2020九年级科学上册 第2章 物质转化与材料利用 2.3 有机物和有机合成材料同步练习 (新版)浙教版
九年级科学第二章物质转化与材料利用知识点
第二章物质转化与材料利用知识点一、物质的分类方法:(一)根据纯净物的物理性质不同。
如颜色、状态、气味,硬度、密度、溶解性等,对纯净物进行分类。
(二)根据纯净物的化学性质不同,如可燃性、氧化性,还原性等,对纯净物进行分类。
(三)12311.1注意:金属的导电性强弱顺序为:银>铜>铝>铁。
2.化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物。
如水、硫酸、烧碱、食盐等。
化合物可分为:有机化合物和无机化合物。
2.1有机化合物:含碳的化合物,简称有机物。
CO、2.21.11.21.31.4(1)?非金属在一定条件下可以转化为相应的化合物,如:点燃点燃?S+O2====SO2C+O2====CO2C+2S===CS2(2)某些非金属氧化物可以跟水反应生成对应的酸,如:CO2+H2O==H2CO3SO2+H2O==H2SO3SO3+H2O==H2SO4(二)、金属单质与其化合物的转化(1)金属单质和非金属单质在一定条件下可以相互反应,生成相应的盐或金属氧化物。
如:??点燃Fe+S===FeS2Fe+3Cl2====2FeCl33Fe+2O2====Fe3O4(2)某些金属氧化物和水反应可以生成相应的碱。
如:CaO+H2O===Ca(OH)2Na2O+H2O===2NaOHK2O+H2O===2KOH(三)、金属的冶炼1.金属冶炼主要是指将金属氧化物转化为金属的过程。
在金属氧化物中加入还原剂,夺取金2(1?(2??氧化铜。
高温(3)、一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2操作注意事项:实验最好在通风橱中进行。
实验时应该先通—会一氧化碳,以排除试管中的空气,防止一氧化碳与空气混合加热时引起爆炸。
多余的一氧化碳不能直接排到空气中,应对着火焰烧掉。
3.含氧化合物里的氧被夺取的反应,叫做还原反应;能从氧化物中夺取氧的能力叫做还原性,具有还原性的物质可作还原剂。
如碳、一氧化碳和氢气等。
九上第二章知识点
第二章物质转化与材料利用第1节金属材料一、金属的用途1、日常生活用品2、房屋建筑3、交通工具4、工农业生产二、金属与非金属3、金属与非金属的区别4、银是最佳的导热体,为什么银不宜用来制造煮食器皿?试说出2 种原因。
①银是重金属,易发生重金属中毒 ②银年产量低,价格太贵③银质地太软,易变形④易氧化,容易发黑,影响美观,清洗不便。
5、为什么装食品的罐头一般用镀锡的铁制造,而不用纯锡制造?防锈,由于铁和水及空气接触以后很容易发生锈蚀,而锡不易与空气及水发生化学反应,故金属食品罐头内壁要涂上一层金属锡。
三、常见的金属材料1、合金:把一种金属跟其他一种或几种金属(或非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质,就称为合金。
合金往往比纯金属具有更好的性能。
2、常见的合金:铝合金、铁合金—钢、金铜合金18K 4、现代建筑物的门窗广泛使用铝合金,你能说说为什么不用纯铁或纯铝吗? 铁制品容易生锈,质量较大,使用不便。
纯铝制品硬度较小,抗压性较弱。
四、金属的污染和回收利用 1、金属污染来源① 日常生活废弃的金属垃圾;② 大量工业废弃的金属垃圾;③ 工厂排出含重金属的污水。
2、金属污染的危害① 浪费大量金属资源 ② 金属在自然界不会自行分解,破坏土壤结构。
③ 含铅、镉等有毒金属被腐蚀后,导致土壤和地下水源重金属污染。
④ 大量使用含铅汽油和废弃的电池都可引起土壤重金属污染。
3、防治金属污染方法① 垃圾进行分类回收 ② 分类回收各种废弃的金属材料。
③ 废旧电池不能任意丢弃。
④ 使用无铅汽油。
⑤ 不能任意排放工业废水和堆放废渣。
第二节金属的化学性质一、金属与氧气的反应1、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生大量的热,生成一种白色的固体。
化学方程式:2Mg+O2加热2MgO2、铜丝在空气中不能燃烧,加热会发出红光,表面有一种黑色的固体生成。
化学方程式:2Cu+O2△2CuO3、铁丝在火柴的引燃下,放入氧气瓶中能剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。
浙教版科学九年级上册第二章 物质转化与材料利用 第3节 有机物和有机合成材料
C4H10 打火机内液体、家用液化气的主要成分。
减压阀
(气态的丁烷经压缩后变 成液态,灌装在容器中贮 存,使用时经减压,使液 态丁烷汽化成气体)
请写出丁烷燃烧的化学方程式?
课堂讲解
3、乙炔 C2H2 乙炔在氧气中燃烧可产生3000℃以上的高温, 生产中可利用这个反应进行金属的焊接和切割。
课堂讲解
课堂反思
(一)、有机物的来源 自然界中的有机物是从无机物演变而来的,
(二)、什么是有机物 有机物是一类含碳化合物。
(三)简单的有机物 1、甲烷 2、丁烷 3、乙炔 4、酒精 (四)有机物的特性 大部分有机物熔点较低,易挥发,受热易分解, 不易导电,易燃烧。难溶于水,易溶于有机物。 (五)有机物的用途
课堂讲解
4、蛋白质
(1)元素组成: 含有C、H、O、N四种元素 蛋白质是细胞结构里最复杂多变的一类大分子。
为什么青少年要多吃一些含蛋白质丰富的食 物,如鸡肉、大豆、鱼肉、牛奶等? 蛋白质是构成生物体的基本物 质,是细胞生长及修补组织的 的主要原料,占细胞干重的 50%以上。青少年是在长身体 的年龄,需要补充一些蛋白质。
课堂讲解
你能说出人体中含有的最基本有机物吗? 二、生物体中的有机物
1、人体内最基本的有机物有_糖__类__、蛋__白__质__、__脂__肪_ 等。 2、人体有机物的作用
有机物是生物体各组织的主要成分。 人体的生长发育和体内各组织的新陈代谢, 都需要各种有机物的参与。 糖类 是生命活动所需能量的主要来源。 蛋白质 是构成生命体的基本物质。 脂肪 主要起到贮存能量的作用。
课堂演练
6.将常见有机物和它们的用途用直线连起来。
乙醇
是重要的化工原料
氯仿
用于消毒
浙教版九年级科学上册2.3.2有机物和有机合成材料课件
3. 下列有关甲烷的叙述不正确的是( B ) A. 甲烷是最简单的有机物 B. 点燃甲烷不必像点燃氢气那样事先验纯 C. 甲烷是当今世界上最重要的化石燃料之一 D. 甲烷燃烧能放出大量热量,是一种很好的气体燃料
生物体中的 有机物
糖类
脂肪
蛋白质
物质循环的 基本途径
有机合成材料
塑料 合成纤维 合成橡胶 白色污染
功能高分子材料 隐身高分子材料 复合高分子材料
1.塑料 下图中所列的塑料制品,它们各有什么特点?
电线包皮、塑 料雨衣柔韧度 较高,塑料尺、 塑料椅子、塑 料桶、汽车模 型说明塑料可 以被塑造成各 种形状
(1)塑料的种类和用途 种类? 聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙 烯、有机玻璃和电木塑料 最早的塑料叫赛璐珞
锦纶耐磨性好
涤纶挺括耐摺性好
腈纶保暖性好和良好手感
用途?
因其具有特殊性能, 被广泛用于制造航天 器、飞机、火箭、导 弹的绝缘材料、特殊 防护材料、增强材料 以及人造心脏瓣膜、 外科缝线等
3.合成橡胶
以煤、石油、天然气为主要原料人工合成的高弹性聚合物
性能?
高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或低温等
糖类——纤维素 蛋白质
(2)蛋白质
是构成生命体的基本物质,是细 胞生长及修补组织的主要原料
蛋白质由C、H、O、N等元素组成 相对分子质量很大,从几万到几千万
是生命活动的体现者
占人体细胞干重的50%以上,可以 说没有蛋白质就没有生命,是细胞 结构里最复杂多变的一类大分子。
(3)脂肪 是生物体内贮藏能量的物质,随时 供人体代谢的需要
子聚合成的,常被称为聚合物
是用人工合成的方法制 得的高分子化合物
三大合成材料
九年级科学上册第2章物质转化与材料利用2.3有机物和有机合成材料 课件浙教版
原始有机物的形成:
H2 H2O CO
CO2 N2
甲烷CH4 甲胺CH3NH2 尿素CO(NH2)2
这一实验告诉我们自然界中的
有机物是从无机物演变而来的,有 了有机物才有生命,最终有了人类
C2H2 (乙炔) C6H12O6 (葡萄糖)
C4H10 (丁烷) C2H5OH (酒精)
成液态,灌装在钢瓶中,
使用时经减压就行)
性质――易被液化、具有可燃性
点燃
2C4H10 + 13O2
8CO2 + 10H2O
3.乙炔(C2H2)
性质――具有可燃性,燃烧时能产生3000度
以上的高温
。 2C2H2
+
5O2
点燃
===
4CO2
+
2H2O
C2H2
用途――可以用于 焊接和切割金属。
4、酒精(C2H5OH)
物性: 无色透明、 具有特殊气味的液体, 易挥发(需密闭保存) 能与水以任意比相溶,并能溶解多 种有机物(汽油、氯仿、苯)
化性: 可燃性
点燃
C2H5OH+ 3O2 === 2CO2 +3H2O
酒精的用途
1、饮用:酿造白酒、黄酒、啤酒中含 一定比例的酒精 2、作溶剂:碘酒 3、医疗上用于消毒:75% 体积分数 4、可作酒精灯和内燃机的燃料
制造和使用可回收塑料
塑 料 的 回 收 从 你 我 做 起
可降解塑料的降解过程
初放时 1个月
2个月
2.5个月 3个月已消失
解决“白色污染”的重要方法之二 推广和使用可降解塑料
问题: 1.这样处理塑料可以吗? 为什么? 2.你认为应如何处理好使用与污染问题?
有机物和有机合成材料九年级科学上册(浙教版)
第2章 物质转化与材料利用2.3 有机物和有机合成材料【知识必备】考点一 简单的有机物有机物是一类含碳化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外)。
如甲烷、乙醇(酒精)、尿素等。
(1)甲烷(CH 4)①沼气、天然气的主要成分都是甲烷。
②具有可燃性:CH 4+2O 2===点燃CO 2+2H 2O 。
提示:由于甲烷气体与空气混合点燃时易发生爆炸,故点燃甲烷前一定要检验甲烷气体的纯度。
点燃时要小心操作。
③主要用途:作燃料。
(2)丁烷(C 4H 10)①打火机内液体、家用液化气的主要成分是丁烷。
②具有可燃性:2C 4H 10+13O 2===点燃8CO 2+10H 2O③主要用途:作燃料。
(3)乙炔(C 2H 2)燃烧的化学方程式为C 2H 2+5O 2===点燃4CO 2+2H 2O大部分有机物易挥发,易燃烧;很多有机物(如汽油、酒精、氯仿等)是很好的溶剂。
注意:日常生活中食用的白糖、冰糖和红糖的主要成分是蔗糖,是食品中常用的甜味剂;化学上的糖类指的是葡萄糖、淀粉、纤维素、蔗糖等一类化合物,俗称碳水化合物,由C 、H 、O 三种元素组成,糖类中的葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖都是有甜味的,而淀粉、纤维素等没有甜味。
【例1】有机物是自然界物质中的一个大家族。
(1)下列是生活中常见的物质:①尿素[CO(NH 2)2]②纯碱(Na 2CO 3)③酒精(C 2H 5OH) ④葡萄糖(C 5H 12O 5),属于有机物的是_________ (选填序号)。
(2)食醋是生活中常用的调味品,其主要成分是乙酸(CH 3COOH)在乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比是_________。
(3)一定质量的某有机化合物X 与8克氧气恰好完金反应,生成8.8克二氧化碳和1.8克水。
X 中各元素的质量比为_________。
解析:(1)有机物的概念是含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外)叫有机化合物(3)根据元素和质量守恒,可以得出有机化合物X 的质量为2.6克,其中一定含有碳元素和氧元素,并且含有的碳元素质量为2.4克,含有的氧元素质量为0.2克,所以碳元素和氧元素的质量比是12:1。
九年级上册科学:第2章 物质转化与材料利用(2.3-2.5)
九年级上册科学【高频考点解读】(考试范围:2.3-2.5)考点1:常见的有机物考点解读:一类含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外)叫有机化合物,简称有机物。
大多数有机物易挥发、易燃烧,保存时一定要密封,做实验时一定要远离明火,防止着火或爆炸。
有机物是生物体各组织的主要成分。
糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物,其中糖类是生命活动能量的主要来源,蛋白质是构成生命体的基本物质,脂肪起到贮存能量的作用。
例1:检验某可燃化合物是否含有碳、氢、氧三种元素,将该物质在氧气或空气中燃烧后还必须进行的实验有()①用带火星的木条检验②用无水硫酸铜检验③用澄清石灰水检验④对反应物、生成物进行称量A.①②③④B.②③④C.①②③D.②③考点2:有机合成材料考点解读:有机合成材料的主要成分是用人工合成的方法制得的高分子化合物。
通常有合成塑料、合成纤维、合成橡胶等。
常见的塑料有聚氯乙烯、聚乙烯、聚丙烯等,塑料具有可塑性。
合成纤维是以石油化工产品等为主要原料人工合成制得的。
常见的合成纤维有耐磨性较好的锦纶,耐摺性较好的涤纶以及保暖性较好的腈纶。
合成橡胶是以煤、石油、天然气为主要原料人工合成的高弹性聚合物。
有机合成材料也会对环境造成影响,如“白色污染”是指难降解塑料垃圾引起的污染。
例2:市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2)n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通过查阅资料可知:(CH2CHCl)n+5n2O2=====点燃2n CO2+n H2O+n HCl其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀。
(1)通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯,如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由制成的。
(2)某同学设计如图所示实验来探究塑料燃烧的产物。
若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是,C、D两瓶中发生反应的化学方程式为。
第2章物质转化与材料利用第3节有机物和有机合成材料课件浙教版九年级上册科学
化学方程式: CH4+2O2点燃 CO2+2H2O
甲烷气体的燃烧实验
甲烷由碳元素和氢元素组成,C→CO2,H→H2O。
由于甲烷气体与空气混合点燃时,易发生爆炸,故点燃甲烷前要检 验甲烷气体的纯度。点燃时要小心操作。
探究实践
除了甲烷气体外,家用液化气和打火机内液体的主要成分丁烷也是 一种简单的有机物,其化学式为 C4H10。
第3节 有机物和有机合成材料
浙教版 九年级上
教材解析
【核心概念】 1.物质的结构与性质
结构与功能
【学习内容与要求】
1.4 常见的化合物
⑱了解生活中一些重要的有机物(如糖类、蛋白质和脂肪、天 然气、塑料、橡胶、纤维),对生命活动的重要作用,以及对 经济生活和环境的影响。
了解有机物的含义和性质,知道甲烷、丁烷和乙炔等一些常见 的有机物。鉴别生活中的有机物的方法。
探究实践
活动 看看厨房里的物品,它们各是由什么材料制成的?
塑料”充满“了 我们的厨房!
厨房中的物品
如果丢弃厨房中的含塑料的物品,那么厨房中还剩下什么?
探究实践
塑料制品一般具有良好的性能,容易加工,轻便实用,有的还有特 殊的功能,因此逐渐取代了其他材料(如金属、玻璃和纸等),用途非 常广泛,如图所示。
迁移应用
3.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是( D ) A.真丝围巾 B.纯棉袜子 C.不锈钢锅 D.塑料水桶
4.某吉祥物外面的材料为纯羊毛,内充PET纤维,化学式为 (COC6H4COOCH2CH2O)n。下列说法不正确的是 ( D ) A.羊毛和PET纤维,前者是天然纤维,后者为合成纤维 B.羊毛和PET纤维可以用燃烧的方法鉴别 C.PET纤维中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为5∶4∶2 D.羊毛和PET纤维的主要成分都是蛋白质
九年级科学 第2章 物质转化与材料利用 2.3《有机物和有机合成材料》 自然科学
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1.简单的有机物 (1)含义:含碳化合物(除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等以外),大 多含有__C___、___H___、__O___、__N___等元素。如甲烷(CH4)、甲胺 (CH3NH2)、尿素[CO(NH2)2]等。 (2)性质:大部分有机物__易__挥_发_____,__易__燃__烧__(r_á_ns_h_ā,o)难__溶__于_水___, 但却能溶于__汽__油__(q_ìy_ó、u) ___酒_精____等常见的有机溶剂中。
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10.工业生产中常将两种金属在同一容器中加热使其熔合,冷凝后得到具有金属
特性的熔合物——合金(héjīn)。试根据下表所列金属的熔点和沸点的数据(其他
条件均已满足)判断,不能制得的合金是( )
B
A.K—Na 合金 B.K—Fe合金
C.Na—Al 合金 D.Fe—Cu 合金
No 钓鱼岛及其附近海域自古就是中国固有领土,据探测,。水和天然气在海底(hǎi dǐ)高压和低温
环境下形成的固体。B.沼气(主要成分是甲烷)是由植物残体分解生成的。A.用可降解的“玉 米塑料”代替传统塑料制作餐具。C.不同物质具有不同的性质
Image
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2.生物体中的有机物
(1)人体内最基本的有机物有糖类、蛋白质、脂肪等。 ①糖类:人体主要____供__能__物质,是合成(héchéng)人体中许多重要化合 物的原料,常见的糖类物质有淀粉、冰糖、白砂糖等。 ②蛋白质:构成生物体的基本物质,是机体________及_生__长__(_s_h_ē_ng_z_h_ǎ_n_g_)___的
九年级科学上册2.3有机物和有机合成材料
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12.据报道(bàodào),春节时,一男孩在排污井盖上燃放鞭炮,点燃了排污井内的气体 ,井盖被炸飞,男孩被井盖击伤。
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么? 【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体,其成分可能含
有CO、CO2、CH4等。
①
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【交流反思(fǎn sī)】
①从化学角度分析,大量使用塑料制品会导致__________白__色__污__染。(bái sèwū rǎn) ②连接实验仪器时,能否_________(不填能“能“或“不能”)将B、C位置进行交换,理
由是
__如__果__将__B_、__C_位__置__交__换__,__气__体__经__过___C_装_置__时__,__会__带_出__水__,__无__法_检__验__(j_iǎ_n_y_àn_)_反__应__________ __是__否__有__水_生__成__了____________________。
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②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识(rèn shi)不科学的是__________(
填字A母D)。
A.任何食品都不可以使用食品添加剂 B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
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内容(nèiróng)总结
No 2.3 有机物和有机合成材料。7.合成材料的应用与发展,大大方便了人类(rénlèi)的生活。但
九年级科学上册 第2章 物质转化与材料利用 第3节 有机物和有机合成材料练习课件
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第 3 节 有机物和有机合成(yǒujī 材料 héchéng)
挑战(tiǎo zhàn)自我
小试(xiǎo shì)
1身. 厨手房中的下列物质或其有效成分,不属于有机物的是(
)B
A.料酒
B.食盐
C.白糖
D.食醋
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第 3 节 有机物和有机合成(yǒujī 材料 héchéng)
2. 蛋白质是人体不可缺少(quēshǎo)的营养素。下列食物中富含蛋白质的 是(C )
A.蔬菜 C.鸡蛋
B.大米
D.植物油
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第 3 节 有机物和有机合成(yǒujī 材料 héchéng)
3. 下列物品所使用的主要材料,属于有机合成(yǒujī héchéng)材料的是(D )
A.不锈钢杯 B.木桶 C.纯棉毛巾
D.涤纶制成的航天服
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第 3 节 有机物和有机合成(yǒujī 材料 héchéng)
4. 超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。
[ 提出问题 ] 制作保鲜膜的材料(cáiliào)是热固性塑料还是热塑性塑料呢?
[实验] 在一支试管中放入少量保鲜膜碎片,用酒精灯缓缓加热,观察到碎片
6 .[ 衢州中考 ] 我国科学家在甲烷高效(ɡāo xiào)转化研究中获得了重大突 破,如图 2-3-9 为该转化的微观示意图。下列说法正确的是( )A A.该反应属于分解反应
B.甲烷是无机物 C.甲烷中碳、氢元素的质量比为 1∶4
D.单中心铁催化剂改变了反应速度,反应后本身质量减少
浙教版九年级科学上册练习:第2章 物质转化与材料利用 第3节 有机物和有机合成材料
浙教版九年级科学上册练习:第2章 物质转化与材料利用 第3节 有机物和有机合成材料1.复杂的无机物:(1)含义:无机物是一类含__碳__化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外),大少数含有__C 、H 、O 、N__等元素,如__甲烷__(CH 4)、甲胺(CH 3NH 2)、__尿素__[CO(NH 2)2]等。
(2)性质:大局部无机物易__挥发__,易__熄灭__,难溶于__水__,但却能溶于__汽油__、__酒精__等罕见的无机溶剂中。
2.罕见无机物的组成、性质和用途(1)甲烷(CH 4):__无色无味__的气体,密度比空气__小__,难溶于水,具有可燃性。
熄灭的化学方程式为__CH 4+2O 2=====扑灭CO 2+2H 2O__。
(2)丁烷(C 4H 10):是打火机、液化石油气的主要成分,熄灭的化学方程式为__2C 4H 10+13O 2=====扑灭8CO 2+10H 2O__。
(3)乙炔(C 2H 2):乙炔熄灭时发生的高温可用于切割和焊接金属,熄灭的化学方程式 __2C 2H 2+5O 2=====扑灭4CO 2+2H 2O__。
3.生物体中的无机物(1)人体内基本的无机物:__糖类__、__蛋白质__、__脂肪__等。
(2)指甲、头发或羊毛等含有蛋白质,在火焰上灼烧能闻到__烧焦羽毛__味;而棉花熄灭__没有特殊__的气息。
植物纤维主要由C 、H 、O 组成,生成的CO 2与H 2O 皆无色无味。
4.无机分解资料无机分解资料的主要成分是用__人工分解__的方法制得的高分子化合物,通常有__分解塑料__、__分解纤维__和__分解橡胶__等。
A 练就好基础 基础达标1.以下物质中属于无机物的是( C )A. CO B .H 2CO 3C .C 2H 2D .H 2O 22.以下物品所运用的主要资料属于无机分解资料的是( A )A. 塑料瓶 B .纯棉衣服C .玻璃杯D .羊毛围巾3.人体所摄入的主要物质有:①蛋白质 ②糖类 ③油脂 ④维生素 ⑤无机盐 ⑥水 ⑦空气。
九年级科学上册第2章物质转化与材料利用2-3有机物和有机合成材料作业课件新版浙教版
(2)化学反应的本质是分子分裂成原子,原子重 新组合成新分子,新分子构成新的物质,因此 在化学反应前后,元素的种类 不变 (填“变 多”“不变”或“变少”)。 【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案 进行实验探究: 小明:将蔗糖在空气中点燃。单独点燃蔗糖不 易燃烧,但在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很
(2)火锅店用到的燃料是固体酒精(C2H5OH),其
燃烧的化学方程式为 C2H5OH+3O2
2CO2
+3H2O ,熄灭火锅酒精的方法是 盖灭 ,其 原理是 隔绝空气 。
12.【提出问题】蔗糖是我们生活中经常接触的一 种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢? 【猜想】生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热 过长会变成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素 ,或许还有其他元素,如氢元素等。 【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料: (1)蔗糖属于有机化合物,有机化合物一般可以燃 烧,受热易分解,这属于有机化合物的 化学 性质 (填“物理”或“化学”);
容易被点燃。分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清 石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。 小强:将蔗糖放在一密闭的容器中加强热,观 察现象。 【现象与结论】小明实验观察到的现象为:玻 璃片上有水珠,澄清的石灰水变浑浊。 小强观察到的现象为:容器底部有黑色物质, 容器壁上有水珠。
结论:蔗糖是由 碳、氢、氧 三种元素组成的。 【反思与评价】小明实验中烟灰可能起 催化 作 用。 两个实验方案中你会选择哪一个?为什么? 小强的,因为小明的方案不严密,不能确定氧元 素是否存在。
【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连 接好后,进行实验。在实验过程中,B、D产生 明显现象,C无明显现象,说明塑料袋没有
HCl (填化学式)气体生成,B装置的作用是 检验是否有水生成 ;D瓶中发生反应的化学方程 式是 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O ; 【实验结论】通过实验证明,猜想 ① 是正 确的。 【交流反思】 (1)从化学角度分析,大量使用塑料制品会导致
九年级科学上册第2章物质转化与材料利用第3节《有机物和有机合成材料》
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练习
1.对生命活动具有重大意义的有机物主要
是 糖类 、 蛋白质 、 脂肪等。其中
(tánɡ lèi)
(zhīfáng)
蛋白质 是构成生物体的基本物质, 糖类
是人体消耗(xiāohào)能量的主要物质,脂肪
以
贮存能量的形式存在于体内。
第十四页,共十八页。
2.将常见有机物和它们(tā men)的用途用直线连起来。Βιβλιοθήκη 乙醇是重要的化工原料
氯仿
用于消毒
乙酸
作香精和黏合剂
汽油
石油产品之一
乙酸乙酯
调制食醋
第十五页,共十八页。
3.现有可燃性气体:
①氢气(qīnɡ qì);②一氧化碳;③甲烷。
现将可燃性气体燃烧后的产物先通过A瓶(内盛
浓硫酸),再通到B瓶(内盛NaOH溶液)。发现:
(1)若A瓶质量增加,B瓶不增加,则可燃性气
2.提供生物必需的脂肪酸和卵磷脂 3.帮助调节体温 4.帮助吸收食物中脂溶性的维生素等 5.包裹心脏、肾脏(shènzàng)等器官,起保护作用
第八页,共十八页。
对生命(shēngmìng)活动具有重大意义的有机物:
蛋白质:是构成细胞(xìbāo)的主要成分, 脂类:是体内能量的备用物质,
糖类:是生物体内主要的供能物质。
(1)自然界中各种 无机物通过被植物(zhíwù)吸收,从自
然环境进入 生物,圈变成
有机。物
(2)通过生物之间的食物关系进行(jìnxíng)转移。生物 体通过 呼吸 作用,将 有机物转化为 无机,物通过生
物的排泄物和尸体的分解,使有机物变成无机物,回
到
中自去然。环境
第十一页,共十八页。
九年级科学上册第2章物质转化与材料利用2-3有机物和有机合成材料提优手册新版浙教版
第3节有机物和有机合成材料知识点1 简单的有机物1.含义:含碳化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外),大多含有C、H、O、N等元素。
如甲烷(CH4)、乙醇(C2H6O)、尿素[CO(NH2)2]等。
2.性质:大部分有机物易挥发,易燃烧,难溶于水,但能溶于汽油、酒精等有机溶剂中。
3.常见有机物的组成、性质和用途甲烷(CH4) 丁烷(C4H10) 乙炔(C2H2)性质无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,具有可燃性。
CH4+2O2=====点燃CO2+2H2O现象:火焰呈淡蓝色。
燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊。
具有可燃性。
2C4H10+13O2=====点燃8CO2+10H2O现象:燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊。
具有可燃性:2C2H2+5O2=====点燃4CO2+2H2O现象:燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊。
用途甲烷是沼气、天然气、瓦斯的主要成分,可用作燃烧供热。
打火机内液体、家用液化气的主要成分,主要用于燃烧供热或点燃其他物质。
在氧气中燃烧可产生3000 ℃的高温,生产中常利用这个反应进行金属的焊接和切割。
说明①由于甲烷等气体与空气混合后点燃,易发生爆炸,故点燃甲烷等气体时要注意检验气体的纯度。
②由于大部分有机物易挥发,易燃烧,保存时一定要密封,做实验时一定要远离明火,防止着火或爆炸。
知识点2 生物体中的有机物1.人体内最基本的有机物有糖类、蛋白质、脂肪等。
(1)糖类:人体主要__供能__物质,是合成人体中许多重要化合物的原料,常见的糖类物质有淀粉、蔗糖、葡萄糖等。
(2)蛋白质:构成生物体的基本物质,是机体__生长__和__修补__受损组织的主要原料。
(3)脂肪:是生命体重要的营养物质,主要起到__贮存__能量的作用。
2.自然界物质循环的基本途径自然界无机物植物光合作用生物呼吸作用、燃烧等生物体内有机物说明指甲、头发或羊毛等含有蛋白质,在火焰上灼烧能闻到烧焦羽毛味;而棉花燃烧能闻到烧纸的气味。
知识点3 有机合成材料有机合成材料的主要成分是用人工合成的方法制得的__高分子__化合物,通常有合成塑料、合成纤维和合成橡胶等。
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第3节有机物和有机合成材料一、填空题1.有机物一定是含_________元素的化合物(_________ 、__________、_________除外),大多有机物含有_________等元素。
2._______是最简单的有机物,化学式为________。
沼气、管道天然气、矿井瓦斯气的主要成分都是________ 。
甲烷在氧气中燃烧的化学反应方程式为_____________________。
3.有机物的特性有__________________。
4.人体内最基本的有机物有_________、__________ 、_________、维生素等。
_________是生命活动所需能量的主要来源; _________是构成生命体的基本物质;_________是生命体重要的营养物质,主要起到贮存能量的作用。
鸡肉、大豆、鱼肉的主要成分是_________。
5.灼烧蛋白质时,产生_________的气味。
6.有机合成材料属于_________化合物,主要包括_________、_________和_________。
二、选择题7.下列物质中属于有机物的是( )①木炭②蔗糖③食盐④蛋白质⑤二氧化碳⑥甲烷A.②③④B.①②③④⑤C.②④⑥D.①⑤⑥8.下列说法中正确的是( )A.含有碳元素的物质都是有机物B.甲烷燃烧火焰是淡黄色的C.把秸秆、杂草、树叶、人畜粪便等在密封的池中发酵,就会产生大量沼气D.甲烷是一种无色、有刺激性气味的易溶于水的气体9.下列物质或主要成分属于有机物的是( )A.石灰石B.水C.沼气D.蔗糖10.实施“农村义务教育,学生营养改善计划”后,某校课间为每个学生提供一包饼干。
饼干主要为人体补充的营养素是( )A.糖类B.蛋白质C.维生素D.油脂11.青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。
下图中蛋白质含量最高的是( )12.下列服装主要用有机合成材料制成的是( )A.100%羊毛衫B.涤纶连衣裙C.纯棉T恤D.桑蚕丝围巾14.人处于紧张状态时,维生素的消耗会增加,因此考试期间应多补充的食物是( ) A.馒头B.蔬菜C.啤酒D.植物油15.下列体育用品中,不含有机合成材料的是( )A.铅球B.乒乓球C.排球D.运动鞋16.钓鱼岛及附近海域,蕴藏有大量石油和天然气。
下列关于石油和天然气的叙述错误的是( )A.天然气是混合物B.石油是可再生能源C.石油是一种化石燃料D.天然气的主要成分是甲烷17.我国正在推行中小学生营养中餐计划,营养中餐必须含有六大营养素,其中蛋白质的量必须要达到一定的标准,下列物质不富含蛋白质的是( )A.蛋类B.鱼C.瘦肉D.薯类18.科学家到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况,发现当地人的发病率比较低。
分析他们的膳食结构,村民们吃的植物性食物较多,尤其是各种蔬菜。
由此推断,食物中哪种营养素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用( ) A.糖类B.蛋白质C.纤维素D.无机盐19.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是( )A.果汁B.矿泉水 C.牛奶D.啤酒20. 2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。
有一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线,内充物为涤纶。
下列说法中不正确的是( )A.羊毛属于天然纤维B.涤纶属于天然纤维C.羊毛的主要成分为蛋白质D.可用燃烧方法来区分羊毛和涤纶21.根据你的生活经验和所学的科学知识,判断下列做法正确的是( )A.用钢丝球洗刷铝锅B.用燃烧法区别羊毛与棉花C.用食盐水去除水垢D.用水浇灭着火的油锅22.合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,但是合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。
要解决“白色污染”问题,下列做法不合理的是( )A.用布袋代替塑料袋购物B.使用微生物降解塑料C.推广使用一次性塑料杯D.回收各种废弃塑料三、综合题13.碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容。
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_________(填化学式)的排放量。
(2)丁烷(C4H10)是液化石油气的成分之一,丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同,其化学反应方程式是__________________。
23. 2012年8月,“好奇”号火星车成功着陆火星表面,人类探索火星又迈进了一步。
(1)火星是太阳系中的一颗_________(填“恒星”“行星”或“彗星”)。
(2)火星车的重要任务就是探索火星上支持生命存在的证据之一——有机物,有机物在组成上的共同特点是都含有___________元素。
(3)火星车着陆器在进入火星大气后减速下降,在减速直线下降过程中,只受到阻力F1和火星引力F2的作用,此时F1_________(填“<”“>”或“=”)F2。
24.实验是研究物质性质的重要途径。
甲烷除具有可燃性外,还具有什么性质?小军按下图装置进行实验,一段时间后;观察到黑色的氧化铜变为红色,白色无水硫酸铜变为蓝色,澄清石灰水变浑浊。
(白色无水硫酸铜遇水变蓝)(1)写出C装置中反应的化学方程式:__________________。
(2)写出A装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式:___________________________,由此说明甲烷还具有_________性。
25.有一天,某学习小组进行野炊活动。
所带的物品如下表:(1)在讨论中餐食谱时,他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求,因为食物中缺少了__________________、__________________。
(2)到了目的地同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子作标记,可用所带物品_________来鉴别。
(3)野炊活动中,有一同学被蜜蜂意外蜇伤,蜜蜂毒液呈酸性,其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处,结果症状大大减轻,这是因为肥皂水呈_________性。
(4)野炊回来后,小科从资料中获悉:某品牌酱油每100 mL中铁营养剂的标准添加量是0.2 g。
铁营养剂中铁元素质量分数为12.5%。
由此可计算一瓶448mL该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量。
如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得,则需要质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为多少?参考答案1.碳 碳的氧化物 碳酸 碳酸盐 C 、H 、O 、N2.甲烷 CH 4 甲烷 CH 4+ 2O 2 点燃CO 2+2H 2O3.大部分有机物不溶于水,易溶于汽油或酒精等有机溶剂;大部分有机物易挥发,易燃烧等4.糖类 蛋白质 脂肪 糖类 蛋白质 脂肪 蛋白质5.烧焦羽毛6.高分子 合成塑料 合成纤维 合成橡胶7.C 8.C 9.CD10.A 解析:食物中的六大营养物质分别是蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、无机盐。
饼干的主要成分是淀粉和蔗糖,淀粉和蔗糖都属于糖类,故选A 项。
11.C 解析:在豆类、奶类、瘦肉等食品中主要含蛋白质;水果、蔬菜主要含有维生素;玉米主要含淀粉。
12.B 解析:100%羊毛衫、桑蚕丝围巾都属于蛋白质,属于天然材料;纯棉T 恤属于天然纤维,也属于天然材料;只有涤纶连衣裙属于有机合成材料。
13.B 解析:蔬菜富含维生素,故选B 项。
14.A 解析:有机合成材料主要包括合成塑料、合成橡胶、合成纤维三大类。
铅球一般是铁里面灌铅,属于金属材料;乒乓球是塑料制的,排球和运动鞋主要是由橡胶制的,故B 、C 、D 均含有合成材料。
15.B 解析:石油属于化石燃料,是不可再生能源。
16.D 解析:薯类富含淀粉,不含蛋白质。
17.C 解析:蔬菜中含较多的纤维素,村民吃的蔬菜较多,说明纤维素对预防心血管疾病的发生具有重要作用。
18.B 解析:果汁含有的维生素属于有机物;牛奶含有的蛋白质属于有机物;啤酒含有的酒精属于有机物。
19.B 解析:涤纶是合成纤维的一种,属于有机合成材料。
20.B 解析:用钢丝球洗刷铝锅会刷去表面的氧化铝薄膜,A 错误;羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味,而棉花燃烧有烧纸的气味,故B 正确;水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,而氯化钠不与这两种物质反应,故不能除去,C 错误;油的密度比水小,会浮在水面,继续燃烧,所以用水不能浇灭着火的油,D 错误。
21.C22.(1)CO 2 (2)2C 4H 10+ 13O 2===点燃8CO 2+10H 2O23.(1)行星 (2)碳 (3)>解析:(1)火星是太阳系中的一颗行星;(2)有机物在组成上的共同特点是都含有碳元素;(3)火星车着陆器在进入火星大气后减速下降,在减速直线下降过程中,受到的阻力F 1大于火星引力F 2的作用。
24.(1)Ca(OH)2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O(2)CH 4+4CuO ∆===4Cu+CO 2+2H 2O 还原解析:从黑色氧化铜变为红色、白色无水硫酸铜变为蓝色、石灰水变浑浊,可知甲烷与氧化铜反应生成了铜、水和二氧化碳,该实验说明甲烷具有还原性。
25.(1)水果 蔬菜 (2)食醋 (3)碱(4)解:设448 mL 该品牌酱油中所含的铁元素相当于质量为x 的硫酸亚铁中所含的铁元素质量;需要质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为y 。
0.2 g 铁营养剂中铁元素的质量为:0.2 g×12.5%=0.025 g448mL 酱油中所含的铁元素的质量为:4480.0250.112100mL g g mL ⨯= 根据题意有:56100%0.112152x g ⨯⨯= x=0.304 gFe+H 2SO 4===FeSO 4+H 2↑98 152y×9.8% 0.304 g 989.8%1520.304y g⨯= y=2g答:448 mL 该品牌酱油中所含的铁元素相当于0.304 g 硫酸亚铁中所含的铁元素质量;需要质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为2g 。
解析:(1)人体必需的营养素有六种,其中大米中含有丰富的糖类,猪排骨、猪肝、鸡肉、豆腐等食物中含有丰富的蛋白质,鸡蛋中含有丰富的蛋白质和油脂,水和无机盐在部分食物中存在,主要缺少维生素,水果、蔬菜中含有丰富的维生素。
(2)食盐不能和食醋反应,碳酸钠能和食醋反应生成醋酸钠、水和二氧化碳。
向两种物质中分别滴加食醋时,有气泡出现的是碱面,没有明显现象的是食盐。
(3)蜜蜂毒液呈酸性,能和显碱性的物质反应,涂上肥皂水后,症状大大减轻,说明肥皂水显碱性。