四年级语文第七册期末复习计划及策略

四年级语文第七册期末复习计划及策略

一、指导思想：

以《新课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。

二、复习目标：

1、能用钢笔书写端正、规范的汉字。

2、重点巩固所学课文内容，背熟要求背诵的课文。

3、牢固掌握练习中出现的知识点（词语搭配、扩句、点标点、对对子、改病句、排列顺序、词语归类、缩句,学会给同辈写信，掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯。

4、以基础达标（写作）为突破口，提高作文能力，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。

5、阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

三、复习措施：

1、让每节课都是快乐的，有趣的，让每道题都是新鲜的，充满活力的。

2、注意实效性，注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

3、注意让学生在复习中多读书，多感悟，多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。

4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

四、复习方法：

分类性复习

从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分，就按上面提到五个方面。阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。

五、复习课时安排：

复习时间为1月4日到1月15日。

课文内容、基础知识：5课时。

阅读：2课时。

作文：1课时。

综合测试、评讲：2课时。

小学语文总复习（一）——汉语拼音复习指导（2课时）

1、要求掌握汉语拼音，能准确地拼读，并根据拼音写出汉字。

例：⑴看拼音写词语。

lǒng zhào báo wùcàn làn guīlǜfâng xì

（）（）（）（）（）

⑵根据拼音写出句子。

zǐsâshù，zǐsâhuā，zǐhuāluòle jiēzǐguǒ，zǐguǒlǐtou yǒu zhīma。

2、要求选择正确的读音。

例：给带点的字选择正确的读音。

朝霞满天（cháo zhāo）一叶扁舟（piān biǎn）

兴高采烈（xìng xīng）情不自禁（jìn jīn）

3、根据要求给多音词注音、组词。

例： chuan（）jiang（） jiang（）

传强降

zhuan（）qiang（）xiang（）

【复习中应注意如下几点】

1、汉语拼音基本内容的学习在低年级就已完成，到中年级时有回生现象，因此有必要对汉语拼音的基本内容进行复习。汉语拼音的基本内容是声母、韵母、声调、音节。对23个声母、24个韵母，16个整体音节练习发音，并带上声调练习。

2、据本方言的特点，把握学习汉语拼音的重点和难点。如声母中平、翘舌之分；韵母中前、后鼻音之分。对一些常用字的读音应反复拼读，适当记忆。

3、多音字应适当疏理。

4、并对容易读错的字音进行复习。

小学语文总复习（二）——成语复习指导（1课时）

为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。

【教学方法】

1、依据教材，回忆并引导学生梳理学习过的成语，在此过程中培养学生的学习能力。

2、以语文活动课形式，交流课外学习的常用成语，并达到引导学生注重平时阅读积累和学以致用的目的。

3、设计一些学生喜闻乐见的成语练习，让学生在练习中增强兴趣，如：成语竞猜、成语接龙、成语对联等游戏性练习。

【辅助练习】

一、有趣的数字成语

１、一＋一：

一五一十一字一板一板一眼一言一行

一举一动一来一往一唱一和一厘一毫

一心一意一模一样一寸光阴一寸金一朝一夕……

２、一＋二：

一干二净一来二去一穷二白一差二错

一清二白一清二楚一不做二不休一刀两断一举两得……

３、一＋三：

一波三折一隅三反一唱三叹一岁三迁

一而再，再而三一日不见，如隔三秋一国三公……

二、猜成语：

纸老虎——外强中干无底洞——深不可测

木偶戏——装腔作势留长发——置之不理

零存整取——积少成多弹无虚发——百发百中

禁止叫好——妙不可言大雪飘飘——天花乱坠

说到做到——言行一致发票未盖章——不足为凭

不关水龙头——放任自流二四六八十——无独有偶

缺货通知单——言之无物最长的一天——度日如年

冲洗出的照片——原形毕露从镜内看自己——一模一样

黄河之水天上来——源远流长轻舟已过万重山——一帆风顺

三、成语接龙：

妙不可言——言而无信（言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止）——信口开河（信誓旦旦、信手拈来、信马游疆）……

四、成语故事比赛（可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等）

犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿（）

通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采（）

情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数（）

愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受（）

忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政（）

溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌（）

五、照样子写词语。（不少于四个）。