四年级上册英语4-6单元知识总结

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部编人教版四年级英语上册各单元知识小结(全册)

部编人教版四年级英语上册各单元知识小结(全册)

部编人教版四年级英语上册各单元知识小
结(全册)
第一单元 Greetings问候语
介绍了英语中的问候语,如Hello,Hi,Good morning等等,以及介绍了自我介绍中需要提及的个人信息。

第二单元 Colours颜色
介绍了英语中常用的颜色单词,如red,yellow,blue等等,并通过涂色的形式让孩子加深对颜色单词的印象。

第三单元 Numbers and Letters数字和字母
介绍了1-26的数字和字母,并通过书写数字和字母来练。

第四单元 My Family我的家人
介绍了家庭成员的称呼,如dad,mum,grandma等等,以及介绍了家人的基本信息,如名字和年龄等等。

第五单元 My Body我的身体
介绍了人体各个部位的名称,如eyes,ears,nose,mouth等等,并通过拼图的形式来加深记忆。

第六单元 My Clothes我的衣服
介绍了英语中常见的服装单词,如shirt,trousers,coat等等,
并通过搭配衣服的形式来锻炼孩子的造句能力。

第七单元 My Classroom我的教室
介绍了教室中的各种物品,如desk,chair,blackboard等等,
并通过指认和描述的形式来加深记忆。

第八单元 My Toys and Games我的玩具和游戏
介绍了各种特色的玩具和游戏,如teddy bear,doll,play hide-and-seek等等,并通过物品的形式来帮助孩子记忆。

全册知识小结
本册教材旨在通过孩子们感兴趣的方向,从各种生活场景入手,通过生动形象的插画,帮助孩子们更容易地掌握基础英语知识,打
下坚实的英语基础。

闽教版小学英语四年级上册各单元语法知识点汇总

闽教版小学英语四年级上册各单元语法知识点汇总

闽教版小学英语四年级上册各单元语法知识点Unit 1 Our ClassroomHello, Wang Tao. Nice to see you again. 你好,王涛,很高兴再见到你。

Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。

We’re in Grade Four now.我们现在四年级了。

Yes. Let’s go and see our classroom. 是的,一起去看看我们的教室吧。

Look. Class One, Grade Four.看,四年一班。

It’s a nice classroom. 这是一个漂亮的教室。

句型巩固:I’m in Class Two, Grade Five. 我在五年级二班。

I’m in Class Three, Grade Two. 我在二年级三班。

I like my chair.我喜欢我的椅子。

I like my desk. 我喜欢我的桌子。

Hello, I’m your teacher. 你们好,我是你们的老师。

现在,看着黑板跟我读,老虎。

A tiger. 老虎。

Meow. It’s a cat. It isn’t a tiger. 喵,它是猫,不是老虎。

Ha, ha ... 哈哈……句型巩固:I like my chair. 我喜欢我的椅子。

I like my desk. 我喜欢我的桌子。

look at the blackboard. 看黑板。

look at the window. 看窗户。

单元重点:1、注意年级和班级的写法:因其是专有名词,所以四个单词的首字母都要大写,班级在前,年级在后,中间逗号隔开。

We’re in G rade F our now. 我们现在四年级了。

I’m in C lass T wo, G rade F ive. 我在五年级二班。

2、复合词:classroom是由两个具有单独意思的词class和room合并构成,这类词被称为复合词。

四年级上册英语各单元知识点整理

四年级上册英语各单元知识点整理

四年级上册英语各单元知识点整理Unit 1 My classroom词汇:window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 puter 计算机teachers desk 讲台 wall 墙 fan电扇句型:1、Whats in the classroom 教室里面有什么Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。

2、 Lets clean our classroom .让我们一起打扫教室吧① OK. 好。

② Good idea . 好主意。

③ All right .好的。

3、Wheres my seat 我的座位在哪里Its near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture .看那幅图画。

Its nice .它很好看。

5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。

Lets go and have a look.让我们一起去看看吧。

Its so big.它很大。

The wall is white.墙是白色的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good job!做得好!Unit 2 My schoolbag词汇:Chinese 语文 English 英语 math 数学schoolbag书包story-book故事书 notebook笔记本 twenty二十twenty-one二十一thirty 三十 forty 四十 fifty五十(必须能写) bag pencil pen book ruler pencil-case书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒句型:1、 How many books do you have 你有几本书① I have 6 .我有6本。

② Six .6本2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。

四年级上册(4-6单元)知识要点

四年级上册(4-6单元)知识要点

Unit4 How’s the weather today?一、词汇:天气:(形容词)fine晴朗的nice 美好的、晴朗的warm 温暖的cool凉爽的hot 炎热的cold寒冷的sunny晴朗的cloudy多云的windy有风的rainy下雨的snowy下雪的拓展:(名词)sun太阳cloud云wind风rain雨snow雪其它:kite 风筝water 水panda熊猫shirt衬衫skirt短裙happy快乐的play玩sing唱together一起merrily愉快地、欢快地shall…好吗?which哪一个weather天气、气象sure当然、确定的better更好的study学习do做well好二、词组及句型:play football 踢足球play with my kite 放风筝play…with和…玩fly a kite放风筝go swimming 去游泳go shopping 去购物go to school去上学go home回家go to bed 去睡觉go to the zoo去动物园go to the park去公园everyday每天put on 穿(戴)上bright day 阳光灿烂的日子Guess!猜一猜!Good idea!好主意!We are happy to play. 我们玩得很高兴。

Oh,dear!哦,天啊!Have fun!玩得高兴!Finish the card. 完成卡片。

Talk about it. 谈论它。

三、重点句型:1. Let’s play football. 让我们踢足球吧。

let’s= let us让我们2. Let’s play with my kite. 让我们放风筝吧。

play with和…玩3. Let’s go and play. 让我们去玩吧。

Let’s go. (让我们)走吧。

4. Shall we go swimming / go shopping ? 我们去游泳/购物好吗?5. Can I have some cold water, please? 请问我能喝一些凉水吗?6. Can I have a new skirt, please ?请问我能买一条新短裙吗?7. Here you are. 给你。

(完整版)苏教版四年级英语上册重点

(完整版)苏教版四年级英语上册重点

Unit 1 单元知识四会单词1. like 喜欢2. dog 狗3. cat 猫4. panda 熊猫5. horse 马6. tiger 老虎三会单词1. animal 动物2. cute 可爱的3. fat 胖的4. elephant 大象5. lion 狮子6. monkey 猴子7. have 有四会词组1. like dogs 喜欢狗2. don’t like 不喜欢3. cute and fat 又可爱又胖4. five horses 五匹马5. that tiger 那只老虎6. those pandas 那些熊猫7. boys and girls 孩子们8. like cakes 喜欢蛋糕9. this cat 这只猫10. a fat cat 一只肥猫11. this black and white panda 这只黑白相间的熊猫12. these brown monkeys 这些棕色的猴子13. a toy lion 一只玩具狮子三会词组1. these toy animals 这些玩具动物2. on the mat 在垫子上3. have a cake 有一块蛋糕4. my little dog 我的小狗5. my big bag 我的大包6. on the log 在原木上7. run with me 和我一起跑四会句型1. This is a cat. 这是一只猫。

I like cats. 我喜欢猫。

2. I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。

But I like that tiger. 但是我喜欢那只老虎。

3. Do you like dogs? 你喜欢狗吗?Yes, I do. 是的,我喜欢。

4. Do you like pandas? 你喜欢熊猫吗?No, I don’t. 不,我不喜欢。

5. Do you like it? 你喜欢它吗?三会句型1. Look at these toy animals. 看看这些玩具动物2. It’s cute. 它很可爱。

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总

一、词汇:
1. 基本日常用语:Hello,Good morning!等
2. 各学科名词:math,science,art等
3. 数词:one,two,three等
4. 季节、天气词汇:spring,summer,sunny等
5. 动物和食物词汇:cat,dog,apple,banana等
二、语法:
1. 句型构成:主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态:一般现在时,一般过去时
3. 疑问句的构成:疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力:
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语:
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读:
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作:
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结,希望对您有所帮助。

四年级英语上册各单元知识点归纳

四年级英语上册各单元知识点归纳

四年级英语上册各单元知识点归纳第一单元:自我介绍在第一单元中,我们学习了如何进行简单的自我介绍。

我们学会了询问他人的姓名,年龄和国籍,并且能够用简单的句子回答这些问题。

我们还学习了一些常用的问候语和道别语。

第二单元:家庭在第二单元中,我们学习了家庭成员的称呼以及他们与我们的关系。

我们学会了如何用英语介绍自己的家人,并能描述他们的特征和爱好。

此外,我们还学习了关于家庭活动和场所的词汇。

第三单元:动物在第三单元中,我们学习了各种不同的动物名称。

我们学会了用英语描述动物的外貌和习性,并能用简单的句子谈论宠物和喜欢的动物。

我们还学习了一些与动物相关的形容词和动词。

第四单元:食物在第四单元中,我们学习了各种不同的食物名称。

我们学会了用英语询问食物的喜好并表达自己喜欢或不喜欢的食物。

我们还学习了如何用简单的句子描述食物的味道和外观。

第五单元:颜色和衣服在第五单元中,我们学习了不同的颜色和各种不同的衣服。

我们学会了用英语询问颜色并描述衣服的样式和颜色。

我们还学习了一些与服装相关的词汇和简单的购物用语。

第六单元:学校生活在第六单元中,我们学习了学校里的常见物品和活动。

我们学会了以句型“What's in/ on/ under/ behind + 物品” 来描述物品的位置和方位关系。

我们还学习了一些与学校相关的动词和名词。

第七单元:职业在第七单元中,我们学习了各种不同的职业名称。

我们学会了用英语询问和回答有关职业的问题,并能描述职业的特点和工作内容。

我们还学习了一些与职业相关的动词和名词。

第八单元:季节和天气在第八单元中,我们学习了四个季节以及不同季节的天气。

我们学会了用英语询问天气并描述天气情况。

我们还学习了与季节和天气相关的形容词和名词。

第九单元:交通工具在第九单元中,我们学习了各种不同的交通工具名称。

我们学会了用英语询问交通工具的用途,并能描述交通工具的特点和出行方式。

我们还学习了一些与交通工具相关的动词和名词。

四年级英语上册知识点汇总

四年级英语上册知识点汇总

四年级英语上册知识点汇总一、二单元服装类:1、shirt衬衫 2、T-shirt T恤衫 3、skirt裙子 4、trousers裤子(复数)5,sweater毛衣,线衣大衣;6,coat外套 7,cap(有帽舌的)帽子 8,dress连衣裙 9,shoes鞋(复数) 10,socks短袜(复数) 11,shorts短裤(复数) 12,scarf 围巾13,gloves 手套注意:trousers, shoes, socks, shorts, gloves 都要使用复数形式,These are/ They are…形容词,1,new 新的 2, old 旧的 3,tall 高 4, short 矮 5, long 长 6,short 短代词,1,it它 2,they他们;她们;它们 3,this这,这个 4,these这些 5,my 我的星期类:1,day一天;一日 2,today今天 3,week星期 4,Sunday星期日 5,Monday 星期一 6,Tuesday星期二 7,Wednesday星期三 8,Thursday星期四 9,Friday星期五 10,Saturday星期六名词:1,homework家庭作业 2,book书 3,TV电视;电视机 4,bed床 5,face脸;面 6,computer 电脑 7, phone 电话 8,toy玩具 9,ball球 10,kite风筝 11. bedroom 卧室 12. teddy bear 泰迪熊动词类:1, read 读;阅读 2,watch看;注视 3,listen(注意地)听 4,wash 洗;5,fly飞;放飞 6,play玩;做游戏 7,do 做,干,办(某事); 8,clean打扫;9,listen to注意地. (倾听) 10,with 和……在一起;同,跟 11,play with 和……一起玩 12,is 是(用于he,she,it及单数可数名词和不可数名词后) 13,are 是(用于we,you,they及复数名词后) 14. wear 穿着其他:Miss 小姐,女士(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示礼貌)重点短语1. do homework 做作业 2. read a book 读书 3. write a story 写故事4. draw picture 画画 5. help my mum and dad 帮助我的爸爸妈妈 6. talk on the phone 讲电话 7. watch TV 看电视 8. play on the computer 玩电脑 9. make bed 整理床铺10. clean bedroom 打扫卧室 11. play with teddy bear 和泰迪熊一起玩儿12. listen to music 听音乐 13.brush teeth 刷牙 14. wash face 洗脸 15. brush hair 梳头16. put on clothes 穿衣服17.fly kites 放风筝 18. play with friends 和朋友一起玩儿19. play catch with a ball 玩接球游戏 20.play with toy 玩玩具 21.wash clothes 洗衣服 22. sing a song 唱歌 23. play a game 玩游戏重点句型1. This is a red s skirt. 这是一条红色的短裙。

Unit4-6复习(课件)人教PEP版英语四年级上册

Unit4-6复习(课件)人教PEP版英语四年级上册

Unit 6 Meet my family!
重点单词 • baby brother 婴儿小弟弟 aunt 阿姨,姑姑 • cousin 同辈表亲(或堂亲)uncle 叔叔,姑父 • parents 父母 doctor 医生 nurse 护士 • cook 厨师 driver 司机 farmer 农民
2、Where are the keys? Where is/are...? where引导的特殊疑问句。用于寻问位置。回 答为:人称代词+is/are+表示地点的介词短语。 eg:Where is my mother?
She is in the living room.
3、Open the door,please. 祈使句,表示命令,请求,劝告,禁止等句子。 please意为“请”,常用在祈使句的句首或句末。 祈使句的否定句,在祈使句前面加don't。 eg:Come in,please.
3、What's your aunt's job?你阿姨做什么的? She is a nurse. 她是一位护士。
job:工作,职业,可数 find a job:找一份工作 work:工作,不可数 问工作: What's sb's job? What do/does sb do? What is/are he/she/you/they?
四上U4-6复习
Unit 4 My home
重点单词 living room 客厅 bedroom 卧室 kitchen 厨房 bathroom 洗手间 study 书房 sofa 沙发 fridge 冰箱
table 桌子 phone bed 床
语音
• u /ʌ/:duck 鸭子 up 向上 cut 切 bus 公交车 fun 有趣的 us 我们

四年级英语上册各单元知识点默写

四年级英语上册各单元知识点默写

四年级英语上册各单元单词短语句子默写Unit 1 单元知识班级:姓名:学号:得分:四会单词1. 喜欢2. 狗3.猫4. 熊猫5.马6. 老虎三会单词1. 动物2.可爱的3.胖的4.大象5. 狮子6. 猴子7. 有四会词组1. 喜欢狗2.不喜欢3. 又可爱又胖4. 五匹马5. 那只老虎6. 那些熊猫7. 孩子们8. 喜欢蛋糕9. 这只猫10. 一只肥猫11. 这只黑白相间的熊猫12. 这些棕色的猴子13. 一只玩具狮子三会词组1. 这些玩具动物2. 在垫子上3.有一块蛋糕4.我的小狗5. 我的大包6. 在原木上7. 和我一起跑四会句型1. 这是一只猫。

我喜欢猫。

2. 我不喜欢老虎。

但是我喜欢那只老虎。

3. 你喜欢狗吗?是的,我喜欢。

4. 你喜欢熊猫吗?不,我不喜欢。

5. 你喜欢它吗?三会句型1. 看看这些玩具动物。

2. 它是可爱的。

3. 它们又可爱又胖。

4.你想要一个派吗?不要,谢谢。

5.我这儿有一个蛋糕。

6. 去把在原木上的我的大包取过来。

语音G g / g /四上Unit 2 单元知识班级:姓名:学号得分:四会单词1. 做,制作2. 一些, 任何的3. 香蕉4. 一些5. 我们的三会单词1. 咱们…2. 让我们3. 水果4.色拉5. 菠萝6.芒果7. 葡萄8. 谢谢。

9. 酷,真棒10. 精彩的,绝妙的11.多少四会词组1. 做蛋糕2. 五根香蕉3. 一些猫4. 我们的牛奶5.有一根香蕉6.有一本书三会词组1. 一个水果色拉2.制作一个水果色拉3. 有一个菠萝4.一些葡萄5. 我们的水果色拉6. 喜欢芒果7. 有一个芒果8. 多少9. 多少个芒果10. 吃一个热蛋糕11. 一个有樱桃的热蛋糕12.紫葡萄四会句型1.我有一个香蕉。

2.你有一本书吗?是的,我有。

3. 你有一些苹果吗?不,我没有。

三会句型1. 我有一些葡萄。

2. 让我们做一个水果色拉。

3. 看我们的水果色拉!4. 我有两个芒果。

5. 你有多少个芒果?6. 吃一个有樱桃的热蛋糕7. 你喜欢紫色的葡萄吗?8. 它们又美味又甜。

[全]沪教牛津版四年级英语上全册单元知识点考点总结

[全]沪教牛津版四年级英语上全册单元知识点考点总结

沪教牛津版四年级英语上全册单元知识点考点总结Unit l Meeting new people知识梳理一、Words:1.meet结识2.new新的3.morning早晨4.classmate同班同学5. her她的6.name名字7.sit坐8.afternoon下午9.his他的10. boy男孩11. here这里12. sister姐姐,妹妹13. girl女孩14. brother兄弟15. nice好的二、Phrases:1. good morning早上好2.good afternoon下午好3.sit here坐在这儿4.your new classmate你的新同学5.my name我的名字6.my classmate我的同学7.her name她的名字8.his name他的名字三、Sentences:1.Nice to meet you.见到你很高兴。

2.My name is Jill.或My name's Jill.我的名字叫Jill。

3.This is your new classmate.这是你的新同学。

4.Her name's Kitty.她的名字叫Kitty。

5.You can sit here.你可以坐在这儿。

6.This is my brother.这是我的兄弟。

7.What about you? 你呢?/你怎么样呢?重点点拨1.Nice to meet you.在第一次见面相互认识时经常会用这句话来问候对方,回答时经常会说Nice to meet you,too.2.注意形容词性物主代词(简称“形物代”)的使用:my(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),your(你们的),their(他们的,她们的,它们的):这些形容词性物主代词后面一定要接名词,即要接人或物。

单词播音园大声朗读下列短文,体会粗写的单词中字母a的发音/eɪ/。

最新人教pep版小学英语毕业课本知识点单元复习第4课时四年级上册 Unit 4~Unit 6

最新人教pep版小学英语毕业课本知识点单元复习第4课时四年级上册  Unit 4~Unit 6
B: No, they aren't. 不,不在。
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4. A: What would you like for dinner? 晚餐你想吃 什么? 重 B: I'd like some rice and vegetables. 我想要一些米 点 饭和蔬菜。 句 子 5. Help yourself. 随便吃吧。 6. A: Would you like some beef? 你想要一些牛肉吗?
B: She's a nurse. 她是位护士。
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词句综合运用
一、Read, fill and choose. 读一读,填一填。看图,并根据句子 意思在横线上填写合适的单词,并将相应的字母编号填在图片 下方的括号内。
(A )
( B ) ( D)
( E ) ( C)
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(J) (I )
(F )
(G )
(H )
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A. We can watch TV in the ____l_iv_i_n_g__ro_o_m_________. B. I'd like to take a shower. I will go to the ______b_a_t_h_ro_o_m_____. C. Sarah feels sleepy. She should go to the ____b__e_d_ro_o_m_______. D. It's time to do homework. Let's go to the ________s_tu__d_y_____. E. I'm hungry. My mother is cooking food for me in the ______k_i_tc_h_e_n______. F. Tom is sitting beside his mother on the ____s_o_fa____. G. She was tired. She went into her bedroom and lay down on the _____b__ed___.

闽教版小学英语四年级上册Unit 6 单元知识梳理

闽教版小学英语四年级上册Unit 6 单元知识梳理

闽教版小学英语四年级上册单元知识梳理Unit6 Meals单词milk [mɪlk] 牛奶bread [bred] 面包tomato[təˈmɑːtəʊ] 西红柿them [ðəm] 它们(宾格)welcome[ˈwelkəm] 欢迎dinner [ˈdɪnə(r)] 晚饭beef [biːf] 牛肉potato [pəˈteɪtəʊ] 马铃薯vegetable [ˈvedʒtəbl] 蔬菜some [sʌm] 一些Part A◆语言技能目标1、能正确谈论一日三餐的饮食习惯。

three meals a day 一日三餐课文学习Breakfast is ready, children. 孩子们,早餐准备好了。

What’s for breakfast, Mom? 妈妈,早餐吃什么?Milk, bread, eggs and tomatoes. 牛奶、面包、鸡蛋和西红柿。

Great! I like them. 太好了,我喜欢。

And they are good for you. 它们对你的健康有好处。

I want my breakfast, too. 我也想要我的早餐。

Fido, this is your breakfast. 菲多,这是你的早餐。

Great! I like it. 太好了,我喜欢!Mm.... It’s very nice. 嗯……很美味!Part B◆语言技能目标1、能正确使用句型Do you like...? 和Have some...,please.来招呼客人。

课文学习Welcome to my home. 欢迎来到我家。

Thank you. 谢谢。

What’s for dinner, Mom? 妈妈,晚餐吃什么?Beef and potatoes. 牛肉和土豆。

Any green vegetables? 有绿色蔬菜吗?Sure. 当然有。

Do you like vegetables? 你喜欢吃蔬菜吗?Yes, I do. 是的,我喜欢。

苏教版四年级上册英语各单元知识点汇总

苏教版四年级上册英语各单元知识点汇总
4. I have two mangoes.我有两个芒果。
5. How many mangoes do you have?你有多少个芒果?
6. Have a hot cake with a cherry.吃一个有樱桃的热蛋糕
7. Do you like purple grapes?你喜欢紫色的葡萄吗?
logschoolbagguess pigtiger
四上Unit 2单元知识
四会单词
1.make做,制作2.any一些,任何的3.banana香蕉
4.some一些5.our我们的
三会单词
1.Let’s…咱们…2. let’s = let us让我们3. fruit水果4. salad色拉
5. pineapple菠萝6. mango芒果7. grape葡een cars.我有13辆小汽车。
2. What do you have?你有什么?I have a ball.我有一个球。
3. Can I have a look?我可以看一看吗?Sure.当然可以。
4. Can I have one?我能拿一个吗?
5. I have many balls.我有许多球。
7. I can swim too.我也会游泳。8. I can fly.我会飞。
9. Look at me.看看我。10. Can you?你会吗?
11. I can’t fly.我不会飞。12. Don’t be sad.不要伤心。
13. I can’t fly either.我也不会飞。14. Helen cannot skate.海伦不会溜冰。
7. fly飞8. ouch哎呦9. sad难过的,伤心的10. either也
四会词组

外研版四年级英语上册各单元知识点汇总

外研版四年级英语上册各单元知识点汇总

外研版四年级英语上册各单元知识点汇总Module 1 ◎模块知识必备清单重点词汇straight 直地; 直线地left 左边; 向左; 左边的right 右边; 向右; 右边的lost 迷路的live 居住No. (number 的缩写)第……号street 大街, 街道supermarket 超市beside 在……旁边, 在……附近cinema 电影院station 车站train 火车hill 小山near 接近, 临近house 房屋重点短语go straight on 直着走excuse me 对不起, 打扰一下turn left 向左转turn right 向右转next to 紧靠……旁边, 贴近so much 十分, 非常重点句型1 Excuse me. 打扰一下。

解读: 该句子常用于问路、请教或插话之前, 用来引起对方的注意。

2 Where’s No. 2 Park Street, please? 请问公园大街2 号在哪儿?解读: 句型“Where’s (+the)+ 地点名词, please?”用来问路。

3 Turn left. /Go straight on. /Turn right. 向左转。

/ 直着走。

/ 向右转。

解读: 当有人向你问路时, 可用Turn left. /Go straight on. /Turn right. 来回答。

4 —Thank you so much! 非常感谢你!—You’re welcome! 不客气!解读: 常用的感谢语: Thanks. 谢谢。

/Thank you (very much/so much)! (非常)感谢你(们)!常用的感谢语答语: Not at all. 不用谢。

/That’s all right. 不用谢; 不客气。

/You’re welcome! 不客气!5 It’s at the station. 它在车站。

解读: “It’s+ 介词短语.”用于描述某物所在的位置。

Unit4-6知识点复习(知识清单)人教PEP版英语四年级上册

Unit4-6知识点复习(知识清单)人教PEP版英语四年级上册

人教pep四上Unit46知识点复习一、词汇Bedroom ________ living room客厅study________ _______厨房bathroom浴室bed床_______ _______桌子sofa长沙发fridge_______ crayon蜡笔_______哪里snake点心cute_______ key钥匙_______眼镜_____牛肉chicken _______ _______面条vegetable(s) 蔬菜chopsticks 筷子knife 刀spoon 勺子dinner正餐_______准备好pass给,递try尝试_____父母cousin表兄弟姐妹_______叔伯舅姑姨父aunt姑;婶;姨doctor______________厨师_______司机farmer农民nurse 护士_______人们but但是_______小的_______篮球二、短语_______看电视_______看书have a snake吃点心have a nap小憩_______冲澡open the door_______on the sofa_______ on the bed在床上near the phone______________在桌子下面some beef 一些牛肉some _______ 一些蔬菜I’d like = I would like _______ a k nife and fork 一副刀叉_______给你help yourself _______ on my dish 在我盘子上cut the vegetables 切蔬菜use the for k 用叉子_______ 足球运动员_______ 在树上 a cup of milk_______ cut the cake切蛋糕二、重点句型1. Where is she? 她在哪儿?She s in the kitchen.她在厨房里。

人教版四年级上册英语第六单元知识点总结归纳

人教版四年级上册英语第六单元知识点总结归纳

人教版四年级上册英语第六单元知识点总结归纳人教版四班级上册英语第六单元学问点总结归纳四班级的同学在复习英语的过程中,可以一个个单元复习最终再整合,那么关于四班级英语学问点有哪些呢?以下是我预备的一些人教版四班级上册英语第六单元学问点总结,仅供参考。

人教版四班级上册英语第六单元学问点一、核心词汇1.常见表示家庭成员之间称呼的单词:parents父母cousin同辈表亲(或堂亲)uncle舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫aunt姑母;姨母babybrother婴儿小弟弟2.常见表示职业的单词:doctor医生cook厨师driver司机farmer农夫nurse护士3.表示询问可数名词数量的短语:howmany多少二、了解词汇1.生活中常用的单词:people人们but但是little小的puppy小狗job 工作basketball篮球2.常见的表示职业的短语:footballplayer足球运动员basketballplayer 篮球运动员baseballplayer棒球运动员2.生活中常用的短语:onthetree在树上acupofmilk一杯牛奶cutthecake切蛋糕三、核心句型1.—Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人? —Three.三口人。

解读:此句型用来询问家中有几位家庭成员。

howmany对可数名词的量进行提问,回答时可以直接说数字。

2.Myfamilyhassixpeople.我家有六口人。

解读:此句型用来表达家中有几位家庭成员。

has是have的第三人称单数形式,意为“有”。

3.—Isthisyouruncle?这是你叔叔吗?—Yes,itis.是的。

解读:此句型用来询问某人与说话方的亲属关系。

4.—What’syouraunt’sjob?你婶婶做什么工作?—She’sanurse.她是位护士。

解读:此句型用来询问某人的职业。

What’s是whatis的缩写形式。

四年级上册英语第六单元做笔记

四年级上册英语第六单元做笔记

四年级上册英语第六单元做笔记一、主题:四年级上册英语第六单元学习笔记二、内容:1. 单词和词组本单元学习了一些新的单词和词组,例如:1) apple - 苹果2) banana - 香蕉3) orange - 橙子4) watermelon - 西瓜5) pear - 梨子6) pineapple - 菠萝还学习了一些有关颜色的单词和短语,如:1) red - 红色2) yellow - 黄色3) green - 绿色4) purple - 紫色5) blue - 蓝色6) orange - 橙色2. 句型和语法在本单元中,我们学习了一些关于询问水果偏爱的句型和语法,如:1) What's your favorite fruit? - 你最喜欢的水果是什么?2) My favorite fruit is apple. - 我最喜欢的水果是苹果。

我们还学习了用来询问颜色的句型和语法,如:1) What color is it? - 它是什么颜色的?2) It's red. - 它是红色的。

3. 对话在本单元中,我们学习了一些关于水果和颜色的对话,例如:A: What's your favorite fruit?B: My favorite fruit is banana.A: What color is it?B: It's yellow.4. 文化知识除了学习语言知识外,本单元还向我们介绍了一些关于水果的文化知识,比如:1) 苹果在许多国家都被视为健康的象征。

2) 我国是世界上最大的香蕉生产国之一。

5. 练习在本单元结束时,老师布置了一些作业和练习,例如:1) 写出你最喜欢的水果以及它的颜色。

2) 完成老师在课堂上布置的句型和语法练习。

三、总结:本单元学习了许多新的单词、词组和句型,不仅丰富了我们的词汇量,也提高了我们的语言表达能力。

通过学习文化知识,我们也了解到了更多关于水果的信息。

四年级上册英语第四单元知识点归纳

四年级上册英语第四单元知识点归纳

四年级上册英语第四单元知识点归纳四班级上册英语第四单元学问点一、核心词汇1.常见表示家庭居室的单词:bedroom卧房living room客厅;起居室study书房kitchen厨房bathroom浴室;洗手间2.常见表示生活物品的单词:bed床phone电话table桌子sofa长沙发fridge冰箱3.常见描述生活中动作的短语:watch TV看电视read a book读书4.描述方位的短语:near the phone在电话旁边under the table在桌子下面on the table在桌子上二、了解词汇1.常见描述生活中动作的短语:have a snack吃零食have a nap小睡一会儿take a shower洗澡2.其他:find找到them他(她、它)们三、核心句型1.—Whereisshe?她在哪儿?—Sheisinthekitchen.她在厨房。

解读:此句型用来询问某人或某物的位置。

拓展:若主语为复数,则此句应改为“—Wherearethey?—Theyareinthekitchen.”。

其他可以表示方位的介词有in/on/under/near等。

2.They’reinthedoor.它们在门上。

解读:此句型用来表达某人或某物在某地。

句型结构为“主语+be 动词(is/are)+介词短语.”拓展:若主语为单数,则此句应改为“It’sinthedoor.”。

3.—Issheinthelivingroom?她在客厅里吗?—No,sheisn’t.不,她不在。

解读:此句是一般疑问句,用来推断某人或某物是否在某地。

拓展:当主语为复数时,则此句应改为“Arethey+介词短语?”“Yes,theyare./No,theyaren’t.”。

4.Openthedoor,please.请开门。

解读:此句型用来提出行动建议。

四、了解句型1.She’sinthekitchen.她在厨房里。

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4-6单元重点姓名
1、这是我的家,你可以看到一间卧室,一间起居室和一间书房。

This is my home. Y ou can see a bedroom,a living room and a study.
2、这是你的卧室吗?Is this your bedroom?Y es,it is. No,it isn’t.
3、她在起居室吗?Is she in the living room? Y es, she is. No, she isn’t.
4、Go to the living room. Watch TV. Go to the study. Read a book. Go to the kitchen. Have a snake.
Go to the bathroom. Take a shower. Go to the bedroom. Have a sleep.
5、Sit on the sofa. Make the bed. Watch TV. Answer the phone. Open the fridge. Set the table.
6、请打开门:Open the door, please. 钥匙在哪里?Where are the keys? They’re in the door.
7、它们在桌子上吗?Are they on the table /near the phone? Y es, they are. No, they aren’t.
8、在你的房间里能看到什么?What can you see in my room? I can see a…
9、我可以吃一些面条吗?Can I have some noodles, please? 当然可以,给你。

Sure, here you are.
10、晚饭你想吃什么?What would you like for dinner? 我想吃一些…I’d like some rice.
11、晚饭准备好了。

Dinner’s ready.Everything’s ready.
12、晚饭吃什么?What’s for dinner?
13、我可以帮助你吗?Can I help you? 回答:Y es, please. Pass me a plate, please.
14、我会使用筷子。

I can use chopsticks. 我也会。

Me too.
15、让我试一试。

Let me try. 让我展示给你看。

Let me show you.
16、随便吃。

Help yourself.
17、我喜欢中国食物。

I like Chinese food. Me too.
18、我们玩得很高兴。

We had a good time.
19、晚安。

Good night.
20、明天见。

See you tomorrow.
21、Come and meet my family.This is my father. This is my mother. This is my brother/sister.
22、你家有几口人:How many people are there in your family? Three.
23、他们是谁?Who are they? My parents and me.
24、我的家庭有七个成员。

My family has seven members.
25、但是那仅有六人。

But that’s only six.
26、你爸爸是干什么的?What’ s your father? My father / He is a doctor. He’s tall. He likes sports.
27、扮演…Act like a teacher. Act like a doctor. / farmer./ driver/ baseball player.
28、那个男人是谁?Who’s this man? He looks strong.
29、这是你阿姨吗?Is this your aunt? Y es, she is. She’s a nurse. She likes music.
30、这是你爸爸吗?Is this your father? Y es, he is. He’s a doctor.
31、你妈妈是干什么的?What’ s your mother? She’s a teacher.
32、他们是农民吗?Are they farmers? Y es, they are. No, they aren’t.
33、我想成为一名教师I’m going to be a teacher.
34、圣诞快乐!Merry Christmas!
35、有多少礼物?How many gifts are there? There are 37
36、他们在哪里?Where are they? They’re in the kitchen.
37、带☆号单词:4-6单元
home room school classroom window desk door chair bed rice beef bread milk egg water chicken fish sister brother father mother driver doctor farmer nurse。

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