口腔护理操作考核评分标准
口腔护理技术操作考核表评分标准
项目 总分
评分细则
仪表 5 服装整洁，仪表端庄、洗手、戴口罩 1、询问、了解患者身体状况，口腔状况
评估 10 2、解释、指导，取得患者的配合
姓名：
姓名：
姓名：
扣分标准
得 分
扣分标准
得 分
扣分标准
得 分
操作 前准
备
1、洗手、戴口罩 2、根据病情需要准备药液及用物 10 3、备齐用物，放置合理
评分 提问
1、严格执行查对制度 5 2、操作中了解患者感受、沟通能力
3、区分清洁、干净无交叉感染
5 口腔护理的注意事项内容
总分 100
1、擦口唇、漱口
2、颌下铺巾、放置弯盘位置适当 操
3、正确使用压板、开口器
Hale Waihona Puke 作 4、夹取棉球或纱布方法正确60
过
5、棉球湿度适宜
6、擦洗顺序、方法正确 程
7、口腔疾病患处理、擦洗过程随时询问病人的感受、帮助病人
擦净面部、操作中不污染床单及病人衣服
操作 后
5
1、使用后物品整理 2、指导患者正确的漱口方法及意义
口腔护理操作及评分标准
年 月 科室：
姓名；
得分：
项目 目的
内
容
分值
1． 保护口腔的清洁、湿润，使病人舒适，预防口腔感染。
5
2． 防止口臭、口垢，促进病人食欲，保持口腔正常功能。
扣分标准 少1点
扣分 -2 分
用物
3． 观察口腔粘膜及舌苔的变化，口腔有无气味。
治疗盘、治疗碗（漱口杯）漱口水，面巾纸弯盘、污物盒、压舌 板、吸水管、海棉棒、石腊油、棉签、手电筒。
意 2．擦洗时动作要轻柔，勿损伤口腔粘膜。擦舌及粘膜时
事不 宜过深，以免引起恶心。
10 少 1 点 -3
项 3．有假牙应帮助取下，用冷水冲洗，漱口后戴上。若暂 时不用，浸与清棉棒刷牙）。
15 不洁
-3
5 未检查 -5
10 用面巾纸（或毛巾）擦洗面部。
5 未擦
-5
11 口腔、粘膜、口唇病变的处理。 骤
12 床单位整理。
5 未处理 -5 5 未整理 -5
13 用物处理。
5 未处理 -5
注 1．昏迷病人用血管钳夹棉球揩试，不用海绵棒，不宜漱 口。
1 戴帽子、口罩、洗手。
5 少1件 5 未洗手
-1 分 -3 分
2 选择合适漱口杯。 操
3 将治疗盘放置床旁向病人解释。
5 不合适 -5 分 5 酌情扣分
4 协助病人头偏向一边。
5 不合适 -5
5 将面巾纸垫于颌下。 作
6 湿润口唇检查口腔。
5 未用
-5
10 未检查 -10
7 漱口。
5 未漱
-5
8 用海棉棒刷牙（包括外、内、咬、上颚、颊、舌）。 步
口腔护理操作考核评分标准
口腔护理操作考核评分标准口腔护理是指对口腔健康进行综合性的保健工作，包括口腔卫生、口腔护理和口腔保健。
口腔护理操作是口腔护理的具体实施过程，对于口腔护理人员的操作技能和专业水平有着重要的评估作用。
为了规范口腔护理操作，制定口腔护理操作考核评分标准，对口腔护理人员进行考核评分，对口腔护理工作的质量和水平进行有效监督和评估，有着重要的意义。
一、操作规范性（30分）。
1. 操作前的准备工作（10分）。
佩戴口罩、手套，洗手消毒等个人卫生措施的执行情况（5分）。
检查口腔护理器械和用品的完好情况（5分）。
2. 操作流程的规范性（10分）。
按照口腔护理操作流程，依次进行口腔护理步骤（5分）。
操作过程中的仪表仪容和言行举止的规范（5分）。
3. 操作后的清理工作（10分）。
对口腔护理器械和用品进行清洁消毒（5分）。
对工作台面和工作环境进行清理整理（5分）。
二、操作技能（40分）。
1. 口腔清洁技能（20分）。
对口腔进行正确有效的刷牙、漱口等清洁操作（10分）。
对口腔龈沟、舌苔等进行正确有效的清洁操作（10分）。
2. 口腔护理技能（20分）。
对口腔进行正确有效的口腔护理操作，如使用牙线、牙签等（10分）。
对口腔进行正确有效的口腔按摩、口腔保健操作（10分）。
三、沟通和服务态度（20分）。
1. 沟通技巧和服务态度（10分）。
与患者进行有效的沟通交流，了解患者的口腔护理需求（5分）。
对患者的口腔护理问题进行耐心解答和指导（5分）。
2. 服务态度和服务质量（10分）。
对患者的口腔护理需求进行细致周到的服务（5分）。
对口腔护理工作的服务质量和效果进行跟踪和评估（5分）。
四、知识水平和专业能力（10分）。
1. 口腔护理知识的掌握（5分）。
对口腔护理知识的掌握程度和应用能力（5分）。
2. 专业技能的应用（5分）。
对口腔护理操作技能的应用和实际效果（5分）。
口腔护理操作考核评分标准是口腔护理工作的重要依据，通过对口腔护理人员进行考核评分，可以及时发现口腔护理工作中存在的问题和不足，对口腔护理人员进行技能培训和指导，提高口腔护理工作的质量和水平。
口腔护理操作评分标准
7.6.擦洗顺序：口唇、对上侧、对下侧、近上侧、近下侧、对侧内上、对侧上咬合面、对侧内下、对侧下咬合面，对侧颊部、近侧内上、近侧上咬合面、近侧内下、近侧下咬合面，近侧颊部、硬腭及舌面
7.协助患者漱口，再次擦口唇
8.检查口腔是否擦洗干嘴角后撤去
10.安置病人，询问病人有无不适，整理床铺。
1.操作熟练、程序正确、动作规范。
2.严格遵守无菌操作原则。
3.在规定时间内完成。
3
5
2
程序错误一处扣1分，扣完为止
违反无菌原则一次扣2分
提前或超时每满30s加减1分
备注
用时穿刺结果
2
3
3
2
未核对不得分，解释不到位扣1分
漏评一项扣1分
PH值未测扣1分
选择口腔护理液错误扣2分
漏评不得分
准备
(5分)
1.护士：仪表规范，衣帽整洁，洗手，戴口罩。
2.评估用物：手电筒、压舌板、PH试纸
3.操作用物：基础包、棉球、吸杯、吸管、治疗巾、压舌板、手电筒、漱口液（根据PH值选择）必要时备液体石蜡油等
11.终末处置（口述），手卫生。
3
2
3
2
5
50
2
3
3
5
2
未核对不得分；一处不规范扣1分；告知不全一项扣1分
体位安置错误扣1分，未安置扣不得分
漏一项扣1分
未漱口扣2
方法错误扣1
擦洗顺序错误扣2分
未漱口扣2
漏一项扣1分
漏一项扣1分
未询问病人感受扣1分
终末处置一项不到位扣1分；手卫生未做扣1分
综合评价
(10分)
口腔护理操作评分标准
选手评委得分
口腔护理操作流程及考核标准
口腔护理操作流程及考核标准英文回答：Oral Care Procedure and Assessment Criteria.Introduction.Oral care is an essential aspect of patient care, helping to prevent oral diseases, maintain oral health, and promote overall well-being. This procedure outlines the steps involved in providing comprehensive oral care to patients.Materials.Toothbrush.Toothpaste.Floss.Mouthwash.Tongue scraper.Dental mirror.Suction machine.Gauze pads.Gloves.Procedure.1. Gather materials and prepare the patient. Explainthe procedure to the patient and ensure they are comfortable. Position the patient upright or semi-recumbent. Wear gloves throughout the procedure.2. Assess the oral cavity. Use a dental mirror toinspect the teeth, gums, tongue, and palate for any signsof disease or abnormalities. Note any missing or loose teeth, cavities, or lesions.3. Brush the teeth. Apply a pea-sized amount of toothpaste to the toothbrush and gently brush all surfaces of the teeth in circular motions. Brush for at least two minutes, ensuring all areas are covered.4. Floss the teeth. Use floss to gently clean between the teeth, removing any food particles or plaque. Gently move the floss up and down along the sides of each tooth.5. Rinse the mouth. Have the patient rinse their mouth thoroughly with water or mouthwash to remove any remaining toothpaste or debris.6. Clean the tongue. Use a tongue scraper to gently remove any bacteria or debris from the surface of the tongue.7. Suction and dry the oral cavity. Use a suction machine to remove any excess saliva or fluids from the oralcavity. Wipe any remaining moisture with gauze pads.Assessment Criteria.Effectiveness: The patient's teeth and gums are clean and free of debris.Thoroughness: All surfaces of the teeth, including the interproximal areas, are brushed and flossed.Gentleness: The procedure is performed gently and without causing any discomfort to the patient.Accuracy: The procedure is performed according to the established guidelines and protocols.Infection Control: Proper infection control measures are followed throughout the procedure.Patient Satisfaction: The patient is satisfied with the care provided and understands the importance of oral hygiene.Monitoring and Evaluation.Regularly assess the patient's oral health to monitor progress and identify any areas for improvement.Encourage patients to maintain good oral hygiene practices at home.Provide patient education on oral health and the importance of regular dental check-ups.中文回答：口腔护理操作流程及考核标准。
口腔护理操作评分标准
质量
评定
1、关爱病人，有效沟通贯穿于整个操作中
4分
2、病人口唇润泽，感觉舒适。动作轻柔防止损伤黏膜及牙龈。
2分
3、程序正确流畅、操作熟练
4分
4、用物齐备，处理规范
2分
提问
口腔护理的主要目的有哪些？昏迷病人怎样使用开口器？口腔护理注意事项？
5分
总分
100分
16分
5、嘱病人张口擦洗（未擦洗时闭合口腔）→近侧上内侧面→上交合面→下内侧面→下咬合面→颊粘膜→同法擦洗对侧→硬腭→舌面→舌底系带两侧。
20分
6、吸水漱口→观察口腔→擦净口唇、面部、酌情涂药→再次清点棉球。
10分
7、撤去弯盘→治疗巾→整理床单元→帮助病人取舒适卧位。
5分
8、清理用物，按规范处理→洗手，取口罩，记录，交待注意事向一侧面向护士。
4分
3、检查并正确打开口护包→取治疗巾围颈部、置弯盘于口角处→倒漱口液于治疗碗浸润棉球→清点棉球→湿润口唇→吸水漱口→检查口腔。
7分
4、用镊子夹取棉球→与弯血管钳联合拧干棉球并用弯血管钳夹紧棉球→嘱咬合上下齿→另一手持润湿压舌板撑开一侧颊部→湿棉球纵向擦洗由臼齿洗向门齿→同法擦对侧→压舌板放于治疗盘。棉球不宜过湿，每次1个。
口腔护理操作评分标准
目的：1、保持口腔及牙齿清洁、消除口臭，促进食欲；
2、预防口腔感染，防止并发症；
3、观察口腔黏膜及舌苔有无异常，便于了解病情。
科室姓名考核者考核时间分数
操作流程及质量标准
标准分
扣分
扣分原因
准
备
人员
着装整洁（准备挂表）、剪指甲、洗手、戴口罩
3分
用物
治疗盘内放口腔护理包（治疗巾1、治疗碗2、压舌板1、止血钳1、瓶镊1、弯盘1、长吸水管1、棉球数个）；漱口溶液；石蜡油；棉签；电筒。必要时备开口器。
口腔护理操作流程及评分标准
一项不符合-2
少一项-2
评价10分
质量
1.动作轻柔，无菌观念强
2.病人舒适度
3.伴随语言
4.技术品质
5.流程熟练度
6.完成时间6分钟
10
一项不符合要求-2
6、漱口：吐水入弯盘，撒弯盘，用治疗巾擦净口角旁水渍。
7、清点棉球，再次检查口腔。
8、酌情使用口腔黏膜外用药及润滑嘴唇。
9、整理床单位，协助患者取舒适体位。
10.整理用物，分类处理。
11.洗手，记录。
10
10
25
10
未漱口-2
每一步骤不到位-2
未漱口-2
一项不符合-4
一项不符合-2
4.病人取舒适体位
10
未自我介绍-1
未解释-2
未评估-3
未取舒适体位-1
计划 5分
用 物
准 备
治疗盘、弯血管钳、镊子、压舌板、棉签、弯盘、手电筒、石蜡油、口腔黏膜外用药、治疗巾、口杯置温开水及吸水管，治疗碗内放置消毒棉球，倒入适宜漱口液并清点棉球，必要时备开口器、舌钳。
10
少一件或多一件不符合要求-1
口腔护理操作流程及评分标准
项目
操 作 流 程
标准分
扣分内容及标准
扣分
评估15分
自身
准备
1.着装：衣、帽、鞋袜、腰带、挂表
2.抄执行单、核对医嘱
3
一项不符合要求-1
环境
准备
整洁、安静、舒适
2
一项不符合要求-1
评 估
患 者
1.自我介绍（酌情）
2.向患者解释口腔护理的目的方法，取得病人配合
3.评估病人口腔情况，选择适宜漱口水
口腔护理操作评分标准
病人
评估病人状况（有无义齿、口腔酸碱度，解释该项操作的相关事项，征得病人同意使之愿意合作（口述）
2
环境
评估环境：温湿度适宜、安静整洁，光线适中（口述）
1
护士
应修剪指甲、洗手（六步洗手法）、戴口罩
2
用物
治疗车、医嘱单、0.9%氯化钠（或根据病情需求选择漱口液）、口腔护理包[内含：镊子1把、弯血管钳1把、压舌板1个、棉球若干（清点棉球个数）、治疗碗、弯盘、无菌治疗巾]、棉签、手电筒、快速手消液。备用：吸水管、漱口水、石蜡油、PH试纸。用物摆放合理。
3
操作
步骤
(74分)
携用物至患者床旁，核对并解释（计时）
3
抬高床头，协助病人正确卧位，头偏向一侧
3
铺治疗巾，置弯盘于病人口角处
3
湿润口唇，观察口腔情况
3
协助漱口（昏迷病人禁忌漱口）
3
嘱患者轻轻闭合牙齿，用压舌板撑开对侧颊部，用控干的棉球擦拭对侧牙齿的外侧面
8
同法擦拭近侧牙外侧面
8
嘱患者张嘴，擦拭对侧上内侧面-上咬合面-下内侧面-下咬合面-颊部
2
综合
评价
(分)
熟练程度
程序正确，动作规范，操作熟练
2
人文关怀
护患沟通有效，操作过程体现人文关怀、注意安全
2
质量标准
动作轻柔，病人舒适、安全；口腔清洁，无异味。
2
在规定时间内完成，超时扣分（此操作完成时间10分钟）
2
总分
100
10
同法擦拭近侧
10
擦拭患者上颚，嘱患者伸舌，擦拭舌面、舌下
6
擦拭过程中询问患者感受
3
棉球湿度适中，擦洗手法正确
口腔护理操作考核评分标准
科室姓名考试日期监考人得分
项
目
操作流程与标准
分值
扣分细则
扣分
操
作
前
准
备
1.着装整洁，两人核对治疗单与医嘱单准确无误。洗手
2.评估环境.
3.了解患者身体状况，用手电筒检查患者的口腔情况及有无活动义齿等。
4.向患者解释口腔护理的目的，取得患者的配合.
5.洗手，戴口罩
6.备物：无菌口护包（弯盘、纱块、治疗碗内16个棉球、弯血管钳、镊子）、治疗碗（内盛温水、吸管）、压舌板、治疗巾、石碏油、手电筒、开口器（必要时）。在治疗室开口护包，根据病情选择口腔护理液。清点棉球数量
11撤去弯盘，撤治疗巾。
12.再次核对患者。协助患者取舒适卧位，交代注意事项。13.整理床单位来自14处置用物。洗手，记录
68
查对不认真扣2分，未查对扣4分。
一项不符合要求扣1分。
一项不符合要求扣1分。
未漱口扣3分。
一项不符合要求扣1分。
未嘱张口扣1分，擦洗顺序不对一处扣1分，擦洗不到位一处扣1分。漏掉一处扣2分。钳端碰到牙齿一处扣1分。棉球湿度不符合要求扣3分，擦洗过程中未询问患者感受扣5分，
未核对棉球数量扣1分。
一项不符合要求扣1分。
一项不符合要求扣1分。
卧位不适扣1分，交待不全扣1分，未交待扣2分。
未整理扣2分，漏一件扣1分。
评
价
1.操作轻柔，熟练，查对规范。
2.与患者沟通有效。
3.受伤观念强。
4.在规定时间内完成操作。
3
4
3
操作不熟练扣1分，查对不规范扣2分。
与患者沟通不到位扣1分。
3
5
5
口腔护理操作的评估评分标准
口腔护理操作的评估评分标准为了确保口腔护理操作的质量和效果，可以使用评估评分标准来对口腔护理操作进行评价。
这有助于提供客观的反馈和改进口腔护理操作的方法。
以下是口腔护理操作的评估评分标准的一些关键元素：1. 卫生措施（Hygiene Measures）：- 使用清洁的手套和口罩进行操作；- 洗手后使用合适的消毒剂清洁工具和设备；- 遵循正确的传染病控制协议。
- 与长者进行合适的沟通，尊重他们的需求和感受；- 采取适当的姿势和位置，以确保长者的舒适度；- 关注并妥善处理长者的不适感。
3. 口腔卫生操作（Oral Hygiene Procedures）：- 使用适当的刷头和牙膏进行口腔清洁；- 采取正确的刷牙技术和顺序，确保彻底清洁每一个牙齿；- 定期检查和更换口腔护理工具。
4. 牙龈状态评估（Assessment of Gingival Condition）：- 观察牙龈的颜色、形态和出血情况；- 检查牙龈的肿胀和疼痛程度；- 记录牙龈的健康状况和任何异常。
5. 牙齿健康评估（Evaluation of Dental Health）：- 观察牙齿的颜色、形态和磨损情况；- 检查牙齿的牙釉质和牙菌斑积聚；- 记录牙齿的健康状况和需要关注的问题。
6. 协作度（Cooperation）：- 评估长者对口腔护理操作的合作程度；- 观察长者在操作过程中的反应和回应；- 根据长者的协作度调整操作策略。
这些评估评分标准可以帮助评估口腔护理操作的质量和效果，并提供改进口腔护理操作的指导。
使用这些标准可以确保口腔护理的标准化和一致性，以提供优质的护理服务。
口腔护理操作评分标准
口腔护理操作评分标准口腔护理是保持口腔健康的重要手段，而口腔护理操作的规范与否直接关系到口腔健康的维护。
为了确保口腔护理操作的质量，制定一套科学的评分标准是非常必要的。
下面将详细介绍口腔护理操作的评分标准，以便于口腔护理工作者和患者了解口腔护理操作的规范要求。
一、口腔清洁。
口腔清洁是口腔护理的基础，评分标准主要包括牙齿清洁和口腔清洁两个方面。
1. 牙齿清洁。
（1）刷牙，刷牙的动作要正确，包括上下牙齿、内外侧、咬合面等全面清洁，不得有遗漏。
（2）使用牙线，使用牙线时应正确使用，清洁效果明显，不得有残留。
2. 口腔清洁。
（1）口腔漱口，漱口时应保证充分漱洗口腔，漱口水不得残留。
（2）口腔消毒，口腔消毒操作要规范，不得有遗漏。
二、口腔护理用品使用。
口腔护理用品的使用对口腔护理效果有着直接的影响，评分标准主要包括牙刷、牙膏、牙线、漱口水等口腔护理用品的使用情况。
1. 牙刷，牙刷的选择要合适，刷毛要柔软，使用后要清洗干净并妥善存放。
2. 牙膏，使用适量的牙膏，要均匀涂抹在牙刷上，刷牙时要充分利用牙膏的清洁作用。
3. 牙线，使用牙线时要正确使用，不得损坏牙龈，清洁效果要明显。
4. 漱口水，漱口水的使用要符合医嘱，使用方法要正确，不得有残留。
三、口腔护理操作技巧。
口腔护理操作技巧的熟练程度对口腔护理效果有着重要的影响，评分标准主要包括刷牙、使用牙线、漱口等口腔护理操作的技巧要求。
1. 刷牙技巧，刷牙时要注意用力均匀，动作要轻柔，不得损伤牙龈。
2. 使用牙线技巧，使用牙线时要注意正确的使用方法，不得损伤牙龈。
3. 漱口技巧，漱口时要保证漱洗充分，不得有残留。
四、口腔护理操作卫生。
口腔护理操作卫生是口腔护理操作的基本要求，评分标准主要包括口腔护理工作者的个人卫生和口腔护理用品的卫生要求。
1. 口腔护理工作者的个人卫生，口腔护理工作者要求穿着整洁，不得有异味，要保持双手清洁。
2. 口腔护理用品的卫生，口腔护理用品要保持清洁，不得有污渍和异味。
口腔护理操作流程及评分标准
口腔护理操作流程及评分标准口腔护理是维护口腔健康的重要环节，合理的口腔护理操作流程和评分标准能够有效提高护理质量。
本文将介绍口腔护理的操作流程，并对口腔护理的评分标准进行详细解释。
一、口腔护理操作流程1. 消毒准备在进行口腔护理前，护理人员应佩戴口罩、手套，并进行手部消毒。
此外，需要准备好清洁用具，如牙刷、牙膏、牙线等。
确保所有工具和用品都是干净的，并且在使用前经过消毒处理。
2. 检查口腔健康状况在护理前，需要仔细检查患者口腔的健康状况。
观察牙齿是否有蛀牙、牙龈是否肿胀出血等问题。
如果有明显的口腔问题，应及时记录并向医生报告，以便进行进一步治疗或调整护理方案。
3. 清洁牙齿口腔护理的重点是清洁牙齿。
使用牙刷和牙膏，按照正确的方法清洁牙齿。
选择合适的牙刷和牙膏，根据患者口腔情况进行选择。
正确的刷牙方法包括轻揉牙龈、刷动牙齿表面和牙齿之间的空隙，每次刷牙应坚持2-3分钟。
清洁彻底后，用清水将口腔漱洗干净。
4. 使用牙线或牙签刷牙虽然可以清洁牙齿表面，但无法彻底清除牙齿间的食物残渣。
因此，在刷牙后，应使用牙线或牙签清洁牙齿间的缝隙。
牙线应缓慢地在牙齿间来回拉动，以去除牙菌斑和食物残渣。
5. 口腔漱口口腔漱口有助于去除口腔中的细菌，并给予口腔清新的感觉。
用适量的温开水或含氟漱口水漱口，保持漱口液在口腔中，然后吐出。
6. 收拾清理完成口腔护理后，及时清理工具和用品，彻底清洁工作区域，确保无菌环境。
二、口腔护理评分标准为了评价和监督口腔护理的质量，制定一套科学的评分标准非常重要。
以下是口腔护理评分的一般标准。
1. 护理过程评分标准包括是否按照正确的流程进行护理，是否准备充分，是否严格遵守操作规范等。
2. 技术操作评分标准包括刷牙是否正确、标准，是否对口腔进行彻底清洁，是否使用正确的工具和用品等。
3. 安全措施评分标准包括是否佩戴口罩和手套，避免交叉感染的发生，是否在使用前对工具和用品进行消毒处理等。
4. 卫生习惯评分标准包括是否遵守个人卫生习惯，如洗手、穿戴整洁等。
口腔护理操作的评估评分标准
口腔护理操作的评估评分标准1. 引言此评估评分标准旨在对口腔护理操作的质量进行评估和评分，以保证患者得到高质量的口腔护理服务。
本文档将介绍口腔护理操作的评估维度和相应的评分标准。
2. 评估维度本评分标准将从以下维度对口腔护理操作进行评估：2.1 清洁程度评估患者口腔清洁的程度，包括牙齿、舌头、牙龈等部位的清洁情况。
2.2 技术操作评估口腔护理人员的技术操作水平，包括正确使用工具和设备、正确施行口腔护理操作的能力。
2.3 安全措施评估口腔护理人员是否采取了必要的安全措施，以确保患者在口腔护理过程中的安全。
3. 评分标准根据评估维度，我们将为口腔护理操作设定以下评分标准：3.1 清洁程度评分标准- 优秀（10分）：口腔清洁度非常好，没有任何明显的污垢或残留物。
- 良好（8分）：口腔清洁度较好，只有少量可忽略的污垢或残留物。
- 一般（6分）：口腔清洁度一般，有一定程度的污垢或残留物。
- 较差（4分）：口腔清洁度较差，有明显的污垢或残留物。
- 不合格（2分）：口腔清洁度非常差，有大量的污垢或残留物。
3.2 技术操作评分标准- 优秀（10分）：技术操作准确、熟练，没有任何操作失误。
- 良好（8分）：技术操作基本准确，偶尔有小的操作失误。
- 一般（6分）：技术操作一般，有一些操作失误或操作不够熟练。
- 较差（4分）：技术操作较差，有较多的操作失误或操作不规范。
- 不合格（2分）：技术操作非常差，频繁出现操作失误。
3.3 安全措施评分标准- 完全符合（10分）：全部安全措施都被正确采取并遵守。
- 基本符合（8分）：大部分安全措施都被正确采取并遵守，但存在一些小的疏漏。
- 部分符合（6分）：部分安全措施被正确采取并遵守，但存在较多的疏漏。
- 不符合（4分）：大部分安全措施都未被正确采取或遵守。
- 严重不符合（2分）：几乎没有安全措施被正确采取或遵守。
4. 总结本文档介绍了口腔护理操作的评估评分标准，通过对清洁程度、技术操作和安全措施的评估，可为口腔护理服务提供质量保障。
口腔护理操作流程评分标准分数表
口腔护理操作流程评分标准分数表下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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口腔护理技术操作考核评分标准
未检查口腔1分
3．备物：治疗盘、弯盘2个、治疗巾、血管钳2把、棉球18个（海绵棒）、合适的漱口液、棉签、吸水管、手电筒、石蜡油、压舌板、手套、纱布、必要时备张口器
10
少一件或一件不符合要求扣1分
操作步骤
60分
1．将用物携至床旁，核对床号、住院号、姓名，向病人解释。
5
未核对病人 2分
解释不合理1分
口腔护理技术操作考核评分标准
科室： 姓名： 主考签名： 得 标 准
扣 分
得
分
操作前准备
20分
1．着装整洁（衣、帽、鞋），洗手，戴口罩，仪表大方，举止端庄。
5
一处不符合要求扣1分
2．评估：核对床号、住院号、姓名，向病人作好解释工作，床前评估病情、口腔情况、自理能力。
5
未核对1分
5
每超时1 min2分
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2．打开口护包，配置棉球，准备漱口水
2
不符合要求扣1分
3．病人平卧或低半卧位，头偏向一侧，面向护士，取治疗巾围颈下及枕上，置弯盘放于口角旁。
4
一处不符合要求扣1分
4．用棉签先湿润口唇、口角，用手电筒、压舌板检查口腔有无出血、溃疡及活动牙齿（口述取出义齿）。
3
一处不符合要求扣1分
5．协助病人用吸水管温水漱口，纱布擦口角（昏迷病人不漱口）。
8
不符合要求扣2-8分
操作评价
1．口述口腔护理的目的、注意事项及常用漱口溶液。
5
回答不完整扣2-4分
20分
2．每个棉球只用1次，钳、镊不得相触
5
不符合要求扣1分
3．程序、手法正确，操作熟练，动作轻巧，沟通恰当，指导正确，态度和蔼。
口腔护理技术操作评分标准
6
Z字形擦洗硬腭和舌上面；弧形擦洗舌下面
漱口涂药
(9分)
·检查口腔
3
借助手电筒；检查是否擦洗到位；是否有其他损伤；是否有棉球遗留在口腔中
·协助患者漱口，擦净口唇
3
注意人文关怀
·酌情涂药于患处
3
根据案例确定是否需要
安置整理
（6分）
·撤弯盘、治疗巾，协助患者取舒适体位，整理床单位
协助漱口
（4分）
·湿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ口唇
2
从上到下，由对侧到近侧
·协助患者漱口，吐至弯盘内
3
漱口杯中必须有水；要将吸水管放入患者口中；避免弯盘接触患者脸颊，注意人文关怀
擦洗口腔(48分)
·清点棉球数。一手持镊夹取棉球，另手
持钳协助绞干棉球
3
数数真实；镊子在上，止血钳在下，不可互碰；棉球包住止血钳钳端
·嘱患者咬合上下齿，压舌板撑开左侧颊部
3
·沟通有效、充分体现人文关怀
3
3
整理床单位真实、有效
·清点污棉球，整理用物
3
动作真实；用物摆放整齐
洗手记录
(6分)
·六步洗手，取下口罩
3
不少于6步；时间不少于15s
·记录口腔黏膜情况和护理后患者反应
3
综合评价
（15分）
·程序正确，操作规范，动作熟练
3
·注意保护患者安全
3
·按时完成
3
·7分钟之内完成
·态度和蔼，自然真切，没有表演痕迹
口腔护理技术操作评分标准
操作流程
技术要求
分值
要点解析
评估解释
（9分）
·评估患者口腔情况
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未漱口扣3分。
一项不符合要求扣1分。
一项不符合要求扣1分。
未嘱张口扣1分，擦洗顺序不对一处扣1分，擦洗不到位一处扣1分。漏掉一处扣2分。钳端碰到牙齿一处扣1分。棉球湿度不符合要求扣3分，擦洗过程中未询问患者感受扣5分，未核对棉球数量扣1分。
一项不符合要求扣1分。
一项不符合要求扣1分。
2.向患者解释操作目的，取得合作。
3.安全与舒适：患者体位舒适、安全，病房环境安静整洁。
4.协助患者头偏向一侧，铺治疗巾，弯盘置于患者口角旁。
5.协助清醒患者用温水漱口，指导患者正确的漱口方式，避免呛咳。擦净口唇。
6.清点棉球数量，用棉球湿润口唇，嘱患者轻咬上下齿，用压舌板轻轻撑开左侧颊部，用血管钳夹棉球擦洗上下齿左外侧面，由内向门齿纵向擦拭（注意血管钳使用方法）。 7.同法擦洗右外侧面。
3.用物准备3分钟。
3
5
2
一项不符合要求扣1分。
缺一项扣2分。
超时1分钟扣2分.
评
估
1.了解患者身体状况，用手电筒检查患者的口腔情况及有无活动义齿等。
2.向患者解释口腔护理的目的，取得患者的配合。
5பைடு நூலகம்
5
评估不全面少一项扣1分，未评估不得分。
操
作
流
程
1.备齐用物，携至床旁，查对治疗护理项目执行单和腕带（床号、姓名、性别、住院号），问候患者。
8.嘱患者张口，擦洗牙齿左上内侧面至门齿、左上咬合面至门齿、左下内侧面至门齿、左下咬合面至门齿、左侧颊部。每擦洗一处更换一次棉球。
9.同法擦洗另一侧，擦洗舌面、硬腭部（每个棉球只擦一面，棉球以不滴水为宜，擦洗过程中注意询问患者感受）。擦洗完毕，核对棉球数量。
10.协助患者漱口（昏迷患者严禁漱口），擦口周围，撤去弯盘，撤治疗巾。
创作者：凤呜大王*
11.用手电筒检查口腔，有口腔黏膜溃疡时，遵医嘱给适当药物，口唇干裂涂石碏油。
12.再次核对并在治疗护理项目执行单上签字。协助患者取舒适卧位，交代注意事项。
13.整理床单位及用物。
5
4
3
3
3
6
6
12
16
4
2
3
3
未问候扣1分，查对不认真扣2分，未查对扣4分。
解释不到位扣2分，未解释扣4分。
一项不符合要求扣1分。
创作编号：GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*
xxxx
科室姓名考试日期监考人得分
项
目
操作流程与标准
分值
扣分细则
扣分
操
作
前
准
备
1.着装整洁，洗手，两人核对治疗单与医嘱单准确无误。
2.用物：治疗盘、治疗碗（内盛温水、吸管）血管钳两把、压舌板、纱布、治疗巾、弯盘、石碏油、手电筒、开口器（必要时）。
卧位不适扣1分，交待不全扣1分，未交待扣2分。
未整理扣2分，漏一件扣1分。
评
价
1.操作轻柔，熟练，查对规范。
2.与患者沟通有效。
3.爱伤观念强。
4.在规定时间内完成操作。
3
4
3
操作不熟练扣1分，查对不规范扣2分。
与患者沟通不到位扣1分。
爱伤观念差酌情扣1-2分。
每超时1分钟扣2分。
创作编号：GB8878185555334563BT9125XW