2012年少先队建队日活动方案
少先队建队日系列活动方案
少先队建队日系列活动方案清晨的阳光透过窗户洒在书桌上,笔尖轻轻滑过纸面,关于少先队建队日的活动方案在我脑海中逐渐清晰起来。
一、活动主题:传承红色基因,争做新时代好少年1.1我们要围绕建队日的核心主题,引导少先队员们学习党的光辉历程,传承红色基因,激发他们热爱祖国、热爱党的热情。
二、活动目标2.1增强少先队员们的团队协作精神,提升他们的综合素质。
2.2培养少先队员们的社会责任感,让他们学会关爱他人、回馈社会。
2.3激发少先队员们的创新创造能力,为新时代的发展贡献力量。
三、活动内容3.1主题队课3.1.1邀请老红军、老党员为队员们讲述党的故事、革命故事,让队员们深刻理解建队日的意义。
3.1.2队员们进行互动交流,分享自己学习党的知识、传承红色基因的感悟。
3.2红色歌曲学唱3.2.1组织队员们学习红歌,传承革命精神。
3.2.2开展红歌比赛,激发队员们学习红歌的热情。
3.3红色故事演讲比赛3.3.1队员们以演讲的形式,讲述自己心中的红色故事,传递正3.3.2评选出优秀演讲者,给予表彰和奖励。
3.4社会实践活动3.4.1组织队员们走进社区、敬老院,开展志愿服务活动,培养他们的社会责任感。
3.4.2队员们参观革命烈士纪念馆、红色教育基地,接受革命传统教育。
3.5创新创造大赛3.5.1鼓励队员们发挥自己的聪明才智,创作出富有创意的作品。
3.5.2评选出优秀作品,进行展览和交流。
四、活动组织4.1成立活动筹备组,负责活动的整体策划、组织和实施。
4.2各中队辅导员要积极参与活动,协助筹备组做好活动的组织工作。
4.3队员们要积极参与活动,充分发挥自己的特长,为活动的顺利进行贡献力量。
五、活动宣传5.1利用校园广播、板报、宣传栏等渠道,对活动进行广泛宣传。
5.2利用社交媒体平台,如、微博等,进行线上宣传,扩大活动影响力。
5.3邀请媒体进行现场报道,提高活动的关注度。
6.2对活动中表现优秀的队员和辅导员进行表彰,激励他们继续在这个特殊的日子里,我们希望通过一系列丰富多彩的活动,让少先队员们更好地传承红色基因,争做新时代好少年。
少先队建队日活动方案
少先队建队日活动方案活动目的少先队建队日是少先队组织中非常重要的一个日子,旨在培养少先队员的集体荣誉感、集体责任感以及团队合作能力,进一步增强少先队员们的凝聚力和向心力。
通过举办一系列有意义的活动,希望能够让少先队员们在快乐中感受到集体的力量,增强他们的爱国情感和社会责任感。
活动时间和地点•时间:建队日活动通常在每年的5月4日进行,可根据具体情况进行调整。
•地点:活动地点可选择在学校操场或者多功能教室进行。
活动内容1. 仪式篇少先队建队日活动仪式是整个活动的核心环节,以下是一个简单的活动流程:•开场:活动主持人介绍建队日的背景和意义,引导少先队员们回顾加入少先队的历程。
•升旗仪式:少先队员集体参与升旗仪式,展示出队员们的纪律性和团队协作能力。
•重温誓词:参与活动的队员们集体重温少先队誓词,加强队员们对承诺的理解和记忆。
•表彰优秀队员:活动中对近期表现优秀的队员进行表彰,鼓励他们树立榜样。
•发放队徽:将少先队队徽发放给即将入队的新队员,象征着他们正式成为一名少先队员。
2. 文艺篇在建队日的文艺活动中,可以开展一些有趣的游戏和表演,以增加活动的趣味性和参与度。
•少先队歌曲演唱:邀请学校音乐团队或天赋出众的学生现场演唱几首少先队歌曲,引导全体少先队员一起合唱。
•快乐游戏:设计一系列有趣的游戏,如少先队队员连环画、智力问答等,通过游戏来培养少先队员的团队协作能力和智力发展。
•群体舞蹈表演:组织少先队员们一起排练并表演一支少先队特色的群体舞蹈,增强队员们的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 教育篇在建队日活动中注重少先队员的教育教导,以培养他们正确的价值观和行为准则。
•讲座或主题演讲:邀请学校领导或者有经验的老师为少先队员们讲述一些关于爱国主义、集体荣誉感等方面的活动主题,激发少先队员们的爱国情感。
•爱心义卖:组织少先队员们参与爱心义卖活动,将所筹集的善款用于公益事业,培养队员们的社会责任感和关爱他人的意识。
少先队建队日活动策划方案
少先队建队日活动策划方案活动名称:少先队建队日活动目标:1. 加强少先队员的组织观念和集体意识。
2. 培养少先队员的团队合作和领导能力。
3. 提高少先队员的爱国主义情怀和社会责任感。
活动时间:每年的5月4日(中国少年先锋队建队日)活动内容:1. 开展主题教育活动a. 通过少先队历史回顾、模拟入队仪式等形式,引导少先队员了解和感受少先队的起源和发展,培养对少先队组织的认同感。
b. 组织少先队员参观纪念馆、革命纪念地等,让他们亲身体验革命先辈的付出和奋斗精神,激发爱国情怀。
2. 进行团队协作活动a. 分成小组进行合作活动,如拓展训练、队旗设计、队歌创作等,培养团队合作意识和协调能力。
b. 在集体活动中进行互帮互助,倡导少先队员之间的友谊和团结。
3. 开展义务服务活动a. 每个小队根据周边社区、学校等实际情况,制定义务服务计划。
可以为社区清理环境、帮助老人购物、做好志愿服务等。
b. 通过参与义务服务活动,培养少先队员的社会责任感,让他们体验到服务他人的快乐。
4. 进行交流分享活动a. 少先队员可以在活动中分享自己的团队合作经验、担任队干部的体验等,激发其他队员的学习和关注。
b. 开设展览、演讲等平台,展示队员们的成果和创意,鼓励他们展现自己的才华和创造力。
活动准备和实施步骤:1. 确定活动时间和地点,并通知所有队员和家长。
2. 根据活动内容,制定详细的活动策划方案。
3. 联系相关单位和组织,准备场地、物资和教育资源。
4. 组织活动前的宣传工作,包括海报制作、口头宣传等,增加活动的影响力和参与度。
5. 在活动当天,按照活动计划有序进行,确保活动的顺利进行。
6. 活动结束后,组织总结和反思,以不断完善活动内容和形式。
活动评估:1. 进行活动后的问卷调查,了解参与者对活动内容和组织的满意度。
2. 分析活动过程中存在的问题和不足,以便日后改进。
3. 对活动的效果进行评估,包括对少先队员思想素质的影响和队伍凝聚力的提升程度。
少先队建队日活动方案范本
少先队建队日活动方案范本一、活动主题:团结协作,共同成长二、活动目的:通过团队合作和集体活动,激发少先队员的团队意识和协作能力,培养他们的集体荣誉感和责任感,促使他们在共同成长中形成良好的团队价值观和行为习惯。
三、活动时间:建队日当天,具体时间为9:00-12:00。
四、活动地点:学校操场和多功能厅。
五、活动安排:1.号角吹响,活动正式开始。
2.主持人宣布活动主题、目的和规则,并请队委介绍各个班级的分队工作,营造团队大家庭的氛围。
3.进行团队建设活动,包括以下环节:(1)亲密游戏:从队伍中选出两个队员,围成小圈,胳膊交错,眼神交流,要求两个队员同时大声说出对方的名字。
这个环节旨在培养队员之间的默契和信任。
(2)团队互动:将队员分成几组,每组站在一起,要求他们手牵手站成一条直线,然后依据口令进行各种动作,如向左转、向右转等。
这个环节旨在培养队员之间的协作和合作能力。
(3)趣味比赛:将队员分成不同的小组,进行趣味比赛,如跳绳比赛、扔沙包比赛等。
通过比赛的形式,培养队员之间的竞争意识和团队合作精神。
4.队伍宣誓仪式:(1)全体队员在操场上集合,进行队伍宣誓仪式。
队员面对鲜艳的国旗,高举右手,郑重宣誓。
(2)宣誓内容:少先队员们举起右手,重重告诉所有人自己已经为队旗而负责,已经为团队而负责。
同时,表示所有人将愿意更加努力的工作,为团队的荣誉和队伍的利益而努力奋斗。
5.分享经验:(1)请几个少先队员代表上台,分享自己在队伍中的成长经历和体会,鼓励其他队员互相学习。
(2)邀请老队员和队委代表上台分享他们的队伍管理经验和心得体会。
6.授予新队员队徽:(1)将准备好的队徽取出,让队委代表将队徽戴在新队员的左胸口,象征着他们的队伍身份和责任。
(2)队员们齐呼:“我们是一群有团队精神和要实现中国梦的奋斗者!”7.活动总结和表彰:(1)活动结束前,由负责人对活动进行总结,表彰表现优秀的队员,并鼓励其他队员在日后的队伍中继续努力。
2012年建队日方案及主持词
西郊小学2012年建队日“红领巾心向党——感受你的爱”活动方案一、指导思想为庆祝中国少年先锋队建队63周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐生活、全面发展,在建队节期间,以体验教育为基本途径,广泛开展形式多样、内容丰富的主题活动,展示少先队员新风采,增强少先队员的光荣感和自豪感。
结合我校本学期的德育教育主要工作及任务在全校开展以“红领巾心向党——感受你的爱”为主题活动。
二、活动时间:2012年10月三、活动对象:全体少先队员四、活动内容1、利用升旗仪式,班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
2、发展新队员。
一年级21名,(班主任10月10日之前上报名单)3、新队员入队仪式,仪式后表彰优秀少先队员和优秀辅导员.五、活动要求:1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。
3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
附:活动安排1、时间 10月11日2、地点:学校操场3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排姓名工作要求与说明主持人1、提前准备好整个活动的串词2、确保每个环节连贯、有序。
体育组老师会场策划与纪律控制1、会场布置(包括座位区域划分,活动程序表等)2、纪律维持。
拍摄拍摄活动过程大队委员会场布置音响1、保证会场音响效果。
2、话筒的供给及背景音乐的播放。
大队部入队仪式、大队旗、中队旗、聘书、红领巾1、训练旗手。
少先队建队纪念日活动方案
少先队建队纪念日活动方案少先队建队纪念日是一个重要的节日,为了让少先队员们感受到集体的温暖和团队的力量,提高团队合作能力和凝聚力,下面给出一个活动方案。
一、活动主题以“我的小队,我的家”为主题,旨在强调集体意识和团队精神。
二、活动时间活动时间定在每年的六月初,以纪念少先队组织创立的日子。
三、活动地点活动地点选择在学校的操场或多功能厅,根据实际情况进行调整。
四、活动内容1. 开幕式在活动开始前,举行庄重的开幕式,由少先队员们共同进行升旗仪式,并进行队歌表演。
2. 团队挑战赛安排一系列的团队挑战赛,如拔河比赛、接力赛、套圈比赛等。
通过这些比赛,锻炼少先队员的团队合作能力,培养他们的集体意识和团队精神。
3. 才艺展示组织少先队员们进行才艺展示,鼓励他们展示自己的特长,增强自信心。
可以进行歌曲演唱、舞蹈表演、诗朗诵等节目。
4. 集体游戏安排一些有趣的集体游戏,如躲猫猫、跳绳比赛、扔沙包等,增加活动的趣味性,拉近队员之间的距离。
5. 志愿服务活动组织少先队员们开展志愿服务活动,比如清扫校园、义务劳动等。
通过参与志愿服务,培养少先队员的社会责任感和奉献精神。
6. 经验交流分享设置经验交流分享环节,在活动过程中邀请一些优秀的高年级少先队员或校友来分享他们的成长经历和对少先队的感悟。
7. 结营仪式在活动结束前,举行隆重的结营仪式,由少先队员共同进行升旗仪式,表彰活动中表现优秀的队员,并进行队歌合唱。
五、活动注意事项1. 确保活动的安全性。
活动中要注意队员的人身安全,组织活动时要有足够的保护措施。
2. 注重活动的教育性。
通过活动,培养少先队员的集体意识、团队合作能力和社会责任感。
3. 鼓励积极参与。
鼓励每个队员积极参与活动,互相帮助,共同进步。
4. 关注队员的心理需求。
做好心理疏导和引导,关心队员的成长和发展。
5. 活动策划合理。
根据队员的年龄和能力差异,合理安排活动内容,确保活动的参与性和趣味性。
总之,少先队建队纪念日是一个重要的日子,通过开展一系列的活动,可以增强少先队员的集体意识和团队精神,促进他们的成长和发展。
少先队建队日主题活动方案(三篇)
少先队建队日主题活动方案主题活动方案:迎接少先队建队日一、活动目标:1. 增加少先队员对少先队建队日的认识和理解,激发他们的兴趣和参与度;2. 培养少先队员的团队协作能力、集体荣誉感和责任感;3. 加强少先队员的爱国情怀和社会责任感;4. 丰富少先队员的课余生活,增加他们的社交效能。
二、活动流程:1. 庆祝仪式(30分钟)a. 由一名少先队员代表主持庆祝仪式,宣布活动开始;b. 队员齐唱国歌或队歌,表达爱国之情;c. 介绍少先队建队日的由来,引导队员思考什么是少先队,为什么要举行建队日庆祝活动;d. 由一位老队员分享自己加入少先队的经历和感受,激发队员的参与积极性;e. 队员宣誓,重申对少先队的忠诚和责任。
2. 主题演讲(40分钟)a. 邀请一位优秀共青团员或志愿者代表发表主题演讲,围绕建设美好家园、服务社会等方面展开;b. 鼓励队员在演讲后进行自由讨论,分享自己对主题的认识和观点;c. 将队员的观点和问题进行整理,得出主题演讲的总结和回顾。
3. 团队游戏(60分钟)a. 设计多种团队协作游戏,旨在增强队员的团队合作能力;b. 游戏形式可以有趣的拓展训练、队员合作完成任务等;c. 每个队伍都有机会参与游戏,并在完成任务后进行总结和反思。
4. 集体合唱(30分钟)a. 安排队员学习一首合唱歌曲,例如《歌唱祖国》或《向快乐出发》等;b. 组织队员进行合声排练,并选择适当的场地进行集体合唱;c. 录制合唱视频,用于回顾或展示。
5. 志愿服务(90分钟)a. 邀请队员参与一次志愿服务活动,例如清理环境、义务劳动等;b. 在志愿服务活动中,引导队员认识社会责任和个人行为对社会的影响;c. 活动后进行总结和反思,分享队员的感受和体会。
6. 表彰与总结(20分钟)a. 针对活动中表现突出的队员,进行表彰和奖励,鼓励他们继续努力;b. 对活动进行总结,回顾队员的成长和收获,给予肯定和鼓励;c. 以集体合影的形式结束活动,留下难忘的回忆。
少先队建队日活动方案样本(三篇)
少先队建队日活动方案样本活动方案:____少先队建队日一、活动背景和目标:少先队建队日是每年的5月19日,在这一天,少先队员们庆祝建队日,重温入队誓词,回顾成长历程,展望未来。
本次活动的目标是通过丰富多样的活动,激发少先队员对少先队组织的向往和热爱,加深对入队誓词的理解,培养团结友爱、勤劳努力、积极乐观的品质,引导少先队员们树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、活动方案:1. 主题活动:以“筑梦少年领航未来”为主题,体现少先队组织的特点和宗旨。
2. 场地布置:在学校的操场上设置主会场,悬挂醒目的少先队旗帜,摆放巨幅队徽和队旗标语,给场地增添节日氛围。
主会场的一侧设立“认识少先队徽”“认识少先队旗”等展板,让少先队员们了解和理解队徽、队旗的寓意。
3. 活动流程:(1) 开场仪式:由少先队员代表带领全体同学唱国歌,然后进行升旗仪式,代表少先队员向队旗敬礼,校长致辞,正式开始活动。
(2) 回顾成长:邀请一些优秀的少先队员上台分享他们在少先队中的成长经历和收获,鼓励其他少先队员向他们学习。
同时播放一段短片,回顾过去一年的少先队活动,展示少先队组织的风采和成就。
(3) 入队仪式:进行入队仪式,少先队员一起重温入队誓词,并进行仪式授旗,表达对队旗的敬意和承诺。
在入队仪式后,对新入队的少先队员颁发入队证书。
(4) 快乐游戏:设立各种趣味游戏项目,如跳绳比赛、踢毽子、接力赛等,让少先队员们在游戏中展示团队合作、勇敢拼搏的精神。
(5) 学习交流:组织小队竞赛或展示活动,让少先队员们展示他们的学习成果和才艺,分享学习心得和经验,促进学习交流和相互学习。
(6) 心灵之旅:组织参观图书馆、博物馆、艺术展览等文化场馆,拓宽少先队员们的视野,培养他们对科学、艺术和人文的兴趣。
(7) 志愿服务:组织少先队员参加社区志愿服务活动,如清洁卫生、义务劳动等,培养少先队员的社会责任感和服务精神。
(8) 闭幕仪式:进行圆满落幕的仪式,总结活动成果,宣布获奖名单,并举行表彰仪式,对活动中表现优秀的少先队员进行表彰。
少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)
少先队建队日主题活动方案(优秀5篇)少先队建队日主题活动方案篇一一、活动目的:10月13日是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题:红领巾心向党争做新时代好队员三、活动时间:20__年10月12日(周六)上午四、活动地点:操场五、活动对象:全体师生六、组织领导组长:副组长:成员:七、前期准备1、策划活动程序,训练升旗手、学生代表讲话等;2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)二要各班选出6名新队员代表,名单在10月11日之前上报;确定每个班的`中队队长名单,在10月11日之前上报。
3、学校总务处准备:大队旗、中队旗、新队员红领巾。
4、背景音乐准备:(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)5、各中队辅导员,全体少先队员温习队歌、呼号,活动当天佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。
6、五六年级班主任:每个班选出6名老队员代表,名单于10月11日前上报。
八、活动内容(一)全体就位,整理队伍。
(由刘新生校长负责,各中队队旗引领进入场地,二年级6个班依序站在操场正中央,三年级6个班站到北边,靠近校门彩虹馆,四到六年级9个班站到南边)(二)介绍嘉宾,优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。
全体肃立,主持人宣布,朝阳路小学20__年建队活动暨新队员入队仪式开始。
(三)升国旗,唱国歌。
(四)国旗下讲话,主题“_教导记心中”(由502班负责)(五)出队旗,全体少先队员行队礼。
(六)大队辅导员讲话,宣读新建中队。
辅导员讲话:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
少先队建队日活动方案(三篇)
少先队建队日活动方案少先队建队日是少先队工作的重要节点,也是少先队团体活动的一个重要环节。
在这一天,我们可以开展一系列有意义的活动,旨在提高少先队员的凝聚力、团队合作能力和集体荣誉感。
以下是一份针对建队日活动的方案,供参考。
一、活动主题:快乐成长,共创未来二、活动目的:1.培养少先队员的集体荣誉感,激励他们为少先队的发展贡献自己的力量;2.提高少先队员的团队合作能力,通过团队活动让他们明白团队合作的重要性;3.增强少先队员的自信心,鼓励他们勇于表达自己的意见和想法;4.倡导积极向上的价值观,引导少先队员树立正确的人生观和价值观。
三、活动内容及流程:1.活动开场(30分钟)- 主持人介绍活动主题,并引导少先队员阐释活动主题的含义,让他们对活动内容有一个清晰的认识;- 介绍活动流程,让少先队员对接下来的活动有所预期;- 鼓励少先队员积极参与,珍惜团结合作的机会。
2.活动一:少先队手拉手,共建友谊之桥(40分钟)- 在操场上建造一座代表友谊的大桥模型,模型的每个部分由少先队员负责;- 每个少先队员按指定小组进行活动,小组内成员要相互协作、分工合作;- 每个小组在规定时间内完成自己的部分,然后将部分与其他小组的部分连接起来,最终完成整座大桥;- 桥的完成标志着各小组团结合作的成果,同时也象征着少先队员们共同努力,共同成长的精神。
3.活动二:激励少先队员,展示个人才艺(60分钟)- 为每个少先队员提供展示个人才艺的机会,可以是唱歌、跳舞、讲故事等形式;- 鼓励少先队员积极参与,向其他队员展示自己的特长和才艺;- 为每位参与的少先队员颁发一份参与证书,表彰他们的勇气和努力。
4.活动三:少先队活动回顾和展望(30分钟)- 老师或指导员带领少先队员回顾过去一年的少先队活动,总结成果和经验;- 与少先队员一起展望新的一年,设立目标和计划,鼓励他们为未来的少先队工作贡献自己的力量;- 引导少先队员思考,通过少先队工作的学习和成长,为自己的未来打下坚实基础。
少先队建队日大队主题活动方案
少先队建队日大队主题活动方案一、活动主题“红领巾心向党,争做新时代好队员”二、活动目的1、庆祝中国少年先锋队建队日,增强少先队员的光荣感和组织归属感。
2、引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,激发他们的爱国情感和责任感。
3、培养队员们的团队合作精神和创新能力,展示新时代少先队员的风采。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场五、参与人员全体少先队员六、活动准备1、大队部提前策划活动方案,明确各部门职责。
2、准备活动所需的道具,如队旗、红领巾、音响设备等。
3、各中队辅导员组织队员进行排练,确保节目质量。
4、布置活动场地,营造浓厚的节日氛围。
七、活动流程1、开场仪式(1)集合整队,各中队报告人数。
(2)出旗,奏出旗曲,全体队员敬礼。
(3)唱队歌。
2、主题演讲(1)邀请学校领导或优秀少先队员代表发表以“红领巾心向党,争做新时代好队员”为主题的演讲,激励队员们牢记使命,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
3、表彰优秀少先队员(1)宣读优秀少先队员名单,颁发荣誉证书和奖品。
(2)优秀少先队员代表发言,分享自己的成长经历和心得体会。
4、文艺表演(1)各中队精心准备的诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等节目,展现少先队员的活力与风采。
(2)可以邀请学校的文艺社团参与表演,增加活动的多样性。
5、知识竞赛(1)组织关于少先队知识和党史的竞赛活动,通过抢答的形式,让队员们更加深入地了解少先队的历史和党的光辉历程。
(2)对表现优秀的队员进行奖励。
6、新队员入队仪式(1)宣布新队员名单。
(2)老队员为新队员佩戴红领巾。
(3)新队员宣誓,老队员重温入队誓词。
7、呼号、退旗(1)大队辅导员带领全体队员呼号。
(2)退旗,奏退旗曲,全体队员敬礼。
八、活动注意事项1、活动期间要确保队员的安全,设置专人负责安全保障工作。
2、活动要严格按照流程进行,各环节之间要衔接紧密,避免出现冷场或混乱的情况。
3、注意音响设备和道具的准备和调试,确保活动的顺利进行。
少先队建队日大队主题活动方案
少先队建队日大队主题活动方案少先队建队日是每年的5月4日,是中国共产主义青年团和少年先锋队的建队纪念日。
为了丰富少先队员的活动内容和培养他们的团队意识和集体荣誉感,组织一次以“团结、勇敢、奉献”为主题的大队主题活动是非常必要的。
活动名称:团结勇敢奉献从我做起活动宗旨:通过开展大队主题活动,引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观,培养少先队员团结合作、勇敢奉献的意识和品质,促进队员之间的友谊和团队凝聚力的提高。
活动日期:5月4日活动地点:校园内活动内容:一、开场仪式(10分钟)1. 升国旗仪式:由少先队员组成的荣誉卫队进行升旗仪式,大队辅导员宣读入队宣誓和队内章程。
2. 活动主题介绍:大队辅导员向少先队员介绍活动主题和意义,激发少先队员参与活动的热情。
二、主题分享(30分钟)1. 团结勇敢奉献的故事分享:辅导员或优秀少先队员分享关于团结、勇敢和奉献的真实故事,激励队员们从小事做起,从自己身边做起。
2. 学习模范团队:选取一个优秀的团队(可以是班级、少先队大队、社区等)进行分享和学习,介绍他们在团结、勇敢和奉献方面的经验和做法。
三、主题活动(60分钟)1. 团队合作游戏:组织少先队员参与一系列团队合作的游戏,培养他们团队意识和团队合作能力。
2. 制作主题海报:分成小组,让队员们自由发挥创造力和想象力,制作团结勇敢奉献主题的海报,强化对主题的理解。
四、展示交流(30分钟)1. 海报展示:每个小组展示自己制作的主题海报,并进行简单的介绍和分享。
2. 成果展示:组织少先队员展示他们在团结、勇敢和奉献方面的个人成果,如自己帮助过的人、班级或社区的贡献等。
五、总结颁奖(10分钟)1. 活动总结:大队辅导员对活动进行总结,强调团结、勇敢和奉献的重要性,并鼓励队员们将这种精神贯穿到日常生活中。
2. 表彰优秀:对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并给予奖励。
六、活动结束(5分钟)通过这次团结勇敢奉献的主题活动,少先队员们能够增强自身的团队意识和集体荣誉感,培养勇敢奉献的品质,将这种精神贯穿到日常生活中,成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
中国少年先锋队建队日活动方案
中国少年先锋队建队日活动方案活动方案:中国少年先锋队建队日一、活动主题:传承红色基因,弘扬先锋精神二、活动宗旨:通过建队日活动,让少先队员了解和传承红色基因,增强爱国情怀和集体荣誉感,培养青少年积极健康的人生态度和行为习惯,促进少先队工作的开展。
三、活动时间:每年的建队日,即每年的五月四日。
四、活动地点:学校或社区五、活动内容:1. 集体仪式(30分钟)1.1 升国旗仪式:组织少先队员进行升国旗仪式,重温少先队协会和国旗的来历。
主持人宣布升旗仪式开始,全体少先队员行队礼,由班长带领队员唱国歌。
1.2 队徽授旗仪式:少先队员代表领取队徽旗,展示队徽及接受授旗。
1.3 重温队训:进行少先队“我是一名中国少先队员”的宣誓。
2. 纪念活动(60分钟)2.1 红色经典故事分享:组织少先队员带领参观中国革命纪念馆或红色革命纪念场所,讲述红色经典故事,激发少先队员的爱国情怀。
2.2 红色影视观影:选取一部红色题材的经典影片,组织少先队员观影,引导他们了解红色革命历史和英雄事迹。
2.3 主题展览:通过少先队员的手工、图片、文字等形式进行主题展览,展示少先队积极向上的风采,增强队员之间的凝聚力。
2.4 徒步红色行:组织少先队员进行红色行活动,参观当地的红色文化纪念地,了解当地的革命历史和英雄事迹。
3. 互动活动(45分钟)3.1 知识竞赛:组织少先队员进行红色知识竞赛,测试他们对红色革命的了解程度。
3.2 少先队礼仪展示:少先队员展示队礼、礼仪训练成果,进行评比和表彰。
3.3 红色青年演讲:组织少先队员进行主题演讲,分享自己对红色革命精神的理解和感悟。
3.4 团队建设活动:组织少先队员进行团队建设活动,提升团队协作精神和团结意识。
4. 庆祝活动(60分钟)4.1 文艺表演:少先队员进行各种形式的文艺表演,包括舞蹈、歌曲、戏剧等,展示少先队的风采和才艺。
4.2 才艺大赛:组织少先队员参加才艺大赛,发现和培养少先队员的特长和才华。
少先队建队日活动方案
少先队建队日活动方案少先队建队日是每个少先队员成为少先队员的纪念日,也是少先队员们的节日。
为了让少先队员们更好地感受这个节日的意义,同时增强队员之间的凝聚力,我们将举行一系列活动,以下是活动方案:一、开展主题讲解我们将在活动开始前,首先让指导员为队员们讲解“什么是少先队”、”什么是团队意识”、”什么是团结友爱”等主题,让队员们更加深入地了解少先队的意义和使命,并且让队员们明白在少先队中应该如何团结友爱、互相帮助。
二、进行集体誓师仪式在主题讲解后,我们将进行集体誓师仪式,让队员们重温入队誓词,让他们铭记誓言内容,深刻理解誓言的意义,从而激发队员们的爱国精神及对祖国的责任感、使命感。
在誓师仪式结束后,我们将举行队旗下跑步比赛,让队员们通过比赛互相鼓励、合作,体验团队合作的重要性,增强队员们的团结意识。
三、开展手工制作手工制作环节是本次活动的重头戏,我们将邀请家长来到校园,与队员们一起手工制作队旗、队徽、立体小红花等,以此强化队员们的爱国主义精神,体现队员们的归属感、荣誉感和责任感。
这样不仅可以锻炼队员们的动手能力,同时也可以增进家校之间的沟通和协作,增强队员们的创造力和团队精神。
四、进行趣味竞赛趣味竞赛是让队员们放松心情的环节,我们将开展不同的趣味竞赛,比如扔沙包、鬼脚、编织千纸鹤等等,不仅可以让队员们放松心情,同时也可以让他们体验到竞争的乐趣,感受到胜利的喜悦,更重要的是,让队员们挑战自我、突破自我。
五、举行阅读分享活动少先队员是一个爱读书的团体,我们将在活动中推荐一些优秀的青少年读物,通过阅读分享活动,让队员们培养阅读兴趣,同时可以让多数队员学习到优秀的作品,增长自己的见识,更加坚定自己的理想和信念,从而更好地发挥个人特长,提高自身素质。
总之,少先队建队日是一个很重要的节日,让少先队员们更加深入地了解自己所担负的社会责任,丰富自己的爱国主义知识,增强团队合作精神,同时,也是一个展示少先队员才华和成果的机会。
少先队建队日活动方案
凌云县实验小学2012年少先队建队日活动方案2012年10月13日是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。
这一天是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中举行主题为“红领巾心向党”少先队建队日系列活动,具体方案如下:一、活动目的:引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动时间:2012年10月12日上午三、活动内容及要求:(一)、举行升旗仪式1、全体立正,敬礼!出旗。
2、校长讲话。
(二)、举行新队员的入队仪式一年级新生,各中队力争50%的同学都是少先队员。
(把名单于201 2年10月9日前交到大队部)(三)、表彰“优秀队干”、“优秀队员”每个中队于2012年10月9日前评选出“优秀队干”1名,“优秀队员”2名交到大队部。
四、大会程序:1.升国旗。
(钟玉铃老师负责开配乐)2.校长讲话3.出少先队队旗。
(全体立正,敬礼!)4.唱队歌。
(钟玉铃老师负责开配乐)5.宣布新队员名单。
6.授予新队员标志(佩戴红领巾)7.新队员宣誓。
8.大队辅导员讲话。
9.新少先队员代表发言。
10.表彰“优秀队干”及“优秀队员”11.优秀少先队员代表发言。
12.呼号。
(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员们:时刻准备着。
)13.退旗。
(全体立正,敬礼!)14.仪式结束。
凌云县实验小学少先队大队部2012年10月8日。
少先队建队日活动方案
少先队建队日活动方案一、活动背景少先队建队日是我国少先队组织的重要节日,每年的5月4日是少先队建队日。
为了庆祝这一特殊的日子,激发少先队员参与组织的热情,增强他们的集体荣誉感和归属感,我们计划开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1.增强少先队员的爱国情怀和集体意识;2.培养少先队员的团结协作精神;3.提高少先队员的自信心和表达能力;4.增强少先队员的生活技能和创新能力。
三、活动内容1. 开展主题教育活动在建队日当天,组织少先队员观看红色经典影片,如《红色娘子军》、《小兵张嘎》等,通过这些影片,让少先队员深入了解革命先辈的英勇事迹,培养他们的爱国情怀。
2. 进行主题征文活动少先队员可以写一篇关于建队日的征文,讲述自己对少先队建队日的理解和感受。
征文可以包括对队旗、队徽和队歌的解读,以及对入队宣誓的思考。
通过这种方式,提高少先队员的表达能力和思维能力。
3. 开展手工制作比赛少先队员可以通过手工制作自己的队旗或队徽,设计独特的图案和标识,展示自己的创造力和想象力。
举办评比活动,并给予获奖者适当的奖励,鼓励少先队员发挥自己的才能和创意。
4. 进行趣味运动会组织少先队员参加趣味运动会,设立多个小游戏项目,如跳绳、折纸飞机比赛、踢毽子等。
通过参与游戏,培养少先队员的团队协作精神和竞争意识,同时提高他们的身体素质。
5. 实施社会义务活动组织少先队员参观当地的养老院或者孤儿院,开展慰问活动,与老人或孤儿们交流、表演并送上节日祝福。
通过这种社会义务活动,引导少先队员关心他人,培养爱心和责任感。
四、活动安排时间:建队日当天(5月4日)地点:学校操场及周边地区9:00 - 9:309:30 - 10:3010:30 - 11:0011:00 - 12:0012:00 - 13:0013:00 - 15:0015:00 - 16:0016:00 - 16:30五、活动评估对于活动的评估,可以分为两个部分。
一方面,可以通过评委对手工制作比赛的评选,以及趣味运动会的成绩进行评估。
少先队建队日活动方案
少先队建队日活动方案活动主题:我的队伍我的未来活动宗旨:通过建队日活动,增强少先队员的集体荣誉感和归属感,培养队员的团队合作精神和领导才能,促进队员的全面发展和健康成长。
一、活动准备1. 策划组织活动的负责人2. 准备办公室和教室等场所3. 制作活动宣传海报和标语4. 制定详细的活动计划和流程5. 邀请队员家长和校领导参加活动二、活动流程时间:上午9:00-12:001. 活动开场(9:00-9:30)9:00-9:10:主持人宣布建队日活动开始,播放队歌和队训视频,全体队员起立唱队歌,重温队规队纪、队训精神。
9:10-9:20:队员代表发言,分享自己加入少先队以来的成长和收获,激励其他队员。
9:20-9:30:队员集体宣誓并敬礼,表示对少先队的忠诚和使命。
2. 团队合作活动(9:30-10:30)9:30-9:40:分组游戏,通过游戏培养队员的团队合作和沟通能力。
9:40-10:00:小队活动,每个小队完成一道任务,展示团队协作和创造力。
10:00-10:20:合作拓展课程,引导队员通过团队活动认识自己的优势和不足,培养互相尊重和包容的价值观。
10:20-10:30:小组分享,每个小队分享活动中的收获和体会。
3. 探索实践活动(10:30-11:00)10:30-10:40:观看纪录片《勇敢的小葵花》,激发队员勇敢和坚强的精神。
10:40-11:00:分组实践活动,队员们根据纪录片中的情节,进行小组讨论和角色扮演,培养解决问题和决策能力。
4. 成果展示(11:00-11:30)11:00-11:10:小队成果展示,每个小队展示他们的游戏、活动成果或表演。
11:10-11:20:队员个人作品展览,展示队员们的绘画、手工艺等作品,展现他们的才华和创造力。
11:20-11:30:评选优秀队伍和个人,并颁发奖品和证书。
5. 结业仪式(11:30-12:00)11:30-11:40:少先队员代表发言,表达对组织和领导的感谢和承诺。
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榄圩乡中心小学2013年少先队建队日活动方案
一、指导思想
为庆祝中国少年先锋队建队64周年,引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,增强少先队员的光荣感和自豪感。
二、活动时间
2013年10月13日
三、参加对象:全体师生
四、活动主题:中国梦,我的梦。
五、活动地点
上午学校大操场,下午各班教室。
六、活动内容
(一)、新生入队仪式(8:30)
(1)、大队辅导员讲话,宣布新队员名单。
(一年级新生) 10日前班主任把名单交到农海洪老师。
(2)、老队员(六1中队)为新队员戴上红领巾。
(3)、新队员宣誓(农海洪)
(4)、老队员代表讲话(施国萍)
(5)、新队员代表讲话()
(二)、现场知识竞赛(上午9:00--10:40)
(1)、竞赛内容:队史,队章知识,校园内各种宣传标语。
低年级组以口算、认字为主。
(2)、组队要求:以年级为单位,(一、二年级为低年级组;
三、四年级为高年级组;五、六年级为高年级组),每班选派3名选手参赛,选手坐在主席台前,各班选手自己准备凳子、桌子。
(3)、竞赛形式:现场知识竞赛。
(二)、“红领巾心向党文明礼仪伴我行”主题队会。
各中队要认真组织学习,开展“红领巾心向党文明礼仪伴我行”主题队会。
5、各年级表演节目。
五、活动准备
1、红旗1面;大队旗1面;红领巾31条。
2、宣誓词一份(大版)。
学校少先队大队部2012年10月7日。