生物进化的证据

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八年级生物生物进化的证据

八年级生物生物进化的证据

4000万年前的化石证明,马的体型已有现代的 羊那么大,前足3趾,后足3趾,仍然生活在树 林中。
2000万年前的化石证明,马进入草原生活了。 马的四肢加长,中趾长成惟一着地的趾,增强 了快跑的能力。
现代马是由体型较小的始祖马进 化来的。
1000-300万年前的化石证明,马的体型已和现 在的马基本相似,前后肢都只有中趾着地,两 旁的侧趾退化,能飞快奔跑。
一、化石证据
概念 规律 原因
同源器官 说明
二、解剖学证据
三、分子生物学证据:
规律
; http://medicaltrain.jp/ 日本体检 ;
狼女,说心里话,他是有些下不去手,毕竟只是壹个小女孩,可是对方是壹头明月魔狼.而且她还在喊什么哥哥,难道她の哥哥,就是当年の那头明月魔狼?明月魔狼壹族,血脉虽强,但是后人实在是太少了,想必也没有几头,不论是不是她の亲哥哥,想必也有血缘关系."你们要下手就你们去吧,反正也不 缺咱壹个,咱还是去研究诅咒法阵吧..."屠苏也有些不高兴,似乎不想看到屠杀小狼女这壹幕.三六扭头看了他壹眼,问道:"老屠,是不是有什么隐情?""能有什么隐情,就是他是壹个大善人呗..."白狼马不爽の挖苦道.屠苏甩了他壹个白眼,然后冷哼道:"咱先走了..."说完他便要离开青莲,根汉拉 住他,问道:"老屠,别和小白壹般见识,他是当年险些丧命于壹头明月魔狼之手,所以对那壹族没什么好感.你是不是有什么苦衷,如果有の话,咱们再商量.""大哥,这还用商量什么呀..."白狼马极为不解,"难道咱们不要这百年の阳寿了?"壹百年の阳寿,这绝对不是可以轻易搞到手の,纵然他们有几 千年の阳寿,可是吃下几枚丹药,就有可能直接增加百年阳寿,谁会放过这样の机会.

生物进化的证据

生物进化的证据

生物进化的证据生物进化是指物种在漫长的时间里经历着适应环境和自然选择的过程,逐渐发展出新的特征和功能。

在现代生物学中,生物进化是一个被广泛研究的领域,许多科学家通过实证研究和化石记录等方式,找到了大量有力的证据来支持生物进化的理论。

1. 化石记录化石记录是研究生物进化的重要证据之一。

在地球的不同地层中,我们可以发现各种古生物的化石遗迹。

这些化石包括了古代生物的骨架、牙齿、化石树脂等,它们代表了不同阶段不同物种的存在。

通过对这些化石的研究,我们可以了解到物种的起源、演化过程以及物种之间的关系。

例如,通过对恐龙化石的研究,科学家们发现了恐龙的存在和灭绝的过程,并进一步推测出鸟类可能是恐龙的后代。

这种通过比较化石的特征和现代物种的联系,推断出物种演化关系的方法被称为“综合比较法”。

2. 生物形态学比较生物形态学比较是通过研究物种在形态结构上的差异与共性,来推断它们之间的演化关系。

通过对生物体的解剖学结构、生殖器官、细胞结构等方面的比较研究,科学家们可以揭示物种间的进化关系。

例如,人类的手与其他灵长类动物的手极为相似,都具有五指和相似的骨骼结构。

这一特征的共性表明人类与其他灵长类动物有共同的祖先,并且在进化过程中保留了这一特征。

3. 生物分子学证据随着分子生物学的发展,生物科学家们开始运用基因组学、蛋白质组学等技术手段,研究物种的基因和分子结构,从而获得关于生物进化的新证据。

通过比较不同物种的DNA序列,我们可以了解到它们之间的遗传关系和进化程度。

例如,人类与黑猩猩的DNA序列在许多基因上高度相似,这表明它们有共同的祖先,并且在进化过程中经历了相似的演化。

此外,蛋白质结构的比较也为生物进化提供了证据。

例如,由于进化过程中的变异和选择,不同物种的蛋白质结构会发生微小的改变。

通过比较现代物种和古代物种的蛋白质结构,科学家们可以揭示物种之间的进化关系。

4. 观察现代进化过程生物学家们还通过观察现代生物在短时间内的进化过程,来验证和支持生物进化理论。

生物进化的证据有哪些

生物进化的证据有哪些

生物进化的证据有哪些?
生物进化的证据来自于多个科学领域的研究,其中包括:
化石记录:化石记录提供了生物进化历史的直接证据。

化石中的不同地层可以显示不同时期生物的形态特征,通过比较不同时期的化石,可以观察到物种的演化过程和形态的变化。

生物地理学:生物地理学研究了不同地理区域内物种的分布格局,这些分布格局可以反映出生物的演化历史和地质变化。

比如,地理隔离导致的物种分化是生物进化的重要证据之一。

细胞生物学和遗传学:细胞生物学和遗传学研究了生物体内的细胞结构和遗传信息的变化。

比如,通过比较不同物种的基因组,可以发现它们之间的共同祖先以及基因组中的变化和遗传信息的传递。

生物形态学和解剖学:生物形态学和解剖学研究了生物体的形态结构和器官特征。

比如,类似器官的存在和形态结构的相似性可以揭示物种之间的亲缘关系和演化历史。

生物化石和生化标记物:生物化石和生化标记物可以提供生物进化历史的信息。

比如,化石中的同位素比例可以反映古生物的生态习性和环境条件,从而推断其演化历程。

人工选择和实验进化:人工选择和实验进化是通过人为干预或实验室条件下观察物种的演化过程。

通过长期的选择和培育,可以观察到物种在人为干预下的形态和行为特征的变化。

综合这些证据,科学家们能够对生物进化的过程和机制有更深入的理解,并建立起对生物演化历史的科学解释。

生物进化证据

生物进化证据

生物进化证据生物进化是指物种在漫长的时间中,通过遗传变异、选择适应等机制逐渐改变其遗传特征和形态结构,适应环境的过程。

为了支持这一理论,科学家们提出了多种证据来解释和验证生物进化的过程和规律。

本文将介绍一些重要的生物进化证据。

一、化石记录化石记录是研究生物进化的重要证据之一。

化石是古代生物的遗骸、遗迹或痕迹的化石化痕迹,可以通过化石来重建古代生物的形态结构和生态习性。

化石记录显示了生物进化的演化历程,从简单的化石到复杂的化石,可以看到一种物种从古至今的演化过程。

例如,化石记录显示,鸟类是由史前恐龙进化而来的。

人类的祖先也可以通过古人类化石来进行追溯,比如露西女神化石以及尼安德特人和现代人之间的化石过渡环节。

二、生物胚胎发育生物胚胎发育是生物进化中的另一个重要证据。

通过研究不同物种胚胎的发育过程,可以发现它们在早期的胚胎阶段存在着某种相似性,这表明了它们从共同的祖先发展而来。

例如,人类胚胎在早期发育阶段与其他脊椎动物的胚胎非常相似,这表明人类与其他脊椎动物有着共同的祖先。

这种相似性为生物进化提供了直接的证据。

三、生物分子证据生物分子证据是近年来发展起来的一种生物进化证据。

通过比较不同物种的基因组、蛋白质序列和其他生物分子的组成,可以揭示它们的亲缘关系和进化历史。

例如,DNA序列比较表明,人类与黑猩猩的DNA序列高度相似,这表明人类与黑猩猩有着近亲关系。

同样,通过比较不同物种的蛋白质序列,可以发现它们之间的基因变异和演化关系。

四、自然选择自然选择是达尔文进化论的核心概念,也是生物进化的驱动力之一。

自然选择认为,适应环境的个体更容易存活和繁殖,从而将适应性的特征传递给下一代。

例如,鸟嘴的形状和食物来源之间的适应性关系被广泛研究。

鸟类的嘴形适应不同的食物资源,比如喙状的嘴适应钓取鱼类,尖锐的嘴适应撕咬肉类,长而细的嘴适应吸取花蜜。

这些观察结果支持了自然选择理论。

五、生物地理分布生物地理分布是生物进化的重要证据之一。

初中生物知识点梳理之生物进化的证据—化石

初中生物知识点梳理之生物进化的证据—化石

初中生物知识点梳理之生物进化的证据—化石生物进化的证据化石
化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多.化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此化石是研究进化的主要证据.。

生物进化的证据

生物进化的证据

A、比较解剖学 C、分子生物学
B、胚胎学 D、不是进化上的证据
生物进化的证的证据
生物进化的证据很多,如:化石 证据、解剖学证据、分子生物学证据 等。
化石证据 分子生物学证据
解剖学证据
1、化石证据
化石证据是生物进化最可靠最直 接的证据。
化石 马的进化
始祖鸟 种子蕨
1、化石证据
化石:就是地层中的古代生物的遗体、
遗迹或遗物。 它在地质层中的分布有何规律?
形态和功 能不同,但它 们所在部位和 结构组成是相 似的。
3、解剖学上的证据——结论
这些异同点说明了什么?
这些器官所在部位和结构 组成相似,说明它们的起源相 同。
凡是具有同源器官的生物 ,都是由共同的原始祖先进化 而来的。
总结
以上各种证据证明了什么?
现在的各种生物是由共同的原始 祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而 来的,它们之间存在着或远或近的亲 缘关系。
始祖鸟在生物进化上有何重要意义?
因为它界于爬行类和鸟类之 间,所以它是证明鸟类是由爬行 类进化而来的重要证据。
1、化石证据——种子蕨
种子蕨化石在生物进化上有何 重要意义?
种子蕨化石证明 了种子植物和蕨类植 物在进化上有着密切 的亲缘关系。
3、解剖学证据——同源器官
图中各动物 的器官有何异 同?
此图说明了 什么?
现代马是 由始祖马,经 过漫长的地质 年代逐渐进化 而来的。
1、化石证据——始祖鸟
1861年,德国考古人员发现了一种奇 特的生物化石。这种化石残留有翅膀, 嘴里有牙齿,翅膀前段有爪,并有像蜥 蜴一样的、由多节尾椎骨组成的长尾。 人们称它为始祖鸟。
1、化石证据——始祖鸟的意义
思考题

生物进化的证据

生物进化的证据

生物进化的证据在科学界,有一种神奇的而又普遍的现象,那就是生物进化。

它是指生物在遗传、变异和自然选择的作用下,逐渐产生新的特征和形态,以适应不断变化的环境。

尽管我们无法直接观察到生物进化的全过程,但是通过各种证据和推理,我们可以逐步揭示这个神秘的过程。

化石记录是生物进化的直接证据。

化石是古生物遗体或痕迹在地质历史长期作用下所形成的石质遗存。

通过研究化石,我们可以了解古生物的形态、生态习性、古地理和古气候等信息。

化石记录显示,生物随着时间的推移,逐渐发生了变化,从简单到复杂,从低等到高等,这些变化都反映了生物进化的过程。

现存生物的地理分布和不同物种之间的形态差异也是生物进化的证据。

例如,同一种植物在不同地区的形态和适应性变化,这些变化可能是由于环境条件的不同而产生的。

不同物种之间的形态差异也可以解释为进化的结果,这些差异可能是由于不同的环境和生存策略而产生的。

第三,遗传学研究也为生物进化提供了重要的证据。

现代遗传学研究表明,生物的基因组在长时间的自然选择作用下会发生变异和遗传重组。

这些变异可能是有益的,也可能是有害的,但是只有有益的变异会被自然选择所保留下来。

通过研究这些遗传变异,我们可以了解生物进化的过程和机制。

比较解剖学也为生物进化提供了有力的证据。

比较解剖学研究不同物种之间的相似性和差异性,通过比较不同物种的器官和结构,我们可以发现它们之间的相似性和差异性是进化的结果。

例如,不同种类的哺乳动物都有相似的骨骼结构,这表明它们有共同的祖先。

生物进化的证据是多方面的,包括化石记录、现存生物的地理分布、不同物种之间的形态差异、遗传学研究和比较解剖学等。

这些证据都表明了生物进化的真实性和普遍性。

在未来,随着科学技术的不断进步和发展,我们可能会发现更多的生物进化证据,进一步揭示这个神秘的过程。

基于生物适应进化原理论证生物进化的动力生物进化是生物学的基础概念之一,它描述了生物种群在长时间的自然选择过程中,其物种特性逐渐发生变化并适应环境的过程。

第十一章第三节 生物进化的证据

第十一章第三节 生物进化的证据

一、古生物化石证据
古生物学是研究各地质时期不同地层的古代生物 遗体和遗迹(如足印等)的科学。通过研究可以了解 生物在悠长的地质年代中发展的历史;了解生物与环 境变迁的相互关系。
由于古生物学对生物进化能提供直接的证据,因 此它对生物进化论的形成和发展都有重大的作用。
根据不同地层时期所发现的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生物化石,可以看出 各类生物的出现具有一定的时间顺序。
第三节 生物进化的证据
一、古生物化石证据(古生物类群出现的顺序) 二、胚胎学证据(脊椎动物胚胎发育的比较) 三、重演律证明生物进化(个体发育;系统发生) 四、比较解剖学证据(同源器官;同功器官;痕迹器官) 五、生物地理学证据(动物地理分界;动物地理分布) 六、生理学证据(血清鉴别法) 七、生化与分子生物学证据
(Chiroptera)中的吸血蝠科。
动物地理特征与生物演化
• 澳洲:原始哺乳动物,如有袋类等。因 为澳洲大陆在中生代与其他大陆分离, 当时地球上只有原始哺乳动物
动物地理特征与生物演化
• 南美洲:新热界的主要组成部分,有特有的贫齿类,也有 有袋类及现代哺乳动物
• 第三纪以前南美洲和其他大陆相连,故有第三纪以前的共 有动物,如有袋类等;第三纪初期到末期南美洲和其他大 陆分离,从而形成特有动物,如贫齿类;上新世以后大陆 桥的形成,北美一些动物通过大陆桥向南迁移,后代保留 至今
同源器官最典型的例子是脊椎动物的四肢, 如鸟的羽翼、蝙蝠的膜翅、鲸鱼的前鳍都能和人 手,马脚一一相较。
同源器官
2.同功器官证明器官的进化
同功器官:指不同形态和机能相似而起源和构 造不同的器官。例如,鸟、蝙蝠和昆虫都具有 适于空中飞行的翅膀。但是这些翅膀的起源和 结构不全相同。同功器官的形成,是适应于一 定生活方式的结果。

生物进化的四个证据

生物进化的四个证据

达尔文生物进化理论有以下几种最有力的证据,分别是古生物学证据、生物地理学证据、比较解剖学证据、胚胎学证据和分子生物学的证据。

(1)古生物学证据:自然界中发现的古生物化石记录是支持达尔文生物进化理论最有力的证据之一。

这些化石记录显示,越古老的地层中的生物形态越简单,而越新的地层中的生物形态越复杂。

地质历史和化石记录明确证明了生物的进化过程,复杂的生物是由简单的生物进化而来的,而陆生生物是由水生生物进化而来的。

(2)生物地理学证据:生物地理学是研究物种地理分布的科学。

由于自然的地理隔离产生了独特的动植物区系,地理隔离进一步导致了更重要的生殖隔离。

生物种群的进化受到环境选择和区系内的作用。

各地现存的动植物通常是由本区域古老的祖先进化而来。

生物地理学为达尔文提出的物种形成和生物进化提供了最早的证据。

(3)比较解剖学证据:科学家们在不同种群生物中发现,某些器官的解剖结构尽管具有不同的功能,但却具有相同或相近的结构。

这反映出这些生物之间具有亲源关系,从某一个共同祖先进化而来。

通过比较同源器官和同功能器官可以获得这些亲源关系的证据。

(4)胚胎学证据:研究不同生物胚胎发育过程的变化揭示了一些不同生物是由同一个祖先进化而来的事实。

亲源关系相近的生物在它们的发育过程中会出现相同的发育阶段。

例如,所有脊椎动物在早期发育的胚胎阶段都会出现尾巴和鳃囊。

(5)分子生物学的证据:分子生物学的研究方法为生物进化提供了有力的证据。

遗传密码在所有生物中的通用性说明了自然界所有生命形式之间的相关性。

分子生物学家发现,亲源关系较近的生物其DNA或蛋白质分子具有更多的相似性,而亲源关系较远的生物之间的DNA或蛋白质分子差异较大。

生物进化证据

生物进化证据

生物进化证据生物进化是指物种通过遗传因子的改变和适应环境的选择而发展演化的过程。

我们可以通过许多证据来证明生物进化的存在。

本文将介绍一些主要的生物进化证据。

1. 化石证据:化石是最直接的生物进化证据之一。

化石是古代生物的遗骸或痕迹,在地层中保存了数百万年。

化石记录了过去生物的形态和结构,可以展示出物种的演化历史。

例如,化石中发现了中间型的物种,它们融合了两种不同生物的特征,证明了进化中的过渡阶段。

2. 比较解剖学证据:比较解剖学是通过比较不同物种的身体结构来研究进化关系。

如果两个物种有相似的结构,那么它们很有可能是由共同祖先演化而来的。

例如,哺乳动物的前肢有相似的骨骼结构,这表明它们都来源于共同的祖先。

3. 胚胎发育证据:胚胎发育是研究生物进化的重要方面之一。

在生物的胚胎发育过程中,我们可以观察到一些共同的特征。

例如,人类和鱼类的胚胎在早期发育阶段非常相似,这表明它们之间有共同的进化起源。

4. 分子证据:分子证据是通过分析生物遗传物质(如DNA)的序列来研究生物进化的证据。

如果两个物种的DNA序列越相似,那么它们越有可能存在进化关系。

通过比较不同物种的DNA,我们可以了解它们的亲缘关系和进化历史。

例如,人类和黑猩猩的DNA序列相似度高达98%,这证明它们来源于共同的祖先。

5. 人工选择证据:人类通过长时间的人工选择培育出许多不同的品种和物种。

这些人工选择的结果表明了生物进化的潜力。

例如,狗的不同品种就是人工选择的结果。

我们可以通过培育选择特定性状的动物,来模拟自然选择的作用。

综上所述,生物进化的证据包括化石、比较解剖学、胚胎发育、分子证据和人工选择。

这些证据都支持了生物进化理论的有效性。

通过研究这些证据,我们可以了解生物是如何适应和改变的,进而更好地理解生物世界的多样性和复杂性。

《生物进化》高中生命科学第三册第九章【2017沪科版】1

《生物进化》高中生命科学第三册第九章【2017沪科版】1

●鸟的翼、蝙蝠
的翼手、鲸的鳍
、马的前肢和人
的上肢,虽然形
态各异,功能不
同,但都是由胚
胎时期的前肢芽
发展而来,由于
适应各自不同的
生活方式,在进
化过程中发 生了 适应性分化。
人 鸟
马 蝙蝠

各类化石在地层中出现的规律:
在越古老的地层 里,成为化石的生物 越简单、越低等;在 越近的地层里,成为 化石的生物越复杂、 越高等。
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话,把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力,或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面,那种重要的提示就全都错过了。

与此相反,如果坐在前面,首先心情就很不同,自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多,感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
是老师在上课时补充讲解的,如果不听讲很可能就会错过这些重点。

所以,上课的时间一定要专注于课堂,决不能打开别的习题集去学习,这样才是高效率的学习,才是提高成绩最快的方法。因此,困难也要先听课,那对你将来的自学一定会很有帮助,哪怕你只是记住了一些经常出现的术语,上课的内容好像马上就忘光
了,但等到你日后自己学习的时候,也能让你回想起很多内容。
种群的基因频率 发生定向改变
生物朝一定方 向缓慢进化
自然选择

直接
接 表现型
基因型
基因频率
4.隔离是新物种形成的必要条件
●物种
定义: 一定自然区域,彼此相互交配并产 生可育后代的一群个体。
与种群的关系: 一个物种包括多个种群
●隔离
定义:同一物种不同种群间的个体基因不 能自由交流的现象。

生物进化的五大证据

生物进化的五大证据

生物进化的五大证据
1.化石记录:化石记录是生物进化最重要的证据之一。

化石是古生物的遗骸或遗迹,能够反映出生物的形态、结构等信息,以及它们在时间和空间上的分布。

化石记录证实了生物进化是一个渐进的过程。

2.同源结构:同源结构是指在不同物种的生物体内,拥有相同或非常相似的结构或器官,这些结构或器官的共同点是它们都具有同样的发育起源。

同源结构证明了生物之间存在着共同的祖先,它们逐渐进化演化而来。

3.比较解剖学:比较解剖学是一种通过比较不同物种之间的解剖结构来研究生物进化的方法。

不同物种之间存在着许多相似的结构,这些相似的结构表明它们具有相同的发育起源。

比较解剖学证明了生物之间存在着共同的祖先。

4.分子生物学:分子生物学是通过分析不同物种之间的DNA、RNA等分子结构来研究生物进化的方法,分子生物学证明了生物之间存在着共同的基因序列,不同物种之间的基因序列存在着相似性,这表明它们具有相同的发育起源。

5.自然选择:自然选择是进化的一个基本原则,它指的是适应环境的个体会在竞争中生存下来,能够繁殖后代,而不适应环境的个体则会被淘汰。

自然选择证明了生物进化是一个适应环境的过程,只有适应环境的个体才能够生存下来,进而繁殖后代。

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生物进化的证据

生物进化的证据
生物进化的证据
一、古生物学的证据 二、生物地理学证据 三、比较解剖学证据 四、胚胎学证据 五、生物化学证据 六、细胞遗传学证据 七、生理学证据
一、 古 生 物 学 证 据
二、生物地理学证据
泥盆纪(3.8亿年前)
二叠纪(2.5亿年前)
始新纪(5000万年前)
白垩纪(1亿年前)
三、比较解剖学的证据
结合古生物学资料而建立的用于推论生命史上 进化时间发生的时间。
六、细胞遗传学证据
人 黑猩猩 大猩猩 短尾猿
人类的 尾骨
同源器官(homologous o源自gan):不同动物的器官,功用不同,形状相异, 但来源和基本结构却相同,叫做同源器官。
如:牛马的前肢、蝙蝠的翼、鲸的鳍状肢 等同源;哺乳动物的三块听骨和鱼类的部分咽 弓同源。
如:人类的手臂、牛马的前肢、鸟类的翅、蝙蝠的翼等同源;
同功器官(analogous organ):
2、亲缘远近与化学结构的关系
细胞色素C 的组成差异大小与亲缘关系远 近成正比。
血红蛋白氨基酸的排列方式也是。
各种动物与人血红蛋白质ß链氨基酸组成差异数 动物 大猩猩 长臂猿 罗 猴 狗 牛 白 鼠 袋 鼠 蛙 七鳃鳗 差异数 1 2 8 15 25 27 37 46 125
“分子钟”:以分子进化速率恒定为前提,
是指两种动物身体上功用相同,形状相似, 但来源和基本结构完全不同的器官。
如:蜻蜓与鸟的翼
四、胚胎学的 证据
重演律 表明了动物 的个体发育 重演了系统 发育的过程。
五、生物化学证据
1、生命共同起源的物质基础 组成生命的元素和化合物大体是相同的, 构成蛋白质的氨基酸都是L-型的, 核酸的结构和三体密码也是一样的, 所有细胞都利用ATP 转化能量。

生物进化的证据

生物进化的证据

生物进化的证据生物进化是指物种在漫长的时间中逐渐改变和适应环境的过程。

这个过程可以通过多种证据进行证明和解释。

下面将介绍一些主要的生物进化证据。

1. 化石记录:化石是生物进化历程的重要遗迹。

通过对不同地层中化石的研究,我们可以了解到不同时期出现的生物类型和它们的形态特征。

例如,由于化石记录,我们得知哺乳动物是在恐龙灭绝后才开始出现和繁盛的。

2. 比较解剖学:通过比较不同物种的解剖结构,可以发现它们之间存在很多相似之处。

这种相似性不能仅仅归因于环境的相似性,而更可能是由于共同的祖先导致的。

例如,人类和其他大型灵长类动物(如猿类)的手和脚的结构非常相似,这表明它们可能有共同的起源。

3. 分子证据:DNA和蛋白质序列的比较可以揭示不同物种之间的亲缘关系。

如果两个物种有共同的祖先,它们的DNA或蛋白质序列也会有较高的相似性。

通过基因测序技术的发展,我们可以通过比较不同物种的基因组,推断它们之间的进化关系。

4. 生物地理学:生物地理学研究物种在地理分布上的分布情况。

根据物种在不同地区的分布,我们可以推断它们的迁移和分化历史。

例如,澳洲大陆上独特的动植物群落,与其他大陆上的物种相比,显示了物种迁移和地理隔离对进化的影响。

5. 实验进化:通过实验方法,可以模拟和观察物种在短时间内的进化变化。

例如,培养细菌在实验室中的观察,可以发现它们如何适应不同环境条件,并产生新的特征和功能。

这类实验进化的研究结果,可以用来解释自然界中物种的进化过程。

综上所述,生物进化的证据是多方面的,并涵盖了化石记录、比较解剖学、分子证据、生物地理学和实验进化等方面的内容。

这些证据相互印证,为生物进化的理论提供了坚实的依据。

通过对这些证据的探索,我们可以更深入地了解物种的起源和演化过程,揭示生命的奥秘。

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第二节生物进化的证据
学校:年级:学科:
时间:授课教师:
目标:
1、举例说明化石记载着生物进化的历史,说出各种生物出现的先后顺序。

观察化石的图片,推测每种化石生物可能的生活环境,并对生物的进化趋势进行预测。

2、列举解剖学证据和分子生物学证据提供的材料,得出不同生物之间存在一定的亲缘关系的结论。

重点:
1、为什么化石能证明现代的生物是逐渐进化来的?
2、什么是同源器官?同源器官说明了什么?
难点:
化石证据、同源器官
学习过程:
一、预习、导学
1、生物进化的证据有哪些?
2、什么是化石?化石是研究生物进化的证据。

3、图5、1-6几种不同年代的化石中的几种生物是不是同时出现的?
4、马的化石说明了。

5、为什么化石能证明现代的生物是经过漫长的年代逐渐进化而来?
(1)越是古老地层中发掘的生物化石,分类地位越;越是晚期地层中发掘的生物化石,分类地位越。

(2)各类生物化石在地层中的事实证明,现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化而来。

6、同源器官是指:在和上不相同,但在上具有或,并且从这些器官的结构和发育可以看出,他们的相同,我们把这样的器官叫同源器官。

7、举例说明哪些是同源器官?
8、同源器官说明了什么?
同源器官反映出生物之间存在着一定的,说明凡是具有同源器官的生物都是由进化而来
9、同源器官外形的差异是怎么形成的?
10、分子生物的研究为生物进化提供许多有力证据,例如:是生物细胞中与呼吸作用有关的一种。

进化速度缓慢,其氨基酸顺序每200万年才发生1%的改变,因此,细胞色素c为研究生物进化提供了重要依据
11、阅读表5、1-1,你能发现什么规律?
亲缘关系越近的生物,其蛋白质分子;亲缘关系越远的生物,其蛋白质分子。

由此可以确定生物在的远近。

二、学习、研讨
1、化石是研究生物进化的最直接的证据,观察马及其前肢进化过程示意图,总结各个时期的马在形态结构以及生活环境方面有怎样的差异?
在马的进化过程中,都遵循着这些特征的变化:体型,腿脚,侧趾,中趾,以适应不断变化的环境。

2、观察图5、1-8岩层与化石关系图,你发现了什么规律?
3、观察图5、1-9,鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢和人的上肢,它们在结构上有哪些相似之处?功能上有哪些不同?
4、阅读表
5、1-1,所列的生物中,你认为哪些生物之间的亲缘关系比较近?哪种生物与人的亲缘关系最近?
三、当堂巩固
(一)课后思考与练习
(二)做基础训练选择题
第四节生物进化的原因
学校:年级:学科:
时间:授课教师:
学习目标:
1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因
2、概述自然选择学说,巩固生物进化的基本观点
3、通过对人工选择和自然选择的学习了解生物进化的原因
重点:生物进化的原因,自然选择学说
难点:自然选择学说
教学过程:
一、预习导学
1、生活在英国曼切斯特桦尺娥大都是的,深色的极少,后来由于工业的日益发展,桦尺娥大都变成,而浅色的却成极少数。

2、长颈鹿的祖先有颈长和颈短之分,在缺乏青草的时期,的长颈鹿能够吃到高出的树叶容易生存下来,并繁殖后代;的因吃不到树叶生存的机会就比较小。

以上的事例说明:
3、1859年英国博物学家达尔文出版了震动学术界的巨著——《》,在这部巨著里达尔文提出了“”更好地解释了生物进化的原因。

4、“自然选择学说”的内容包括、、、
5、过度繁殖是指:
生存斗争包括:
遗传和变异指:
适者生存指:
自然选择即:
6、人工选择即:
7、人工选择和自然选择的异同(见相关链接)
二、学习、研讨
1、“自然选择学说”的内容包括过度繁殖,这种大量繁殖少量生存的原因是:
2、生存斗争包括和之间以及之间的斗争。

在生存斗争中的过程叫做自然选择。

3、在生产和生活实践中,人们根据自己的和不断选择和培育叫人工选择。

它是、的选择,选择的时间速度,其次它保存的变异一般是人能观察到的变异。

4、自然选择一般是、发生或是,它所保留的变异有,也有,因而更深刻。

5、在家鸽新品种形成过程中,起决定作用的因素是,选择的方向是;而在长颈鹿的进化过程中其决定作用的是,选择的方向是。

三、巩固延伸
1、在在家鸽新品种的选育过程中你认为家鸽新品种形成的原因是()
A、自然选择的结果
B、人工选择的结果
C、生存斗争的结果
D、长期适应的结果
2、生活在不同环境中的蛙体色不同,以下说法错误的是()
A、这是环境污染的结果
B、这有利于蛙的捕食和逃避敌害
C、这是长期自然选择的结果
D、这是对环境的适应
3、家养鸡有蛋鸡、肉鸡、观赏鸡之分,它们都是由原鸡进化而来的这是()
A、自然选择的结果
B、长期人工选择的结果
C、生存斗争的结果
D、不适应者被淘汰的结果
4、在生物进化的历程中有许多生物灭绝了,生物灭绝的主要原因是()
A、冰川的作用
B、遗传物质的改变
C、不能适应环境的变化
D、缺乏食物
5、解释“思考与练习”第一题:
6、第三题的解释说明:。

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