部编版一年级语文下册第七单元知识点分析
部编版小学语文一年级下册第七单元日积月累解释
部编版小学语文一年级下册第七单元日积月累解释日积月累是一个久经考验的成语，含义是指长时间的积累能够产生巨大的效果。
在学习、生活、工作中都有日积月累的体现。
在学习中，只有每天坚持学习，不断积累知识，才能够掌握更多的知识，取得更好的成绩。
小朋友们可以每天坚持看书、背诵课文、做题目，日积月累，一点点地积累有助于提高自己的学习水平。
在生活中，我们要养成好习惯，例如每天必须刷牙、洗脸，这样就可以保持身体的健康。
另外，做事也要有耐心，不能急功近利。
如果每天都坚持努力，就会产生累积的效应，最终能够收获成功。
在工作中，也有日积月累的体现。
只有每天努力工作，不断精益求精，才能够取得更好的业绩。
如果只是想一夜暴富，往往会因为投机取巧而失去机会。
总之，日积月累是一种正确的做事态度，只有坚持下去，付出努力，才能够取得成功。
因此，我们要在学习、生活、工作中，养成日积月累的好习惯，这样才能够走向成功的道路。
日积月累是一种非常重要的能力和态度，能够支持我们在学业、生活和工作中不断进步和取得成就。
不同的人在日积月累上有不同的重点、难点和策略，下面我们来进一步探讨。
日积月累的重点之一是积累知识和技能。
在学习新的科目和技能的时候，一次性掌握太多的知识和技巧往往难以持久。
因此，我们需要将复杂的学习任务分解为小的学习目标，根据时间、主题、难度逐步进阶，循序渐进地加深理解和掌握。
例如，学习一门外语，我们可以从日常用语、数字、时间等简单的内容开始，逐渐增加难度和语法结构，以达到熟练掌握的目标。
这样的分解学习方式可以让我们更好地理解知识点，清晰地整合和归纳体系，帮助我们在日积月累的过程中逐步强化知识和技能。
日积月累的另外一个重点是积累好习惯。
习惯是人类行为的惯性，如果好习惯日积月累，生活和工作都会越来越顺畅。
例如，早起、运动、读书、收拾、准时、计划等，都是可以成为日常习惯的好习惯，它们能够提高我们的自律、有序、健康和效率，为日积月累提供良好的基础。
【语文】部编版语文一年级下册第七单元知识点总结(附同步练习).docx
部编版语文一年级下第七单元知识点总结一、会写字及组词15文具的家文（文学）（语文）（文字）（古文）找（找到）（去找）（找找）（找过）办（办法）（办事）（办到）（办公）包（包子）（包工）（包办）（包围）次（一次）（多次）（次数）（次要）平（平时）（平分）（公平）（平安）让（让行）（礼让）（让座）（让位）16一分钟钟（钟表）（时钟）（闹钟）（鸣钟）洗（洗地）（清洗）（洗手）（洗完）已（已经）（已然）（不能自已）坐（坐着）（坐下）（坐位）（坐票）元（中元）（元旦）（元首）（美元）共（一共）（总共）（共处）（共同）经（经过）（经常）（少不经事）17动物王国开大会要（次要）（主要）（要点）（想要）百（百分）（百种）（百发百中）舌（舌头）（舌尖）（舌面）（舌根）连（连连）（连接）（接二连三）还（还有）（还是）（还说）（还算）点（点子）（早点）（点灯）（点火）18小猴子下山块（一块）（大块）（多块）（分块）常（经常）（如常）（常常）（往常）瓜（西瓜）（瓜果）（瓜皮）（瓜园）空（空手）（天空）（空空如也）非（非常）（非法）（非去不可）往（往常）（来往）（过往）（往事）进（进出）（进去）（走进）（进口）二、易写错的字次：左边是“冫”，不要写成“氵”.找：左右结构，左边是“扌”，不要把左右两部分连在一起.办：先写中间的“力”，再写左右两边的撇、点，不要写成“为”.已：共三笔，第三笔出头，不要写成“己”.要：上边是“覀”，不要写成“西”.百：下面是“白”，不要写成“自”.块：左边最后一笔是提，不要写成横.往：左面是“彳”，不要写成“亻”.瓜：第一笔是平撇，第二笔是竖撇.空：部首是“”，不要写成“宀”.三、会认字具次丢哪新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追吵胖岁现票交弓甘四、多音字背要还仔通结五、近义词空——虚天天——每天眼看——马上仔细——认真(细心、细致 )后悔——懊悔因为——由于通知——通告(告诉 )参加——参与(加入 )连忙——急忙(赶忙 )准时——按时( 定时 )看见——看到(瞧见 )非常——特殊( 特别 )平平安安——平安无事从此——自此( 此后 )六、反义词新——旧空——满快——慢开——停前面——后面通知——隐瞒参加——退出连忙——缓慢仔细——粗心(马虎 )准时——误点( 迟到 )可爱——可恨(可憎 )平平安安——九死一生非常——平常(普通、一般 )七、好句积累1 ．敏而好学，不耻下问.2 ．不知则问，不能则学.3 ．读书百遍，而义自见.4 ．读万卷书，行万里路.第七单元练习姓名：一、比一比，再组成词语办（）白（）住（）快（）为（）百（）往（）块（）钟（）元（）连（）舌（）种 () 天（）这（）古（）二、我会填1、江上有一（）小船 .2、我画了三（）红旗 .3、校门口有一（）大树 .4、妈妈给我买了一（）新雨伞 .5、又高又大又又又又又又、6、很多很多很很很很很很三、你可以连一连吗？长城hónɡqí很大很大的河水阳光huíjiā很红很红的书美好cháng ch éng很绿很绿的菜园红旗yánɡɡuānɡ很厚很厚的苹果回家měi hǎo很清很清的树四、选字填空园元员原圆队（）果（)草（）（）形（）旦做作坐座（）业做（)请（）一（）山五、用“”画出句中的反义词1、雨点儿从天上的云彩里落到地上.2、小松鼠从树上跳到下来.3、亮亮从屋里跑到屋外 .4、我的铅笔短，你的铅笔长.六、看拼音写词语Kèwén shǒu cìbànɡōnɡzhōnɡshēnɡ() ()()() Xǐ shǒu yǐ jīnɡ b ǎi xìnɡshét óu bāo diǎn ()()() ()()七、认真读一读这份通知，把主要的内容写下来通知下周星期三早上八点十分，请各班班长，在升旗台旁边集合 .少先队大队部201x 年 x 月 x 日时间：地点：参加人：事情：通知人：通知时间：。
部编一年级语文下册知识点总结
生（学生）（花生）（生气）（出生）拼音：笔顺：4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）拼音：笔顺：左（左右）（左手）（左耳）（姓左）拼音：笔顺：右（右手）（右耳）（左右）（山右）拼音：笔顺：红（红花）（火红）（口红）（红木）拼音：笔顺：时（小时）（时间）（有时）（四时）拼音：笔顺：动（生动）（动心）（开动）（动手）拼音：笔顺：万（万里）（万国）（万年）（十万）拼音：笔顺：二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落 luò（落叶）là（落下）降jiàng（降落）xiáng（投降）少shǎo（多少）shào（少年）好hǎo（友好）hào（爱好）重zhòng（重量）liáng（测量）五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右多——少动——静古——今凉——热爱护——伤害喜欢——讨厌广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(唐•贺知章《咏柳》)夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(宋•杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
(唐•杜牧《山行》)冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
部编版一年级语文下第七单元语文园地讲解
第一部分：主题介绍1.1 部编版一年级语文下第七单元语文园地讲解部编版一年级语文下第七单元的主要内容是“语文园地”，这一单元主要介绍了一些与孩子们生活相关的经典童话故事，并通过这些故事来引导孩子们进入语文的世界，培养他们对语言和文字的兴趣。
这一主题的学习对于孩子们的成长和语文学习具有重要的意义，因此本文将对这一主题进行全面的评估和讲解。
第二部分：深度和广度评估2.1 单元内容介绍在部编版一年级语文下第七单元的“语文园地”中，主要包括《小猫钓鱼》、《小毛驴》、《小兔子乖乖》等经典童话故事。
这些故事通过简单的情节和生动的板绘图，吸引孩子们的注意力，让他们在愉快的氛围中学习语文。
2.2 故事情节分析《小猫钓鱼》讲述了一只小猫不顾母亲的劝阻，于池塘边钓鱼，并最终被水中倒影所迷惑而跌入水中，从而得到一条鱼。
《小毛驴》讲述了一只小毛驴在大雨中不停地寻找食物，最终得到一匹马的帮助。
《小兔子乖乖》讲述了一只小兔子在母亲出门时不听话，不断地叫唤母亲的名字，最终吓到了狼。
这些故事都充满了童趣和教育意义，可以引发孩子们对生活的思考和感悟。
2.3 孩子们的反应和学习效果通过对学生们学习这些故事的反应和学习效果进行观察和评估，可以发现孩子们对这些故事的学习效果非常显著。
他们在参与故事讲解和角色扮演中，积极地表达自己的情感和理解，对语文学习产生了浓厚的兴趣。
第三部分：文章撰写3.1 文章标题深入解析部编版一年级语文下第七单元语文园地的教学内容及效果评估3.2 文章内容在部编版一年级语文下第七单元中，涵盖了《小猫钓鱼》、《小毛驴》、《小兔子乖乖》等经典童话故事，这些故事通过简单而有趣的情节，吸引了孩子们的注意力，激发了他们学习语文的兴趣。
在故事学习过程中，孩子们不仅仅从故事中获得了快乐与乐趣，更深刻地理解了生活中的道理和价值观念。
在教学过程中，教师们通过讲解故事情节和引导学生进行角色扮演、互动讨论等方式，不仅加深了学生对故事的理解，还培养了他们的语文表达能力和思维能力。
一年级下册语文素材-《语文园地七》知识点总结 部编版
一年级下册语文素材-《语文园地七》课文讲解知识点一、识字加油站口＋少＝吵月＋半＝胖山＋夕＝岁王＋见＝现飘－风＝票校－木＝交张－长＝弓甜－舌＝甘我发现本次识字加油站的生字都是由熟字通过“加一加”或“减一减”的办法得来的。
第一组是有两个独体字通过“加一加”组合成新字。
第二组是“减一减”，是由左边的合体字减去一个部件得出右边的新字。
二、字词句运用1、比一比，填一填。
我发现每组的两个生字读音不同、字形相近。
如“午”和“牛”，读音不同，字形相近。
“午”的“丨”没有出头，“牛”的“丨”出头了。
2、从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。
花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢示例1：草地上盛开着许多花朵。
我们喜欢在草地上跑步。
唱歌。
草地上到处都是我们的笑声。
示例2：阳光下的花园里，各色的花朵开得灿烂。
小蜜蜂嗡嗡地歌唱着，绕着花朵飞来飞去，像个辛勤的小花农在检查自己的庄园；花丛中不时传出的笑声，像是在告诉人们——春天到了。
三、书写提示1、写字时要做到三个一：执笔离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺。
2、写的时候还有注意左下包围的字“先外后内”的笔顺书写规则。
3、我发现这些生字在结构上的异同之处——都是半包围结构，“床、左、居”是左上包围结构，“包”是右上包围结构。
四、日积月累1、敏而好学，不耻下问。
“好”，读“hào”，喜好。
意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
2、不知则问，不能则学。
意思是有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习。
3、读书百遍，而义自见。
“见”同“现”（xiàn），显现、明白。
意思是读书读得多了，不用讲解，其中的意思自然就明白了。
4、读万卷书，行万里路。
意思是要多读书，多实践。
单元知识点一、易读错的字一次（cì）新（xīn）的平（pínɡ）时仔（zǐ）细检查（chá）所（suǒ）以注（zhù）意舌（shé）头准（zhǔn）时扔（rēnɡ）下摘（zhāi）下捧（pěnɡ）着蹦（bènɡ）跳追（zhuī）兔子二、易写错的字次：左边是“冫”。
部编版一年级语文下册《小猴子下山》教材分析及相关素材
部编版一年级语文下册《小猴子下山》教材分析及相关素材【教材分析】《小猴子下山》是一年级下册第七单元的第4篇课文，本文是一篇童话，故事情节生动有趣。
课文讲了一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米去摘桃子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西瓜去追兔子，最后，兔子跑进树林不见了，小猴子一无所获。
引导学生从中得到启示：做事情明确目标，始终如一。
【与文章相关的资料介绍】猴子猴子是三种类人猿灵长目动物的成员，灵长目是动物界的种群。
猴子一般大脑发达，眼眶朝向前方，眶间距窄，手和脚的趾（指）分开，大拇指灵活，多数能与其他趾（指）对握。
【其他资料】关于坚持不懈的名言警句：1.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
——孟轲，战国思想家、教育家2.天下无难事，只怕有心人。
天下无易事，只怕粗心人。
——袁枚，清朝诗人3.艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。
——果戈理，俄国作家4.向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。
——歌德，德国诗人5.取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
——拉罗什夫科，法国作家6.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
——奥维德，古罗马诗人拓展阅读童话故事：老头子做事不会错有位贫穷的老人和他的妻子,他们想把马卖掉，或者换些对他们更有用的东西。
但是应该换些什么呢？"老头子，你知道得最清楚呀！"老太太说，“今天镇上赶集，你骑看马到城里去，换点好东西吧。
"于是她替他准备好早点,然后用手掌，她拍他的光瑟的脑袋,还亲了一下他的脸蛋。
太阳照得像火一样。
这时有个人赶看一头母牛走来，这母牛很漂亮。
"它F能产出最好的奶！"老人想，“把马换一头牛吧，很合算。
部编版本小学一年级学习教学语文下册的全册学习知识点学习归纳
第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么清气晴情请生字左右红时双国王方青动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左侧不要写成“忄”。
双：左侧最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左侧是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜爱怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱惜喜爱——喜爱六、反义词保护——损坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏歌燕舞冰雪消融泉水叮咚百花齐放花飞舞柳绿花红莺百鸟争鸣雪第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北：第四笔是“”，不要写成“一”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。
种：左侧最后一笔是点，不是捺。
样：左侧最后一笔是点，不要写成捺。
这：第四笔是点，不要写成捺。
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字吃忘井村叫毛主席同乡战士面想告诉路京安门广特别壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝甜美暖和该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠各处——到处思念——牵挂宏伟——宏伟壮观——壮丽高兴——快乐各种各种——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢思念——忘却雄伟——微小壮观——微小清冷——酷热睡觉——起床美梦——噩梦风趣——无聊绽放——凋零暖和——寒冷洁白——漆黑各种各种——一模一样八、词语搭配弯弯的小道弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方宏伟的天安门宏伟的高峰宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各种的梦各种各种的花各种各种的人各种各种的工作各种各种的笔多么高兴多么悲伤多么可爱多么和善多么难忘多么悦耳九、好句累积吃水不忘挖井人，时辰思念毛主席。
(完整版)部编版一年级语文下册知识点全归纳,推荐文档
部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词保护——破坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北：第四笔是“”，不要写成“一”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。
种：左边最后一笔是点，不是捺。
样：左边最后一笔是点，不要写成捺。
这：第四笔是点，不要写成捺。
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听九、好句积累1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
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部编版一年级语文下册第七单元知识点分析
部编版一年级语文下册第七单元知识点分析
第七单元
一易错生字：
“短”：偏旁“矢”的最后一笔“捺”成“点”。
“对”：偏旁“又”的最后一笔“捺”成“点”。
“热”：上下结构，上半部分是“提手旁”加“丸”，不要忘记
“点”。
“吃”：最后一笔是“横折弯钩”，右半部分三笔，和“汽”分
开。
“分”：偏旁是“八字头”。
“没”：左右结构，注意右半部分的上面是“竖弯”。
“要”：上半部分是“西”的变形，中间是“两竖”。
二反义词：
高——矮前——后
美——丑慢——快
是——非长——短
难过——高兴冷淡——热情
光明——黑暗虚心——骄傲
进步——落后诚实——虚伪
长处——短处伤心——开心