六年级数学下册 正反比例练习(一)一课一练(无答案) 人教版
人教版数学六年级下册:《正反比例》练习题集
人教版数学六年级下册:《正反比例》练
习题集
第一节:填空题
1.___用3个小时完成了60道数学题,那么他每道题需要用多少时间?
2.若一辆汽车每小时行驶60公里,那么5小时内汽车行驶的总公里数是多少?
3.甲队12人工作10天可以建成5座柱子,那么120人工作3天可以建成多少座柱子?
第二节:选择题
1.若正比例系数k=5,当x=3时,y等于多少?
A。
1.5.B。
5.C。
8.D。
15
2.若x与y成正比,且当x=8时,y=18,那么当x=6时,y等于多少?
A。
6.B。
10.C。
12.D。
14
3.若反比例系数k=3,当x=5时,y等于多少?
A。
1.5.B。
2.C。
3.D。
4
第三节:解答题
1.一辆汽车行驶68公里,需要耗费2升汽油,那么行驶136公
里需要耗费多少升汽油?
2.___15人工作10天可以建成4座房子,乙队20人工作10天
可以建成8座房子,那么甲队12人和乙队15人各工作10天,能
共建成多少座房子?
3.一种药物对小鸟的草莓实验中,给每只鸟喂食不同量的药物,得到了下表的数据:
药物剂量(毫克) | 草莓数量(个) |
4.| 1
5.|
8.| 10.|
16.| 7.|
如果药物的剂量和草莓的数量成反比例关系,那么当药物剂量为20毫克时,预计草莓的数量为多少个?
以上题目为《正反比例》练习题集,希望能够帮助同学们加深对正反比例的理解和应用。
六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例 人教版(含答案)
六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例一、单选题1.下面各题中,两种量成反比例的是()A. ab=10B. 2×5=10C. a÷b=102.表示X和Y成反比例的关系式是()A. X+Y=10B. X﹣Y=10C. XY=10D. X÷Y=103.下面各题中,( )成反比例关系。
A. 圆的周长和直径B. 圆的半径和面积C. 长方形的面积一定,它的长和宽D. 梯形的周长一定,它的上底和下底4.圆柱体体积一定,()和高成反比例。
A. 底面半径B. 底面积C. 表面积5.路程一定,速度和时间()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 不成反比例二、判断题6.和一定,加数和另一个加数成正比例7.小新跳高的高度和他的身高成正比例。
8.铺地的面积一定,方砖边长和所需块数成反比例。
9.肥料的总量一定,每公顷施肥量和施肥公顷数成反比例.10.除数一定,被除数和商成正比例。
三、填空题11.a÷b=6,a和b成________比例;ab=7,a和b成________比例。
12.若a×b=c ,则当c一定时,________和________成反比例。
13.判断,成正比例的写“正”,成反比例的写“反”,不成比例的写“不”.一个练习本的页数一定,用过的页数和没用过的页数.________14.车轮的半径一定,车轮所行驶的路程和转数成________比例.15.a÷b=c,当c一定时a和b________;当a一定时b和c________;当b一定时a和c________。
A. 成正比例B. 成反比例C.不成比例四、解答题16.如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?如果x和y成反比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?17.正方形的边长和它的周长。
五、综合题18.设一个量x与另一个量y成正比例,已知当x=6时,y=4.(1)写出y和x的关系式.(2)求出当x=6.9时,y的值.六、应用题19.请你根据下表补充好统计图,并请你说说发现了什么参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】当两个量的积一定,那么其中一个量随着另一个量的增大而减小,反之一个量会随着另一个量的减小而增大,这就是成反比例的两个量。
人教版数学六年级下册:《正反比例》作业题
人教版数学六年级下册:《正反比例》作
业题
题目一
1. 小明用3个小时跑了18公里的路程,那么他用6个小时能跑多少公里?
题目二
2. 小王花了180元买了6个苹果,那么他花多少钱可以买到10个苹果?
题目三
3. 如果6个工人在10天内修好一台机器,那么4个工人需要多少天才能完成同样的任务?
题目四
4. 铅球比赛中,小明用3次机会扔出了150米的距离,那么他要扔多少次才能达到300米的距离?
题目五
5. 一瓶洗衣液可以洗20件衣服,那么洗60件衣服需要多少瓶洗衣液?
题目六
6. 一只牛在10天内吃掉了60千克的草,那么3只牛需要多少天才能吃掉180千克的草?
题目七
7. 小红用5秒钟跑完了50米的距离,那么她要跑多少秒才能跑完100米的距离?
题目八
8. 小明用8个小时做完了40道数学题,那么他需要多少小时才能做完80道数学题?
题目九
9. 一家工厂用30个机器生产了3000个产品,那么他需要多少个机器才能生产5000个产品?
题目十
10. 小王用200元买了5个篮球,那么他需要多少钱才能买到12个篮球?
以上就是本次《正反比例》作业题。
请同学们根据题目进行计算,并将答案填写到答题卡上。
完成后请交给老师检查。
祝大家顺利完成!。
六年级下册数学 正反比例训练
六年级下册数学正反比例训练1、分数值一定,分子和分母(正)比例分母一定,分数值和分子(正)比例分子一定,分数值和分母(反)比例2、在长方形中,长一定,面积和宽(正)比例宽一定,面积和长(正)比例面积一定,长和宽(反)比例周长一定,长和宽(不成)比例长一定,周长和宽(不成)比例宽一定,周长和长(不成)比例3、在平行四边形里,底一定,面积和高(正)比例高一定,面积和底(正)比例面积一定,底和高(反)比例4、在三角形里,底一定,面积和高(正)比例高一定,面积和底(正)比例面积一定,底和高(反)比例5、在正方形中,边长和周长(正)比例面积和边长(不成)比例6、在圆中,面积和半径(不成)比例周长和半径(正)比例直径和半径(正)比例直径和面积(不成)比例7、每公顷产量一定,总产量和公顷数(正)比例公顷数一定,每公顷产量和总产量(正)比例总产量一定,每公顷产量和公顷数(反)比例8、份数一定,每份数和总数(正)比例每份数一定,份数和总数(正)比例总数一定,每份数和份数(反)比例9、商一定,除数和被除数(正)比例除数一定,商和被除数(正)比例被除数一定,除数和商(反)比例10、积一定,两个因数(反)比例一个因数一定,另一个因数和积(正)比例11、甲×乙=丙,当丙一定时,甲和乙(反)比例当甲一定时,丙和乙(正)比例当乙一定时,甲和丙(正)比例12、车轮的周长(或半径、直径)一定,车轮前进路程和转数(正)比例13、一堆煤的总重量一定,烧去的和剩下的(不成)比例14、要行的总路程一定,已经走过的路程和剩下的路程(不成)比例15、在规定的时间里,制造每个零件的时间和制造零件的个数(反)比例16、一批纸总页数一定,装订练习本本数和每本练习本的页数(反)比例。
新人教版六年级下册数学正反比例精选练习题.. 共53页
练习:成 正反 比 例 的 量
复习
数
学
1、判断下面每组题的两种量是不是成正 比例?并说明理由?
(1)平行四边形的底一定,面积和高 (2)长方形的周长一定,它的长和宽 (3)除数一定,被除数与商 (4)比值一定,比的前项与后项 (5)和一定,一个加数和另一个加数
(成正比例) (不成比例) (成正比例) (成正比例) (不成比例)
●
B
120
●
90
●
60
●
A
30 ●
速度(千米/时)
180 150
120 ● A 90
60 ●
●
30
● ●B
0 2 4 6 8 10 12 时间(时) 0 2 4 6 8 10 12
数 学
时间(时)
数 1、 判断下面的两种量成不成比例?成什么比例? 学
• 1) 每小时织布米数一定,织布的总米数和时间 • 2) 生产总量一定,每天生产量和天数 • 3) 平行四边形面积一定,它的底和高 • 4) 一辆汽车的载重量一定,运送货物的总量与运
速度、时间、路程
数
速度×时间=路程
学
路程
= 速度
时间
路程
= 时间
速度
当速度一定时,也就是路程和时间的比的比值一 定,路程和时间成正比例。
当路程一定时,也就是速度和时间的乘积一定, 速度和时间成反比例。
当时间一定时,也就是路程和速度的什么一定, 这时,路程和速度成什么比例?
路程(千米)
180
150
( 数量)一定,( 单价)和( 总价 )成( 正 )比例
( 总价)一定,( 单价)和( 数量 )成( 反 )比例
4、判断
六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例 人教版(含答案)
六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例一、单选题1.圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。
A. 底面半径B. 底面积C. 底面周长2.长方形面积一定时,长和宽成()A. 正比例B. 反比例C. 不能确定3.a与b成反比例的条件是()A. a÷b=c(c一定)B. c×a=b(c一定)C. a×b=c(c一定)D. a×c=b(c一定)4.用一定的钱买地砖,每块砖的价钱和买砖块数( )A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 不成反比例二、判断题5.X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。
()6.m=n×78,那么m和n成正比例。
()7.圆周长一定,直径和π成反比例.()8.出勤率一定,出勤人数和应到的人数成反比例。
()三、填空题9.已知x和y成反比例,把下表填写完整x 8 ________ 0.25 ________ 0.2 ________y 4 16 ________ 0.5 ________ 0.110.已知=k,当________一定时,另外两个量成反比.11.因为________×________=路程(一定),所以________和________成________比例。
12.步测一段距离,每步的平均长度和步数成________比例.。
四、解答题13.小明身高为1.2米,站在操场上的影长为2.4米,这时测得旗杆的影长是20米,旗杆有多高?14.铁路工人铺一条铁轨,计划每天铺400米,18天完成,实际每天比计划多铺50米,实际多少天完成?五、应用题15.一辆汽车3小时行了135千米,照这样计算,行驶315千米需要几小时?(用比例解)参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】因为圆柱的底面积×高=圆柱的体积,当圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高成反比例。
故答案为:B。
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系,据此判断。
新人教版六年级下册数学正反比例精选练习题..共53页
10
100
12
50
0.25
11.判断下面每题中的两个量是否成反比例,并说明理由。
(1)学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数。
每天的用煤量与使用天数是两种相关联的量,因为每 天用煤量×使用天数=煤的总量(一定),所以每天的用煤 量与使用天数成反比例。
1
●
09
8
7
6
●
5
4
●
3
2
●
1
⑵图1是表示汽车所行路程与相应耗油量关系 的图像,说一说有什么特点。
答:汽车所行路程与相应的耗油量是两种相 关联的量,耗油量随着所行路程和变化而变 化。所行路程增加,耗油量随着增加,所行 路程减少,耗油量也随着减少。 ⑶利用图像估计一下,汽车行驶55㎞的耗油 量是多少?
两种相关联的量,一种量变化,另一种量 也随着变化。
比值(也就是商)一定 y =K(一定)
x
积一定
x×y=k(一定)
例7
数
观察下面的两个表,再回答问题。
学
1、表中各有哪两种相关联的量?
2、在各表的两种相关联的量中,一种量是怎样随着另一 种量的变化而变化的?它们的变化规律各有什么特征?
3、哪个表中的两种量成正比例关系?哪个表中的两种量 成反比例关总价)一定,( 单价)和(数量 )成( 反 )比例
4、判断
数
1)全班的学生人数一定,每组的人数和组数成反比例 (√ )学
2)订阅《小学语文学习》的总份数和总钱数成正比例 (√ ) 3) 和一定,加数和另一个加数成反比例 (×) 4)三角形面积一定,它的底和高不成比例 (×)
●
B
120
●
90
●
60
六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例 人教版(含答案)
六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例一、单选题1.《数学学习报》的单价一定,订阅份数与总价()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例2.轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间()A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例3.买同样的书,花钱的总价与()成正比例.A. 书的本数B. 书的页数C. 书的单价D. 不能确定4.小明做100道口算题,做对题数和做错的题数()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例5.题中的两个量()圆的半径和周长.A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例二、判断题6.正方形的周长与该正方形的边长成正比例________.7.汽车的载重量一定,运货的次数与运货的总量成正比例。
8.长方体的底面积一定,高和体积成反比例.9.比的前项一定,比的后项和比值成正比例.三、填空题10.一根圆木的长一定,它的体积和横截面积成________。
11.小华看一本书,已看的页数与未看的页数________。
12.从甲地到乙地,汽车行驶的速度和所需时间如下表:表中两种相关联的量成________比例.13.红红要做16道数学题,做完的题和没做的题________比例。
(填“成”或者“不成)14.正方形的周长和正方形的边长________比例.四、解答题15.下列各题中的两种量是不是成正比例的量?(1)每头奶牛的产奶量一定,奶牛的头数和产奶总量。
(2)李叔叔从家到工厂,骑自行车的速度和所需的时间。
(3)小明跳高的高度和他的身高。
(4)做一件衬衫所用布料的米数一定,做衬衫用布总量和件数。
(5)全班人数一定,出勤人数和缺勤人数。
(6)长方形的面积一定,它的长和宽。
16.一辆汽车的行驶路程和耗油量如下表:(1)请在表中选择4个相应的数据写出表示汽车的行驶路程和耗油量所成的比例。
(2)如果这辆汽车出发时油表上显示有油60升,到达某地时油表上显示有油40升,这时它行驶了多少千米?(3)这辆汽车出发时里程表上显示里程15700千米,到达目的地时里程表上显示里程16150千米,在这段路程中,汽车耗油多少升?五、综合题17.下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。
人教版六年级下册数学正反比例练习题 共32页
路程(千米)
180
150
●
B
120
●
90
●
60
●
A
30 ●
速度(千米/时)
180 150
120 ● A 90
60 ●
●
30
● ●B
0 2 4 6 8 10 12 时间(时) 0 2 4 6 8 10 12
数 学
时间(时)
数 1、 判断下面的两种量成不成比例?成什么比例? 学
• 1) 每小时织布米数一定,织布的总米数和时间 • 2) 生产总量一定,每天生产量和天数 • 3) 平行四边形面积一定,它的底和高 • 4) 一辆汽车的载重量一定,运送货物的总量与运
( 数量)一定,( 单价)和( 总价 )成( 正 )比例
( 总价)一定,( 单价)和( 数量 )成( 反 )比例
4、判断
数
1)全班的学生人数一定,每组的人数和组数成反比例 (√ )学
2)订阅《小学语文学习》的总份数和总钱数成正比例 (√ ) 3) 和一定,加数和另一个加数成反比例 (×) 4)三角形面积一定,它的底和高不成比例 (×)
1
●
09
8
7
6
●
5
4
●
3
2
●
1
⑵图1是表示汽车所行路程与相应耗油量关系 的图像,说一说有什么特点。
答:汽车所行路程与相应的耗油量是两种相 关联的量,耗油量随着所行路程和变化而变 化。所行路程增加,耗油量随着增加,所行 路程减少,耗油量也随着减少。 ⑶利用图像估计一下,汽车行驶55㎞的耗油 量是多少?
⑶小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产 量。 答:总产量 =每公顷产量,每公顷产量一
六年级下册数学一课一练 - 4.2正比例和反比例 人教版(含答案)
六年级下册数学一课一练-4.2正比例和反比例一、单选题1.汽车从北京到上海,所用的时间和速度()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 无法确定2.两个相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的()一定,这两种量就叫做成正比例的量。
A. 和B. 差C. 积D. 比值3.下列说法正确的是()A. 统计中出现次数最多的数据叫做众数B. 数轴上﹣4在﹣7的左边C. 一个人的体重和他的身高成正比例D. 扇形统计图可以表示数据增减变化4.长方形的长一定,宽和面积()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 不成正比例二、判断题5..长方形的周长一定,长与宽成反比例.()6.比例尺1:100,图上1厘米表示实际100米。
()7..一个人的身长和年龄成反比例. ()8.a∶b=c∶d,a与d叫内项,c与b叫外项.()三、填空题9.已知x和y成反比例,把下表填写完整x 8 ________ 0.25 ________ 0.2 ________y 4 16 ________ 0.5 ________ 0.110.下面题中的两种量成不成反比例.长方体的体积一定,长方体的底面积和高.________11.一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧96天,如每天烧2.4吨,这堆煤可以烧________天.(用比例解)四、解答题12.一种笔记本每本售价2元,回答下面问题。
数量/本 0 1 2 3 4 5 6 …总价/元 0 2 4 6 8 10 12 …(1)把笔记本的数量与总价所对应的点在图中描出来,并连线。
(2)买7本笔记本要多少钱?13.小明身高为1.2米,站在操场上的影长为2.4米,这时测得旗杆的影长是20米,旗杆有多高?五、应用题14.一间房子,用面积是16平方分米的方砖铺地,需要54块。
如果改用面积是9平方分米的方砖,需要多少块?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】汽车从北京到上海,所用的时间和速度成反比例。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(人教版)六年级数学下册正反比例练习
班级______姓名______ 一、选择填空,判断数量间的比例关系。
(1)比例尺一定,图上距离与实际距离____________。
(2)圆的面积一定,直径与圆周率_______________。
(3)比的前项一定,比的后项与比值_________________。
(4)时间一定,速度与路程____________。
(5)被减数一定,减数与差______________。
(6)圆锥体体积一定,底面积与高_____________。
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
二、选择填空。
ab=c,当c一定时a和b();当a一定时b和c();当b一定时a和c()。
A、成正比例
B、成反比例
三、判断对错。
(1)正方体的表面积与体积成正比例。
()
(2)一堆煤的总量不变,每天烧去的数量与烧的天数成反比例。
()
(3)长方体底面积一定,体积和高成正比例。
()
(4)三角形的面积不变,它的底与高成反比例。
()
四、下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。
(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价
(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数
(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程
(4)分数值一定,分数的分子与分母
(5)长方形的长一定,它的面积和宽
(6)长方体的体积一定,底面积和高
(7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数
(8)圆的周长和直径
(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价
(10)图上距离一定,实际距离与比例尺
(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量
(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数
五、下面题里的数量成什么关系?你能列出式子表示数量之间的相等关系吗?
(1)小红看一本儿童小说,每天看12页,10天可以看完;如果每天看15页,8天可以看完。
(2)一种螺丝钉,20个重30克。
一盒这样的螺丝钉是600克,一共有400个
六、用比例解答。
(1)印刷厂装订一批图书,原计划每天装订500本,30天完成;实际只用了25天就完成了任务,实际每天装订多少本?(用比例方法解答)
(2)修路队修一条长120千米的公路,前4天修了20千米;照这样的速度,修完全路共需要多少天?(用比例方法解答)。