无线网络教育行业解决方案要求及特点
教育行业在线教育课程开发与教学方案
教育行业在线教育课程开发与教学方案
第1章在线教育概述 (3)
1.1 在线教育的起源与发展 (3)
1.2 在线教育的类型与特点 (4)
1.3 在线教育的优势与挑战 (4)
第2章在线课程设计理念与原则 (5)
2.1 在线课程设计理念 (5)
2.2 在线课程设计原则 (5)
2.3 在线课程设计流程 (6)
第3章课程目标与教学内容 (6)
3.1 课程目标的制定 (6)
3.1.1 确定课程目标的基本原则 (6)
3.1.2 课程目标的内容 (6)
3.2 教学内容的梳理与组织 (7)
3.2.1 教学内容的选择 (7)
3.2.2 教学内容的结构化处理 (7)
3.2.3 教学内容的逻辑顺序 (7)
3.3 教学内容的呈现方式 (7)
3.3.1 多媒体资源 (7)
3.3.2 互动设计 (7)
3.3.3 教学活动 (7)
第4章教学策略与方法 (8)
4.1 教学策略的选择与应用 (8)
4.1.1 基于学生差异的教学策略 (8)
4.1.2 基于课程内容的教学策略 (8)
4.1.3 基于教学资源的教学策略 (8)
4.2 教学方法的设计与创新 (8)
4.2.1 启发式教学 (8)
4.2.2 互动式教学 (8)
4.2.3 探究式教学 (8)
4.3 教学评价的体系与方法 (8)
4.3.1 形成性评价 (9)
4.3.2 总结性评价 (9)
4.3.3 多元化评价 (9)
4.3.4 教学评价的反馈与改进 (9)
第5章在线教学资源开发 (9)
5.1 教学资源的类型与选择 (9)
5.1.1 教学资源类型 (9)
5.1.2 教学资源选择原则 (9)
校园无线网络覆盖系统设计方案
校园无线网络覆盖系统设计方案
1.项目概述
1.1.项目名称
本项目为某校园WLAN建设方案。
1.2.方案报告编制依据
（1）《综合布线WLAN工程设计规范》(GB 50311-2007)。
1.3.项目建设背景、目标
1.3.1.项目建设背景
随着时代发展，为稳步提高教学质量，树立名校品牌，需将原有教学、科研、和校园生活管理进行充分融合，营造一个融合创新的网络科研丰富多彩的校园文化、无处不在的网络学习环境。简而言之，要做一个安全、稳定、环保、网络化的校园。本次项目就是在这样的背景提出的。
1.3.
2.项目建设目标
根据某教育信息化现状，本项目建设需实现教育信息化、创新教育现代化、提高教学质量。力争实现四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制的新突破为建设目标。
2.现状分析
平台现状：平台整合了校园内的教学、教务、科研、安全、管理有关的信息资源，通过对松散数据的聚集、处理、挖掘、分析，教育信息化相对过去拥有更多元、更有价值、更具针对性的平台服务和应用，并全面实现校园数字信息化，具有统一的基础数据管理、用户管理。使其组织和业务流程梳理再造，极大推动了教育管理机构和学校进行管理、制度创新，实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。
3.需求分析
根据某教育信息化现状以及教育局的要求，为解决师生，通过无线上网教学、学习的需求，需要实现某所辖中小学的校园WLAN的覆盖。
4.建设原则和策略
4.1.建设原则
整个WLAN网络的设计应关注“整体规划、分步实施、阶段见效、持续发展”的原则，以业务应用为驱动，在充分利用现有设施和资源的条件下，力求高起点设计，即满足近期需求，又适应长远发展需要。在项目建设过程中，主要遵循如下原则：
网络授课解决方案
网络授课解决方案
《网络授课解决方案》
随着科技的迅猛发展，网络授课已经逐渐成为了教育行业的主流。尤其是在新冠疫情期间，各个学校和机构纷纷转向了在线教学模式。然而，网络授课也面临着一些问题和挑战，比如师生互动不够、技术设备不足、学生学习积极性不高等。为了解决这些问题，需要有一些切实可行的解决方案。
首先，教育机构和教育者需要加强对网络授课技术和平台的培训和使用。他们需要熟练掌握各种在线教学工具，比如Zoom、Tencent Meeting等，以便能够更好地进行网络授课。同时，
他们也需要了解如何利用这些工具来激发学生的学习兴趣和积极性。
其次，学校和教育机构应该提供必要的技术设备支持，比如给予学生和教师免费或补贴的电脑、平板等设备，并提供稳定的网络环境。这样可以确保学生和教师都能顺利地参与到网络授课中，不会因为设备和网络问题而影响教学效果。
另外，教育者需要改变自己的授课方式，针对网络授课的特点进行调整。他们需要更加活跃地参与到互动环节中，比如开展在线讨论、提问互动等，从而促进学生的学习积极性。此外，还可以录制一些优质的网络授课视频，以供学生随时随地观看，方便他们进行复习和巩固知识。
总的来说，网络授课解决方案需要学校、教育机构和教育者共
同努力，从技术、设备、教学方法等多方面进行改进和提升。只有这样，网络授课才能更加高效、便利，让学生获得更好的教育体验。
中国电信教育云业务解决方案
技术创新与升级
总结词
持续投入、合作共赢、技术引领、创新驱动
详细描述
中国电信作为国内领先的通信服务提供商， 在教育云业务解决方案方面，需要不断进行 技术创新和升级，以满足客户日益增长的需 求。加大研发投入，关注新兴技术发展，与 合作伙伴共同开展联合研发，提升技术引领 力。同时，通过创新驱动，不断开发出具有 自主知识产权的云计算技术，提高核心竞争
案例二：K-12学校实施方案
总结词
中国电信K-12学校实施方案，针对K-12学校的教育信 息化需求，提供了一站式的教育云解决方案。
详细描述
该方案以中国电信云计算资源为基础，为K-12学校提 供定制化的教育云服务，包括在线教学、学生管理、 教师管理、家校互动等。同时，结合中小学校的实际 需求，提供多种应用场景的解决方案，如智慧校园、 安全监控等。
提升教育管理效率
教育云业务能够整合教育管理流程 ，提高教育管理效率，降低管理成 本。
教育云业务的发展趋势
融合与创新
随着云计算技术的不断发展和应 用，教育云业务将不断融合新的 技术和业务模式，推动教育行业
的创新发展。
数据驱动
教育云业务将更加注重数据的应 用和分析，通过数据驱动教育决 策和管理，提高教育质量和效率
政策法规与合规性
总结词
严格遵守、灵活应对、高度敏感、及时调整
详细描述
教育系统移动信息化整体解决方案
在高校市场的需求也日益显现。此外，大学生也希翼能够快速、准确、便捷的获取就业/招聘/实习机会/招生信息， 而此类信息的发布也是高校市场的一项特色需求。 最后， 高校中对校内考勤、门禁、消费、图书借阅等一卡通功能也有较大需求。
挪移教育信息化方案主要内容及规划图：
教育移动办公
教育邮箱系统
总机和通讯录
移动虚拟网
教育专网
语音通话
无线上网
校讯通
教育手机彩信报
教育移动网站
精品课程共享
i
家
校பைடு நூலகம்
校车定位监控
移动视频监控
2.2方案内容
2.2.1教育办公自动化方案
2.2.1.1教育挪移办公系统(OA办公)
教育挪移办公平台系统服务于教育系统各级部门， 实现教育跨县区、 跨校、 跨部门无纸化办公，使教育文件、重要信息及时到达基层学校、教师中，促进学校与教职工之间的信息传达和信息沟通交流，实现信息快速传达，提高教育机构办学效率。办公平台界面，操作简便：
任务督办： 任务发布人发布新任务时， 可选择定时的对任务接收人用短信发送催办通知， 以提醒其及时完成任务。 任务接收人完成任务并短信回复完成情况后， 任务发布人审核、终结已完成的任务。
无线WiFi-教育
教育是国家经济发展的基础，教育信息化水平的提升对提高教学水平，提高科研效率，培养学生实践能力至关重要。
当前，教育行业的WLAN建设已经普及，国内超过40%的高等院校已经建设或者正在建设无线校园网，无线校园网为学校的教学、科研提供了一个方便、快捷的接入平台。
随着WLAN技术的逐步成熟和带宽的提升，无线校园网承载了越来越多的应用，现阶段无线校园网的主要应用如下：
无线上网
网络教学已经快速普及，Internet已经成为学校广大师生开展教学和科研活动的重要资源和沟通方式，随时随地访问网络资源，已成为教育信息化必须实现的功能。但目前学校的教室、图书馆等对网络访问需求量大的区域无法大规模部署有线网络，如果通过部署WLAN来解决这一问题，是一种切实可行的解决方案。
无线迎新
随着信息化水平的稳步提升，学籍管理已经普遍实现了电子化管理，新生入学手续办理也通过网络实现各部门集中统一办公；但传统的迎新都是通过有线网络实现，需要每次重新拉光纤、安装交换机、布大量网线，布线工作量巨大，又容易受到天气等因素的影响。基于WLAN 技术的无线迎新，无需布线，灵活机动，从根本上改变了信息中心每年迎新时大动干戈的局面。
无线科研
学校是前沿技术的摇篮，兼具移动技术和宽带技术两大热点的WLAN技术本身也成为众多高校技术研究的对象，当前各大高校纷纷开展对Mesh技术、802.11n技术、WAPI安全框架等热点无线技术的研究，并取得丰硕的成果。同时，基于WLAN技术的其它移动课题也在广泛开展：无线车辆调度、无线监控、无线IPv6，已在很多应用领域产生实际成果。
详解无线局域网在教育行业有哪些应用
详解无线局域网在教育行业有哪些用途/应用
今天小编就带着大家一起来探讨学习一下这个课题，看到这个课题，可能很多人会觉得wifi嘛，不就是用来无线办公或者无线上网娱乐的吗？还有什么应用？其实不然，在信锐技术服务过的教育行业客户中，无线产品的应用相当广泛，今天就简单给大家介绍一下。
一、无线办公
首先我们想得到的就是老师的无线办公应用，现在基本上所有的老师都有PAD/手机/笔记本电脑，并且也习惯用这些设备来办公，那么这些设备需要通过无线wifi网络来连接，所以办公应用是我们最常见的应用了。
二、电子书包（互动课堂）
电子书包最近几年也比较火，电子书包定义：以学生为主体、个人电子终端和学习资源为载体的，贯穿于预习、上课、作业、辅导、评测等学习各个环节，覆盖课前、课中、课后学习环境的“移动数字化学堂”，深刻改变学校教与学方式。现在越来越多的学校在做电子书包的试点教学，那么在学校电子书包教学过程中，wifi是比不可少的，并且在这种场景，对wifi的吞吐、并发等要求较高。
三、VR教学
利用虚拟技术教学的模式也逐步在教育行业中开展，老师和学生带上头盔，在虚拟的环境中，“置身于”真实的教学场景。那么在VR教学过程中，无线wifi 也可以派上用场，wifi可以作为承载，帮助VR设备上传下达指令。
四、娱乐社交
抖音、微信、今日头条、腾讯视频等等常见APP或者应用，相信大家每天都在使用，在使用这些APP的同时，无线网络作为一个承载，帮助用户更加便捷的使用娱乐社交等应用。
五、承载学习应用
现在是移动互联网时代，越来越多的手机APP丰富着我们的学习和生活，在学习方面，网上常见的一些作业或者学习类APP（比如：作业帮、英语流利说、网易云课堂等）。那么为了能够方便的使用这些APP进行移动学习，无线网络是必不可少的。
校园网认证计费系统解决方案
校园网认证计费系统解决方案
目前大部分高校校园网采用802.1x认证或者Web Portal认证，这两种认证方式为当前高校校园网主流认证方式，如果学校采用的是802.1x认证，则可能会出现不同厂商的认证计费平台与接入交换机不能互通的问题，针对校园网接入设备品牌多样的特点，无论学校采用哪个主流厂商的接入交换机，都可以通过神州数码DCSM综合接入平台实现终端802.1x认证，并且实现一些诸如多元素绑定、即时消息、强制下线等一些辅助功能，DCSM还可以与神州数码接入交换机相配合，实现Web Portal方式内网准入认证，同时DCSM也可以与DCFS相配合，实现出口统一Portal认证，通过神州数码专利的二次转一次认证技术，也可以实现只认证一次，校内免费访问，校外访问计费的功能，可以根据学校的不同需求灵活选择。
神州数码网络认证计费解决方案特点
神州数码根据多年教育行业的建设经验，针对校园网运营的特点，以及当前所面临的问题，于2009年推出DCSM内网安全管理系统，作为认证计费管理的核心产品，DCSM通过五个统一、十个一体化够解决当前高校在安全管理与认证计费方面所遇到的问题。
*Web和802.1x一体化的价值
通过认证计费管理平台实现Web和802.1x一体化，可以方便的与接入交换机及出口网关设备相互通，对不同的区域可以根据学校需要采用不同的认证管理方式，例如对于学生宿舍区采用控制力比较强的802.1x认证方式，在接入端实现终端多元素绑定，对于教师办公区域，可以采用灵活方便的Web Portal的认证方式。
网络安全与教育行业的关键问题与解决方案
网络安全与教育行业的关键问题与解决方案随着互联网和信息技术的迅猛发展，网络安全问题日益突出。在教
育行业中，网络安全是一大关键问题，影响着学校、学生和家长的信
息安全。本文将详细论述网络安全在教育行业中面临的关键问题，并
提出一些解决方案，以保障网络安全。
一、网络安全的关键问题
1. 数据泄露与隐私保护
在教育行业中，学校和教育机构存储着大量的学生和教职员工的个
人信息，这些信息包括姓名、地址、联系方式、学生成绩和课程表等。然而，由于信息系统的漏洞或人为疏忽，这些敏感信息可能面临泄露
的风险，导致学生和教职员工的隐私被侵犯。
2. 网络攻击与恶意软件
面对日益复杂的网络攻击，教育行业也成为攻击者的目标。黑客可
能通过网络攻击和恶意软件入侵学校的信息系统，窃取敏感数据、篡
改成绩或者发起勒索软件攻击。这些威胁不仅对学校的正常运行造成
影响，还会给学生和教职员工的信息安全带来严重威胁。
3. 网络教学与远程学习的安全问题
随着远程教育的普及，学生和教师越来越依赖网络教学平台。然而，网络教学平台往往面临着诸如学生作业的抄袭、考试作弊以及未经授
权的教师账号操作等问题。这些远程学习的安全问题严重影响了教育行业的信誉。
二、解决方案
1. 加强网络安全意识教育
在教育行业中，加强网络安全意识教育是关键的一步。学校和教育机构应该定期组织学生和教职员工参加网络安全知识培训，教导他们如何保护个人信息、如何判断和防范网络攻击，以及如何正确使用网络教学平台。同时，学校还应该制定相关的网络安全制度与规范，明确责任与义务，确保信息的安全。
2. 建立规范的信息系统
h3c无线覆盖方案
h3c无线覆盖方案
H3C无线覆盖方案是一种可靠且高效的网络解决方案，旨在提供稳定、高品质的无线网络覆盖。该方案采用了先进的技术与创新设计，
可满足各类场景下的无线通信需求。本文将介绍H3C无线覆盖方案的
特点、优势以及应用范围，并对其进行详细分析。
一、方案特点
H3C无线覆盖方案具有以下几个特点：
1. 全面覆盖：H3C无线覆盖方案可覆盖各类室内外环境，并可满足
大范围的信号覆盖需求。通过合理布设无线接入点，能够实现无缝漫
游与高效数据传输。
2. 高可靠性：该方案采用多通道、多频点的设计，能够有效减少信
号干扰，提高信号传输的可靠性。同时，方案中的自适应信道选择技术，能够自动调整信道来适应不同环境下的无线通信需求。
3. 高性能：H3C无线覆盖方案支持高密度接入，能够同时连接大量
终端设备，并能够提供稳定的数据传输速率和低延迟。此外，方案还
提供了优化的QoS（服务质量）机制，可确保重要数据的优先传输。
4. 管理便捷：H3C无线覆盖方案提供了一套完善的管理平台，管理
员可通过该平台对无线网络进行监控和管理，包括终端设备接入控制、流量管理、故障诊断等。简单易用的管理界面和智能化的管理功能，
使得整个网络的管理更加便捷高效。
二、方案优势
H3C无线覆盖方案相比其他同类产品具有以下几个优势：
1. 先进的技术支持：H3C作为一家知名的网络设备供应商，具备多
年的研发经验和技术积累。其无线覆盖方案采用了最新的无线技术，
如802.11ax（Wi-Fi 6）标准，可提供更高的网络容量、更好的性能和
更稳定的连接质量。
2. 多样化的产品组合：H3C无线覆盖方案提供了多种型号的无线接
教育行业HP网络教学系统解决方案.doc
教育行业HP网络教学系统解决方案
教育行业HP网络教学系统解决方案一项目背景随着学校规模的扩大，招生数量的增加，很多学校都纷纷设立了分校或远程网络教育学院，使学生可以在宽松、舒适的学习环境下学习，同时方便成人教育的开展。
网络教育学院的建设按照新的教育理念，依托计算机互联网，实行业余、分散式教育的网上大学。
目前，网络教育学院所采用的教学模式主要为以下方式在任何时间和地点通过计算机和网络进行课程学习。
主要教学环节有网上导学通过网络发布导学资料，包括开篇导学、阶段导学、日常辅导和考前辅导等。
自主学习包括多媒体课程和纸介教材自学。
多媒体课程有网络版和光盘版两种形式，分别用于上网或不上网条件下的课程学习，主要内容有课程大纲、教师讲解、相关案例、背景资料、例题分析、综合练习等组成。
网上答疑通过常见问题库、教师信箱、交流园地、值机答疑等方式进行。
网上讨论通过网络（BBS）在师生之间和同学之间进行。
课程作业作业采取网络题库形式，学生随机抽取，网上提交。
课程考试样卷供学生了解考试形式、要求、题型、题量及难度。
综合练习按章编写，供学生在学习过程中巩固所学知识及复习考试阶段检验学习效果。
课程考试采用形成性考核方式，课程成绩由平时成绩和闭卷或开卷考试成绩组成。
平时成绩包括作业、有关学习活动成绩。
小学分课程采用网上提交试题答案或小论文的考核方式。
学术讲座根据教学需要定期组织巡回教学活动或网上实时学术讲座。
毕业论文本科层次学生需进行毕业论文写作，通过网络与指导教师交流和提交论文。
针对于网络教育学院所特有的教学模式以及各应用平台的不同，学院的网络硬件平台需要被很好的考虑并加以设计，以满足网络教育学院未来的发展和信息化程度不断提高的应用需求。
中小学校园无线网络覆盖解决方案
中小学校园无线网络覆盖解决方案
一、中小学校园无线网络建设需求分析
随着智慧校园建设的稳步推进，几乎所有的校园网都加入了WLAN应用，而所需要支持的终端数量和类型都有了成倍增长。但由于受到传输速度、信号干扰、用户接入等诸多限制，普教行业的特定应用系统并不能完全迁移至无线网。具体总结，普教行业无线主要有以下几大需求：
l高速的无线业务网络
无线网络收到信号干扰、用户接入等限制，因此无线网络的速度无法令用户十分满意。如何保障无线高速的为普教核心教育应用服务是智慧校园建设的重中之重。
l无线需求场景—管理类
l普教无线应用场景---教学类
l电子书包
现在的电子书包并非简单把教材电子化，学生可以通过它，课前课后在线向老师提问，把课堂上老师的板书拷贝下来，作业考试都可以在上面完成，整个过程电子化，老师方便批改，并且可以回看做题过程，分析学生特点，这是传统纸质方式无法实现的。
二、中小学校园无线网络建设面临的难点和挑战
l组织结构复杂，权限难于控制
普教行业教师、主任、校长等分工明确，部门的职责也更加细化。部门精细化的同时权限也必须精细化控制，各个部门、职位拥有责任内的不同权限。
l攻击手段多样，内网安全有威胁
不同于有线网络基于物理端口进行安全防御，无线信号因其自身特点，覆盖区域内的任何人员都能看到无线信号，对普教而言，IT资源就也是资产，难免会存在一定盗用账号、非法接入的安全威胁。
l OA、邮件等办公系统带宽被大量抢占
在一定的无线带宽情况下，如果学生滥用大量的P2P下载、视频浏览等高耗带宽的应用，则会造成无线带宽的不合理理由，无线办公和学习效率低下。
无线解决方案
校园无线覆盖解决方案
随着信息化的飞速发展，信息化建设的触角也深入到教育行业，同时随着无线局域网技术的发展，我国部署无线校园网络的步伐也越来越快。无线局域网以其灵活布设、高带宽和无线接入的优势，可以突破有线网络节点限制、实现多人同时上网的问题，大大地增加了校园网络信息点，方便在校师生获取信息，进一步提升学校的信息化水平。
校园无线覆盖的需求分析如下：
1、校园无线网络覆盖主要考虑学生宿舍、教学楼、图书馆、体育馆以及校道等室外区域；
2、由于现代化教学互动的需要，教学楼往往在同一时刻有大量的终端接入，无线AP 需满足高带机量的需求；
3、学生宿舍和图书馆多为在校师生上网查阅信息使用，需满足各区域全覆盖且满足一定的接入量的需求；
4、体育馆一般较为空旷，作为学校集会、讲座等活动的举办地，人员最为密集，无线AP需满足较大的接入量和支持负载均衡；
5、道路部分的网络建设以覆盖为主，容量为辅，且AP安装于室外，需考虑防水防雷等需求；
6、无线AP需支持发射多个SSID，且不同的SSID有不同的使用权限，即SSID必须支持绑定VLAN；
7、校园无线网络一般无线认证方式为portal认证，师生使用自己的账号和密码登录使用；
8、校园整体无线覆盖方案所用AP较多，AP支持统一管理、配置，并实时监控各AP 工作状态，运维简便；
网络拓扑
安装部署
1、教学楼部分：主要覆盖部分为教室内部，可根据教室大小以及使用人数合理规划点位，一般情况，吸顶式AP的覆盖半径为10-12米，如下图所示：
教学楼AP布置
2、学生宿舍：可以选择面板式AP方案，AP安装于宿舍内部，每个AP覆盖1-3间房间，也可以选择吸顶式AP方案，AP安装于宿舍外走廊，覆盖两侧共4-6房间。如下图所示：
教育系统网络安全防护解决方案
教育系统网络安全防护解决方案
随着国家经济实力的快速增强，政府部门和社会机构对教育行业的投资力度不断加快，其中教育行业网络信息建设方面的投入增长最快，已经成为IT行业最重要的行业应用方向之一，备受业界关注。
教育网络建设带来的获益和问题
一方面网络信息的几何级倍数增长，让教育系统获得了远远超过传统数据库的信息和几乎无边界的交流平台，大大提高了教师和学生获得信息的途径和方式，增强了科研机构的相互交流和协助，促进了教育信息和教学经验的共享，并最终提升了整个教育系统的效率和质量。
但另一方面，教育网络信息化的快速发展同时也带来很多未知的难题，确保网络信息的畅通，网络信息系统管理和保障成为教育机构网络中心最紧迫的职责，但网络信息系统涉及面广，各系统没有形成统一标准，虽然各自功能非常强大，但如何进行整体管理始终是摆在网管人员面前的难题。系统之间缺乏联动，无法为管理员提供反映整个网络状况的数据信息和分析资讯。使得网络管理工作举步维艰.
安全现状改变高校网络建设方向
高校的网络中心在当前信息化建设过程中普遍重视技术发展，关注实施应用，但忽视整合管理，轻视安全防范。
近年来，来自外部的黑客攻击、网络病毒的威胁越来越大，一次比一次破坏力大；同时内部的网络安全隐患也日益则增强，据统计，国内行业客户所遇到的70%以上网络安全隐患出自局域网内部，主要是P2P软件管理不当导致的流量堵塞，以及内部用户使用感染病毒和木马的文件导致局域网域的网络安全问题。无论是外部的网络攻击还是内部的使用问题，一旦网络存在安全隐患，遭受重大损失在所难免。高校网络管理者刚开始对于网络安全重视不够，随着网络环境的恶化以及一次次付出惨重代价的教训，现在已经将安全因素看作网络建设和改造过程中的关键环节。
锐捷云课堂解决方案
锐捷云课堂解决方案
1. 背景介绍
随着互联网的迅猛发展和智能设备的普及，教育行业也在逐渐转型，越来越多的学校开始应用云计算技术来辅助教学。云课堂解决方案是一种基于云计算和网络技术的在线教学平台，它可以提供实时的互动教学环境，改变传统教学方式，为教师和学生提供更好的教学体验。
锐捷云课堂解决方案是一套完整的在线教学解决方案，通过云服务器、网络设备和云平台等组件的集成和配合，为学校提供了一种集成化、便捷化的在线教育解决方案，满足学校教育教学的需要。
2. 解决方案的特点和优势
锐捷云课堂解决方案具有以下特点和优势：
2.1 高度集成
锐捷云课堂解决方案通过云服务器、网络设备和云平台等组件的集成，实现了教育教学的全面融合。学校可以通过统一的平台管理和运维，实现教育资源的统一管理和调度，提高教学效率。
2.2 全面升级
基于云计算和网络技术的锐捷云课堂解决方案，可以全面升级学校的教学模式。教师可以利用云平台进行在线备课和课堂教学，学生可以通过互联网在线学习和参与互动，实现教学过程的优化和创新。
2.3 强大的功能
锐捷云课堂解决方案具有强大的功能和工具，包括在线课堂、课件制作、考试测评等。教师可以通过在线课堂工具进行实时教学和互动，学生可以通过课件制作工具进行自主学习和总结，考试测评工具可以帮助教师实时了解学生学习情况。
2.4 安全可靠
锐捷云课堂解决方案通过网络设备的加密和认证技术，保证教育教学的安全可靠。教师和学生在使用云平台时，可以通过账号和密码登录，并进行身份认证，确保教育资源的安全和保密。
2.5 可扩展和定制化
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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4．校园网络如何面对新的挑战？
随着无线网络的日益普及和大规模应用，高等教育的日常方式也正在发生转变。各种移动性终端设备，例如平板电脑、智能手机和电子书，为高校用户提供了更加丰富多彩的多媒体应用，大大改善了教师和学生之间的沟通和协同能力，能够使高校的教学和科研工作更加便捷和富有效率。因此，高等教育机构需要通过敷设新一代的网络架构，在整个校园范围内，包括教室、会堂、露天场所、公共区域和远程站点等，满足当今日益多样化的网络接入需求。
5．新一代校园网络的技术需求
作为各类校园应用的底层支撑平台，新一代校园网络的容量、性能、稳定性和安全性对校园应用的实现和稳定运行起着至关重要的作用。
从校园各项应用的特点来看，对新一代校园网的技术要求主要集中在以下几个方面：
●无线终端数量增加迅速，种类繁多，要求新一代校园网具有良好的无线终端兼容性和高
密度终端接入能力，能够提供稳定、高性能的无线网络连接
●校园网用户数量增加迅速，身份各异，要求新一代校园网具有基于身份角色的动态策略
控制机制，能够依据用户身份灵活控制每个用户的访问权限、带宽策略、连接数策略、路由策略、甚至不同的认证欢迎页面
●校园无线应用数量增加迅速，种类繁多，要求无线校园网具有优异的应用识别能力和基
于应用的QoS保证能力，尤其对于无线多媒体业务，还需要支持自动优化机制
●校园网需要具有开放的应用接口，能够与外部系统互通和联动，借助于无线网络与生俱
来的定位能力，提供完备的终端位置信息的实时查询和导出机制，实现校园定位功能●“无所不在”的智慧校园要求新一代校园网具有平滑扩展能力，能够实现室内、室外的
全校无缝覆盖，并且可以将校园网有线和无线接入能力安全地延伸到远程教学点、甚至学校教职工的家中
●校园网络的建设和发展是一个不断更新和优化的过程，要求具有校园网统一管理、历史
数据收集和性能报表分析功能，并形成多厂商网络产品的综合管理能力，在充分保护校园网已有投资的同时，全面保障用户在未来产品和技术选择中的独立性。
6．移动校园网络总体描述
移动校园网络总体架构将有线、无线以及远程接入这几种不相干的接入方式统一到一个紧密相关的校园网络接入解决方案中，并且适用于教职工、学生和外来访客等。
移动校园网络由一系列网络服务组成，并能够在校园网络中心进行集中管理，如身份管理和基于角色的策略执行等。此外，它还支持多种组合式的接入方式，如无线、有线和VPN 连接等，能够在任何地方、任意接入方式下提供集中管理的安全网络接入服务。
因此，所有移动校园网络用户，包括教职工、本科生、研究生、外来访客等，都可以根据他们的身份统一、安全地访问相应的网络资源，无论他们身处何处，使用何种设备，或通过何种方式连接网络。
移动校园网络由五个组件构成：
a)移动控制器：
部署在各校区中心机房，主要负责对全网所有无线和有线接入点进行集中管控，并提供全网有线用户和无线用户的集中认证和策略控制功能。
b)无线接入点：
部署在各个需要无线覆盖的区域，提供无线用户的认证和接入服务，同时对射频环境中可能出现的各种无线攻击行为及无线安全漏洞进行实时扫描，并自动压制，以保护有线
网络免受来自无线技术的攻击和入侵威胁。
c)有线接入点：
部署在会议室和教室等公共区域，提供有线用户身份认证和基于角色的访问控制器服务，以实现安全、可移动的有线接入网络。
d)无线网管系统：
部署在网络中心机房，负责对全网所有接入设备（包括移动控制器、无线和有线接入点）进行统一的配置管理、故障管理和性能管理，收集并维护整个网络运行状态、使用效率的实时和历史数据，并形成报表，为校园网的进一步优化配置提供依据。
e)访客管理系统：
部署在网络中心机房，主要负责在全校范围内提供访客接入帐号的自助注册、自助服务和短信发送等管理功能，同时支持在访客注册和登录页面上以问卷调查的方式收集用户信息，并可以基于用户信息向用户页面或者手机自动发送智能广告信息。
移动校园网络以校园现有的传统有线网络为基础，实现了高性能无线和有线接入服务与集中式校园接入策略管理的无缝融合，从而使传统有线校园网络可以平滑升级到支持多种接入方式、覆盖全部区域、集中策略管理、高性能、高安全性、可移动的新一代校园多媒体接入网络。
7．移动校园网络技术要求
1)技术先进的体系架构，无须改变现有的传统有线网络架构
基于移动控制器和瘦接入点（有线接入点、无线接入点和远程接入点）的架构可以使新一代校园接入网络能够在传统有线网络平台之上成为一个完全独立的运行管理体系，移动控制器集中管理所有的有线、无线和远程接入点，无需改变现有的传统有线网络配置，并且易于升级扩充，能够确保用户的已有投资得到保护。
2)有线、无线和远程统一组网，真正实现校园无缝覆盖
移动校园体系架构，可以在室内、室外、远程等不同的环境中，通过有线和无线这两种不同的传输介质，构建一个具有统一的认证策略、权限策略、带宽策略、甚至路由策略的可移动校园网络，从而使校园网用户无论是在哪里上网，无论采用有线还是无线接入方式，都
能够通过一个统一的认证界面，获得与其身份相一致的接入策略。
3)性能强大，稳定可靠的无线和有线统一接入系统
移动校园体系架构由多种性能优异的产品构成，其中包括：
➢高性能的移动控制器——移动控制器具有最高80Gbps的系统吞吐量，最多可以配置n 个10G XFP端口和n个千兆SFP端口，单台控制器能够管理超过2000个接入点和30000个并发用户，配合VRRP双机冗余热备技术，可以提供一个性能强大、稳定可靠的核心网络系统；
➢高性能的无线接入点——无线接入点具有业界最先进的802.11N 天线技术，在单个无线模块上可以支持高达300Mbps的空中传输速率，单AP支持高达50个PC用户
➢高性能的有线接入点——移动交换机具有最大100Gbps交换容量，在提供本地交换功能的基础上，还支持创新的有线接入点功能，实现基于角色的有线端口接入控制特性，并在未来可以通过软件升级为本地控制器。
4)内置多层次的无线安全机制，确保校园网络安全
移动校园体系架构提供业界独有的多层次网络安全特性来保护校园无线资源、数据、网络和用户安全。
➢在无线和有线接入端口上支持多种用户认证方式，包括MAC认证、WEB认证和802.1X 认证等，实现安全的用户认证接入
➢集成基于身份的状态防火墙让管理员可以创建并执行跟随用户的状态防火墙策略，完全摆脱VLAN和IP的限制，实现基于用户的安全和策略控制
➢集成基于终端类型的指纹识别技术让管理员可以创建并执行基于终端类型的状态防火墙策略，实现终端接入的精细控制
➢射频安全特性包括集成的802.11攻击保护和非法AP检测和压制功能，以抵御针对无线网络和有线网络的攻击和入侵威胁
➢提供集成的无线频谱扫描和分析功能，实现对WiFi和非WiFi干扰源及其影响的识别和分析，帮助管理员快速定位射频干扰引起的网络故障
5)灵活的移动网络平台，可以支持多样化的无线应用
移动校园体系架构提供一个适应性非常强的无线移动网络平台，在这样的网络平台之