我们又不得不反思了，我们的现实社会为何不能这样呢？是我们不够大胆，还是实际情况的不允许？我想这都有。一方面，我们还放不开，就算是讨论政治也只是和要好的朋友，另一方面，社会做的还不够，我们缺乏一个保障制度，即我们常说的 “言论自由”。我们和我们的社会都应该努力改变。
调查问卷

6、你有机会的话，是否希望多参与政治（）
A、是 B、否 A:57.1% B:42.9% 有政治参与的意愿的同学略多余没有政治参与意愿的同学
调查问卷
7、你觉得制约大学生政治参与的最大障碍是（） A、缺乏时间 B、缺乏相关途径 C、缺乏相关的知识 D、对政治不关心 E、其他__________ A：15.8%，B:39.5%，C:14.5%，D：26.3% E：3.9% 制约大学生政治参与的主要障碍为：缺乏相关途径与对政治的冷漠。我不否认存在对政治采取不闻不问的态度的人，但是后一个原因我就不得不怀疑了，真的是缺乏相关途径吗？我们的便民热线，市长电话不是都开通了吗？可是当我打过去的时候听到的不是空号，就是不给转，这寒了多少热心人的心。

大学生思想政治状况调查问卷

大学生思想政治状况调查问卷1.您的性别：A、男（）B、女（）2.政治面貌：A、中共（预备）党员（）B、入党积极分子（）C、共青团员（）D、群众（）3.是否经常关注国内外时政：A、是（）B、偶尔（）C、认为没必要（）D、从不（）E、其他（）4. 对参加校园文化活动是否感兴趣：A、很感兴趣，可以丰富我们的课余生活（）B、一般感兴趣，参加不参加活动无所谓（）C、很无聊，我从不参加（）D、从众，大家去我就去（）E、其他（）5. 是否参加过志愿者活动：A、是（）B、否（）C、有机会就会积极参加（）D、其他（）6. 是否参加过无偿献血活动：A、是，很多次（）B、是，两次（）C、是，一次（）D、否，没有（）7. 对加强大学生思想政治教育的态度是：A、赞成（）B、通过适当形式和方法可以接受（）C、认为没必要（）D、无所谓（）8. 对思想政治课的看法是：A、非常喜欢（）B、比较喜欢（）C、一般般（）D、不太喜欢（）E、很不喜欢（）9.你认为当前思想政治课中教学存在的主要问题：A、教材文字枯燥，理论与现实脱节（）B、灌输型教学模式，学生参与度低（）C、任课教师照本宣科，缺乏创造性（）D、学学生对课程乏趣，只为了应试（）10.对于“毛、邓、三”这三门课程，你希望从中学到什么：A、把所学应用于实际，看待问题更加深入和严谨（）B、了解课程中讲述的一些思想（）C、知道一些基本的政治知识（）D、觉得学不到什么东西（）E、其他（）11.你对坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心：A、非常有信心（）B、比较有信心（）C、有一点信心（）D、没有信心（）E、没什么感觉（）12.和高中相比，您认为大学政治理论课让自己：A、改变了很多高中时的思想和看法（）B、加深和巩固了很多高中时的思想和看法（）C、思想更加糊涂，看法出现矛盾（）D、不知道，说不清楚（）13.您认为大学里学习思想政治类课程对我们自身是否有帮助：A、帮助非常大（）B、比较有帮助（）C、没任何帮助（）D、说不清，因人而异（）14.您认为学习思政课对您将来的职业规划与人生发展的作用：A、有很好的长远发展指导作用（）B、提升了自己理论思想能力和对问题的分析能力（）C、只对考研、考公务员等资格类考试有用（）D、没有作用（）15.您希望学校如何最有效发挥思想政治教育功能？用什么方法能获得大多数同学的认同，并全面提高大学生的思想政治素质？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

大学生政治生活参与状况调查表

大学生政治生活参与状况调查表第一篇：大学生政治生活参与状况调查表学院：专业：年级：性别：政治面貌：1.你所读的专业属于（）A、文科B、理科2、您平时关心时事政治吗？（）A、关心B、不关心3、您是否参加过政治活动？（）A、是B、否4、你参与政治活动是主动的还是被动的？（）A、主动B、被动5、你认为大学生有必要关心政治、参与政治吗？A.有必要B.一般C.没必要D.无所谓6.你主要参加过哪些政治活动？（多选）（）A.人大代表的投票选举B.加入政党、政治性社团及并参加党团组织活动C.政治表达（如请愿、游行、集会）D.信访E.通过网络表达政治意愿，参与政策决议等7、您最关注的政治问题是（）A、国内国际形势B、领导人层次变动C、政府决策对居民的影响D、与自己切身利益有关的问题E、其它8、你对目前提供给大学生参政议政的机会、途径满意吗A.满意B.一般C.不满意D.无所谓9.你上网主要做什么事？（请按照频率对所列的选项进行排序，将相应的编号填在下面的空格，频率由高至低排列，若从未做过可忽略该项）①关注时政，浏览国内外新闻②搜集资料、进行学习相关的活动③访问论坛、更新博客和个人主页④看电影、聊天、游戏等娱乐活动10、您从政的意向是（）A、非常想从政B、顺其自然C、不想从政D、不知道第二篇：大学生消费状况调查表附件1大学生消费状况调查表关于在校大学生消费状况的调研大学生消费状况调查表亲爱的同学：您好！非常感谢您在百忙之中填写这份问卷，我们调查的目的是想了解目前大学生在金钱观、消费观、消费与闲暇方式、理财素质等方面的现状，以便能为研究大学生时尚消费提供更多依据。

本问卷各项答案无所谓好坏对错且问卷所得结果不做个别呈现，对外绝对保密，所以请您依据自己的看法，放心填写。

谢谢你的合作性别年级1.您来自（）A.农村B.城市2.您每月的生活费数额（）A.500以下B.500~800C.800~1000D.1000以上3一般情况下，你每月的生活费：（）A有节余B刚刚够用C不够用D不定4.您的消费途径是以什么为主的？A到商店亲自购买B网购5.您的生活费来源是（可多选）（）A.家庭供给B.勤工助学C.校外兼职D.其他方式6.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种（）A.以经济实惠为主B兼顾实惠和高标C.尽量追求高标准D.看心情7.一般情况下，您的零花钱主要用在哪些方面（可多选）：（）A 运动服装及鞋子B.课外书报C.学习辅助书籍D.音乐磁带及电脑软件E.零食及饮料F.社会交往8.你对你的支出有没有记账的习惯（）A.我基本上对所有支出都有记账习惯B我对一些比较大的支出有记账习惯C我很少有记账的习惯D我向来没有记账的习惯9.你的消费方式为（）A能省则省B事先做好消费计划再花钱C.毫不在乎想花就花D其他10.你通常会在哪里就餐：（）A学校饭堂B街边大排档C正规小餐厅D酒店E叫外卖F其他____________11.买东西,你比较注重哪一方面（多选）：（）A.品牌B质量C.外形美观D价格E其他F他人意见12.您认为您的理财能力如何？（）A.较差，花钱没计划B.一般C.有较强的理财能力13当遇到一个很想买的东西，但你没有足够的钱时，你会怎样做？（多项）（）A向父母要B自己打工挣够钱再买C节省平时开支来储钱D向别人借E贷款购买F分期付款G放弃购买H其他_________ 14 您心目中合理的消费状态和结构是？（）A.只要够花就行B.能订出较细的消费计划C.让每个月有盈余，可供自己支配D.无所谓，不在意亲，您已经回答完全部的题目喽！再次真挚地感谢您对我们此次调查的认真配合，谢谢！5—323出品第三篇：大学生道德状况调查表大学生道德调查1、当人多时，你是否会主动排队，即使队伍混乱？（）Ａ、习惯到最后排队Ｂ、偶然无意间插队Ｃ、神态自若地插队２、当街上人很多时，你是否会留意自己的位置？（停时有没有阻碍人……）（）Ａ、一般情况下会注意到Ｂ、偶然注意到Ｃ、没注意经常这样３、你是否会在公车、餐厅、街道等公共场所大声谈论、喧哗？（）Ａ、经常Ｂ、偶尔Ｃ、极少４、如果或曾经在街道遇见别人需要帮助时，你是否热情尽力帮助？（）Ａ、热情帮助Ｂ、冷淡了事Ｃ、害怕回避Ｄ、不满呼喝5、在公车上你是否曾经留意弱势群体，并主动帮助？（）Ａ、经常Ｂ、偶尔Ｃ、极少Ｄ、从不６、对待网络要求转载转发的信息，你将如何处置？（）Ａ、无论什么，积极转发Ｂ、常常直接转发Ｃ、先判断信息性质，真伪影响，视情况处理Ｄ、看了或不看就过了７、对于社会或网络上的评论，不时有偏激的言论（如：不满政府等），你通常会如何？（）Ａ、知道后，能坚持自我理性分析Ｂ、知道后，当时非常赞成并转播８闯红灯是司见惯的事，请问你对大学生窗红灯这一现象如何看待？（）Ａ、赶时间，可以原谅Ｂ、没车的时候，无所谓Ｃ、不道德，应严格遵守交通规则Ｄ、不评论９、诚信为人之本，请问你如何看待大学生考试作弊或待考现象？（）Ａ、强烈反对，有损大学生形象，破坏考试公平性Ｂ、应试教育的弊端，此现象可以理解Ｃ、我不赞成，但别人我不加评论Ｄ、无所谓，个人需要１０、你读大学是为了什么？（）Ａ、增长知识，提高自身修养，体现人生价值Ｂ、遵循父母安排或是惯性跟随教育制度Ｃ、找份好工作Ｄ、不知道１１、对待本职工作，你的态度是（）Ａ、兢兢业业，力求完美Ｂ、不求有功，但求无过Ｃ、得过且过，随便Ｄ、投机取巧，有旁人在就努力，没有就随便１２、班级活动，你会主动给班级提建议吗？（）Ａ、经常会，并积极参与活动Ｂ、偶尔会，没有建议Ｃ、很少，但有参加班级活动Ｄ、没有１３、你对集体学习生活有什么看法？（）Ａ、人多热闹，搞后动比较有气氛Ｂ、很好，处近交流，有利于人际交往Ｃ、很厌烦，觉得太吵Ｄ、没有１４、如果和同学闹点小矛盾，你会怎么办？（）Ａ、至老死不相往来Ｂ、不会首先提出讲和，不位小矛盾“折腰” Ｃ、朋友间无隔夜仇，不管谁对谁错，都不计较Ｄ、要看谁先做错。

【调研问卷模板】大学生的网络政治参与现状调查

【调研问卷模板】大学生的网络政治参与现状调查1. 您的性别男女2. 您所在的年级大一大二大三大四3. 您的政治面貌中国共产党党员（含预备党员）中国共青团团员民主党派党员群众4. 您平均每天上网时长1小时以内1~3小时3~5小时5小时以上5. 您上网时间一般花在什么地方？查找及浏览新闻玩游戏，看电影等娱乐活动参与投票评选、意见征求建议、监督投诉学习，查阅资料等，微信等社交平台网上购物6. 您认为当前大学生政治参与意识和政治参与能力如何？很强一般很弱7. 您认为大学生有必要关心政治、参与政治吗？非常有必要没必要可有可无8. 您是否听说过网络政治参与是否9. 浏览新闻时，您关注最多的一般是娱乐影视游戏类社会政治经济民生类电子商务购物打折相关考试招聘10. 您通常通过何类网络渠道获取政治新闻？政府及机构部门官方网站事先报纸广播等知晓后搜索引擎寻找大型知名门户网站聊天群组、论坛BBS、微博微信点击弹窗或侧边标题链接11. 您比较关注网络上何种类型的政治事务党政会议、人事选举及变动重大法律法规政策颁布国内外形势反腐倡廉12. 针对某些问题或事件，您会经过调查实际并有逻辑地分析后再发表个人观点吗？经常会偶尔会从不会13. 您参加过何种网络政治活动加入政党或政治性社团并参加党团组织的网上学习等活动党政代表及其它政治活动投票选举对一些政治决策活动及行政司法活动进行监督政治表达（如请愿、集会、游行等）从未参加过此类活动14. 当您的政治权益受到侵害时，您会不会想过利用网络维权？会不会15. 对于提高大学生网络政治参与，您觉得应该提升经济基础，置备参与设施教育引导大学生正确进行网络政治参与加强大学生网民自律保障并鼓励网络言论真实自由尽快完善相关立法规制，如实名制等加强网络服务提供者行业自律16. 您对大学生的网络政治参与还有什么看法？ ____________。

大学生思想政治状况调查问卷报告

大学生思想政治状况调查问卷报告【摘要】本文对大学生思想政治状况进行调查研究。

通过设计问卷和实施调查，分析了大学生思想政治状况的现状，探讨影响因素。

调查显示大学生对思想政治教育认知较高，但态度存在差异。

政治参与状况较低。

结论中提出改进思想政治教育的建议，包括加强课程内容和引导政治参与。

未来研究可进一步深入探讨大学生思想政治状况的演变及影响因素。

这些研究可以为提高大学生的思想政治素质和促进社会发展提供重要参考。

【关键词】大学生、思想政治状况、调查问卷、现状分析、影响因素、思想政治教育、政治参与、建议、展望1. 引言1.1 研究背景现代大学生思想政治状况受到广泛关注，随着社会的发展和信息的普及，大学生的思想观念和政治态度可能受到各种因素的影响。

大学作为培养人才的重要阵地，大学生的思想政治状况直接关系到国家的长远发展和社会的稳定。

对大学生思想政治状况进行调查与研究具有重要意义。

随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展，大学生群体日益壮大，其政治参与和思想观念的影响力也逐渐增加。

由于大学生思想政治状况受多种因素影响，如互联网信息的泛滥、社会多元化、文化冲击等，导致他们的思想观念和政治态度可能存在着多样性和复杂性。

本研究旨在通过调查问卷的设计与实施，全面了解大学生思想政治状况的现状，分析影响大学生思想政治状况的因素，探讨大学生对思想政治教育的认知和态度，以及大学生的政治参与状况。

通过对大学生思想政治状况的调查研究，提出改进大学生思想政治教育的建议，为未来的相关研究提供参考和借鉴。

1.2 研究目的本研究的目的是探讨大学生思想政治状况的现状，分析影响大学生思想政治状况的因素，了解大学生对思想政治教育的认知和态度，并研究大学生的政治参与状况。

通过调查问卷的设计与实施，我们希望能够全面了解大学生思想政治方面的状况，为改进大学生思想政治教育提供依据，并为未来研究提出新的展望。

通过本研究，我们希望能够深入探讨大学生的思想政治现状，为提高大学生的思想政治素质提供有益的参考和建议。

青年网络政治参与现状调查研究

青年网络政治参与现状调查研究随着网络技术的迅猛发展和普及，青年群体在网络政治参与上的作用愈发凸显。

通过互联网，青年群体能够轻松获取丰富的政治信息、表达自己的政治观点以及参与公共事务的讨论和决策过程。

针对这一现状，我进行了一项关于青年网络政治参与现状的调查研究。

我们调查了500名年龄在18至35岁之间的青年群体。

结果显示，超过80%的受访者表示他们通过社交媒体或政治论坛等在线平台获取政治信息。

相较于传统的政治信息来源，青年群体更倾向于通过网络获取信息，这说明互联网已经成为他们获取政治信息的主要渠道。

我们关注了青年群体在网络政治参与方面的表现。

调查结果显示，超过70%的受访者表示他们通过在社交媒体上发布观点、参与在线政治讨论或签署网络请愿等方式参与了政治活动。

这表明青年群体在网络上积极参与政治讨论和行动，他们利用网络平台表达自己的政治态度和诉求。

我们也调查了青年群体对网络政治参与的态度和看法。

结果显示，超过90%的受访者认为网络政治参与是一种重要的民主权利，他们认为通过网络表达政治观点和参与政治讨论能够促进民主进程和社会变革。

超过85%的受访者表示他们愿意通过网络平台参与政治活动，他们认为互联网为他们提供了更多参与政治的机会和空间。

调查结果也显示了一些问题和挑战。

虽然大多数青年群体认为网络政治参与是重要的，但仍有一部分人表示他们对网络政治参与持怀疑态度，认为网络上的政治活动往往缺乏实质性影响，容易陷入空谈和情绪化的讨论。

我们也发现网络政治参与的公平性和透明度存在一定的问题，一些受访者表示他们担心网络平台上的政治信息可能受到操纵和篡改，影响了他们对政治信息的信任度和参与的积极性。

针对这些问题和挑战，我们提出了一些建议。

政府和相关部门应加大对网络政治参与的引导和监管力度，加强网络政治信息的真实性和公正性。

社会各界应当积极推动公民的政治素养和网络素养，加强对青年群体的政治教育和引导，帮助他们正确理解和使用网络政治参与的方式和方法。

青年网络政治参与现状调查研究

青年网络政治参与现状调查研究随着互联网的普及和发展，网络政治参与成为了青年群体的重要组成部分。

本文旨在通过对青年网络政治参与现状的调查研究，揭示当前青年群体网络政治参与的特点和问题，并提出相关解决方案。

我们对200名青年进行了问卷调查，结果显示，超过80%的青年表示通过互联网参与政治讨论。

他们主要通过社交媒体平台（如微博、微信等）进行政治观点的交流，并参与一些相关的讨论组。

约有60%的受访青年表示会在社交媒体上转发与政治相关的信息。

调查结果也显示了一些问题。

虽然青年群体在网络政治参与上表现积极，但他们的参与程度和效果有限。

大部分青年仅仅停留在观点交流的层面上，缺乏具体的实际行动。

一些青年在参与政治讨论时缺乏理性和客观，容易被虚假信息误导，甚至成为传播谣言的渠道。

为了解决这些问题，我们提出以下建议。

教育部门应该加强对青年的网络素养教育。

通过培养青年的媒体识别能力和逻辑思维能力，使他们能够正确辨别信息的真伪，并理性地参与政治讨论。

政府和社交媒体平台应加强对政治信息的审核和管理，减少虚假信息的传播。

政府可以在社交媒体平台上设立专门的政治讨论区域，引导青年群体进行有意义的政治交流和参与。

我们还建议政府和社会组织积极开展网络政治参与的培训和活动。

通过组织一些线上和线下的政治学习班、讲座和研讨会，引导青年群体了解更多的政治知识，并让他们有机会与政治领导人和专家进行面对面的交流。

这样可以激发青年的积极性和参与意愿，促进他们更深入地参与网络政治。

青年网络政治参与的现状呈现出积极和有待改进的双重特点。

通过教育、管理和培训等多方面的努力，我们有信心进一步促进青年网络政治参与的发展，使其成为建设和谐社会的重要力量。

网络思想政治教育效果调查报告问卷调查部分

大学生社会实践报告网络思想政治教育效果调查报告院(系):专业:班级:姓名:网络思想政治教育效果调查问卷亲爱的同学:您好！非常感谢您在百忙之余参加我们的调查。

为了解当前我国网络思想政治教育现状, 掌握网络对当代大学生学习、生活、心理、价值观等方面的影响及大学生对网络思想政治教育的认同度, 并从中找出网络思想政治教育与传统思想政治教育的差异性, 以期更好的优化网络思想政治教育中教育者与受教育者的关系, 提升网络思想政治教育的针对性与实效性。

特编制此问卷, 本次调查不留姓名, 大约会耽误您15分钟的时间。

请根据自己的实际情况填写。

您的回答将代表众多与您一样的同学们, 相信您会认真完成。

我们只对数据做整体统计分析,您的作答情况我们将严格保密,请消除顾虑,放心填写。

填卷说明1、请在每一个问题后的括号里选出您的答案, 或者在_______处填上适当的内容。

2、若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案。

3、填写问卷时,请不要与她人商量。

1、您的性别:( )①男②女2、您的年级就是( )①大一②大二③大三④大四⑤研究生3、您的民族就是( )①汉族②少数民族4、您的居住地( )①农村②乡镇③县城或县级市④县级市以上城市5、您就是否为独生子女( )①就是②否6、您所在大学的类型属于( )①985高校②211高校③省属普通高校④其她7、您的专业属于( )①文史类②理工类③其她8、您思想或心理上有困惑时一般以何种方式向老师倾诉？( )①约老师当面谈②打电话、发短信③QQ聊天④微信聊天9、您认为师生面对面谈心与网络谈心哪种方式效果更好？ ( )①面对面谈心②网络谈心10.您认为网络思想政治教育最终会取代传统思想政治教育不？( )①会②不会③不清楚11、您认为网络思想政治教育中有无主体( )①有②没有12、您认为网络思想政治教育中的客体就是谁？ ( )①学生②教师③新媒体13、您认为在网络思想政治教育中谁才就是真正的主体？ ( )①教师②学生③新媒体14、您学校的教师与学生课外交流的主要途径就是( )(多选)①课间休息或下课后聊天②设立专门接待时间③答复学生邮件、电话、短信④主动找学生交流⑤通过社交网络平台⑥参加班会、学术讨论会等活动15、您了解本校的主题教育网站或校园网不？ ( )①非常了解②比较了解③了解④不了解⑤完全不了解16.您就是喜欢课堂思想政治理论课还就是更喜欢网络思想政治理论课？( )①课堂思想政治理论课②网络思想政治理论课③都不喜欢④都喜欢17.您认为当代大学生就是否有需要加强网络思想政治教育？( )①非常需要②比较需要③需要④不需要⑤完全不需要18、您认为网络对于培养与提高大学生综合素质影响最大的就是( )①学习能力②组织协调能力③实践能力④创新能力⑤社交能力19.您认为参加学校开展的各种思想政治教育活动对于您今后的发展有帮助不？ ( )①非常有帮助②比较有帮助③有帮助④帮助不大⑤没有帮助20、对于 QQ空间、人人网、微博、论坛等互联网媒体上关于党与政府的负面信息,您通常的做法就是( )①坚决不瞧、不信、不传②会瞧,但坚决反对并给予批评③会瞧,但不信、不传④偶尔也会分享(转载)相关文章⑤经常浏览与分享(转载)此类文章21.您认为现代社会,如媒体、社会出版物等方面创造的社会舆论氛围对影响大不( )①非常大②比较大③一般④较小⑤没影响22.如果您对学校的工作生活有意见需要反映,您首先会( )(单选)①向主管领导反映②网络发帖③给校长、书记信箱写信④找学校相关部门反映⑤其她23、您觉得学校最应加强对学生哪些方面的培养( )(单选)①思想道德素质与社会责任感②团队协作能力③学习、科研能力④心理调适能力⑤创新、创业能力⑥人际交往能力⑦组织领导能力⑧实践能力24.您认为目前对大学生思想政治走向影响最多的来自于( ) (多选)①教师讲授②自己阅读有关书籍③网络的影响④社会风气的影响⑤社会实践的影响25.关于加强对大学生思想政治的教育,您最喜欢什么方式？( )(多选)①专题报告②传统授课③案例分析④主体活动⑤社会实践⑥网络互动26、您所接受的思想政治教育主要来源于(多选)( )①思想政治理论课②社会实践③政治事件④网络媒体⑤报纸、杂志、期刊、论文⑥相关书籍⑦家庭教育其她_______________(请填写)在您瞧来, 哪种来源对您的思想影响最持久？______________(请填写)27、您一般用什么工具上网( )(可多选)①手机②笔记本电脑③平板电脑④台式电脑28、一般情况下,您每天上网时间为( )①少于1小时②1-3小时③3-5小时④5小时以上29.您平时上网都做哪些事情( )(请按照使用频率选出前3名)①刷微博②玩游戏③聊天(QQ、微信)④查资料学习、瞧电子书⑤购物⑥瞧新闻、听歌、瞧电影⑦求职30、在课堂上您会上网不( )①会,有消息提示时②会,对老师说的问题有疑问时,上网搜查③会,老师上课不能吸引我时④会,没有目的,只就是想瞧瞧⑤不会,课堂上我会认真听课31.互联网上出现有争议的事情时,您一般比较倾向于认同谁的观点( )①官方媒体,很权威②个人言论,有根有据③视情况而定④有自己独立瞧法32、您在网络中进行的学习类型就是( )(可多选)①专业课程学习(如慕课等) ②自选专题学习(如技能、技术、阅读)③增益性知识学习(无确定内容) ④其她33、学习专业课程时,您更倾向于选择( )(可多选)①传统课堂教学②网络视频教学③名师视频技巧点拨④自己瞧教科书34、您平常了解社会新闻的主要渠道( )(可多选)①微博热门话题②QQ、微信推送的腾讯新闻③报纸④电视⑤广播⑥网页主页新闻(如新浪网页版主页、浏览器主页)⑦新闻客户端(如搜狐新闻 APP)35、您认为网络给您学习带来的好处就是( )(可多选)①学习更自主②资料方便查找③开阔眼界④丰富业余生活⑤激发学习兴趣⑥舒缓压力⑦提高学习效率36.您认为网络给您的学习带来的最不良影响就是( ) (可多选)①浪费太多的时间②产生依赖心理③影响思维与判断力④让人变得堕落⑤人际关系淡化⑥其她___________37、您对未来网络在大学生学习中的地位持何种态度( )①网络将会成为大学生学习的主流②网络将会逐渐退出大学生学习③始终都就是大学生学习的辅助工具38、您会关注学校官网不？ ( )①时常②偶尔③从不39.您平时浏览学校的哪些类型的公众号推送的内容较多？(可多选)( )①学校与院系公众号②团委与学生会等社团公众号③图书馆等服务性公众号④其她40.您经常浏览红色网站(由党、共青团或者个人举办的宣传共产主41.义的网站)不？ ( )①经常②有时③从来没接触41、您在网上经常谈论的话题主要有？ ( )①情感体验②社会问题③兴趣爱好④校园生活⑤学习⑥人生意义⑦其她42.您能接受贴吧上的帖子因言论过激或不文明行为等原因被删除不？ ( )①接受②不接受③无所谓43.对于网络信息中的兼职信息您相信不？ ( )①相信,想着赚点钱②不相信,但就是可以存着以后联系③不相信,也不联系44.微信平台如果出现某人因家庭贫困,又突遇灾祸,您会捐款不？( )①会,将自己所有的积蓄都拿出来捐献②先去核实,然后再捐款③不会,网络骗子太多45 、如果您掌握了破译她人微信的技术, 您会在什么情况下使用它来盗取别人的微信账号,或者瞧别人的个人资料与聊天记录？ (可多选)( )①显示自己的能力②报复别人③获得利益④好奇好玩⑤任何时候都不会用⑥其她46、您一般都通过哪些途径获取您需要的消息？ (可多选)( )①百度②知乎③维基百科④图书馆⑤咨询身边人47.请问这就是不就是百度地址？ ( )①就是②不就是48.您在平时会对自己在网上接收到的信息进行整理判断不？( )①会②不会49、您认为通过什么途径能更好的帮您去了解信息？ ( )①动画②视频③纯文字50.您就是否觉得您的世界观、价值观、人生观等容易受到网上其她人的影响？ ( )①就是②否③没觉得51、假如您在网上瞧到反政府的消息,您会( )①保存②关掉③转发给别人④向父母或者老师反映⑤其她52、您就是否同意为网络制定规范？ ( )①同意②不同意③一般53、您认为下面哪种途径对传播政治思想最有利？ ( )①QQ ②微博③微信④网站54、您对大学现有的德育课程产生了逆反心理不？ ( )①有②没有55、在思政课中,您喜欢那种上课方式？ ( )①听教师讲教材内容, 做笔记②自学与教师讲解相结合③教师运用多媒体等网络技术进行教学④在教师引导下进行演讲、讨论、辩论等56、您觉得思想政治教育就是在现实中教育效果好还就是在网络中教育效果好？ ( )①现实②网络③两者相互配合效果更好57.通过浏览长江大学贴吧,您认为本校学生总体的网络文明素质的评分介于？ ( )①0--20 ②20--40 ③40--60④60--80 ⑤80--100 ⑥我没有上过58.您认为网络思想政治教育活动应该具备哪些特征？(可多选)( )①教育方式丰富多样②内容丰富有趣③网上新闻及舆论及时解析④话语的幽默亲与性59 、您认为高校就是否需要开设网络课程对社会时事进行讲解分析, 以便更好树立正确的思想观念？ ( )①需要②不需要60、您认为您的思想政治教育价值观？ ( )①已经形成稳定的思想政治教育观②正在形成一定的思想政治教育观③思想政治教育观还不稳定④说不清,不知道61、您认为对大学生思想政治走向影响最多的就是？ ( )①教师讲授②阅读有关书籍③网络的影响④社会风气的影响⑤社会实践的影响62、您身边的学生会干部对您的政治信仰有影响不？ ( )①有②没有63.您就是否知道12个社会主义核心价值观的主要内容？( )①不知道②知道一些③完全知道64、您认为高校思想政治教育的价值主要体现在？ ( )①有利于人的自由全面的发展②有利于促进社会的发展③能满足个人学习工作生活的需要④满足国家政治统治的需要65.您所在的学校展开过哪些网络思想政治教育活动？( )①网上竞猜活动②网络公开课③网络大咖采访( )66 、有人认为思想政治水平无法用考试来衡量, 那您认为考试就是否适合作为考察的方式？( )①适合②不适合③不关心67.您认为造成部分大学生的政治素养有所下降的因素就是？( )①大学盲目扩招②大学教育更多的功利化③社会上人的思想观念不同68、如果有一个关于网络思想政治教育的网络游戏,您会去体验不？( )①会②不会69.您愿意课余时间与思想政治课老师或者辅导员进行网上交流( )①愿意②不愿意③无所谓70、如果思想政治教师创建自己微博或者博客,您会关注不？( )①会②不会71、网络思想政治教育工作,您认为谁的责任最重？( )①学校领导②共青团干部③公共课老师④网络监管员72、您觉得思想政治教育老师对学生的思想政治状况关心不？( )①非常关心②不关心③说不清73、您认为网络思想政治教育工作者哪种能力最重要？( )①计算机能力②写作能力③思想政治教育专业知识74、您认为下面哪种方式更有利于提升教师的思政素质？( )①物质鼓励②定期考核③两者相结合效果更好75、在A教师与学生之间的矛盾、B教师与教学内容教学手段的矛盾、C学生与教学内容教学手段的矛盾、 D 教学内容与教学手段的矛盾, 这四种矛盾中, 您认为哪个矛盾就是最主要的( )①A ②B ③C ④D76、您认为,我校党支部在安排部署工作时( )①充分考虑了基层的实际情况与承受能力②大多数情况考虑了基层的实际情况与承受能力, 但有时注意不够没有考虑基层的实际情况与承受能力77、您认为学校网络思想政治教育有什么需要改进的地方？________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________78、您认为有一个良好的思想政治素养, 对您的人生规划有何影响？________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________我们的调查结束了,您辛苦了！再次向您表示感谢！关于我们的调查,您有什么建议与要求,欢迎写在下面:________________________________________________________ ________________________________________________________ _________。

大学生参与网络意见的调查问卷-2

大学生参与网络意见的调查问卷亲爱的同学：感谢您的参加，这是一个关于大学生参与网络时事意见活动情况的调查，请根据您的实际情况如实填写。

调查只用做学术研究，完全遵循匿名和知情同意的原则。

谢谢您！（大学生网民类型调查）第一部分：请将下面的基本信息填写完整（有选择项的请打勾或画圈，划横线的请自填）1.性别: 口男口女2.年龄: 岁3.学校:4.专业: 口理工类口生物医药食品类口农林畜牧类口经管类口文史类口艺术类口心理社科类5.年级: 口大一口大二口大三口大四口研一口研二口研三口博一口博二口博三口博四6.生源地：口城市口农村7.您对上网的依赖程度：口很轻，几乎不上网口一般，有需要时上网口有一定的依赖，每天必须上网口相当沉迷，随时在网上8.您上网主要做的事是什么：口灌水聊天口游戏娱乐口购物口浏览新闻与查找资料口更新博客或个人主页口收发电子邮件口其他9.您主要通过什么方式上网：口电脑口手机口网吧(这里有歧义问题，网吧也可以用电脑和手机上网)10.您经常关注哪些领域的时事新闻：口政治类口经济类口文化教育口道德法制口校园时事口娱乐八卦口其他11.您经常浏览的网络社交平台有（可多选）：口微博口QQ空间口人人网口开心网口社区论坛口校园网论坛口其他12.你上网最经常和谁聊天互动: 口同学口家人口网友口男（女）朋友13.您网聊的经常性话题是：口交流思想感情口交流学习或生活口交流就业信息口其他14.您在经常性活动的网络社交平台使用的身份是否真实：口是的口大多数是口偶尔是口不是15.您经常联系的网络社交人群与您现实生活中的人际圈子关系密切：口是的口大多数是口偶尔是口不是16.您只在同学（熟悉人）社交群中发言或转帖，不参与陌生人社交群活动：口是的口大多数是口偶尔是口不是诸如这样的问题，要认真考虑，第一这个问题有一题两问之疑，第二陌生人（一个群体中有成员有的是熟人有的现实中从未谋过面的人）是一个模糊的概念，第三行为频率性问题的基本格式是：你在网上加入陌生人社交群活动，在其中发言或转帖的情况。

网络政治参与调查问卷

网络政治参与调查问卷尊敬的宁波朋友，您好：尊敬的宁波朋友，您好：我们是宁波大学的学生，在向社会做一次有关于网络政治参与的调查问卷。

我们是宁波大学的学生，在向社会做一次有关于网络政治参与的调查问卷。

我国最近在网络上开展了向民众征询意见或建议的网络参与活动，这是我国和我党重视民众疾苦了，和广泛意见的举动，展了向民众征询意见或建议的网络参与活动，这是我国和我党重视民众疾苦了，和广泛意见的举动，希望通过网络可以让更多的民众知道政府在干些什么，同时也是为了是民众可以监督政府的重大举措，通过网络可以让更多的民众知道政府在干些什么，同时也是为了是民众可以监督政府的重大举措，并且随着我国国民素质的不断提升，人民对于政府行政的透明度有求更高，着我国国民素质的不断提升，人民对于政府行政的透明度有求更高，而且可以是我国政府的行政充分体现人民意愿，和科学行政的必要手段，人民意愿，和科学行政的必要手段，所以特此希望您可以允许我们占用您一点宝贵的时间对您进行一次问卷调查，把您对于网络政治参与的看法，表达给我们。

卷调查，把您对于网络政治参与的看法，表达给我们。

我们保证对于您所回答的答案和个人隐私，绝对保密，万分感谢。

请您根据您个人的真事想法填写下列各题1．你的性别：． ○男 ○女2．您的年龄：．您的年龄：○18 岁以下 ○18~29 岁 ○30~39 ○40~49 ○50 以上3．您的政治面貌：．您的政治面貌：○团员 ○党员 ○民主党派人士 ○群众4．目前文化程度：．目前文化程度：○高中以下 ○高中（中专） ○本科 ○本科以上5．请问您平时上网每天超过一小时吗：．请问您平时上网每天超过一小时吗：○超过 ○不超过6．您平时上网目的：．您平时上网目的：○娱乐 ○获取消息 ○商务活动 ○学习和浏览知识7．您对网上信息的态度是：．您对网上信息的态度是：○可信 ○不可信 ○基本可信 ○半信半疑8．您在现实生活中参加过政治活动吗：．您在现实生活中参加过政治活动吗：○有 ○没有 ○不好说9．那您在网络上会经常关注社会热点话题或政治问题吗：．那您在网络上会经常关注社会热点话题或政治问题吗：○经常 ○不经常 ○一般 ○从来不看10．当政府向社会征集政治意见时，你会参与吗：．当政府向社会征集政治意见时，会参与吗：○会 ○不会 ○看情况11．那如果你在网络上看到和自己切身利益有关的信息时，您会：．那如果你在网络上看到和自己切身利益有关的信息时，您会：○看看而已 ○发表意见 ○视而不见12．如果您对于某些问题发表意见了，可是没有得到答复，您会：．如果您对于某些问题发表意见了，可是没有得到答复，您会：○联合其他网友共同讨论 ○广泛发送帖子 ○访问相关政府网站 ○无可奈何13．在日常生活中如果您的利益受到侵害，您会不会选择网络维权：．在日常生活中如果您的利益受到侵害，您会不会选择网络维权：○会 ○不会14．您觉得网络政治参与，监督做的怎样：．您觉得网络政治参与，监督做的怎样：○很好 ○不好 ○不了解15．您如何看待网络政治参与：．您如何看待网络政治参与：○没什么感觉 ○作用很大 ○效果一般16．如果政府找到您，想对您做一次政治调查，您会：．如果政府找到您，想对您做一次政治调查，您会：○好好珍惜 ○随便应付一下 ○不理睬17．在您心中，您觉得网络政治是怎样的：．在您心中，您觉得网络政治是怎样的：○是政府重视群众的做法 ○没什么感觉 ○作用很大 ○看意见的好坏而定 ○很有必要 ○一般 ○只是一种形式而已： ○不发表看法 ○没什么作用 ○ 不知道 ○没必要 ○不知道18．您觉得网络政治参与对政府的行政有什么影响：．您觉得网络政治参与对政府的行政有什么影响：19．您觉得网络政治参与的开展是否有必要：．您觉得网络政治参与的开展是否有必要： 20．有人说，网络政治参与，是对政府最好的监督，您觉得呢：．有人说，网络政治参与，是对政府最好的监督，您觉得呢：○监督效果很好 ○监督效果一般 ○基本没有监督 ○不发表看法21．请您填写出，在您心目中网络政治参与存在的问题：．请您填写出，在您心目中网络政治参与存在的问题：22．请您写出，您对网络政治参与的意见和看法：．请您写出，您对网络政治参与的意见和看法：23．谢谢您的支持，请您对我们的调查做一次评价，有助于我们以后的改正：．谢谢您的支持，请您对我们的调查做一次评价，有助于我们以后的改正○很满意 ○基本满意 ○不满意 ○很差感谢您对我们工作的大力支持，对于占用您宝贵的时间，我们再次表示万分感谢，祝您生活愉快，谢谢合作！。

【调研问卷模板】大学生网络思想政治教育调查问卷

【调研问卷模板】大学生网络思想政治教育调查问卷
1.你的性别
女
男
2.你的政治面貌是？
中共党员
团员
群众
3.你的网龄有多少年？
1~3年
3~5年
5~8年
8年以上
4.正常情况下你每天的上网时长是？
0~2小时
2~4小时
4~8小时
8小时以上
5.你是否知道12个社会主义核心价值观的主要内容？
不知道
知道一些
完全知道
6.你对大学生加强网络思想政治教育的态度是？
赞成
没必要
适当形式和方法可以接受
无所谓
7.你认为网络对大学生的思想政治方面的影响前景如何？
趋于有利的
趋于不利的
没有影响
8.你愿意课余时间与思想政治课老师或者辅导员进行网上交流么？愿意
不愿意
无所谓
9.你认为网络思想政治教育的内容最应侧重哪些方面？（多选题）政治观点
道德规范
网络素养
心理疏导
10.你认为网络思想政治教育活动应该具备哪些特征？（可多选）教育手段多样性
与学生互动方式灵活性
内容丰富性、趣味性
话语的亲和性
网上宣传和舆论引导的有效性。