专题训练十二
专项训练12：病句(三)-2021年高考语文二轮复习专项训练
专项训练十二病句(三)1. 下列各句中，没有语病的一句是( )A. 随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
B. 对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C. 尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
D. 由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
2. 下列各句中，没有语病的一句是( )A. 引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。
B. 3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。
C. 社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助，让他们不再那么痛苦，那么不知所措。
D. 这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。
3. 下列各句中，没有语病的一句是( )A. 根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。
B. 营救告一段时间后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾害而奔忙，一刻也停不下来。
C. 由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市。
D. 去年的大赛我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程。
专题十二+文言文阅读之写人叙事类(助考训练)++2023年中考语文一轮复习
专题十二文言文阅读之写人叙事类阅读下面的文言文，完成下题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（选自苏轼《记承天寺夜游》）【乙】东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧藤③间。
道旁有鬻④汤饼者，共买食之。
桷⑤恶不可食。
黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶？”大笑而起。
秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。
”（节选自陆游《老学庵笔记》）【注】①黄门公：苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。
②南迁：贬谪到南方。
③梧藤：梧州、藤州。
④鬻（yù）：卖。
⑤觕（cū）：同“粗”。
⑥饮酒但饮湿：饮酒只是饮它的水分，不用品味它的味道如何。
1.解释下列加粗的词。
（1）解衣欲睡解：________________________（2）怀民亦未寝寝：________________________（3）共买食之食：________________________（4）尔尚欲咀嚼耶尚：________________________2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横。
（2）黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
3.小闻在读甲文时发现其句式、节奏等方面很有特点，有种难以言说的美感，请你试着帮他表达出来。
4.如果你是东坡先生，在乙文的情境中，会对九三郎说什么？阅读下面的文言文，完成下列各题。
【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”（陶渊明《桃花源记》）【乙】郗公值永嘉①丧乱，在乡里，甚穷馁。
八年级数学下册专题训练十二函数图象信息题作业新版新人教版
∵点(9，300)，(12，0)在该函数图象上，
9k＋b＝300，
k＝－100，
∴ 12k＋b＝0， 解得 b＝1 200，
即乙车返回过程中，乙车离 A 市的距离 y1(km)与乙车所用时间 x(h)的函数解析式
是 y1＝－100x＋1 200
(3)设乙车出发 m h，两车之间的距离是 120 km， 当 0<m<5 时，100m－60m＝120，解得 m＝3； 当 5.5<m<8 时，100(m－5.5)＋120＋300＝500，解得 m＝6.3； 当 9<m<12 时，乙车返回的速度为：300÷(12－9)＝100(km/h)， 100(m－8)＋100(m－9)＝120，解得 m＝9.1；
9．(鄂州中考)在“看图说故事”活动中，某学习小组设计了一个问题情境：小明 从家跑步去体育场，在那里锻炼了一阵后又走到文具店买圆规，然后散步走回 家．小明离家的距离y(km)与他所用的时间x(min)的关系如图所示：
(1)小明家离体育场的距离为________km，小明跑步的平均速度为________km/min； (2)当15≤x≤45时，请直接写出y关于x的函数表达式； (3)当小明离家2 km时，求他离开家所用的时间．
5．如图，在矩形ABED中，AB＝4，BE＝EC＝2，动点P从点E出发沿路径 ED→DA→AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动，则下列能反映△BCP的面积 S与点P的运动时间t(s)的函数关系的图象是( D )
类型四 从函数图象中获取信息 6．小苏和小林在一条300米的直道上进行慢跑，先到终点的同学会在跑道的尽头等 待．在整个过程中，小苏和小林之间的距离y(单位：米)与跑步时间t(单位：秒)的对 应关系如图所示，下列说法： ①小苏和小林在第19秒时相遇； ②小苏和小林之间的最大距离为30米； ③先到终点的同学用时58秒跑完了全程； ④先到终点的同学用时50秒跑完了全程． 其中正确的个数是( C ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
新高考数学复习考点知识提升专题训练12---基本不等式的应用
新高考数学复习考点知识提升专题训练（十二） 基本不等式的应用(一)基础落实1．下列等式中最小值为4的是( ) A ．y ＝x ＋4xB ．y ＝2t ＋1tC ．y ＝4t ＋1t(t >0)D ．y ＝t ＋1t解析：选C A 中x ＝－1时，y ＝－5<4；B 中t ＝－1时，y ＝－3<4；C 中y ＝4t ＋1t ≥24t ·1t＝4，当且仅当t ＝12时，等号成立；D 中t ＝－1时，y ＝－2<4.2．已知0<x <1，则x (3－3x )取得最大值时x 的值为( ) A.13 B.12 C.34D.23解析：选B 由x (3－3x )＝13×3x (3－3x )≤13×94＝34，当且仅当3x ＝3－3x ，即x ＝12时取等号．3．函数y ＝3x 2＋6x 2＋1的最小值是( ) A ．32－3 B ．3 C ．62 D ．62－3 解析：选D y ＝3(x 2＋1)＋6x 2＋1－3≥23(x 2＋1)·6x 2＋1－3＝218－3＝62－3，当且仅当x 2＝2－1时等号成立，故选D.4．(多选)设y ＝x ＋1x －2，则( )A ．当x >0时，y 有最小值0B ．当x >0时，y 有最大值0C ．当x <0时，y 有最大值－4D ．当x <0时，y 有最小值－4解析：选AC 当x >0时，y ＝x ＋1x －2≥2x ·1x －2＝2－2＝0，当且仅当x ＝1x，即x ＝1时，等号成立，故A 正确，B 错误；当x <0时，y ＝－⎣⎢⎡⎦⎥⎤－x ＋1－x －2≤－2－2＝－4，当且仅当－x ＝1－x，即x ＝－1时，等号成立，故C 正确，D 错误．故选A 、C.5．已知x >0，y >0，且x ＋y ＝8，则(1＋x )(1＋y )的最大值为( ) A ．16 B ．25 C ．9D ．36解析：选B (1＋x )(1＋y )≤⎣⎢⎡⎦⎥⎤(1＋x )＋(1＋y )22＝⎣⎢⎡⎦⎥⎤2＋(x ＋y )22＝⎝ ⎛⎭⎪⎫2＋822＝25，当且仅当1＋x ＝1＋y ，即x ＝y ＝4时，等号成立． 6．如果a >0，那么a ＋1a ＋2的最小值是________．解析：因为a >0，所以a ＋1a ＋2≥2a ·1a＋2＝2＋2＝4，当且仅当a ＝1时等号成立． 答案：47．若正数m ，n 满足2m ＋n ＝1，则1m ＋1n的最小值为________．解析：∵2m ＋n ＝1，∴1m ＋1n ＝⎝⎛⎭⎫1m ＋1n (2m ＋n )＝3＋2m n ＋nm ≥3＋22，当且仅当n ＝2m ，即m ＝1－22，n ＝2－1时，等号成立，即最小值为3＋2 2. 答案：3＋2 28．某公司购买一批机器投入生产，据市场分析，每台机器生产的产品可获得的总利润y (单位：万元)与机器运转时间x (单位：年)的关系为y ＝－x 2＋18x －25(x ∈N *)，则当每台机器运转________年时，年平均利润最大，最大值是________万元．解析：每台机器运转x 年的年平均利润为y x ＝18－⎝⎛⎭⎫x ＋25x ，且x >0，故yx≤18－225＝8，当且仅当x ＝5时，等号成立，所以，当每台机器运转5年时，年平均利润最大，最大值为8万元．答案：5 89．(1)已知x <3，求4x －3＋x 的最大值；(2)已知x ，y 是正实数，且x ＋y ＝4，求1x ＋3y 的最小值．解：(1)∵x <3，∴x －3<0， ∴4x －3＋x ＝4x －3＋(x －3)＋3 ＝－⎣⎢⎡⎦⎥⎤43－x ＋(3－x )＋3≤－243－x·(3－x )＋3 ＝－1，当且仅当43－x ＝3－x ，即x ＝1时，等号成立，∴4x －3＋x 的最大值为－1. (2)∵x ，y 是正实数，x ＋y ＝4，∴1x ＋3y ＝⎝⎛⎭⎫1x ＋3y ·x ＋y 4＝14⎝⎛⎭⎫4＋y x ＋3x y ≥1＋234＝1＋32，当且仅当y x ＝3x y ，即x ＝2(3－1)，y ＝2(3－3)时等号成立．故1x ＋3y 的最小值为1＋32.10.某农业科研单位打算开发一个生态渔业养殖项目，准备购置一块1 800平方米的矩形地块(如图所示)，中间挖三个矩形池塘养鱼，挖出的泥土堆在池塘四周形成基围(阴影部分所示)种植桑树，鱼塘周围的基围宽均为2米，池塘所占面积为S 平方米，其中a ∶b ＝1∶2.(1)试用x ，y 表示S ；(2)若要使S 最大，则x ，y 的值分别为多少？解：(1)由题意得，xy ＝1 800，b ＝2a ， 则y ＝a ＋b ＋6＝3a ＋6，S ＝a (x －4)＋b (x －6)＝a (x －4)＋2a (x －6) ＝(3x －16)a ＝(3x －16)×y －63＝xy －6x －163y ＋32＝1 832－6x －163y ，其中6<x <300,6<y <300.(2)由(1)可知，6<x <300,6<y <300，xy ＝1 800,6x ＋163y ≥26x ·163y ＝26×16×600＝480，当且仅当6x ＝163y 时等号成立，∴S ＝1 832－6x －163y ≤1 832－480＝1 352，此时9x ＝8y ，xy ＝1 800，解得x ＝40，y ＝45，即x 为40，y 为45.(二)综合应用1．(多选)一个矩形的周长为l ，面积为S ，则下列四组数对中，可作为数对(S ，l )的有( ) A ．(1,4) B ．(6,8) C ．(7,12)D.⎝⎛⎭⎫3，12 解析：选AC 设矩形的长和宽分别为x ，y ，则x ＋y ＝12l ，S ＝xy .由xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋y 22知，S ≤l 216，故A 、C 成立．2．已知a >0，b >0，则1a ＋1b ＋2ab 的最小值是( )A ．2B ．2 2C ．4D ．5解析：选C1a ＋1b＋2ab ≥21a ·1b＋2ab ≥41ab·ab ＝4，当且仅当1a ＝1b 且1ab＝ab ，即a ＝b ＝1时取等号．3．已知x >－1，则(x ＋10)(x ＋2)x ＋1的最小值为________．解析：(x ＋10)(x ＋2)x ＋1＝(x ＋1＋9)(x ＋1＋1)x ＋1＝(x ＋1)2＋10(x ＋1)＋9x ＋1＝(x ＋1)＋9x ＋1＋10，∵x >－1，∴x ＋1>0，∴(x ＋1)＋9x ＋1＋10≥29＋10＝16，当且仅当x ＋1＝9x ＋1，即x ＝2时，等号成立．答案：164．若a >0，b >0，且a 2＋b 22＝1，求a 1＋b 2的最大值． 解：∵a >0，b >0，a 2＋b 22＝1， ∴a 1＋b 2＝a 2(1＋b 2)＝2a 2·1＋b 22＝2a 2·1＋b 22≤2⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2＋12＋b 2222 ＝2⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋1222＝324，当且仅当正数a ，b 满足a 2＝1＋b 22且a 2＋b 22＝1，即a ＝32，b ＝22时等号成立．∴a 1＋b 2的最大值为324.(三)创新发展1．若不等式ax 2＋1x 2＋1≥2－3a 3(a >0)恒成立，则实数a 的取值范围是________．解析：原不等式可转化为a (x 2＋1)＋1x 2＋1≥23，又a >0，则a (x 2＋1)＋1x 2＋1≥2a (x 2＋1)·1x 2＋1＝2a ，当且仅当a (x 2＋1)＝1x 2＋1，即a ＝1(x 2＋1)2时，等号成立，则根据恒成立的意义可知2a ≥23，解得a ≥19.答案：⎩⎨⎧⎭⎬⎫a|a ≥192．某单位决定投资3 200元建一仓库(长方体状)，高度恒定，它的后墙利用旧墙不花钱，正面用铁栅，每米长造价40元，两侧墙砌砖，每米长造价45元，顶部每平方米造价20元，设铁栅长为x 米，一堵砖墙长为y 米．(1)写出x 与y 的关系式；(2)求出仓库面积S 的最大允许值．为使S 达到最大，而实际投资又不超过预算，那么正面铁栅应设计为多长？解：(1)由于铁栅长为x 米，一堵砖墙长为y 米，由题意可得40x ＋2×45y ＋20xy ＝3 200，即4x ＋9y ＋2xy ＝320，解得y ＝320－4x2x ＋9，由于x >0且y >0，可得0<x <80，所以，x 与y 的关系式为y ＝320－4x2x ＋9(0<x <80)．(2)S ＝xy ＝x ·320－4x2x ＋9＝x ·338－2(2x ＋9)2x ＋9＝x ·⎝ ⎛⎭⎪⎫3382x ＋9－2＝338x 2x ＋9－2x ＝169(2x ＋9)－169×92x ＋9－2x ＝169－2x －169×92x ＋9＝178－(2x ＋9)－169×92x ＋9＝178－⎣⎢⎡⎦⎥⎤(2x ＋9)＋169×92x ＋9≤178－2(2x ＋9)×169×92x ＋9＝100，当且仅当2x ＋9＝169×92x ＋9，即⎩⎨⎧x ＝15，y ＝203时，等号成立，因此，仓库面积S 的最大允许值是100平方米，此时正面铁栅长应设计为15米．。
专题12 溶质的质量分数计算-2020年中考化学总复习专题训练精选(解析版)
专题训练十二、溶质的质量分数计算选择题：1、常温下，将2g 的下列物质放入烧杯中，然后向烧杯中加入98g 水，用玻璃棒搅拌后充分溶解后，所得溶液质量分数大于2%的物质是（ ）A 、生石灰B 、胆矾C 、烧碱D 、二氧化硫 【答案】D【解析】A 选项，氧化钙溶于水生成氢氧化钙，氢氧化钙常温下的溶解度约为0.018，属于微溶物，此时氢氧化钙为饱和溶液，质量分数小于2%；B 选项，胆矾是五水硫酸铜晶体，2g 的胆矾中减去结晶水的质量，硫酸铜的质量小于2g ，溶于水后质量分数小于2%；C 选项，烧碱（NaOH ）全部溶解质量分数等于2%；D 选项,二氧化硫溶液水生成亚硫酸，质量大于2g ，所以质量分数大于2%,故选D 。
2、在常温下向100g 、5%的氯化钠溶液中加入10g 氯化钾粉末，完全溶解后，未见固体物质析出，则下列有关质量分数的说法正确的是（ ） A 、混合溶液中的氯化钠的质量分数没变 B 、混合溶液中的氯化钠质量分是变大 C 、混合溶液中的氯化钾质量分数为10.0% D 、混合溶液中的氯化钾质量分数为9.1% 【答案】D【解析】氯化钠溶液中溶质氯化钠的质量=100*5%=5g ，加入10g 氯化钾全部溶解，变为混合溶液，此时溶液质量为110g ；混合溶液中：氯化钠的质量分数=%5.4%100101005=+；氯化钾的质量分数=%1.9%1001010010=+故选D 。
3、将80g 、分量分数20%的氢氧化钠溶液加水稀释至100g 后，取出其中10g ，则下列说法正确的是（ ） A 、稀释前溶液质量分数小于稀释后取出10g 溶液的质量分数B 、取出的10g 的溶液质量分数为1.6%C 、加水稀释后的溶质质量分数为8.8%D 、稀释前、后溶质质量不变 【答案】D【解析】A 选项，稀释前溶质质量分数大于稀释后溶质质量分数；稀释前质量分数20%；稀释后质量分数=%16%100100%20*80=，B 选项，取出10g 后质量分数不变，还是16%。
高考语文一轮复习专题十二现代文阅读Ⅱ•现代诗歌__模拟训练含解析
专题十二现代文阅读Ⅱ·现代诗歌【3年模拟】每篇建议用时:15分钟一、(改编题)阅读下面的诗歌,完成1—4题。
(16分)一个小农家的暮[注]刘半农她在灶下煮饭,新砍的山柴,必必剥剥的响。
灶门里嫣红的火光,闪着她嫣红的脸,闪红了她青布的衣裳。
他衔着个十年的烟斗,慢慢地从田里回来;屋角里挂去了锄头,便坐在稻床上,调弄着只亲人的狗。
他还踱到栏里去,看一看他的牛,回头向她说:“怎样了——我们新酿的酒?”门对面青山的顶上,松树的尖头,已露出了半轮的月亮。
孩子们在场上看着月,还数着天上的星:“一,二,三,四……”“五,八,六,两……”他们数,他们唱:“地上人多心不平,天上星多月不亮。
”一九二一,二,七,伦敦。
[注] 刘半农离开风雨飘摇的祖国前往英国学习,该诗就写于他在外留学期间。
1.下列对诗歌有关内容的理解,不正确的一项是(3分) ( )A.诗歌选取一户普通农家作为写作对象,描写了农家傍晚时分的日常生活场景。
B.男主人带着锄头从田里回来,一会儿到栏里看牛,一会儿问新酿的酒,表现了他的勤劳。
C.诗歌第四节写景,通过青山、松树、半轮的月亮写出了夜的宁静美好,也表示天色已经晚了。
D.诗歌最后两句暗示现实社会中并不都是诗中所写的那种祥和、安宁的农家生活。
2.下列对诗歌艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( )A.全诗主要采用了白描手法,勾画出农妇夜炊图、农夫收工图、孩子观月图三个画面。
B.本诗没有直接抒情的句子,而着重写人物活动、生活场景,将情感蕴藏其中。
C.诗中含有空间的变化,诗人以农家生活为中心进行空间排列,从厨房到庭院,再到场上。
D.结尾借助儿歌暗示社会现实,且以“星”和“月”为本体,与诗境巧妙融合,浑然天成。
3.细节描写在本诗中有很好的表达效果,请举两例并作分析。
(4分)4.诗歌蕴含了诗人哪些情感?请简要概括。
(6分)一、1.答案 B2.答案 D3.答案(示例)①“新砍的山柴,必必剥剥的响”,女主人正在做饭,灶中柴火的响声这一细节具有生活的真实性,同时营造了温馨的氛围。
高考政治二轮复习 专题能力训练12 唯物辩证法
专题能力训练十二唯物辩证法一、选择题(每小题2分,共20分)1.(2015浙江杭州二中月考)荷兰著名的代尔夫特蓝瓷的蓝色比中国青花瓷的蓝色更浓郁,给人无尽的想象空间,这都源于特别的制作过程,画师在传统工艺的基础上,使用含有氧化钴黑色成分的颜料,经过特别烧制,发生化学反应,黑色就会变为著名的代尔夫特“蓝”。
这种特别的制作过程( )A.深化了理论认识,推动事物向前发展B.立足于实践探索,建立新的人为事物联系C.发挥了意识的目的性,突破条件创造联系D.发挥了主观能动性,消除事物原有的矛盾2.(2015四川卷)党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。
“四个全面”战略布局的形成说明( )①主要矛盾的主要方面决定着事物的性质②社会实践基础上的理论创新是无止境的③事物的整体功能总是大于部分功能之和④系统优化是认识和改造世界的重要方法A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2015云南部分名校高三统一考试)《韩非子·喻老》中记载:“昔者,纣为象箸,而箕子怖。
”太师箕子感到害怕的理由是:纣王用象牙筷子肯定不能配土瓷瓦器,要配犀碗玉杯;犀碗玉杯肯定不能配粗茶淡饭,要配山珍海味……而奢靡享乐最终会亡了国家。
太师害怕是因为他( )①从偶然联系看到了必然联系②认识到联系是客观的③认识到旧事物不甘心灭亡,必将阻碍新事物的发展④从享乐思想的量变之始看到不断积累导致的后果A.①②B.②③C.①④D.③④4.中国十大传世名画《富春山居图》,在构图上注重近、中、远景的处理,留有大片空白,形成生动又不乏严谨的结构,使山水布局疏密有致、层次分明、简约利落。
这告诉我们( )A.成功的艺术创作必须完整如实地反映客观对象B.实现创作主体的意图,需要摆脱艺术创作规律的束缚C.在实践基础上的辩证否定是实现艺术创新的关键因素D.恰当把握事物内部各要素之间的联系才能实现艺术的整体优化5.(2015河南安阳一中等阶段测试)莫泽夫妇和奥基夫因发现了大脑中的“GPS”(空间定位系统)而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。
初中语文专题训练 第十二章 古诗文阅读之文言文阅读
初中语文专题训练第十二章：古诗文阅读之文言文阅读上篇专题精析一考纲解读《命题细则》第三部分是古诗文阅读，对这一部分的规定有4项，1.理解文言词语在文中的意思。
2.理解文中重要句子的意思。
3.理解、分析文章的主要内容。
4.初步鉴赏浅易的古代诗词。
其中关于文言文阅读的是前三项，对应着历年中考的第19——22题。
第19题考查文言实词，第20题考查文言虚词，第21题考查文言文翻译，第22题考查评析内容。
二考题回顾本课堂所选例题均为中考真题，通过对几年的中考题的比较，我们不难确定考题的设置方向与范围。
苏世长讽谏【08年中考】武德四年，王世充平后，其行台仆射苏世长，以汉南归顺。
高祖责其后服，世长稽首曰：“自古帝王受命，为逐鹿之喻。
一人得之，万夫敛手。
岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也！”高祖与之有旧，遂笑而释之。
后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。
高祖顾谓群臣曰：“今日畋，乐乎？”世长对曰：“陛下废万机，事畋①猎，不满十旬，未为大乐。
”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”对曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。
”尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”高祖曰：“卿好谏似直，其心实诈。
岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝？”对曰：“臣实不知。
但见倾宫鹿台②，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。
若是陛下所造。
诚非所宜！臣昔在武功，幸当陪侍，见陛下宅宇，才蔽风霜。
当此时，亦以为足。
今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约；今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎？③（选自《唐语林》）注：①畋：打猎②倾宫鹿台：高耸的宫殿和楼台。
鹿台：纣王所修的台。
这里指披香殿的台。
③欲拨其乱，宁可得乎？：想革除隋的暴政，怎么办得到？19．下列句子中加点的词解释有误的一项是（）（3分）A．高祖责其后服．（降服）B．万夫敛．手（收）C．陛下废．万机（废除）D．诚非所宜．（应当）20．下列句子中加点的词意思相同的两项是（）（4分）A．遂笑而．释之酿泉为酒，泉香而．酒洌B．今因隋之．侈无案牍之．劳形C．实谓惩其．奢淫既克，公问其．故D．今于．隋宫之内骈死于．槽枥之间21．用现代汉语写出下列两句话的意思。
2020年高考英语语法专项突破训练专题12-句子种类(含答案)
专题十二句子种类重难点分析句子是具有一定的语法结构，表达一个独立完整意义的语言单位。
高考重点要求考生：1.掌握陈述句的基本用法；2.掌握一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句的应答；3.掌握祈使句的构成及作用；4.掌握感叹句的用法和构成；5.分清简单句、并列句和复合句的类型。
考生对句子种类相关知识的掌握对提高书面表达的准确性也显得尤为重要。
一、句子种类分类句子种类例句按使用目的陈述句肯定句He is six years old. 他六岁了。
否定句She didn’t hear of you before. 她之前没听说过你。
疑问句一般Do they like skating? 他们喜欢溜冰吗？特殊How old is he? 他多大了？选择Is he six or seven years old? 他是六岁还是七岁？反意Mary can swim, can’t she? 玛丽会游泳，不是吗？祈使句Be quiet, boys. Don’t talk in class. 安静，孩子们。
不要在课堂上讲话。
感叹句How clever the boy is! / What a clever boy he is! 一个多么聪明的男孩啊！按结构简单句He often reads English in the morning. 他常常在早晨读英语。
Tom and Mike are American boys. 汤姆和迈克是美国人。
并列句(由并列连词or, and, but等或用分号把两个或两个以上的简单句连在一起)You help him and he helps you. 你帮助他，他也帮助你。
The food was good, but he had little appetite. 饭菜很好吃，但他没什么胃口。
The future is bright; the road is tortuous. 前途是光明的，道路是曲折的。
高考英语语法填空改错专题训练12含答案
语法专项提升专题十二Ⅰ.单句语法填空1．Between rows of trees stands(stand) a new building, which is supposed to be our new library and electronic reading room.解析句意：一排排树木之间矗立着一座新建筑，这应该是我们的新图书馆和电子阅览室。
本句是一个倒装句，主语是a new building，因此谓语动词用第三人称单数形式。
2．You can never be careful enough when taking(take) an exam.解析句意：考试时你越仔细越好。
本句含有一个省略结构：when taking an exam＝when you are taking an exam。
3．So sweet did her voice sound on the phone that I could hardly recognize it.解析句意：她的声音在电话里很甜，我几乎听不出来了。
that跟前面的so构成so...that...句型。
4．You'd better ignore him completely; the more attention you give him, the prouder(proud) he is.解析句意：你最好完全不理他。
你越是注意他，他就越得意。
“the＋比较级，the＋比较级”意为“越……越……”。
5．Let's appeal to the public—live(live) green to save our living planet. A small step can make a big change.解析句意：让我们呼吁公众———绿色生活，拯救我们生活的星球。
一小步能带来大变化。
public后是一个破折号，表明其后是一个呼吁，则为一个祈使句，故用动词原形。
2023学年第二学期浙教版科学八年级专题训练(十二)：表示元素的符号【word,含解析】
表示元素的符号1.中科院院上张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。
在元素周期表中铟与铝同族，铟的有关信息如图，下列说法错误的是（ ）A ．原子结构示意图中3x =B ．3In +的最外层电子数为8C ．钢的原子核内有49个质子D ．钢的相对原子质量为114.82．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分，对相关信息表述正确的是（ ）A ．氟原子的核内中子数为9B ．氯原子的相对原子质量是35.45gC ．氟、硫、氯三种元素的根本区别是质子数不同D ．氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期3．下列说法不正确的是（ ）A ．物质可由分子、原子或离子构成B ．结构示意图和表示了同种元素的两种粒子C ．相对原子质量为m 的原子，核外有n 个电子，则核内中子数为：m-nD ．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第VIA 族4．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分，对相关信息表述正确的是（ ）A ．碳原子的相对原子质量是12．01gB ．铝原子的核内中子数为13C ．碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素D ．铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期5．元素周期表中金元素的信息如图所示，对图中信息理解正确的是（）A．金元素属于非金属元素B．一个金原子的中子数为197C．一个金原子的核外电子数为118 D．金原子的核电荷数为796．最近，研究人员用二硫化锡作为电池材料进行研究有重要进展。
下图是硫元素和锡元素的相关信息，其中正确的是（）A．锡的相对原子质量为118.7克B．硫原子的质子数为16C．两种都是金属元素D．在化学反应中，硫原子一般失去电子7.陈女士在微商处购买了一款价格高昂的美白系列化妆品，使用后脸部发生溃烂，经相关机构检测发现该化妆品中汞元素远远超过安全值。
下列关于汞元素的说法正确的是（）A．是非金属元素B．相对原子质量是200.6gC．质子数为80D．与其他元素的根本区别是中子数不同8．一幅用元素符号写的春联，上联 Ag、Zn、Na、F、Ga、Hf、Mg（迎新纳福家和美），下联：Re、Sg、Tc、Au、As 、Sc 、Ti（来喜得金身康泰）。
专题十二 情景交际
8．祝愿、祝贺和应答 (1)祝贺用语： ①Have a good day/time! ②Have a good journey/trip! ③Good luck! ④Enjoy yourself! ⑤Best wishes to you! ⑥Happy New Year! ⑦Merry Christmas! ⑧Happy birthday! ⑨Congratulations! ⑩Well done!
11．打电话 (1)打电话人常用语： ①Hello！May I speak to...? ②Is that...speaking？(注意：不能用Are you...？或Who are you？) ③Extension eight one six, please? ④Can I leave a message? ⑤I’ll call back later /again. ⑥I’ll ring him /her up again.
(2)应答用语： ①Thank you. ②You, too. ③The same to you.
9．提供帮助和应答 (1)提供帮助： ①Can I help you? ②Would you like me to help you? ③What can I do for you? ④Let me help you. (2)肯定答语： ①Yes, please./Yes, thanks. ②Thank you(for your help). ③That would be nice. (3)否定答语： ①No，thanks/thank you. ②That's very kind /nice of you, but I can manage it myself.
12．就餐 (1)主人常用语： ①What would you like to have? ②Would you like something to drink? ③Help yourself to some chicken. ④Would you like some more rice? (2)客人常用语： ①Yes, I’d like a drink. ②I’d like rice and chicken. ③Just a little, please. ④Can I have some more soup? ⑤It’s so delicious. Thank you. ⑥No, thank you. I’ve had enough. ⑦I’m full, thank you.
人教版七年级上册数学-第4章 几何图形初步 专题训练(十二) 钟表中的角度问题
7.某火车站的钟楼上装有一个电子报时钟,在钟面 的边界上,每一分钟的刻度处都装有 一只小彩灯. (1)晚上9点30分,时针与分针所夹的角内有多少只小彩灯(包括分针处的彩灯)? (2)晚上9点35分20秒,时针与分针所夹的角内 有多少只小彩灯?
8.如图,在圆形钟面上,点 O 为钟面的圆心,以点 O 为顶点按要求画出符合下列要求的角 (角的两边 不经过钟面上的数字): (1)在图(1)中画一个锐角,使锐角的内部含有2 个数字,且数字之差的绝对值最大 ; (2)在图(2)中画一个直角,使直角的内部含有3 个数字,且所含3个数字之积等于这3个数 字 之和; (3)在图(3)中画一个钝角,使钝角的内部含有4 个数字,且数字之和最小; (4)在图(4)中画一个平角,使平角的内部与外部 的数字之和相等; (5)在图(5)中画两个直角,使这两个直角的内部 含有的3个数字之和相等.(画出一种即可)
专题训练(十二) 钟表 中的角度问题
1.3点半时,钟表的时针与分针的夹角是 A.30° B.45° C.60° D.75°
(D )
2.甲、乙、丙、丁四个学生判断时钟的分针与时针互 相垂直时,他们每个 人都说了两个时间,说对的是 ( D ) A.甲说3时整和3时30分 B.乙说6时15分和6时45分 C.丙说9时整和12时1与分针所成的角是 ( B )
4.12 点 15 分 时,钟 表 的 时 针 和 分 针 所 成 夹 角 是 82.5 度. 5.当10kg的菜放在秤上时,指标盘上的指针转了180°, 当1.5kg的菜放 在秤上时,指针转过 27 度.
6.雨后初晴,小方同几个伙伴八点多上山采蘑菇,临 出门他一看钟表,时针与分针正好 是重合的,下午 两点多他回到家里,一进门发现钟表的时针与分 针方向相反,正好成 一条直线,问:小方采蘑菇是 几点去的? 几点回到家的? 共用了多少时间?
专题十二+由权力走向权利的西方政治制度和社会治理(训练) 高三统编版历史一轮复习
专题十二由权力走向权利的西方政治制度和社会治理1. 在11世纪的西欧，“要调整日益复杂的民事法律关系，需要新的私法。
而法律发达的罗马法理所当然成为了首选被接纳对象”。
这说明当时的西欧（）A. 商品经济发展B. 大陆法系开始形成C. 庄园经济崩溃D. 法律至上原则确立2. 在欧洲早期资产阶级革命进程中，英国和法国先后出现过克伦威尔的护国主政治和拿破仑帝国的统治。
它们的出现（）A. 是资产阶级与封建势力相互妥协的产物B. 表明了资本主义的发展不是一帆风顺的C. 表明资本主义经济仍处萌芽状态D. 有利于稳定资本主义的统治秩序3. 下表是17—18世纪关于北美殖民地的部分法律。
这些法律集中反映出当时（）1660年《列举商品法》殖民地上的烟草、砂糖、棉花等只能输往英国，或经由英国港口的商人之手再输往外国。
1663年《主要商品法》一切从欧洲输入北美的商品，首先必须在英国靠岸卸货，由英国政府征税，再装船运走。
1750年《制铁条例》殖民地的铁块、铁条输入英国时可以免除入口税。
禁止殖民地建立制钉、制铁板等工业。
A. 英国工业革命后极力开拓市场B. 北美工业发展得到了英国保护C. 英国力图控制北美市场及原料D. 北美的独立浪潮逐渐走向高涨4. 如表是1495～1785年英国户籍管理大事记（节选）。
据此可知，这一时期英国的户籍管理（）年份大事记（节选）1495年亨利七世：不列颠臣民以家庭为单位，向各区主教汇报户主、子女、配偶情况，主教登记在册1593年伊丽莎白一世法令：由治安官管理户籍，调查居民职业，惩罚懒惰者，救济贫民1785年议会法案：不列颠臣民可在国内自由迁徙，不再惩罚流民；经议会许可征税，救济贫民和失业者A. 致使国家治理体系得以完善B. 反映了社会政治的变迁C. 重视对基层社会的司法控制D. 促进了英国人口的流动5. 图文反映了（）①启蒙运动对法国大革命具有深刻的影响②卢梭直接民主主张在革命中得以实现③卢梭人民主权说促成了共和制度的确立④法国的革命面临着反革命势力的威胁A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③6. 1801年，保民官否决了拿破仑主持的《法国民法典》草案，并抨击其背离革命原则。
中考总复习数学专题优化训练： 代数型应用题
热点专题四 应用型问题专题训练十二 代数型应用题一、选择题1.(2006浙江嘉兴中考)已知函数y=x-5,令x=21,1,23,2,25,3,27,4,29、5,可得函数图象上的十个点.在这十个点中随机取两个点P(x 1,y 1)、Q(x 2,y 2),则P 、Q 两点在同一反比例函数图象上的概率是 A.91 B.454 C.457 D.52 2.两个完全相同的长方体的长、宽、高分别为5 cm 、4 cm 、3 cm.把它们叠放在一起组成一个新长方体，在这些新长方体中，表面积最大是A.188 cm 2B.176 cm 2C.164 cm 2D.158 cm 2 3.已知a 、b 、c 均为正数，且c b a +=a c b +=ba c +=k ，则下列四个点中，在正比例函数y=kx 的图象上的点的坐标是 A.(1，21) B.(1，2) C.(1，-21) D.(1，-1) 4.在平面直角坐标系中，以P(1，2)为圆心，1为半径的圆必与A.x 轴相交B.y 轴相交C.x 轴相切D.y 轴相切 5.设“○”“□”“△”分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，两次情况如图4-1所示，那么每个“○”“□”“△”这样的物体，按质量从小到大的顺序排列为图4-1A.○□△B.○△□C.□○△D.△□○6.关于二次函数y=ax 2+bx+c 的图象有下列命题：①当c=0时，函数的图象经过原点；②当c ＞0且函数的图象开口向下时，ax 2+bx+c=0必有两个不相等的实数根；③函数图象最高点的纵坐标是ab ac 442-；④当b=0时，函数的图象关于y 轴对称，其中正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个 二、填空题7.一张纸的厚度为0.008 905厘米，科学记数法表示为_______________厘米，精确到十万分位是________________，有_______________个有效数字.8.一次数学测试中，满分是120分，分数出来后小明和小力把他俩的分数进行计算.小明说：“我俩的分数和是200分.”小力说：“我俩的平均分是100分.”那么，对于下列两种说法：①两人的说法都是对的；②有一人说错了，正确的说法是________________.(填序号) 9.已知一次函数y=-x+4与反比例函数y=xk在同一坐标系内没有交点，则k 的取值为___________________.10.关于x 的方程(a 2-4)x 2+(a-2)x+6=0，当a 满足________________时，是一元二次方程；当a 满足__________________时，是一元一次方程.11.王老师给了一个函数，甲、乙、丙、丁四位同学各指出了这个函数的一个性质： 甲：函数图象不经过第三象限； 乙：函数图象经过第一象限;丙：当x ＜2时，y 随着x 的增大而减小； 丁：当x ＜2时，y ＞0.已知这四位同学的叙述都是正确的，请写出一个满足上述条件的函数的关系式____________ _______________________________________________________________________________.12.某商场在促销期间规定：商场内所有商品按标价的80%出售，同时，当顾客在该商场内消费满一定金额后，按如下方案获得相应金额的奖券.(奖券购物不再享受优惠)根据上述促销方法，顾客在该商场购物可获得双重优惠，如果王老师在该商场购标价450元的商品，他获得的优惠额为_____________元. 三、解答题13.(2006辽宁大连中考)在围棋盒中有x 颗黑色棋子和y 颗白色棋子,从盒中随机地取出一个棋子,如果它是黑色棋子的概率是83. (1)试写出y 与x 的函数关系式;(2)若往盒中再放进10颗黑色棋子,则取得黑色棋子的概率变为21,求x 和y 的值. 提示：(1)本题中黑色棋子概率为总棋子数黑棋子数,找出x 、y 之间的关系.(2)根据另一等量关系又可得x 的关系式,把问题转化为方程组求解.14.某风景区对5个景点的门票价格进行调整，据了解，调价前后各景点的游客人数基本不变，有关数据如表所示：怎样计算的？(2)另一方面游客认为调整收费后风景区的平均日总收入相对于调价前，实际上增加了约9.4%，问游客是怎样计算的？(3)你认为风景区和游客哪一个的说法较能反映整体实际？15.通过市场调查，一段时间内某产品的需求量y(千克)与市场价格x(元/千克)存在下列函数关系式：y=x100000+6 000(0<x<100)；又已知该产品生产数量z(千克)与市场价格x(元/千克)成正比例关系：z=400x(0<x<100),现不计其他因素影响，如果需求数量y 等于生产数量z 时，即供需平衡，此时市场处于平衡状态.(1)根据以上市场调查，请你分析当市场处于平衡状态时，该产品市场价格与这段时间内总销售收入各是多少？(2)若该产品运用高科技改造传统生产方式，减少产量，以大力提高产品质量.此时生产数量z 与市场价格x 的函数关系发生改变，而需求函数关系未发生变化，当市场再次处于平衡状态时，市场价格已上涨了a(0<a<25)元，问在此后的相同时间段内该产品总销售收入是增加了还是减少了？变化多少？16.先阅读下面的材料，然后解答问题：在一条直线上有依次排列的n(n ＞1)台机床在工作，我们要设置一个零件供应站P ，使这n 台机床到供应站P 的距离总和最小，要解决这个问题，先“退”到比较简单的情形：如图4-2(1)，如果直线上有2台机床时，很明显设在A 1和A 2之间的任何地方都行，因为甲和乙所走的距离之和等于A 1和A 2的距离；如图4-2(2)，如果直线上有3台机床时，不难判断，供应站设在中间一台机床A 2处最合适.因为如果P 放在A 2处，甲和丙所走的距离之和恰好为A 1到A 3的距离.而如果把P 放在别处，例如D 处，那么甲和丙所走的距离之和仍是A 1到A 3的距离，可是乙还得走A 2到D 的这一段，这是多出来的.因此P 放在A 2处是最佳选择. 不难知道，如果直线上有4台机床，P 应设在第2台与第3台之间的任何地方；有5台机床，P 应设在第3台位置.(1)有n 台机床时，P 应设在何处？(1) (2)图4-2(2)根据问题(1)的结论：求|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-617|的最小值.一、选择题 1答案：B提示：根据函数关系式,求出相应的10个y 值. 根据反比例函数y=xk或xy=k, 只要点的横、纵坐标的积相等,则就在同一反比例函数图象上,其概率为在同一反比例函数图象上点可能性/任取两点的所有可能性. 相应：y 为-29,-4,-27,-3,-25,-2,-23,-1,21,0,则概率=454,应选B. 2答案：C提示：由多种叠加方式，所以要分情况讨论比较. 3答案：A提示：运用等比性质求得k=21.4答案：D提示：圆心到直线的距离等于半径时，直线与圆相切.5答案：D 提示：把图象信息用数学式去表达，转化为不等式问题.6答案：C提示：(1)二次函数y=ax 2+bx+c 中，当c ＞0时，抛物线交y 轴的正半轴，当c ＜0时，抛物线交y 轴的负半轴，当c=0时，函数的图象经过原点；（2）ab ac 442-要么是y 的最大值，要么是y 的最小值；（3）当b=0时，函数的对称轴为y 轴. 二、填空题7答案：8.905×10-3 0.008 91 3提示：科学计数法a ×10n 中，1≤a ＜10. 8答案：①提示：2人的分数和200分小于240分,且平均分为100分. 9答案：k>4提示：两函数关系式联立方程组无解. 10答案：a ≠±2 a=-2提示：一元二次方程ax 2+bx+c=０中，二次项系数a ≠0,一元一次方程不含二次项. 11答案：y=-x+2（答案不唯一） 提示：由性质综合分析确定. 12答案：120提示：450×（1-80%）+30=120. 13答案：(1)y x x+=83,8x=3x+3y,3y=5x,y=35x.(2)y x x+++1010=21,20+2x=10+x+y,y=x+10,将y=35x 代入可得35x=x+10,x=15,则y=25. 14答案：解：(1）原平均收费=（10+10+15+20+25）÷5=16（元）, 现平均收费=（5+5+15+25+30）÷5=16（元）. (2）5×1+5×1+15×2+25×3+30×2=175, 10×1+10×1+15×2+20×3+25×2=160, （175-160）÷160=9.4%. (3)游客.15答案：(1）市场价格为25元，总销售收入为250 000元. (2)增加了；6 000a.提示：(1)由y=z;(2)增加.16答案：(1)当n 为正偶数时,P 应设在第2n 台与第2n+1台之间;当n 为正整数时,P 应设在第21n台.(2)95 172.提示：(1)n分正偶数或正奇数.(2)运用绝对值的意义：一个数（点）到原点的距离称为这个数（点）的绝对值.。
2020九年级物理基础知识提升训练——专题十二：简单机械
2020九年级物理基础知识提升训练——专题十二：简单机械考点一：滑轮1.有若干个质量相等的钩码，如图所示，若要使滑轮组处于静止状态，则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.如图所示，用大小相同的力F匀速提起两个物体，若不计滑轮重及摩擦，则两物体所受重力的大小关系是（）A. G1=2G2B. G1=G2 C. G1=4G2 D. G1= G23.如图所示的滑轮中作为动滑轮使用的是( )4.小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，给滑轮组加上润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物仍从一楼升到五楼时，所做的功（）A. 有用功减少，总功不变B. 有用功不变，总功增加C. 有用功减少，总功减少D. 有用功不变，总功减少5.甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（）A. 甲吊车的电动机做的有用功较多B. 甲吊车的电动机做的总功C. 乙吊车的电动机做的额外功较多D. 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同6.下图为一动滑轮的示意图，如果把它看作是一个杠杆，则O为支点，动力臂是________，阻力臂是________，（用图中的字母表示）。
由此可以看出动滑轮是一个杠杆________（填省力或费力）。
7.图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N，用动滑轮拉起两个砝码，弹簧秤的示数为7N，（不计绳重与摩擦）说明使用动滑轮可以________，但不改变力的________。
动滑轮重力是________N。
8.如图所示，小明用一个重为10N的动滑轮匀速提起40N的重物，在忽略绳重及摩擦的情况下，拉力F=________N，动滑轮的机械效率是________。
9.如图所示，用甲、乙两种方式匀速提升重为80N的物体，已知滑轮重为10N，绳重和摩擦均不计，则图乙中手的拉力是________ N，图________中的滑轮机械效率较高。
寒假·五年级语文培优提升专项训练 专题十二·说明文阅读(含答案)人教统编版
五年级语文培优提升专项训练专题十二：说明文阅读考查形式：1.找出说明对象。
2.概括说明事物的特征。
3.说出运用的说明方法及作用。
4.选择或写出说明顺序。
5.对说明性语言准确性的体会。
经典例题昆虫的自卫术动物一生中面临着很多危险：天灾、天敌、疾病，等等。
尤其是弱小的昆虫，得随时防备天敌的侵犯。
为了求得生存，昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百怪。
东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。
当它捕捉到飞虫以后，就用蛛丝将飞虫层层缠绕，缠到飞虫的大小与它本身相仿时，就把飞虫放到蛛网的显著位置上。
那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标，蜘蛛因而保全了性命。
叶脩(xiū)具有扁平、横扩的腹部，扩展的腿节以及褐色或绿色的体色，这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。
当它们停下来时，长长的前翅覆盖在透明的后翅上，形成伪装，表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼真。
无独有偶，枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。
它的身体颜色灰暗，双翅叶脉清晰可辨，从整体上看，跟干枯的树叶没什么两样。
当它停在树枝上休息时，能将自己完全融入周围的枯叶中，使敌人难辨真伪。
螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。
夏天，大地上到处都是一片葱绿，因此，这时的螳螂会把自己的体色变为绿色；而到了秋天，树叶开始慢慢枯黄，螳螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。
正是由于螳螂很善于为自己提供这种具有保护色的“外衣”，所以它们能够躲过敌害。
竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。
它们的身体和脚仿佛竹节一样，整个看上去活像一节枯枝，只要一动不动，一般就不会被敌人发现。
放屁虫在遇到袭击时，会爆出一声巨响，随即向前来袭击的敌人喷出一种混合着过氧化氢及醌(kūn)醇(chún)的臭液。
待敌人从巨响和臭液中清醒过来时，放屁虫早就逃得无影无踪了。
步甲虫遭遇敌害时，就会用双足往地上一撑，后腹部对准敌人，连连发炮，喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体，将敌人熏得失去战斗力。
步甲虫就是靠这种“化学武器”对付来犯之敌。
北师版九年级数学下册作业课件 第三章 圆 专题训练(十二) 求阴影部分的面积的常用方法
8．如图，C，D 是以 AB 为直径的半圆 O 的三等分点， CD 的长为π3 ，则图中 π
阴影部分的面积为__6__．
9．如图，在半径为 6 的扇形 OAB 中，∠AOB＝90°，点 C 为 AB 上的一点，CD⊥OA
⌒
于点 D，CE⊥OB 于点 E.若∠CED＝40°，则图中阴影部分的面积为___5_π__________．
12．如图，扇形 AOB 的圆心角为 120°，半径 OA＝6 cm，C，D 是 ⌒AB 的三等
分点，则图中阴影部分的面积之和为( A．12π cm2 B．9π cm2
D)
C．6π cm2
D．4π cm2
13．如图，将△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△A′B′C，已知AC＝3， 5π
BC＝2，则线段AB扫过的图形(阴影部分)的面积为______3________．
方法二 和差法 (一)直接和差法
(S阴影＝S△ABC－S扇形CAD) (S阴影＝S△ABO－S扇形COD) (S阴影＝S△BOD＋S扇形ODC)
3.如图，在矩形 ABCD 中，CD＝2，以点 C 为圆心，CD 为半径画弧交 AB 于点 E，且 E 为 AB 的中点，则图中阴影部分的面积为____3_2_3__－__23_π______．
(二)利用对称进行转化 【方法指导】如图，利用对称将阴影部分中的图形1转化为与它对称的图形2， 使阴影部分转化成与之面积相等的规则图形(右图中的阴影部分)即可．
10．(2022•铜仁)如图，在边长为 6 的正方形 ABCD 中，以 BC 为直径画半圆， 则阴影部分的面积是( A )
A．9 B．6 C．3 D．12
A 为圆心，OC 的长为半径作 ⌒EF，分别交 AB，AC 于点 E，F.若 OC＝2，AB＝4，
2022八年级数学上册第十三章全等三角形专题训练(十二)核心素养专练__尺规作图作业课件新版华东师大
(1)小明得出Rt△PGO≌Rt△PHO的依据是_⑤___(填序号)，请给出证明过程； ①SSS ②SAS ③AAS ④ASA ⑤HL (2)小军作图得到的射线OP是∠AOB的平分线吗？请判断并说明理由．
解：(1)如图①，由作图得，OC＝OD，OE＝OF，PG垂直平分CE，PH垂直平分
DF，∴∠PGO＝∠PHO＝90°，∵OE－OC＝OF－OD，∴CE＝DF，∵CG＝
小明：如图①，(1)分别在射线OA，OB上截取OC＝OD，OE＝OF(点C，E不重合)； (2)分别作线段CE，DF的垂直平分线l1，l2，交点为P，垂足分别为点G，H；(3)作射线 OP，射线OP即为∠AOB的平分线．
小军：我认为小明的作图方法很有创意，但是太麻烦了，可以改进如下，如图②， (1)分别在射线OA，OB上截取OC＝OD，OE＝OF(点C，E不重合)；(2)连接DE，CF， 交点为P；(3)作射线OP.射线OP即为∠AOB的平分线．
第十三章 全等三角形
专题训练(十二) 核心素养专练——尺规作图
1．下面是小华设计的“作三角形一边上的高”的尺规作图过程．
已知：△ABC，求作：△ABC的边BC上的高AD.
作法：①以点A为圆心，适当长为半径画弧，交直线BC于点M，N；②分别以
点M，N为圆心，以大于
1 2
MN的长为半径画弧，两弧相交于点P；③作直线AP交
1 2
CE，DH
＝
1 2
DF，∴CG＝DH，∴OC＋CG＝OD＋DH，∴OG＝OH，∵OP＝OP，
∴Rt△PGO≌Rt△PHO(HL)，其依据为⑤
(2)射线OP是∠AOB的平分线，理由如下：如图②，∵OC＝OD，∠DOE＝∠COF，
OE＝OF，∴△DOE≌△COF(SAS)，∴∠PEC＝∠PFD，∵∠CPE＝∠DPF，CE＝
初中英语语法训练专题(十二)疑问否定句
初中英语语法训练专题（十二）疑问否定句系列复习题疑问否定句基本型将下列句子改为否定句和一般疑问句do eye exercises everyWe _____ _____ eye exercises every day. _____ _____ _____ eye exercises every day?2. Mr. Brown has to go home on foot. Mr. Brown _____ _____ to go home on foot. _____ Mr. Brown _____ to go home on foot?3. There is something wrong with the radio._____ _____ wrong with the radio._____ _____ _____ wrong with the radio?4. Li Peng’s already finished his homework.Li Peng _____ finished his homework _____._____ Li Peng finished his homework _____?5. Lucy will stay there for some time. Lucy _____ stay there for _____ time. _____ Lucy stay there for _____ time?6. Tom always goes to bed at twelve. Tom _____ _____ to bed at_____ Tom always _____ to bed at twelve?7. He was reading when his mother came back home.He _____ reading when his mother _____ back home._____ he reading when his mother _____ back home?8. His younger sister can do some washing, too.His younger sister _____ do _____ washing, _____._____ his younger sister do _____ washing, too?9. I’ve ever been to Beijing three times.I _____ _____ been to Beijing three times._____ you _____ been to Beijing three times?10. You’d better help him with hi s maths. You _____ _____ _____ help with his maths. _____ you _____ help him with his maths? 就下列句子划线部分提问11. Li Ming’s brother usually lives ina factory._____ _____ usually lives in a factory?12. There are two apples. The red one is bigger._____ _____ is bigger?13. They are singing and dancing in the next room._____ _____ they _____ in the next room?14. He is going to work with his father after school._____ _____ is he going to work afterschool?15. John prepares his English lessons every evening._____ _____ John _____ every evening?16. The lady in white is our Chinese teacher._____ _____ is your Chinese teacher? 17. I met Mr. Smith at the park yesterday. ____ and _____ _____ you _____ Mr. Smith?18. She stopped washing because the telephone rang._____ _____ she _____ washing?19. The woman with glasses looks like our headmaster._____ _____ the woman with glasses _____ like?20. Ten Americans will visit our school next week._____ _____ Americans will visit your school next week?21. There’re ten Americans in our school._____ _____ Americans _____ _____ in your school?22. The picture on the wall is beautiful. _____ is the picture on the wall _____?23. His overcoat is brown._____ _____ is his overcoat?24. She is my sister and she is a nurse. _____ is she and _____ is she?25. The day was fine yesterday.____ was the day _____ yesterday?26. Professor Smith lives in Room 207. _____ _____ does Professor Smith live in?27. It took us two hours to get there. _____ _____ did it _____ you to get there?28. Miss Mary writes to her parents twicea month._____ _____ _____ Miss Mary write to her parents?29. We’ve seen the film for three times. ____ _____ _____ have you seen the film?30. This new English-Chinese dictionary cost ten dollars.___ _____ _____ this new English-Chinese dictionary cost?31. His father went to work on foot yesterday._____ _____ his father _____ to work?32. Mr Smith wanted to learn Chinese. _____ did Mr Smith want to _____?33. The Smiths all enjoy watching TV. _____ _____ the Smiths all enjoy _____ ?34. Today is Thursday and tomorrow is July 1._____ _____ is today and _____ the _____ tomorrow?35. My grandpa usually has rice for lunch. _____ _____ your grandpa usually _____ for lunch?36. The population of Germany is about eight-one million._____ the population of Germany?37. I’ve given him three piece of paper. _ ____ _____ paper has been given to him?38. The trousers on the chair are mine. _____ _____ are yours?39. They studied in No. 101 Middle School. _____ _____ Middle School _____ they study?40. The story is very good._____ do you _____ the story?完成下列反意疑问句：41. The little boy hurt his foot, _____ _____?42. There were only six people present, _____ _____?43. There goes the bell, _____ _____?44. You’d better not stand in the way, _____ _____?45. You’d like to go there, _____ _____?46. Lucy has to do some washing, _____ _____?47. The twins had to walk home, _____ _____?48. Jim needn’t sing this song, _____ _____?49. You need to wait for her, _____ _____?50. I think he is wrong, _____ _____?51. We don’t believe he will come, _____ _____?52. I think they knew little about it,_____ _____?53. I’m sure you’ll help us, _____ _____?54. David says (that) you will come on time, _____ _____?55. Let’s go to the cin ema together, _____ _____?56. Don’t make any noise, _____ _____?57. Not only I but also he has been there, _____ _____?58. Neither you nor she lives there, _____ _____?59. I wish to see you again, _____ _____?60. Everyone is having a good time on the farm, _____ ____?61. Nothing has happened here, _____ _____?62. What cold weather, _____ _____?63. What a kind girl, _____ _____?64. How fast John runs, _____ _____?65. Most of the books are mine, _____ _____?66. Most of the food was left, _____ _____?67. None of us knew what to do, _____ _____?68. Few people knew this word, _____ _____?69. Nobody likes that brown dog, _____ _____?70. So you aren’t a student, _____ _____?71. You must study English hard next term, _____ _____?72. We mustn’t be la te, _____ _____?73. You must be from America, _____ _____?74. Linda must have seen that play last month, _____ _____?75. Linda can’t be a doctor, _____ _____?76. The king was unhappy, _____ _____?77. It is impossible for me to do it, _____ _____?78. I must start at once or we can’t get there on time, _____?79. David is a farmer but his wife isn’ta farmer, _____ ____?80. The little girl could hardly speak at the age of 3, _____ _?提高型1. She is a good student, _____ she?(1999北京)A. isB. isn’tC. doesD. doesn’t2. -_____ do you go to the park?-Once a year.(1999新疆)A. How oftenB. How longC. How soonD. How many times3. -_____ books do you have?(1999西安) -Oh! I can’t remember the number, but a lot of them.A. WhatB. WhichC. How manyD. How much4. Let’s have a rest, _____?(1999甘肃)A. won’t youB. will youC. don’t youD. shall you5. -_____ have you been in this city?-For ten years. (1999昆明)A. How oftenB. How longC. How soonD. When6. -_____ did you move to Paris?(1999广西)-Because my father found work there.A. WhereD. How7. She’s been to the new airport, _____ she?(1999上海)A. isn’tB. wasn’tC. doesn’tD. hasn’t8. He hardly hurt himself in the accident, _____?(1999重庆)A. doesn’t heB. didn’t heC. did heD. does he9. The poor man needs our help, _____ he?(1999河北)A. needB. needn’tC. doesD. doesn’t10. -_____ and _____ are we going to have the meeting?-At half past eight in our school.A. What; whereB. When; howC. Who; whereD. When; where综合型1. “_____ does it take me from my school to your school?”“About five minutes.”A. How manyB. How farC. How muchD. How long2. “_____ bag is this?” “It’s mine.”(1999河北)A. WhatB. WhoC. Who’sD. Whose3. The Canadian girl knows little Russian, _____ she?(江西)A. doesn’tB. doesC. isn’tD. is4. Today they’re going to have real English food, _____?A. isn’t itB. aren’t theyC. doesn’t itD. don’t they5. Alice has to finish her work now, _____ she?(1999河南)A. hasB. hasn’tC. doesD. doesn’t6. Miss Chen caught a bad cold last week, _____ she?(宁夏)A. didn’tB. hadn’tC. doesn’tD. hasn’t7. “_____ did you buy the new bag?” “Last Monday.”(1999北京)A. WhereB. HowC. WhenD. Who8. There _____ apples in the basket.(1998南京)A. aren’t anyB. isn’t anyC. wasn’t someD. weren’t some9. I _____ the film last Saturday.(1997广西)A. don’t seeB. didn’t seeC. hadn’t seeD. not saw10. _____ of us _____ a knife to cut pencils.(1997陕西)A. All; usesB. No one; useC. None; useD. Some; uses11. He’s given an important report on the work of the govemment, _____?(上海) A. isn’t heB. is heC. hasn’t heD. has he12. I don’t think he will come here on time, _____?(重庆)A. won’t heB. will heC. does heD. is he13. –The boy hardly watch TV in the evening, _____ he?-_____.A. isn’t; No, he isn’tB. is; No, hedoesn’tC. doesn’t; Yes, he doesD. does; Yes, he does14. -_____ do you water the flowers?-Twice a week. (2000山西)A. How longB. How soonC. How muchD. How often15. –She didn’t come to school yesterday, did he?(北京海淀-_____, though she was not feeling very well.A. No; she didn’tB. Yes, she didn’tC. No, she didD. Yes, she did。