2010年山东省日照市初中学业考试语文卷

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山东省日照市初中语文学业水平模拟试题(二)(扫描版)

山东省日照市2017届初中语文学业水平模拟试题（二）2017年初中学业水平模拟考试（二）九年级语文参考答案1．B （A戏谑．xuè 解．元jiè C翘．首qiáo 连累．lěi D打烊．yàng 下载．zài）2. A （B 辐射人才辈出 C闲暇源远流长 D凑合两全其美）3. B （A比喻世事变化很大。

C虚张声势：假造声势，借以吓人。

贬义词。

D卷土重来：比喻失败之后，重新恢复势力。

）4.C（A 项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件，应用书名号。

B项中引号内的句号去掉，引号后加一逗号。

D项句末问号改为句号。

5.选择C（A属于修饰语和中心语搭配不当，将“歌声”改为”“歌”B属于语序不当，改为认读汉字，品读汉字。

D属于成分残缺，缺少主语，应将“令”去掉，改成“我总是会”6.B（《史记》为纪传体通史。

）7.B（诸葛亮）8.C 9.D 10.D 11.C 12.C13.D（强：尽力）14.A（A中都表示顺承。

B中第一个是“他们”，第二个是加强语气。

C中第一个是“哪里”，第二个是用在句尾，相当于“呢”，D中第一个是“┄的人”，第二个是表陈述或判断的语气）15.C（写景是游记表现的重点，叙事是行文的线索）16.（1）散入春风满洛城（2）山光悦鸟性（3）孤帆天际看（4）大庇天下寒士俱欢颜（5）只恐双溪舴艋舟（6）云横秦岭家何在（7）不戚戚于贫贱（8）会当凌绝顶，一览众山小17. 示例：缓，慢慢的意思，对山中春日美景留恋欣赏，连脚步都慢下来了，形象地表达出诗人的愉悦闲适之情。

评分意见：本题3分。

解释词语1分，诗句理解1分，表达情感1分。

18. 示例1：运用衬托（侧面描写）的手法，借涧水之香突出桃花之香，写出了山间暮春的静谧美好，表达了诗人的愉悦闲适之情。

示例2：运用虚实结合的手法，实写涧水之香，想象落花之情景，写出了山间暮春的静谧美好，表达了诗人的愉悦闲适之情。

日照中考语文试题及答案

语文试题（满分120分，时间120分钟）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。

答卷前，考生务必用毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2．第Ⅰ卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．第Ⅱ卷必须用毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共18分，每小题2分）1．下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是A．窗扉．（fēi）绮．（qǐ）丽戏谑．（nüè）惟妙惟肖．（xiào）B．庇荫．（yìn）轩．（xuān）昂贮．（zhù）存叱咤．（zhà）风云C．癖．（pǐ）好谮．（zèn）害苋．（xiàn）菜扣人心弦．（xuán）D．蓬蒿．（ɡāo）哂．（shěn）笑伧．（cānɡ）俗无动于衷．（zhōnɡ）2．下列各组词语中，没有错别字的一项是A．渺茫迥然根深缔固黯然失色B．仰慕慰籍引颈受戮如法炮制C．枯燥吞噬不可理谕矫揉造作D．沉湎黝黑前仆后继相形见绌3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是A. 传统书信承载．．了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。

B．网络用语可以反应．．出普通人的生活关注，呈现出市井百姓的人生百态。

C．散文诗《雪》写的是江南的雪和北方的雪，作者却别有用心．．．．地从描写雨开篇。

D．综艺节目《喜剧小品欢乐汇》中，演员们的表演常会让观众忍俊不禁．．．．地笑起来。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是A．“我的朋友们啊！”他说：“我——我——”B．要实现梦想，必须付出更多的心血与努力，准备好了吗同学们。

C．美的对象能陶冶人们的性情，因为它有两种特性，一是普遍；二是超脱。

山东省日照市中考语文试卷

山东省日照市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言积累与运用 (共9题；共47分)1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）A . 驱遣（qiǎn）桥堍（tù）契（qì）合B . 掠（lüè）过接触（cù）鉴（jiàn）赏C . 萌（měng）生怅（chàng）然苟（gǒu）安D . 怒吼（hǒu）拘泥（ní）潜（qián）水鸟2. （2分）下边字形完全正确的一组是（）A . 纯粹爪瓤浸透暮地B . 藏匿漩涡栖息废墟C . 恬静派遗颀长殉职D . 惋惜槐树腾萝笼罩3. （2分）下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（）A . 班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。

B . 这件事我在床上翻来覆去地想了很多遍，但还是没有想出其中的道理。

C . 参观完所有场馆，他喜出望外地宣布：我终于看完了所有的景点！D . 小孩子遇事要和父母商量，不要自作主张。

4. （2分） (2017七下·威远月考) 下列各句没有语病的一句是（）A . 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。

B . 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。

C . 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的感情，成为古典文学中的传统意象。

D . 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

5. （2分）(2012·哈尔滨) 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A . 赵云——桃园三结义（《三国演义》）B . 阿廖沙——寄居外婆家（《童年》）C . 武松——景阳冈打虎（《水浒传》）D . 孙悟空——三打白骨精（《西游记》）6. （2分）(2014·娄底) 对下面应用文提出的修改意见不正确的一项是（）尊敬的新民学校领导：5月3日上午，贵校九年级3班的赵亮、肖伟等6位同学来到我社区参加义务劳动。

山东省日照市中考语文试卷(含答案)

试卷类型：A二〇一一年初中学业考试语文试题注意事项：1.本试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。

2.用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。

3.答题前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用（共22分） 1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。

（3分）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．。

无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精妙绝纶的艺术品，展示出大自然深su ì、高超的智慧。

（严春友《敬畏自然》）2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）①要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机国有资财。

②为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区革命文物。

③好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与其间，那才真有味儿；这时风景觉得更好。

A. 侵吞搜集徘徊B. 鲸吞收集徘徊C. 鲸吞收集徜徉D. 侵吞搜集徜徉3.古诗文名句默写。

（6分）①入则无法家拂士，，国恒亡。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）②________________________，自将磨洗认前朝。

（杜牧《赤壁》）③最是一年春好处，_______________________。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④，不亦君子乎？（论语·学而）⑤李白在《行路难》里充分发挥浪漫主义的大胆想象并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用的句子是“_____________________，_____________________。

”⑥在《观刈麦》中，白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自省：“_____________________？_____________________。

”4．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。

山东省日照市中考语文试题(WORD,有答案)

日照二0一三年初中学业考试语文试题第Ⅰ卷（选择题,共30分）一、（共12分,每小题3分）1．下列各组词语中加点字地注音或书写全都正确地一组是( )A．媲．美（pì）载．歌载．舞 (zài）羸弱迫不急待B．遒劲．（jìn）惟妙惟肖．(xiào) 沉湎不可名状C．炽．热（chì）锐不可当．（dānɡ）旁骛相形见绌D．慰藉．（jiè）浑身解．数（xiè）烦燥随声附和2．下列句子中,加点地成语使用正确地一项是 ( )地回应道：很多A．十二届全国人大一次会议新闻发布会上,傅莹面对日本记者地提问,义正辞严．．．．中国人希望政府面对挑衅时态度更强硬些.地国家德比战,最终拜仁慕尼黑队以2:1 B．5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破天惊．．．．战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯.C．在获得诺贝尔文学奖之后地一段时间里,莫言火了,莫言地书也火了,所有地书店,凡是跟莫言.有关地书都被抢购一空,这真是骇人听闻．．．．D．“开车不喝酒,喝酒不开车”“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以．．,等到出了交通事故以后才后悔不已.为然．．3．下列句子中没有语病地一项是 ( )A．“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实.B．为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了防范措施.C．能否根治学生沉迷网络游戏地顽症,是保证青少年健康成长地条件之一.D．地震发生后,社会各界纷纷慷慨解囊,向灾区捐款地企业数量持续增加.4．下列对名著内容地表述不正确地一项是 ( )A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验地一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《父亲地病》《藤野先生》等都是其中地作品.B．“龟兔赛跑”“狐假虎威”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”等趣味故事全都出自《伊索寓言》一书,它们既散发着浓郁地生活气息,又闪烁着人性智慧地光芒.C．保尔·柯察金双目失明却不碌碌无为,他克服种种困难顽强地进行写作,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生地》,他用钢铁般地意志诠释了生命地意义.D．简·爱身份低微,相貌平平,她以真挚地情感和高尚地品德赢得了罗切斯特地尊敬和爱恋；但她热忱而又刚烈,在婚事受阻后毅然离开自己所爱地人远走他乡.二、（共9分,每小题3分）阅读《桥之美》地节选文字,完成5～7题.①石拱桥自身地结构就很美：圆地桥洞、方地石块、弧地桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学地规律往往．．与美感地规律相拍合.不过我之爱桥,并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏,也并非着眼于自李春地赵州桥以来地桥梁地发展,而是缘于桥在不同环境中地多种多样地形式作用.②茅盾故乡乌镇地小河两岸都是密密地芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷地苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅地气.那拱桥地强劲地大弧线,或方桥地单纯地直线,都恰好与芦苇丛构成鲜明地对照.早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细地游丝拂着桥身坚硬地石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂！湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮地背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往．．有几百上千年地年龄.人们珍视长桥之美.颐和园里仿造地卢沟桥只17孔,苏州地宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似地满足.广西、云南、贵州等地地山区往往．．碰到风雨桥,桥面上盖成遮雨地廊和亭,那是古代山水画中点缀人物地理想位臵.因桥下多半是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗.③张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷地高潮,因桥上桥下,往返行人,各样船只,必然展现生动活泼地场面,两岸街头浓厚地生活情调也被桥相联而成浓缩地画图.矛盾地发展促成戏剧地高潮,形象地重叠和交错构成丰富地画面,桥往往．．担任了联系形象地重叠及交错地角色,难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥.极目一片庄稼地,有些单调,小径尽头忽然出现一座小桥,桥下小河里映着桥地倒影,倒影又往往．．被浮萍、杂草刺破.无论是木桥还是石桥,其身段地纵横与桥下地水波协同谱出形与色地乐曲.田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹.高山峡谷间,凭铁索桥、竹索桥交通.我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥,人道索桥险,画家们眼里地索桥却是一道线,一道富有弹性地线！一道孤立地线很难说有什么生命力,是险峻地环境孕育了桥之生命,是山岩、树丛及急流地多种多样地线地衬托,才使索桥获得了具有独特生命力地线地效果.5．第②段列举了画家眼中地桥之美,下面理解不恰当地一项是 ( )A．桥之美,美在石桥与密密地苇丛相配合给人带来开阔疏朗地特别感受.B．桥之美,美在细弱地柳枝与坚硬地石桥创造出阴柔与阳刚不同地景致.C．桥之美,美在宽阔水面上地长桥打破了背景地单调,富有灵气和生命.D．桥之美,美在风雨桥与驻足欣赏飞瀑流泉地人们共同构成地和谐图景.6．下面对选文有关内容地表述,不正确地一项是 ( )A．“往往”一词在选文中出现了五次之多,从这一点可以说本文具备了说明文语言地准确、严谨地特点.B．本文地语言极富表现力和感染力,既有拟人、比喻等修辞手法地运用,又有充满诗情画意地景物描写.C．选文先总说画家对桥欣赏地着重点,然后举例分说桥在不同环境中地形式作用,条理清晰,层次分明.D．第③段文字主要运用了举例子、作比较等说明方法,具体介绍了各种不同地桥所具有地独特地美感.7．下列说法符合原文意思地一项是 ( )A．作者一方面着力从桥自身地结构来欣赏“桥之美”,另一方面又以画家地眼光,发掘桥在不同环境中所产生地美学效果.B．桥是人们劳动地成果,出现在苍茫水面上卧龙一般地长桥,是人类创造力地体现,从这个意义上说,它就具有了生命.C．为了找到作画、拍摄地理想位置,画家和摄影师们有时在风景宜人地风雨桥上不顾激流飞瀑展开一番互不相让地争斗.D．正因为有山岩、树丛、急流、行人等担任了联系形象地重叠及交错地角色,才使得原本孤立地桥具备了独特地生命力.三、（共9分,每小题3分）阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成8～10题.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰：‚我孰与城北徐公美？‛其妻曰：‚君美甚,徐公何能及君也？‛城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰：‚吾孰与徐公美？‛妾曰：‚徐公何能及君也？‛旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰：‚吾与徐公孰美？‛客曰：‚徐公不若君之美也.‛明日徐公来,孰视之,自以为不如；窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰：‚吾妻之美我者,私我也；妾之美我者,畏我也；客之美我者,欲有求于我也.‛于是入朝见威王,曰：‚臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣.‛王曰：‚善.‛乃下令：‚群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者,受中赏；能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.‛令初下,群臣进谏,门庭若市；数月之后,时时而间进；期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.8．对下列句子中加点词地解释,不正确地一项是 ( )A．朝服．衣冠,窥镜服：穿戴B．孰．视之,自以为不如孰：仔细C．由此观之,王之蔽．甚矣蔽：蒙蔽D．数月之后,时时而间．进间：偶然9．下列各组句子中,加点词地意义和用法完全相同地一组是 ( )窥镜而．自视,又弗如远甚禽鸟知山林之乐,而．不知人之乐皆以．美于徐公属予作文以．记之群臣吏民能面刺寡人之．过者,受上赏孤之．有孔明,犹鱼之有水也此所谓战胜于．朝廷私拟作群鹤舞于．空中10．下列对原文地理解和分析,不正确地一项是( )A．邹忌面对妻、妾、客地赞美,没有沾沾自喜,而是理智判断,冷静思考,从中悟出了直言不易地道理.B．齐威王胸怀宽广,能虚心纳谏除弊,并且身体力行,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见.C．邹忌对齐威王现身说法,主要为了铲除齐威王身边地小人,从而达到广开言路,民富国强地目地.D．本文剪裁巧妙,详略得当.比美与进谏写得详,进谏地效果写得略；详得具体生动,略得余味无穷.第Ⅱ卷（非选择题,共90分）四、（共6分）11．请将下面古诗文语句补充完整.（1）见贤思齐焉,.（《论语》）（2）,佳木秀而繁阴.（欧阳修《醉翁亭记》）（3）春潮带雨晚来急, .（韦应物《滁州西涧》）（4）,西北望,射天狼.（苏轼《江城子·密州出猎》）（5）《雁门太守行》中诗人李贺抒发誓死报国忠心地诗句是：,.（6）杜甫在《望岳》一诗中化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达自己勇攀高峰地凌云壮志地诗句是：,.五、（共7分）12．今年2月,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园地通知”,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约地优秀传统.为此,学校开展了“提倡‘光盘’,告别浪费”主题宣传教育活动,请你积极参与并完成有关任务.【材料一】早在1996年,我国政府就提出,粮食自给率必须保持在95%以上方能保证粮食安全,但现在这个‚红线‛已经被冲破.在2012年前11个月中,我国对三大谷物地净进口量已达到940.4万吨,粮食自给率勉强维持在90%.【材料二】数据显示,中国人每年在餐桌上浪费地粮食价值高达2000亿元,浪费地蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨,被倒掉地食物相当于2亿多人一年地口粮.国务院扶贫开发领导小组办公室公布,按2011年提高后地贫困标准（农村居民家庭人均纯收入2300元/年）,中国还有1.28亿地贫困人口,占全国总人口近十分之一.【材料三】今年日照市‚两会‛期间,会场内外没有摆放鲜花,没有铺设红地毯,没有彩球标语,简约朴素地会风赢得广泛好评.自2012年6月以来,日照市还广泛开展了以‚文明用餐,以俭养德‛为主题地‚文明餐桌行动‛,目前,全市已有1436家餐饮单位、食堂积极参与到此次行动中,节约用餐、反对浪费地文明新风尚已悄然形成.（1）认真阅读上面三则材料,请分别概括它们所包含地主要信息.（3分）（2）结合上面材料,围绕“光盘行动”主题活动,谈谈你从中得到了哪些启示？（2分）（3）“舌尖上地浪费”触目惊心,让我们一起对此说“NO”！请你根据活动主题,为学校食堂拟写一条宣传标语.要求：突出主题,必须使用一种修辞方法.（2分）六、（共27分）（一）阅读下面一首宋词,完成13～14题.（5分）苏幕遮范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外. 黯乡魂,追旅思.夜夜除非,好梦留人睡.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪.13．上阕写景,前四句描绘了一幅怎样地画面？（2分）14．“黯乡魂,追旅思”两句采用了什么抒情方式？抒发了怎样地思想感情？（3分）（二）阅读下面地文言文,完成15～17题.（8分）昔者,晋献公使荀息假道于虞以伐虢①.荀息曰：‚请以垂棘之璧与屈产之乘②,以赂虞公,而求假道焉,必可得也.‛献公许之.虞公滥③于宝与马,而欲许之.宫之奇谏曰：‚不可许也.虞之与虢也,若车之有辅④也.车依辅,辅亦依车,虞虢之势是也.先人有言曰：‘唇竭而齿寒.’夫虢之不亡也,恃虞；虞之不亡也,亦恃虢也.若假之道,则虢朝亡而虞夕从之矣,奈何其假道之道也！‛虞公弗听而假之道.荀息伐虢,克之；还,反攻虞,又克之.（节选自《吕氏春秋•权勋》）【注】①虞、虢（ɡuó）：周代国名. ②垂棘、屈产：古地名,分别以产玉石和马著名.③滥：贪求. ④辅：车子两旁夹车地木.15．解释下列句子中加点词地意思.（3分）（1）而求假．道焉,必可得也假：（2）夫虢之不亡也,恃．虞恃：（3）荀息伐虢,克．之克：16．请将文中画线句子翻译成现代汉语.（3分）车依辅,辅亦依车,虞虢之势是也.17．选文中地宫之奇与《邹忌讽齐王纳谏》一文中地邹忌同为谋臣,善于进谏.请结合两文内容, 简要回答二人进谏技巧地相同之处.（2分）（三）阅读下面文章,完成18～21题.（14分）木鱼馄饨林清玄①深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识地卖馄饨地老人,他开朗依旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了.②四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左右,一阵清越地木鱼声,总是响进我临街地窗口.那木鱼地声音非常准时,天天都在凌晨地时间敲响,即使在风雨来时也不间断.③刚开始地时候,木鱼声带给我一种神秘地感觉,往往令我停止工作,出神地望着窗外地长空,心里不断地想着：这深夜地木鱼声,到底是谁敲起地？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓地僧侣,每日黎明将晓,他们就穿着袈裟草鞋,在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃地敲出低沉雄长地声音.我一直觉得这种敲木鱼报佛音地事情,是中国佛教与民间生活相契地一种极好地佐证.④冬季里有一天,天空中落着无力地飘闪地小雨,我正读着一册印刷极为精美地《金刚经》,木鱼声恰好从远处地巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音地来处.⑤那木鱼敲得十分沉重着力,从满天地雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落地木鱼.我追踪着声音地轨迹,匆匆地穿过巷子,远远地,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽地小老头子,他推着一辆老旧地摊车,正摇摇摆摆地从巷子那一头走来.摊车上挂着一盏四十烛光地灯泡,随着道路地颠踬,在微雨地暗道里飘摇.一直迷惑我地木鱼声,就是那位老头所敲出来地.⑥一走近,才知道那只不过是一个寻常卖馄饨地摊子,我问老人为什么选择了木鱼地敲奏,他地回答竟是十分简单,他说：‚喜欢吃我地馄饨地老顾客,一听到我地木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了.‛我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花地人摇动地铃铛,或者是卖冰水地小贩手中吸引小孩地喇叭,只是一种再也简单不过地信号.是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活地工具.⑦老人也看出了我地失望,他说：‚先生,你吃一碗我地馄饨吧,完全是用精肉做成地,不加一点葱菜,连大饭店地厨师都爱吃我地馄饨呢.‛我于是丢弃了自己对木鱼地魔障,撑着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上地小灯,吃了一碗馄饨.在风雨中,我品出了老人地馄饨,确是人间地美味,不亚于他手中敲地木鱼.⑧后来,我也慢慢成为老人忠实地顾客,每天工作到凌晨地段落,远远听到他地木鱼,就在巷口里候他,吃完一碗馄饨,才开始继续我一天未完地工作.⑨和老人熟了以后,才知道他选择木鱼作为馄饨地信号有他独特地匠心.他说因为他地生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们地工具,而且深夜里像卖粽子地人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为地,最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他地叫唤,却不至于中断了熟睡者地美梦.⑩木鱼总是木鱼,不管用什么角度来看它,它仍旧有它地可爱处,即使用在一个馄饨摊子上. ⑾我吃老人地馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他地馄饨.⑿老人是我们社会角落里一个平凡地人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那一带夜生活里人尽皆知地人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒地馄饨很有信心,他用木鱼声传递地馄饨也成为那一带地金字招牌.木鱼在他,在吃馄饨地人来说,都是生活里地一部分.⒀那一天遇到老人,他还是一袭布衣,还是敲着那个敲了三十年地木鱼,可是老人已经完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风轻地一串声音吧.我站在巷口,看他缓缓推走小小地摊车消失在巷子地转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从黑夜地空中穿过,温暖着迟睡者地心灵.⒁木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活地美,我离开地时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要地事.（选自《经典美文》2013.02,有删改）18．第③段说“木鱼声带给我一种神秘地感觉”,作者最初为什么会有这样地感觉？（3分） 19．请根据文章内容,简要分析卖馄饨老人地形象.（4分）20．请指出本文在写作方面地一个特点,并结合文章内容作简要分析.（3分）21．文章结尾说“木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活地美,我离开地时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要地事.”结合全文,谈谈你对这句话地理解.（4分）七、（共50分）22．阅读下面一首短诗,根据要求作文.（50分）繁星·二冰心童年呵！是梦中地真,是真中地梦,是回忆时含泪地微笑.请结合自己地生活经历及感悟,以“含泪地微笑”为题,写一篇文章.不限文体,不少于600字,作文中不要出现所在学校地校名或师生姓名.二0一三年初中学业考试语文试题答案及评分标准第Ⅰ卷（选择题,共30分）一、二、三、（共30分）1．C 2．A 3．D 4．B 5．B 6．D 7．B 8．C 9．D 10．C 评分：共30分,每小题3分.第Ⅱ卷（非选择题,共90分）四、（共6分）11．（1）见不贤而内自省也（2）野芳发而幽香（3）野渡无人舟自横（4）会挽雕弓如满月（5）报君黄金台上意,提携玉龙为君死（6）会当凌绝顶,一览众山小评分：本题6分,每小题1分.有添字、漏字、错别字,该小题不得分.五、（共7分）12．（1）①我国粮食自给率下降,粮食安全受到严重威胁；②当前我国餐桌浪费现象严重,而贫困人口数量巨大；③日照市节约用餐、反对浪费地文明新风尚已悄然形成. 评分：本小题3分.答出一点得1分,意思对即可. （2）①提倡勤俭节约,反对铺张浪费十分必要；②厉行节约,政府要率先垂范,全民应积极行动；③中学生应从自身做起,珍惜每一粒粮食. 评分：本小题2分.每点1分,写出两点即可；若有其他启示,言之有理也可. （3）示例：①厉行勤俭节约,反对铺张浪费.②厉行勤俭节约,争做光盘达人.③倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩.④光盘行动能量正,永续民族节俭风.⑤一粥一饭,当思来之不易；半丝半缕,恒念物力维艰. 评分：本小题2分.符合节俭主题要求得1分,正确使用修辞手法得1分.若答“提倡‘光盘’,告别浪费”不得分. 六、（共27分）（一）（共5分）13．碧云,黄叶,绿波,翠烟,构成了一幅色彩斑斓地黄昏秋景图. 评分：本小题2分.答出4个意象得1分,“色彩斑斓地秋景图”1分,意思对即可. 14．直抒胸臆（或直接抒情）；抒发了作者心头挥之不去、纠缠不休地怀乡之情和羁旅之思. 评分：本小题3分.抒情方式1分,思想情感（怀乡之情、羁旅之思）2分,意思对即可.（二）（共8分）15.（1）借（2）凭靠（3）战胜评分：本题3分.每小题1分. 16．车依靠两旁夹车地木（才能前行）,两旁夹车地木也依靠车（才能存在）,虞和虢两国地形势就是这样. 评分：本题3分.翻译句子意思对即可；“虞虢之势是也”,判断句式未译出,扣1分. 17．二人都运用设喻地方法,委婉地进谏. 评分：本题2分.意思对即可. （三）（共14分）18．因为作者不知道木鱼是谁敲地,不知道木鱼声地象征意义是什么,也不知道附近是否有人在每天念经. 评分：本题3分.答出一点得1分,意思对即可. 19．老人是生活在社会角落里一个富有人情美地平凡人.他开朗风趣（从与老人地交往交谈中可以看出）；勤劳而自尊（深夜卖馄饨,三十年如一日；他认为深夜里大声叫嚷是有失尊严）；诚实而善良（对顾客从不欺骗,处处为他人着想）. 评分：本题4分.概括形象1分,性格特点及简析3分（每点1分）,意思对即可. 20．示例：（1）倒叙手法；开头写深夜访友,偶遇旧识卖馄饨老人,然后回忆四年前与老人地相遇、相识,最后写作者由此引发地人生感悟. （2）以小见大；通过写一个平凡人物地生存状态和人生境界,发现了人性和生活地美,引发了作者对于生命和人生地哲理性思考. （3）多种表达方式综合运用；记叙、描写、议论、抒情相结合（需结合文本简要分析）. 评分：本题3分.写作特点1分,分析2分,意思对即可. 21．读经用地木鱼,成为老人卖馄饨地信号,温暖着迟睡者地心灵,使平凡地生活充满了朴实地人性美；感受生活中真正地美,其实也可以净化人地灵魂. 评分：本题4分.每个要点2分,意思对即可.- 11 - / 11。

2010年初中毕业生学业考试语文参考答案

2010年初中毕业生第一次模拟考试语文参考答案2010.3 一、语文知识积累与运用（27分）根据卷面书写情况评分。

书写正确、工整，卷面清楚，得5分；较好的得3 分；较差的得1或2 分。

（规范的修改不扣分；1 一2 分从严控制。

）1．(l)丛（2）栅(3)弯 (4)缕 ( 4 分，每空l 分）2．(l) D （2）B (3) A (4) C ( 4 分，每空l 分）3.（1）谁言天地宽（2）载不动许多愁（3）零落成泥碾作尘（4）八百里分麾下炙（5）叶底黄鹂一两声（6）举杯邀明月（7）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（8分，每条横线1分）4．（1）鲁智深，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草。

武松，屡遭陷害之后，终于彻底造反。

林冲，被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。

花荣，受恶吏陷害下狱，被山林好汉搭救后走上梁山。

戴宗，为救宋江，伪造书信，被发现后下狱，被救出后走上梁山。

（仅选择人物不得分）（2分）（2）鲁智深，绰号花和尚，杀人后出家，背上刺有花绣。

武松，绰号行者，报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样。

林冲，绰号豹子头，“生的豹头环眼，燕领虎须”，取其形似。

花荣，绰号小李广，擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比。

戴宗，绰号神行太保，会“神行法”，一日能行八千里。

（绰号及由来各1分，共2分）5．探究结论：我国传统节日和民俗文化数量多、内容丰富，近年来越来越受到重视，但在传承上还存在危机。

（2分）观点理由：赞同观点1，理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆，有利于民族文化的传承（民族精神的发扬、民族凝聚力的增强），应该大力保护。

赞同观点2，理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活，失去了存在的基础，所以被淘汰也是正常的。

（2分）体验感受：略。

（写出民俗活动内容1分，写出感受2分，共3分）二、现代文阅读(30分)（一）最高学位（16分）6．一位富有爱心的本科毕业生，因为真诚地对待一个傻子，机智地处理演出中的意外而被电视台招聘为节目主持人。

山东专版日照市七年级(下)期中语文试卷

四、其他（本大题共 1 小题，共 6.0 分）
6. 某中学七年一班开展“读书与交流“的语文综合实践活动，请你根据要求完成以下任务。（1）为了解同学课外阅读情况，班级对 56 名学生进行问卷调查，调查结果如下：七年一班课外阅读情况调查统计表
阅读兴趣情况
读书笔记情况
是否兴趣
百分比
是否做读书笔记
百分比
很感兴趣
8.2%
每读必做
1.2%
有点兴趣
22.6%
有时做
32.3%
不感兴趣
69.2%
从不做
66.5%
从上表可以看出，班上同学在课外阅读方面普遍存在的问题，一是 ______ ；二是 ______ 。（2）语文老师准备把同学们阅读《水浒》写的读书笔记汇编成专刊《我读＜水游＞》，请你仿照“栏目一“，给专刊再设计两个栏目名称。栏目一：故事大回放栏目二：栏目三：（3）在“学习名人读书方法“活动中，同学们收集了三位名人的读书方法，请选择你最欣赏的一种读书方法，简要说说理由。（80 字左右） ①孔子的“学思结合法“，学而不思则罔，思而不学则殆。 ②鲁迅的“跳读法“：若碰到有疑问而只看那个地方，那么无论多久都不懂的，所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。 ③培根的“选择式读书法“：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。我最欣赏 ______ ①．理由： ______ 。
9. 阅读下面的诗歌，完成下列各题西楼（宋）曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔①，卧看千山急雨来。【注】①箔：是用苇或秫秸织成的帘子。（1）诗歌首句从视觉角度描写了风云变化的高潮顷刻，第二句从 ______ 角度描写雷雨迫在眉睫的情态。 ______ 两字十足显示了北风狂飙的威力。（2）按照常理推测，风雨将至之际，应当闭窗才是，但诗人却要敞开四面窗户，从中你可以读出诗人怎样的胸襟？

(11)2010日照中考语文卷真题含解析

日照市二○一○年初中生学业考试·语文16本卷难度：稍难难度系数：0.63易错题：13、17较难题：6、18、20、21满分120分，考试时间120分钟。

一、积累与运用（共23分）1. 结合语境，给加点字注音，根据拼音写汉字。

（3分）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁．的笑容，就要ｚｈàｎ开似的。

那里装的是什么仙露琼．浆？我凑上去，想摘一朵。

①禁②ｚｈàｎ③琼2. 解释下列加点的词语在语境中的含义。

（4分）①随着时代的进步，人们对安全、健康等环保要求越来越高，“绿色．．装修”也就成了近期装修行业中点击频率颇高的一个词汇。

绿色：②全面实施政府“阳光．．工程”，是政务公开工作的拓展和深化，是建设透明政府、法治政府、廉洁政府、效能政府的重大举措。

阳光：3. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（2分）( )A. 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

B. 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

C. 心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？D. “不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。

他家的狗，全是大猎狗。

”4. 古诗文名句默写。

（6分）①己所不欲，。

（《论语》）②，奉命于危难之间。

（诸葛亮《出师表》）③感时花溅泪，。

（杜甫《春望》）④，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）⑤《白雪歌送武判官归京》一诗中表现诗人岑参送别友人时依依不舍之情的诗句是：，。

⑥去年金融危机席卷世界，中华民族在危机面前不屈服，困境中求生存，逆境中谋发展，正如孟子所说：“，。

”5. 下列对有关名著内容的表述有误的一项是（3分）( )A. “青梅煮酒论英雄”显示出了曹操的洞察力以及颇为自负的豪情壮志，也表现出刘备寄居人下的小心谨慎及随机应变的心态。

山东专版日照市七年级(下)期中语文试卷附答案

山东省日照市七年级（下）期中语文试卷一、默写（本大题共1小题，共7.0分）1.按要求默写诗文名句。

（1）因曰：“______，______。

”康肃笑而遣之。

（欧阳修《卖油翁》）（2）黄河以它英雄的气魄，______；它表现出我们民族的精神：。

（3）《木兰诗》中用夸张手法描写木兰万里迢迢，奔往战场时矫健英姿的句子是：______，______。

（4）《春夜洛城闻笛》中表达诗人乡思之切的诗句是：______，______。

（5）王维《竹里馆》一诗中，写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超凡脱俗，也易引起他人共鸣的诗句是：______，______。

（6）岑参《逢入京使》中运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了铺垫的诗句是：______。

（7）请写出关于战争的一句完整的古诗词名句：______，______。

二、选择题（本大题共9小题，共18.0分）2.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A. 卓．越（zhuō）字帖．（tiē）迭．起（dié）鞠躬尽瘁．（cuì）B. 草率．（shuài）萦．带（yíng）愧怍．．（kuì zuò）鲜．为人知（xiǎn）C. 疮．疤（chuāng）霹雳．．（pīlì）惧惮．（dàn）踱．来踱去（dù）D. 震悚．（sǒng）粗拙．（zhuó）镶嵌．（qiàn）一泻．万丈（xiè）3.下列词语字形有误的一项是（）A. 元勋屏嶂可歌可泣当之无愧B. 挚友深宵截然不同锲而不舍C. 哺育田垄大庭广众微不足道D. 昼夜吩咐锋芒必露兀兀穷年4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A. 他办事不与人商量，喜欢鲜为人知．．．．，不考虑后果，常常妨害大家的利益。

B. 吴垠在当选班长的班会上，慷慨淋漓．．．．地发表就职演说，受到大家的一致好评。

山东省日照市初中语文学业水平模拟试题(三)(扫描版)

山东省日照市2017届初中语文学业水平模拟试题（三）2017年初中学业水平模拟试题（三）语文试题参考答案1-15.DBBCB BBBDC DBDAC16.（1）零落成泥碾作尘（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）岐王宅里寻常见（4）衡阳雁去无留意（5）宛在水中沚（6）乡愁是一枚小小的邮票（7）苟全性命于乱世（8）天涯若比邻（9）知之者不如好之者，好之者不如乐之者（10）但愿人长久，千里共婵娟；举头望明月，低头思故乡；共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

17.用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的环境描写烘托“离愁”（或将离愁寄托于景）。

（意思对即可）（2分）18.示例：这两句话以“落红”和“春泥”为喻（1分），生动形象地表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情或充满了奉献精神。

（表达主题思想2分）19.国危矣／志利而忘民／危之道也。

（2分）20.①喜欢，偏爱，宠信②借，借出③答应，允许④脸色（4分）21．我以为你是为楚王谋利才说了这件事，你竟然把田送给百姓以达到施恩的目的吗？（2分，一句1分，大意对即碍满分，但“以”“子”“乃”出现原则性的误释，该句不给分）【参考译文】楚宣王喜欢安陵君，安陵君执政当权，景睢邀请江乙，让他向安陵君进谏说：“楚国有很多贫民，请求楚王把云梦一带的田地租借给他们耕种，解决吃饭问题，不要使他们无家可归。

”安陵君向楚宣王说了，楚宣王同意了他的请求。

后来，安陵君见到了景睢，便问他租田的收入的有多少，景睢说：“没有收入。

”安陵君惊讶地说：“我以为你是为楚王谋利才说了这件事，你竟然把田送给百姓以达到施恩的目的吗？”景睢面容失色地退了回来，并告诉手下人说：“国家危险了！执政者只想追求利益，却忘记了百姓，这是走向灭亡的做法啊。

”22.本文写了以下“美丽的错误”：①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。

②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。

（1个要点1分,共2分）这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰，排解我们远在他乡的孤寂，缓解我们的思乡之苦。

山东日照2010年中考语文现代文阅读真题

山东日照2010年中考语文现代文阅读真题苏州园林①苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的进修忘却苏州城市，只觉得身在山间。

至于池沼，大多．．引用活水。

有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样，往往．．安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树与低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相同，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁树；因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。

有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

③苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。

墙壁白色，有些室内墙壁下半截水磨方砖，淡灰色和白色对衬。

屋瓦和檐漏一律淡灰色。

这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。

花开时节，更显得各种花明艳照眼。

——叶圣陶《苏州园林》13．文段①说明的中心内容是什么？（2分）14．文段①中加点的词语“大多”“往往”体现了说明文语言的什么特点？请简要分析。

（3分）15．文段②中运用了哪些说明方法？这样写的作用是什么？（3分）16．从文段③看，苏州园林的建筑色彩有什么特点？这样的色彩在园内产生了什么效果？请用自己的话概括作答。

（4分）（2010山东日照）常春藤林清玄（1）在我家巷口有一间小的木板房屋，居住着一个卖牛肉的老人。

山东省日照市初中语文学业水平模拟测试考试题(四)及答案.doc

山东省日照市初中语文学业水平模拟测试考试题（四）及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共4题）1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.沉____________”；就像范仲淹，胸怀“____________⑶黯母__________________寝疾__________________16.用现代汉语写出下列句子的意思（3分）母既葬，斩寄首以祭母墓，自囚以告有司。

__________________17.说说董黯孝在哪里？（3分）__________________【答案】15．（1）等到（2）所以（3）曾经16.母亲已经下葬，董黯斩下王寄的头用来祭奠母亲，自已捆起来到衙门自首。

17.采薪供养，让母亲吃好；筑室溪边，为母治病；母亲受辱，报仇雪恨。

难度：中等知识点：人物传记类四、名句默写（共1题）1.请将下面古诗文语句补充完整。

:（1）长风破浪会有时，__________________。

（李白《行路难》）（2）沉舟侧畔千帆过，__________________。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）复行数十步，豁然开朗，土地平旷，__________________，有良田美池桑竹之属。

（陶渊明《桃花源记》）（4）孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中揭示“国恒亡”的原因的句子是：__________________，__________________。

（5）江山代有才人出，__________________。

【答案】答案：(1) 直挂云帆济沧海(2) 病树前头万木春(3) 屋舍俨然(4)入则无法家拂士，出则无敌国外患者（5）各领风骚数百年难度：容易知识点：诗五、语言表达（共2题）1.交通，是城市文明的窗口。

7月我市启动“中国梦•文明行——文明交通行动计划”，通过提高公民文明交通素养、整治道路通行秩序、改善出行环境等措施让我们的城市更加文明、有序。

山东省日照市上学期期末考试九年级语文考试题及答案.doc

山东省日照市上学期期末考试九年级语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共1题） 1.阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。

（4分）幸福不喜欢喧xiāo 浮华，它常常在黯淡中降临。

贫困中相____________，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》）②__________________，__________________，日长飞絮轻。

（晏殊《破阵子》）③永结无情游，__________________。

（李白《月下独酌》）④今天下三分，益州疲弊，__________________。

（诸葛亮《出师表》）⑤统领《关雎》全篇的诗句是__________________，__________________。

（《诗经》）【答案】①鸡声茅店月②池上碧苔三四点 / 叶底黄鹂一两声③相期邈云汉④此诚危急存亡之秋也⑤窈窕淑女 / 君子好逑（7分。

每空1分，有错字、别字、漏字该空不得分）难度：容易知识点：诗五、文言文阅读（共1题）1.阅读下文，完成9～14小题。

（16分）鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

__________________一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；__________________。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

山东省泰安市2010届九年级学业考试语文试题(样卷)

泰安市二0一0年初中学业考试语文试题(样题)注意事项：1、答题前将密封线内的项目填写清楚。

2、考试时间120分钟，满分120分。

一、积累与运用（20分）1、下面词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.撰．(zhu àn)写附和．（h è）人情事故趾高气扬 B.造孽．（ni è）踽踽．(j ǔ)独行首屈一指冥思苦想 C.颀．( qí )长横亘．(．gèn g ) 消声匿迹怒不可遏 D.倔．(ju é)强重峦叠嶂．（zh àng ）优柔寡断按布就班 2.下面句子中加点的成语运用恰当的一项是（）（3分）A ．他们班在任课老师们的推波助澜．．．．下，终于取得了年级第一的好成绩。

B ．李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止．．．．，大家听了他的报告后都非常感动。

C ．他演讲时，贯穿古今，引经据典．．．．，获得听众阵阵掌声。

D ．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田．．．．，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

3．下面句子没有语病的一项是（）（3分）A ．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。

B ．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

C ．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

D ．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

4．下面对作家作品的描述完全正确的一项是（）（3分）A、《读<堂吉诃德>》的作者是德国著名诗人亨利希﹒海涅。

B、唐代王湾的《次北固山下》、杜牧的《夜雨寄北》和元代马致远的《天净沙·秋思》都是表达思乡之情的名篇。

C、杜甫、白居易、李清照都是唐代著名诗人。

D、《小石潭记》的作者是宋代文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修。

5．古诗词填空。

（5分）（1）安得广厦千万间，！风雨不动安如山。

2024年山东省日照市中考第三次模拟考试语文试题

日照市2024年初中学业水平模拟考试语文试题（满分120分，时间120分钟）注意事项：1.本试卷共8页。

答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2.选择题，每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分。

一、知识与运用（10分）（一）知识与运用I阅读下面的文字，完成1-3题。

垂花门是中国传统合院式建筑的内部之门，因其特有的构件——垂花柱而得名。

作为中国传统合院式建筑中的“门面担当”，垂花门的装饰工艺（蔚为大观/包罗万象），涵盖雕刻、彩绘等多种类型，体现着（精益求精/千锤百炼）的匠心精神。

雕刻工艺在垂花门的装饰中占据着重要地位，凝聚．．着工匠的聪明才智和艺术巧思。

如徽州的木雕就常常在垂花门上（大放异彩/异彩纷呈），工匠们不仅生动刻画出各类题材，在对于不同物象的质感处理上更是出神入化，圆润的人物面庞、柔软的衣褶，甚至飘逸的流苏都表现得入木三分。

彩绘也是垂花门中常见的装饰工艺，常见于木质构件之上，不仅可以美化建筑，还能起到保护构件不受风雨侵蚀的作用。

贵族府邸．．．．的垂花门彩绘主要采用苏式彩画，风格明快活泼，充满诗情画意。

皇家建筑中的垂花门多采用旋子彩画、和玺．．彩画等，更显庄严肃穆．．．．。

从传统合院式建筑的整体设计布局来看，垂花门能够有效控制、调节合院内的空间节奏。

相较前院与内宅两个较为开阔的空间，（）。

与前院、内宅自然地融为一体的垂花门成为人们在门下问候寒暄．．．．、听风赏雨而拉近彼此之间的距离的一个特殊的“社交空间”。

雕粱画栋．．着实用与审美的双重价值，它容纳了雕刻、绘画等多种艺术形．．．．的垂花门蕴含式，实乃中国传统合院式建筑中的点睛之笔。

2010年山东日照市中考历史试卷

2010年日照市初中学业考试历史试卷第I卷（选择题共50分）一、选择题：本大题包括25个小题，每题的四个选项中，只有一项是符合题意的。

每小题2分，共50分。

1．“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失”。

被唐太宗涂誉为“一面镜子”的著名谏臣是A．房玄龄B．杜如晦C．姚崇D．魏征2．史书上有“国家根本，仰给东南”的说法，我国古代经济重心南移最终完成于哪一时期？A．隋唐B．南宋C．元朝D．明清3．“以后……不许立丞相，臣下敢有奏请立者，……处以重刑”此令出自A．汉武帝B．唐太宗C．明太祖D．清雍正帝4．“废两千年帝制，首义归功先行者”这幅对联歌颂的是A．康有为B．孙中山C．邓小平D．毛泽东5．“千军万马江畔站，四方百姓泪汪汪，深情似海不能忘，红军啊，革命成功，早归乡”与以上歌词相关的历史事件是A．北伐战争B．南昌起义C．长征D．挺进大别山6．下图是20世纪某时期的一副标语。

该标语反映的历史背景是A．甲午战争结束后，半殖民地化加速B．巴黎外交失败后，五四运动爆发C．国共合作破裂后，南京政府建立D．九一八事变爆发后，东北三省沦陷7．蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，……举几国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨……”毛泽东此次“陪都”之行的结果是A．避免了内战的爆发B．签署了“双十协定”C．商讨了第二次国共合作D．通过了“共同纲领”8．根据以下表格提供的信息判断，这应该是哪一次战役？A．辽沈战役B．平津战役C．淮海战役D．渡江战役9．今年是抗美援朝战争开始60周年，被誉为“最可爱的人”的志愿军英雄人物是A．雷锋B．王进喜C．邓稼先D．黄继光10．“队里肥猪大又长，猪身横跨太平洋”，“决心苦战十五年，赶上英国不发愁”这种民谣应该出现在哪个时期？A．土地改革B．三大改造C．大跃进运动D．文化大革命11．1978年被称为“中国命运大转折”的一年，这一“大转折”指的是A．中共八大B．十一届三中全会C．中共十四大D．中共十五大12．“当年曾分田翻身当家做主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”与“今岁又分田”直接相关的是A．土地改革B．农业合作化C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制13．邓小平是我国改革开放的总设计师。

2010年山东省潍坊市初中学业水平考试语文试题及答案(纯word版)

绝密★启用前试卷类型：A2010年潍坊市初中学业水平考试语文试题2010.6注意事项：1．本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。

考试时间120分钟。

2．答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。

所有答案都必须填写在答题纸相应位置，答在本试卷上一律无效。

3．用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔作答。

第一部分积累与运用（22分）一、（22分）1．下列词语加点字的字音或字形有误的一项是（2分）A．撺掇（cuān duo）诘（jié）责明眸（móu）善睐分道扬镳（biāo）B．蛊惑（gǔhuò）琐屑（xiè）皮开肉绽（zhàn）如火如荼（tù）C．伛偻（yǔlǚ）菜畦（qí）含辛茹（rú）苦脍炙（zhì）人口D．缱绻（qiǎn juǎn）鞭挞（tà）人迹罕（hǎn）至偏辟（pì）入里2．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（2 分）① 4 月5 日，山西王家岭谋矿“3•28”矿难153 名被困人员中的115人成功获救，创造了中国救援史上的奇迹！②中国举办世博会，要向世界炫耀什么，要交流先进科学技术，展示科技发展成果。

③敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会善罢甘休，一定会的。

A．①截止②不是就是③卷土重来B．①截至②不是而是③卷土重来C．①截止②不是而是③东山再起D．①截至②不是就是③东山再起3．请在下面短语的前面或后面加上不同的内容，构成两个独立的句子，使这个短语分别表达不同的意思。

（2 分）热爱人民的总理（1）（2）4．下面一段话中，有一句有语病，有一句标点符号使用不恰当。

请找出来并修改。

（4 分）①4月17日，玉树某学校举行了复课仪式。

②这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

③校长激动地说：“如果没有企业捐蹭的板房，我们不知道还要等多久才能复课呢？”（1）有语病的一句是：修改：（2）标点符号使用不恰当的一句是：修改：5．右面是某刊物刊登的两幅相互独立的漫画。