七年级英语下册Unit8学案
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Unit 8 I’d like some noodles.
第一课时 (Section A 1a-2c)
【学习目标】 1、熟练掌握Section A部分的单词。
2、了解可数名词和不可数名词。
3、掌握重要句型：What kind of noodles would you like?
I’d like …
What size bowl of noodles would he like?
He’d like …
【学习重点】 1、学习日常生活中有关食物的名称。
2、学习与区分可数名词与不可数名词。
3、句型：What kind of noodles would you like? I’d like …
What size bowl of noodles would he like? He’d like …
【学习过程】
一、小组预习
1、个人自读、记忆本课单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）
面条_____________ 牛肉____________ 羊肉___________
卷心菜___________土豆_____________ 特色菜___________ 饮料___________
大的____________尺寸_____________ 碗_______________
二、小组展示：
学习任务一：
1、认真观察１a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。
2、听1b，选出正确的答案。
3、利用1c所给的对话，掌握句型。
4、两人一组练习对话。
学习任务二：
1、听2a和2b的录音，完成相应的练习。
2、以小组为单位,交流答案,相互检查。
3、在教师的引导下，结合2a和2b的内容，小组间同学练习本课句型：
三、当堂检测
( )1. ---What size would you like, small or large?
--- ___________ .
A. Small, please
B. Medium, please
C. Red, please
( )2. ---What ________ sweater do you want? ---Medium.
A. color
B. size
C. kind of
( )3.She’d like a small bowl of noodles. “She’d” means_______ .
A. she would
B. she need
C. she had
( )5. There are few________ in the fridge. L et’s go and buy some carrots and cabbage.
A. meat
B. fruit
C. vegetables
小结
1、汇总本节课所学的食物，饮料的单词，区分可数和不可数名词。
2、两个重要句型：____________________________________________________
____________________________________________________
【课后反思】
Unit 8 I’d like some noodles.
第二课时 (SectionA 3a-4—SectionB 1a-2c)
【学习目标】 1、巩固上节课的单词，掌握本节课的单词和短语。
2、进一步掌握可数名词和不可数名词。
3、巩固重要句型：What kind of noodles would you like? I’d like …
What size bowl of noodles would he like? He’d like …【学习重点】 1、在巩固上节课的重要句型的基础上，掌握would like句型的肯定句和否定句。
2、学会通过电话在餐馆点菜。
【学习过程】
一、小组预习
学习任务一：
1、个人自读、记忆本课单词和短语。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）
果汁___________ 饺子___________ 粥___________ 米饭____________
汤___________ 洋葱____________ 鱼肉____________
短语：绿茶________________ 橘子汁___________________
二、小组展示
学习任务二：
1、完成3a，组成流利的对话。
2、根据3a，同学们完成一篇对话，对话的双方分别为老板和顾客。顾客订购面条。
学习任务三：
1、认真观察１a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。
2、根据1a部分的图片上的东西，与同伴交流你喜欢的和你不喜欢的。
参考句型：I like … I don’t like …
学习任务四：
1、听录音，完成2a,2b
2、掌握如何通过电话在餐馆订菜。
3、小组练习，编造对话。
4、合作共建：角色扮演：House of Dumplings
三、当堂检测
( ) 1. She’d _______________ some beef noodles for lunch.
A. likes
B. like
C. have
D. has
( ) 2. Would you like some ____________________?
A. apples juice
B. apple juices
C. apple juice
D. apples juices
( ) 3. There ____________________ in the large bowls.
A. are some rices
B. is some rice
C. has some eggs
D. have some noodles
( ) 4. Two glasses of orange juice _____________ on the table.
A. are
B. is
C. have
D. has
( ) 5. --- Would you like green tea __ juice? --- I don’t like green tea _____ juice.