【优质】班主任必备“工具包”-word范文 (2页)

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班主任的三大基本“工具”

班主任的三大基本“工具”“没有规矩不成方圆”，“规矩”是两种工具，可见工具在完成任务时的威力与作用。

工具的威力毋庸置疑，那么，如何正确认识和正确使用工具也就成了我们工作劳动中的重要问题。

木工的基本技能是得心应手地使用锯子、刨子、凿子，这锯子、刨子、凿子就是木工的基本工具。

班主任的基本工具是什么呢？班主任必须用好“数”、“理”、“法”这三大基本工具。

一、班级管理中的“数”班级管理工作中的“数”相当于常言所说的“对学生要心里有数”的“数”，也就是班主任所了解到的学生表现情况及对这些情况所作的分析推断。

在班级管理工作中，班主任首先要深入学生群体中去获取各种信息，做到消息灵通，对学生心里有数。

有了“数”，我们才可能研究、推断哪些现象是重要的、关键的、主流的、原有的；哪些现象是次要的、连带的、支流的、新生的，等等。

由此，我们可以发现班级中现存的问题和未来的趋向。

这里的“现存问题”和“未来趋向”是“数”的精华。

利用这种精粹的“数”，我们可以开展有针对性的教育工作，使工作落到实处；可以未雨绸缪，拿出预防举措，防范于未然，使工作轻松、有效。

同时，班级管理工作中的“数”还特别指学生在学习成绩、作业完成、出勤情况、活动ZYB系列渣油泵表现等方面的情况的量化记录和统计数据，这些数据的记录和统计可以由学生干部负责完成。

利用这些精确的“数”，我们可以准确客观地评价学生，开展工作时能以确凿的事实使学生心服口服。

我们还可以公布某些数据，激发学生的竞争心理，把这些“数”当作指挥棒，引导学生去争取某项高分，使班级正气上升，朝着健康方向发展。

二、班级管理中的“理”所谓“理”就是道理。

班主任对班级现象与本质有了广泛而深入地了解之后，我们就ZYB燃烧器煤焦油泵可以根据教育的方针、政策、目的，评点班级中各种现象的优劣、各种行为的利害，使学生明确，哪些事是应该做的，哪些事是可以做的，哪些事是不该做的。

这些优劣的评价、利害的分析、行为的规范就是我们所说的“理”，而这种道理一旦被大多数学生所接受，变成学生的言论、行为，我们所希望的、积极正确的班级舆论就形成了。

【最新文档】优秀学生班主任评语-范文word版 (2页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==优秀学生班主任评语1、你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!2、你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

3、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!4。

在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

5、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

6、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。

【优质】班主任如何跟不同的任课老师交流-精选word范文 (2页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，下载后可编辑修改，推荐下载使用！==班主任如何跟不同的任课老师交流班主任如何跟不同的任课老师交流每一次，当郭德纲老师用他那三寸不烂之舌为我们说出一段段风趣万千的相声作品时，陶醉之余我们不得不感叹语言的魅力。

每一次，当赵本山老师用他那淳朴的东北话为我们献上一节节幽默搞怪的小品作品时，酣笑之余我们无不赞叹语言的魅力。

语言的魅力是无穷的，而沟通的力量也是无尽的。

有一种沟通叫做传道解惑，有一种沟通叫做相夫教子，有一种沟通叫做两肋插刀，也有一种沟通叫做暗送秋波。

呵呵，尤其是信息技术相当发达的当今社会，沟通更是无处不在，无处不有的。

同时沟通也是一门艺术。

有的时候，一句话可以是使一个人痛改前非。

也有时候，一句话可以使一个人从此消失。

还有的时候也有人会说沉默吧，因为沉默是金啊。

不管怎样，沟不沟通，怎样去沟通，这是一个我们应该思考的问题，也是一个值得我们探讨和学习的问题。

作为一个班主任，更应该懂得去怎样沟通。

因为班主任管理的是一个或几个班级。

一个班主任不可能每天都把他的思想平均分配到每一个人身上，包括每一个学生。

（班主任）所以班主任应该去进行多方面的沟通，准确的说是从多方面获得信息，尤其是跟那些任课教师们。

也许当一位站在讲台上讲课时，台下的每一位同学都是乖学生。

但当换做其他任课教师时，情况就会的相迳庭了。

所我们应该更多的与各科任课教师多交流，也许他们口中的学生才更加真实些。

基因的不同组合让世界上有了形形色色，性格各异的人。

老师也是人啊，不同的老师对相同的事肯定有不同的看法。

对学生也是一样的。

我想不管怎样，我们都应该积极主动的和各科任课教师去交流。

把他们的话认真分析，有成绩应该去赞扬和鼓励，但我这里的赞扬可绝对不是什么阿谀奉承。

有矛盾就要及早的去调节，尽量使之消灭在萌芽状态。

对各科老师提出的意见我们要积极的去采纳，在学生面前要尽量提高各科教师的威信。

【优质】班主任艺术：做放风筝的班主任-word范文模板 (2页)

【优质】班主任艺术：做放风筝的班主任-word范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==班主任艺术：做放风筝的班主任班主任艺术：做放风筝的班主任人们常说，当教师不当班主任，是一件憾事。

当今社会对教师，尤其是班主任要求极高，压力很大。

学校，社会，国家，小言之则家长，孩子，当所有的希望都寄予班主任，这一工作已让班主任叫苦不迭。

十几年的班主任，虽不太长，可也不短了。

我常思考，怎样做才能让我“减负”，但效率高，学生又能培养好，能力强。

一日顿悟，我们何尝不去做一个放风筝的人，让孩子们有自己翱翔的空间，可又不离我的掌控。

有距离但不离心，风大收一收，风小放一放，他们快乐，我们舒心，逐步变他律为自律，变依赖别人督促为自觉主动。

一抓好“头”放风筝的老手，定会放前检查了解风筝的提线及风筝的尾巴的长短。

班主任也相同，原则上是"抓两头，带中间"。

发挥班干部的带头，引领作用。

我一直坚持学生能做的，我不做。

未必事无俱细，事必躬亲。

教给班干部做事的方法，并提醒他们注意工作态度及做事方式。

人非圣贤，孰能无错，更何况是一些十岁左右孩子。

常犯有骄傲，狂妄，目中无人的错。

我就会再班上讲一些小典故，含沙射影的点到，虽没点明，可让他们意识到了，又不失他们在班级中的威信，可以继续很好工作。

并从内心感受到班干部并非就是个好听的"中队长，大队长"你是服务于同学们的，没有凌驾于人的特权和优势。

而且不认真工作这一光环随时会失去，存于岌岌可危的班干，逐渐会谦和。

二树正“风”班风很重要，班风能够带动的也是两个极端的人，这一风向的把握是班级的灵魂与命脉。

这就需要看班主任的想法了。

我觉得让孩子能老实，憨厚做事，但要灵活，机敏。

学习差的孩子有很多并非是脑子差，可他一旦不贪学习很容易有歪风邪气，"正风难树，邪风易吹。

【最新2018】我很荣幸能成为您孩子的班主任-优秀word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我很荣幸能成为您孩子的班主任篇一：今天我当班主任“今天我当班主任”12月12日，一个阳光灿烂却略有寒意的初冬，我很高兴来到儿子所在的宁溪学校参加他们的“第五届阳光.幸福班主任节”，更很荣幸成为一年级（6）班的“临时班主任”，体验了一天班主任，感想颇多。

还记得儿时的理想就是当一名人民教师，很遗憾自己没有实现这个理想，今天终于可以满足一下这个儿时的心愿了，所以心情是异常的激动和兴奋。

一大早，我就和儿子一起来到学校，走进教室，他们的班主任王老师已经在教室里请同学带早读了，这时候同学们陆陆续续的到来，教室的纪律明显的有些杂乱，只见王老师用她那温和而又略带严厉的声音要求孩子们赶紧做好并大声早读，上课的铃声响起，“身正，肩平，做做直”王老师每次上课的开场白，因为一年级的孩子刚从幼儿园上来，很多行为习惯都没养成，不懂得上课的纪律，也不知道该如何去遵守学校的一系列规章制度，大多是独生子女的他们也大都是以自我为中心，这就要求我们一年级的班主任要付出更多的耐心和爱心来正确引导孩子，让他们尽快的适应小学生活。

班主任是一个班级的核心，他不但需要专业的教育知识，更需要有一颗爱孩子的心，特别是一年级的孩子，让我感触最深的是，短短下课时间，就不断有孩子前来“告状”，前来讨要“奖品”，老师就需要不断的给孩子解决各种问题，并且需要足够的耐心，想想我们在家照顾一个孩子时都会觉得累的慌，都会常常不耐烦的对待孩子提出的问题，可是我们的班主任面对着68个孩子需要有多大的耐心呀，这真的让我觉得所有赞美老师的话语都不为过，老师真的是我们值得尊重的人，这真的是一份辛苦的工作。

眼保健操、课间操、放路队、班级展示、纪律监督等等每一项工作都需要班主任亲历亲为，可不，像批改作业这样的常规工作就只能牺牲午休的时间了，今天我才知道有那么多班主任中午都不回家的，只是简单的吃些外卖就开始工作，需要给作业有错的孩子订正，需要知道班里每个孩子的表现，需要和孩子及家长及时的沟通，这真的让他们感觉时间的不够用，只能牺牲自己的休息，这由衷的让我敬佩他们的敬业和无私奉献。

【推荐】对撰写班主任评语的意见-word范文 (2页)

【推荐】对撰写班主任评语的意见-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==对撰写班主任评语的意见评语是班主任管理学生的一个非常重要的也是非常有效的手段！班主任将学生评语贴到成绩报告单、成长手册及学籍卡中，可以让学生及家长了解该生本学期的表现，贴到学籍卡上的评语甚至在某种程度上对其将来的高考、就业、参军、提干等产生影响。

班主任写评语如同给学生画像，要让人看了评语就能知道这个学生是谁。

要做到这一点，班主任对学生的评价必须做到真实、典型、恰当、概括，不落俗套，不写通用评语。

班主任给学生写评语时绝不能脱离学生的思想品德、学习态度、纪律状况及成绩进退等情况，坚决杜绝从网上随意下载评语的做法。

从本学期起，班主任在写学生评语的时候必须避免过去往往存在的对学生肯定优点多，鼓励多的倾向，如果某生这学期的纪律不理想，成绩退步较大，甚至不服从班主任的管理，不听家长的话班主任一定要在不捏造、不夸大的前提下如实在评语中体现！一旦班主任没有在评语中如实体现的话，那将是对学生的纵容和姑息，不利于学生了解自己的不足并促进其去改正。

班主任要充分用好评语的作用，必须做到：1.大力宣传评语对学生将来的学习、生活、工作可能带来的影响，引导学生关注、重视评语。

2.班主任要按学校要求让学生从纪律、学习、人际关系方面的优点和不足先进行自我评价，使评语成为促进学生自我回顾、自我教育的一个过程。

3.要在期末写好评语，充分发挥评语的作用，班主任必须从现在开始就要做有心人，注意观察，及时、如实记录学生平时的违纪行为或好的表现，进步及退步情况，为撰写评语积累准确、充分的材料。

在写评语的时候要把班级本学期的成绩册放在面前，评语要反映出学生成绩进退的情况；（班主任）要把记录学生表现的《班主任手册》放在面前，写的时候要认真回顾学生本学期的表现。

教练型班主任工具箱之一

教练型班主任工具箱之一——NLP的14条预设前提第一条:地图不是疆域这是一个比喻，意思是我们大脑中对于这个世界的人事物的看法并不完全等同于那件人事物。

比如说：你要去北京玩之前,你先买了一份地图。

然后，你在地图上找天安门在什么位置,但是地图上的天安门并不等同于北京的实物的天安门。

再比如说：我们说,我有一个儿子,那么儿子这个词并不等同于我家的那个儿子。

可能第一次听到我这样讲的朋友会觉得有些困惑。

难道我看到一个人,并不等于就是那个真实的人吗?可以这样理解，你看到的那个人,是经过了你的大脑加工处理的,并不等同于那个人的所有。

所以说，我们脑中对于所有事物的概念并不等同于这个事物的本质。

第二条：没有两个是一样的相信大家都知道这个世界没有两叶一模一样的树叶,所以也都知道这个世界上没有两个完全相同的人。

不过,我们却经常性的在要求别人的看法要和自己是一致的。

别人的做法和看法和我们不一样的时候,就很不爽。

因此,我们不仅仅是要知道这个道理,而是要把它融入到我们的信念中去。

当我们知道这个世界上并没有完全相同的两个人的时候,同样我们也能知道，没有两个人会对同一件事物的看法会完全相同。

就算偶尔有人会和你的看法是一样的时候,那也不代表他就和你完全一样。

所以,这一条的意思就是，我们了解了没有两个人是一样的。

我们需要尊重别人的内心世界也就是说要尊重别人的地图接受别人和你的不同,接受个体的差异,尊重别人的内心世界,尊重别人的地图这是我们自我成长的第一步。

第三条:一个人不能控制另一个人很多人就喜欢要求别人和他一样,要求别人按照他人方式去做事或者行动，其实他的目的就是控制。

但是，做为一有意识的人都会自动的拒绝被控制。

比如说,才两个月的BB,妈妈把他喂饱了。

如果妈妈还把奶头强放到他的嘴里,他就会用哭来反抗。

成人就更不用说了。

所以,这一条的意思是我们无法采取用控制的方式来要求别人。

这是坏消息哈,我想很多朋友听到这里已经很不爽了哈。

不过,不要着急,好消息在后面呢！好消息就是,我们无法控制别人,但我们却可以通过改变我们自己的互动方式来影响别人。

初中班主任必备物品教案

初中班主任必备物品教案一、教案背景作为初中班主任，我们肩负着对学生的教育和管理工作，为了更好地履行这一职责，我们需要准备一些必备物品，以保证教育教学工作的顺利进行。

二、教学目标1. 让学生了解初中班主任的职责和作用。

2. 培养学生热爱班级、积极参与班级活动的情感。

3. 引导学生学会与班主任沟通，形成良好的师生关系。

三、教学内容1. 班主任的职责和作用2. 班主任必备物品的清单3. 学生与班主任的沟通方式四、教学过程1. 导入：通过向学生介绍班主任的职责和作用，让学生明白班主任在班级中的重要性，引起学生的兴趣。

2. 讲解：详细讲解班主任必备物品的清单，包括教材、笔记本、文具、垃圾桶、清洁工具等，让学生明白班主任需要准备这些物品的原因。

3. 示范：展示班主任如何正确使用这些物品，以及如何管理班级，让学生感受到班主任的工作细致入微。

4. 互动：邀请学生分享他们与班主任的沟通方式，探讨如何与班主任建立良好的师生关系，促进学生与班主任之间的互动。

5. 总结：总结本次课程的重点内容，强调学生应该积极参与班级活动，与班主任保持良好的沟通，共同营造良好的班级氛围。

五、教学评价通过学生的课堂表现、作业完成情况和与学生的沟通，评价学生对班主任必备物品教案的掌握程度，以及学生与班主任之间的关系。

六、教学建议1. 班主任应该提前准备好必备物品，并保持物品的整洁和有序。

2. 班主任应该定期检查学生的学习和生活情况，及时发现问题并给予帮助。

3. 班主任应该鼓励学生积极参与班级活动，培养学生的集体荣誉感。

4. 班主任应该与学生保持良好的沟通，了解学生的需求和想法，形成良好的师生关系。

通过以上教案，希望能够帮助初中班主任更好地履行自己的职责，为学生的成长和发展提供良好的环境和条件。

班主任常用软件

班主任常用软件
班主任常用软件
1.班主任管理大师II 3.6.1(推荐度：★)下载地址
功能强大、完全免费，操作界面人性化，具有学籍管理、量化分记录、课程表、座位表、收费记录等等等.(好多个等)的功能。

经过了第1版的改良后，这款软件完善了不少，且依然是免费的，可以见得软件开发者：大姆指软件的先见之明，先让试用者免费使用，提出宝贵意见，自身不断完善，最后让大家心服口服地购买。

不像某些软件，功能不完善，界面不方便时就匆匆收费，自取灭亡。

2.非常好用的excel成绩统计电子模板(推荐度：★)下载地址
没错，就是一个excel成绩统计模板，平均分、排名、方差、标准差、差异系数、四率(及格率、优秀率、优良率和非较差率)、成绩单打印(有排名、无排名两种)功能真是强大！
3.优秀教师工作经验(推荐度：★)下载地址
4.轻松班主任2007(推荐度：★)
个人感觉界面比较人性化，易用，上手快。

功能也比较全面，但是也只可以试用。

5.介绍两个试题库(大拇指试题库VS金排题库2008)(推荐度：★)
这两个试题库都试用完都是要收费的，前者无功能限制但有试用时间限定，后都有功能限制。

我都下载过来用，感觉大拇指题库的`界面比较好，而金排题库据说可以从word里自动录入题目，两个题库都可以将收录的题目分章节、难度保存，并且可以收录相应的答案解释，自动生成试卷。

一些软件截图：
图1：班主任管理大师II
图2：班主任管理大师II功能界面。

【推荐】班主任评语大全(二)-优秀word范文 (2页)

【推荐】班主任评语大全(二)-优秀word范文
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班主任评语大全(二)
1、你是一个文静的小女孩，学习认真刻苦，团结同学，热爱集
体，能按时完成作业，希望在新的一年里，能继续努力，争取更上一层楼!
2、你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!
你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。

希望在新的一年里，继续保持!
3、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!
4、你聪明可爱，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是老师的好学生。

希望在新的一年里，能再接再厉!
5、你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!
6、你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!
7、你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。

希望以后继续努力，争取更好!
8、在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现!。

【最新】一个学生就是一个课题-范文word版 (2页)

【最新】一个学生就是一个课题-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==一个学生就是一个课题教育科研如何进行？山东省临沂八中班主任王立华开辟了一条新思路——一个学生就是一个课题在山东省临沂八中班主任王立华的办公室里，整齐地摆放着一个个课题研究档案盒，这些都是他根据每个学生的实际所确立的科研课题。

他已经将每一个学生视作是科研课题来研究。

王立华的班上有68名学生，他结合每个学生的个性特点、学习水平、思维品质等具体情况，征得学生的同意后，为每个学生确立了一个符合该学生实际的科研课题，共设立了68个课题。

而且，他还把学生也纳入研究体系，让学生和老师一起研究自己的成长。

“这些课题都是根据学生的自身特点而设立的。

”采访中，王立华对记者说。

他从“聂剑如何做一个优秀班长的实验与研究”的档案盒里，为记者拿出了6万多字的研究材料，对于聂剑各种情况的前测数据、培养计划、可行性分析、规划设想、预期目标等，都进行了细致的分析。

王老师按照科研的要求来研究聂剑的成长，力促聂剑在自己的极限范围内达到最佳发展。

已步入初二学年的聂剑，作为该校201X级7班的班长、校学生会副主席，已经是“蜚声全校”，组织管理能力得到了全校师生的高度认可，学习成绩在全校也是遥遥领先。

初二上学期，王立华因各种原因，在校时间非常短，就在班主任不在校的情况下，聂剑经常代班主任出席班主任会议，发课本，组织全班同学备战期中抽测、秋季运动会、迎接各学校的参观等，他均圆满完成了任务。

王立华还为马国力同学设立了“马国力学习超高效策略的开发研究”。

因为马国力身体状况不佳，一个学期经常有几个星期不能上课，最长的时候多达两个月。

王老师和马国力一起，已经开发出了3万多字的适合马国力学习的预习、听课、复习、自学、考试等学习策略。

尽管马国力每个学期总要落下不少课程，在校学习的时间比一般的学生短，但马国力的学习成绩照样在班级、全校遥遥领先，每次考试都能进入年级“学习十佳”，有时还能高居榜首。

当个好班主任必备的工具

当个好班主任必备的工具一个好班主任的好工具薛高是老师，德高是粉丝。

班主任必须“说得好”和“做得好”。

怎么做得好？如果一个工人想做一些好事，他必须首先磨练他的工具。

我向班主任推荐几件：班级老师是班级的“父母”，既可以成为乞丐，也可以成为母亲成为朋友。

换句话说，除了教授他们自己的课程之外，我们还必须管理学生吃喝，睡觉等等。

以下工具可帮助负责班级的老师成为班级的“主人”：1.修理工具，如锤子和钉子;许多班主任在他们的办公桌上都有这些修理工具，因为他们经常修理学生的桌子和凳子，以及在教室里签名。

学校发放的课桌椅已有三年历史，学生不可避免地受损。

当学生努力解决问题时，老师帮助他们修理凳子和凳子，这无疑会增加师生之间的情感关系，最终为学生的成长增加分数。

二，相机;学校开展体育比赛，演讲比赛，中期奖励，课堂会议，组织活动.相机非常实用。

当我看到这样的场合时，班主任带着相机拍摄他的学生的照片。

他和他的学生脸上都露出笑容。

我觉得这位班主任是一位优秀的班主任：他很开朗，喜欢上课。

与学生建立集体，和谐的关系。

是的，班主任必须准备相机。

学生的各种“钱影”被留下并存放在自己的电脑里。

在博客中，空间，慢慢成为生活的巨大财富。

一些优秀的老师每天写课老师的日志，我们不能做普通班主任，但我们可以用相机跟学生一起记录点点滴滴。

三，一个炉子。

每年春天，当流行的感冒很受欢迎时，细心的班主任会带着炉子到教室为学生做饭。

每当学生生病并且需要炒中药时，班主任的炉子就起了作用。

拜访几乎毫无例外地做过这些事情的老班主任。

我也经常看到学生们写的感谢信和回忆录。

我很感激我对烹饪中药和煮面条并不后悔。

班主任必备工具包

班主任必备工具包第一篇：班主任必备工具包班主任必备工具包电工有电工工具包，里面有电表，试电笔，电烙铁……木工有木工工具包，里面装有墨绳，木锯，刨子……班主任也有自己的工具包。

常规工作工具包：包内装有签字笔，小刀，直尺，胶带，小锤子，钳子，钉子，订书器，稿纸，请假条，彩色水笔，手电筒等等。

人情工具包：包内装有茶叶，纸巾，纸杯等等。

知识工具包：包内装有有用的网址，教育杂志，黑板报编辑指南，管理软件，心理指导丛书，育人案例，学习方法指导书籍等等。

学生成长工具包：包内装有学生成长档案，学生家庭背景档案，学生获奖记录，班级活动日志等等。

班主任自我成长工具包：包内装有工作计划，工作总结，外出学习记录等等。

班主任必备工具包可能还有很多种，准备工具包的目的只有一个，那就是提高工作效率，把工作做得更好。

第二篇：班主任必备“工具包”班主任必备“工具包”长期从事班主任的工作，方方面面有太多琐碎的事情要处理，要求我们班主任要成为多面手，必须要有自己的必备“工具包”！可以是自己积累，也可以是学校集体提供的。

只要能在关键时刻或某些细节方面发挥作用就可以了。

1、基本工具包：常规性的，比如中性笔（用来填写档案等），小刀、直尺、胶带、小锤子、钳子、钉子、订书机、稿纸、请假条、彩色水笔、手电筒、荧光灯的启动器等等。

使用：主要是日常工作的需要，这样，就不会在一些班级琐事上耽误过多的寻找工具的时间，提高工作效率的同时，能保证更多的精力用在学生学习生活的指导上。

一些小打小闹的问题就不用麻烦专业的工人来处理了。

2、人情工具包：茶叶、纸杯、纸巾等。

使用：主要用来接待一些来访的家长，我们天天教育学生礼仪，自己更应做到，给学生的家长端一杯热水，不比我们和家长若干句的寒暄更容易沟通吗？还有，和学生谈心的时候，一杯水可以拉近很多的距离；一张纸巾，可以擦拭一颗哭泣的心灵……“人情”到了，工作的效果更会到的。

3、知识工具包：适合班主任学习的网络地址、《班主任之友》《班主任》等管理杂志、书籍；班级黑板报等班级文化指南；班主任管理大师等班级管理软件；学生心理指导丛书；典型的育人案例、学习方法指导等等。

教师必备的工具箱：60多条教学锦囊

教师必备的工具箱：60多条教学锦囊CERA播种阅读 2019-09-24 08:51:54theteachertoolkit包含的工具目前一共有64种。

为了方便大家查看，粒粒根据工具箱的分类，对工具名称进行了翻译。

这些策略大多是“专用名词”，但个别的直译成中文则不通，粒粒结合其内容做了“意译”。

Classroom Management课堂管理我们在以前的文章中介绍过很多课堂管理的文章，比如《课堂管理必须十分努力，教学才能看上去毫不费力》，在开学之初老师都会花大力气进行课堂管理，不过不同阶段其实都需要做出调整，在这里你可以尝试一些新的工具，比如课堂活动，100个方块的奖励系统……Opening Activities开场活动课前的开场活动可以让课堂气氛“热”起来，有些开场活动也可以用在课堂结束的时候。

Checks for Understanding检查理解课堂上要随时检查学生的理解情况，如果只是通过课堂检测难免让课堂紧张，同样或者更好的方式是一些有趣的课堂活动。

Partner Practice伙伴学习伙伴学习和小组学习都是合作学习的形式。

通过学生之间的互动，让学生成为真正的学习者。

Group Practice 小组合作你可以看到，上面所提到的工具中某些工具具有多种功能，它们会出现在不同的用途当中。

当然，除此之外，它们也能灵活用于单人学习、阅读、课堂游戏、结束活动等，老师们可以根据自己的教学情况进行变通。

这么多工具到底该怎么使用呢？以“Consensogram”为例，当我们想要了解这个工具的时候，直接点击View Tool 进入。

在新的页面你可以找到视频解说，课堂上学生使用这个工具的情况。

同时，下方会有使用的说明“How to Use"，解释它的用法、步骤，以及什么情况下使用。

在说明的右边有“下载模板”，可以点击蓝字直接下载word版本，可以重新编辑使用，非常便捷。

好啦，是不是迫不及待想要试试这些工具了呢？直接Google搜索theteachertoolkit ，就可以进入网站啦！内容来源：gogolearning。

当个好班主任必备的工具

当个好班主任必备的工具当个好班主任必备的工具学高为师，德高为范。

一个班主任既要“说”得好，也要“做”得好。

如何做得好？工欲善其事，必先利其器，我给班主任朋友推荐几件：班主任是一个班级的“家长”，既要当爹又要当妈还要当朋友。

也就是说，除了教好自己的一门课之外，还要管好学生们学习之外的吃喝拉撒睡等一切事务。

下面这几样工具，有助于班主任老师当好一个班级的“总管”：一、钉锤和钉子等修理工具；很多班主任的办公桌里放着这些修理工具，因为他们要经常修理学生的课桌和凳子，还有在教室挂牌子等等。

学校发的桌凳，学生们一坐就是三年，中间难免损坏。

当学生苦于无法解决问题的时候，老师帮助他们修理好桌凳，无疑会为师生之间的情感加分，最终也是为学生的成长加分。

二、照相机；学校里开展运动会、演讲比赛、期中表彰，班级举行主题班会、组织某项活动一个照相机就非常有作用了。

我每每看到这样的场合，一个班主任拿着一个相机给自己的学生们拍照，他和学生的脸上都挂着笑容，我就感觉到这个班主任是个好班主任：他性格开朗，热爱自己的班集体，与学生之间关系融洽。

是的，一个班主任准备一台照相机是很有必要的。

把学生的各种“倩影”留下了，保存在自己的电脑中，博客里，空间里，慢慢地就成了人生的一笔巨大的财富。

有的优秀教师天天写班主任日志，我们普通班主任做不到，但可以利用相机记录下与学生在一起的点点滴滴。

三、一个炉子。

每到春天，当流行感冒盛行的时候，细心的班主任会拿一个炉子到教室为学生熏醋。

每每有学生病了，需要煎中药的时候，班主任的炉子又发挥了作用。

访问一下那些老班主任，他们几乎一无例外地都做过这些事情。

我也常常看到学生写的感谢信、回忆录中，对恩师当年为自己煎中药、煮面条等事没齿难忘，感激涕零。

班主任必备“工具包”

班主任必备“工具包”班主任必备"工具包"长时间处置班主任的工作，方方面面有太多噜苏的工作要处置，请求咱们班主任要成为多面手，必需要有本人的必备"工具包"！可所以本人积存，也可所以学校集体供应的。

只需能在关头时辰或某些细节方面发扬感化就能了。

1、基础工具包：惯例性的，比方中性笔（用来填写档案等），小刀、直尺、胶带、小锤子、钳子、钉子、订书机、稿纸、请假条、黑色水笔、手电筒、荧光灯的启动器等等。

应用：主如果平常工作的需求，如许，就不会在一些班级杂事上迟误过量的追寻对象的时候，进步工作服从的同时，能保障更多的精神用在门生进修生存的指示上。

一些小打小闹的题目就不消贫苦业余的工人来处理了。

2、情面工具包：茶叶、纸杯、纸巾等。

应用：首要用来欢迎一些来访的家长，咱们每天教导门生礼节，本人更应做到，给门生的家长端一杯热水，不比咱们和家长多少句的酬酢更轻易相同吗？另有，和门生交心的时间，一杯水能够拉近不少的间隔；一张纸巾，能够擦拭一颗呜咽的心灵......"情面"到了，工作的结果更会到的。

3、常识工具包：适宜班主任进修的网络地点、《班主任之友》《班主任》等治理杂志、册本；班级黑板报等班级文化指南；班主任治理巨匠等班级治理软件；门生生理指示丛书；典范的育人案例、进修要领指示等等。

应用：赞助班主任实现充电的资料，也是进步班主任增强班级治理的资料。

尤其是对那些盼望干好班主任工作而教训缺乏、要领不到位的年青班主任，尤其首要。

（班主任）这也是进步班主任部队素养的最基本的步伐，哪怕惟独一个人看了，也是能惠泽一个班级的。

4、脑子软件工具包：对响应级部门生大概涌现情形的预警、若何拥有一双慧眼、紧要情形的预案等等。

应用：能够供应基础的模式，最佳是装在脑壳里的"软件"，见到门生分歧的情形，心里就有分歧的对策，对症下药，药到病除！当然，纵然有了最佳的"软件"，也要记得实时进修，让软件进级，以应答一些新时期的新情况！5、门生生长工具包：应用电脑、档案袋等记载门生生长的得失以及门生的一手资料，包孕班级日记。

班主任必备的班级管理工具大揭秘!

班主任必备的班级管理工具大揭秘！作为一名老师，管理班级是我们日常工作中必不可少的一部分。

随着科技的发展，一些小工具也逐渐成为我们管理班级的好帮手。

本文将介绍班主任如何使用这些小工具来管理班级。

一、使用易查分管理班级不得不说，作为老师办公多年以来，接触最多的工具就是excel、word、ppt。

不过要我说最有用的，还得是excel，因为他可以和很多班级管理工具结合起来，就比如说易查分，老师通过上传学生成绩的excel表格就能做一个扫码查询系统，也就是excel表格数据查询系统。

这个是什么意思？就是让学生通过老师设置好的查询条件来查分数、查分班、查信息等等。

比如老师上传的是学生成绩表格，设置学号姓名为查询条件，就能够实现学生输入学号姓名查询自己成绩了！这种超好用的班级管理工具，不仅能够提升老师的工作效率，还能够保障学生的信息安全。

用易查分做扫码查询系统，不管你是电脑高手还是电脑小白，都可以在3分钟左右就搭建一个属于你自己的查询页面。

是不是很强大？快去试试看！二、使用Word文档管理班级1. 制定计划和安排班主任可以利用Word文档来制定每周或每月的教学计划和安排。

在文档中列出每个科目的授课内容和时间，以及学生的考试和作业安排。

这样可以帮助班主任更好地组织教学，同时也可以让学生和家长提前了解班级的教学安排。

2. 记录学生情况班主任可以使用Word文档来记录每个学生的情况，包括学习成绩、课堂表现、家庭情况等。

这样可以帮助班主任更好地了解每个学生的情况，及时发现问题并采取措施。

3. 发布通知和公告班主任可以利用Word文档来发布班级通知和公告。

在文档中列出重要的班级事项和通知，例如班级会议、家长会等。

这样可以让学生和家长了解班级的最新情况，提高班级的凝聚力和归属感。

三、使用Excel表格管理班级1. 制定考试成绩单班主任可以使用Excel表格来制定考试成绩单。

在表格中输入学生的姓名、考试科目和成绩，然后使用Excel的公式功能来自动计算总分和平均分。

干货分享！班主任开学必备神器

干货分享！班主任开学必备神器
不知不觉，开学脚步近了，开学当然少不了“开学第一课”啦！
1.《开学第一课》PPT
暑假里看了《长安三万里》电影，今天就制作了长安三万里版本的《开学第一课》：聊一聊电影中的人物；对比分析李白和高适；读懂高适的坚持，结合自身优势和不足，写一段开学寄语；电影照进现实。

2.值日记录表
小朋友们做值日也是一件需要操心的事，不能简单地说：“要值干净。

”还要进行化，如：桌椅整齐不歪斜、走廊地面整洁无垃圾、垃圾桶内无隔夜垃圾，已套垃圾袋、检查电脑、电灯、电扇灯电器已关闭等等。

因此，我制作了一张《值日登记表》，同学们每天值完日后进行记录，老师再根据实际情况和登记表进行反馈。

3.班级积分制度表
每个班情况都不一样，但是实行积分制后，同学们的积极性又提升啦。

不过积分的花样要定期更换，保持新鲜感。

4.作业情况登记表
主科老师每天都要批改作业，那就更少不了作业登记表了，还可以将每日作业完成情况拍照反馈到家长群中，直观明了。

5.周计划表
这是我根据学校的作息时间表制作的周计划表，有了计划表，每一天做什么事情就能很清楚地呈现啦。

6.希沃版“作业日日清”
在托管的时候，同学们完成作业后就自己上台点击屏幕，放学的时候作业情况在大屏幕上一目了然。

7.抽红包模板
附：赞赏可获得所有电子文档（24小时内后台自动回复）。