高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习 第4单元 自主赏析1 庖丁解牛

第四单元自主赏析一、课内双基1．下列加点字的读音正确的一项是()(gū)A．中．(zhōnɡ)音肯綮．(qìnɡ)大车瓜·B．更．(ɡēnɡ)刀发硎．(xínɡ) 怵．(cù)然(huò)然踌躇．(chú) 庖．(páo)丁C.讠桀·D．折．(zhē)也有间．(jiàn) 大郤．(xì)【答案】C(A中：zhòng；B怵：chù；D折：zhé)2．下列句子中不含通假字的一项是()A．砉然向然，奏刀然，莫不中音B．善哉！技盖至此乎！C．为之踌躇满志，善刀而藏之。

D．怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微【答案】D(A向—响；B盖—盍；C善—缮)3．下列句子中加点的词，解释正确的一项是()A．庖丁释．刀对曰“释”是放下的意思，与成语“爱不释手”的“释”意思相同。

B．良．庖岁更刀“良”是好的意思，与“感我此言良久立”的“良”意思相同。

C．动刀甚微．“微”是轻微的意思，与成语“微言大义”的“微”意思相同。

D．得．养生焉“得”是得到的意思，与“此言得之”的“得”意思相同。

【答案】A(B“感我此言良久立”的“良”是很的意思；C“微言大义”的“微”是精深的意思；D“此言得之”的“得”是恰当的意思。

)4．下列句子中加点的词，与现代汉语相同的一项是()A．虽然，每至于．．迟．．族B．视为止，行为C．为之踌躇满志．．．．．．D．吾见其难为【答案】 C5．下列加点的词，意思相同的两项是()A．彼节者有间．，而刀刃者无厚B．道芷阳间．行C．侯生乃屏人间．语曰D．时时而间．进E．予在患难中，间．以诗记所遭【答案】DE(间或，断断续续地)6．下列句子中的虚词，意义相同的一组是()A.⎩⎪⎨⎪⎧ 庖丁为．文惠君解牛视为．止，行为迟 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 提刀而．立善刀而．藏之 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 而刀刃若新发于．硎恢恢乎其于．游刃必有余地矣 D.⎩⎪⎨⎪⎧以．无厚入有间每汲用，皆以．杏仁澄之 【答案】 D(两个“以”都当“拿”讲)7．下列各组句子中，全都能表现庖丁所做的“进乎技”的一组是( )①所见无非牛者 ②未尝见全牛也 ③以神遇而不以目视 ④批大郤，导大窾 ⑤以无厚入有间 ⑥善刀而藏之A ．①②③B ．②③④C ．④⑤⑥D ．③④⑥【答案】 B(①说的是此时庖丁还和一般人所见的一样，⑥说的是庖丁解牛之后的动作。

)8．下面对课文理解不正确的一项是( )A ．“嘻”“善哉”两个表感叹的语气词流露出文惠君对庖丁解牛技术的赞叹。

B ．文惠君的夸赞，从侧面烘托了庖丁技艺的精湛；同时，从现象描述转入本质追索，起到了巧妙的过渡作用。

C ．庖丁阐述自己达于“道”的三个阶段：开始，不懂规律；三年之后运用规律；方今之时懂得规律。

D ．庖丁总结自己解牛是“依乎天理”“因其固然”，最后做到“游刃有余”。

【答案】 C(懂得规律→运用规律)二、语段精读阅读文章第三自然段，然后回答问题。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。

始臣之解牛之时，所见无非牛者。

三年之后，未尝见全牛也。

方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大车瓜乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。

今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。

彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。

虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。

动刀甚微，讠桀然已解，如土委地。

提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。

”9．解释下列加点的词A．所见无非．．牛者____________________________________________________ B．臣以神遇．而不以目视_____________________________________________C．良庖岁．更刀__________________________________________________D．技经肯綮．．之未尝__________________________________________________ 【答案】A．没有不是B．接触C．每年D．筋骨结合的地方10．下列句子中的“为”字，分类正确的一项是()①庖丁为文惠君解牛②吾见其难为③怵然为戒④视为止⑤行为迟⑥为之四顾⑦为之踌躇满志⑧江自湖口分一支为南江A．①②/③④⑤⑥⑦/⑧B．①/②/③④⑤⑥⑦/⑧C．①/②⑧/③④⑤/⑥⑦D．①②⑧/③④⑤⑥⑦【答案】B(①介词，替，②动词，做，③④⑤⑥⑦，因为，⑧动词，成为)11．下列说法不正确的一项是()A．“臣之所好者，道也，进乎技矣”，庖丁首先说明自己追求的是“道”的境界，已经超过技术层面。

B．“始臣之解牛之时，所见无非牛者”，这是庖丁追求道境的第一个阶段，所看见的都是一头头的活牛，要屠宰时不知如何下手。

C．“三年之后，未尝见全牛也”，这是庖丁追求道境的第二个阶段，所看见的不是一个个完整的牛，而是熟悉了牛的筋骨结构，把它看作可以拆卸的东西。

这第二阶段，他仍停留在技术的层面。

D．“方今之时……而神欲行”，这是庖丁追求道境的第三个阶段，解牛时不用感觉器官，而只靠精神活动来行事。

【答案】B(所见的没有不是完整的牛的，就是还不熟悉牛的筋骨结构)12．下列说法有误的一项是()A．庖丁达到道境的外在表现是刀使用了十九年“而刀刃若新发于硎”。

B．庖丁道境的内在本质是“恢恢乎其于游刃必有余地矣”。

C．庖丁达到道境的方法是“依乎天理”，“因其固然”，“以无厚入有间”。

D．庖丁虽然达到了道境，但是每次解牛他仍没有把握，所以，“视为止，行为迟，动刀甚微”，生怕损坏了刀刃。

【答案】D(那是讲他达到道境之后的谨慎态度)三、课外延伸阅读下面的文言文，完成13～16题。

曾巩，字子固，建昌南丰人。

生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。

年十二，试作《六论》，而成，辞甚伟。

甫冠，名闻四方。

欧阳修见其文，奇之。

中嘉祐二年进士第。

出通判越援笔．．州，岁饥，度常平不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。

谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。

民得从便受粟，不出田里，而食有余。

又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。

知齐州，其治以疾奸急盗为本。

章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。

巩配三十一人，又属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。

有葛友者，自出首。

巩饮食冠裳之，假以骑从，辇所购金帛随之，夸徇四境。

盗闻，多出自首。

自是外户不闭。

河北发民浚河，调及它路，齐当给夫二万。

县初按籍三丁出夫一，巩括其隐漏，至于九而取一，省费数倍。

知洪州。

会江西岁大疫，巩命县镇亭传，悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊，书其全失、多寡为殿最。

师征安南，所过州为万人备。

他吏暴诛亟敛，民不堪。

巩先期区处猝集，师去，市里不知。

加直龙图阁、知福州。

南剑将乐盗廖恩既赦罪出降，余众溃复合，阴相结附，旁连数州，尤桀者呼之不至，居人慑恐。

巩以计罗致之，继自归者二百辈。

福多佛寺，僧利其富饶，争欲为主守，赇请公行。

巩俾其徒相推择，识诸籍，以次补之。

授帖于府庭，却其私谢，以绝左右徼求之弊。

福州无职田，岁鬻园蔬收其直，自入常三四十万。

巩曰：“太守与民争利，可乎？”罢之。

后至者亦不复取也。

徙明、亳、沧三州。

巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。

．．也。

拜中书舍人。

甫数月，丁母艰去。

又数月而卒，年六十五。

一时后生辈锋出，巩视之泊如．．于司马迁、韩愈，一时工作文词者，巩为文章，上下驰骋，愈出而愈工，本原“六经”，斟酌．．鲜能过也。

13．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A．试作《六论》，援笔．．而成援笔：提笔，执笔。

B．世颇谓偃蹇．．不偶偃蹇：骄横，傲慢。

C．巩视之泊如．．也泊如：恬淡无欲貌。

D．斟酌．．于司马迁、韩愈斟酌：仔细地比较。

【答案】B(偃蹇：不顺利，困顿。

)14．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是()A．“中嘉祐二年进士第”中“第”指科举考试及格的等次，“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。

B．古代任命或调任官职的词语很多，“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”，“徙明、亳、沧三州”指“调任明州、亳州、沧州知州”。

C．“丁母艰”是指母亲去世，回乡守丧。

守丧有一定的时间规定，这在古代是一种孝顺行为，表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。

D．“六经”指六部儒家经典著作，是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。

它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。

【答案】D(《论语》不是“六经”。

)15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A．曾巩机敏强识，年少有才。

数百字的文章，他读完就能脱口成诵；十二岁试着写成《六论》，言辞奇伟，由此声名闻于四方。

B．曾巩治理有方，善抓根本。

掌管齐州时，以铲除奸盗作为根本任务，既调动百姓参与，又善待自首的盗贼，于是州内安定。

C．曾巩爱护百姓，不谋私利。

朝廷征伐安南时，他事先做好供应军队的准备，不扰民；做福州知州时，他不许官府与民争利。

D．曾巩面对灾情，处理得法。

遇荒灾时他估计仓储不足救济，劝富人就近卖粮给灾民；江西大疫，他命县镇、驿站备药待需。

【答案】A(名闻四方是弱冠之时。

强加因果。

)16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)他吏暴诛亟敛，民不堪。

巩先期区处猝集，师去，市里不知。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)巩俾其徒相推择，识诸籍，以次补之。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)其他的官吏(借此机会)横征暴敛(急于敛财)，百姓难以忍受。

曾巩则事先(提前)筹划安排(分别处理)部队突然聚集时的吃住问题，军队离开，城乡的百姓都不知道。

(2)曾巩让僧徒们互相选择、推荐担任主守的人，将推选的人记录在册，按照次序补缺。

参考译文：曾巩，字子固，建昌郡南丰县人。

他从小就机智敏锐，数百字文章他能脱口成诵。