关于开展“永新红色历程”征文比赛活动方案
校园红色征文大赛方案
校园红色征文大赛方案第一篇：校园红色征文大赛方案职业技术学校关于举办2018年“不忘初心，牢记使命”主题教育征文大赛活动方案为深入学习党的十九大精神，弘扬红色文化，激发学生参与红色旅游的热情，响应上级号召，特面向全校学生举办“不忘初心，牢记使命”主题教育征文大赛，具体方案制定如下。
一、征文时间交稿时间截止2018年10月19日（星期五）二、征文内容征文主题围绕“不忘初心，牢记使命”展开，以“牢记使命担当，传承红色记忆”为题材，以广西红色旅游景观为载体，学习红色历史，歌颂革命英雄，不忘初心，牢记使命，积极培育和践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而努力学习。
内容主要包括：（一）围绕征文主题，讲述你个人的红色旅游经历。
（二）围绕征文主题，讲述你身边的红色旅游故事。
（三）围绕征文主题，谈一谈你对红色文化的认识或理解。
（四）围绕征文主题，谈一谈你最喜欢的一个红色旅游景区（点）或广西红色革命事件等。
三、征文要求（一）参赛文章题目自拟，体裁不限，要求字数800——1200字，内容要求积极向上，紧扣主题，情感真挚、内容真实、事实生动，体现主旋律，弘扬正能量。
（二）参赛征文必须为原创作品，文责自负，严禁抄袭或剽窃他人作品。
（三）参赛作品请在期限时间内提交电子文稿给语文组梁在领老师。
（四）每一篇参赛作品注明指导老师一名，全体教师均可指导学生写作，全校每个班级由语文老师指导完成提交一篇以上的作品。
四、奖项设置（一）活动评委组长：梁在成员：何秋、梁全、王敏（二）学生作品奖：特等奖两名，一等奖六名，二等奖十名，三等奖十六名。
（三）教师指导奖：指导老师与所指导的学生作品获得等同奖项，但有多篇指导作品不屡发同等奖项，每一级奖项只限发一次，指导作品同级奖项屡获三篇以上可颁发升上一级奖项，最高设特等奖。
职业技术学校2018年10月9日第二篇：校园征文大赛策划方案校园征文大赛策划方案为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
红色征文活动方案策划
红色征文活动方案策划一、活动背景与意义红色征文活动是为了促进传承和弘扬红色文化，激发广大人民群众的爱国热情和家国情怀而举办的。
通过征文活动，可以让参与者了解和学习红色文化，增加对党的光辉历程和英雄事迹的认知，培养青少年的爱国主义精神，传承革命精神。
二、活动目标1. 弘扬红色文化，传承革命精神。
2. 增强青少年的爱国情怀和责任感。
3. 培养参与者的写作能力和创造力。
三、活动内容1. 征文主题：红色记忆与革命精神。
提醒：征文主题可根据实际情况进行调整。
2. 分组设置：根据参与者的年龄、程度和兴趣爱好，划分为少年组、青少年组和成人组。
3. 征文要求：(1) 内容要求：参与者可选择自己身边或国内外的红色故事或个人经历为创作素材，写出自己对红色文化的理解、对英雄事迹的感悟，展现对祖国和党的热爱之情。
(2) 字数要求：少年组500字以内，青少年组800字以内，成人组1000字以内。
参赛作品必须为原创，不得侵权。
(3) 语言要求：参与者可使用中文或英文进行创作，需保证文笔流畅、条理清晰。
(4) 作品提交：参赛作品需以电子文档的形式提交，包括文字、图片或视频等。
四、活动时间和地点1. 活动时间：预计从年初到年中进行，共计6个月。
具体活动时间可根据实际安排。
2. 活动地点：线上与线下相结合。
线上通过官方网站、微信公众号等平台进行报名、征文与评选，线下举办颁奖典礼。
五、活动组织架构1. 活动组织委员会：负责整个征文活动的策划、组织、推广与执行。
2. 学校合作伙伴：与学校洽谈合作，提供场地、资源和宣传支持。
3. 志愿者团队：负责活动现场的协助工作，包括签到、接待、布置和清理等。
六、活动推广与报名1. 通过官方网站、微信公众号、报纸、广播等多渠道进行活动推广。
2. 报名方式：参赛者可通过官方网站或微信公众号进行在线报名，填写个人信息和征文题目。
3. 报名时间：报名通道开放3个月，每年举办两次，第一次报名时间在活动开始前一个月，第二次报名时间在活动进行到中期。
红色征文活动方案
红色征文活动方案
“缅怀革命烈士”红色征文活动实施方案
一、征文主题与内容
本次征文以“缅怀革命烈士”为主题，主要内容是重温党的光辉历程，歌颂成就，充分展示我校工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀XXX形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。
二、参赛对象
广大师生，均可参与本次征文活动。
三、组织机构
本次征文由学校教导。
四、征文截稿时间
征文截稿时间为4月13日。
五、征文活动要求
1.各班要高度重视征文活动，积极开展宣传动员工作，组织师生积极撰写文章，各班推荐3篇作品参评。
2.征文应围绕“缅怀革命烈士”这一主题，抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可叙述(真人、真事)，还可以是经验总结等。
题目自拟，篇幅以300-500字为宜。
3.征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，实在原创(所有文章应为作者创作，严禁剽窃)。
4.征文格式要求:以标题为3号黑体，正文为小4号宋体。
征文首页左上角请注明“缅怀革命烈士”字样，署名及单位写在文章标题下。
六、征文评比方法。
红色征文活动策划方案
红色征文活动策划方案红色征文活动策划方案一、活动背景介绍红色征文活动旨在通过征集优秀的红色主题作品，弘扬和传承中国的革命精神和红色文化，推动社会主义核心价值观的传播和实践，激发广大群众的爱国主义热情和社会主义意识，并号召全社会共同关注和参与红色事业。
通过该活动，可以进一步加强人们对红色文化的学习和了解，提高社会主义意识的认同度和红色文化传承与创新的能力。
二、活动目标1. 提升人们对红色文化的认同感：通过征文活动，鼓励广大群众参与其中，深入挖掘红色故事背后的价值和精神，加深对红色文化的认同感和自豪感。
2. 弘扬红色精神：通过红色征文活动，展示和弘扬中国革命的历史和红色文化的精神内涵，激励人们以红色精神为指引，勇往直前，为国家和人民的事业做出贡献。
3. 促进社会主义核心价值观的传播和实践：通过征文活动，引导广大群众关注和学习社会主义核心价值观，进一步提升社会主义意识和价值观念。
三、活动策划方案1. 活动主题确定主题：传承红色精神，弘扬中国革命文化活动口号：红色发展，共创未来2. 活动时间和地点时间：活动持续时间为一个月，分为三个阶段，具体时间为4月15日至5月15日。
地点：全国范围内进行征文活动，并可利用互联网平台进行线上投稿。
3. 活动组织架构和职责- 总策划：负责整体活动的策划和组织工作，协调相关部门和人员，并负责活动的总体推进和实施。
- 策划小组：负责具体活动方案和时间表的编制，并进行活动宣传和推广工作。
- 征文评审团：由专业人士和知名学者组成，负责对征文作品进行评审和打分，选择评选出的优秀作品。
- 组织委员会：由相关部门、机构和专家组成，负责活动组织和协调工作。
4. 活动宣传推广- 媒体推广：通过新闻媒体、电视台、网络平台等进行广告和报道，提升活动的知名度和影响力。
- 社交媒体：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台积极宣传活动信息，并鼓励用户参与和传播。
- 海报宣传：设计制作宣传海报，并在学校、社区等公共场所进行展示，吸引更多人参与征文活动。
红色活动方案3篇
红色活动方案3篇为进一步弘扬社会主义荣辱观，对学生进行爱祖国.爱家乡的教育，我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。
特制定本活动方案。
一、活动宗旨让学生深入了解永新光荣的革命历史，深切体会现在的生活来之不易。
二、征文主题永新红色历程三、征文对象高二学生四、活动要求（一）内容要求各班要认真组织学生积极撰写征文。
征文内容要有感而发，内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取，围绕活动主题。
体裁不限，数控制在３以内，征文要求必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。
（二）征文格式稿件一律使用信纸抄写，要求书写工整。
（三）作品征集时间及收集方式各班稿件数量不少于1篇， 3月24日前交到团委办公室五、奖项设置本次比赛将由语文组的教师担任评委，评选出一、二、三等奖若干名。
学校将颁发奖状。
政教处团委xx年3月12日红色经典活动方案今年10月22日是中国工农红军长征胜利70周年纪念日。
为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬革命传统，自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总奖于7月上旬至10月联合举办《红色经典歌曲》主题活动，请予以协助支持。
附件：红色经典歌曲主题活动实施方案XX年五月二十六日主题词：活动方案通知抄报：自治区党委宣传部，自治区广播电影电视局。
抄送：马学文副书记，李东东常委，郑小明副主席。
宁夏广播电视总台办公室XX年5月16日印发附件：红色经典歌曲主题活动实施方案今年10月22日是中国工农红军长征胜利70周年纪念日。
为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬革命传统，自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台将于7月上旬至10月联合举办《红色经典歌曲》主题活动。
一、活动定位1、活动主题：纪念中国工农红军长征胜利70周年。
2、活动目的：缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬红军革命传统；弘扬长征精神，发扬中华民族的优良传统，牢记xxxx；唱响主旋律，激励广大群众团结、拼搏，共建和谐社会，丰富群众文化生活。
红色文稿征集活动方案
红色文稿征集活动方案活动名称：红色文稿征集活动活动目的：1. 弘扬和传承中国革命精神，弘扬红色文化；2. 提高广大群众对红色文化的认识和了解，增强爱国主义情怀；3. 激发广大青少年学习红色文化的兴趣，培养他们的创新能力和文化素养。
活动时间：2022年1月1日-2022年4月30日（为期4个月）活动形式：1. 征集对象：全社会广大公众和在校学生（包括中小学生和大学生）。
2. 征集内容：征集与中国革命相关的红色文稿，如红色故事、红色诗歌、红色演讲稿等。
3. 征集方式：a.线上征集：设立专门的活动宣传网站，接收参赛作品的上传和提交。
b.线下征集：设置征集点，接收参赛作品的纸质投递。
4. 组织评审：成立专家评审组，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。
5. 获奖展示：组织获奖作品展览，通过展览和公众投票方式，为获奖作品进行宣传和推广。
活动宣传：1. 利用宣传网站、微博、微信公众号等新媒体平台广泛宣传活动，引导广大公众参与红色文稿征集。
2. 在各个学校宣传栏、社区公告栏等公共场所张贴活动海报，提高活动知名度。
3. 利用校园广播、电视台等媒体资源，进行活动宣传推广。
活动奖励：1. 设立优秀奖、特等奖、一等奖、二等奖、三等奖等不同级别的奖项，鼓励优秀作品的创作。
2. 对于获奖作品的作者，组织颁奖仪式，并给予奖金、荣誉证书等奖励。
活动成果：1. 收集到的优秀作品将进行整理，出版纪念文集，以便更广泛地传播红色文化。
2. 通过活动，推动红色文化在社会中的传承和发展，为培养青少年的爱国主义情怀提供实际行动。
注意事项：1. 参赛作品必须是原创作品，不得抄袭或侵犯他人版权；2. 参赛作品内容必须符合社会主义核心价值观和法律规定，不得含有任何违法、违规内容；3. 参赛作品要求字迹清晰，格式规范，传达思想合理；4. 参赛作品不得涉及个人隐私信息，不得含有恶意攻击他人的言论；5. 征集期间，严禁损害红色文化形象、作品侵权等行为。
红色征文活动方案策划
红色征文活动方案策划一、活动背景在中国，红色文化具有重要的历史意义和现实价值，而征文活动则是一种常见的文化交流方式。
为了弘扬红色文化，加强爱国主义教育，提升广大市民的文化素养，我司特地策划了一场红色征文活动。
二、活动目标1. 弘扬红色文化：通过征文活动，深入挖掘和宣传红色文化的价值和意义，让更多人了解和认同红色文化的精髓。
2. 激发爱国情怀：通过参与征文活动，引导广大市民热爱祖国、热爱社会主义，增强他们的爱国主义情感。
3. 提升文化素养：通过参与征文活动，鼓励广大市民积极表达个人情感和思考，提升他们的文化素养和表达能力。
三、活动形式1. 主题征文：征集与红色文化相关的文章，如红色经典解读、红色历史故事、红色英雄事迹等。
鼓励参赛者结合个人亲身经历，展现红色文化在现实生活中的影响和意义。
2. 线上投稿：参赛者可通过我司官方网站或其他指定平台进行线上投稿，确保投稿的便捷性和高效性。
3. 评选奖励：设立一、二、三等奖，根据评委的评分情况来评选出优秀作品。
同时，还将设立人气奖和最佳创意奖，通过网友投票选出人气作品和最具创意的作品。
四、活动宣传1. 开展线上宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动海报、相关文章等宣传材料，吸引更多参赛者的关注和参与。
2. 增加线下宣传：在各大高校、社区等公共场所张贴宣传海报，并邀请相关知名媒体进行报道，扩大活动知名度和影响力。
3. 利用合作渠道：与相关单位和机构合作，如文化基金会、爱国教育基地、红色旅游景区等，共同推广活动，并扩大参与人群。
五、活动安排1. 投稿阶段：从即日起到XX日期，接受参赛者的投稿。
每位参赛者可以投稿一篇作品，不限字数。
2. 评选阶段：自XX日期起，正式开始评选环节，由专业评委组成评审团进行评选。
评选结果将在XX日期公布。
3. 颁奖仪式：在XX日期，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰，并邀请专家学者进行现场点评和分享。
六、活动效果评估1. 通过投稿量和参与人数的统计，评估活动的知名度和参与度。
红色文化比赛方案策划
红色文化比赛方案策划1. 引言红色文化是中国共产党领导的伟大事业的重要组成部分，是我们党长期以来坚持的宝贵精神财富。
为了更好地弘扬和传承红色文化，激发全体人民的爱国热情和奋斗精神，我公司决定举办一次红色文化比赛。
本文档将详细介绍红色文化比赛方案的策划内容。
2. 比赛目的本次红色文化比赛旨在通过参赛选手的积极参与和精彩表现，展现红色文化的深厚底蕴，激励广大网友深入学习了解红色文化，传承和发扬红色精神，为中国特色社会主义伟大事业的发展贡献力量。
3. 比赛内容3.1 文章创作比赛参赛选手可以通过撰写文章的方式，表达对红色文化的理解和感悟。
文章内容可以涵盖以下方面：•红色文化的历史演变和重要阶段•伟大领袖的红色故事和精神•中国共产党的光辉历程和伟大成就•红色文化在当代中国的影响和意义3.2 幻灯片设计比赛参赛选手可以设计幻灯片，以图文并茂的方式展现红色文化的内涵和特点。
幻灯片设计内容可以包括但不限于：•红色文化的核心价值观•具有代表性的红色文化符号和标志•红色文化背后的故事和传奇•红色文化对人民群众的深远影响3.3 视频创作比赛参赛选手可以通过视频的形式，展示红色文化的精髓和精神。
视频创作内容可以包括：•红色文化场景的还原和演绎•红色文化故事的讲述和表现•红色文化与当代生活的结合和传承4. 比赛形式4.1 参赛资格本次红色文化比赛面向全体网友开放，不限定参赛年龄、职业和地域。
参赛选手需具备热爱红色文化、积极向上的精神，具备良好的创作能力和表达能力。
4.2 报名方式参赛选手需在指定时间内通过公司网站或指定邮箱进行报名，提供参赛作品的相关信息。
报名截止日期将在宣传推广中进行公示。
4.3 评选方式本次比赛将设置评委团队进行评选，评委由公司相关部门负责人和资深专业人士组成。
评选标准将包括作品的创新程度、表达能力、内容质量以及对红色文化的理解程度。
评选结果将综合公示并颁发奖项。
4.4 奖项设置本次比赛将设置以下奖项：•一等奖：3名，奖金5000元/人•二等奖：5名，奖金3000元/人•三等奖：10名，奖金1000元/人•优秀奖：若干名，奖金500元/人5. 比赛宣传为了提高比赛的知名度和参与度，我们将进行广泛宣传，包括但不限于：•在公司官方网站和社交媒体平台发布比赛信息和报名通知•邀请知名专家学者担任活动宣传大使，进行线上宣传推广•将比赛信息推送给相关机构和媒体，争取更多曝光机会6. 比赛日程安排•比赛报名时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日•作品递交截止时间：xx年xx月xx日•评选和公示时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日•颁奖仪式时间：xx年xx月xx日7. 总结通过本次红色文化比赛的策划和组织，我们将积极激发人民对红色文化的兴趣和热爱，弘扬红色文化的优秀传统和精神，推动红色文化在当代中国的传承和发展。
关于红色作文比赛方案
一、比赛背景为弘扬红色文化，传承革命精神，激发广大青少年学生的爱国热情，提高他们的写作水平，我校决定举办红色作文比赛。
通过比赛，让学生深入了解党的光辉历程，增强民族自豪感和历史使命感，培养他们的社会责任感和创新精神。
二、比赛主题以“传承红色基因，争做时代新人”为主题，引导学生关注红色历史、红色人物、红色故事，抒发对党的热爱之情，展现新时代青少年的风采。
三、比赛对象我校全体在校学生四、比赛时间2022年9月1日至2022年10月31日五、比赛流程1. 初赛（2022年9月1日至2022年9月30日）（1）参赛学生根据比赛主题，自选题材，撰写一篇红色作文。
（2）各班语文老师负责组织学生投稿，并选拔出优秀作品。
（3）各班优秀作品数量根据班级人数和作文质量进行评定。
2. 复赛（2022年10月1日至2022年10月15日）（1）由学校语文教研组组织专家评审团，对初赛优秀作品进行评审。
（2）评审团根据作品内容、结构、语言等方面进行综合评定，选出复赛入围作品。
3. 决赛（2022年10月16日至2022年10月31日）（1）决赛作品由复赛入围作品组成，分为初中组和高中组。
（2）决赛评委由学校领导、语文教研组专家、优秀学生代表等组成。
（3）决赛现场，参赛选手进行现场作文创作，评委根据作品进行评分。
4. 颁奖典礼（2022年11月1日）（1）颁发决赛奖项，表彰优秀选手。
（2）优秀选手代表发言，分享创作心得。
六、比赛要求1. 主题鲜明，内容充实，结构完整，语言流畅。
2. 作品须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
3. 字数要求：初中组800-1000字，高中组1000-1200字。
4. 参赛作品需以电子版形式提交，格式为Word文档。
七、奖项设置1. 决赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2. 优秀指导教师奖。
3. 优秀组织奖。
八、比赛宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传比赛信息。
2. 邀请校内外媒体进行报道，扩大比赛影响力。
《2024年红色主题竞赛活动策划方案》范文
《红色主题竞赛活动策划方案》篇一一、活动背景红色主题活动以纪念和弘扬中国共产党及中华民族革命、建设和改革的历程为主线，为深化全民对社会主义核心价值观的认识与传承，促进社会的和谐与稳定。
因此，本活动以“弘扬红色文化，铭记光辉历程”为口号，将组织一次形式多样、内涵丰富的红色主题竞赛活动。
二、活动目标1. 弘扬红色文化，传播社会主义核心价值观。
2. 增进公众对中国共产党及中国革命历史的认识与理解。
3. 激发广大群众的爱国热情和民族自豪感。
4. 丰富群众文化生活，提高社会文明程度。
三、活动内容（一）活动名称：红色记忆——主题知识竞赛（二）活动形式：线上+线下（三）活动时间：X年X月X日至X月X日（四）活动对象：全体市民，特别是青少年学生及社会各界人士。
（五）活动内容及安排：1. 线上知识竞赛：通过线上平台进行知识问答，内容涵盖党的历史、革命历史、英雄事迹等。
2. 线下主题讲座：邀请专家学者进行红色主题讲座，深入解读党的历史和革命精神。
3. 红色故事征集与展播：面向社会征集红色故事，优秀作品将在活动现场进行展播。
4. 红色文化体验活动：组织参观红色教育基地，体验红色文化。
5. 红色主题征文比赛：以“我与红色文化”为主题，开展征文比赛，优秀作品将进行展示与奖励。
四、活动策划与执行1. 策划团队：成立专门的活动策划团队，负责活动的整体策划与执行。
2. 宣传推广：通过社交媒体、新闻媒体、学校等渠道进行宣传推广，提高活动的知名度和参与度。
3. 资源整合：与相关单位、机构合作，整合资源，共同推动活动的顺利开展。
4. 安全管理：制定安全预案，确保活动的顺利进行和参与者的安全。
5. 志愿者招募：招募志愿者协助活动的组织与执行。
五、活动预算与资金筹措1. 活动预算：根据活动规模和内容制定详细的预算计划。
2. 资金筹措：通过政府资助、企业赞助、社会捐赠等多渠道筹措资金。
3. 资金使用：确保资金使用的合理性和透明度，用于活动的策划、宣传、组织与执行等环节。
红色文化征文实施方案
红色文化征文实施方案为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬中国特色社会主义核心价值观，推动红色文化教育的深入开展，特制定本实施方案，以指导和推动红色文化征文活动的顺利开展。
一、活动主题。
本次征文活动的主题为“红色记忆，传承使命”，旨在通过广大群众的参与，挖掘和展示红色文化的历史价值和精神内涵，传承和弘扬红色文化的使命和责任。
二、活动对象。
本次征文活动面向全社会开展，特别是面向广大青少年学生、党员干部、教师、文化工作者和社会各界群众开展，鼓励广大群众积极参与，共同弘扬红色文化。
三、征文要求。
1. 征文内容应紧扣主题，突出红色文化的历史价值和精神内涵，体现红色文化对当代社会的启示和影响。
2. 征文形式不限，可以是散文、诗歌、小说、报告等，但必须是原创作品，未在其他平台发表过。
3. 征文字数不限，但要求言之有物，表达清晰，语言生动，思想深刻。
4. 征文要求真实、感人、鲜活，通过具体事例、生动描写、深刻分析，展现红色文化的魅力和力量。
四、活动时间。
本次征文活动自即日起开始，至XX年XX月XX日截止，共计XX天。
五、评选方式。
1. 征文结束后，将组织专家评审团对提交的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，对获奖作品进行公示。
2. 评选标准主要包括征文内容的主题符合度、创作水平、表达方式、语言表达能力等方面。
六、奖励措施。
1. 对获奖者将颁发荣誉证书，并给予一定的奖金奖励。
2. 获奖作品将在相关媒体平台进行发布和宣传，以展现获奖作者的创作成果。
七、宣传推广。
1. 通过各种媒体渠道，积极宣传本次征文活动的目的、意义和要求，引导广大群众积极参与。
2. 在学校、社区、机关等地方张贴宣传海报，组织相关主题宣讲和座谈活动，提高活动的知名度和影响力。
八、组织实施。
1. 各级文化、宣传、教育等部门要加强对征文活动的组织和指导，确保活动的顺利开展。
2. 各单位、学校、社区要积极组织相关人员参与征文活动，鼓励和支持广大群众的创作。
红色教育实践征文活动
一、前言红色，是革命的颜色，是信仰的颜色，是希望的颜色。
在庆祝中国共产党成立100周年的重要时刻，开展红色教育实践征文活动，旨在引导广大青年学生深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，传承红色基因，弘扬革命精神，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动背景自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视红色基因传承工作。
习近平总书记强调：“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。
”为了贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，我们学校决定开展红色教育实践征文活动，以此为契机，激发同学们的爱国热情，增强“四个自信”，培养新时代青年的责任感和使命感。
三、活动目的1. 深入学习党史，了解党的光辉历程和伟大成就，增强“四个自信”。
2. 弘扬革命精神，传承红色基因，激发同学们的爱国热情。
3. 提高同学们的写作能力，培养良好的文化素养。
4. 推动校园文化建设，营造浓厚的爱国主义氛围。
四、活动内容1. 主题征文：围绕“传承红色基因，弘扬革命精神”这一主题，撰写一篇不少于1500字的征文。
2. 红色教育基地参观：组织同学们参观红色教育基地，亲身感受革命先烈的崇高精神。
3. 红色故事分享：邀请老党员、革命后代等讲述红色故事，传承革命精神。
4. 红色电影观影：组织观看红色电影，感受革命先烈的英勇事迹。
五、活动流程1. 宣传发动：通过校园广播、海报、微信公众号等渠道，广泛宣传红色教育实践征文活动，鼓励同学们积极参与。
2. 征文征集：收集同学们的征文作品，组织专家进行评审。
3. 评选表彰：对获奖作品进行表彰，并在校园内进行展览。
4. 总结交流：组织获奖者进行经验交流，分享红色教育心得。
六、活动成果1. 参与人数众多，覆盖面广，达到了预期效果。
2. 征文作品质量较高，展现了同学们对红色教育的深刻理解和感悟。
3. 红色教育基地参观、红色故事分享等活动，使同学们更加深入地了解了革命历史，增强了爱国情怀。
红色故事征文实施方案
红色故事征文实施方案一、背景介绍。
红色故事是指那些以革命斗争和革命历史为题材的文学作品，它们以其丰富的历史内涵和感人至深的情感内核，成为了中华民族文学史上的重要组成部分。
为了传承和弘扬红色文化，激励人们不忘初心、牢记使命，我们决定举办红色故事征文活动，鼓励广大文学爱好者撰写具有红色主题的优秀作品。
二、征文目的。
1. 弘扬红色文化，传承革命精神，让更多的人了解和认识革命历史，激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 激发广大文学爱好者的创作热情，提高文学作品的质量，推动我国文学事业的繁荣发展。
3. 通过征文活动，筛选出一批优秀的红色故事作品，丰富我国文学创作的版图，为人们提供更多优秀的文学作品。
三、征文主题。
本次征文活动的主题为“红色故事”，作品应紧扣红色主题，突出革命斗争、英雄人物、革命历史等内容，具有感人至深的情感内核，能够让读者在阅读过程中深受触动。
四、征文要求。
1. 参赛作品必须是原创作品，不得抄袭或剽窃他人作品，一经发现，取消参赛资格。
2. 参赛作品必须是中文书写，文笔流畅，结构清晰，不得出现错别字、语法错误等问题。
3. 参赛作品字数不限，但要求篇幅适中，内容紧凑，情节饱满，能够引人入胜。
4. 参赛作品必须具有积极向上的思想性和艺术性，不得涉及黄色、低俗、暴力等内容。
5. 参赛作品须为作者本人原创，未在其他平台发表过，一经发现，取消参赛资格。
五、征文时间和方式。
1. 征文时间，从即日起至XX年XX月XX日止。
2. 征文方式，参赛者将作品以Word文档形式发送至指定邮箱（***********），邮件主题注明“红色故事征文参赛作品+作品标题”，并在邮件正文中注明作者真实姓名、联系方式等个人信息。
六、评选方式。
1. 评选委员会将对提交的参赛作品进行初审，初审合格的作品将进入复审环节。
2. 复审环节将由专业文学编辑和资深作家进行评选，评选出一批优秀作品作为获奖作品。
3. 获奖作品将在指定媒体平台进行发布，并对获奖作者进行奖励。
红色征文展览活动策划方案
红色征文展览活动策划方案一、活动背景和目的红色征文展览活动是为了弘扬和传承红色文化精神，贯彻党的宣传政策，通过征文的形式激发人们对红色文化的热爱，弘扬红色精神，传递正能量，进一步加深人们对红色历史的认知，提高人们的历史文化素质，凝聚广大人民群众，激发全社会发展活力，促进社会和谐发展。
二、活动主题红色征文展览活动的主题为“红色记忆、传承精神”。
通过征集红色题材的优秀作品，发掘和展示老一辈革命家的英勇事迹，弘扬红色精神，传递红色正能量。
三、活动内容1. 征文活动（1）征文对象：面向广大学生、青年和公众征集红色题材的作品。
（2）征文主题：围绕党的光辉历程、英雄事迹、红色精神等方面展开，可以是纪实性的作品，也可以是虚构性的作品；可以是散文、小说、诗歌、书信等文体形式。
（3）征文时间：活动持续1个月，具体时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
（4）征文要求：作品原创，字数不超过xxxx字，具有红色传统与时代价值，思想深刻，内容真实，有较高的艺术水平。
2. 展览活动（1）展览时间：在征文结束后两个月内进行展览，展览时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
（2）展览地点：选取在市中心的文化中心、图书馆、博物馆等地举办展览。
（3）展览内容：展览分为纸质展览和数字展览两部分。
纸质展览会展示优秀的征文作品，并结合图片、实物等形式，生动地展示红色精神；数字展览通过网络平台，将征文作品上传，供更多的人参与观展。
3. 颁奖仪式（1）颁奖时间：颁奖仪式将在征文结束后两周内举行，时间为xx年xx月xx日。
（2）颁奖地点：颁奖仪式将在市政府大厅举行，吸引更多的公众参与。
（3）颁奖内容：设置一、二、三等奖，特等奖5名，一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，表彰入选作品的作者，并发放奖金和荣誉证书。
4. 周边活动将红色征文展览活动与其他相关活动相结合，扩大影响力。
（1）红色文化讲座：邀请知名专家学者，举办关于红色文化的讲座，深入挖掘红色精神。
红色家乡征文策划书模板
一、活动背景为深入挖掘红色文化内涵，传承红色基因，激发青少年学生的爱国热情，弘扬民族精神，我校特举办“红色家乡”征文活动。
通过此次活动，让学生了解家乡的红色历史，感受革命先辈的英勇事迹，培养他们的社会责任感和历史使命感。
二、活动主题“红色家乡，铭记历史，传承精神”三、活动目的1. 引导学生了解家乡的红色历史，增强爱国主义情感；2. 培养学生的文学素养，提高写作能力；3. 弘扬革命精神，传承红色基因；4. 增强学生的社会责任感和历史使命感。
四、活动对象全校初中、高中学生五、活动时间2022年9月至2022年11月六、活动地点学校图书馆、教室、各班级七、活动流程1. 宣传阶段（9月）（1）通过校园广播、海报、班级群等渠道宣传征文活动，提高学生参与度；（2）组织主题班会，讲解活动意义，引导学生关注家乡红色历史；（3）收集整理红色历史资料，为学生提供写作素材。
2. 写作阶段（10月）（1）学生根据自己的兴趣和特长，选择家乡的红色历史题材进行创作；（2）教师指导学生进行写作，提高文章质量；（3）鼓励学生积极参加活动，展现个人才华。
3. 评选阶段（11月）（1）组织专家评审团，对征文进行评选；（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖；（3）公布获奖名单，颁发奖品。
4. 展示阶段（12月）（1）在学校网站、微信公众号等平台展示优秀征文作品；（2）举办优秀征文颁奖典礼，表彰获奖学生；（3）组织获奖学生进行经验分享，推广红色文化。
八、活动要求1. 征文作品要求原创，不得抄袭；2. 作品体裁不限，字数控制在1000-2000字；3. 征文题目自拟，要求紧扣主题；4. 参赛者需填写报名表，并附上个人简介。
九、活动奖励1. 一等奖：1名，奖品：荣誉证书+精美奖品；2. 二等奖：2名，奖品：荣誉证书+精美奖品；3. 三等奖：3名，奖品：荣誉证书+精美奖品；4. 优秀奖：若干名，奖品：荣誉证书。
十、活动经费1. 活动经费主要用于奖品购置、宣传材料制作等；2. 学校将提供必要的经费支持。
活动方案-专业文档
活动方案活动方案模板集锦四篇活动方案篇1为进一步弘扬社会主义荣辱观，对学生进行爱祖国.爱家乡的教育，我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。
特制定本活动方案。
一、活动宗旨让学生深入了解永新光荣的'革命历史，深切体会现在的生活来之不易。
二、征文主题永新红色历程三、征文对象高二学生四、活动要求（一）内容要求各班要认真组织学生积极撰写征文。
征文内容要有感而发，内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取，围绕活动主题。
体裁不限，字数控制在３000字以内，征文要求必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。
（二）征文格式稿件一律使用信纸抄写，要求书写工整。
（三）作品征集时间及收集方式各班稿件数量不少于1篇， 3月24日前交到团委办公室五、奖项设置本次比赛将由语文组的教师担任评委，评选出一、二、三等奖若干名。
学校将颁发奖状。
政教处团委21年3月12日活动方案篇2根据市委、市政府决定，21年在全市开展“企业服务年”活动，全力促进我市工业企业稳定发展。
为进一步加强供水服务，保障企业安全生产，经研究决定，制定水利系统“企业服务年”活动具体实施方案。
一、优化行政审批流程，提高项目用水保障。
进一步优化水行政审批手续，加强和改善运行管理，强化服务，对涉水项目采取联合审批，一站式服务，切实提高工作效率。
二、克服旱情，开辟水源，全力保障工业供水。
针对今年我市雨情、水情、旱情特点，统筹规划、科学调配水源，优化供水方案，全力满足企业正常生产用水，确保工业用水安全。
三、加大工程建设投入，服务工业园区企业用水。
充分利用生态水网工程，围绕全市工业园区规划，发展区域供水项目。
投资建设商城工业园区的地表水和生活供水工程，达到初步供水能力，随时满足园区企业用水；投资建设马头生态工业城供水站，年底力争完成一期供水工程，具备供水条件；利用水网工程，积极建设馆陶化工园区的地表水供水工程，为园区企业提供水源保证；积极争取国家水利建设资金，加大成峰工业走廊、邯武工业走廊供水工程建设力度，为两廊企业提供用水保障；利用跃峰渠输水工程，向邯峰电厂、峰峰煤化工提供水源保证，以促进企业加大水源置换力度，保护邯郸市的生活水源；投资建设跃峰渠二分干续建配套工程，实施“引漳济”，调引漳河水源入武安大远水库，支持武安市西部工业企业用水。
策划红色征文大赛活动方案
策划红色征文大赛活动方案活动目的：通过举办红色征文大赛，激发参赛者对红色主题的研究和创作热情，传承和弘扬党的优秀传统文化和主旋律，推动社会主义核心价值观的普及，加强对中国共产党的理解和认同，培养和推广优秀的红色作品，丰富人民群众的精神文化生活。
活动时间：征文活动历时三个月，分为报名、初赛、复赛、决赛四个阶段。
具体时间为：报名期： XX年X月X日-XX年X月X日初赛：XX年X月X日-XX年X月X日复赛：XX年X月X日-XX年X月XX日决赛：XX年X月X日-XX年X月XX日主办单位：1.中国共产党宣传部2.中国作家协会协办单位：1.XX市文化局2.XX大学3.XX报社征文主题：1.红色思想与红色精神2.中国共产党的历史和现实3.英雄模范与先进人物4.红色文化与社会主义核心价值观活动流程：1.征文报名阶段（报名期）报名要求：参赛者应为在校大学生和社会公众，年龄不限。
报名材料包括：报名表、个人简介、照片、作品简介。
报名方式：在线注册填写报名表，发送至指定邮箱。
2.初赛阶段（初赛期）初赛评选委员会由主办单位和协办单位的专家组成，对参赛作品进行评审和打分。
评选出优秀的作品进入复赛。
初赛评选标准：（1）与征文主题相关性（2）内容深度及思想性（3）创新性和表现力（4）语言表达能力和文学性3.复赛阶段（复赛期）复赛阶段的作品将进行公开展示和评选。
复赛评选委员会将从初赛入选的作品中评选出进入决赛的作品，并给予评委意见。
复赛评选标准：（1）主题深度和独创性（2）内容结构和逻辑性（3）语言表达和文学性（4）对社会主义核心价值观的贡献4.决赛阶段（决赛期）决赛将在大学校园内开展，参赛者将面对面进行作品分享和互动交流。
作品将由评委现场评审，评选出一、二、三等奖以及优秀奖。
决赛评选标准：（1）思想深度和独创性（2）艺术表现和文学性（3）逻辑性和条理性（4）界面设计和用户体验5.颁奖典礼（决赛后）颁奖典礼将在大学校园内隆重举行，对获奖者进行表彰和奖励，并组织红色文化交流活动。
红色征文活动计划方案设计
一、活动背景为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬党的光辉历程，传承红色基因，激发广大青年学生的爱国热情，提高青年学生的综合素质，我校决定举办红色征文活动。
通过此次活动，让学生深入了解党的光辉历程，增强民族自豪感和责任感，培养社会主义核心价值观。
二、活动目标1. 深入挖掘党的光辉历程，传承红色基因，激发广大青年学生的爱国热情。
2. 培养学生的写作能力，提高学生的文学素养。
3. 增强学生的社会责任感和使命感，引导学生在新时代为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2021年5月至2021年9月四、活动对象全校在校本科生、研究生五、活动内容1. 征文主题：以“传承红色基因，共筑中国梦”为主题，围绕党的光辉历程、革命先烈事迹、新时代青年担当等方面展开。
2. 征文形式：散文、诗歌、小说、评论等。
3. 征文要求：（1）内容积极向上，富有时代气息，体现新时代青年的责任与担当。
（2）主题鲜明，结构完整，语言流畅，富有感染力。
（3）字数在1000-3000字之间。
4. 征文评选：（1）评选标准：主题鲜明、内容充实、语言优美、结构完整。
（2）评选程序：初评、复评、终评。
六、活动安排1. 宣传阶段（5月）（1）制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
（2）通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。
2. 投稿阶段（6月）（1）学生按照征文要求进行投稿。
（2）各学院负责收集、整理、上报稿件。
3. 评选阶段（7月）（1）组织专家评审团对投稿作品进行评选。
（2）公布评选结果，颁发奖项。
4. 展示阶段（8月）（1）在校园内举办优秀征文展览。
（2）将优秀征文集结成册，出版发行。
5. 总结阶段（9月）（1）总结活动成果，撰写活动总结报告。
（2）对获奖学生进行表彰。
七、奖项设置1. 一等奖：3名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖：5名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖：10名，颁发荣誉证书及奖品。
传承红色基因争做强国少年征文比赛方案
传承红色基因争做强国少年征文比赛方案以传承红色基因争做强国少年征文比赛方案为标题一、比赛主题传承红色基因，争做强国少年二、比赛目的通过此次征文比赛，旨在引导青少年深入了解红色基因的内涵，激发他们热爱祖国、热爱人民的情感，培养他们的家国情怀和责任感，让他们在成长过程中成为强国的栋梁之材。
三、比赛对象全国中小学学生四、比赛内容1. 了解红色基因的历史背景和重要意义；2. 探讨红色基因对青少年成长的影响和启示；3. 分析当前社会环境下如何传承红色基因；4. 阐述自己如何争做强国少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
五、比赛要求1. 参赛作品需为原创，内容真实、准确、严谨，语句通顺、逻辑清晰；3. 参赛作品可以以故事、议论文、报告等形式进行创作；4. 参赛作品需体现对红色基因的理解和对强国少年形象的塑造；5. 作品要求内容积极向上，体现社会主义核心价值观；6. 参赛作品需注明作者的真实姓名、年级、学校、联系方式等个人信息。
六、评选办法1. 评委会由专家、学者、教育界代表等组成，对参赛作品进行评审；2. 评选标准包括内容的原创性、深度和广度，语言表达的准确性和美感，思想观点的独特性和鲜明性等；3. 将评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖金；4. 优秀作品将有机会在全国范围内进行宣传和推广。
七、比赛流程1. 比赛报名阶段：学校组织学生报名，并提交参赛作品；2. 评审阶段：评委对参赛作品进行评审，评选出优秀作品；3. 颁奖阶段：公布获奖名单，颁发证书和奖金，并组织颁奖仪式；4. 宣传推广阶段：推广优秀作品，宣传比赛成果。
八、比赛宣传1. 学校广播、校报、校园电视台等渠道宣传比赛信息；2. 利用互联网媒体、社交平台等进行线上宣传；3. 各级教育部门、媒体等进行宣传报道。
九、比赛奖励一等奖：荣誉证书 + 奖金 + 全国宣传推广二等奖：荣誉证书 + 奖金 + 全国宣传推广三等奖：荣誉证书 + 奖金 + 全国宣传推广优秀奖：荣誉证书 + 奖金 + 区域宣传推广十、比赛组织由教育部门统一组织并协调相关事宜，各级学校积极配合。
红色读后感征文比赛实施方案文档
红色读后感征文比赛实施方案文档一、背景与意义红色读后感征文比赛，是针对中小学生，面向全国进行的一项有关红色文化方面的征文比赛。
红色文化，是指中国党和人民在长期革命斗争中创造的、具有时代与民族特色的文化形式。
红色文化是党和人民在革命历程中创造的精神财富，代表着一段历史时期的中华民族的奋斗和伟大精神，是我们中华民族的文化基础。
通过开展这项活动，可以有效激励学生学习革命史、弘扬红色文化、培养爱党爱国精神等，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、活动目标1.宣传红色文化，弘扬革命精神。
2.提高中小学生的写作水平和思想品质。
3.培养学生爱国主义情怀和社会责任感。
三、活动内容1.活动主题：红色读后感2.活动对象：全国中小学生3.比赛形式：网上投稿，专家评审。
4.主要流程：（1）报名阶段：在指定时间内，学校组织学生报名，填写报名表并提交至活动组委会。
（2）作品撰写：参赛学生按照主题要求撰写红色读后感作品，篇幅不限。
（3）作品提交：作品需在指定时间内通过活动网站进行投稿。
（4）评审环节：由专家评委对作品进行评审，评分设计为100分制，评分标准包括内容、结构、语言运用、题材质量等方面。
（5）颁奖仪式：评出前三名和优秀奖，并为获奖学生颁发荣誉证书和纪念奖品。
四、活动要求1.作品内容要与主题相关，注重阐述红色文化中的革命精神、革命历程等方面。
2.作品结构要合理，条理清晰、逻辑性强。
3.语言运用要规范、准确，表达简洁明了、感人至深。
4.参赛作品要真实、客观，不得涉及违法、不良信息，如有抄袭行为，一经发现将取消参赛资格。
五、活动效果通过红色读后感征文比赛，可以促进中小学生学习各类经典红色文献，加深对革命历程的认识，坚定爱国主义情怀，提高写作能力和思辨能力。
另外，比赛还可以推广红色文化，弘扬中华民族精神，激励广大青少年自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
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关于开展“永新红色历程”征文比赛活
动方案
为进一步弘扬社会主义荣辱观，对学生进行爱祖国.爱家乡的教育，我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。
特制定本活动方案。
一、活动宗旨
让学生深入了解永新光荣的革命历史，深切体会现在的生活来之不易。
二、征文主题
永新红色历程
三、征文对象
高二学生
四、活动要求
（一）内容要求
各班要认真组织学生积极撰写征文。
征文内容要有感而发，内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取，围绕活动主题。
体裁不限，字数控制在３000字以内，征文要求必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。
（二）征文格式
稿件一律使用信纸抄写，要求书写工整。
（三）作品征集时间及收集方式
各班稿件数量不少于1篇，3月24日前交到团委办公室
五、奖项设置
本次比赛将由语文组的教师担任评委，评选出一、二、三等奖若干名。
学校将颁发奖状。
政教处团委
XX年3月12日。