美丽的印纹课件
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小学一年级上册美术6.《美丽的印纹(共27张PPT)
印纹广泛应用于各种装饰品、纺织品、陶瓷器等物品上，增加其美感和艺术价值。
装饰美化
印纹也可以用于产品的标识和识别，比如商标、防伪标识等，提高产品的独特性和辨识度。
标识识别
一些传统的印纹还承载着特定的文化信息和历史意义，通过应用这些印纹，可以传承和弘扬相应的文化传统。
文化传承
03
CHAPTER
制作印纹
重复排列
将不同形状、色彩和大小的印纹图案进行交错组合，创造出丰富而富有变化的视觉效果。
交错组合
通过改变印纹的排列密度和方向，形成空间上的层次感，使印纹设计更具深度和立体感。
空间层次
05
CHAPTER
作品展示与评价
印章作品展示
学生们可以展示自己的印章作品，包括印章的形状、图案和颜色等方面的设计。
印刷作品展示
其他工具
准备画板、调色盘、画笔、洗笔器、抹布等辅助工具，以确保制作过程顺利进行。
印纹材料
可以选择不同纹理和形状的物品作为印纹材料，如蔬菜、水果、树叶、橡皮章等。这些物品的表面纹理丰富多样，可以印出各种美丽的图案。
颜料
选择颜色鲜艳、易于清洗的水彩颜料或者丙烯颜料。确保颜料颜色丰富，以满足印纹的色彩需求。
学生们可以展示利用自己制作的印章进行印刷的作品，比如印刷在纸上、布料上等不同材质上的效果。
学生们可以在课堂上对自己的作品进行口头描述或书面表达，阐述自己的设计思路、制作过程和成果感受，从而培养自我认知和自我反思的能力。
自我评价
学生们可以相互欣赏、交流彼此的作品，学习欣赏他人作品的方法和技巧，同时从他人的作品中汲取灵感，提升自己的创作水平。
CHAPTER
认识印纹
印纹是通过各种物体或材料在表面留下的纹理或印记。
人教版小学美术一年级上册 美丽的印纹 名师公开课教学课件PPT
《美丽的印纹》
美术课一年级上册
王国的花园
01
02
我们的手指
我们的手指上有着一圈圈的指纹
手指印画
荷花池
莲藕的秘密
完整的莲藕形状肥大有节， 属于莲科植物，生长在淤
泥之中。
切开的莲藕可见内有管状 小孔，大小不一。
印步骤
方法一：先沾颜料，再印在纸上。印的时候 要稳稳地印哦！
好看的纹理
树叶上有美树皮、年轮 中有漂亮的
纹理
拓的方法
方法二：先用实物拼摆图形，覆盖上画纸， 用油画棒拓印出图形。
学生作品
拓印比赛
小朋友们一起来参加比赛 吧！下一个“绘画小明星”
就是你！
谢谢观看！
美术课一年级上册
王国的花园
01
02
我们的手指
我们的手指上有着一圈圈的指纹
手指印画
荷花池
莲藕的秘密
完整的莲藕形状肥大有节， 属于莲科植物，生长在淤
泥之中。
切开的莲藕可见内有管状 小孔，大小不一。
印步骤
方法一：先沾颜料，再印在纸上。印的时候 要稳稳地印哦！
好看的纹理
树叶上有美树皮、年轮 中有漂亮的
纹理
拓的方法
方法二：先用实物拼摆图形，覆盖上画纸， 用油画棒拓印出图形。
学生作品
拓印比赛
小朋友们一起来参加比赛 吧！下一个“绘画小明星”
就是你！
谢谢观看！
(一上)美术优秀课件-6《美丽的印纹》 人教新课标 PPT(14页)
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
3.画一画：添加几笔，变成一幅有趣 的作品。
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
2.如何将这些美丽的纹理留在画 纸上？
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
印
☆ 先蘸颜料，再印在纸上。
1
2
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
3
4
（一上）美术优秀课件-6《美丽的印 纹》 人教新课标 PPT(14页)
拓
☆ 覆盖上薄薄的画纸，用油画棒 皴擦印制。
人教版一年级美术：美丽的印纹3-优质课件
我有一双巧巧手， 能写会画样样行。 蘸点印泥印纸上， 指纹添画真美丽。
谢谢大家的合作 再见
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/72022/5/7 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
人教版一年级美术：美丽的印纹3-优质课件.ppt
我有一双巧巧手， 能写会画样样行。 蘸点印泥印纸上， 指纹添画真美丽。
谢谢大家的合作 再见
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/12
谢谢观看
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 9:12:09 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
谢谢大家的合作 再见
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/12
谢谢观看
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 9:12:09 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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