六年级语文上册期末复习试题2

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部编版小学六年级上册语文期末试题及答案(共4套)

六年级上册语文期末试题1一、词句段运用。

(一)读拼音,写词语。

ling lì shēn yín xiōng yŏng péng pài( ) ( ) ( )zāo gāo shùn jiān wēi fēng lĭn lĭn( ) ( ) ( )(二)根据拼音写同音字。

zhì旗( ) 投( ) xuān ( )告 ( )闹fèi ( )话 ( )腾 pù ( )晒 ( )布(三)根据提示把词语补充完整,再选词填空。

余音绕( ) 天( )之音 ( )笔生花画龙点( ) 粉( )登场字正( )圆1.她的歌声如此动听,如同。

2.这篇文章的最后一段起到了的作用。

(四)把正确答案的序号写在括号里。

1.下面句子中标点符号使用最恰当的一项是( )A.家,是温暖的港湾,家,是心灵的归宿,家,是情感的寄托。

B.家,是温暖的港湾。

家,是心灵的归宿,家,是情感的寄托。

C.家,是温暖的港湾;家,是心灵的归宿;家,是情感的寄托。

2.下列句子中表示“说”的词语使用不恰当的一项是( )A.爸爸看见个小偷把手伸进一位老人的口袋,怒不可遏,冲他轻声呼唤．．．．:“你想干什么？”B.“我要先把这本书看完,不能和你们一起去玩了。

”我婉言谢绝．．．．．。

C.不见妈妈回家,我自言自语．．．．:“难道妈妈又加班了?我得给她打个电话。

”3.郑捷在《中华儿女,爱我中华》的演讲中,为突出主题,可以引用以下哪些名言?( )(多选题)A.位卑未敢忘忧国。

(陆游)B.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

(鲁迅)C.祖宗疆上,当以死守,不可以尺寸与人。

(李纲)(五)根据提示写句子。

1.空气是那么．．．清鲜,天空是那么．．．明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

(用上加点的词语,运用反复的手法写句子)2.根据提示,写一写人物入迷的状态。

陈明捧着一本书,完全沉浸其中。

二、日积月累:根据提示把诗句、名言补充完整。

六年级语文上册期末冲刺试卷(试题)(2)

第一学期期末冲刺试卷六年级语文一、【考点】看拼音写词语1．看拼音写词语。

zhē gài zuǐ chún tái xiǎn cǎo píngyàn yǔ jìn liàng pù bùlóu tī二、【考点】字音辨析1．下列带点字中读音全部正确的一组是（）。

A．参．观(cān) 人参．(shēn) 参．差不齐(chēn)B．瘦削．(xiāo) 削．弱(xuē) 削．苹果皮(xiāo)C．参差．不齐(cī) 千差．万别(chā) 隔三差．五(chà)D．晕．倒(yūn) 晕．船(yūn) 墨晕．(yùn)三、【考点】字形1．选字组词。

[鞋勒勤] 皮（）勾（）（）劳[盲育肓] 教（）（）目病入膏（）[哉裁截] （）衣善（）（）止[曝爆瀑] （）发一（）十寒（）布四、【考点】字义1．给加点的字选择正确的解释。

（1）满①全部充实，达到容量的极点；②完全；③满足；④骄傲。

丰满．（）心满．意足（）自满．（）满．不在乎（）（2）生①生育，出生；②生长；③生命；④具有生命力的，活的；⑤产生，发生；⑥学习的人，学生。

生．物（）生．根发芽（）初中生．（）舍生．取义（）五、【考点】词形词义1．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

（）（）有序（）乎（）以迥然（）（）（）（）凛凛（）（）有词（）高一（）别（）心（）（）满（）足（1）仿照画”一”的词语再写两个“ABCC”式的四字词语（）（）。

（2）表示稍强一些、技术高人一等的词语是（）；表示独创一格、与众不同的词语是（）。

（3）你能有这样的成绩，我已经（）了，而且你房间里的各种物品摆放得（），一点儿也不乱，这是很大的进步。

六、【考点】词汇运用1．在括号里填上表示“看”的词语。

(1)我跑到窗前，不住地朝街上（）着。

(2)我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我（）。

六年级上册语文试题期末检测卷(二)部编版 (含答案)

期末检测卷（二）一、选择题（16分）1．下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是( )。

A．汹．涌澎湃(xiōng) 僻．静(pì) 蕴．藏(y ùn) 威风凛．凛(lǐn)B．跌跌撞．撞(zhuàng) 跺．脚(duò) 抵御．(yù) 技高一筹．(chóu)C．自作．自受(zuò) 谚．语(yàn) 斗．篷(dǒu) 别出心裁．(cái)D．一哄．而散(hōng) 沮．丧(jǔ) 鏖．战(áo) 弄巧成拙．(zhuō)2．下面词语的书写都正确的一项是（）。

A．遮盖枯竭资源荡漾厨房B．检阅呻吟草坪琴健烛光C．毫迈轰鸣澄碧拍摄猜测D．肋商预定甘蔗拘束毅立3．下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )A．弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖．．．．。

B．漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡．．．．。

C．班会上,大家一致推选德高望重．．．．的小华担任班长。

D．读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟．．．．,原来学会自救可以躲过许多灾难。

4．将下列词语依次填入括号内，正确的一项是。

①钱学森在美国享受着（）的待遇。

②郭小娟是一个成绩（）的学生。

③吃苦耐劳是中华民族的（）传统。

A．优厚优良优异B．优异优厚优良C．优厚优异优良5．下列加点字的解释全对的一项是( )。

A．举．目无亲(抬起) 举．国上下(全) 举．一反三(提出) 举．贤任能(推荐) B．不自．量力(自己) 自．古以来(从，由) 自．顾不暇(当然) 自．不待言(自己) C．有求必应．(应该) 得心应．手(适应) 应．接不暇(应付) 互相应．和(回答) D．受益．匪浅(增加) 延年益．寿(好处) 精益．求精(更加) 良师益．友(有益) 6．下列句子中没有语病的一项是( )A．为了让三月八日的“三八”妇女节过得有意义，我特地给妈妈准备了一份精美的礼物。

苏教版六年级语文上册期末测试题2

归心似（）与世长（）悲愤（）绝一（）热血喜出（）外惊（）万状波（）壮阔风帆（）空其中，表示高兴的词语有：贬义词有：3、给带点字选择正确的字义，将序号填在括号里。

6分饱．经风霜（）一饱．眼福（）①饱满②饭吃饱了③满足④充分负．荆请罪（）负．隅顽抗（）①背弃，辜负②依仗，依靠③背④亏欠横．遭不幸（）老泪横．流（）①粗暴②不吉利、意外③杂乱④汉字的一个笔画4、交际能力。

4分（1）爸爸不在家，同事打来电话，请你写出和爸爸的同事的对话。

（2）据调查，我县在创建省级卫生城市活动中出现不少居民不遵守交通规则、卫生习惯差等不良现象。

如闯红灯、不走斑马线、车辆乱停乱放、乱抛乱扔......严重影响了城市的形象。

就这一现象，请你发表自己的意见。

5、选择填空（填序号）与自主理解填空（自主理解填空填成语或者俗语，填在括号里）。

3分①粉墨登场②生旦净丑③喜闻乐见④脱颖而出戏曲，是我们中国老百姓的一种艺术表现形式。

每当锣敲起来，鼓打起来，就会一个个。

他们的唱腔（），他们刻画的人物（）。

然而，这离不开演员们台下孜孜不倦的努力，俗话说：（）。

有了过硬的功夫，才能从同行里（）。

6、按课文内容填空。

11分听了班主任的话后，我们都低下了头，隐隐感到不(bù bū)安和内疚，上次那幅画的作者刘东抽泣起来......1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。

2分2、联系上下文，理解词语意思。

2分⑴取而代之：⑵面面相觑（“觑”qù的意思是看，瞧）：3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。

2分4、在文中的括号内填上恰当的成语。

3分5、刚读到短文的题目时你有那些疑问？1分参考答案一、20分1题：6分（一空0.5分）巴黎薄雾剃头摧残犁地搏击涕泪催眠2题：每个括号0.5分，横线没空1分，计8分3题：④③③②①③没空一分），计6分4题：每小题2分，计4分5题：③；①；字正腔圆或余音绕梁；活灵活现或栩栩如生或惟妙惟肖；台上十三分钟，台下十年功；④。

人教版六年级上册语文期末试题11及参考答案 (2)

人教版六年级上册语文测试卷班级姓名成绩(文档可以编辑这句话可以删除）一、基础知识（5小题，共26分）1、读音节，找词语朋友（10分）táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”（4分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、按要求填空，你一定行的（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）按部首查字法先查（）部，再查（）画能组成词语（）“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了字意是（）剩下一个义项可以组词为（）5、成语大比拼（4分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）二、积累运用（3小题，共20分）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍2、补充古文名句（每空1分）（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花（3）﹍﹍﹍﹍必寡信这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍3、按要求写句子（每句2分）（1）闰土回家去了我还深深地思念着闰土（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（4）月亮升起来了（扩句）（5）小鱼在水里游来游去（改写成拟人句）三、口语交际（共3分）随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？四、阅读下面短文，回答问题（7小题，共21分）秋之神韵我爱秋不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和一切都是那样的清纯与洒脱秋天是热情的因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待秋天是真诚的一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你1、给下列加点字注音（5分）戛．然而止（）硕．果（）伴和．（）步履．（）雕琢．（）2、把文中画“_____”的句子改为陈述句（2分）3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句里的“这”指的是什么？（2分）6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句（3分）四、习作：（30分）《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点词语准确，语句通顺，要有新意附1：答案及解析：一、基础知识1、读音节，找词语朋友陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁解析：此题的考察重点是个别字的书写如：“陶醉”的“醉”；“凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“恩赐”的“赐”；“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”镌．刻（juān juàn）抚摩．（mó mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suò sù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音对于不经常用到的词，要加强记忆这样遇到此类型题才能选择正确3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内陡（峭）的悬崖胜利的（消）息俊（俏）的姑娘（削）好的铅笔弥漫的（硝）烟畅（销）的商品（逍）遥自在的生活元（宵）佳节解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围4、按要求填空，你一定行的“巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音节（ xiànɡ）按部首查字法先查（己）部，再查（ 6 ）画能组成词语（大街小巷）解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去字意是（③）（2）瞧，盆子里的水漫．出来了字意是（①）剩下一个义项可以组词为（漫山遍野）解析：本题主要是对多义词的检测完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了5、成语大比拼风（雨）同（舟）（悬）崖（峭）壁（奇）（妙）无比和（蔼）可（亲）（抑）扬顿（挫）（德）高（望）重 ( 寝 )不（安）席张（冠）李（戴）解析：成语是的精华内容之一解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字二、积累运用1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花（后两个空答案不唯一）解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查所以，它又比直接理解成语难度要大因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题2、补充古文名句（每空1分）（6）鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”（7）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花（8）轻诺必寡信这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用（此空答案不唯一，只要意思对即可）（9）但存方寸地，留与子孙耕（10）大漠沙如雪，燕山月似钩解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成3、按要求写句子（每句2分）（1）闰土回家去了我还深深地思念着闰土（用合适的关联词组成一句话）虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为句中具体的人；②改变标点符号；③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，每一个都是我的朋友解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号（4）月亮升起来了（扩句）皎洁的月亮慢慢地升起来了解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子把句子分成两部分——先扩前面部分，再扩后面部分如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了（5）小鱼在水里游来游去（改写成拟人句）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写三、口语交际解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来只要内容健康向上，有一定的激情即可（3分）四、阅读短文，回答问题解析：这是一道关于写景文章的阅读试题阅读写景文章时，要注意把握以下几点：①注意感受作者遣词造句的表达效果；②注意分析文章的表达顺序；③体会作者的思想感情同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累1、给下列加点字注音（5分）戛．然而止（ jiá）硕．果（ shuò）伴和．（ hè）步履．（ lǚ）雕琢．（ zhuó）2、把文中画“_____”的句子改为陈述句（2分）在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号3、在作者眼中，春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 , 热情 , 真诚（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句里的“这”指的是什么？（2分）“这”是指秋天的清爽、热情与真诚6、（略）7、（略）后两道题，学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可五、习作：要求：1、用词准确，语句通顺，（5分）3个（含3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；一处语句不通扣一分，最多扣五分2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点（15分）3、中心突出，内容要有新意（10分）。

2024年部编版六年级上册语文期末专项复习2 .词语

人教福建版语文六年级上册课件
2 .词语
时间:40分钟满分:60分
A组真题演练
1. [泉州市·仿练，字形]根据语境，看拼音写词语。(10分) 生活中有精彩的shùn jiān( 瞬间 )，也有zāo gāo( 糟糕 )
的时刻；既有xǐ yuè( 喜悦 )，也有悲伤。面对生活中的不 shùn xīn( 顺心 )，我们要这样去想：如果人生只有坦途，
中国礼乐文明的象征。1978年发掘出土的曾侯乙编钟，是
中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全的一套编钟。
曾侯乙编钟为我们了解两千多年前的音律文化提供了依
据，也为中国传统音乐的发展奠定了基础。
(1)当听到要将古老的编钟融入现代管弦乐之中完成跨越千年的
演奏时，用一个词来形容人们的心情，最恰当的是( B )。
12. [莆田市·仿练，关联词语]不能用来连接下面两个句子的关
联词语是( D )。(2分)
红军不怕艰难险阻。红军取得了长征的胜利。
A. 因为……所以……

B. 之所以……是因为……
C. ……因此……
D. 不仅……而且……
B组新题速递
13.
阅读语段，完成练习。(每空3分，共9分)
“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。”编钟是
A. 眺望
B. 探望
C. 盼望
D. 凝视
6. [福清市，词语理解]下列哪个词语与《伯牙鼓琴》这个故事
有关？( B )(2分)
A. 轻歌曼舞
B. 高山流水
C. 巧夺天工
D. 惟妙惟肖
7. [福鼎市，词语搭配]按顺序将叠词填入括号中，正确的一项
是( C )。(3分)
( )胭脂水 ( )若流水
( )微波闪 ( )竹节人

部编版六年级语文上册期末专项复习(看拼音写词语)2

专项复习——看拼音写词语(二)1.狼牙山五壮士为了yǎn hù()群众和部队转移,把敌人引向qíqū()的山路。

他们满怀仇恨,英勇歼敌,最后高喊着壮烈háo mài()的口号跳下了悬崖。

2.火星和地球zhòu yè()长短相近,人们发现火星表面有zòng héng()的黑色线条,cāi cè()是运河。

后来飞船pāi shè()的照片证明,原来是暗环形山和暗的bān diǎn()。

科学家还发现,火星非常gān zào(),大气层xībó(),没有cíchǎng(),不能dǐyù ( )紫外线,因此不可能有生命存在。

3.kuí wu( )的渔夫回到家里就开始bào yuàn()碰到这么zāogāo()的天气,差点儿回不来。

桑娜听了,心里更加tǎn tèbùān()了。

4.夏天,万物都在飞速地长,tiào yuè()地长。

你看,瓜架上的lǜwàn()啦,地里的gāo liang( )啦,枝上的bāo lěi()啦,石头上的tái xiǎn ( )啦,cài qí()啦,还有稻秧、gān zhe ( ),都一天天高起来。

5.在莱yīn()河畔,贝多芬为一位mòshēng()的máng gūniang( )即兴创作了《月光曲》。

当他按动qín jiàn ( )时,姑娘的眼前仿佛出现了一幅画面:月亮升起来了,shà()时间,微波lín lín( );大风来了,一个个巨浪涌向岸边……6.天气预报真准确。

刚才天空还是wǎlán wǎlán ( )的,转眼间,就积起了hòu dūn dūn()的云彩,不一会儿,就下起了雨来。

六年级上册语文试题--期末考试测试卷(二) 人教部编版(含答案)

部编版语文六年级上册期末考试测试卷（二）本试卷，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。

（4分）嘟囔．（n āng n áng) 焖．饭（m ēn m èn) 排闼．（t à d á) 恩赐．（c ì x ī) 苔藓．（xi ǎn xu ǎn) 瀑．布（b ào p ù) 谚．语（y án y àn) 肆虐．（nu è n üè) 二、下面词语的书写都正确的一项是（）。

（2分） A.遮盖枯竭资源荡漾厨房 B.检阅呻吟草坪琴健烛光 C.毫迈轰鸣澄碧拍摄猜测 D.肋商预定甘蔗拘束毅立三、把成语补充完整并填空。

（6分） ( )( )曼舞余音( )( ) 巧夺( )( ) 惟( )惟( ) 画龙( )( ) 妙笔( )( ) 我们可以用来赞美贝多芬的《月光曲》，当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说 ,而我们读到一篇好文章时，我们可以说。

四、给加点字选择正确的解释。

（6分） 1.绝：①断绝；②走不通的，没有出路的；③穷尽。

伯牙破琴绝．弦( ) 悲痛欲绝．( ) 2.复：①重复；②再，又；③还原，使如前以为世无足复．为鼓琴者( ) 反复．( ) 3.善：①好；②完好、完美；③好好地；④善良。

心怀不善．( ) 善．始善终( ) 五、读句子用“然”字组成词语填空。

（4分）1.地球之外的太空中是否有生命存在，( )是一个吸引人的问题。

六年级上册语文试题-期末课内知识专练卷2 人教部编版 (含答案)

期末课内知识专练卷姓名：_______________一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1.《西江月·夜行黄沙道中》中，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词题。

（）2.“捐躯赴国难，视死忽如归”这句话是曹操说的。

（）3.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。

（）4.《浪淘沙》《江南春》《书湖阴先生壁》这三首诗的作者都是唐代诗人。

（）5.《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》《京剧趣谈》都是与中国艺术相关的文章，教育我们要传承和发扬中国艺术。

（）6.《丁香结》引发了作者对人生的思考，我们可以由此联想到梅兰竹菊等具有象征意义的植物。

（）7.高尔基的《童年》是一部有关成长的小说，主人公是小茨冈。

（）8.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”表现了红军大无畏的英雄气概。

（）9.以“厉行节约，反对浪费”为主题进行演讲，可以引用名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”来增强说服力。

（）二、把积累的名言、诗句补充完整。

（1）________，白雨跳珠乱入船。

《六月二十七日望湖楼醉书》（2）________，两山排闼送青来。

《书湖阴先生壁》（3）其实地上本没有路，________，________。

（鲁迅）（4）祖宗疆土，当以死守，________。

（李纲）（5）________，浪淘风簸白天涯。

（刘禹锡）（6）________________，纵放繁枝散诞春。

（陆龟蒙《丁香》）（7）________________，万紫千红总是春。

（《春日》）（8）________________，死而后已。

（诸葛亮）（9）无情未必真豪杰，________________。

（鲁迅《_________》）（10）________________，视死忽如归。

（三国·曹植）三、根据所学知识完成填空。

（1）古诗《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》,孟浩然眼中的月色“，”是孤寂的;“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”表达了辛弃疾的心情;《过故人庄》中的“，”则抒发了孟浩然对故人真挚深厚的情谊。

六年级语文上册期末复习(二) 词语PPT

生命给了你芬芳的丁香，给了你幽怨的丁香结。
A. 即使也 B. 不管还C. 不但而且 D. 因为所以
解析：根据句意，这里应该选择表示递进关系的关联词。
C
13. 结合语境选词填空，最恰当的一项是（ C ）
李白和杜甫相处的时间极短，却互相，并将文人间这
种的友谊保持终生。两人曾结伴同游，于山水。分手
B. 风雪中盛开的梅花，不是在孤．芳．自．赏．，而是在向人们展示着坚忍与
不屈的品格。
C. 设计师别．有．用．心．的设计，使他的作品成为展台上的亮点。
D. 古厝的门窗经过翻新，许多传统图案真是巧．夺．天．工．，精美至极。
解析：“别有用心”含贬义，与句子中对设计师作品的正面评价不符，
使用不恰当。
C
10. 下列加点的词语都与“艺术”有密切的联系，其中使用错误的一项
“注意词句积累”的结果，使用不恰当。
11. 下列句子中，关联词使用恰当的一项是（ A ）
A. 这种从瑞士引进的花皮茄子，不仅价格便宜，而且味道鲜美。
B. 哪怕敢于担当，勇挑重担，改革也能取得成功。
C. 内河整治既然遇到重重困难，就不能停下来。
D. 干事业，即使需要精气神，也需要俯下身子踏实干。
A
解析：A项，“不仅……而且……”表示递进关系，用于描述花皮茄子
缩短
增长
枯竭
缩短
增长
枯竭
愿望
身体
危机
愿望
身体
危机
勾勒
愁怨
凝望
7. 仔细观察下面几组词语，用一个字概括每组词语所包含的意思。（1）峰峦雄伟拔地而起危峰突兀（险）（2）鸦雀无声悄然无声无声无息（静）（3）狼吞虎咽争先恐后气喘吁吁（急）8. 趣填“说”“话”成语。（1）我来“说”。① 多而流畅地说——口若（悬河）② 乱而无序地说——语无（伦次）③ 有趣而连贯地说——娓娓（道来）④ 呆而结巴地说——（张）口（结）舌

2021-2022学年部编版六年级上册期末综合复习语文试卷(六)2

绝密★启用前 2021-2022学年部编版六年级上册期末综合复习语文试卷（六）2 试卷副标题注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．下列说法正确的一项是（） A ．“凹” 字用部首查字法，可以先查“∟” ，再查6画。

B ．“一贯”的“贯”是上下结构的字，这个字共九画。

C ．“防御、得失、冷暖、因果、瞻仰”这些都是由意思相近的字组成的词语。

D ．“磅礴、崎岖、蜻蜓、璀璨”这些字都是形声字。

2．下面对三首诗理解不正确．．．的一项是（） A ．《江南春》运用了直接抒情的方式，通过对南朝覆灭的感叹，抒发了对国家命运的担忧。

B ．《浪淘沙》中，“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意，表现出诗人不畏艰险的豪迈气概。

C ．《书湖阴先生壁》描写湖阴先生庭院和环境之美，也赞扬了湖阴显示爱劳动、爱洁净、爱花木、爱自然的良好品性和高尚的情趣。

3．下列词语书写有误的一项是（） A ．颠簸遨游环绕 B ．寺庙摇篮劲挺 C ．青苔盘踞擎灯 D ．基本枯竭耳闻目赌 4．用词语替换“我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。

”中的“小心翼翼”，最为恰当的一项是（）5．下列词语中没有错别字的一组是（） A ．颠簸拥带势不可挡应接不暇 B ．蜷缩搀扶忐忑不安万紫千红 C ．抵御诞生犹豫不绝专心致志 D ．提供瞻养沧海一栗气壮山河第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、诗词曲鉴赏课内阅读。

七律·长征红军不怕远征难，。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山，三军过后尽开颜。

6．先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红军不怕远征难 7．这首诗是围绕“____________，______________”这两句来叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”。

部编版语文六年级上册期末复习检测题二

部编版小学语文六年级上册期末复习检测题二一、读句子,根据拼音写词语。

（10分）一条条小溪在shān jiàn（）中欢快地流淌,不断地huì hé（）壮大,在高高的xuán yá（）上倾泻而下,发出hōnɡ lōnɡ lōnɡ（）的巨响,ténɡ qǐ（）一阵阵水雾。

二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。

（6分）老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。

②在某些方面有经验、老练。

③很久以前就存在（跟“新”相对）。

④长久。

⑤很,极。

1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。

（）2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（）3.她是一个老．于世故的人。

（）三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。

（8分）1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

（）2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

（）3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。

（）4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

（）四、按要求写句子。

（4分）1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。

（改为“被”字句）2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。

”（改为转述句）五、默写名言诗句。

（8分）1.红军不怕远征难, 。

五岭逶迤腾细浪, 。

2. ,死而后已。

3.捐躯赴国难, 。

六、下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

七、语言运用。

（6分）《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。

如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。

记者问：观众答：八、阅读短文,完成练习。

人教部编版六年级上册语文试题-期末测试题(二)(含答案解析)

部编版六年级语文上册期末测试题〔二〕〔有答案及解析〕班级姓名成绩第一局部积累和运用一、以下词语中加点字读音全部正确的一项为哪一项〔〕。

A.一绺．〔liǚ〕气概．〔gài〕金箍．棒〔gū〕鸣钟击磬．〔qìng〕B.迥．然〔jiǒng〕滋润．〔yùn〕金銮．殿〔luán〕屏．息凝神〔bǐng〕C.气氛．〔fēn〕俨．然〔yǎn〕偃．月刀〔yǎn〕叱咤．风云〔chà〕D.魁梧．〔wú〕黧．黑〔lí〕绱．鞋底〔shàng〕曲高和．寡〔hé〕二、看拼音写词语。

róu měi jìng jiè sǎ tuō yī shang〔〕〔〕〔〕〔〕cǎi hóng fēi chí jīng tàn mǎ tí〔〕〔〕〔〕〔〕三、改正词语中的错别字。

〔先把错别字画上“〞，再在括号里写上正确的字。

〕莫明其妙〔〕再接再励〔〕自做自受〔〕眼急手快〔〕德高忘重〔〕穿流不息〔〕兴高彩烈〔〕愤不顾身〔〕隔案观火〔〕四、选择形近字填空。

１.【燥澡躁噪藻】水( ) 洗( ) 干( ) 暴( )( )动 ( )热泡( ) ( )声２. 【避僻劈癖】偏( ) ( )柴逃( ) 洁( )３. 【爆暴瀑曝】( )晒 ( )布 ( )力 ( )炸五、比一比再组词。

揍________ 恕________ 虑________ 惨________ 瞻凑________ 怨________ 虐________ 渗________ 赡六、选择词语填空。

宁可……也……不管……都……一面……一面……虽然……可是……〔1〕她________自言自语，________在胸前划着十字。

〔2〕桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。

〔3〕孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚丫跑来跑去。

六年级上册语文期末复习句子专项训练及答案(2)

人教版六年级上册语文期末句子专项复习题一、按要求改写句子.20.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句)22。

伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。

(改为反问句）23.那天临走的时候，伯父送我两本书.(改成“把”字句）24。

你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?（改成陈述句）25.闰土见人很害怕。

闰土不怕我，没有旁人的时候,便和我说话。

(用关联词合成一句话）26.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。

”（改为转述句）27.它天性这样。

跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。

（用关联词连成一句话)28.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的话写出句子的意思)29.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦，终身不复鼓。

(用自己的话写出句子的意思）30.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.”（改为转述句）31。

在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。

（改为反问句）32。

《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？(改为陈述句）33.对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。

（改为反问句)34.爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我吃饭。

”（改为转述句)二、仿写改写比喻句、拟人句.1.你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?（照样子仿写句子)2。

雨悄悄地来了。

（改拟人句）3.雨从四面八方飘然而起（改拟人句）4。

小树随风摇晃。

（改拟人句）5。

浪花拍击着海岸。

（改拟人句）6。

我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

（照样子仿写句子）7.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。

(仿写句子）8。

细雨烟似的被秋风扭着卷着。

（仿写句子）9.时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。

（照样子仿写句子）10.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。

（改比喻句）11.妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。

部编教材六年级语文上册期末复习试题及答案

部编教材六年级语文上册期末复习试题及答案泰安市六年级语文上学期期末测试全真模拟(二)第I卷(选择题共48分)一、(18分，每小题3分)1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.风靡(mǐ)一截(jié)颓然(tuí)瞅(chǒu)几眼B.摄氏(nè)诸如(zhù)辐射(fú)冥王星(mín)C.鳌头(biē)XXX(yōng)迥然(jiǒng)琉(liú)璃瓦D.恬静(tián)苍穹(qióng)证券(juàn)盲姑娘(máng)2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.旖旎(XXX)搁置(gé zhì)黑魆魆(xū)聚精汇神(jīng huìshén)B.苍穹(cāng qióng)馥郁(fù yù)晋察翼(XXX chá yì)斩钉截铁(zhǎn dīng jié tiě)C.磅礴(bàng bó)逶迤(wēi yí)一刹那(chà nà)微波凛凛(lǐn lǐn)D.菜畦(qí)苔藓(tái xiǎn)金銮殿(jīn luán diàn)戛然而止(jiárán ér zhǐ)3.下列加点词语的运用不恰当的一项是（）A.XXX指手画脚地给我们解释什么是圆，XXX却伏在课桌上睡得正香。

B.单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。

C.我们写文章是为了抒发自己真实的情感，不能为赋新词而无病。

D.平时多观察，多思考，多练，提笔写文章的时候自然水到渠成了。

4.下列句子中加点词语的解释有误的项是（）A.日暮客愁新暮:傍晚，太阳落山的时候。

B.巍巍乎若太山巍巍:高大的样子。

部编版(统编版)六年级语文上册期末精选卷(2)(附参考答案)

2019秋部编版六年级语文期末精选卷（2）（时间：90分钟满分：100分）一、勇闯字音关。

(16分)1.看拼音，写词语。

（10分）lèqùqiào lìxuán yázhèng fǔpíjuàn（）（）（）（）（）tàn wàng tígòng páo xiào yàn yǔzīyuán（）（）（）（）（）2.填同音字，组成词语。

（6分）ｍòｙùｚǎｏｊｉé沙（）沐（）萍（）（）约（）生（）习（）堂（）束（）写偶（）（）晨（）白二、书法展示台。

（2分）抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，格式整齐，注意标点符号在句子中的位置。

地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。

三、词语积累与运用。

（14分）1．照样子写出带有“清”字的词语，分别和下面的词语搭配。

（填上的词语不重复）（3分）例：（清爽）的天气（）的溪水（）的足迹（）的汽水（）的月光（）的回答（）的叫声2．在下列词语补充完整。

（7分）（）（）之缘（）然大悟别出（）（）暗（）天（）（）（）落后（）然如故囫囵（）（）一（）无（）3．写出表示“多”的成语。

（4分）颜色多（）花样多（）读书多（）见识多（）四、词句理解。

（12分）1.写出下面带点词语的意思。

（4分）移舟泊烟渚．，日暮客愁新。

明月别．枝惊鹊。

待到重阳日，还．来就菊花。

善哉乎鼓琴，巍巍乎若．太山。

2．按要求完成句子练习。

（8分）（1）祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

（翻译）（2）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（翻译）（3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

（仿写拟人句）（4）灯下读书。

（扩写）五、阅读短文，回答问题。