努力提高公务员素质积极创建有效政府
如何提升公务员综合素质和能力
如何提升公务员综合素质和能力公务员是国家公务管理系统中的重要角色，他们具备一定的综合素质和能力，以有效履行政府的职责和服务公众。
然而，随着时代的发展和社会需求的不断提高，公务员也需要不断提升自己的综合素质和能力，以适应新的工作环境和任务要求。
本文将探讨如何提升公务员综合素质和能力的方法和途径。
一、广泛学习知识公务员需要具备广泛的知识储备，涉及法律、政治、经济、管理等多个领域。
因此，提升综合素质和能力的第一步就是广泛学习知识。
公务员可以通过阅读书籍、报纸、杂志等多种途径获取新知识，了解国内外的政治、经济、社会等动态，拓宽自己的视野和思维方式。
此外，公务员还可以参加各类培训班、研讨会等活动，通过专家的讲解和交流学习，深入了解相关领域的最新动态和发展趋势。
二、加强专业技能培训作为公务员，不同的职位有不同的专业技能要求。
因此，提升综合素质和能力的另一个重要方向就是加强专业技能培训。
公务员可以根据自己的职业需求选择相关的培训课程，学习专业知识和技能。
比如，财务人员可以参加财务管理培训，法务人员可以参加法律培训，领导干部可以参加领导力培训等。
通过系统的培训，公务员可以提升自己在专业领域的能力，更好地履行工作职责。
三、加强沟通与协调能力公务员的工作需要与各方面的人士进行沟通和协调，因此，加强沟通与协调能力是提升综合素质和能力的重要一环。
为了改善沟通与协调能力，公务员可以参加相关的培训课程，学习沟通技巧和协商技巧。
此外，公务员还可以积极参与团队工作，通过团队合作的方式，学习如何与他人合作、协调冲突、解决问题，提高自己的沟通与协调能力。
四、培养领导力与创新能力作为公务员，不仅需要具备良好的执行力和处理问题的能力，还需要有一定的领导力和创新能力。
公务员可以通过参与领导力培训、学习管理学知识等方式，培养自己的领导力。
此外，公务员还可以参与项目和改革等工作，挑战自己的思维方式，开拓创新思维，提高自己的创新能力。
五、积极参与社会实践公务员不能只关注自身的工作领域，还需要了解社会的发展和民生需求。
试论我国公务员激励机制的完善
科学、合理、有效的公务员激励，有利于提高公务员的工作积极性和创造性，有利于提高公务员素质，促进公务员队伍建设，保障行政效率的提高。
随着经济社会的不断发展，我国原有的公务员的激励机制与现在社会发展状况不适应的部分逐步显现出来，激励力量日益弱化，激励效果明显变差。
因此必须完善公务员激励机制，具体可以从重塑公务员激励理念，对激励机制中的薪酬设计、奖惩、以及晋升机制进行完善，进一步构建有效的激励监督机制灯方面着手。
激励机制问题对策随着市场经济的快速发展，广大社会群众对政府部门的行政效率和服务质量的要求越来越高。
同时，政府部门的效率低下是长期以来社会备受关注的问题。
政府组织的很多工作是由人来做，很多服务有人来提供，这样，政府组织的效率很大程度上就取决于人的行为效率。
因此，提高政府绩效，改善服务水平，就必须调动公务员的积极性。
要调动公务员的积极性，需要公务员激励机制的作用发挥。
2006 年我国颁布实施了《中华人民共和国公务员法》，明确规定了对国家各级行政组织人员考核、薪酬、晋升、奖惩等方面内容，在激励机制设计等方面也取得了显著成绩。
然而，随着社会环境的变化，原有的公务员的激励机制的激励力量日益弱化，激励效果明显较差。
因此，如何对公务员管理体制进行创新，完善激励机制，充分调动公务员的积极性，成为一个亟待解决的问题。
公务员激励机制是指政府引导公务员的行为方式和价值观念，以实现共同的行政目标，按预定的标准和程序将国家的行政资源分配给公务员或行政组织的过程。
①简言之，公务员的激励机制是政府引导国家公务员的行为方式和价值观念以实现行政目标的过程，主要由薪酬制度、考核制度、晋升制度和奖惩制度等构成。
建立公务员激励机制，有助于政府加强公务员队伍管理，提高公务员人才素质，促使其主动自发积极的工作，进而提高行政效率，对社会公共事务及树立公务员良好形象有重要意义。
(一)有利于激发公务员潜力，提高政府行政效率美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现，在缺乏激励的环境中，人的潜能只能发挥20%—— 30% 。
公务员队伍素质如何加强公务员的性修养和敏感性
公务员队伍素质如何加强公务员的性修养和敏感性公务员队伍是国家机关中最核心的力量之一，其素质的高低直接关系到政府工作的有效性和公信力的建立。
其中，公务员的性修养和敏感性是重要的方面，对于提升公务员队伍素质至关重要。
本文将探讨如何加强公务员的性修养和敏感性。
一、强化道德教育，提升公务员的性修养公务员作为政府机构的代表，必须具备高尚的道德品质和修养，才能胜任其职责。
为了加强公务员的性修养，首先需要加强对道德伦理的教育。
各级政府应在培训中注重道德教育的内容，强调社会责任感、公正廉洁的原则，倡导诚实正直、守法守纪的品质。
此外，公务员应时刻保持高度的工作纪律和职业操守，不论面对何种诱惑和压力，都要坚守原则。
政府机构应建立健全的监督制度，对违纪行为进行严肃处理，构建完善的激励与惩戒机制，激励公务员在工作中遵循道德规范。
二、提高公务员的业务能力，培养敏感性公务员在履职过程中需要具备敏锐的触觉和思维敏感性，能够准确把握社会变革和民意需求。
为了提高公务员的敏感性，需要加强对业务技能的培训和学习。
首先，政府应建立完善的培训机制，提供定期系统的培训课程，以帮助公务员不断提升专业知识和技能，提高其敏感性和工作能力。
其次，在内部选拔公务员时，应注重对应聘者综合素质的评估，包括对其敏感性的考察，以确保选聘到具有发展潜力和敏锐触觉的人才。
另外，政府应鼓励公务员广泛接触社会，增强对社会热点问题和民众关切的敏感度。
例如，可以推动公务员进行实地考察调研，参与社区活动等，增加其对社会的了解和亲近感。
通过这样的方式，公务员能够更加敏感地捕捉到社会的脉搏，及时做出反应。
总之，公务员队伍素质的提升离不开对公务员的性修养和敏感性的加强。
加强道德教育，提高公务员的道德品质与修养，是培养高素质公务员的基础。
同时，通过提高业务能力和培养敏感性，公务员能够更好地适应社会发展需求，更好地履行职责和责任。
政府应当积极采取措施，确保公务员队伍素质的全面提升，为建设一个更加强大、高效、廉洁的政府机构奠定基础。
如何提高公务员的水平
如何提高公务员的水平公务员是国家机关和党政机关的基层工作人员，负责具体实施政府的各项政策和决策。
公务员的素质和水平直接关系到政府工作的效能和质量。
如何提高公务员的水平，提升他们的工作能力和服务水平，是当前需要重视的问题。
本文将从提高专业知识、加强培训、激励激励机制等方面进行探讨。
1. 提高专业知识公务员需要具备扎实的专业知识，以能够胜任各种工作任务。
因此，政府应该加强对公务员的专业培训和学习。
首先，政府可以建立健全的培训体系，组织公务员参加相关培训课程，提供必要的学习资源。
其次，政府可以加强对公务员的考核制度，鼓励他们主动学习和积累知识。
此外，政府还可以与高校和科研机构合作，开展研究项目，提供更多的学习机会和资源。
2. 加强培训除了提高专业知识外，公务员还需要具备一定的综合素质和能力。
政府应该加强对公务员的培训，提高他们的综合能力。
培训内容可以包括领导力、沟通能力、决策能力、团队合作能力等方面。
政府可以委托专业机构进行培训，也可以通过举办研讨会、座谈会等形式，进行现场授课和互动交流。
此外，政府还可以组织公务员参加实践活动，如实地考察、实习等，提高他们的实际操作能力。
3. 激励机制公务员的工作水平和素质，也与激励机制有关。
政府应该建立科学有效的激励机制，激励公务员提高工作水平。
一方面，政府可以通过提供更好的薪酬待遇来激励公务员。
合理的薪酬水平能够吸引和留住优秀的人才，增强公务员的工作动力。
另一方面，政府可以通过评优评先制度，以及晋升制度来激励公务员的进步。
公务员在工作中表现出色，应该得到相应的认可和奖励，以激励他们积极进取。
4. 强化问责机制为了提高公务员的水平，建立健全的问责机制也是必要的。
政府可以通过建立绩效考核制度，定期对公务员的工作进行评估和反馈，及时发现并纠正工作中存在的问题。
对于工作不到位、失职渎职的公务员，应该采取相应的惩处措施。
同时，政府也应该保护公务员的合法权益，为他们提供一个稳定和公正的工作环境。
公务员队伍建设情况分析报告
公务员队伍建设情况分析报告一、引言公务员队伍的建设对于国家的发展至关重要。
本报告旨在对当前公务员队伍的建设情况进行深入分析，为进一步完善公务员制度和提升公务员队伍素质提供参考。
二、公务员队伍规模截至目前，我国公务员队伍规模庞大，拥有数量众多的公务员。
根据最新数据，全国范围内公务员总人数达到xx万人，其中中央机关公务员xx万人，地方机关公务员xx万人。
虽然公务员的数量在不断增加，但与国家的发展需求相比，仍有进一步扩大的空间。
三、公务员队伍素质公务员队伍素质是保障政府高效运转和有效服务的重要保证。
目前，公务员队伍的整体素质在不断提升，但依然存在一些亟待解决的问题。
1. 教育背景公务员队伍中，高学历人才的比例逐渐提高。
根据统计数据显示，拥有本科及以上学历的公务员占比已超过xx%，研究生及以上学历的占比也有一定增长。
这一趋势表明，公务员队伍的整体教育水平不断提高。
2. 专业能力公务员队伍的专业能力也在逐步加强。
近年来，国家对公务员的选调及培训制度进行了一系列改革，加强了公务员队伍的专业素养培养。
不仅要求公务员具备良好的业务能力，还要求其具备较强的沟通能力、领导能力等综合素质。
4. 年龄结构公务员队伍中存在年龄结构不均衡的问题。
目前，中青年公务员人数偏多，而年轻一代公务员的比例相对较低，老龄化现象比较明显。
这意味着随着老一辈公务员的逐渐退休，对年轻一代公务员能力培养的需求将更加迫切。
四、公务员队伍建设面临的挑战尽管公务员队伍在某些方面取得了一定的进步，但依然面临一些挑战与问题。
1. 与社会需求的不匹配公务员队伍的建设存在与社会需求不相适应的问题。
部分地区和部门公务员人数过多，而一些关键岗位的人员缺口较大。
这导致了资源分配不合理和缺乏专业化人才的情况。
2. 管理机制不完善在公务员队伍管理方面，一些地方和部门在选拔、任用和考核方面存在不合理的现象，导致了人员素质不均衡和队伍建设的不稳定因素。
需要进一步建立科学、公正的管理机制，提高队伍的整体素质。
2024年公务员考试山东省(面试)试题及答案指导
2024年公务员考试山东省(面试)练习试题及答案指导面试问答题（含参考答案分析）第一题请结合自身经历，谈谈您对公务员职业道德的理解，以及如何在工作中践行这些职业道德。
答案：在我的理解中，公务员职业道德是指公务员在履行职责过程中应遵循的一系列道德规范和职业操守。
以下是我对公务员职业道德的理解以及在工作中的践行方法：1.热爱祖国，忠于人民：作为一名公务员，我深知自己的职责是为人民服务。
在工作中，我会始终将人民的利益放在首位，积极投身于国家建设和社会发展的大局中。
2.坚持原则，廉洁自律：我明白公务员的廉洁自律是维护政府形象和公信力的基石。
因此，我会严守法律法规，自觉抵制各种诱惑，保持清正廉洁。
3.严谨细致，求真务实：在工作中，我会严谨对待每一项任务，注重细节，力求做到精益求精。
同时，我会实事求是，不夸大其词，不虚假报告。
4.团结协作，乐于助人：作为一名公务员，我会积极参与团队协作，与同事和睦相处，共同完成工作任务。
在遇到困难和问题时，我会主动伸出援手，帮助他人。
5.勤奋学习，不断提升：我会不断学习新知识、新技能，提高自己的业务能力和综合素质，以更好地为人民服务。
践行方法：1.在工作中，我会将上述理解转化为实际行动，确保自己的言行符合公务员职业道德的要求。
2.定期进行自我反思，检查自己在工作中是否存在不符合职业道德的行为，及时纠正。
3.积极参加职业道德教育培训，不断提高自己的道德修养。
4.与同事交流学习，共同探讨如何更好地践行公务员职业道德。
解析：这道题考察考生对公务员职业道德的理解和认识，以及在实际工作中的践行能力。
考生在回答时，应结合自身经历，具体阐述自己对公务员职业道德的理解，并说明如何在工作中付诸实践。
回答时要注意以下几点：1.理解全面：考生应全面理解公务员职业道德的内涵，包括爱国、廉洁、求真、团结、勤奋等方面。
2.结合实际：考生应结合自身经历，具体说明自己在哪些方面践行了公务员职业道德。
3.可操作性：考生提出的践行方法应具有可操作性，便于在实际工作中实施。
河北省人民政府关于进一步加强公务员队伍建设的意见
河北省人民政府关于进一步加强公务员队伍建设的意见文章属性•【制定机关】河北省人民政府•【公布日期】2004.12.24•【字号】冀政[2004]145号•【施行日期】2004.12.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文河北省人民政府关于进一步加强公务员队伍建设的意见（冀政[2004]145号2004年12月24日）各设区市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门：党的十六届四中全会作出了关于加强党的执政能力建设的决定，省委六届六次全会对学习贯彻中央决定进行了专题研究部署。
为落实好会议精神，努力建设一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、作风过硬的公务员队伍，现就进一步加强公务员队伍建设提出如下意见。
一、充分认识新时期加强公务员队伍建设的重要性，增强工作的责任感和紧迫感公务员队伍是党的执政主体的重要组成部分，其素质状况直接影响党的领导水平和执政能力，决定着政府的管理水平和效率。
当前，我省正处在改革开放和全面建设小康社会的关键时期，加强公务员队伍建设，是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。
（一）加强公务员队伍建设是提高党的执政能力的内在要求。
当今世界，政治经济形势复杂，能不能顶住发达国家经济、科技等方面占优势的压力，始终掌握国际经济竞争和政治斗争的主动权；能不能在国内经济社会结构的深刻变革中，解决好前进道路上的突出矛盾和问题，是对党的执政能力的严峻考验。
公务员是党的路线、方针、政策和国家法律法规的执行者，在政府职能运行中，担负着重要责任。
建设高素质、专业化的公务员队伍对于增强党的执政能力，保证国家的长治久安具有十分重要的战略意义。
（二）加强公务员队伍建设是全面建设小康社会的重要保证。
本世纪头二十年，是我国现代化建设的重要战略机遇期，也是我们抓住机遇、加快发展，努力开创河北现代化建设新局面的关键时期。
公务员是团结带领广大群众全面建设小康社会的组织者，是各项事业的骨干，在我省的改革发展稳定中发挥着至关重要的作用。
公务员职业道德与法律素养
公务员职业道德与法律素养公务员是国家机关中从事行政管理、公共服务和社会管理的职业人员。
作为国家公务员，他们肩负着服务人民、奉献社会、维护国家利益的重要责任。
为了更好地履行这一职责，公务员需要具备高度的职业道德和法律素养。
本文将从职业道德和法律素养两个方面探讨公务员的要求和作用。
职业道德是公务员必备的品质之一。
公务员要全心全意为人民服务，实现人民对美好生活的向往。
他们应该以人民的利益为出发点和落脚点，秉持公正、廉洁、尊重和谦和的职业操守。
首先，公务员应该具备高度的廉洁自律。
他们要遵纪守法，严守纪律，坚决抵制腐败行为，保持清正廉洁的政治本色。
其次，公务员应强化自身素质和能力的提升。
他们要不断学习、开拓进取，不断提高自己的综合素质和业务水平，以更好地胜任工作使命。
再次，公务员应积极传播正能量。
他们要做到守信用、讲道义，树立良好的社会形象，引领社会风尚，成为道德的楷模。
公务员的法律素养也是十分重要的。
法律素养是公务员工作的基础，决定了他们是否能够正确履行职责、科学决策和处理事务。
公务员要熟悉国家的法律法规和政策，正确理解和适用法律，做到依法行政。
首先，公务员应具备较强的法律意识。
他们要按照法律法规以及中央和地方政府的决策部署，合法合规开展工作，切实维护社会公平正义。
其次，公务员应做到法治思维和法治能力的统一。
他们要善于运用法律手段处理各种问题，并及时解决纠纷，保护公民的权益。
再次，公务员应具备良好的法律素养教育和培训机制。
他们要定期接受法律培训，不断提高自己的法律素养，做到学法、懂法、用法，为人民群众提供更加优质、高效的服务。
公务员职业道德与法律素养的提升离不开制度的保障。
建设高素质的公务员队伍需要从制度上加以保障。
首先，要完善公务员考核与激励机制。
通过建立健全的考核体系，激励优秀公务员，惩罚不良行为，推动公务员自觉提升职业道德和法律素养。
其次，要加强职业道德和法律教育培训。
通过培训课程、案例研讨等形式，提高公务员的职业道德水平和法律素养，让他们具备正确的价值观和法治思维。
如何建设有效政府
如何建设有效政府政府作为社会管理的核心机构，其有效性对于国家的稳定和发展至关重要。
然而，如何建设一个有效的政府一直是一个全球争议的焦点。
在本文中，将探讨建设一个有效政府的重要性以及实现这一目标所需要采取的关键措施。
一、重视政府效能1. 增加政府透明度政府透明度是建设有效政府的基石。
政府应当加强信息公开，并建立有效的信息沟通渠道，使政府的决策和行动能够被市民所了解。
此外，应建立有效的反馈机制，以便市民能够对政府的工作提出建议和批评。
2. 强化政府职能一个有效的政府需要有明确的职能和责任。
政府应当依法行使职权，并积极主动地履行其职责。
政府部门应当进行合理的任务分工，避免职责重叠和缺乏协调。
3. 提高政府服务水平政府服务是一个有效政府的重要体现。
政府应当推进“放管服”改革，简化行政手续，提高办事效率。
同时，政府还应当加强对服务态度和质量的监督，确保市民能够得到优质的公共服务。
二、加强政府能力建设1. 提高公务员素质公务员是政府的重要组成部分，他们直接关系到政府工作的质量和效率。
因此，政府应当加强对公务员的培训和管理，提高他们的专业能力和道德水平。
同时，政府还应当建立健全的激励机制，吸引和留住优秀的人才。
2. 推动政府创新政府需要不断适应社会的变化和发展，因此，政府应当积极推动创新。
政府部门应当鼓励和支持创新思维和实践，为政府工作提供新的解决方案和方法。
三、加强政府与市民的互动1. 建立更加开放的政府政府应当推动开放政府，建立一种开放、包容的政府文化。
政府应当更加主动地与市民进行沟通和互动，倾听市民的声音，尊重市民的权益，以市民的利益为出发点和落脚点。
2. 加强社会参与政府应当积极鼓励和支持市民参与政府决策和管理。
政府可以通过举办听证会、座谈会、民意调查等方式，收集市民的建议和意见。
此外，政府还应当建立更加便捷的投诉渠道，及时解决市民的问题和困难。
四、加强政府的监督与问责1. 增强政府的透明度和公正性政府应当加强自身的监督和管理，确保政府的决策和行动符合法律法规，不被腐败和不公正所侵蚀。
我国公务员素质存在的问题与提高途径
我国公务员素质存在的问题与提高途径徐晓娜（内蒙古大学公共管理学院）摘要：公务员是我国行政职能的具体实行者，在行政活动中发挥着重要的作用。
公务员素质关系到政府职能的有效发挥，是我国公务员角色意识的彰显。
而我国公务员素质本身还存在一些问题，这些问题的解决对我国公务员的长久发展有至关重要的作用，因此，应该积极寻求提高公务员素质的途径，为我国特色社会主义建设奠定基础。
关键词：公务员素质问题途径公务员是代表国家或政府为社会提供公共服务的工作人员，直接关系到人民的切身利益。
为了使人民赋予的权利真正为人民谋利益，我国公务员必须具备应有的素质。
只有加强公务员的素质，公务员才能面对所肩负的历史重任，才能面对国际国内的各种复杂因素的影响和各种风险的考验，也只有加强公务员的素质，国家政权才能稳固，党和政府的威望才能提高。
目前，我国公务员素质还存在一些问题，所以我国还迫切需要建立一支富有朝气、充满生机与活力、具备开拓创新素质精神的公务员队伍。
一、我国公务员素质存在的问题（一）公务员队伍学历水平偏低学历水平是公务员整体素质水平的一个重要组成部分。
据有关资料显示，相对于外国公务员来说，我国公务员学历水平普遍较低，本科及本科以上学历所占比例很少，而中专及中专以下与后学历所占比例却相对很高，再加上一些人为安置调入和一些政策性安置，使公务员学历层次低和素质不高的现状在短时间内难以改观。
虽然学历低并不等同于能力低，但是能力低的公务员绝大多数是学历低的公务员。
（二）公务员知识结构不尽合理公务员应该具备基本的行政职业能力，精通行政职业知识，只有这样才能在行政工作中游刃有余、得心应手。
而在我国公务员队伍中，由于并不是所有公务员都是通过考试选拔的方式进入的，因此缺乏真正系统地学习过有关行政管理知识的专业人员，而由于对专业知识的欠缺，不懂得科学决策，使得盲目决策带来的损失是巨大的。
而公务员队伍中即使受过行政管理教育的人接受的也多是单一的专业教育，现代行政管理知识还是很欠缺的。
2024年公务员平时考核工作方案
2024年公务员平时考核工作方案一、背景为了进一步提高公务员队伍素质和工作能力，推动政府职能转变和改进行政管理，2024年公务员平时考核工作方案应运而生。
该方案旨在建立科学、公正、有效的考核机制，以激励公务员的工作动力，培养优秀公务员队伍，提高政府的服务水平和行政效能。
二、目标1. 建立公务员日常工作绩效评价体系，评估公务员的岗位工作表现和能力水平。
2. 通过考核激发公务员的积极性和创造力，提高工作质量。
3. 培养具备应对复杂局面和解决问题能力的公务员。
4. 打造一支为人民服务、廉洁奉公的优秀公务员队伍。
三、考核内容1. 岗位工作表现：对公务员的岗位职责和工作任务进行评价，包括工作成果、工作态度、工作方法等方面的表现。
2. 业务知识和能力：对公务员的专业知识、业务能力进行考核，包括法律法规、政策执行、组织协调等方面。
3. 领导能力和协作能力：对公务员的领导能力、协作能力以及组织管理能力进行评价，包括指导下属、团队合作等方面。
4. 廉洁奉公：对公务员廉洁奉公的情况进行考核，包括不违反职务纪律、廉洁自律、公正执行职务等方面。
四、考核方法1. 绩效评价：建立公务员绩效评价机制，通过工作目标设定和绩效考核，对公务员的工作成果进行评估。
2. 能力测评：通过笔试、面试、考核演练等方式，对公务员的业务知识和能力进行测试，确保其具备必要的专业素养。
3. 案例分析：选取实际工作中的案例，对公务员的问题解决能力、应变能力进行考核，以检验其实际操作能力。
4. 个人自评和上级评价相结合：公务员应自觉进行岗位工作自评，并将其交由上级进行评价，以便全面了解工作表现，确定考核结果。
五、考核结果运用1. 奖惩机制：根据公务员的考核结果，设立奖励和惩罚机制，激励公务员的积极工作态度和突出表现。
2. 培训机制：根据公务员的考核结果，制定培训计划，对存在问题的公务员进行培训和提高，以及对优秀公务员进行进修和提升。
3. 晋升普遍化：将考核结果纳入公务员的晋升评价，在选拔晋升时重要参考考核结果，推动普遍晋升制度化。
国家公务员制度的意义和发展
国家公务员制度的意义和发展国家公务员制度是一个重要的政治制度，具有深远的意义和良好的发展前景。
本文将从国家公务员制度的意义、历史演变、发展成就、面临的挑战等多个角度探讨这一议题。
一、国家公务员制度的意义国家公务员制度是现代国家行政管理的重要组成部分，具有以下意义：首先，国家公务员制度有助于确保政府稳定运行。
公务员作为政府机构的核心力量，能够为政府提供稳定的人才支持，保证政府的连续性和稳定性。
他们担负着各级政府的职责和权力，为政府决策的贯彻执行提供了坚实的保障。
其次，国家公务员制度有助于提高政府的效能和素质。
良好的国家公务员制度能够吸引优秀人才加入行政机关，形成优秀人才的竞争机制，从而提高政府机构的效率和素质。
通过选拔、培训和晋升制度的规范与完善，可以培养具备专业知识和管理能力的公务员队伍，提升政府机构的治理水平。
再次，国家公务员制度有助于建设廉洁政府。
公务员身份的特殊性决定了他们必须具备高度的廉洁操守和职业道德，以保证政府行政的公正和透明。
通过建立健全的法律法规和监督机制，能够有效预防和打击腐败行为，维护社会公平正义，促进社会的和谐稳定。
二、国家公务员制度的历史演变国家公务员制度的发展经历了漫长的过程。
在古代，公务员制度更多地体现为官僚制度，选官主要依据家世、门第等因素，缺乏公正性和竞争性。
近代，随着现代国家的兴起，各国开始关注及改革公务员制度。
其中，美国的公务员制度是经典之作。
美国公务员制度通过公开、竞争的方式选拔人才，注重职业精神，实现了行政管理的权威性、稳定性和廉洁性。
我国的公务员制度也经历了多次改革和完善。
1949年后，随着社会主义制度的建立，我国建立了符合社会主义国家特点的公务员制度。
改革开放后，我国进一步推进了公务员制度的市场化和法治化，提高了选拔任用和管理机制的科学性和透明度。
三、国家公务员制度的发展成就我国国家公务员制度的发展取得了显著成就。
首先，在公务员选拔方面，我国建立了公开、公平、竞争的考试制度。
提升乡镇公务员工作积极性,助力地方经济
提升乡镇公务员工作积极性，助力地方经济随着我国乡镇经济的发展，乡镇公务员的工作成为了地方经济发展的重要支撑。
乡镇公务员作为乡镇政府的重要力量，其工作积极性的提升对于地方经济的发展具有重要意义。
在当前经济社会发展的背景下，如何提升乡镇公务员的工作积极性，助力地方经济发展成为了一项亟待解决的问题。
本文将从以下几个方面进行探讨。
一、加强培训，提升能力乡镇公务员作为基层政府的重要力量，其所承担的工作也越来越重要。
提升乡镇公务员的专业能力，培养他们的工作技能是至关重要的。
通过加强培训，不断提升乡镇公务员的综合素质和专业技能，可以提高他们处理实际工作中遇到的各种问题的能力，进而提升其工作积极性。
定期组织业务培训，提供更多的学习机会，增强乡镇公务员的工作动力和激情，对于提升其工作积极性也有着积极的作用。
二、激励机制，激发潜能激励机制是提升乡镇公务员工作积极性的重要手段。
通过建立健全的激励机制，可以调动乡镇公务员的工作积极性，激发他们的工作潜能。
设立岗位技能等级工资，根据业绩评定绩效工资，给予先进集体和个人奖励等措施，都可以有效地激励乡镇公务员的工作积极性。
通过建立科学的评价制度，及时给予表彰和奖励，让乡镇公务员感受到努力工作的价值和成果，也会对提升工作积极性起到积极的促进作用。
三、营造良好氛围，凝聚力量工作环境和氛围对于乡镇公务员的工作积极性也有着重要的影响。
为了提升乡镇公务员的工作积极性，需营造一个良好的工作氛围，凝聚乡镇公务员的力量。
这包括建立乡镇公务员之间的合作和共享机制，不断强化团队协作意识，鼓励乡镇公务员之间相互学习、交流经验、共同成长。
鼓励乡镇公务员发挥个人的创造力和主动性，促使他们在工作中积极主动地发挥作用，从而提升工作积极性。
四、加强岗位管理，规范工作五、加强宣传，塑造形象加强对乡镇公务员的宣传，树立他们的良好形象，鼓励他们在工作中树立正确的工作态度和价值观，对于提升其工作积极性也有着积极的促进作用。
我国公务员培训存在的问题及解决对策
我国公务员培训存在的问题及解决对策培训方式单一我国公务员培训观念落后，培训方式单一，主要依赖于传统的课堂教学，缺乏实践教学和社会实践的机会。
这导致公务员培训的效果不佳，无法满足现代行政管理的需求。
2．培训资源不足，培训内容陈旧我国公务员培训资源有限，培训内容陈旧，无法满足公务员的知识更新需求。
此外，培训机构和师资力量也存在问题，无法提供高质量的培训服务。
3．培训评估机制不完善我国公务员培训评估机制不完善，无法对培训效果进行科学评估。
这导致公务员培训的效果无法量化，无法为公务员的职业发展提供有效的支持。
三．解决对策1．改变培训观念，创新培训方式应当改变传统的培训观念，创新培训方式，采用多种形式的培训方式，包括实践教学、社会实践、网络教学等，以提高公务员的培训效果。
2．加大培训资源投入，更新培训内容应当加大对公务员培训的资源投入，更新培训内容，提高培训机构和师资力量的质量，以满足公务员的知识更新需求。
3．完善培训评估机制，提高培训效果应当完善公务员培训评估机制，对培训效果进行科学评估，为公务员的职业发展提供有效的支持，从而提高公务员的整体素质。
总之，我国公务员培训存在的问题和不足，需要我们采取相应的解决对策，以提高公务员队伍的素质，为政府的行政管理提供更好的支持。
目前，我国公务员的培训内容相对单一，主要集中在政策法规、业务知识等方面。
这种培训内容的单一性导致公务员缺乏创新和创造力，不能适应新形势和新任务的需要。
此外，公务员的综合素质培养不足，缺乏领导力、沟通能力、团队合作能力等方面的培养。
这种单一的培训内容不能满足公务员的全面发展需求，也不能提高公务员的综合素质和工作能力。
4.培训评估不完善公务员培训的评估体系不够完善，缺乏科学性和客观性。
评估主要是以课堂考试为主，忽视了培训效果的实际应用和实践能力的提高。
此外，评估结果的反馈和利用不够充分，没有形成有效的反馈机制和改进措施。
这种评估不完善的情况导致了培训效果的不确定性和培训质量的低下。
公务员政治素养研究
公务员政治素养研究一、本文概述《公务员政治素养研究》是一篇旨在深入探讨公务员政治素养内涵、现状、问题及提升策略的文章。
本文将首先明确政治素养的定义及其在公务员职业发展中的重要性，接着分析当前公务员政治素养的现状，包括普遍存在的问题和不足之处。
在此基础上，文章将深入探讨影响公务员政治素养的内外因素，如个人修养、教育培训、社会环境等。
本文将提出一系列提升公务员政治素养的策略和建议，以期为公务员队伍的优化和素质提升提供有益的参考。
通过本文的研究，我们期望能够更全面地了解公务员政治素养的现状与问题，为推动公务员队伍的专业化、职业化提供理论支持和实践指导。
本文也期望能够引起社会各界对公务员政治素养问题的关注和重视，共同推动公务员队伍的整体素质提升。
二、公务员政治素养的内涵与特征公务员的政治素养，是指公务员在履行公共职务过程中，所应具备的政治理论、政治态度、政治能力和政治道德等方面的素质与修养。
这些素养共同构成了公务员政治素养的内涵，它们对于公务员有效执行公务、服务人民、维护国家利益和社会稳定具有至关重要的作用。
政治理论素养是公务员政治素养的基石。
它要求公务员具备基本的政治理论知识，能够深入理解马克思主义基本原理、党的路线方针政策以及国家法律法规，从而确保公务员在工作中能够坚持正确的政治方向。
政治态度素养体现了公务员的政治立场和政治责任感。
公务员应当时刻保持对党和人民的忠诚，坚定理想信念，积极履行公共职责，勇于担当，为国家和人民的利益而努力奋斗。
再次，政治能力素养是公务员有效执行公务的关键。
这包括公务员的分析判断能力、决策能力、组织协调能力以及沟通能力等。
公务员需要能够准确分析形势，科学决策，有效协调各方资源，以高效的工作方式推动任务的完成。
政治道德素养是公务员职业道德的重要组成部分。
公务员应当秉持公正、廉洁、诚信等原则，自觉遵守职业道德规范，维护公共利益，树立良好形象，赢得人民群众的信任和尊重。
公务员政治素养的特征主要体现在以下几个方面：一是时代性，即公务员的政治素养应当与时俱进，适应时代发展的要求；二是实践性，即公务员的政治素养应当通过实践锻炼得到提升，理论与实践相结合；三是综合性，即公务员的政治素养是多个方面的综合体现，包括政治理论、政治态度、政治能力和政治道德等多个方面；四是动态性，即公务员的政治素养需要不断学习和提升，以适应不断变化的政治环境和工作要求。
浅论公务员制度和有效政府的关系
浅论公务员制度和有效政府的关系公务员制度和有效政府是相互关联的，它们之间存在着密不可分的关系。
公务员制度是指通过审核招聘优秀人才加入政府机构，使政府机构达到有效管理社会的目的。
有效政府是指政府职能的协调运转、资源的优化配置，制定合适的政策规划，促进社会经济发展。
在本文中，我们将讨论公务员制度和有效政府的关系，让我们一起来探讨一下。
首先，公务员制度与有效政府之间的关系在于公务员制度是确保政府机构能够得到高素质人才的保证。
因此，公务员制度的正常运行是一个有效政府的首要条件。
政府机构可以在严格的招聘过程中，按照公平竞争的原则招聘最优秀的人才。
这样做的目的是为了获得执行政策的专业人士，以提高政府机构的管理能力和服务水平，进而达到构建更加有效的政府的目的。
其次，公务员制度也是防止腐败的重要手段。
政府机构在保障社会稳定和发展中具有重要作用。
如果政府机构内存在腐败现象，将直接影响政策的实施和贯彻。
而实行公务员制度可以避免政府机构腐败行为的发生。
例如，在中国，公务员制度的建立和完善，不仅大幅提升了公务员的职业素养和工作质量，减少了腐败现象，也增强了政府机构的公信力和社会认可度，进而推动了国家的发展。
另外，公务员制度也促进了公务员队伍的稳定性和职业性。
公务员制度为公务员提供职业发展路径和晋升机会，同时提供稳定的工作保障和待遇保障，鼓励公务员在工作中发挥更多的能力和创造力。
这样，公务员队伍的稳定性就得到了保障，在一定程度上促进了政府机构的稳定性，从而推动了有效政府的形成。
值得注意的是，公务员制度也存在一些问题。
一些官僚主义和腐败现象时有发生，一些公务员抱住“铁饭碗”不思进取，视工作为一种生活方式而非一项职业，导致工作效率低下，服务质量不高。
因此，公务员制度需要继续改革和完善，以提高政府管理的效率与质量，为公共利益服务。
总之，公务员制度和有效政府之间存在着密切关系。
确立科学合理的公务员制度，可以提高政府机构的综合素质，促进政府职能的协调运转，确保政策的实施和贯彻，进而推动国家和社会的发展。
公务员工作成果总结
公务员工作成果总结公务员作为国家公务员系统中的一员，负责处理和管理政府事务，是国家管理体系中的重要组成部分。
作为一名公务员，我在过去的一段时间里深入工作岗位，致力于为公众服务，取得了一些成果。
在本篇文章中，我将总结我的工作成果，以展示我在公务员岗位上的努力和成就。
一、参与制定和推动政策作为公务员，我积极参与了一系列重要政策的制定和推动工作。
我加入了政策研究小组，深入研究国家发展战略和政策方向。
通过收集、分析和整理大量的数据和信息，我为政策制定者提供了重要的参考依据。
在小组讨论中，我积极发表自己的观点，提出合理的建议，并与其他团队成员合作完成了一份重要政策的制定工作。
二、优化公共资源利用在实际工作中，我注重发现和解决资源利用中的问题。
通过深入调研和分析，我发现我们所管理的公共资源利用率并不高，存在浪费和不合理配置的情况。
为此，我主动与相关部门进行沟通，提出了一些建设性的意见和建议。
通过与团队合作，我成功推动了资源利用的优化，帮助政府节约了大量的经费，并提高了服务效率。
三、促进政务公开和透明度政务公开和透明度是现代政府建设的重要方面。
在过去的一段时间里，我致力于推进政务公开工作，并取得了一些成果。
我主动参与了政务公开平台的建设和维护工作，在平台上发布了大量政府信息和政策文件，为公众提供了更多可靠的信息来源。
同时，我还组织了一系列政务公开培训活动，提高了公务员的意识和能力，推动了政务公开工作的进一步发展。
四、有效处理突发事件作为公务员，我们必须具备应对突发事件的能力。
在我所在的工作岗位上，我积极参与了一些突发事件的应对工作。
通过及时的响应和有序的组织工作，我成功协助上级部门处理了多起突发事件，确保了公众的生命安全和财产安全。
在应对突发事件的过程中，我表现出了高度的责任心和专业素养，得到了领导和同事的一致认可。
五、加强队伍建设作为公务员队伍中的一员，我重视自身的学习和成长。
我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的综合素质和专业能力。
2024年公务员个人年度工作计划
2024年公务员个人年度工作计划一、总体目标在2024年，作为一名公务员，我将全面贯彻中央决策部署，服务人民群众，深入学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想，努力提高自身能力水平，为实现中国特色社会主义事业的全面建成贡献自己的力量。
二、学习提升1. 深入学习贯彻落实中国共产党第十九次全国代表大会精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和新时代党的建设总要求。
2. 积极参加各类培训学习班，提高思想政治素质和业务能力。
3. 关注国内外时事政治，加强理论学习和政策研究，提升综合素质和战略意识。
4. 注重学习法律法规知识，提高法治意识和法律素养，为公务员职责履行提供坚实的法律基础。
三、工作计划1. 深入推进中央决策部署，认真贯彻党中央各项决策和部署要求，为地方政府和群众解决实际问题，促进经济社会发展。
2. 加强与群众联系，深入了解民情民意，及时反映问题和困难，协调解决矛盾纠纷，积极宣传政策，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
3. 主动参与政策研究和决策咨询，提供科学的参考意见和建议，为地方政府科学决策和重大问题研究提供帮助。
4. 加强对行政管理工作的学习和实践，提高管理能力和效能，推进政府治理体系和治理能力现代化。
5. 做好各项政府工作，积极推动各项改革和创新，提高绩效和效能，为人民群众提供更好的公共服务。
四、自身素质提升1. 加强自身专业知识学习，提高公务员职业能力和业务水平，不断扩充专业知识面，提高解决问题的能力。
2. 注重提高沟通表达能力，学习有效的沟通技巧，增强与他人的合作能力和沟通协调能力。
3. 注重锻炼自身领导能力，提高团队协作和组织管理能力，推动团队有效运作，发挥团队的凝聚力和创造力。
4. 加强学习外语能力，提高跨文化交流的能力，努力提高外事工作的水平。
5. 注重人际关系的建立和维护，处理好与同事、上级、下级和社会各界的关系，树立良好的形象和口碑。
五、工作总结与经验分享1. 定期对自身工作进行总结，总结经验和教训，及时调整工作方法和思路。
2023公务员考核工作总结(通用13篇)
2023公务员考核工作总结（通用13篇）2023公务员考核工作总结范文范文（通用13篇）时光荏苒，白驹过隙，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，制定一份工作总结吧。
下面是小编整理的关于2023公务员工作总结的内容，欢迎阅读借鉴！2023公务员考核工作总结（精选篇1）作为初任公务员，回顾过去一年的工作，能够归纳为四句话：职责沉重，付出良多，渐入主角，收获颇丰。
一年来，本人主要负责信息编写、上传和新闻宣传报道工作，在领导和各位同事的大力支持下，己圆满完成了各项工作任务。
工作情景如下：一、加强学习，努力提高政治素质。
自觉增强公仆意识，紧密联系治国理政的实践，提高政治理论水平。
二、认真培训，努力提高业务素质。
在20__年10月—11月间，本人相继参加了省局组织的文秘培训和初任公务员培训。
在培训过程中，本人能认真做好课前预习和课后复习，并在听课时专心听讲、做好笔记、进取思考，力求在最短的时间内，较全面的掌握相关知识，取得了较好的成效。
三、团结协作，努力理顺各方面关系。
在工作、生活中，我始终坚持以诚待人。
对同事没有里外事非，做到祥和为上，热情待人;对上级机关和各级领导，做到谦虚谨慎，尊重服从;对基层同事，做到严于律己，宽以待人;对社会外界，做到坦荡处事，自重自爱。
四、勤奋工作，努力完成各项任务。
作为办公室信息员，本人充分利用电话、电子邮件等方式联系上下，反映灵敏的信息网络，及时编报和反馈各类税收信息，当好领导的“耳目”，服务领导决策。
同时，由本人策划编写及撰写的多条信息还被省局、市委市政府及总局采用。
当然，在工作中我还存在许多不足和亟待改善的地方：一是工作深度不够。
有时做工作因对实际情景不了解，没有认真调查，造成一些小失误。
二是工作方法简单。
工作方法过于陈旧，缺乏创新、超前意识，主要是业务本事有待提高。
总之，一年来，尽管本人做了很大努力，但离领导的要求还有必须的距离。
在今后的工作中，我必须加倍努力，发挥所长、克服不足，为推进我局办公室工作做出应有的贡献。
不断创造新成绩,争做合格公务员公务员培训心得
不断创造新成绩，争做合格公务员公务员培训心得
作为一个公务员培训的学员，我认为要不断创造新的成绩，争做合格的公务员，需要做到以下几点：
首先，要有明确的目标和坚定的信念。
公务员是一份光荣而责任重大的工作，担任这个职位需要有强烈的使命感和责任感。
只有明确自己的目标，并且对于这份工作有坚定的信念，才能够在公务员培训的过程中保持高度的积极性和努力。
其次，要注重学习和提高自身素质。
作为一名合格的公务员，除了具备一定的知识和技能外，还需要有较高的综合素质和能力。
因此，在公务员培训过程中，我不仅要注重学习公务员相关的知识，还要注重锻炼自己的沟通能力、组织协调能力和问题解决能力等。
只有不断提高自身素质，才能够胜任公务员这个职位。
再次，要勤于思考和总结。
公务员培训过程中会接触到大量的知识和信息，需要能够有效地吸收和应用。
因此，我要时常对所学内容进行思考和总结，理清思路，将知识应用到实际工作中。
只有通过思考和总结，才能够更好地将所学知识转化为能力和实际的工作成果。
最后，要不断追求突破和进步。
公务员是一个持续学习和成长的过程。
在公务员培训过程中，我要不断寻求突破和进步的机会，通过参加各种培训和学习活动，不断提升自己的能力和素质。
同时，我还要与同学和老师积极交流，互相学习，共同进步。
总之，作为一名公务员培训学员，我将不断努力，积极学习和提高自身素质，坚持思考和总结，追求突破和进步，争做合格的公务员。
我相信，只要我持之以恒地努力，一定能够创造新的成绩，为公务员这一职业做出自己的贡献。
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完善公务员培训模式积极创建有效政府赵贵宁1[摘要]当今世界，政府在经济与社会发展中的中心地位正在越来越受到人们的青睐。
一个有效的政府，对于经济、社会乃至政府发展都是不可或缺的。
而切实提高公务员素质、建设一支精明强干、士气高昂的公务员队伍对于激发和提升有效政府的活力来说是至关重要的。
[关键词]公务员队伍培训模式有效政府创建“国以人兴，政以才治”；“为政之道，要在得人”。
古往今来，人才作为先进生产力和先进文化的创造者、传播者、推动者，对于社会的进步与发展，对于国家的巩固和强大，对于民族的兴盛与繁荣，始终起着关键性作用。
显然，公务员队伍的素质优劣直接影响着一个国家的政务水平，而对公务员队伍素质提高有着举足轻重作用的公务员培训则是政府人才资源开发中的重要环节之一，是真正提高国家公务员素质所不可或缺的重要途径。
中外历史发展的大量事实表明，重视官吏培养与公务员培训有助于提高统治阶层、国家政府的行政能力并提高国力。
否则，将会导致管理能力的落后直至国力的衰败。
也就是说，有效政府成功的先决条件就是要争取一流的人才，并使人才能够在政府组织内得以迅速成长。
要发展政府的能力、建设有效政府，首当其冲在于建立现代化的公务员制度，培养、组建积极主动和精明强干的公务员队伍。
一、我国公务员培训的现状及其重要意义21 世纪是一个学习型的时代“持续教育”、“终身学习”成为各国政府和民众的共识。
特别是在知识经济时代,在信息化的社会中,对政府部门人力资源的开发和管理是各国政府必须考虑的问题。
而培训在更新管理人才知识、技能方面所扮演的重要角色最为突出。
公务员是国家行政机关职能运行的承载者,他们的素质、能力和价值观等因素会直接影响到政府的行为效果和行政效率。
因此, 公务员的培训是政府人力资本增值的主要手段。
目前, 许多国家政府对公务员的培训和教育尤为重视, 将其视为行政发展的重要途径, 并在公务员培训方面已形成不少独具特色的模式。
我国自1993年《国家公务员制度》及1996 年人事部制定的《国家公务员1作者简介:赵贵宁,汉族,(1976-),甘肃兰州人,甘肃省康复中心医院人事科,研究方向:人力资源开发与管理。
暂行规定》颁布以来，公务员培训工作为培养和造就一支高素质、专业化的公务员队伍做出了卓越贡献。
其中参加培训的人数逐年提高, 由1996 年的26% 提高到2002 年的62.3% , 每年参加培训的大约有230 多万人次,十一年来全国开展公务员培训已超过1800万人次。
然而，我国现有的公务员大部分是从传统干部过渡来的,思想观念、知识结构都普遍落后、陈旧,存在着整体素质不高,文化程度低,管理水平不高,专业人才缺乏等问题,不能适应市场经济发展的要求。
据1992 年底的统计数字,中央国家机关的行政干部,有17.3 % 为高中以下文化程度,省级为36 % 。
地(市) 州级有13. 8 % 为初中以下文化程度,县级为21 %, 乡级为32 % 。
外语能力方面，通过大学英语四级的青年公务员占55.8 %，通过大学英语六级的青年公务员只占23.4%，而老年公务员的英语能力普遍较差。
此外,在新进入公务员队伍的各类人员中,许多人缺乏行政管理的专业知识和技能。
这就严重地影响了社会主义现代化建设的进程,也凸现出了公务员培训的迫切性。
自改革开放至今，公务员培训在我国一直受到高度重视。
目前，除高校的学历教育外，各级党校、行政学院、专业部门的培训机构等，已经形成一个完整的教育培训网络，培训的力度和规模也在不断加大。
但不可否认的是，多年来的发展在相当程度上以量的扩张为其主要特征，这不可避免地带来培训队伍庞大而素质参差不齐，机构繁多而水平不平衡等问题。
在全党努力提高执政能力的新形势下，在经历了以量的扩张为主要标志的发展阶段之后，目前公务员培训的重心应该放在提升素质、水平、质量和档次上，发展模式要实现从量的扩张到质的飞跃的战略转变。
当今时代是知识经济的时代,社会经济的发展和科学技术的革命日新月异。
科技革命的影响是全方位,它不仅渗透到社会政治、经济、文化等各个领域,而且对国家行政管理工作也产生了巨大影响, 新的科技成果以信息为载体已开始大量衍射到行政管理工作的各个环节,现代化的管理手段,如电子计算机、通讯技术和自动化办公设备已被广泛应用到政府管理工作中去,为了更新国家公务员陈旧的知识结构,确保他们能够牢固掌握并熟练运用新技术、新理论、新成果,就必须对国家公务员进行及时培训,使之不断更新知识结构、创新思维,唯此才能跟上时代的步伐,才能使行政管理水平适应科技的飞速发展,才能使行政管理实现专业化、科学化。
在现代国家中，作为政府行为的人格化代表，公务员的素质、能力、价值、态度等因素是行政管理中的关键性因素，直接影响着国家的政务水平、政府行为效果。
而公务员培训是实现国家行政管理活动高效率的迫切要求和重要保证；是保障公务员的廉洁、勤政的重要措施之一；是适应科学技术和行政管理现代化迅速发展的需要；是发现人才、培养人才，为任职、晋升和充实高层次国家公务员作好准备的需要。
就国外发达国家在培训方面的一些经验来看，政府重视，前瞻性、针对性强，注重投入。
就我国目前培训来看，由于宣传教育不够，约束措施不力，出现了“培训工作说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的尴尬局面。
历史告诉我们，重视官吏培养与公务员培训有助于提高统治阶层、国家政府的行政能力并提高国力。
毋庸臵疑公务员培训是提高行政效率,实现社会主义现代化目标的必然要求。
目前政府机关工作人员的素质与社会主义现代化建设的要求还有很多不相适应的地方,正如邓小平同志指出的那样“:现在我们国家面临的一个严重问题,不是四个现代化的路线、方针不对, 而是缺少一大批实现这个路线、方针的人才。
”因此,当前最紧迫的任务是要尽快提高公务员的素质。
随着我国社会主义市场经济的建立与发展,国家经济体制、政治体制改革的不断深化,政府部门为了管理好国家事务,行使好行政权力,必须尽快建立健全一个结构合理、功能齐全、法制完备、充满活力和富有效率的行政指挥系统。
而这一系统的形成,除了取决于各级行政机构的科学设臵、职责权限的明确划分和办公设备的现代与否之外,更要取决于国家各级行政机关工作人员即国家公务员本身素质的优劣。
这就要求我们不失时机地加强国家公务员的培训,提高他们的整体素质和综合能力。
只有这样,才能造就一支革命化、年青化、知识化、专业化的公务员队伍,提高政府工作效率,保证党的路线、方针、政策的得到有效的贯彻和执行,最终实现社会主义和谐社会的宏伟战略目标。
二、立足现实、进一步强化和完善公务员培训制度，积极创建有效政府（一）我国目前公务员培训中的不足与瓶颈自从1993 年公务员制度在我国全面推行以来,公务员培训在理论和实践方面都取得了很大成就,但就目前状况来看,也存在以下缺陷:1、思想认识模糊,培训意识不强。
大多数公务员由于深受计划体制下旧观念的毒害,思想僵化,观念落后,认为政府工作年复一年没有什么新花样,只要按“老套路”例行公事就行了,根本不需要培训。
加之有关部门对公务员培训不够重视,培训的正规化、制度化、规范化程度低,培训的实际收效甚微,降低了公务员参与培训的积极性。
2、公务员培训的激励机制滞后。
正当、合理的激励措施是调动公务员参加培训的积极性的动力源泉。
目前的公务员培训没有把培训结果同公务员的升降奖惩挂起钩来,培训结果如何与自己的切身利益没有任何关系。
这当然不能调动公务员参加培训的积极性与主动性。
3、公务员培训的制度化程度低。
主要表现在:一是有些部门和单位把公务员参加培训学习当作一种临时安臵干部的办法,这就引起了公务员的抵触情绪,影响到培训的效果。
二是单纯追求参加培训人员的数量、指标,搞形式主义,使培训工作背离初始目标,难以收到预期效果。
三是培训经费短缺,造成培训工作的不连续性。
4、教学方法陈旧、教学手段落后。
目前,我国公务员培训还大多采用老师讲、学生听的“被动式”的教学方法。
忽略了作为特定的教学对象的公务员的主观能动性,不能调动公务员学习新知识的积极性。
加之教学手段落后,电脑、电视等现代化的教学设施供给不充分,使公务员的实践教学和模拟教学的不到保证。
这就大大影响了培训效果。
5、师资队伍的知识结构不合理。
公务员队伍的整体素质和文化程度相对较高,工作经验丰富,因此对教师的要求也很高。
目前,担任公务员培训任务的主要是国家行政学院、地方行政学院、各级各类管理干部学院及其他培训机构,这些培训机构都是为适应公务员培训需要在最近几年刚刚兴办起来的,从事培训的教师队伍也是新组建的,他们大多欠缺培训公务员的教学实践和经验积累。
但是在形势发展和任务转换面前,在教学对象和教学内容完全不同的情况下, 教师的教学思想、教学模式、教学方法、教学水平、教学质量就很难确保了。
（二）有效政府的构建需要重视和加强公务员的素质建设世界各国的经验表明，要发展政府的能力，首先在于建立现代化的公务员制度，培养积极主动和精明强干的公务员队伍。
即有效政府的构建有赖于公务员队伍整体素质的提高。
而实现这一目标关键在于重视和搞好公务员培训工作。
第一、更新公务员培训工作的理念，加大对公务员培训的投入。
理论是行动的指南，观念是决策的先导。
要开创公务员培训工作的新局面，首先要在更新观念上下功夫。
公务员培训属于政府行为、单位行为和个人行为的统一。
随着社会需求的不断改变，原来行之有效的“几门课程万人学”的计划模式已经远远不能满足社会上日益增长的多样化的需求。
因此，要努力改变千篇一律的培训，以不断满足多样化的培训需求。
同时，排除以往那种对培训工作“谈起来重要,干起来次要,忙起来不要”的错误做法,把培训工作与提高工作效率、促进经济发展统一起来,把公务员培训工作作为加强公务员队伍建设的重要措施落到实处,树立正确的培训观。
21世纪是知识经济的世纪，同时也是人才经济的世纪。
21世纪的竞争主要是知识的竞争，说到底也是人才的竞争，谁培养并拥有最优秀的宏大的人才队伍，谁就会在激烈的国际竞争中获取优势，把握主动，就能取得最终的胜利。
各级领导和有关部门都应从我国知识经济发展大局着眼，从建设一支高素质的专业化公务员队伍高度出发，从智力投资、知识投入的角度出发，去认识和对待公务员培训工作，加大对培训的资本投入。
如此，势必会产生更大的回报、造就更多的优秀人才，最终把我们创建有效政府的事业推向前进。
第二、依法治训，促进公务员培训工作在法制化轨道上持续健康有序地发展。
依法治训既是政府职能转变的要求，也是建立符合WTO法治精神的行政管理运行机制，实现继续教育管理法治化的需要。
公务员培训立法不仅是我国实施公务员培训的根本法律依据，也为我国公务员培训提供了法律保障。
公务员管理是一种法制管理，如果法规不健全或无法可依，培训工作难免流于形式。