高一政治第二单元 学案
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最新整理高一政治教案新课标教材《经济生活》第二单元教案新课标教材《经济生活》第二单元教案第二单元P22虚线框的素材变了。
经常使用一次性筷子的人可能没有想到，我国每年生产800亿双一次性筷子，如果按每双筷子长20厘米、宽1厘米计算，这些筷子可铺满363个北京的天安门广场。
许多人纷纷呼吁“筷子革命”：外出就餐尽量自带餐具，餐馆尽量不提供一次性餐具。
○你愿意支持“筷子革命”吗？请说明理由。
有专家估算后认为，我国每年餐饮剩余饭菜浪费的蛋白质高达800万吨，相当于2.6亿人的一年所需。
“舌尖上的浪费”触目惊心。
○有人认为，请人吃饭一定要多点几个菜，吃完后一定要有剩余。
如果盘子里的才被客人吃光了，主人就很没有面子。
你怎样看待这一观点？○你或你的家人外出就餐时有没有“舌尖上的浪费”？请就如何消灭“舌尖上的浪费”与同学交流。
解读素材与现实更为贴近P24把袁隆平的事例换成了“国家最高科学技术奖”获得者王小谟的事例。
把牛玉儒的事例换成了白芳礼老人的事例。
解读事例更加贴近时代，更感动人。
P28社会主义的根本任务是发展生产力。
现改为“中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力”。
生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要。
现改为“提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的”。
解读基于十八大报告。
p30“为了解决社会的主要矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求”，现改为“为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。
”解读基于十八大报告。
P32“乡镇企业”的图换成了“全国首批农民专业合作联社诞生”集体经济的形式包括农民专业合作社和股份合作等多种形式。
解读修改后更加符合时代的发展，更加符合实际。
p35“毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
”中的后一句改为“保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
高一政治必修2学案3-2推动高质量发展
3.2 推动高质量发展一学科核心素养政治认同:增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同。
科学精神:培养学生用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化，用全面的观点理解推动高质量发展的内涵、原因和措施。
深化对供给侧结构性改革以及发展实体经济重要性的科学认识。
法治精神:建设现代化经济体系，各参与主体必须遵循法律。
公共参与:结合乡村振兴战略，联系实际，为乡村经济发展提出具体建议。
二学习重难点重点：1.推动高质量发展的内涵和原因；2.如何构建新发展格局。
难点：3.现代化经济体系的构成；4.如何建设现代化经济体系。
三课前自主预习全面建设社会主义现代化国家的首要任务1.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展。
（1）内涵：就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。
⑵特点：①不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；②不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展必须贯彻的要求；③不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。
⑶为什么高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务①时代要求：进入新时代，我国经济发展进入新常态，已由高速增长转向高质量发展阶段。
（经济高质量发展≠经济高速增长）3.地位：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
构建新发展格局1.推动高质量发展，要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。
（1）新发展格局是开放的国内国际双循环。
（2)要坚持扩大内需的战略基点，使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场，形成国民经济良性循环。
(3)要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系。
【拓展延伸】⑴含义：实体经济是物质产品和精神产品的生产、销售及提供相关服务的经济活动。
⑵★地位：实体经济是一国经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱。
高一政治(人教版必修2)学案第2单元 为人民服务的政府
练
文取缔，均因车主抵制而未果。2004 年，该市修改相关法规，制定了包括折
价回收三轮车、帮助车主转岗就业在内的一揽子保障政策和安置措施，从而
在较短时间内圆满解决了这一难题。该市解决这一难题时行使了国家的
（
）
①政治职能 ②经济职能 ③文化职能 ④公共服务职能
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
A．①②③
B．②③④ C．①②④
D．①③④
２．资源问题是可持续发展的重要问题。海水开源，大势所趋。天津是国家确定
的海水淡化示范城市，市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置，建立
专项资金，采取一系列扶植措施，使海水淡化产业实现重大突破。市政府的
决策主要是在履行（ ）
A．政治职能 B．经济职能 C．文化职能 D．公共服务职能
Ａ．坚持民主集中制原则
Ｂ．是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者
Ｃ．在履行维护国家长治久安和维护社会秩序的职能
Ｄ．在履行组织社会主义经济建设的职能
７． 据报道，以富足而著称的浙江温州市在交通流量高峰期时拥挤状况十分严
重，但市政府并没有盲目修建、扩建公路，而是在进行充分调查并听取各方
意见的基础上决定实行错时上下班制度，为此节省了 20 亿元投资，取得良好
５．我国坚决取缔、关闭了许多严重污染环境的小企业，这说明我国各级政府在
有效地行使－的职能。（ ）
A． 维护国家长治久安
B.组织社会主义经济建设
C.组织社会主义文化建设
D．提供社会公共服务
６．某市政府采取措施，严格查处污染严重的企业，责令其限期整改；加强科普
宣传，增强市民环保意识。这说明我国的政府机关（ ）
其他国家机关
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
高中政治 第二单元全部导学案 新人教版必修2
第二单元为人民服务的政府●本单元主题和核心●要参与社会公共管理，就必须了解政府履行职能的要求，关注政府自身的改革。
了解政府、理解政府、相信政府、支持政府和监督政府，形成现代法治观和正确的权力观，是思想政治教育的重要内容。
●课程标准规定●2．5 列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门及其公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
2．6 评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望。
●学习重点●1. 政府的主要职能2. 坚持求真务实的工作作风3. 政府依法行政4. 建立健全行政权力制约和监督机制是政府权力制约和监督的关键第三课我国政府是人民的政府第一课时政府的职能：管理与服务（情境启迪）--认识政治生活现象，体会政治与生活的密切联系707件提案助推山东经济文化强省建设2020年1月24日召开的山东省政协十届三次会议听取和审议的十届省政协常委会提案工作报告提到，省政协自十届二次会议以来，共收到提案797件，经审查，立案707件，分送99个承办单位办理。
截至去年年底，全部立案提案均已办复，许多意见、建议得到采纳和落实。
众多提案中，围绕经济发展和生态建设方面的提案有275件。
省工商联和部分委员提出了关于“在金融危机形势下减轻民营企业负担，帮助中小企业渡过难关”的建议，省财政厅、人力资源和社会保障厅会同有关部门制定了减负政策，允许困难企业在一定期限内缓缴或阶段性降低社会保险费。
省商务厅充分借鉴“积极争取中日韩自由贸易先行实验区”的提案建议，着手开展山东半岛蓝色经济开放先导区研究。
省经济和信息化委吸收“发展洁净能源和节能环保产业”的提案建议，确定了我省发展洁净能源的重点和目标，将节能减排列入对各市县考核的重要内容。
围绕政治建设提出的提案有61件。
省监察厅采纳民盟省委“加强依法行政，完善行政问责制度”的建议，准备出台山东省《行政首长问责暂行办法》和《行政过错责任追究办法》。
人教版高中政治必修1优质学案：第二单元 单元总结
单元复习总结,1.明确一对关系：生产与消费的关系。
2.把握两个主体：市场经济的两个主体——企业与劳动者。
3.理解三个重点：扩大消费，企业经营和促进就业。
4.认识四种投资：储蓄、股票、债券和保险。
1.生产与消费的关系生产决定消费①生产决定消费的对象、方式、质量和水平、生产为消费创造动力②物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，必须通过改革，大力发展生产力消费反作用于生产①消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展；新的消费需求，对生产的调整和升级起着导向作用；新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积2.基本经济制度理论公有制为主体、多种所有制经济共同发展3.企业经营发展观点整合企业经营涉及方方面面，要结合教材的核心知识与关联知识进行综合分析。
(1)从核心知识看①前提：企业要制定正确的经营战略。
只有战略定位准确，才能抓住机遇，实现发展，否则就会遭到挫折甚至导致破产。
②关键：企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
企业的竞争优势是多种多样的，如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等。
③重要因素：企业要诚信经营，承担社会责任，树立良好的信誉和企业形象。
(2)从关联知识看①企业经营可以根据自身实际和发展要求，进行适当的兼并，以扩大企业规模，增强企业实力和市场竞争力，或实施“强强联合”，提高企业的竞争力。
②企业可采用公司制组织形式，发挥公司制的优点，有效提高企业运行效率和管理的科学性，增强企业活力。
③企业要自觉地遵循和运用价值规律，根据市场消费需求，组织生产经营。
可以利用价格对需求的引导作用，通过提高劳动生产率，降低生产经营成本，降低商品价格，以扩大市场份额。
④企业要提高经营者和劳动者素质，注重维护劳动者的合法权益，调动劳动者的生产积极性和创造性，发挥劳动者在生产过程中的主导作用。
高一政治教案-高一政治第二单元复习教案 精品
含义
主导
集体经济
（定 义、 作 用、 实现方式）
混合所有制中的 国有成分、集体成分 公有制实现形式的多样性.
公有制经济和公有制实现形式的关系： 公有制是指生产资料有国家占有和劳动群众集 体占有。它是从社会宏观角度对生产资料占有形式 进行界定。公有制的实现形式是指公有制经济在微 观领域中的具体体现，实际上是指资产的经营方式 和组织形式。公有制是本质属性，实现形式是方法 问题、技术操作问题。公有制形式应当多样化。对 公有制来说，什么形式更有利、更有效，就用什么 形式。 股份制和股份合作制是有效的公有制实现形式。
宏 观 调 控
（市场经济 的缺陷）
主要任务 促进经济增长，增加就业，稳定物价， 保持国际收支平衡
经济手段. 法律手段 行政手段.
手 段
社会主义 市场经济
发展市场经济 的必要性
发挥市场调节作用， 促进国民经济的发展 对外开放，走向世界的需要
振兴我国经济的必由之路
基本特征
区 别
总体特征
资本主义市场经济
生产力 决 定
生产资料所有制（基础）
公有制为主体，多种所有制 经济共同发展。
人们在生产中的地位和关系
生产关系
社会主义经济制度
平等劳动，走向富裕
产品如何分配
按劳分配为主体， 多种分配方式并存。
生产资料公有制是社会主义的根 本经济特征 ，是社会主义经济制 度的基础
国有经济
（定 义、 地 位）
社会主义 公有制
市场经济
平等性 竞争性 一般特征 市场经济是实现资源优化 配置的 一种有效形式
法制性
开放性
有形市场
狭 义 市 场
国内市场 范 围 国际市场 消费品市场 生产资料市场 金融市场 劳动力市场 技术市场 信息市场 房地产市场
高中政治第二单元《为人民服务的政府》精品学案新人教版必修2
第二单元 为人民服务的政府 学案【单元特征】本单元引导学生明确：我国政府是为人民服务的，这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。
我国政府作为人民意旨的执行者，职能是管理和服务。
在社会生活中，我们与政府存在着千丝万缕的联系。
人民要参与国家政治生活，不仅自己要遵守国家的法律，履行义务，还要了解政府的性质和职能，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。
同时，政府要成为一个真正为人民服务的政府，必须依法行政，必须接受人民的监督。
本单元在教材中起到承上启下的作用，为下一单元的学习奠定坚实的基础【知识网络】第三课 我国政府是人民的政府【考点扫描】1、 我国政府的主要职能（1）我国政府的性质“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一国家性质决定了我国的政府必然是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
（2）我国政府的主要职能①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
怎样做 第一，严密防范和依法打击境内外敌对势力的破坏活动，严厉打击恐怖势力、宗教极端势力、民族分裂势力的破坏活动。
第二，继续开展同“法轮功”等邪教组织的斗争。
第三，深入开展严打整治斗争，依法打击各种刑事犯罪活动和黑恶势力，使社会治安状况有明显进步。
第四，正确处理新形势下的人民内部矛盾，把影响社会稳定的因素化解在基层，消灭在萌芽状态②组织社会主义经济建设的职能:经济调节、市场监管、社会管理、公共服务③组织社会主义文化建设的职能⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧系建立全面的行政管理体机制建立健全制约和监督的怎样做意义原因为什么权力的行使：需要监督径提高依法行政水平的途意义：四个“有利于”表现政府的权力：依法行使我国政府受人民的监督具体要求原因—对人民负责—工作的基本原则服务管理作用主要职能：“四个”我国政府的性质我国政府是人民的政府具体内容包括两个方面，一是要加强马克思主义世界观和科学理论的宣传，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；二是大力发展我国的教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。
2019_2023学年高中政治第2单元单元复习课教案新人教版必修1
2019_2023学年高中政治第2单元单元复习课教案新人教版必修12019-2023学年高中政治第2单元单元复习课教案新人教版必修1课题：政治学科复习教学目标：1. 掌握政治学科第2单元的核心知识点；2. 加深对政治学科相关概念和理论的理解；3. 培养学生分析政治问题和思考政治思维的能力；4. 提高学生的综合运用知识和解决问题的能力。
教学重点：1. 掌握第2单元的核心知识点，包括政治概念、政治思想体系等；2. 理解和应用政治概念和思想体系进行分析和解决问题；3. 培养学生良好的政治思维和解决问题的能力。
教学难点：1. 掌握政治思想体系的核心概念及其演变；2. 分析和解决政治问题的能力。
教学过程：I. 导入（5分钟）教师通过提问和开放性问题引导学生回忆和复习第2单元的内容。
示例问题：- 请回顾一下政治概念的定义和特点。
- 你知道有哪些重要的政治思想体系吗？II. 概念讲解与讨论（20分钟）教师通过讲解和学生的讨论，对政治概念进行深入理解和探讨，帮助学生建立清晰的概念框架。
示例概念：- 国家：国家是一个由一定范围的人民、领土和主权组成的有机统一整体。
- 政治制度：政治制度是国家组织和管理政治事务的方式和形式。
- 政治权力：政治权力是指国家机关或政治组织在一定范围内具有统治和管理的权力。
- 民主：民主是指人民通过各种形式的选举和决策参与政治，依法共同管理国家政务的制度和原则。
III. 政治思想体系的讲解（20分钟）教师简要介绍一些重要的政治思想体系，并引导学生进行讨论和思考。
示例政治思想体系：- 自由主义：自由主义强调个人的自由和权利，主张通过市场经济和政治自由来实现社会进步。
- 马克思主义：马克思主义是指以马克思和恩格斯创立的无产阶级革命理论体系。
- 民族主义：民族主义是指强调民族利益和民族认同的思想和运动。
- 共产主义：共产主义是一种关于社会政治经济组织的理论，追求社会的公平和共享。
- 社会主义：社会主义是一种追求社会公正和一定程度的经济平等的理论和实践。
新教材高中政治第二单元经济发展与社会进步3.1坚持新发展理念学案必修2
第一框题坚持新发展理念自主预习一、以人民为中心的发展思想知识点1:以人民为中心的发展思想的核心要义坚持以人民为中心的发展思想,就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
知识点2:以人民为中心的发展思想的基本内涵(1)发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。
(2)发展依靠人民,就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。
(3)发展成果由人民共享,就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。
知识点3:以人民为中心的发展思想的重要意义以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的价值取向,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。
二、贯彻新发展理念知识点1:发展理念和发展实践的关系理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。
新时代需要新发展理念。
知识点2:贯彻新发展理念的必要性要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
知识点3:新发展理念的具体内容(1)创新发展①解决问题:创新发展注重的是解决发展动力问题。
②重要性:发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力。
③实践要求:坚持创新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
(2)协调发展①解决问题:协调发展注重的是解决发展不平衡问题。
②重要性:协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。
高一政治必修1第二单元预学案
高一政治?1第二单位第五课预学案学队：姓名：一、办法指点1、逐字逐句浏览2、划下你浏览进程中碰到的不雅点、界说、常识点3、对比课本，实现以下常识填空企业的运营一、公司的范例1、企业是的要紧参与者，是公平易近经济的构造。
企业是以为目标的而从事运动，向社会供给商品或效劳的2、在我国，国有企业、、私营企业以及并存，独特形成社会主义市场经济的。
此中，国有企业在我国公平易近经济中发扬着。
3、，是古代企业要紧的典范的构造方法。
4、公司是，全体资本由股东出资，以跟为目标的。
我王法定的公司方法有两种，即。
5、列表比拟无限义务公司跟股份的异同：无限义务公司股份①公司的资本②发动人数目③股东表决权④公司财政不用分别为等额股份，股东让渡出资较艰苦不同点2～200人按行使表决权原那么必须向社会地下国平易近币不用向社会地下最低限额⑤注册资本限度⑥实用范例国平易近币最低限额实用于中小型企业实用于年夜中型企业⑦出资范例出资不必定是货泉，还能够是技巧、厂房、地皮等。
刊行股票、筹集资本必须是货泉。
相①基本上依法设破的企业法人。
②股东均负无限义务。
③公司均以其全体资产对债权承当义务。
④公司组同点织机构普通为决议机构、履行机构跟监视机构。
⑤公司有称号、章程等6、列表比拟公司构造机构的构成及各自职责。
决议机构监视机构构成总司理及其助手职责意思处置公司严重运营治理事件这些机构之间权责明白、，能够无效地提高公司的跟的迷信性，使公司开展存在充沛的生机。
二、企业的运营与开展7、一个企业是否运营胜利，取决于非常多要素：〔1〕〔2〕；；。
〔3〕8、治理运营好、经济效益好的势企业的气力，把上风转化为上风，提高9、企业停业，指对临时盈余、履行企业停业轨制，有利于，吞并那些绝对，能够，加强优，无益于增进国度经济开展。
而又的企业，按法定顺序施行停业结算的经济景象。
，促使企业在停业的压力，有利于下跟，。
经过企业停业，。
当堂检测1、企业是运营实体，象征着〔〕A．独破地从事消费运营，是企业的要紧运动B．为加重担负，企业不宜从事消费运营以外的状况C．企业长短营利性机构 D. 企业是唯一的市场主体中建二局第三修建公司一直保持以习惯市场、转化运营机制为破足点，按国际常规对工程树破进展构造与治理，公司与外洋各界人士精诚协作，保持“一流的治理、一流的技巧、一流的品质、一流的速率、一流的效劳〞，为造福人类跟增进社会开展而不懈尽力。
2021-2022年高一政治课件及资料：第二单元复习导学案
②明确足球协会地位，推动足球事业发展的重要举措③促进足球协会提供专业化服务，提高足球运动水平的重大决策④政府把组织和发展体育事业的职能转让给社会组织的表现
A．①③B．①④C．②③D．②④
2．(2016·上海高考)两年来，S县开展广场问政198场次，接受问政的县、镇(办)政府部门负责人594人次，参与群众12.2万人次，通过问政承诺的事项732项，其中兑现承诺695项。广场问政有利于政府()
4. 如何提高政府决策的“科学化、民主化”水平？
（1）自身：践行政府工作原则+提高决策科学化民主化+依法行政+拓宽民意反映渠道
（2）外部：党的领导+外部监督+公民参与
四、易混易错知识点
1.政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动。
（政府不可以直接干预经ຫໍສະໝຸດ ，而是以宏观调控为主，变直接干预为间接引导。）
（国务院作为最高国家行政机关，可以依法制定有关行政法规，但不是立法机关。）
5.中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务。
（中国共产党是依法执政，政府才是依法行政。）
6.我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。
（村委会不是国家机关。）
7.政府承担重要的职能，意味着政府可以包办一切。
（在社会主义市场经济条件下，人民政府担负五个方面的职能，但并不意味着政府可以包办一切。政府应该在法定的范围内履行职权，不能“错位”“失位”“越位” 。）
（三）政府的权威
1.从根本上讲，一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。
2.树立政府的权威
三、答题模板
1.政府为什么要做某一件事？
国家性质+政府性质+宗旨+原则+职能+依法行政+监督
人教版高中政治必修一导学案：第2单元
第四课 生产与经济制度第1课时 发展生产 满足消费1.本节的重点内容:生产与消费的关系;解放和发展社会生产力的意义及措施。
2.教学建议:建议用1课时完成教学。
(1)建议教师在教学过程中,采用讲授法、谈话法、案例分析法、讨论法、思维迁移法等教学方法,让学生进行合作探究,走进生活,学以致用;(2)关于生产决定消费的四个表现,建议以教师讲授为主,有重点地进行分析;(3)关于消费对生产的反作用的表现,建议学生以学习小组为单位展开讨论,结合身边的事例加以理解;(4)学生也可以采取探究式学习法,列举所知道的新产品,畅谈计算机、网络等高科技产品给我们生活带来的影响,认识解放和发展社会生产力的重要意义。
一、生产与消费1.生产决定① 。
生产决定消费的对象、方式、② ,生产为消费创造③ 。
2.消费对生产有重要的④,消费拉动经济增长,促进生产发展。
生产出来的产品被⑤了,这种产品的生产过程才算最终完成。
消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着⑥作用;一个新的⑦热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
消费为生产创造出新的⑧,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3.社会再生产过程包括⑨、分配、交换、⑩这样相互联系的四个环节。
其中,直接过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
二、大力发展生产力1.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同之间的矛盾,是社会的主要矛盾。
2.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的。
为了进一步解放和发展社会生产力,必须全面。
通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、相适应,推动经济社会持续健康发展。
【答案】①消费②质量和水平③动力④反作用⑤消费⑥导向⑦消费⑧劳动力⑨生产⑩消费生产消费落后的社会生产根本任务深化改革上层建筑同经济基础一、生产与消费如何准确把握生产与消费的辩证关系?生产与消费是辩证统一的关系,生产决定消费,消费对生产具有反作用。
高中政治：政治生活第二单元学案新人教版必修2
政治生活第二单元学案第三课我国政府是人民的政府第一课时政府的职能：管理与服务知识点1：国家性质、政府性质和政府职能的关系（1）国家性质与政府性质的关系：（2）国家性质与政府职能的关系：知识点2：我国政府的性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，决定了我国政府是，是，是是知识点3：政府的主要职能第一，政治职能：第二，经济职能：第三，文化职能：第四，注意：国家职能的实施主体只能是，其他如：政党、人民政协、村委会、民间社会团体、群众组织等的活动都不是国家职能。
知识点4、有限政府，无限服务：政府承担重要的职能，并不意味着政府包办一切。
我国正在建设“”，进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力与水平。
知识点5：我国政府的作用（1）人们的公共生活受到政府的（2）人们又享受着政府提供的结论：我们的政府是的政府。
知识点6：公民对政府的正确态度：①了解政府的性质和职能，，②支持政府的工作，，③监督政府的行为。
【课后练习】一、选择题：1、近年来，我国开展了声势浩大的“严打”斗争，集中力量打击暴力犯罪、黑恶势力等。
我国的严打斗争是在行使（）A．保障人民民主和维护国家长治久安的职能B．组织社会主义经济建设的职能C．组织社会主义文化建设的职能D．提供社会公共服务的职能2、资源问题是可持续发展的重要问题。
海水开源，大势所趋。
天津是国家确定的海水淡化示范城市，市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置，建立专项资金，采取一系列扶植措施，使海水淡化产业实现重大突破。
市政府的决策主要在履行（）A．政治职能B．经济职能C．文化职能D．环保职能3、某市委书记提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”，要把文化建设作为做强、做大城市的强大推动力。
只有繁荣的经济而没有昌盛的文化，只有物质的丰富而没有人的全面发展，就称不上“全面小康”。
政府重视“文化竞争力”表明政府担负（）A．维护国家长治久安的职能B．组织社会主义经济建设的职能C．组织社会主义文化建设的职能D．提供社会公共服务的职能4、我们过着安定祥和的生活，每时每刻都享受着政府提供的各种公共服务。
高一政治必修二教案5篇
高一政治必修二教案5篇在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索中学政治快乐课堂，中学阶段政治教学的目的是：激发学生学习政治的兴趣，培养学生学习政治的积极性，使他们树立学习政治的自信心。
感谢您的阅读，以下是小编带来的高一政治必修二教案内容，希望能帮助到您！高一政治必修二教案1教学准备教学目标教学目标知识目标：了解道德典范与时代发展的关系;把握思想道德建设的地位、作用和主要内容;理解树立社会主义荣辱观的必要性和重要性能力目标：让学生在分析、归纳信息的过程中，掌握处理与分析信息、获得知识的方法;让学生在合作探究过程中提高交往的方法与能力。
情感态度价值观目标：自觉树立“三观”;形成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的坚定信念，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德;学会运用“八荣八耻”评价有关社会现象和身边的事例。
教学重难点教学重点：为什么要加强思想道德建设。
教学难点：怎样加强思想道德建设教学过程教学活动活动1【导入】10.1加强思想道德建设图片导入，长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年，3人溺亡。
通过大学生对落水儿童营救牺牲所引发的思考，从而提出问题：“为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生，值得吗?!”活动2【讲授】教学过程一、我心目中的道德典范①在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。
在你看来，他们有什么共同特点?②你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗?①他们都具有高尚的思想道德。
在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革业做出巨大贡献。
②“乐以天下，忧以天下”;“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”;“鞠躬尽瘁，死而后已”;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;“与朋友交，言而有信”;等等。
通过以上探究活动，我们进一步明确了：1、作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
高一政治第二单元学案
第三课我国政府是人民的政府一、学习目标：知识目标：（1）通过教学，使学生明确政府履行职责的表现，了解政府的职能，支持政府的工作寻求政府的帮助。
（2）了解政府依法行政的要求以及政府履行职责的作用，明确对人民负责是政府的基本工作原则，也是公民对政府履行职责的基本要求。
（3）理解提高依法行政水平，还要做到审慎用权、民主决策。
能力目标：（1）培养学生过现象看本质的能力（2）从具体材料入手，能够通过比较、对比、分析、归纳政府的职能。
（3）理论联系实际的能力情感态度价值观目标：通过本课教学，让学生更多的了解和关心国家的政府生活，理解政府的职能和作用，从而支持并监督政府的工作，培养学生的公民意识和政治素养。
二、学习内容：学习重点：（1）政府的主要职能及其表现（2）政府应坚持对人民负责的原则学习难点：（1）政府是便民利民的政府（2）提高依法行政水平还要做到审慎用权、民主决策（3）政府为公民提供求助或投诉的主要途径三、学习方法：阅读典型事例法、对比法、收集资料法、制作图表法四、问题导学第一框政府的职能：管理与服务（一）基础过关1、我国政府的性质是什么？2、我国政府的基本职能包括哪几方面？3、我国建设服务型政府的根本目的是什么？4、政府的作用有哪些？我们应该怎么做？（二）能力提升1、想一想国家性质、政府性质、政府职能之间的关系怎样？2、请判断下列政府行为是政府在履行什么职能？3、把下列问题与对口的政府部门连线。
看到路灯坏了工商行政管理局发现不法商贩缺斤短两城建局发现企业排放大量污水林业局发现有人乱砍滥伐环保局4、政府承担着重要的职能，是否意味着政府可以包办一切？5、作为公民，你认为有必要了解你所在的城市的政府部门及其主要职能吗？说明理由6、请归纳出本框题的知识结构（三）达标训练1、2006年1月份国务院发布《国家突发公共事件总体应急预案》，将突发公共事件分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件与社会安全事件四类，分为特别重大、重大、较大、一般四级。
高一政治期末复习导学案：第二单元
经济生活第二单元复习导学案高一政治组向秘海重点知识复习目标分析生产与消费的关系理解大力发展生产力的意义理解公有制经济的主体地位理解国有经济在国民经济中的主导作用理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义了解企业的含义、公司的含义、类型和组织机构理解公司经营成功的主要因素了解企业兼并与企业破产的原因及意义了解劳动与就业的意义如何维护劳动者的合法权益树立正确的择业观比较这几种投资理财方式的异同，分析不同的投资行为具体知识点见周周清第一课时一、网络构建一目了然二、命题研析有的放矢本单元是近三年高考的命题重点。
命题点主要有：消费对生产的反作用；现阶段的基本经济制度；生产的微观主体——企业；树立正确的就业观；劳动者维权；不同投资方式的特点。
关注以下社会热点：1．运用生产和消费的关系，说明促进经济发展，加快转变发展方式，扩大国内需求的必要性及措施。
2．针对沿海地区和内地同时出现“用工荒”现象，说明解决就业的和维护劳动者合法权益的措施、意义。
3.公司如何经营才能取得成功。
一、选择题1．通过3G手机可以实现视频通话、宽带上网、观看电视等。
手机新功能给人们带来生活和娱乐方式新变化，说明( )A．消费对生产有反作用 B．生产是消费的目的和动力C．生产决定消费 D．新的消费热点能给企业带来经济效益2．低碳经济作为一种以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，其所倡导的绿色消费进一步升温，必将推动绿色产业迅速发展。
可见( )A．生产决定消费的对象 B．新的消费热点会带动新产业的成长和发展C．生产对消费具有决定作用 D．人们的消费水平与经济发展水平密切相关3．3D电影《阿凡达》在全球热播，受到消费者追捧，创造了可观的票房收入。
于是，很多电影投资者纷纷准备投资3D电影。
这说明( )A．消费决定生产对象 B．消费制约生产水平C．消费决定生产方式 D．消费引导生产发展4．至2010年8月1日《中华人民共和国反垄断法》已经实施了2周年。
新教材高中政治第二单元第四课课时1我国的个人收入分配导学案部编版必修2(含答案)
新教材高中政治导学案部编版必修2：课时1 我国的个人收入分配课标要求了解我国个人收入的方式与合法途径；解释个人收入分配政策的完善。
评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配政策。
政治认同明确社会主义的分配方式是适合中国国情的，具有优越性的制度，树立制度自信。
法治意识通过走访辛勤劳动、合法经营的致富典型，弘扬劳动精神，提高守法致富的法治意识。
新知预习一、按劳分配为主体多种分配方式并存1．我国的个人收入分配制度我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是____________为主体、多种分配方式并存。
2．按劳分配(1)按劳分配是____________的分配原则。
(2)基本内容和要求：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者提供的________(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。
(3)意义①有助于充分调动________的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展。
②实行按劳分配体现了劳动者共同劳动、________分配的社会地位。
3．按生产要素分配①要素分类：主要有______、资本、土地、知识、技术、管理、______等。
②意义：有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源____________，促进经济发展。
4．居民收入的构成与来源(1)从个人获取收入的途径看：________收入、财产性收入、经营性收入、转移性收入。
(2)来源：________是财富的源泉。
要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。
二、完善个人收入分配1．原因：分配制度是促进共同富裕的基础性制度。
收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、________的方式。
2.措施(1)要坚持居民收入增长和________基本同步、劳动报酬提高和____________提高基本同步。
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第二单元测题班级________________________姓名_____________
1.改革开放以来，尤其是近几年来，福建省的民营经济迅速发展。
福建省的民营经济占全省GDP逾七成，民营企业数量从1989年几千家发展到今天的几十万家。
民营经济得以迅速发展的根本原因在于（）
A.它是社会主义经济的重要组成部分
B.它适应了我国现实生产力的状况
C.它可以体现共同富裕的原则
D.它是以雇佣劳动为基础的经济成分
2.我国著名的饮料企业王老吉原先的广告词是“健康家庭永远相伴”，缺乏个性的广告语没有让销售有多大起色。
后来，王老吉提出了“怕上火，喝王老吉”的新广告语，专业定位于“消火”，销量于是猛增。
由此可见（）
A.企业经营过程中必须重视企业形象
B.优美的广告语是企业经营成败的决定因素
C.企业经营过程中必须把消费者利益放在首位
D.成功的企业经营离不开正确的经营战略
3、温家宝总理2009年2月2日在英国剑桥大学发表演讲，他希望企业承担社会责任，企业家身上要流淌着“道德的血液”。
企业承担社会责任，企业家身上要流淌着“道德的血液”，这是因为
A.道德是企业经营者安身立命之本 C.企业经营者必须具备良好的政治素质
B.承担社会责任是企业生产经营活动的目的D.企业的信誉和形象对其在市场竞争中获胜至关重要
4.在投资理财上，经济专家有句名言：“你不理财，财不理你。
”这对我们的投资启示是
A.投资品种和渠道是多种多样的
B.要转变投资观念，主动理财
C.要主动提高资金使用效率，享受投资乐趣
D.不要把鸡蛋都放在同一个篮子里
5、自从彩电、冰箱、洗衣机在城市普及后，城市消费进入了第一轮消费升级的储备期，必须有新一代“领航产品”的出现，才能带动新的消费热点，这里体现的经济学道理是什么（）
A 生产决定消费，没有生产就没有消费
B 消费调节生产，对生产的发展具有决定作用
C 新的消费热点的出现，能带动新的产业的出现和成长
D 消费是生产的目的，没有消费就没有生产
6. 2009年发行的记账式国债，受到市场的追捧。
这是因为（）
A.国债是一种高收益、高风险的投资方式
B.国债是一种利益共享、风险共担的投资方式
C.国债是规避风险的有效途径
D.国债以中央政府的信誉担保，以税收作为还本付息的保证
7．(2010•芜湖质检)2009年10月16日，第十一届全运会在山东省举行。
全运会举办期间，山东旅游、商贸、交通、通讯、传媒、宾馆、餐饮等是受益行业，旅游、商贸活动将进一步拉动国民经济增长。
这是因为() A．生产方式决定消费的方式B．消费是生产的最终目的
C．消费热点带动相关产业的发展D．生产是消费的目的
8．我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
对“公有制为主体”的正确理解是( ) A．公有制在各个经济领域必须占支配地位
B．在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上
C．公有制在各个地方都必须保持量和质的优势
D．公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉
9．(2010•临沂期中)2009年9月5日，中国企业500强名单在杭州公布。
500强企业中，国有及国有控股企业共有331 家，占总数的66.2 %，所占比重比上年略有上升。
这表明( )
A．国有经济在国民经济中的比重越高越好 B．国有经济应在各个经济领域占支配地位
C．国有经济的竞争力在不断提高 D．国有企业的数量在不断增加
10．(2010•温州联考)2009年7月21日，国务院法制办向社会公布《个体工商户条例(征求意见稿)》，按照该征求意见稿，无固定经营场所的摊贩，也可以申请登记为个体工商户。
这样做()
①有利于壮大公有制经济②有利于发展个体经济
③有利于搞活市场④有利于缓解地方就业压力
A①②③B②③④C①③④D①②④
11．(2010•南京期中)下图是中国移动3G标识。
通过3G手机可以实现视频通话、宽带上网、观看手机电视等。
手机新功能带来生活和娱乐方式新变化。
这说明()
A．消费对生产有反作用B．生产决定消费水平和消费方式
C．新的消费热点能给企业带来经济效益D．生产是消费的目的和动力
12．(2010•厦门联考)2009年7月，中华环保联合会在北京正式启动“2009绿色家庭评选公益活动”，并发行绿色消费券，对在家庭环保方面有创意、有贡献的家庭进行表彰，以促进绿色消费，推动节能减排。
从生产与消费的辩证关系角度看，该做法有利于()
A．引导消费者树立绿色消费观B．提高消费者的消费水平
C．促进我国绿色产业的发展D．增强社会成员的环保意识
13、(2010•合肥质检)2009年2月1日，“家电下乡”工程在全国展开，农民购买家电由国家财政补贴售价的13%。
这有利于()
A．扩大农民非耐用品的消费B．扩大消费，促进经济增长
C．实现社会总供给大于社会总需求D．发挥财政为国防建设提供物质保障的作用
14．(2010•江门调研)在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是()
①分配和交换是连接生产和消费的纽带②生产决定分配和消费，分配和消费影响生产③分配是生产的
目的和消费的动力④消费是生产和分配的前提、基础
A.①②③④B．③④C．②③D．①②
15．(2010•潍坊一检)要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
这意味着我们国家的根本任务是()
A．满足人民日益增长的物质文化生活需要B．落实科学发展观
C．集中力量进行社会主义现代化建设D．坚持“一个中心两个基本点”
16、(2010•福州质检)十七大报告指出：深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。
必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度。
对股份制认识正确的是()
①仍是公有制经济②公有资产支配范围扩大了
③属于混合所有制经济④性质发生了变化
A.①②B．③④C．①③D．②③
17．(2010•烟台模拟)中共十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让等形式流转土地承包经营权。
这一规定()
A．改变了农村土地集体所有的性质
B．确认了集体经济是公有制经济的重要组成部分
C．有利于土地适度规模经营，促进农村集体经济发展
D．有利于发挥集体经济在国民经济中的主导作用，增加农民收入
18．(2009•全国Ⅰ)当下，我国很多地方摊贩经营非常活跃，但存在经营不规范现象。
有的地方以建立固定经营场所的方式给小摊贩提供经营空间，加强市场管理，规范摊贩的经营行为。
促进这类个体经济的发展有利于()
①实现按劳分配的收入分配原则②扩大政府调控范围
③解决低收入群体的就业④方便群众的日常生活
A.①③B．②③C．①④D．③④
19、(2009•绍兴期中)坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。
其“统一性”在于()
①它们都是社会主义经济的重要组成部分
②它们都可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展
③它们都是我国国民经济的重要组成部分
④它们都是与按劳分配的分配方式相联系的
20．(2009•扬州月考)据《人民日报》报道，既不同于集体经济占主导的“苏南模式”，也有别于私营经济唱主角的“温州模式”，务实的宁波人似乎并不在意什么模式，他们追求的则是“不看成分看发展，不看比例看贡献，不看规模看效益”的目标。
材料充分体现了()
A．我国公有制经济居于主体地位
B．国有经济的实现形式可以多样化
C．符合“三个有利于”的所有制形式可以而且应当用来为社会主义经济服务
D．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
（二）非选择题
21.材料一目前，我们已经进入一个前所未有的产业链战争时代。
任何行业的产业链，除了加工制造，还有六大环节：产品设计，原料采购，物流运输，订单处理，批发经营，终端零售。
在现在的全球竞争格局下，这些环节中最关键最赚钱的环节，几乎都不是中国企业所控制的，中国被分到附加值最低的、浪费资源的、不得不剥削劳动者的制造环节。
材料二在浙江宁波爵溪，集聚了一整条的针织业产业链，这个不到32平方公里的象山县小镇为 30个世界顶级品牌提供加工服务。
这个小镇曾经聚集了500多家工厂。
然而，截至2009年6月底，这里有100多家企业停产，而且这个数字还在进一步扩大。
（1）请分析材料中经济现象产生的原因。
（2）如果你被聘为长三角加工贸易企业的管理顾问，请为企业发展提出几条建议。
22．中华人民共和国国家发展改革委员会主任为《人民日报》撰文指出，我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度已经确立。
作为微观基础的企业，活力进一步增强。
50%以上的国有重点企业实行了股份制改革，绝大部分国有中小企业进行了多种形式的改制。
国有和国有控股企业户数减少40%，但国有总资产和净资产都在稳步增长，非公有制经济成为扩大就业、繁荣市场的重要力量。
目前，1/3的GDP和4/5的新增就业岗位都是由非公有制经济提供的。
(1)上述材料反映了经济生活的什么道理？
(2)我国为什么要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？。