竹里馆 (6)

作业
1、有感情的朗读诗歌 2、用自己的语言描绘出这首诗的意境，并
写下感受。
板书设计
写景：“幽篁”、“深林”、“明月”

清幽、宁静
写人：“独坐”、“弹琴”、“长啸”
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大漠孤烟直，长河落日圆。 愿君多采撷，此物最相思。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 猜一猜这写耳熟能详的诗句出自谁手？
导入
我们知道唐朝诗人名家辈出，风格多样， 有飘逸洒脱的诗仙李白，有沉郁顿挫的诗 圣杜甫，有瑰丽奇绝的诗鬼李贺……今天我 们学习唐朝的一位大家，他是山水田园的 代表人物，因为其诗歌多含有禅意，人称 诗佛，他就是王维。
创作背景
这首诗是作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。 王维早年信奉佛教，思想超脱，加之仕途 坎坷，四十岁以后就过着半官半隐的生活。 诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与 竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性 悠然相会，而命笔成篇的。
整体感知
1、齐读诗歌，注意停顿，有节奏地朗读。 竹里馆 唐代：王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 2、分组朗读，比一比，看谁读的好。 分小组朗读，让学生不仅熟读诗歌，还要
作者简介
王维（701年－761年，一说699年—761年）， 字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人， 祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。 苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩 诘之画，画中有诗。”开元九年（721年）中 进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今 存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋 暝》等。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛 教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。 王维诗书画都很有名，非常多才多艺，音乐也 很精通。与孟浩然合称“王孟”。
再读诗歌
分组朗读，读出清幽，悠然自得的心境。
小结
此诗写出了作者的闲适生活以及情趣，描 绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活， 遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁静、淡 泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的 境界。
课外延伸
课外阅读王维的诗歌，比较这些各具特色 的诗歌。选出喜欢的在朗读课上朗读。
读出自己对于诗歌的理解。
赏析诗歌
1、这首诗的前两句写了什么？塑造了一个什么形象？ 开头写了诗人所处环境幽静，开头一个“独”字便给读
者留下了突出印象，这个“独”字也贯穿了全篇。仅诗 的第一句就塑造了一个悠然独处者的形象。 2、本诗写了哪些景物？诗中人物做了什么？营造了一 幅怎样的画面？ 写景：“幽篁”、“深林”、“明月”。写人：“独 坐”、“弹琴”、“长啸” 诗人借助这些清幽的景物，为我们描绘了一个诗人独自 坐在一个清幽的竹林中弹琴，怡然自得，明月的清辉从 茂密竹林间筛下来洒在诗人的琴弦之上的绝美画面。
小组探讨诗歌的如何做到情景交融的。
表面看来，四句诗的用字造语都是平平无 奇的。但四句诗合起来，却妙谛自成，境 界自出，蕴含着一种特殊的艺术魅力。诗 歌用平淡的语言描写周围景色：竹林与明 月，是取其与所要显示的那一清幽澄净的 环境原本一致；诗中抒写自我情怀：弹琴 与长啸，则取其与所要表现的那一清幽澄 净的心境互为表里。作者完美的做到了情 景交融。