套口初中2013年秋季学生营养改善计划信息汇总表

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2013年秋季初中学生营养餐个人领取表

2013年秋季初中学生营养餐个人领取表

第一周
星期五
每日搭配营养餐品种 牛奶 鸡蛋 馒头 (包) (颗) (个) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 40 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 40 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 40
星期一
领取人签字 星期二 星期三 星期四
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 40
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星期一
领取人签字 星期二 星期三 星期四
8月26日
8月27日
8月28日
8月29日
8月30日
2013年秋季九年级二班营养餐领取表
姓名 李林林 马强强 李俊琳 刘鹏辉 郑小琪 李俊鹏 郭亚东 刘军霞 严裕堡 李鹏飞 齐 荣 刘亚武 徐栓锁 赵锁文 曹军辉 秦 坤 杨林江 曹小东 尹蕊蕊 邱 玉 任健健 李淑霞 李燕燕 王维科 包芙蓉 周 旺 沈林霞 李少杰 何克勤 杨慧梅 邱丙伟 李 霞 申寅军 王晓慧 任亚红 白 洁 朱娟娟 李秋霞 张斌文 王继梅 陈文田 李亚飞 张伟红 白建花 柴宁宁 颜爱容 唐鹏红 47人 民族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族 汉族

学生营养改善计划公示栏表样

学生营养改善计划公示栏表样

汉滨区_______学校营养改善计划信息公示栏一、学校学生营养改善计划领导机构组长:___________(校长)副组长:___________(分管副校长)成员:__________(总务主任) ___________ (政教主任)__________(办公室主任) ___________ (营养专干)职责:全面负责学校营养改善计划的组织实施,全面准确落实营养改善计划政策法规;制定学校实施方案,建立完善工作制度;建立食堂监管体系和膳食委员会等监督体系;改善学校供餐条件;负责食堂从业人员选聘和培训工作;监督检查各操作环节,确保实施规范和食品卫生安全;监督检查饭菜价格、质量和数量;正确安排专项资金使用;协调处理实施中存在的困难和问题;配合上级部门对工作的检查、指导。

二、学校食堂监管体系组长:___________(中心校包校干部)成员:___________(分管副校长)___________(后勤主任)___________(营养专干)___________(厨师长)职责:负责学校食堂管理和食品安全管理,完善食堂管理制度,落实食堂岗位责任制;负责食堂工作制度的落实工作;负责食堂食材的采购、入库、出库、加工、试尝、留样、分发、学生食用、清洗消毒、消杀等环节的监管;认真抓好食堂的饮食、环境、个人卫生的管理工作,防止流行疾病和食物中毒事件的发生;认真抓好食堂的安全教育和治安消防工作,明确责任;做好隐患排查,杜绝各类事故发生。

三、学校膳食委员会名单及职责主任: ___________(镇办干部或村干部代表)成员: ___________ 、 ___________(家长代表)___________(工会成员)__________ (教师代表)___________ 、___________(学生代表)职责:参与确定供餐模式、配餐食谱、供餐单位;参与学校食堂食品及原辅材料的公开招标;参与学校食堂日常管理和监督,包括监督学校食堂饭菜价格、份量、质量和食品安全,以及食堂员工的个人卫生、服务态度等,征求学生、家长、教师对食堂建议;督促学校定期公开食堂财务收支状况等信息。

(学生调查表)农村义务教育学生营养改善计划

(学生调查表)农村义务教育学生营养改善计划
11.你希望从哪里获得营养方面的知识呢?(可以多选)
[1]课本[2]校园宣传或课堂教学[3]专家讲座 [4]电视、广播
[5]报刊、杂志[6]网络[7]父母或家人 [8]同学或朋友
6.过去一年,你是否出现过肚子痛,拉肚子,呕吐等?
[1] 基本没有 [2] 每年1-2次 [3] 每年3-4次
[4] 每年5-6次 [5] 每年7-10次 [6] 每月1次及以上
如果出现肚子痛等情况,平均每次得病大约_____天,平均每次需要请假休息_____天。
二、饮食情况
1.通常情况下,你每天吃几顿饭?顿。其中,在学校吃几顿饭?顿。
2.维生素和矿物质最好的食物来源是:
[1]豆类、奶类[2]粮谷类[3]新鲜蔬菜水果[4] 肉类、蛋类[5]不知道
3.下列食物中,含蛋白质最丰富的是:
[1]奶类[2]粮谷类[3]蔬菜水果[4]肉类、蛋类[5] 不知道
4.下面哪类食物是钙的最好来源?
[1]豆类、奶类[2]粮谷类[3]蔬菜水果[4]肉类、蛋类[5]不知道
[1]每天都吃[2]每周吃2-4次[3]每周吃1次[4]两周吃1次[5]基本不吃
每次吃蛋类的量相当于几个鸡蛋的大小呢?
[1] 半个鸡蛋及以下 [2] 1个鸡蛋左右[3] 2个鸡蛋左右[4] 3个鸡蛋及以上
10.喝牛奶、酸奶及奶制品情况
[1]每天都吃[2]每周吃2-4次[3]每周吃1次[4]两周吃1次[5]基本不吃
16.吃豆腐、豆芽、豆浆、豆粉等豆制品情况
[1]每天都吃 [2]每周吃2-4次 [3]每周吃1次[4]两周吃1次 [5]基本不吃
每次吃豆制品的量相当于几个乒乓球的大小呢?
[1]半个乒乓球及以下[2]1个乒乓球左右[3]2个乒乓球左右[4]3个乒乓球及以上

中小学校学生营养改善计划工作实施方案

中小学校学生营养改善计划工作实施方案

中小学校学生营养改善计划工作实施方案为贯彻落实有关文件精神,进一步改善学生膳食营养,增强身体素质,促进学生健康成长,确保“营养改善计划”试点工作在我校顺利实施和安全运行,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以XX理论和“XX”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以促进农村初中学生的健康成长为宗旨,认真实施“营养改善计划”,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、组织机构1、成立学生营养改善计划实施工作小组,具体成员及分工情况如下:组长:XXX副组长:XXX专管员:XXX、XXX组员:领导小组负责学生营养改善计划的规划、组织、协调与指导工作。

领导小组下设办公室,XX同志任办公室主任,具体负责日常工作。

制定学校实施工作具体方案,精心组织,确保“计划”实施的顺利进行。

2、王要职责:组长XX负总责,全面统筹合理安排落实本校的“计划”实施;调查处理社会反映、举报案件;预防和妥善处置学校食卫生安全事故,制定和完善实施工作方案。

副组长XX具体负责本校学生营养改善计划全面实施;XX负责日常工作,制定学校营养改善计划实施工作具体方案,做好专项资金的管理、汇总、上报,结算;鲁定育负责核实学生实名制学籍管理的统计数据,每月及时更新动态管理,每学期组织一次学生健康、营养状况监测。

专管员XXX负责每日营养餐食品的验收登记及发放,做好台账和营养餐实施过程中的的痕迹资料,对食品留样备检。

各班主任负责本班学生营养改善计划的日常管理,及营养早餐的发放工作,每天对食用品的发放登记造册,每月汇集成册入档。

用餐后,密切关注学生的身体状况,发现异常及时汇报。

食堂经营人赵永忠负责生鲜牛奶、鲜鸡蛋的贮存、加工及对各班级学生的分发工作。

赵尚忠负责教师及校内住宿学生每日两次的开水供应工作。

三、实施时间、标准及办法实施时间:2012年2月27日。

实施标准:我校学生在校期间平均每人每天按3.0元标准,用于免费早餐,每天为学生提供两个熟鸡蛋,半斤沸热的鲜牛奶。

初级中学营养改善计划实施情况汇报材料

初级中学营养改善计划实施情况汇报材料

十八里堡初级中学营养餐实施情况汇报材料尊敬的各位领导:大家好!首先我代表十八里堡初级中学全体师生对各位的光临指导表示热烈的欢迎!自营养餐工作开展以来,我校积极学习文件精神,扎实开展工作,现从以下的几个主要方面进行简要汇报:一、学校基本情况十八里堡初级中学现有七个教学班,学生274人,其中七年级(1)班42人,七年级(2)班41人,八年级(1)班44人,八年级(2)班47人,九年级(1)班34人。

九年级(2))班35人,九年级(3)班31人。

到6月份,总计有5名同学转学、休学或辍学,现实有学生268人。

二、营养餐工作开展情况1、2月23、2月27日、3月4日,校长传达了相关会议精神,并对工作进行了初步的安排。

4月9日,学校举行了学生“营养餐”发放仪式,供餐企业、乡领导、学区领导、家长代表都参加了仪式。

2、学校成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组,成员有副校长,总务主任、学校会计,学校餐饮加工人员和各班主任,各成员分工明确,责任到人。

3、学校建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度,并把相关制度与责任人紧密联系,要求其牢记住制度,并把制度张贴上墙。

4、学校与各相关人签订了安全责任目标书,从蛋奶的接收、储藏、加工、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管,校长、副校长轮流负责进行指导和督查,总务主任详实记录“营养餐工程”每天开展情况,对发现的问题及时上报。

5、学校设置了蛋奶专用储藏室,利用老教师灶为学生煮鸡蛋。

6、学校建立了营养餐操作流程的各项台帐,每周对“营养餐工程”管理制度的落实情况和蛋奶食品卫生监管情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,蛋奶的发放必须在各班班主任的安排下有序的进行,学生领取时必须签字。

三、存在的问题1、学校还没配备蛋奶的冷藏设备,没有留样用的冰柜。

2、学校没有储存货架,没有热奶餐具,没有配齐食品发放桶(篮)。

3、教室内没有洗手用具。

十八里堡初级中学2012-6-6。

2013年秋季营养改善计划实名就餐学生统计表

2013年秋季营养改善计划实名就餐学生统计表

户籍类别 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户
户籍类别 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户 农户
家庭住址
九合镇九合村七社 九合镇九合村七社 九合镇九合村一社 九合镇九合村八社 九合镇曹家湾村134号 九合镇九合村八社 水阜乡彬草村107号 河南省沈丘县刘庄店镇 榆中县金崖镇梁家湾村 九合镇九合村二社 九合镇九合村一社 九合镇九合村一社 九合镇九合村七社 九合镇九合村一社 九合镇九合村四社 西固区河口乡大滩村
霍永香
杨梅花 邓国生 韩志 张国全 邓顺生
任高文 杨生怀
邓春燕 韩妮娜 张巧菊 邓建
九合学区瞿家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小学2013年秋季营养改善计划实名就餐学生统计表
皋兰县瞿家尖小学 序号 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 学籍号
10204097 10204105 10204090 10204088 10204089 10204092 10204093 10204096 10204101 10204099 10204098 10204094 10204102 10204103 10204091 10204095
家长姓名
邓来生 邓昌会 张国福 张国满 张忠俊 张德林 邓玉章 辛承荣 辛世民 辛孝先
俞翠兰 瞿四虎 韩梓泉 王道沅
所在学校 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学 瞿家尖小学
备注
九合学区瞿家尖小学2013年秋季营养改善计划实名就餐学生统计表

初级学校 饮食营养分析表

初级学校 饮食营养分析表

初级学校饮食营养分析表简介本文档旨在对初级学校的饮食提供营养分析和指导建议。

早餐- 谷类食品: 推荐提供各类谷类食品,如米饭、面条、面包等,以满足孩子们的能量需求。

- 蛋类食品: 推荐每周提供2-3次蛋类食品,如鸡蛋、荷包蛋等,以增加优质蛋白质的摄入量。

- 奶类食品: 推荐每天提供一份奶类食品,如牛奶、豆浆等,以提供钙质和维生素D。

- 水果: 推荐每天提供一份水果,如苹果、香蕉等,以提供维生素、纤维和天然糖分。

午餐- 主食: 推荐提供一份主食,如米饭、面食等,以提供能量和碳水化合物。

- 蔬菜: 推荐每天提供2-3份蔬菜,如菠菜、胡萝卜等,以提供纤维、维生素和矿物质。

- 肉类: 推荐每天提供一份肉类,如鸡肉、猪肉等,以提供蛋白质和铁质。

- 水果: 推荐每天提供一份水果,如橙子、葡萄等,以提供维生素和纤维。

午点- 健康小吃: 推荐提供健康小吃,如酸奶、果汁、坚果等,以满足孩子们的零食需求,增加维生素和矿物质的摄入。

晚餐- 主食: 推荐提供一份主食,如米饭、面食等,以提供能量和碳水化合物。

- 蔬菜: 推荐每天提供2-3份蔬菜,如黄瓜、青菜等,以提供纤维、维生素和矿物质。

- 蛋类食品: 推荐每周提供2-3次蛋类食品,如鸡蛋、鸭蛋等,以增加优质蛋白质的摄入量。

- 水果: 推荐每天提供一份水果,如西瓜、柚子等,以提供维生素、纤维和天然糖分。

注意事项- 食物安全: 确保食物卫生安全,加强食品加工、存储和供应的管理。

- 膳食多样性: 提供各类食物,保证膳食的多样性,以确保孩子们获得充足的营养物质。

- 饮食均衡: 合理搭配各类食物,保证饮食均衡,以满足孩子们的全面营养需求。

- 合理分配: 控制食物的分量,合理分配各类食物的摄入量,以避免营养过剩或不足问题。

以上提供的是初级学校饮食营养分析的基本指导,具体的提供饮食方案应根据学校实际情况和孩子们的需求进行调整和优化。

农村义务教育学生营养改善计划(表二

农村义务教育学生营养改善计划(表二

农村义务教育学生营养改善计划”营养健康状况监测学校基本情况表(表2)为了解学校开展“农村义务教育学生营养改善计划”(以下简称“计划”)基本情况,请学校主管校长如实填写下表,并加盖填写单位公章。

陕西省(区)千阳县学校寇家河中学(单位盖章)填表人任世荣(签字)学校编号6103280001 填表日期:2013年9月18日(学校编号参考实名制学生信息管理系统中试点学校的编号)一、基本信息1.学校性质:[1]教学点 [2]村小 [3]中心小学 [4]普通初中√[5]九年一贯制学校 [6]完全中学 [7]其他,请说明_____________2.学校所在地: [1] 村里√ [2]乡镇所在地 [3]县城3.学生总数 444人,共有3个年级,共 10个班级,包括从7年级到 9年级。

4.学校寄宿生360人,其中,享受国家“一补”的学生人数291人;“一补”的标准为小学生每人每学年元,初中生补助标准每人每学年 1250元。

5.教师总数56人。

二、学生就餐情况1.参加“计划”学生,从“计划”中获得补助标准为每人每天4元,每学年补助200天。

2.“膳食营养补助”的3元钱采用的供餐方式为:(没有此项供餐方式时填“0”人)食堂供餐444人;企业(单位)供餐人;家庭(个人)托餐人。

3.“学校食堂供餐”的学生,经费的使用形式是(可多选,请在每项后选择“有”或“无”)[1]免费为学生提供一顿饭 1)有,包括名学生 2)无[2]在学生餐中增加免费的饭菜 1)有,包括名学生 2)无[3]免费为学生提供副食、学生自己承担主食 1)有,包括名学生 2)无[4]纳入学校日常伙食中 1)有包括444 名学生 2)无[5]其他方式 1)有 2)无如有,请说明________________________________ 4.企业(单位)供餐/加餐的学校,经费的使用形式是:请在每项后选择“有”或“无”)[1]提供正餐 1)有,包括名学生 2)无[2]在学校正餐时提供固定食物 1)有,包括名学生 2)无[3]课间加餐 1)有,包括名学生 2)无5.企业(单位)供餐/加餐的学校,请填写上一周企业供应给每个学生的食物名“食物名称”填写食物完整的商品名,例如“草莓味牛奶”。

宿松县农村义务教育学生营养改善计划信息汇总表(发布)

宿松县农村义务教育学生营养改善计划信息汇总表(发布)
附表1:
宿松县农村义务教育学生营养改善计划信息汇总表
填报单位(盖章): 套口初中
供餐规模和方式 辖区内学校总数 (所) 辖区内学生总数 (人) 食堂(伙房)供餐 学校数(所) 合计 套口初中 1 小学 初中 1 合计 230 小学 初中 230 合计 1 小学 初中 1 学生数(人) 合计 230 小学 初中 230 向企业(单位)购买供餐 学校数(所) 合计 小学 初中 学生数(人) 合计 小学 初中 32 208 享受 “一 补” 人数 寄宿 生人 数
填报日期:2012年9月14日
序号
学校名称备注ຫໍສະໝຸດ 校长: 陆正发填报人:占星煌
说明:1.填报对象仅限农村义务教育学校(不含县城),包括农村特殊教育学校。2.学校名称:填初中、中小、完小、教学点等。3.各种数据统计时间:2012年2月12日 。

义务教育学校学生营养改善计划汇总表

义务教育学校学生营养改善计划汇总表

义务教育学校学生营养改善计划汇总表一、计划背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,学生营养改善工作得到了广泛关注。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,为提高义务教育阶段学生的身体素质和健康水平,我们制定了本营养改善计划。

二、计划目标1. 提高学生营养知识水平,培养良好的饮食习惯。

2. 确保学生每天摄入充足的营养,提高身体素质。

3. 降低学生营养不良和贫血发生率。

4. 提高学校食堂管理水平,确保食品安全。

5. 建立健全学生营养改善的长效机制。

三、计划内容1. 营养知识普及与教育(1)开展营养知识讲座,让学生了解营养与健康的关系。

(2)通过课堂教学、班会、家长会等形式,普及营养知识。

(3)编写营养知识手册,发放给学生和家长。

(4)利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传营养知识。

2. 学生营养餐搭配(1)制定营养餐食谱,确保每餐食物种类丰富、营养均衡。

(2)增加蔬菜、水果、豆制品、瘦肉等食物的摄入。

(3)减少油炸、高糖、高盐等不健康食品的摄入。

(4)定期对食堂工作人员进行培训,提高烹饪技能。

3. 食品安全与卫生(1)加强学校食堂卫生管理,确保食品来源安全。

(2)定期对食堂进行卫生检查,发现问题及时整改。

(3)加强食堂工作人员的健康管理,确保工作人员身体健康。

(4)建立健全食品安全应急预案,提高食品安全风险防控能力。

4. 营养与健康监测(1)定期对学生进行身高、体重、视力等健康检查。

(2)建立学生健康档案,分析学生健康状况。

(3)针对营养不良和贫血的学生,制定个性化治疗方案。

(4)定期对学校食堂进行卫生、营养等方面的评估。

5. 家庭与社区参与(1)加强与家长的沟通,了解学生家庭饮食习惯。

(2)开展家长营养知识培训,提高家长营养意识。

(3)鼓励家长参与学校营养改善工作,共同关注学生健康成长。

(4)与社区合作,共同推动营养改善工作。

四、实施步骤1. 制定具体实施方案,明确责任分工。

2. 开展营养知识普及与教育活动。

教管中心学生营养改善计划工作简报5

教管中心学生营养改善计划工作简报5

教管中心学生营养改善计划工作简报5第一篇:教管中心学生营养改善计划工作简报5小吉场镇教育管理中心学生营养改善计划工作简报2013年第5期(总第5期)2013年5月27日营养午餐落实好,孩子欢笑满校园2012年05月27日28日上午,小吉场镇教管中心学生营养改善计划专项督查组,分别前赴辖区高兴小学、岩湾小学、凉水井教学点梨子小学、新建小学等学校督查指导学生营养改善计划工作。

在高兴小学看着孩子们吃到午饭欢呼雀跃的样子,老师们心里别提多高兴了。

由于营养午餐刚刚起步,学校领导及值周教师,都到场参加组织营养午餐的就餐过程。

就餐秩序井然有序,欢快的笑声充盈了整个校园!此次检查,对督查的几所学校实施农村义务教育学生营养改善计划工作给予了充分肯定,同时也指出工作中存在的问题。

要求学校定期整改,落实营养改善计划工作实施方案。

各校务必高度重视、警钟长鸣,确保学生营养改善计划工作顺利实施。

小吉场镇教管中心刘建(供稿)2013年5月21日第二篇:学生营养改善计划铁热木镇五村小学学生营养改善计划根据国务院办公厅《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发[2011]54号),为了加强我校义务教育学生营养改善计划专项资金管理,规范学校食堂财务收支行为,发挥资金使用效益,推动学生营养改善计划科学有效实施,提高学生营养水平和身体素质,结合我校实际特制定本计划。

第一条严格执行标准。

严格按国家规定的营养膳食补助标准(每生每天4元,全年按200天计算,每位学生每年800元)和实施范围,确保每一分钱都落实到每位应该享受的学生口中,让这一惠民政策真正成为民心工程,德政工程,幸福工程。

第二条确保专款专用。

营养改善计划补助资金足额用于为学生提供等值优质的食品,不得直接发放给学生个人和家长,严禁用于补贴教职工伙食和其他学校公用经费支出。

学校食堂坚持“公益性”和“服务性”原则,严格按“成本核算,收支平衡”的要求进行管理,不得盈利。

严禁挤占,挪用,截留或套取专项资金。

农村义务教育学生营养改善计划项目材料汇编农村义务教育

农村义务教育学生营养改善计划项目材料汇编农村义务教育

农村义务教育学生营养改善计划项目材料汇编农村义务教育学生营养改善计划项目实施流程一、实施范围实施农村义务教育学生营养改善计划的试点地区和学校。

二、资金安排(一)国家试点地区营养膳食补助按照国家规定的标准核定,所需资金由中央财政承担。

(二)地方试点所需资金由地方财政统筹安排。

三、资金使用专项资金的管理和使用,应当遵循“专款专用、公开透明、及时结算、年度平衡”原则。

专项资金应当足额用于为营养改善计划试点地区农村义务教育阶段学生提供等值优质的食品,不得以现金形式直接发放给学生个人和家长,不得用于补贴教职工伙食和学校公用经费支出,不得用于劳务费、宣传费、运输费等工作经费。

供餐增加的运营成本、学校食堂聘用人员开支等费用,应纳入当地财政预算,由当地财政负担,不得在补助资金中列支。

专项资金结余应当滚动用于下一年度学生营养改善计划,不得挪作他用。

- 1 -四、补助标准试点地区营养膳食补助标准为每生每天4 元,全年按照学生在校时间200 天计算,每学年800 元。

五、农村义务教育学生营养改善计划档案要求(一)档案管理范围实施方案、领导小组名单及职责和其他相关的文件、资料等(食堂财务档案按计财要求单独建档)。

(二)档案收集管理档案资料应注意完整、规范、保密,不得遗失,不得随意销毁,按档案规定期限统一保管。

档案资料应登记、分类,并由专人保管。

1.常规档案要求(1)文件、制度类。

1)各级有关文件、通知。

①上级下达的政策性文件、管理性文件及通报类文件等;②各县(市、区)下达的相关文件(有此工作的制度、培训通知等)。

2)成立的各种机构、制定的各项制度等(含营养餐项目学校成立的膳食委员会文件等)。

3)年度下拨资金的相关文件、凭证等(含有上级拨付给乡镇的银行凭证和学校拨给供货商的凭证等)。

(2 )汇总上报农村义务教育学生营养改善计划项目实施情况统计表(附件1 由县营养办填)。

1)年度农村义务教育学生营养改善计划实施情况统计表;2)年度春季学期学生营养改善计划实施情况统计表;3)年度秋季学期学生营养改善计划实施情况统计表。

营养改善计划午餐(秋季)食谱

营养改善计划午餐(秋季)食谱
汤类:白菜粉丝汤
大米90g、猪瘦肉55g、茄子80g、西芹55g、香干40g、红萝卜8g、白菜10g、粉丝3g
大米110g、猪瘦肉65g、茄子90g、西芹65g、香干50g、红萝卜9g、白菜15g、粉丝4g
大米150g、猪瘦肉70g、茄子100g、西芹75g、香干60g、红萝卜10g、白菜20g、粉丝5g
星期
食谱
1-3年级用料
4-6年级用料
7-9年级用料
星期一
主食:米饭
配菜:黄焖鸡块
醋溜西葫芦
汤类:青菜丸子汤
大米900g、鸡边腿55g、土豆60g、青椒10g、洋葱10g、西葫芦80g、红椒6g、青菜10g、丸子10g
大米110g、鸡边腿65g、土豆70g、青椒15g、洋葱15g、西葫芦90g、红椒7g、青菜10g、丸子10g
鸡蛋120g
肉类平均:75g
蔬菜平均:260g
备注
本食谱为义务段营养改善计划标准食谱,各食堂供餐学校可根据学校实地参考使用,学校不具备水饺类加工条件可调换成其它面食。
义务段学生营养午餐秋季食谱(三)
星期
食谱
1-3年级用料
4-6年级用料
7-9年级用料
星期一
主食:米饭
配菜:莲菜炒肉片
蘑菇炒青菜
萝卜丝蛋花汤
平均每个年龄段主原料用量
鸡蛋:120g
肉类平均:55g
蔬菜平均:190g
鸡蛋:120g
肉类平均:65g
蔬菜平均:227g
鸡蛋:120g
肉类平均:70g
蔬菜平均:262g
备注
本食谱为义务段营养改善计划标准食谱,各食堂供餐学校可根据学校实地参考使用,学校不具备水饺类加工条件可调换成其它面食。

套口初中学生营养餐工作2021年度总结汇报材料

套口初中学生营养餐工作2021年度总结汇报材料

套口初中学生营养餐工作201*年度总结汇报材料套口初中学生营养餐工作201*年度总结汇报材料学生营养餐改善工程实施以来,我校高度重视学生营养餐的管理工作,坚决贯彻执行上级文件精神,扎实认真,精心组织,尽力完成这一民生工程。

现将本年度工作总结如下一、领导重视,建立工作机构。

我校始终把营养餐工作放在重点位置,学校成立了以校长为组长、相关后勤负责人员及班主任等为组员的管理工作领导小组,切实做好学生营养餐管理工作,确保营养餐按时、足量发放,同时按实名制人数统计情况每月公示并定时上报,组织严密。

二、健全管理制度,落实工作责任。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我校制定了《套口中学食堂管理制度》(包括食品的采购、加工、贮存、验收等制度)、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学生健康教育制度》、《营养午餐资金的使用与管理制度》等等。

同时制定管理人员岗位职责,分工明确,并层层签订工作责任状。

三、做好宣传教育工作。

我校高度重视营养餐的宣传教育工作,使广大学生和家长理解这一惠民工程的重要意义,同时对食堂从业人员进行定期培训并考试,加强食堂从业人员的职业素养;对学生进行健康教育,并对学生体质进行定期监测,确保营养午餐对学生起到实实在在的“营养”目的。

四、认真组织,及时发放营养餐。

本年度我校全部学生享受营养午餐,实行每天采购、贮存、清洗、消毒、加工、制作、发放一条龙服务,并做好食品留样,食谱公示,接受监督,确保安全。

学生就餐期间,有行政人员及班主任值班,维护学生就餐纪律,并对营养午餐中发现的问题提出意见和建议。

五、专款专用,公开透明。

营养午餐资金实行专款专用,并足额发放,不截留、不挪用,食堂资金一月一结算,一月一公示,并根据学生实名制度一月一上报;每一笔资金的使用都有条据,都有相关人员的签字,力使资金使用规范、公开、透明,食堂营养餐零利润。

六、自查自纠,安全第一。

小学某年秋季营养改善工作计划

小学某年秋季营养改善工作计划

小学某年秋季营养改善工作计划随着秋季的到来,天气逐渐转凉,孩子们的食欲也会随之增加。

为了保证我们的小学生在学习生活中能够摄取到充足的营养,提高他们的身体素质,我们将制定一套全面的秋季营养改善工作计划。

一、工作目标二、工作重点1.增加蛋白质摄入:蛋白质是身体发育的重要营养物质,我们将通过增加豆制品、鸡蛋、牛奶等食品的供应,保证学生每天能够摄入足够的蛋白质。

2.增加蔬菜水果摄入:蔬菜和水果富含各种维生素和矿物质,能够增强学生的抵抗力,我们将提供丰富多样的蔬菜和水果,鼓励学生增加食用量。

3.提高早餐质量:早餐是一天中非常重要的一餐,我们将提供丰富多样的早餐选择,确保学生能够吃得饱、吃得好。

4.控制油炸食品和甜食的摄入:油炸食品和甜食虽然美味,但过多摄入对身体健康不利,我们将适当减少这些食品的供应,提供更多健康的食品选择。

三、工作措施1.制定合理的食谱:我们将根据学生的营养需求,制定合理的食谱,确保每餐都能够提供充足的营养。

2.加强食品采购和监管:我们将加强食品采购和监管,确保食品的新鲜度和质量,同时加强对食品安全的监管,防止食品中毒事件的3.提高学生饮食意识:我们将加强对学生的饮食教育,提高他们的饮食意识,让他们能够更好地了解和控制自己的饮食。

4.定期检查和调整:我们将定期检查学生的饮食情况,根据学生的反馈和身体状况,及时调整饮食计划,确保饮食计划的有效性和适应性。

四、工作时间表我们将从月开始实施秋季营养改善工作计划,预计在月结束。

期间,我们将定期检查和调整工作计划,确保工作的顺利进行。

五、预期效果让我们共同期待本次秋季营养改善工作能够取得圆满的成功,为我们的学生们创造一个健康、快乐的学习生活环境。

小学某年秋季营养改善工作计划补充点六、食品多样化在食谱的制定上,要注重食品的多样化和丰富性。

除了主食外,应提供适量的肉类、鱼类、奶制品、豆制品、蔬菜和水果等。

特别是对于生长发育期的学生,应增加富含钙、铁、锌等微量元素的食物,以满足他们特殊的营养需求。

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宿松县农村义务教育学生营养改善计划信息汇总表
填报单位(盖章): 套口初中
供餐规模和方式 学校 名称 辖区内学校总数 (所) 辖区内学生总数 (人) 食堂(伙房)供餐 学校数(所) 合计 合计 套口 初中 1 1 280 280 1 1 280 280 0 0 0 0 26 212 4 小学 初中 合计 小学 初中 合计 小学 初中 学生数(人) 合计 小学 初中 向企业(单位)购买供餐 学校数(所) 合计 小学 初中 学生数(人) 合计 小学 初中
填报日期:2013 年 6 月 20 日
食堂供 餐应配 享受“ 寄宿生 备食堂 一补” 人数 从业人 人数 员数 (人)
序号校长: 陆正发填报人:占星煌说明:1.填报对象仅限农村义务教育学校(不含县城),包括农村特殊教育学校。2.学校名称:填初中、中小、完小、教学点等。3.各种数据统计时间:2013 年6月20日。
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