第16课 世界经济的“全球化” 课件3(人教版九年级下)

参考答案：
甲乙两人的说法都有一定的道理，但都不很全 面。在经济全球化发展的过程中，甲乙两人说出的 结果都是有可能出现的。关键在于各国能否在经济 全球化过程中根据本国国情，抓住机遇，吸引外资， 学习外国的先进技术和先进的管理经验，提高劳动 生产率，努力发展本国经济。积极参与国际竞争， 在竞争中坚持平等互利的原则，并采取相应的经济 政策。若能如此，就会像乙所说，增加出口、增加 就业机会、增加工人工资。否则，甲所说的结果也 不是不可能出现的。
世界经济的“全球化”
一、经济全球化趋势
1、经济全球化
第二次世界大战后随着世界性经济交往的 日益增多，特别是20世纪90年代后，在高新科 技的推动下，世界经济迅速发展，各国各地区 在经济上相互依存、相互竞争和制约，之间的 联系越来越密切，从总体上看，世界经济正在 逐渐形成一个整体，这种现象被称为“经济全 球化”。
参考答案：
双方可以通过南北对话进行经济合作。 发达国家利用自己的资金、技术优势直接到 发展中国家投资办厂；发展中国家也应积极 参与国际合作，招商引资，使丰富资源得到 有效开发，实现劳动力充分就业。通过经济 合作，实现资金、资源、技术、劳动力优势 互补，使不同国家经济共同发展。
2. 想一想，甲乙两人的说法有没有道理 ? 说 说你的看法。 甲：全球化使更多的价廉物美的外国商 品进来，国内很多生产同类商品的企业工人 工资可能要降低，甚至要失业，不好。 乙：全球化能够吸引更多的国外技术和 投资，增加出口，增加就业机会，工人工资 也能增加。
外经贸部长石广生签署 中国加入世贸组织议定书
美国纽约的海尔大厦
“目前海尔公司在美国、意大利、摩洛哥等地 已建立了 13 家工厂，在全球大部分地区实现了设 计、生产和销售本地化。海尔产品已打入欧洲 15 家大连锁店中的12家，以及美国10大连锁店中的9 家，销售量正成倍增长。” ──摘自东方网2002年3月5日消息
第９次领导人非正式会议于２００１年１０月２１日 在中国上海举行
动脑筋
1. 下面两位同学分别代表来自发达国家和发 展中国家的人，他们两人办厂时遇到了各自 的困难，你看怎样才能解决他们的问题。 女孩(发达国家)：我们有技术和资金，可 我们这里劳动力太贵，又缺乏资源。 男孩(发展中国家)：我们这里资源丰富， 劳动力也多，可我们技术落后，也缺乏资金。
中国与美国合作生产 的第一架MD－82飞机
在日资公司工作的印度工人
2、全球化的原因和条件：
（1）第三次科技革命促进了生产力的空前提高和生产 社会化的迅速发展。 （2）20世纪八九十年代冷战结束，国际形势趋于缓和， 和平与发展成为世界的发展趋势。 （3）二战后各国经济的发展需要发挥优势、弥补不足， 因此积极寻求国际合作。 （4）科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展， 为全球范围经济活动提供了有利条件。
3、表现
（1）国际投资和国际贸易迅速增长。
（2）1995年1月1日世界贸易组织（WTO）的建立。
世界贸易组织总部大厦
（3）跨国
双刃剑
1、有利方面： 促进世界经济发展； 对发展中国家引进外资和先进技术、参与国际竞争、 增加就业 、发展本国经济是一个良好的机遇。 2、不利方面： 使发展中国家与发达国家贫富差距拉大； 一些跨国公司的不公平行为； 发展中国家的国际经济风险增大。（1997—1999年
亚洲金融风暴）
由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并 没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国 越富，穷国越穷。 ——卡斯特罗
如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球 化的力量，我认为是不可取的。 ——克林顿
3、全球化趋势下的中国
机遇与挑战并存
2001年中国加入WTO
卡塔尔财政、经济和贸易 大臣卡迈尔先生 一锤定音
练习：
1、当今世界经济发展最重要的趋势是： A A.经济全球化 B.区域集团化 C.欧美日三足鼎立 D.自给自足
2、经济全球化的根本原因是： B A.国际金融的发展 B.生产力的发展 C.国际投资的增长 D.跨国公司影响
3、中国离不开世界，世界离不开中国，下列 事件表明中国主动顺应世界经济全球化潮流 的是： C A.中美建交 B.中日邦交正常化 C.中国加入世贸组织 D.中国加入关贸总协定