重点1植物学复习资料

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植物学复习资料1 植物各科识别要点

植物学复习资料（下册）附录1 植物各科形态特征双子叶植物纲木兰科的识别特征：木本。

花大，萼、瓣不分，雄蕊、雌蕊多数、离生，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长。

聚合蓇葖果。

毛茛科的识别特征：草本。

萼片、花瓣各5个，或无花瓣，萼片花瓣状，雄雌蕊多数、离生，果为瘦果桑科识别特征：木本，常有乳状汁液，单叶互生，花单性，雄蕊与萼片同数而对生，上位子房，果为复果。

♂:*Ca4; CoO; A4♀:*Ca4; CoO; G(2:1)石竹科识别特征：草本，节膨大；单叶，全缘，对生；雄蕊为花瓣的2倍；特立中央胎座，蒴果。

锦葵科识别特征：单叶，单体雄蕊，花药1室，蒴果或分果。

本科中有许多著名纤维植物，如棉花、麻、洋麻，此外，还有许多观赏植物，如锦葵、蜀葵等。

葫芦科识别特征：具卷须的草质藤本。

叶掌状分裂。

花单性；下位子房；花药折叠。

瓠果。

杨柳科识别特征：木本，单叶互生有托叶，葇荑花序，无花被，有花盘或腺体。

蒴果，种子小，基部有长毛。

十字花科识别特征：植株具辛辣味。

十字形花冠，四强雄蕊，角果，侧膜胎座，具假隔膜。

蔷薇科识别特征：花为5基数，心皮离生或合生，子房上位或下位，周位花，蔷薇型花。

果实为核果、梨果、瘦果等。

根据心皮数、花托类型、子房位置和果实特征分为四个亚科:1、绣线菊亚科 Spiraeoideae主要特征：木本，常无托叶。

心皮通常5个，花托浅盘状。

果实为开裂蓇葖果。

2、蔷薇亚科 Rosoideae主要特征：草本或木本，有托叶，托叶和叶柄愈合。

子房上位，心皮多数，生长在凸起或下凹的花托上。

果实为瘦果或小核果。

3、李亚科 Prunoideae主要特征：木本，单叶，有托叶。

心皮常为1个，上位子房，周位花，花托杯状。

果实为核果。

豆科识别特征：叶常为羽状复叶或3出复叶，有叶枕。

花冠多为蝶形或假蝶形，雄蕊为2体、单体或分离，雌蕊由1心皮构成。

果实为荚果。

含羞草亚科 Mimosoideae花辐射对称，花瓣镊合状排列，雄蕊多数。

植物专题复习资料

植物专题复习资料植物专题复习资料植物是地球上最为丰富多样的生物群体之一，它们以其独特的形态和生态功能，对地球的生态平衡和人类的生存都起着重要作用。

本文将为大家提供一份植物专题的复习资料，帮助大家更好地了解植物的分类、结构、生命周期以及与环境的相互关系。

一、植物的分类植物的分类是根据其形态、结构和生殖方式等特征进行的。

按照植物的细胞结构和生殖方式，植物可以分为两大类：藻类和陆地植物。

1. 藻类：藻类是一类原生植物，主要生活在水中，可以分为绿藻、褐藻和红藻等。

藻类对于水生生态系统的平衡起着重要作用，同时也是生物能源的重要来源。

2. 陆地植物：陆地植物是指生活在陆地上的植物，包括苔藓植物、蕨类植物和种子植物等。

陆地植物通过根、茎和叶等器官实现了更为复杂的生活方式，同时也为地球上的动物提供了食物和栖息地。

二、植物的结构植物的结构可以分为根、茎和叶等器官，每个器官都有其特殊的功能。

1. 根：根是植物的吸收器官，它通过根毛吸收土壤中的水分和养分，并将其输送到植物的其他部分。

根的形态和结构因植物的生活环境和生活方式而异，有的根呈锥形，有的根呈盘状。

2. 茎：茎是植物的支持和传导器官，它承担着将水分和养分从根部输送到叶片以及将光合产物从叶片输送到其他部分的功能。

茎的形态和结构也因植物的生活环境和生活方式而异，有的茎呈直立状，有的茎呈匍匐状。

3. 叶：叶是植物的光合器官，它通过叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能以进行光合作用。

叶的形态和结构也因植物的生活环境和生活方式而异，有的叶呈扁平状，有的叶呈丛生状。

三、植物的生命周期植物的生命周期通常包括两个阶段：有性生殖和无性生殖。

1. 有性生殖：有性生殖是指植物通过花粉与卵细胞结合，形成种子并进行繁殖的过程。

这个过程涉及到花的开放、传粉和授粉等过程，最终形成种子和果实。

2. 无性生殖：无性生殖是指植物通过无性繁殖器官（如根茎、匍匐茎和分株等）或植物体的一部分（如叶片和茎段等）进行繁殖的过程。

植物基础必学知识点

植物基础必学知识点1. 植物结构和组织：植物主要由根、茎和叶组成。

根负责吸收水和养分，茎负责支持和传输水分和养分，叶负责光合作用和气体交换。

2. 植物生长和发育：植物生长是通过细胞分裂和细胞扩张来完成的。

光合作用、水和养分的吸收以及植物激素的调节都影响植物的生长和发育。

3. 光合作用：光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

光合作用发生在叶绿素中的叶绿体中，光合作用的产物葡萄糖用于能量的储存和植物生长。

4. 植物的繁殖方式：植物可以通过有性和无性两种方式繁殖。

有性繁殖通过花粉与雌蕊中的卵细胞结合形成种子，无性繁殖通过植物的体节、球茎、根状茎、根或叶片等部位形成新的植株。

5. 植物和环境的关系：植物对环境的适应性很强，可以根据环境条件进行调整。

植物的生长和发育受到光照、温度、水分和土壤条件等因素的影响。

6. 植物的重要作用：植物在生态系统中起着重要的作用。

它们通过光合作用产生氧气和吸收二氧化碳，维持大气中的氧气和二氧化碳比例；植物也是食物链的起源，提供了人类和其他动物所需的食物和氧气。

7. 重要的植物种类：世界上有数以百万计的植物种类，其中一些是对人类和环境非常重要的。

例如，谷物类植物如小麦、稻米和玉米是世界上最重要的食物来源；草原植物如草和竹子能够防止水土流失，维持生态平衡。

8. 植物保护：由于人类活动和环境变化，许多植物面临着威胁。

植物保护的目标是保护濒危物种、维持生态平衡和保护植物多样性。

这包括保护自然环境、采取合理的农业和林业生产方式，以及禁止非法采集植物等行为。

植物学期末考试大一知识点

植物学期末考试大一知识点植物学是研究植物的起源、进化、结构、功能、分类、生理、生态及应用的科学。

作为生物学的分支学科，它为我们深入了解植物世界的奥秘提供了基础知识。

下面，我们将探讨植物学期末考试中的一些重要知识点。

1. 植物的起源和进化植物的起源可以追溯到数亿年前的古生代，最早的陆地植物是藻类，通过适应陆地环境的进化，逐渐形成了裸子植物和被子植物两大类。

被子植物进一步演化为木本植物和草本植物，形成了现代植物界的基本结构。

2. 植物的结构和器官植物的结构主要包括根、茎、叶和花。

根是植物的吸收器官，负责吸收水分和营养物质；茎是植物的支撑和传导器官，负责输送水分和养分；叶是植物的光合器官，负责光合作用；花是植物的生殖器官，负责繁殖。

3. 植物的功能植物的主要功能包括光合作用、呼吸作用和传导作用。

光合作用是植物吸收光能转化为化学能的过程，通过光合作用，植物能够产生有机物质并释放出氧气。

呼吸作用是植物的能量代谢过程，植物通过呼吸作用将有机物质分解为二氧化碳和水释放能量。

传导作用是植物内外物质的运输过程，包括水分和养分的吸收和输送。

4. 植物的分类和系统发生植物的分类层次很多，最基本的分类是将植物分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物四大类。

裸子植物又分为松柏类和银杏类两个亚纲，被子植物则基于花的结构特点进一步细分为单子叶植物和双子叶植物。

系统发生是通过对植物的形态、生理和分子特征进行系统分析，推断植物的进化关系和亲缘关系。

5. 植物的生理过程植物的生理过程包括光合作用、呼吸作用、光信号转导、植物激素调控、光周期响应等。

光合作用是植物通过叶绿素吸收光能转化为化学能的过程，其中需要细胞色素复合物和其他辅助色素的参与。

呼吸作用是植物的能量代谢过程，通过呼吸作用，植物将有机物质分解为二氧化碳和水释放能量。

植物的生理过程在适应环境变化、生长发育和生殖繁衍中起到至关重要的作用。

6. 植物的适应性特征植物通过适应环境变化，发展了一系列的适应性特征。

植物学知识点(全册)

第一章植物细胞第一节植物细胞的形态结构第二节植物细胞的繁殖第三节植物细胞的生长和分化第一节植物细胞的形态结构一、细胞是构成植物体的基本单位二、植物细胞的形状和大小三、植物细胞的结构四、植物细胞的后含物五、原核细胞和真核细胞一、细胞是构成植物体的基本单位1665年，英国人虎克(Hooke 1635—1703)第一次用自制的显微镜观察到细胞，取名“cell ”。

1838年，德国植物学家施莱登“论植物的发生”中第一个指出“一切植物，如果它们不是单细胞的话，都完全是由细胞集合而成的。

细胞是植物结构的基本单位”。

1839年，德国动物学家施旺在“显微研究”一文中指出动物及植物结构的基本单位都是细胞。

他们的观点就是恩格斯称之为19世纪自然科学的三大发现之一的“细胞学说”，即：细胞是生物有机体的结构和功能的基本单位。

此后，细胞学说进一步发展，德国细胞学家Virchow （1858）指出“细胞来自于细胞”。

Weismann 更进一步指出，现在所有细胞都可以追溯到远古时代的一个共同祖先（1880）。

细胞是构成生物有机体的基本单位，但并不是唯一的构成单位。

二、植物细胞的形状和大小1.大小：一般细胞直径为10—100μm 。

少数植物细胞较大，如番茄果肉、西瓜瓤的细胞。

原因：①细胞的大小受细胞核的控制作用相关。

②细胞越小，相对表面积越大，有利于细胞与周围环境间物质和能量的交换和转运。

2.形状：单细胞植物，细胞常呈球形。

多细胞植物体，理想状态下，细胞呈正十四面体（但是这种细胞很少见）细胞的形状与细胞所执行的功能有关。

2.细胞质⑴质膜：（plasmalemma ）Ⅰ 单位膜:电子显微镜下，质膜显示出暗-明-暗的三层结构，中央明带的主要成分是类脂，厚度为3.5nm ，两侧暗带的主要成分是蛋白质，厚度为2nm ，这三层结构1. 细胞核：（n u c l e u s ）⑴形态：通常为1个，球形或半球形。

植物学复习一

名词解释:凯式带：在内表皮细胞的侧壁和横壁上形成一条带状结构，环绕成一圈，称为凯氏带叶镶嵌：叶在茎枝上的排列无论是哪一种方式，相邻两节的叶子都不重叠，彼此成相当的角度镶嵌着生，称为叶镶嵌心皮：雌蕊由叶变态而成，我们称这种变态叶为心皮组织：由许多来源和生理功能相同，形态和结构相似，而又紧密联系的细胞组成的细胞群自花传粉：花粉从花粉囊散出后，落到同一花的柱头上的传粉现象填空:六种组织，冬虫夏草门属，种皮组成六大植物组织：分生组织、基本组织、保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织冬虫夏草是真菌门麦角菌科虫草属种皮上常有以下结构：（1）种脐（2）种孔：由珠孔发育而成（3）种脊：由珠脊发育而成（4）合点（5）种阜简答题:1.被子植物木质部和韧皮部主要功能是什么，其基本组成有何异同木质部能自下而上地输送水分和无机盐,供其他器官组织使用,另外还具有支持植物体的作用韧皮部能长距离输送同化产物,并有支持、贮藏等功能.木质部的组成有导管、管胞、木纤维、木射线和木薄壁细胞.韧皮部的组成有筛管、伴胞、韧皮纤维和韧皮薄壁细胞.2.细胞壁的主要组成成分胞间层：主要由果胶组成初生壁：由纤维素、半纤维素、果胶质组成次生壁：主要由纤维素、半纤维素、木质素组成显著增厚的次生壁又分为外、中、内三层3.双受精的过程及意义答：卵细胞和极核同时和两个精子分别完成融合过程，是被子植物特有的有性生殖现象，称为双受精这种方式融合了双亲遗传特性，对增强后代的生活力和适应性方面具有重要的意义4.双子叶植物和单子叶植物的区别：答：在叶的脉序上，双子叶植物叶片具有网状脉序；单子叶植物的叶片大多为平行脉序在根的形态上，双子叶植物一般主根发达，故多为直根系；而单子叶植物一般主根不发达，由多数不定根形成须根系双子叶植物种子的胚通常有两片子叶；而单子叶植物种子的胚仅有一片子叶双子叶植物茎中的维管束成环状排列，即排列成圈，且有形成层，能够产生次生构造，属无限外韧型，因此双子叶植物的茎能不断增粗；而单子叶植物茎中的维管束是散生的，不排列成圈。

高一植物学专业知识点归纳

高一植物学专业知识点归纳植物学是生物学的一门重要分支，主要研究植物的结构、生理、生态、进化等方面的知识。

对于高一学生而言，熟悉一些基本的植物学知识，有助于他们了解植物的生命特征，促进他们对自然界的观察和理解。

以下是一些高一植物学专业知识点的归纳。

1. 植物的组织结构- 器官：植物的主要器官包括根、茎、叶、花、果实和种子等。

- 组织：植物的组织主要有表皮组织、维管组织、栅栏组织、肌酐组织等。

- 细胞：植物的细胞主要由细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁组成。

2. 植物的生长发育- 发芽：植物的种子在适宜的环境条件下，通过吸水和氧气，进而发芽生长。

- 分生组织：植物的分生组织主要包括分生细胞、形成细胞和初生组织等。

- 运输组织：植物的运输组织主要有导管、维管束和木质部等。

3. 植物的根系- 根的结构：根的结构主要包括植物毛、主根、侧根、须根等。

- 根的功能：根的功能主要包括吸收水分和养分、固定植物体等。

4. 植物的茎- 茎的结构：茎的结构主要包括节、节间、叶轴、叶腋和叶柄等。

- 茎的功能：茎的功能主要包括承受和分配养分、支撑植物体等。

5. 植物的叶- 叶的结构：叶的结构主要包括叶片、叶柄和叶鞘等。

- 叶的功能：叶的功能主要包括光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等。

6. 植物的繁殖方式- 有性繁殖：有性繁殖主要通过花粉和卵细胞的结合来进行。

- 无性繁殖：无性繁殖主要通过植物的营养器官进行，如根茎、茎蔓、包囊等。

7. 植物的生态特征- 适应性特征：植物通过适应环境的方式，如形态、结构、生理等特征，提高自身的生存能力。

- 地理分布规律：植物的分布与气候、地形、土壤等因素密切相关。

8. 植物的进化和分类- 进化：植物经历了漫长的进化过程，不断适应环境，形成了多样化的植物种类。

- 分类：植物根据形态特征、生态特征、系统发育等方面进行分类。

通过对这些知识点的了解，高一学生可以更加深入地了解植物的生命特征，认识到植物在生态系统中的重要性。

大一植物学易考知识点

大一植物学易考知识点在大一植物学学习中，掌握一些易考的知识点对于学生们来说十分重要。

以下是一些大一植物学易考的知识点：1. 植物基本组织结构植物的基本组织结构包括根、茎和叶。

根负责吸收水分和养分，茎负责支撑和运输物质，叶负责光合作用。

了解这些基本组织结构对于理解植物的生长和功能至关重要。

2. 植物的生殖方式植物的生殖方式有两种：有性生殖和无性生殖。

有性生殖通过花粉和卵子的结合来产生种子，而无性生殖通过植物的各种繁殖器官来产生新的个体。

对于不同植物的不同生殖方式，需要了解它们的特点和对环境的适应能力。

3. 植物的分类植物被分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和种子植物等不同类别。

每个类别都有其独特的特点和生态功能。

了解不同植物类别的特点和分类依据，对于识别和研究植物物种具有重要意义。

4. 植物的适应性特征植物对不同的环境有不同的适应性特征。

例如，沙漠植物具有减少水分蒸发的特殊结构，高山植物具有抵御寒冷和强风的适应能力。

了解不同植物的适应性特征，可以加深对植物的认识和理解。

5. 植物生长发育过程植物的生长发育过程包括种子的萌发、根的生长、茎的伸长和叶的展开等。

每个生长发育阶段都与植物的生长环境和生活方式密切相关。

了解植物的生长发育过程，可以帮助预测和解释植物的生长特点。

6. 植物的主要代表物种熟悉一些植物学上的主要代表物种，如玫瑰、大麦、紫罗兰等，可以帮助理解植物的形态结构、生长特点和经济价值。

这些代表物种在实际应用中有着广泛的用途，了解它们对植物学学习是十分重要的。

7. 植物的重要功用植物在生态系统中扮演着重要的角色。

除了能够通过光合作用释放氧气和吸收二氧化碳，还能提供食物、药物、纤维和建筑材料等。

掌握植物的重要功用对于认识植物学的综合意义和应用前景非常重要。

以上是大一植物学易考的知识点。

通过学习这些知识点，可以帮助我们更好地理解植物的生长、分类和生态功能，为后续的学习和研究打下坚实的基础。

植物学复习提纲1

一、名词解释1、不完全花：不全具有花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的花。

2、完全花：有花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的花。

3、花芽分化：由花原基或花序原基逐渐形成花或花序的过程4、2-细胞花粉：传粉时，仅有生殖细胞和营养细胞组成花粉，称2-花粉5、3-细胞花粉：经一段贴合期，生殖细胞从内壁游离出来，不形成细胞壁，而成为裸细胞。

它再经一次有丝分裂，形成两个精子。

精子也是无壁的裸细胞，核大、质少。

这一类花粉在传粉时包含3个核，称3-细胞花粉6、卵器：卵和助细胞的合称。

7、配子体：植物世代交替过程中具有单倍核相、产生配子进行有性生殖的植物体。

8、受精：雌雄性细胞，即卵细胞和精细胞的相互融合，形成合子的过程称受精。

9、雄性生殖单位：雄配子体中的营养核与一对姊妹精细胞存在物理上的连接或结构上的连接，从而形成一个结构单位。

10、精子异型性：来源于一个生殖细胞的两个姊妹精细胞之间存在形态结构上和遗传上的差异。

11、双受精：花粉管的两个精子分别与卵细胞和极核结合的现象12、无融合生殖：将由配子体产生孢子体的不经过配子融合的生殖过程，称无融合生殖。

13、多胚现象：种子内出现多个胚的现象。

可由受精卵形成、胚囊内细胞参与形成、珠心或珠被形成。

14、合点受精：花粉管进入子房后，沿子房壁内表皮经合点进入胚囊，叫合点受精。

15、珠孔受精：花粉管进入子房后，直趋珠孔，通过珠孔进入珠心，最后进入胚囊，叫珠孔受精。

16、核型胚乳：初生胚乳核第一次分裂形成胚乳核，以后或形成胚乳细胞或以游离核形态存在，这类型胚乳称核型胚乳17、细胞型胚乳：初生胚乳核第一次分裂就形成两个胚乳细胞，并以胚乳细胞形态存在，这类型胚乳称细胞型胚乳18、沼生目型胚乳：初生胚乳核分裂形成游离核，在细胞化过程中，近珠孔端细胞化，合点端保持游离核状态，这类型胚乳称沼生目型胚乳。

19、真果：植物的果实纯由子房发育而来。

20、假果：植物的果实除了子房外，还有花的其它部分参加发育，和子房一起形成果实。

植物学知识点总结复习资料

植物学第一章绪论一．1.植物：一般有叶绿素，自养；无神经系统，无感觉，固着不动。

2.植物界被子植物种子植物雌蕊植物维管束植物裸子植物高等植物蕨类植物苔藓植物颈卵器植物真菌细菌菌类植物卵菌黏菌孢子植物地衣地衣植物褐藻红藻非维管束植物蓝藻低等植物绿藻黄藻藻类植物金藻甲藻硅藻裸藻轮藻3．生物界的分。

○1二界系统：植物界（光合，固着）、动物界（运动，吞食）；○2三界系统：植物界、动物界、原生生物界（变形虫，具鞭毛，能游动的单细胞群体）；○3四界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界（原始核）；○4五界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界；○5六界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界、非细胞生物界（病毒、类病毒）区别：原生生物界与原核生物界4.植物作用□1植物在自然界中的生态系统功能◇1合成作用（光合作用）: 6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2（三大宇宙作用）○1无机物转化为有机物；○2将光能转化为可贮存的化学能；○3补充大气中的氧。

◇2分解作用（矿化作用）复杂有机物→简单无机物意义：a、补充光合作用消耗的原料b、使自然界的物质得以循环□2植物与环境○1净化作用：对大气、水域及土壤的污染具有净化作用，其途径是吸收，吸附，分解或富集。

○2监测作用：监测植物－对有毒气体敏感的植物。

○3植物对水土保持、调节气候的作用。

○4美化环境。

○5其它：杀菌（散发杀菌素）；减低噪音等等。

□3植物与人类人类的衣、食、住、行、医药及工业原料等都直接或间接大部分与植物有关；第二章植物细胞与组织一．1.细胞概念细胞（cell) 是构成植物和动物有机体的形态结构和生命活动的基本单位。

2.细胞学说的内容○1植物与动物的组织由细胞构成○2所有的细胞由细胞分裂或融合而成○3卵细胞和精子都是细胞○4单个细胞可以分裂形成组织病毒是目前已知最小的生命单位，仅由蛋白质外壳包围核酸芯所组成二．原生质（化学和生命基础）原生质是细胞活动的物质基础,可以新陈代谢。

植物学复习资料

植物学复习资料植物学复习资料植物学是一门研究植物的科学，涉及到植物的结构、功能、分类、进化等方面。

对于学习植物学的学生来说，复习资料是必不可少的工具。

本文将为大家提供一些关于植物学复习的资料和方法，希望能帮助大家更好地掌握这门学科。

一、植物的结构与功能了解植物的结构与功能是学习植物学的基础。

植物的主要结构包括根、茎、叶和花。

根是植物的吸收器官，负责吸收水分和养分；茎是植物的支撑器官，负责输送水分和养分；叶是植物的光合器官，负责光合作用；花是植物的繁殖器官，负责生殖。

每个结构都有其特定的功能，相互协调共同维持植物的生长和发育。

二、植物的分类与进化植物的分类与进化是植物学的重要内容。

植物根据其特征和进化历程被分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等。

苔藓植物是最简单的植物，没有真正的根、茎和叶，主要生活在湿润的环境中；蕨类植物具有真正的根、茎和叶，主要生活在湿润的土壤中；裸子植物是种子植物的早期形态，其种子不包裹在果实中；被子植物是现代植物的主要类型，其种子包裹在果实中。

通过了解植物的分类和进化，可以更好地理解植物的演化历程和多样性。

三、植物的生态与环境适应性植物的生态与环境适应性是植物学的重要内容之一。

植物在不同的环境中有不同的生活方式和适应策略。

例如，沙漠植物具有耐旱和耐热的特点，能够通过减少蒸腾和积累水分来适应干旱的环境；高山植物具有耐寒和耐辐射的特点，能够通过增加叶片厚度和减少气孔数量来适应寒冷的高山环境。

了解植物的生态特点和环境适应性，对于保护生物多样性和生态平衡具有重要意义。

四、植物的经济价值与应用植物不仅是自然界的重要组成部分，也对人类的生活产生着巨大的影响。

许多植物具有重要的经济价值和应用。

例如，食用植物提供了人类所需的食物和营养；药用植物提供了许多药物和保健品；工业植物提供了纤维、木材和能源等。

了解植物的经济价值和应用，有助于我们更好地利用和保护植物资源。

五、植物学实验与观察植物学实验与观察是学习植物学的重要方法之一。

1 植物学基础知识

植物分类的等级
• 种——分类的基本单位
• 在自然界中客观存在的一种类群，这个类群中的所有个体都有着及其相似的形态特征和生理、生态特征，个体之间可以交配产生正常的后代而使种族延续，它们在自然界有占有一定的分布区域。
• 物种之间的界限：
• 形态特征 • 生殖隔离（不能产生后代/后代不具有正常的生殖能力）
一方面用于表示分类群或单位等级的术语，另一方面处理应用于植物各
分类群的学名。（1）植物命名法独立于动物命名法和细菌命名法。
（2）分类群名称的应用由命名模式来决定。
（3）分类群的命名基于发表的优先权。（ 4 ）每一个具有特定界定、位置和等级的分类群只能有一个正确名称，
（除特殊情况外），即最早的、符合各项规则的那个名称。
品种
品种是这样一个植物集合体：（ a ）它是为特定的某一性状或若干性状的组合而选择出来的，（ b ）在这些性状上是特异、一致、稳定的，并且（ c ）当通过适当的方法繁殖时仍能保持这些性状。 ‘美人’梅 Prunus × blireana ‘Meiren’
国际植物命名法规简介
植物学需要一个被所有国家的植物学家使用的、精确而简单的命名系统，
发达的趋势。
水分、无机盐
导管管胞
疏导组织
筛管
有机养分
筛胞
它们的细胞分化成管状分子，并相互连接，形成
贯穿植物体的输导组织。
腺毛
分泌物排到体外
蜜腺
分泌组织
樟科含油细胞
分泌物贮存体内
松树树脂道
柑橘分泌囊
根营养器官茎叶
植物器官
花生殖器官果实
种子
功能：1）支持与固着 2）吸收、输导与贮藏 3）合成多种有机物 4）分泌生长物质（细胞分裂素）等。

高一植物学专业知识点汇总

高一植物学专业知识点汇总植物学是研究植物的科学，它涉及到植物的形态、生理、生态、分类等方面的知识。

作为高中生学习的一门科目，植物学的专业知识点是我们必须掌握的内容。

下面是对高一植物学专业知识点的汇总：1. 植物基本组织和器官1.1 细胞：植物细胞的结构、功能和分类。

1.2 组织：原生组织、维管束和分泌组织的结构和功能。

2. 植物生长与发育2.1 植物生长：营养生长和生殖生长的过程和条件。

2.2 花的结构：花的各个部分的名称和功能。

2.3 花的生殖：花的授粉和受精过程，种子和果实的形成。

3. 植物生理生态学3.1 光合作用：光合作用的原理、光合色素和光合产物的运输。

3.2 呼吸作用：植物呼吸的方式和与光合作用之间的关系。

3.3 水分运输：植物的根、茎和叶的结构和功能与水分运输的关系。

3.4 生态位：植物在生态系统中的地位和相互关系。

4. 植物系统分类4.1 植物的分类：植物分类的原则和方法，常见植物的分类特征。

4.2 植物命名：植物命名的规则和常见的植物命名法。

5. 植物的繁殖5.1 无性繁殖：分蘖、匍匐茎、块茎、根茎等无性繁殖方式。

5.2 有性繁殖：花粉传播、受精和种子的发芽过程。

6. 植物的适应特征6.1 干旱适应：植物在干旱条件下的适应特征和机制。

6.2 水生适应：水生植物的适应特征和与水的关系。

6.3 寄生适应：寄生植物与寄主植物之间的关系和寄生方式。

7. 重要植物分类群的特征7.1 裸子植物：裸子植物的特征和分类。

7.2 被子植物：被子植物的特征和分类。

7.3 蕨类植物：蕨类植物的特征和分类。

7.4 苔藓植物：苔藓植物的特征和分类。

以上是高一植物学的专业知识点的汇总，掌握这些知识点对于我们理解植物的结构、功能和演化具有重要意义。

在学习植物学的过程中，我们可以结合实验、观察和课堂讲解，加深对植物科学的理解和探索。

植物学复习资料

【植物细胞全能性】细胞全能性就是指每个生活的细胞都包含有产生一个完整机体的全套基因，在适宜的条件下，细胞具有形成一个新的个体的潜在能力。

【共质体】是由胞间连丝将各个细胞原生质连接起来的原生质连续体。

【质外体】是水和溶质可以自由扩散移动的自由空间，包括细胞壁，细胞间隙和木质部导管等。

【胞间连丝】是连接相邻两个植物细胞的跨细胞的细胞器，是植物细胞间物质和信息交流的直接通道，行使水分、营养物质、小的信号分子和大分子的胞间运输功能。

【气孔器】气孔器是调节水分蒸腾和气体交换的结构，由一对特化的保卫细胞和它们之间的孔隙、气孔下室以及与保卫细胞相连的副卫细胞组成。

【木质部】由导管分子、管胞、木纤维、木薄壁细胞组成，主要运输水和无机盐。

【韧皮部】由筛管分子或筛胞、伴胞、韧皮纤维、薄壁细胞组成，主要运输有机物。

【等面叶】叶肉中没有栅栏组织和海绵组织的分化，或虽有分化，但叶片的上、下表皮内方均有栅栏组织存在，故叶片背、腹面的颜色区别不明显。

叶肉中有栅栏组织和海绵组织的分化，但栅栏组织仅位于上表皮内方，因此，叶片颜色腹面深而背面浅。

【根毛】根毛是由表皮细胞向外突出形成的管状结构，长约0.5~10nm,其发育是顶端生长方式。

简答【糖槭树的树干取糖的原因】1.输导组织的韧皮部功能为运输有机物，其中以蔗糖形势运输的比率特别大。

2.当钻树干时，韧皮部被破坏，从韧皮部的筛管流出糖分，所以糖槭树的树干可以取糖。

【解释“树怕剥皮”“老树中空”】树怕剥皮：初生组织中表皮破坏形成周皮。

树皮包括周皮，初生韧皮部和次生韧皮部。

当树被剥皮时剥去的是韧皮部，阻断了树运输有机物，影响树的生长，所以树怕剥皮。

老树中空：木材分为边材和心材。

边材为后产生的次生木质部，运输水和无机物。

心材由初生木质部和先产生的木质部组成，为空的部分，由丹宁和色素填充，致密坚硬，不起运输作用只起支持作用。

【胡萝卜与萝卜肉质根的区别】加粗机制不同。

胡萝卜根为中间木质部，外韧皮部，木质部加粗。

大学植物学考试复习资料

大学植物学考试复习资料植物学是研究植物的形态结构、生理活动和分类分布等方面的科学。

植物是地球上最早出现的生物之一，对地球生态系统的维持和人类的生活发展都起到了重要作用。

而在大学的学习过程中，了解植物学的知识是非常重要的。

为了帮助同学们复习植物学考试，以下是一份植物学的复习资料，供大家参考。

一、植物的分类1. 植物的系统发生学：介绍植物在分类上的发展历史以及分类的原则和方法。

2. 蓝藻和绿植：介绍蓝藻和绿植的特征及其分类。

3. 蕨类植物：介绍蕨类植物的特征、分类以及生态功能。

4. 裸子植物：介绍裸子植物的特征、分类以及与其他植物的比较。

5. 被子植物：介绍被子植物的特征、分类以及其种类的多样性。

二、植物的形态与结构1. 植物的器官：详细介绍植物的根、茎、叶和花等器官的结构和功能。

2. 植物的生长形态：介绍植物的生长形态，如直立、匍匐、攀援等不同的适应环境。

三、植物的生理活动1. 光合作用：介绍光合作用的过程、原理及其在植物生理活动中的重要性。

2. 呼吸作用：介绍呼吸作用的过程、和光合作用的关系，以及其在植物生理活动中的作用。

3. 植物的营养吸收：介绍植物的营养吸收过程、根系结构以及不同养分对植物的影响。

四、植物的繁殖方式1. 有性生殖：介绍植物的有性生殖方式，包括花粉传播和受精等过程。

2. 无性生殖：介绍植物的无性生殖方式，包括萌芽、分株、出芽等。

3. 胚胎学：介绍植物的胚胎发育过程及其在人工培育中的应用。

五、植物的适应环境与生态学1. 植物的生态适应：介绍植物在不同环境条件下的适应性形态和生理特征。

2. 植物与其他生物的关系：介绍植物与其他生物相互作用的关系，如共生、拟态等。

3. 植物群落与生态系统：介绍植物群落的组成结构及其在生态系统中的作用。

通过以上的复习资料，相信同学们对于大学植物学的知识有了更深入的了解。

希望大家能够充分利用这份资料，并结合课本和教授的讲解进行复习，提高植物学考试的成绩。