《女娲造人》读后感800字

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女娲造人读后感15篇

女娲造人读后感15篇

女娲造人读后感15篇女娲造人读后感1很久很久以前女娲闲来无事,便四处游山玩水,走着走着,她不禁觉得兴味索然。

由于放眼望去,不是河川湖海,就是崇山峻岭,那种静止荒芜的景色,在她看来可真是无聊透顶。

她走累了,坐在石头上休息,一边随弄着泥土,一边思考着。

她无聊的拿了些泥土,掺了些河水,揉成一团,任凭捏捏。

竟成了一种动物。

把它放在地上,说也惊奇,这动物竟动起来咕咕的叫女娲把这动物叫“人”,并且连续用水和黄泥造了很多男人和女人。

围着女娲跳动欢呼,然后单独或成群结队的走了。

最终,她只得拿了根藤条,深化泥潭里,搅了些泥浆,拿起往地上一甩,泥浆降在地上,用力不均所以造出来人,都不一样。

有聪慧的,愚蠢的。

有美丽的,有丑陋的、高的、矮的、胖的、瘦的…这篇文章我最大的收获是:女娲用了许多想象和观看,我要向女娲学习。

女娲造人读后感2盘古开天辟地以后,天上百鸟飞鸣,地上群兽奔跑,水里鱼虾玩耍……世界布满了生气。

后来,又消失了一位人头蛇身的天神,名叫女娲,她很孤独,确定制造一些向她一样有灵魂的生物。

女娲找到一处清亮的水,再水边拿起黄泥根据自己的模样捏了一个泥娃娃放在地上,泥娃娃竟然活了,她又连续捏,始终工作到星星布满天空才略微睡一会,天还刚微微亮就又开头工作,女娲觉得这样很累,速度还很慢,就从悬崖上摘下一根枯藤,蘸上黄泥,再把藤条一甩地上就消失了许多人,不久,大地上就布满了人类。

女娲想假如人类死亡了,还要再造一批吗?女娲想了一个方法,她在一些人身上注入了阳气,他们就成了男人,在一些人身上注入了阴气,她们便成了女人,女娲让他们合在一起,制造后代,人们就这样生儿育女,一代又一代的传下来。

就这样女娲制造了人类,被人们称为人类的始祖。

我明白了女娲很辛苦,为了造人,只休息一会就开头工作,很不简单,我们也要学习女娲的这种顽强不息的精神。

女娲造人读后感3《女娲造人》的故事我已经听过许多遍了,可唯有我从《一本书读通中国史》里的其次篇中的《女娲造人》印象深刻。

女娲造人读后感共8篇

女娲造人读后感共8篇

女娲造人读后感共8篇篇一:女娲造人读后感盘古开天辟地以后,天上百鸟飞鸣,地上群兽奔跑,水里鱼虾嬉戏、、、、、、世界充满了生机。

后来,又出现了一位人头蛇身的天神,名叫女娲,她很寂寞,决定制造一些向她一样有灵魂的生物。

女娲找到一处清澈的水,再水边拿起黄泥按照自己的模样捏了一个泥娃娃放在地上,泥娃娃居然活了,她又继续捏,一直工作到星星布满天空才稍微睡一会,天还刚微微亮就又开始工作,女娲觉得这样很累,速度还很慢,就从悬崖上摘下一根枯藤,蘸上黄泥,再把藤条一甩地上就出现了很多人,不久,大地上就布满了人类。

女娲想如果人类死亡了,还要再造一批吗?女娲想了一个办法,她在一些人身上注入了阳气,他们就成了男人,在一些人身上注入了阴气,她们便成了女人,女娲让他们合在一起,创造后代,人们就这样生儿育女,一代又一代的传下来。

就这样女娲创造了人类,被人们称为人类的始祖。

我明白了女娲很辛苦,为了造人,只休息一会就开始工作,很不容易,,我们也要学习女娲的这种坚强不息的精神。

篇二:女娲造人读后感《中国神话故事》中的每个故事都很吸引我,可是最吸引我的还是《女娲造人》这个故事。

这个故事的大概内容是这样的:一天,天神女娲来到地面,地面上只有山川树木,虫鱼鸟兽,她感到非常孤独和寂寞。

她坐在一个池塘旁边,茫然对着池塘中自己的影子。

忽然一片树叶飘落池中,静止的池水泛起了小小的涟漪,使她的影子也微微晃动起来。

她突然觉得心头的死结解开了,是呀!为什么她会有那种说不出的孤寂感?原来是世界上缺少一种像她一样的生物。

想到这儿,她马上用手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来。

她感到好高兴。

于是,女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。

女娲不感到孤独了,她继续造人类,听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈,心里美极了!我们要感谢女娲,如果没有女娲也就没有我们人类。

从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。

篇三:女娲造人读后感今天我打开书柜,翻起了《中华上下五千年》这本书。

女娲造人读后感范文5篇

女娲造人读后感范文5篇

女娲造人读后感范文5篇《女娲造人》故事主要说的就是从前有一个女神叫女娲,女娲用五彩石补完天,然后又用五色土来造人。

以下是小编整理的关于《女娲造人》的读后感,希望大家喜欢。

女娲造人读后感《女娲造人》的神话传说让人赞叹不已!传说写了女娲在大地上创造了一个又一个小人儿,女娲为了能更好的让人类繁殖下去,把男女分配好进行繁殖。

就这样人类一代一代的繁殖下去。

“相传很早以前,天地之间只有女娲一个人。

白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致,自娱自乐,飘然与名山秀水和万花丛中。

可是到了黑天,她却双眉紧锁,独自一人感受着孤独与寂寞。

她幻想着:要是能有一天,有好多人和自己一起观赏风景的话,哪怕是一人,该有多好啊!于是第二天,女娲就到小溪边,用黄泥一丝不苟地做起泥人儿,打算到了晚上和它说说话,好打发寂寞无趣的时光。

惊奇的事情发生了:女娲刚做完了一个泥人,没想到那个泥人竟然朝女娲说:‘妈妈!妈妈……’女娲被这喊声陶醉了,她抹了一把脸上的汗水,欣慰的看着眼前的情景,一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。

她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个……时间过得很快,女娲不知道捏了多少个泥人。

她已经气喘吁吁,没有力气再捏泥人了。

忽然一个新想法又掠过了她的头,女娲起身折了一根柳枝,沾满了泥浆,然后再甩了出去……天黑了,女娲筋疲力尽了,她看了看自己的周围,又看了看山坡上、溪水边站满了人,人山人海。

女娲朝大家挥了挥手,然后,她把肩宽和肌肉健硕的人分做一部分,把他们叫做男人;把胸部比较丰满的人分做一部分,称她们为女人,并规定他们可以自由娶嫁,生儿育女。

人类就这样一代一代繁衍了下来。

”女娲爱动脑,而且非常聪明的人,这个神话故事,我从中感受到了女娲是一个聪明、勤劳、顽强的人。

在生活上,我们要有女娲这种毅力顽强、坚持不懈、勤劳上进的精神。

有一天下午,我看到一个青年人看到一位行动不便的老奶奶,青年人跑去扶这位老奶奶过马路,奶奶很高兴地接受青年人热情的帮助并且对那个青年人说了声谢谢。

女娲造人读后感15篇

女娲造人读后感15篇

女娲造人读后感15篇女娲造人读后感1今天我又学了一个神话故事的课文(女娲造人),这篇课文主要讲的是盘古开天辟地以后,天上有太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,有了鸟兽鱼虫。

过了几千万年以后,出现了一个神通广大的女神,叫女娲,她的本领十分强大。

据说她能在一天中变化七十余次,女娲天天行走在这山川草木当中。

有一天大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,向四周望去,虽然说有了鸟兽鱼虫。

可是总觉得还是少了一点什么,女娲心里想。

大神女娲她一边走一边想,她走的有些疲倦就在一个池子旁边睡着了。

当女娲醒了的时候看到澄澈的池水照见了她的面容和身影,女娲望着池水里自己的身影,灵机一动,自己为什么不创造像自己一样的生物加入这世间呢?女娲从池边掘起一团黄泥掺和了水在手里揉成一个跟自己一样的娃娃,这个娃娃一接触到地面后马上就活了,不过女娲觉得这样有些累就拿了一条枯藤,然后伸入泥潭里搅混了浑黄的泥浆向地面一挥洒,泥点溅落的地方就出现了许多的娃娃。

就这样了女娲造出了人。

据说这些娃娃跟女娲一样是人面蛇身,经过了数千年的变化才变成了今天的人。

女娲造人读后感2《女娲造人》这个故事是告诉我们人类史怎么诞生的。

我要讲了,盘古开天辟地后世界非常美丽,又出现了一位人首蛇身的女神,叫女娲。

一天,他向四周望去,看到了美丽的风景,可她就是有一种说不出的寂寞,后来她明白了,因为,她与花草树木说话的时候,它们听不懂,她与虫鱼鸟兽说话时,它们也听不懂。

女娲太孤单了!她坐在河边从河里看到了自己的样子,突然有了办法,她抓起河里的泥照着自己的样子捏了好多东西,她吹了口气就都活了,她把这些东西叫做”人“。

因为女娲要区分他们就分成了男人和女人,可人总是要死的呀,要是都死了世界上不就又没人了吗?最后她让男人和女人相爱、结婚、生育后代,所以就有了人类。

女娲造人读后感3盘古开天辟地以后,天上百鸟飞鸣,地上群兽奔跑,水里鱼虾嬉戏……世界充满了生机。

后来,又出现了一位人头蛇身的天神,名叫女娲,她很寂寞,决定制造一些向她一样有灵魂的生物。

女娲造人读后感

女娲造人读后感

女娲造人读后感女娲造人读后感(17篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,现在就让我们写17篇走心的读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的女娲造人读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

女娲造人读后感1自从盘古开辟天地以后,天空中有了日月星辰,大地上有了山川河流,花鸟鱼虫,可没有能主宰世界的生命,也就是人类。

天神女娲在天上看到了这一切,来到了人间,顺手从河边抓了一把黄土掺着河水,依照自己捏成了一个会站立、会说话的小东西,女娲给他们取名叫”人“。

她要让人去主宰和改造世界上其他的'万物和生灵。

女娲是中国神话传说中的造人女神,她是中华民族伟大的母亲。

女娲造人读后感2我读了《女娲造人》的故事后有很多感想。

女娲是因为她太孤单了,才造成出了人类。

女娲是一个爱动脑的女神。

我要向她学习,让问题化解掉。

例如,我有些题不会做,多读几遍就会了。

女娲是这样造人的:有一天,女娲找到一条小溪。

于是,她就在溪边蹲下身来,拿起泥巴,照自已的样子,做了一个泥娃娃。

让她没有想到的是,当她把泥娃娃放到地上时,那个泥娃娃居然活蹦乱跳的'。

女娲心里很高兴,就继续捏泥娃娃。

不一会儿,女娲就做了好多好多小泥人儿。

并且还给她们都戴上了头饰。

女娲心里想:如果死亡一批再造一批,也太麻烦了。

于是她就给男的注入了阳气,给女的注入了阴气。

因此,女娲也就被人们称为始祖。

女娲造人读后感3有一天,补天的女神,在河边玩耍,河水映出了她的.影子。

她奇怪的想,于是,用土和泥捏了一个小东西,她把它叫做人,这些小人只要一落地就有生命。

读了这个故事我明白了,只有人类是最宝贵的,有了生命才有未来的一切,我们要珍惜自己的生命,以及他人的生命。

我要好好认真学习,长大成人,为自己的祖国做贡献。

女娲造人读后感4今天,我读了《女娲造人》这个故事。

女娲很寂寞,她想,要是我能造好多和我一样的'生物陪着我多好。

她从河里挖了些泥土,捏了很多人,女娲吹了口气,人都活了。

女娲造人读后感心得五篇

女娲造人读后感心得五篇

女娲造人读后感心得五篇相传远古时代,天塌地陷,世界陷入巨大灾难。

女娲不忍生灵受灾,于是炼五色石补好天空,折神鳖之足撑四极,平洪水杀猛兽,通阴阳除逆气,万灵始得以安居。

下面是小编为大家带来的女娲造人读后感心得五篇,希望大家能够喜欢!女娲造人读后感心得1今天,我读了《女娲造人》这个传说故事。

知道了很多有趣的传说。

这个传说里面讲了一位美丽善良和爱百姓的好神仙,名叫女娲。

盘古开天辟地之后,日、月、星、辰、山、川、草木等都有来了,但是女娲娘娘总觉得少了些什么。

一天,女娲娘娘了来到水池旁,看见水里的自己影子,觉得很有意思。

于是她便坐在水池旁,抓起一团黄泥,按照自己的模样,捏了个小娃娃,不一会儿,这个小娃娃会走,会说话,十分可爱,女娲娘娘就称这个娃娃叫“人”。

女娲娘娘造出一个人还不够,就捏了很多。

女娲娘娘使这个世界充满了生机,久而久之,人将面临灭绝。

女娲为了让他们繁衍生息,便造了一男一女让他们结婚生子,这样人类就繁衍下来。

读了这个美丽传说故事,我知道了女娲是这样造人的。

女娲造人读后感心得2《女娲造人》的神话传说让人赞叹不已!传说写了女娲在大地上创造了一个又一个小人儿,女娲为了能更好的让人类繁殖下去,把男女分配好进行繁殖。

就这样人类一代一代的繁殖下去。

“相传很早以前,天地之间只有女娲一个人。

白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致,自娱自乐,飘然与名山秀水和万花丛中。

可是到了黑天,她却双眉紧锁,独自一人感受着孤独与寂寞。

她幻想着:要是能有一天,有好多人和自己一起观赏风景的话,哪怕是一人,该有多好啊!于是第二天,女娲就到小溪边,用黄泥一丝不苟地做起泥人儿,打算到了晚上和它说说话,好打发寂寞无趣的时光。

惊奇的事情发生了:女娲刚做完了一个泥人,没想到那个泥人竟然朝女娲说:‘妈妈!妈妈……’女娲被这喊声陶醉了,她抹了一把脸上的汗水,欣慰的看着眼前的情景,一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。

她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个……时间过得很快,女娲不知道捏了多少个泥人。

女娲造人读后感15篇

女娲造人读后感15篇

The world will give way to those who have goals and vision.悉心整理助您一臂(页眉可删)女娲造人读后感15篇女娲造人读后感1盘古开天辟地以后,天上百鸟飞鸣,地上群兽奔跑,水里鱼虾嬉戏……世界充满了生机。

后来,又出现了一位人头蛇身的天神,名叫女娲,她很寂寞,决定制造一些向她一样有灵魂的生物。

女娲找到一处清澈的水,再水边拿起黄泥按照自己的模样捏了一个泥娃娃放在地上,泥娃娃居然活了,她又继续捏,一直工作到星星布满天空才稍微睡一会,天还刚微微亮就又开始工作,女娲觉得这样很累,速度还很慢,就从悬崖上摘下一根枯藤,蘸上黄泥,再把藤条一甩地上就出现了很多人,不久,大地上就布满了人类。

女娲想如果人类死亡了,还要再造一批吗?女娲想了一个办法,她在一些人身上注入了阳气,他们就成了男人,在一些人身上注入了阴气,她们便成了女人,女娲让他们合在一起,创造后代,人们就这样生儿育女,一代又一代的传下来。

就这样女娲创造了人类,被人们称为人类的始祖。

我明白了女娲很辛苦,为了造人,只休息一会就开始工作,很不容易,我们也要学习女娲的这种坚强不息的精神。

女娲造人读后感2盘古开天辟地后,万物生机勃勃,一片兴旺,山川水秀,日明月朗,各种野兽在森林里自由奔跑,无数飞禽在空中自由飞翔。

可是,这个世界上却没有人类。

这时,一位女神出现了。

她叫女娲,她放眼看去,远处没有和自己一样的同类,于是她感到无比的孤独和寂寞。

有一次,女娲用黄土合成黄泥,照着自己的样子捏造出一个一个的小东西,女娲给这些小东西取名为“人”,他们在女娲身边转来转去的叫她“妈妈”,女娲把他们分成两类,让他们自己结婚,世代繁衍下去。

那么让我们珍惜生命吧!珍惜自己,珍惜他人,让生命青春异彩,实现应有的价值。

女娲造人读后感3在课堂上,我们学习了《女娲补天》这个传说,知道了女娲是一个勇敢、善良的女神。

今天,我翻开了《华夏文明故事》这本书,看见了《女娲造人》的传说,就认真地读了起来。

《女娲造人》读后感15篇

《女娲造人》读后感15篇

《女娲造人》读后感15篇《女娲造人》读后感1盘古开天辟地后,万物生机勃勃,一片兴旺,山川水秀,日明月朗,各种野兽在森林里自由奔跑,无数飞禽在空中自由飞翔。

可是,这个世界上却没有人类。

这时,一位女神出现了。

她叫女娲,她放眼看去,远处没有和自己一样的同类,于是她感到无比的孤独和寂寞。

有一次,女娲用黄土合成黄泥,照着自己的样子捏造出一个一个的小东西,女娲给这些小东西取名为“人”,他们在女娲身边转来转去的.叫她“妈妈”,女娲把他们分成两类,让他们自己结婚,世代繁衍下去。

那么让我们珍惜生命吧!珍惜自己,珍惜他人,让生命青春异彩,实现应有的价值。

《女娲造人》读后感2《中国神话故事》中的每个故事都很吸引我,可是最吸引我的还是《女娲造人》这个故事。

这个故事的大概内容是这样的:一天,天神女娲来到地面,地面上只有山川树木,虫鱼鸟兽,她感到非常孤独和寂寞。

她坐在一个池塘旁边,茫然对着池塘中自己的影子。

忽然一片树叶飘落池中,静止的`池水泛起了小小的涟漪,使她的影子也微微晃动起来。

她突然觉得心头的死结解开了,是呀!为什么她会有那种说不出的孤寂感?原来是世界上缺少一种像她一样的生物。

想到这儿,她马上用手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来。

她感到好高兴。

于是,女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。

女娲不感到孤独了,她继续造人类,听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈,心里美极了!我们要感谢女娲,如果没有女娲也就没有我们人类。

从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。

《女娲造人》读后感3这篇__详细地写出了女娲造人的过程,表现了原始初期对自身起源的好奇和以及当时社会条件下作出的极富想象力的解释。

这篇__使我明白:“人的产生,使女娲得到做母亲的自豪和欣慰;晚霞里,星光下,女娲的忙碌疲倦,正显露出一位母亲勤劳,智慧,伟大的身影。

让我们向这位母亲致敬!这位勤劳的母亲,使我们又一次获得美的体验。

另外,我们也可以从另外的角度感受,如生命的.宝贵,人类生命的宝贵,人类与自然的关系,要珍惜生命等道理。

《女娲造人》读书心得体会4篇

《女娲造人》读书心得体会4篇

《女娲造人》读书心得体会女娲造人是中国上古神话传说之一,创世女神女娲化生万物,每天至少能创造出七十样东西,开世造物,因此被称为大地之母。

下面就是小编整理的女娲造人读书心得体会,一起来看一下吧。

《女娲造人》读书心得体会今天我打开书柜,翻起了《中华上下五千年》这本书。

从书里看到了《女娲造人》这个故事,于是我津津有味地阅读起来。

这个故事是这样的:传说女娲也是人类的始祖,民间有些地区现在仍称她为祖姑娘,并经常去祭拜女娲。

相传很早以前,天地之间只有女娲一个人。

白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致,自娱自乐,飘然与名山秀水和万花丛中。

可是到了黑天,她却双眉紧锁,独自一人感受着孤独与寂寞。

她幻想着:要是能有一天,有好多人和自己一起观赏风景的话,哪怕是一人,该有多好啊!于是第二天,女娲就到小溪边,用黄泥一丝不苟地做起泥人儿,打算到了晚上和它说说话,好打发寂寞无趣的时光。

惊奇的事情发生了:女娲刚做完了一个泥人,没想到那个泥人竟然朝女娲说:“妈妈!妈妈。

”女娲被这喊声陶醉了,她抹了一把脸上的汗水,欣慰的看着眼前的情景,一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。

她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个。

时间过得很快,女娲不知道捏了多少个泥人。

她已经气喘吁吁,没有力气再捏泥人了。

忽然一个新想法又掠过了她的头,女娲起身折了一根柳枝,沾满了泥浆,然后再甩了出去。

天黑了,女娲筋疲力尽了,她看了看自己的周围,又看了看山坡上、溪水边站满了人,人山人海。

女娲朝大家挥了挥手,然后,她把肩宽和肌肉健硕的人分做一部分,把他们叫做男人;把胸部比较丰满的人分做一部分,称她们为女人,并规定他们可以自由娶嫁,生儿育女。

人类就这样一代一代繁衍了下来。

我们长大了,记忆渐渐会被淡忘。

儿时的玩、笑渐渐而被时间埋没了。

可从不曾忘记的,却是这些让人沉浸于联想中的传说。

女娲日夜兼劳,为了“人”这高贵而智慧的种类而付出着心血与汗水,使人感叹!这些传统的文化在中国造就了不朽的回忆;这美丽而动人的情节锁住了我们的心;这些质朴而充满爱的故事,才是我们最值得珍贵,最值得留恋的啊!请保留着女娲的这种无私与伟大!女娲造就了人类,造就了这个繁衍生息的种类。

女娲造人读后感

女娲造人读后感

女娲造人读后感女娲造人读后感(15篇)当认真看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。

那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的女娲造人读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

女娲造人读后感1我读了《女娲造人》的故事后有很多感想。

女娲是因为她太孤单了,才造成出了人类。

女娲是一个爱动脑的女神。

我要向她学习,让问题化解掉。

例如,我有些题不会做,多读几遍就会了。

女娲是这样造人的:有一天,女娲找到一条小溪。

于是,她就在溪边蹲下身来,拿起泥巴,照自已的样子,做了一个泥娃娃。

让她没有想到的是,当她把泥娃娃放到地上时,那个泥娃娃居然活蹦乱跳的。

女娲心里很高兴,就继续捏泥娃娃。

不一会儿,女娲就做了好多好多小泥人儿。

并且还给她们都戴上了头饰。

女娲心里想如果死亡一批再造一批,也太麻烦了。

于是她就给男的注入了阳气,给女的注入了阴气。

因此,女娲也就被人们称为始祖。

女娲造人读后感2这个神话故事的内容是这样的:很久很久以前,地球上还没有人。

有个叫女娲的女神,她喜欢地球上的花草树木,喜爱清清的河水,可爱的小鱼儿。

有一天,她在草地跟蝴蝶玩,她玩得很开心。

便想继续玩。

她突然想到:我为什么不造种像这样可爱的小生命,布满大地的每个角落?于是,她想了想,她便坐在河边认真地捏弄起小人来,捏了一个又一个,她突发奇想,又加上了腿和手。

就这样,她不停地捏啊捏,饿了,就吃点水里的鱼虾。

渴了,就喝一口清清的河水。

累了,就靠着山坡上的大树休息。

后来,女娲决定给这些小生命取名叫”人“,这样,地球上就有了”人“。

就这样,不知过了多久,女娲心想:我这样的捏法真是太慢了。

她看见自己之前捏出得小人,有了个办法。

女娲拔下树上的紫藤,蘸足了泥,一挥就有好几个小人,不久,人类的身影就再大地上随处可见。

从此,人类延绵一代又一代,数量慢慢变多了,后来,女娲慢慢消失了。

女娲造人读后感3在课堂上,我们学习了《女娲补天》这个传说,知道了女娲是一个勇敢、善良的女神。

《女娲造人》读后感

《女娲造人》读后感

《女娲造人》读后感《女娲造人》读后感范文(通用13篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是本店铺精心整理的《女娲造人》读后感范文,欢迎大家分享。

《女娲造人》读后感 1在课堂上,我们学习了《女娲补天》这个传说,知道了女娲是一个勇敢、善良的女神。

今天,我翻开了《华夏文明故事》这本书,看见了《女娲造人》的传说,就认真地读了起来。

当我读到“捏着捏着,捏成了一个小小的东西,模样与女娲差不多,也有五官七窍,双手两脚。

捏好后往地上一放,居然活了起来。

女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多。

她把这些小东西叫做‘人’”的时候,觉得女娲很聪明,用一双灵活的手创造了伟大的.人类,才有了五千多年的华夏文明。

读了这个神话故事,我为古代劳动人民丰富的想象力和聪明智慧所折服,更为我是一个炎黄子孙而自豪。

五千多年的华夏文明造就了今天繁荣昌盛的中国,作为祖国二十一世纪的小雏鹰,我决心努力学习科学文化知识,继承和发扬中国传统文化的精髓,为建设祖国更美好的明天而奋斗!《女娲造人》读后感 2今天,我读了《女娲造人》这个传说故事。

知道了很多有趣的传说。

这个传说里面讲了一位美丽善良和爱百姓的好神仙,名叫女娲。

盘古开天辟地之后,日、月、星、辰、山、川、草木等都有来了,但是女娲娘娘总觉得少了些什么。

一天,女娲娘娘了来到水池旁,看见水里的自己影子,觉得很有意思。

于是她便坐在水池旁,抓起一团黄泥,按照自己的.模样,捏了个小娃娃,不一会儿,这个小娃娃会走,会说话,十分可爱,女娲娘娘就称这个娃娃叫“人”。

女娲娘娘造出一个人还不够,就捏了很多。

女娲娘娘使这个世界充满了生机,久而久之,人将面临灭绝。

女娲为了让他们繁衍生息,便造了一男一女让他们结婚生子,这样人类就繁衍下来。

读了这个美丽传说故事,我知道了女娲是这样造人的。

《女娲造人》读后感 3关于传统文化有很多,比如剪纸、节日、神话故事……今天我就讲一个神话故事。

女娲造人读后感范文五篇

女娲造人读后感范文五篇

女娲造人读后感范文五篇《女娲造人》的神话传说让人赞叹不已!下面我们来看看女娲造人读后感范文,欢迎阅读借鉴。

暑假里,我读了《开天辟地---中华创世神话》,对于其中的女娲造人章节,印象深刻,特别有触动。

女娲,又称女娲氏、娲皇。

根据神话记载,女娲人首蛇身,主要功绩是造人和炼石补天。

盘古开天地后,世界上没有人,女娲觉得很孤独,于是就用泥土造人。

她在地上挖了些泥土,和上水,对照着自己的影子捏了起来。

捏着捏着,捏出了一个小小的东西,模样跟女娲差不多,也有五官七窍,还长着两只脚。

捏好后往地上一放,居然活了起来,女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多,她给这些小东西起了个名字“人”。

这些人是仿造着神的模样造出来的,气质举动跟其他的生物不同,居然会叽叽喳喳讲起跟女娲一样的话来。

他们在女娲身旁欢呼雀跃了一阵,慢慢地走散了。

女娲那颗寂寞的心一下子热乎起来,她想把世界变得热热闹闹,让世界到处有她亲手造出来的人,于是不停工作,捏了一个又一个,但是世界毕竟太大了,她工作了很久,双手都捏得麻木了,捏出的小人分布在大地上,仍然太稀少。

她想出来一个好办法,就顺手从附近树上折下一条藤蔓,伸入泥潭,沾上泥浆向地上挥洒。

结果点点泥浆变成一个个小人,与女娲用手捏成的模样相似,这样一来速度就快多了。

女娲见新方法奏效,越洒约起劲,大地上就到处有了人,地球从此换了新貌,迎来了开天辟地的新时代。

女娲是人类的母亲,她慈祥地创造了我们,又勇敢地照顾我们,使我们人类免收天灾。

她被人民广泛又长久崇拜为创世神和始祖神。

人类能够在地球上繁衍、生息,从一个弱小的生物,到今天强大的地球统治者,能够上天入海,能够制造精湛的高科技产品……这一些,都是因为有了母亲女娲。

大人常教育我们要知道感恩,我觉得:牢牢记住伟大的母爱,包括女娲的爱,还有自己妈妈的爱,牢牢记住自己民族的根所在,从而热爱自己的民族,也是感恩的一种体现!感恩即是我们中华民族的宝贵品质,又是我们做人的核心!妈妈说,明年暑假,会带我去河北娲皇宫去参观游览。

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女娲造人的读后感想精选优质范文五篇精选.doc

女娲造人读后感范文五篇《女娲造人》的神话传说让人赞叹不已!下面我们来看看女娲造人读后感范文,欢迎阅读借鉴。

暑假里,我读了《开天辟地 --- 中华创世神话》,对于其中的女娲造人章节,印象深刻,特别有触动。

女娲,又称女娲氏、娲皇。

根据神话记载,女娲人首蛇身,主要功绩是造人和炼石补天。

盘古开天地后,世界上没有人,女娲觉得很孤独,于是就用泥土造人。

她在地上挖了些泥土,和上水,对照着自己的影子捏了起来。

捏着捏着,捏出了一个小小的东西,模样跟女娲差不多,也有五官七窍,还长着两只脚。

捏好后往地上一放,居然活了起来,女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多,她给这些小东西起了个名字“人”。

这些人是仿造着神的模样造出来的,气质举动跟其他的生物不同,居然会叽叽喳喳讲起跟女娲一样的话来。

他们在女娲身旁欢呼雀跃了一阵,慢慢地走散了。

女娲那颗寂寞的心一下子热乎起来,她想把世界变得热热闹闹,让世界到处有她亲手造出来的人,于是不停工作,捏了一个又一个,但是世界毕竟太大了,她工作了很久,双手都捏得麻木了,捏出的小人分布在大地上,仍然太稀少。

她想出来一个好办法,就顺手从附近树上折下一条藤蔓,伸入泥潭,沾上泥浆向地上挥洒。

结果点点泥浆变成一个个小人,与女娲用手捏成的模样相似,这样一来速度就快多了。

女新方法奏效,越洒起,大地上就到有了人,地球从此了新貌,迎来了开天辟地的新代。

女是人的母,她慈祥地造了我,又勇敢地照我,使我人免收天灾。

她被人民广泛又久崇拜世神和始祖神。

人能在地球上繁衍、生息,从一个弱小的生物,到今天大的地球* ,能上天入海,能制造精湛的高科技品⋯⋯一些,都是因有了母女。

大人常教育我要知道感恩,我得:牢牢住大的母,包括女的,有自己的,牢牢住自己民族的根所在,从而自己的民族,也是感恩的一种体!感恩即是我中民族的宝品,又是我做人的核心!,明年暑假,会我去河北皇去参游。

可是神中女土造人、石天的地方,被誉“ 夏祖”。

想到能自去拜女母,能表达我的感恩之心,我特激,特期待着一天的早日到来!今天我又学了一个神故事的文 ( 女造人 ) ,篇文主要的是古开天辟地以后,天上有太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,有了虫。

女娲造人的读后感

女娲造人的读后感

女娲造人的读后感女娲造人的读后感「篇一」我读的这个故事是美丽的远古传说——女娲造人,这个故事使我们真正明白了这样一条真理,在这个世界中,人是万物之灵,是最宝贵的。

无论多么美的景物,没有人是不行的,那么我们要珍惜植物,珍惜人类,珍惜现在的生活,好好学习来报答爸爸妈妈。

女娲造人的读后感「篇二」我今天看了一个叫《女娲造人》的故事,当我看到这个题目的时候便不由的乐在心头,喜上眉梢,这个故事可有意思了,你们是不是也想听?我给你们讲讲吧!天地分开后,到处充满着生机,景色迷人,美得无法形容。

当时有一个神通广大的女神叫女娲,有一天,她在小河边散步,这时感到很孤独,她想着想着便在河边坐了下来。

她看见小河里的影子,忽然想起来,“对了,难道我不应该做一种像我一样的生物吗?”于是顺手从河边抓了一把湿漉漉的泥捏了一个像她一样的泥人放在地面上,这时奇迹出现了,这个小家伙马上活了,不停地喊妈妈,女娲乐在心头给小人娶了一个名字叫“人”,女娲特别的高兴,便不停的用泥土捏了好多小人,但是女娲正高兴时她又要面对一个新的困难。

她一个人捏的速度很慢,所以他要想一个办法让速度更快,想了很久才想出了一个办法,她从崖壁上摘下一根枯藤,伸入一个泥潭里搅浑了浑黄的泥浆,一挥地上便出现了一个个可爱的“人”,但是有了人类却没有人类的后代所以女娲从人类中分出了男人和女人,让他们结合起来创造后代,这样后代一天比一天多。

看了这个故事,我想对女娲说:“女娲,是你创造了人类,要不然怎么会有我们。

”我终于知道了人类是女娲造的。

女娲造人的读后感「篇三」有一天,补天的女神,在河边玩耍,河水映出了她的影子。

她奇怪的想,于是,用土和泥捏了一个小东西,她把它叫做人,这些小人只要一落地就有生命。

读了这个故事我明白了,只有人类是最宝贵的,有了生命才有未来的一切,我们要珍惜自己的生命,以及他人的生命。

我要好好认真学习,长大成人,为自己的祖国做贡献。

女娲造人的读后感「篇四」女娲造人读后感八篇篇一:女娲造人读后感盘古开天辟地以后,天上百鸟飞鸣,地上群兽奔跑,水里鱼虾嬉戏、世界充满了生机。

女娲造人读后感

女娲造人读后感

女娲造人读后感女娲造人读后感(15篇)女娲造人读后感1很久很久以前女娲闲来无事,便四处游山玩水,走着走着,她不禁觉得兴味索然。

因为放眼望去,不是河川湖海,就是崇山峻岭,那种静止荒凉的景色,在她看来可真是无聊透顶。

她走累了,坐在石头上休息,一边随弄着泥土,一边思量着。

她无聊的拿了些泥土,掺了些河水,揉成一团,随便捏捏。

竟成了一种动物。

把它放在地上,说也奇怪,这动物竟动起来咕咕的.叫女娲把这动物叫“人”,并且继续用水和黄泥造了许多男人和女人。

围着女娲跳跃欢呼,然后单独或成群结队的走了。

最后,她只得拿了根藤条,深入泥潭里,搅了些泥浆,拿起往地上一甩,泥浆降在地上,用力不均所以造出来人,都不一样。

有聪明的,愚蠢的。

有漂亮的,有丑陋的、高的、矮的、胖的、瘦的…这篇文章我最大的收获是:女娲用了很多想象和观察,我要向女娲学习。

女娲造人读后感2我读了《女娲造人》的故事后有很多感想。

女娲是因为她太孤单了,才造成出了人类。

女娲是一个爱动脑的女神。

我要向她学习,让问题化解掉。

例如,我有些题不会做,多读几遍就会了。

女娲是这样造人的:有一天,女娲找到一条小溪。

于是,她就在溪边蹲下身来,拿起泥巴,照自已的'样子,做了一个泥娃娃。

让她没有想到的是,当她把泥娃娃放到地上时,那个泥娃娃居然活蹦乱跳的。

女娲心里很高兴,就继续捏泥娃娃。

不一会儿,女娲就做了好多好多小泥人儿。

并且还给她们都戴上了头饰。

女娲心里想:如果死亡一批再造一批,也太麻烦了。

于是她就给男的注入了阳气,给女的注入了阴气。

因此,女娲也就被人们称为始祖。

在课堂上,我们学习了《女娲补天》这个传说,知道了女娲是一个勇敢、善良的女神。

今天,我翻开了《华夏文明故事》这本书,看见了《女娲造人》的传说,就认真地读了起来。

当我读到“捏着捏着,捏成了一个小小的东西,模样与女娲差不多,也有五官七窍,双手两脚。

捏好后往地上一放,居然活了起来。

女娲一见,满心欢喜,接着又捏了许多。

她把这些小东西叫做‘人’”的时候,觉得女娲很聪明,用一双灵活的`手创造了伟大的人类,才有了五千多年的华夏文明。

女娲造人读后感15篇

女娲造人读后感15篇

女娲造人读后感15篇女娲造人读后感1盘古开天辟地后,万物生机勃勃,一片兴旺,山川水秀,日明月朗,各种野兽在森林里自由奔跑,无数飞禽在空中自由飞翔。

可是,这个世界上却没有人类.这时,一位女神出现了。

她叫女娲,她放眼看去,远处没有和自己一样的同类,于是她感到无比的孤独和寂寞。

有一次,女娲用黄土合成黄泥,照着自己的样子捏造出一个一个的小东西,女娲给这些小东西取名为“人”,他们在女娲身边转来转去的叫她“妈妈”,女娲把他们分成两类,让他们自己结婚,世代繁衍下去。

那么让我们珍惜生命吧!珍惜自己,珍惜他人,让生命青春异彩,实现应有的价值。

女娲造人读后感2《女娲造人》这个故事是告诉我们人类史怎么诞生的。

我要讲了,盘古开天辟地后世界非常美丽,又出现了一位人首蛇身的女神,叫女娲。

一天,他向四周望去,看到了美丽的风景,可她就是有一种说不出的寂寞,后来她明白了,因为,她与花草树木说话的时候,它们听不懂,她与虫鱼鸟兽说话时,它们也听不懂。

女娲太孤单了!她坐在河边从河里看到了自己的样子,突然有了办法,她抓起河里的泥照着自己的样子捏了好多东西,她吹了口气就都活了,她把这些东西叫做”人“。

因为女娲要区分他们就分成了男人和女人,可人总是要死的'呀,要是都死了世界上不就又没人了吗?最后她让男人和女人相爱、结婚、生育后代,所以就有了人类。

女娲造人读后感3我今天读了女娲造人的故事。

过了很长时间女娲觉得自己很孤独,她就用泥巴做成了好多小人,可是女娲觉得太费劲了,女娲就找到一根树枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人,天上的火神和水神下来打架了,有的小人被火神把手烧了,有的被水神冲走了,然后女娲就说看看把我的小人弄伤了。

这就是女娲造人的故事。

所以有的人刚出生手就没了。

女娲造人读后感4这篇__详细地写出了女娲造人的过程,表现了原始初期对自身起源的好奇和以及当时社会条件下作出的极富想象力的解释。

这篇__使我明白:“人的产生,使女娲得到做母亲的自豪和欣慰;晚霞里,星光下,女娲的忙碌疲倦,正显露出一位母亲勤劳,智慧,伟大的身影。

女娲造人读后感心得五篇

女娲造人读后感心得五篇

女娲造人读后感心得五篇相传远古时代,天塌地陷,世界陷入巨大灾难。

女娲不忍生灵受灾,于是炼五色石补好天空,折神鳖之足撑四极,平洪水杀猛兽,通阴阳除逆气,万灵始得以安居。

下面是小编为大家带来的女娲造人读后感心得五篇,希望大家能够喜欢!女娲造人读后感心得1今天,我读了《女娲造人》这个传说故事。

知道了很多有趣的传说。

这个传说里面讲了一位美丽善良和爱百姓的好神仙,名叫女娲。

盘古开天辟地之后,日、月、星、辰、山、川、草木等都有来了,但是女娲娘娘总觉得少了些什么。

一天,女娲娘娘了来到水池旁,看见水里的自己影子,觉得很有意思。

于是她便坐在水池旁,抓起一团黄泥,按照自己的模样,捏了个小娃娃,不一会儿,这个小娃娃会走,会说话,十分可爱,女娲娘娘就称这个娃娃叫“人”。

女娲娘娘造出一个人还不够,就捏了很多。

女娲娘娘使这个世界充满了生机,久而久之,人将面临灭绝。

女娲为了让他们繁衍生息,便造了一男一女让他们结婚生子,这样人类就繁衍下来。

读了这个美丽传说故事,我知道了女娲是这样造人的。

女娲造人读后感心得2《女娲造人》的神话传说让人赞叹不已!传说写了女娲在大地上创造了一个又一个小人儿,女娲为了能更好的让人类繁殖下去,把男女分配好进行繁殖。

就这样人类一代一代的繁殖下去。

“相传很早以前,天地之间只有女娲一个人。

白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致,自娱自乐,飘然与名山秀水和万花丛中。

可是到了黑天,她却双眉紧锁,独自一人感受着孤独与寂寞。

她幻想着:要是能有一天,有好多人和自己一起观赏风景的话,哪怕是一人,该有多好啊!于是第二天,女娲就到小溪边,用黄泥一丝不苟地做起泥人儿,打算到了晚上和它说说话,好打发寂寞无趣的时光。

惊奇的事情发生了:女娲刚做完了一个泥人,没想到那个泥人竟然朝女娲说:‘妈妈!妈妈……’女娲被这喊声陶醉了,她抹了一把脸上的汗水,欣慰的看着眼前的情景,一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。

她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个……时间过得很快,女娲不知道捏了多少个泥人。

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《女娲造人》读后感800字
《女娲造人》的神话传说让人赞叹不已!传说写了女娲在大地上创造了一个又一个小人儿,女娲为了能更好的让人类繁殖下去,把男女分配好进行繁殖。

就这样人类一代一代的繁殖下去。

“相传很早以前,天地之间只有女娲一个人。

白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致,自娱自乐,飘然与名山秀水和万花丛中。

可是到了黑天,她却双眉紧锁,独自一人感受着孤独与寂寞。

她幻想着:要是能有一天,有好多人和自己一起观赏风景的话,哪怕是一人,该有多好啊!于是第二天,女娲就到小溪边,用黄泥一丝不苟地做起泥人儿,打算到了晚上和它说说话,好打发寂寞无趣的时光。

惊奇的事情发生了:女娲刚做完了一个泥人,没想到那个泥人竟然朝女娲说:‘妈妈!妈妈……’女娲被这喊声陶醉了,她抹了一把脸上的汗水,欣慰的看着眼前的情景,一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。

她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个……时间过得很快,女
娲不知道捏了多少个泥人。

她已经气喘吁吁,没有力气再捏泥人了。

忽然一个新想法又掠过了她的头,女娲起身折了一根柳枝,沾满了泥浆,然后再甩了出去……天黑了,女娲筋疲力尽了,她看了看自己的周围,又看了看山坡上、溪水边站满了人,人山人海。

女娲朝大家挥了挥手,然后,她把肩宽和肌肉健硕的人分做一部分,把他们叫做男人;把胸部比较丰满的人分做一部分,称她们为女人,并规定他们可以自由娶嫁,生儿育女。

人类就这样一代一代繁衍了下来。

”女娲爱动脑,而且非常聪明的人,这个神话故事,我从中感受到了女娲是一个聪明、勤劳、顽强的人。

在生活上,我们要有女娲这种毅力顽强、坚持不懈、勤劳上进的精神。

有一天下午,我看到一个青年人看到一位行动不便的老奶奶,青年人跑去扶这位老奶奶过马路,奶奶很高兴地接受青年人热情的帮助并且对那个青年人说了声谢谢。

在我们的生活中我们要像这位青年人一样热情的助人为乐,帮助一些需要帮助的人,帮助一些遇到困难的人,帮助一些需要求救的人。

在学习上我们要付出努力,要认真的
学习。

只要不怕累、不怕苦不要轻易的放弃就可能得到你想要的收获,不努力就必定没有收获,努力了就有可能得到收获。

只有努力就会有回报。

我非常敬佩女娲娘娘,在学习我要学习她聪明机智,坚持不懈战胜困难的精神,在学习过程中遇到难题,我们应该沉着思考,想办法解决问题,如果解决不了,也要想办法去解决,如向学习或老师请教,以顽强的毅力克服困难解决遇到的难题,我们拥有这种品质,今后才会有更大的信心面对更大的挑战。

女娲是一个伟大而充满智慧的女神,她的精神品质会鼓励我努力学习,勤于思考,学好各科知识,扎扎实实打基础,争取德智体美劳全面发展。

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