八个开发右脑的游戏
七个锻炼大脑的智力游戏
七个锻炼大脑的智力游戏一、数字游戏：计算思维的锻炼数字游戏是一种常见的智力游戏，它可以有效锻炼大脑的计算思维能力。
比如，数独游戏可以通过填充数字来训练逻辑思维和数字推理能力；数学谜题能够培养数学思维和运算能力；猜数字游戏则激发思考和推理能力。
二、字谜游戏：词汇知识的扩展字谜游戏是一种培养词汇知识和推理能力的智力游戏。
例如，填字游戏可以增加词汇量、锻炼词汇联想能力；猜词游戏则要求玩家根据提示猜测隐藏的单词，提高字词辨析和推理能力。
三、象棋游戏：思考策略和计划的训练象棋是一种古老的智力游戏，它不仅能锻炼大脑的策略思维，还有助于培养决策能力和计划能力。
通过下棋，玩家需要思考每一步的权衡和后果，并且制定出合理的战略。
四、迷宫游戏：空间认知和方向感的提升迷宫游戏是一种培养空间认知和方向感的智力游戏。
在迷宫中，玩家需要通过观察和推理找到正确的路径。
这能够锻炼大脑的空间思维和方向感，帮助玩家更好地理解空间关系和方位。
五、推盒子游戏：逻辑思维和创造力的培养推盒子游戏是一种培养逻辑思维和创造力的智力游戏。
在游戏中，玩家需要通过合理的推理和规划来移动盒子，并找到通往目标的路径。
这种游戏可以培养大脑的逻辑思维和问题解决能力，同时也能激发玩家的创造力和想象力。
六、记忆游戏：记忆力的强化记忆游戏是一种专门用来锻炼记忆力的智力游戏。
例如，翻牌游戏可以锻炼记忆的集中力和快速反应能力；记忆卡片游戏则要求玩家记住卡片上的信息，考验记忆力的强弱。
七、围棋游戏：全局思考和长远规划的训练围棋是一种需要全局思考和长远规划的智力游戏。
在围棋中，玩家需要考虑每一步棋对整个棋局的影响，以制定出全局最优的策略。
这种游戏能够培养大脑的全面思考和跨界思维能力，同时提高玩家的决策和规划能力。
总结：以上七个智力游戏，涵盖了数字、字谜、棋类、空间、逻辑、记忆、全局等多个方面的智力训练。
通过参与这些游戏，不仅可以锻炼大脑的各项能力，还可以提升思维的灵活性和创造力。
右脑简单开发方法有哪些
右脑简单开发方法有哪些右脑开发方法有很多，下面将介绍几种常用的方法：1.脑力训练游戏：脑力训练游戏是一种常见的右脑开发方法。
这些游戏可以激发右脑的创造力和想象力。
例如，解迷题、填字游戏、数独、象棋等都是可以锻炼右脑的好方法。
2.艺术创作：艺术创作是一种能够全面激发右脑功能的方法。
通过绘画、音乐、手工制作等艺术创作活动，不仅可以培养创造力和想象力，还可以提升右脑对色彩、形状和音乐的敏感度。
3.右脑思维训练：右脑思维训练是一种提高右脑功能的方法。
通过培养直觉、空间思维和感知等能力，可以帮助发展和提升右脑的整体功能。
例如，可以进行盲人拼图、触摸绘画等活动，通过非视觉感知来锻炼右脑。
4.奇思妙想活动：奇思妙想活动是一种能够激发右脑创造力的方法。
这种活动可以通过提供不同的材料和环境，鼓励孩子进行自由的探索和发展独立思考能力。
例如，可以提供一些堆积木、玩具块等材料，让孩子自由发挥创造力。
5.勇于冒险尝试：勇于冒险尝试是一种开发右脑的重要方法。
通过鼓励孩子尝试新事物、接受挑战，可以激发他们的创造力和创新思维。
例如，参加一些冒险活动、挑战自己的兴趣爱好等都可以培养右脑的开发能力。
6.早期教育：早期教育是一种重要的开发右脑的方法。
在儿童的早期阶段，通过提供合适的教育环境和丰富的学习资源，可以帮助孩子全面发展。
例如，可以给孩子提供丰富的阅读材料、音乐器乐、绘画等艺术活动，培养他们的创造力。
7.结合左右脑训练：结合左右脑训练是一种综合性的方法，可以全面开发孩子的脑力。
通过结合左右脑的练习，可以帮助孩子获得更全面、更丰富的学习经验。
例如，可以让孩子进行左右手交替用力、左右眼交替看物等练习，激发左右脑协调发展。
总之，右脑开发是一个长期的过程，需要不断的积累和训练。
通过以上介绍的方法，可以帮助孩子充分发挥右脑的潜力，提高创造力和想象力，从而在学习和生活中取得更好的成绩和体验。
8种扩展孩子思维能力的小游戏
8种扩展孩子思维能力的小游戏学生上课注意力不集中是很多老师头疼的问题，尤其是低年级的孩子，但注意力又是学习中很重要的一环，好比知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。
以下是小编给大家带来的关于思维训练的8个小游戏，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!1、拼图、下棋带着孩子一起玩拼图，并逐渐增加拼图的块数;学习简单棋类的玩法。
象棋、扑克牌、跳棋、孔明棋，因为这些活动都需要高度的专注力以及足够的认知，才有胜算的机会。
认知还不错且活动量高的孩子，对于竞赛性的活动，都会相当有兴趣，而且乐此不疲。
2、猜物把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放在袋子中，让孩子去摸，然后提问孩子：“一共有几样东西?都是些什么?你是怎么知道的?”当人只能动用身体的某一部分去感知外部世界时，注意力就会不自觉的集中。
3、什么东西不见了摆出几样东西，让孩子看上1—2分钟，再让孩子闭上眼睛，拿掉其中的一个或两个东西，再请孩子说说什么东西不见了。
(提示：可先从少数几个东西开始，等孩子记忆力增强后，再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。
)4、拍掌游戏双掌互拍，刚开始老师将双手固定放在胸前的位置，让孩子用双手与老师的手互拍，老师再上下左右移动双手的位置，让孩子也要专注地进行拍掌活动。
5、动手做一做只要是自己动手的操作性活动就需要专心，像夹豆子游戏、滴管游戏，但进行活动前，还需要帮孩子考虑到坐姿及环境的安排，让孩子在较安静的环境中，一次进行一件事情，且尽量避免太多声音、视觉的干扰。
也可以直接买一些简单的玩具，像小的弹珠台，孩子必须专心才能将小弹珠滑近固定的位置，或是以竞赛的方式进行，看谁进行得比较快，比较准确。
6、照镜子游戏跟孩子一起玩动作模仿，想象自己是一面镜子，让孩子跟着的自己动作进行，刚开始给孩子的动作要简单一些，速度也尽量放慢，等孩子熟悉后，可以互换角色，增加活动的趣味性。
7、抢背电话号码一本电话号码本，可以成为游戏工具。
老师给学生看一两秒钟，让他记住某人的号码，然后移开号码本，让他背出来。
左脑与右脑开发的游戏
左脑与右脑开发的游戏左脑与右脑开发的游戏 1. 一起跳支舞吧很多宝爸宝妈们都会发现，宝宝总有那么一两个星期，每天晚上和闹钟一样，时间一到(小橄榄是每晚7点到8点，持续了将近两个星期)开始大哭，不吃不睡也不玩。
只有一个办法可以让小橄榄安静下来，就是把他竖起来抱着(用手护住宝宝的背，颈部，头)(或者抱不动的时候，把他塞进婴儿背带里)，放点音乐，在家里和他一起跳支舞。
小橄榄哭的最厉害的时候，只要用这个办法，也会立马安静下来，甚至很快就睡着了。
爸妈们可以尝试不同的音乐类型，看看自己的宝宝最喜欢哪一种。
这个游戏不仅可以让宝宝们舒缓心情，还可以让爸爸妈妈自己从疲惫中得到放松。
2.毛绒绒的好喜欢宝宝的触觉正在形成中，这个游戏可以鼓励他们更多的去感触不同质地的物体。
宝爸宝妈们可以搜罗家里各种不同的面料，如家里的毛毯，妈妈的真丝围巾，爸爸的皮衣等。
用不同的面料轻抚宝宝的全身，并告诉他：这是毛衣，毛绒绒的;这是妈妈的围巾，好光滑等等。
宝宝也许不会立马回应你，但是他们在听，在感觉，并慢慢记住。
再过几个月，他们就会伸手到处抓东西啦。
3.大图案的绘本故事是我的最爱宝宝的视觉并不像大人的那么好，他们一开始并不能分辨颜色，更看不清细节(就好像马赛克一样)。
他们更喜欢看对比度强的大图案(如被发际线分开的妈妈的头发和妈妈的脸)。
可以尝试给他们读大图案的绘本故事。
这不仅可以刺激他们的视觉以及听觉，更可以培养他们从小开始读书的好习惯。
小橄榄最爱的绘本故事是《brownbear brown bear what do you see》，他真是百看不厌。
左脑和右脑的区别大脑就是你自己的智囊;科学研究证明，大脑分为左半球和右半球;左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。
左脑就像个雄辩家，善于语言和逻辑分析;又像一个科学家，长于抽象思维和复杂计算，但刻板，缺少幽默和丰富的情感。
开发右脑训练的12种方法精品
开发右脑训练的12种方法精品1.音乐训练：音乐是右脑活动的一个很好的刺激方式。
学习乐器、参加音乐会，或者只是听一些放松的音乐，在刺激右脑的同时提高创造力。
2.视觉艺术：观看艺术作品，尤其是抽象绘画，可以帮助刺激右脑的活动。
尝试进行绘画、雕塑或摄影，来培养右脑的想象力和空间感知能力。
3.空间感知游戏：参与一些以空间感知为重点的游戏，例如拼图、三维拼图或迷宫游戏。
这些游戏可以锻炼右脑的空间思维和视觉判断能力。
4.反写训练：尝试用非主导手将字母和单词倒过来写下来，这可以锻炼右脑的视觉和空间能力。
5.双手协同练习：进行双手协同练习，例如同时用左右手写字、画画或打字。
这可以促进右脑和左脑之间的协调和交流。
6.原始艺术：参与一些原始艺术的活动，例如制作陶器、织布或手工艺品。
这些活动可以激发右脑的想象力和创造力。
7.想象力练习：每天花一些时间进行想象力练习，尝试想象一些奇幻的场景或故事。
这可以训练右脑的想象力和创造力。
8.阅读诗歌：阅读一些诗歌作品，尤其是抽象的或富有想象力的诗歌。
这可以激发右脑的创造力和诗意思维。
9.舞蹈和运动：参加舞蹈课程或进行一些身体运动，可以促进右脑和左脑之间的协调和交流，并提高空间感知能力。
10.色彩感知练习：尝试进行一些色彩感知练习，例如研究不同颜色的组合，或者参与一些色彩匹配游戏。
这可以锻炼右脑在色彩方面的感知能力。
11.随机创作：尝试进行一些随机创作活动，例如随机绘画、随机写作或随机音乐创作。
这可以激发右脑的创造力和想象力。
12.心理迷宫：尝试解决一些心理迷宫或谜题，这可以训练右脑的逻辑思维和问题解决能力。
通过尝试以上方法，可以在日常生活中刺激并发展右脑活动，提高创造力、想象力和空间感知能力。
这些方法需要持之以恒，每天坚持一点点训练，才能获得更好的效果。
锻炼孩子左右脑协调的小游戏
锻炼孩子左右脑协调的小游戏游戏1: 视觉大发现原理视觉——右脑;词语——左脑。
通过视觉和词语的密切结合，锻炼左右脑信息整合。
玩法举例在一副图里找一个东西。
比如这里面有几只猫、几只狗、几个人等。
或给一幅图，让孩子找出图中有几个圆?几个方块?游戏2：听故事画图画原理通过听或读把一件事想像出来，利于左右脑协同。
玩法举例由家长念一段话，或描述一个小故事，让孩子把它画出来。
游戏3：玩，就大声说出来原理练习用语言描述解决问题的过程，锻炼左右脑信息整合。
玩法举例对孩子说：你这个玩具拼的很好，鼓励他说出来：比如先把这个和那个，怎么组合到一起。
用语言描述出来。
注意不是演示出来哦!游戏4：词语翻筋斗原理将单词、词组、数字倒着念，有助于锻炼空间信息处理能力，避免言语优势太明显，影响其他方面。
玩法举例比如把一个词组“白云朵朵”念成“朵朵云白”。
游戏5：给妈妈讲动画片故事原理观看动画片后，按情节顺序复述故事，锻炼信息整合能力和语言表达能力。
玩法举例让孩子按照故事发展的顺序给家长讲一遍，切记不能是想起哪个片段就说哪个片段，要鼓励孩子自己整理好故事，然后完整复述。
游戏6：认钟表原理锻炼孩子去认读没标数字的钟表，来训练空间认知、空间记忆能力。
玩法举例让孩子认读没有数字标记的钟表。
游戏7：看文字画连环画原理把听到的或读到的在脑中形象化，对于学习和记忆很重要。
学习材料大多数都是通过文字信息来表达的，但记忆不仅仅通过文字。
记忆也通过想象或形象化来记忆的。
玩法举例让孩子看图读文字然后画出来。
比如孩子读了一个小故事，让孩子在四张纸上，把这个故事画下来，描述出来。
家长可以通过一些问题来提示他：先发生了什么事?这件事里有谁?猫说了什么?猴子说了什么?引导孩子把故事画下来，培养把言语知识转换成视觉形象的能力。
游戏8：迷宫游戏原理培养从迷路中寻找道路的能力，走迷宫。
目的不是为了找到最快的道路，而是为了让孩子进行估算，视觉搜索。
玩法举例小鼹鼠回到家，肚子咕噜咕噜叫。
右脑开发小游戏大全
右脑开发小游戏大全右脑开发小游戏大全60、打保龄球(3-5)训练目的：发展手眼协调能力训练要求：把儿童保龄球放在1米左右的距离，让儿童用黑色的大球击球。
难度设置：a 开始时距离可以很近，以便让儿童容易击中，有成就感;b 要求儿童按训练要求的距离击球; c 逐个地把球摆在地上让儿童击，开始时距离要近一些，5次击球中有3次通过。
帮助给予：(1)开始时给予孩子大量的身体协助，直至孩子掌握要领;(2)每一次增加难度时都需要随时提醒、纠正并示范给孩子看如何做。
59、跳数字训练目的：增强身体平衡能力及重力感。
训练要求：用不粘胶剪出大的数目字1-10或1-20贴到圆形的不粘胶上再地板上，让孩子从一个数字跨到另外一个数字上，以跨到圆形内为胜。
难度设置：a 如果孩子还不懂得数字，可贴不同颜色的数字，然后让孩子按颜色跳;b 让孩子按指定的数字跳或者按单、双数跳;c 可玩双人游戏，创造出各种玩法，以最终达到终点为胜。
帮助给予：1 如果孩子跳跃技巧不成熟，可在开始时握他(她)的双手或夹着孩子的腋下帮助他(她)跳跃;2 如果孩子不懂得或不遵守游戏规则，要随时给予身体或口头的提示。
58、袋鼠跳;(5-6)训练目的：强化前庭刺激，控制过敏信息。
训练要求：孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳。
难度设置：a只要求分段跳，每次跳2-3步的距离;b撤销身体指导，要求一次性跳1-2米的距离;帮助给予：在a阶段要求给予全程身体指导，直至孩子技巧纯熟。
57、手抱大型物挡住视线还能走至少3米远;(5-6)训练目的：改善孩子的身体控制及平衡能力。
训练要求：让孩子拿着或双手抱着大型的物件向前走。
难度设置：选择重量适中的物品做训练。
帮助给予：注意随时提醒孩子走路的姿势和前面的方向，站在离孩子不远的地方，随时注意防止孩子摔倒等情况发生。
56、拿着不同的物件走过20厘米宽的平衡木;(5-6)训练目的：改善孩子的身体控制及平衡能力。
训练要求：让孩子拿着不同的物件走过平衡木。
锻炼左右脑小游戏
锻炼左右脑小游戏熬炼左右脑小嬉戏熬炼左右脑小嬉戏1.一枪打四鸟。
右手大拇指和食指比划成“枪”，其他三根手指并拢在掌心;左手大拇指收拢贴近掌心，其余四指竖起，即为“四鸟”。
然后，左手快速变“枪”，右手变“鸟”，左右手快速交替。
2.左手画圆，右手画方。
两张纸铺于桌面，左右手各拿一支笔，分离用左手画圆，右手画方。
也可左手画方，右手画圆。
3.搓搓锤锤。
坐于板凳上，右手握拳，左手五指伸开，用右手上下捶自己大腿，左手往返搓另一条大腿，左右手重复交替。
4.大拇指小拇指。
右手握拳，竖起大拇指，左手握拳，伸出小指;左右手快速交替，右手小指，左手大拇指，左手小指，右手大拇指。
5.v与二。
右手伸出食指和中指，做成一个v，左手伸出无名指和小指，其余三指并拢，是个二。
右手v，左手二;左手v，左手二。
左右手往返快速交替。
五款熬炼右脑嬉戏《我的世界》推举理由：激发人类的想象力及制造力是一件十分难的事，小时候信任大家都玩过积木，玩家可以按照图纸来拼装出积木的终于形态，虽然这并不属于创作力，但同样调用了右脑来分析思维。
而下面要推举的这款嬉戏则彻低需要玩家调用右脑的想象力及制造力。
《我的世界》是一款风靡全球的3d沙盘嬉戏，但它也算不上一款嬉戏，以为你它没有嬉戏规章，也没有玩法。
玩家就造物主一样，在没有图纸的状况下，发挥自己的想象力来建筑属于自己的城市。
失落之城推举理由：解密类嬉戏向来对右脑的能力要求比较高，由于人们需要对每一道谜题举行分析想象，依照自己的想象去举行解密。
假如一次错误，那么右脑将会从新对谜题举行分析，得到错误的缘由，然后组建其次套计划。
失落之城是一款解密类嬉戏，玩家需要解开一道道谜题，探寻生疏城市中的奥秘力气。
并且通过线索去搜集相关物品，才干解答相应谜题。
数独经典推举理由：信任每一位上过学校的玩家都玩过一款九宫格填数字的嬉戏，其实这种嬉戏被称为数独嬉戏，嬉戏中将会让用户在一个方格列表中填写数字，并且需要横竖斜所得的数值一样。
右脑开发训练的几个简单方法
右脑开发训练的几个简单方法右脑是我们的创造力和想象力的源泉，训练右脑能够帮助提升这些能力。
下面介绍几个简单方法，帮助开发和训练右脑。
1.画画：绘画是一种很好的右脑开发方法。
任何人都可以通过画画来训练自己的右脑。
可以从简单的几何图形开始，逐渐尝试绘制更为复杂的画作。
画画需要用到右脑的空间感和创造力。
2.创意写作：写作是另一种激活右脑的方式。
可以选择一些主题或者诗句，然后随意发挥，进行创造性写作。
不要拘泥于逻辑和准确性，尽情发挥自己的想象力。
3.解谜游戏：解谜游戏能够激发右脑思维。
可以选择一些智力游戏或者谜题进行挑战。
这些游戏常常需要我们用到非线性思维和创造力来解决问题。
5.音乐欣赏：音乐是一种能够引发情感共鸣的艺术形式，也是激活右脑的方法之一、可以选择一些音乐作品，静心聆听，感受音乐带来的情感和想象空间。
6.舞蹈：舞蹈是一种身体和大脑紧密协作的艺术形式。
跳舞能够帮助我们发展空间感和协调性，同时也刺激右脑活动。
可以尝试一些简单的舞蹈动作，随着音乐自由舞动。
7.口头表达：通过口头表达来训练右脑。
可以选择一些能够激起情感的话题，然后用自己的语言抒发内心的感受。
可以采用朗读、演讲或者和朋友进行讨论等方式。
8.想象力游戏：想象力游戏是锻炼右脑的重要方法之一、可以自己或者与他人玩一些想象题目的游戏，例如“如果你是一只小鸟，你最喜欢飞到哪里去？”这样的题目能够激发我们的想象力。
9.动手制作：动手制作是一种锻炼右脑的有效方法。
可以选择一些手工制品的制作，如折纸、剪纸、编织等。
这些制作过程需要我们发挥创造力和空间感。
10.反射弓箭：反射弓箭是一种专门用来训练右脑的运动。
该运动要求我们运用左右手的协调性和空间感去发射弓箭，能够有效地催动右脑活动。
右脑训练100个方法
右脑训练100个方法右脑训练是一种开发创造力和想象力的方法。
以下是50个可以帮助你进行右脑训练的方法：1. 画画：尝试用非传统的方式画画，例如闭上眼睛画、用非主手画等。
2. 模仿大师：选择一个喜欢的艺术家或画家的作品，试着模仿他们的风格和技巧。
3. 音乐欣赏：尝试听不同类型的音乐，包括古典音乐、民族音乐和爵士乐等。
4. 创意写作：写一个关于你想象中的奇幻世界的故事。
5. 反向思考：尝试用不同的角度和逆向思维来解决问题。
6. 看云朵：躺在草地上，观察云朵的形状，并试着将它们联想到不同的物体或动物。
7. 舞蹈：学习一种新的舞蹈风格，挑战自己的身体协调性。
8. 诗歌创作：写一首有趣的诗歌，玩弄押韵和节奏。
9. 拼图游戏：尝试解决各种复杂的拼图游戏，锻炼空间想象力。
10. 颜色疗法：用不同的颜色填充纸张或绘画，表达自己的情感和感受。
11. 闻香识花：尝试辨别不同花朵的气味，并记住它们的名字。
12. 阅读经典文学作品：阅读一些经典文学作品，激发你的想象力。
13. 创造新单词：将两个单词合并创造一个新单词，并定义它的意义。
14. 触觉体验：用手触摸不同材质的物体，感受它们的质地和温度。
15. 观察细节：仔细观察周围的事物，注意它们的细节和特征。
16. 做手工艺品：尝试制作一些手工艺品，如串珠、折纸等。
17. 空间导航：在未知的地方尝试导航，训练你的空间感知能力。
18. 玩具拼装：挑战自己拼装复杂的玩具，如机械模型或立体拼图。
19. 视觉迷宫：挑战视觉迷宫游戏，锻炼你的空间认知能力。
20. 视觉幻觉：观察视觉幻觉图像，挑战你的大脑对形状和颜色的感知。
21. 舌尖旅行：尝试品尝不同国家或地区的食物，体验不同的味道和口感。
22. 绕口令：练习说一些绕口令，提高口语表达的灵活性。
23. 数学游戏：玩一些数学游戏，如数独、解谜等，锻炼逻辑思维。
24. 多元智能测试：参加多元智能测试，了解自己在各个智力方面的优势和发展空间。
锻炼左右脑平衡的游戏有哪些
锻炼左右脑平衡的游戏有哪些人的左右脑一般是左脑比右脑发达，那么怎样才能使左右脑平衡呢?今天店铺为大家带来了锻炼左右脑平衡的游戏，一起来看看吧!锻炼左右脑平衡的游戏1、一个好汉三个帮：一只手把大拇指伸出，另外的一只伸出中间的三个指头，两只手互换。
2、一只枪打四只鸟：一只手比成一把手枪(大拇指和食指)，另一只手比成四只鸟(除了大拇指以外)，然后互换。
3、直直弯弯：一只手比成胜利的手势(V势)，另一只手伸出无名指和小拇指，互换。
4、一手画圆，一手画方。
注意，要同时画。
5、两只白兔，一只白兔耳朵竖起来(V字手势)，另外一只排开来(大拇指和小拇指伸开)，互换。
6、锤锤搓搓：坐凳子上，两手放腿上，一只手握成拳，另一只手伸成手掌，拳头上下打，手掌来回搓，然后互换。
锻炼大脑平衡发育的方式一、站式。
双脚分立，与肩同宽。
1、左肩上耸下落10次，然后左臂在体侧从前向后与从后向前各旋转10次。
2、左臂弯曲，左后轻轻在抖动后向前向后甩动100次。
3、左手握拳，在胸前向前屈伸10次。
4、右手握住左腕，左手拇指及手腕正转及反转各10次。
二、坐式1、用左手拇指点按左手食指指尖2次，中指1次，无名指3次，小指4次，然后反过来，点按无名指3次，中指1次，食指2次，反复16遍。
2、坐在椅子上，左脚弯曲并提起，双手抱住左脚，尽量靠近胸部，然后放下，反复10次。
3、用双手掌心从上向下，轻轻在拍打左脚内侧及外侧各10次。
4、左脚搁在右腿上，左脚踝部正转、反转各10次。
三、卧式1、仰卧于床上，不用枕头。
左臂在体侧从前向后与从后向前各旋转10次。
2、左脚向左侧及右侧斜上方各高举10次。
3、左脚弯曲后伸直，反复10次。
4、双手抱住左脚膝盖，尽量靠近胸前，然后上半身向上抬起，变为坐式，反复10次。
5个小孩左右脑均衡开发的游戏游戏一：配对小游戏配对游戏实际上可在孩子仅1岁半时就可着手进行了。
一开始可在桌面上摊开少许几张字母卡，然后要求孩子将两张相同的字母卡配对。
幼儿右脑开发游戏(精选5篇)
幼儿右脑开发游戏〔精选5篇〕篇1：幼儿右脑开发游戏开发宝宝右脑的功能，父母就应该把握右脑开发的黄金时期，宝宝右脑开发的黄金时期就是3—7岁。
下面介绍几种开发宝宝右脑的游戏，在玩中就开发宝宝的右脑了。
游戏一：我和皮球做朋友玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。
玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。
可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。
玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目的滚动小球，玩具倒下的最多为胜。
提示：这种球类游戏合适3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的开展。
游戏二：大家一起唱玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。
比方，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-洗-脸，我们-快来-洗-脸，我们-快来-洗-----脸，，天天-都要-洗------脸。
提示：这个游戏合适3岁以上的宝宝玩，能开展宝宝的节奏感和创造力。
游戏三：少了什么，多了什么玩法：给宝宝看一张图片，上面有水果、玩具、动物等。
让宝贝指出哪些是水果，哪些是玩具。
然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。
提示：左脑的记忆为“背记才能”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。
3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的根底，父母可以和宝宝进展记忆训练游戏。
游戏四：猜一猜，找一找玩法：父母可以准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练习，看看猜得对不对;也可以让宝宝找一找隐藏起来的图形，如：蜜蜂隐藏在菊花中，让他找找，画面上有几只小蜜蜂，几朵菊花;或把一张复杂的图片给宝贝看，里面有人物、动物和色彩的变化，先让他看整体，再把部分给他看，让他说说这是整体的哪一部分。
幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案
幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案【序号】幼儿园全脑开发：右脑训练游戏教案【导言】幼儿园是孩子们开展全脑开发的重要阶段，而右脑训练游戏是其中至关重要的一环。
通过游戏的方式，能够激发孩子们的创造力、想象力和空间感知能力，为他们的综合发展打下坚实基础。
本教案将为您介绍一些针对幼儿进行右脑训练的游戏，帮助您在教学中更好地引导孩子们发掘右脑潜能。
【正文】1. 右脑训练游戏之视觉刺激游戏在幼儿园阶段，通过视觉刺激游戏可以促进孩子们的观察力和注意力的提升，增强他们的右脑活跃程度。
以下是一些适合幼儿的视觉刺激游戏：1.1 视觉记忆游戏：将几张图片展示给孩子们观看，然后收起图片，要求他们回忆并描述这些图片的内容。
这个游戏可以培养孩子们的观察能力和记忆力。
1.2 形状拼图游戏：给孩子一些不规则形状的卡片，让他们将这些卡片拼凑成指定的形状。
这个游戏可以锻炼孩子们的空间感知和逻辑思维能力。
2. 右脑训练游戏之音乐游戏音乐是激发孩子右脑发展的重要元素，可以让他们培养听觉感知能力、音乐表达能力和节奏感。
以下是几个适合幼儿园的音乐游戏：2.1 音符猜猜猜：播放一段简短的音乐，然后停止，并要求孩子们猜测接下来会有哪些音符。
这个游戏可以让孩子们提高他们的音乐感知能力和创造力。
2.2 节奏打拍游戏：以简单有趣的方式教给孩子们基础的节奏打拍方法，然后引导他们自由组合节奏，发挥创意。
这个游戏可以培养孩子们音乐表达和创造力。
3. 右脑训练游戏之绘画游戏绘画游戏是幼儿园右脑训练的常用方法，可以培养孩子们的想象力和创造力。
以下是一些适用的绘画游戏：3.1 故事绘画：给孩子们讲述一个故事后，让他们自由发挥，用画笔将故事情节绘制出来。
这个游戏可以激发孩子们的想象力和绘画表达能力。
3.2 集体绘画：将一幅未完成的画面分给每个孩子，然后让他们依次添加元素，最后拼接成一幅完整的画作。
这个游戏可以锻炼孩子们的协作能力和创造力。
【结语】通过以上提及的右脑训练游戏，我们可以帮助幼儿园的孩子们全面开发右脑，提升他们的创造力、想象力和空间感知能力。
幼儿园全脑启迪：右脑开发游戏教案
知识专题幼儿园全脑启迪：右脑开发游戏教案在幼儿园教育中，如何全面启迪幼儿的大脑，让他们在快乐的游戏中潜移默化地进行右脑开发？下面我将为大家介绍一些适合幼儿园使用的右脑开发游戏教案。
1. 游戏一：音乐启蒙通过音乐游戏的方式，可以激发幼儿的右脑发展。
可以播放一段音乐，让幼儿跟着音乐的节奏做出相应的动作，如摇摆、扭动等。
这样可以锻炼幼儿的音乐感知能力，激发右脑的创造力和想象力。
2. 游戏二：图形拼插利用简单的图形卡片，设计图形拼插游戏。
让幼儿根据提示，将图形进行拼插，这样可以锻炼幼儿的空间想象力和手眼协调能力，促进右脑的活跃发展。
3. 游戏三：角色扮演通过角色扮演游戏，可以让幼儿在游戏中扮演不同的角色，激发他们的想象力和创造力，并在游戏中运用逻辑思维和情感表达，从而全面激发右脑功能。
4. 游戏四：手工制作设计一些简单的手工制作游戏，让幼儿动手操作，在手工制作中培养幼儿的细致性和耐心，同时激发他们的创造力和想象力，促进右脑的全面发展。
总结回顾：通过以上的游戏教案，可以全面启迪幼儿的右脑功能，促进其全面发展。
音乐启蒙和图形拼插可以锻炼幼儿的空间想象力和音乐感知能力，角色扮演和手工制作可以激发幼儿的创造力和想象力，促进右脑的全面发展。
在幼儿园教育中，应该注重通过游戏的方式，全面启迪幼儿的右脑功能，让他们在快乐的游戏中悄然进行全面启蒙教育。
我的观点和理解：幼儿园的教育应该注重全脑发展，尤其是右脑的开发。
通过设计精妙的游戏教案，可以在幼儿的快乐游戏中，激发其右脑功能，全面启迪幼儿的大脑。
这对幼儿的综合能力发展和未来的学习能力提升都具有重要意义。
我认为幼儿园教育应该更多地注重游戏教学，通过游戏来激发幼儿的学习兴趣，促进其全面发展。
以上就是关于幼儿园全脑启迪的右脑开发游戏教案的文章内容，希望对大家有所帮助。
幼儿园是孩子成长的关键时期，而在这一时期，右脑的开发尤为重要。
右脑是想象、艺术、感性、综合、创造性思维等方面的主要发展区域，对孩子的综合智力、情商、创造力和社交能力都有着重要的影响。
右脑训练小游戏大全
右脑训练小游戏大全右脑发达的孩子，他们有着非常强的优势，更是必不可少的能力——有利于发展观察能力，促进孩子视觉的敏感性和准确性;有利于促进对空间关系的把握，发展方向感，发展二维及三维空间的转换能力。
以下是小编给大家带来的关于右脑训练游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!右脑训练游戏1毛毯摇篮我们会和宝宝进行这样的游戏。
让他们躺在柔软的毯子上，然后爸爸和妈妈可以分别拉住毯子的两头往上抬，然后再慢慢放下。
当宝宝渐渐适应后，可以左右、前后轻轻地摆动。
我的理由：宝宝的身体会根据毛毯做出相应的调整，从而很好地刺激他们的前庭觉。
右脑训练游戏2照镜子家长把一个镜子平放在地面上，首先一定要保证边缘光滑，然后让宝宝趴在镜子上。
当宝宝看到镜子里的自己或镜子反射的光，会充满好奇地使劲抬头。
妈妈可以手指着镜子中宝宝的五官，温柔地说：“看，这是你，有眼睛、鼻子、嘴巴……”我的理由：不仅可以训练宝宝的颈部力量和抬头动作，还可以提高他们的自我认知能力。
右脑训练游戏3不同的抱姿家长可以自己发挥创造力，在安全的前提下，尝试各种不同的抱宝宝姿势：竖着面对面抱、面向外抱、横着躺在怀抱中、趴在手臂上等等。
我的理由：能增加宝宝对自己身体位置的感觉，而这一项在空间感认知中是非常重要的。
右脑训练游戏4钻床单妈妈先把干净的床单铺开，然后带着宝宝一起钻到床单下面。
在床单下面时，妈妈用手顶住床单，让宝宝感受一下变小、变暗、全封闭的空间。
我的理由：为宝宝创造一个新环境，让他们在适应的过程中，逐渐培养空间感。
右脑训练游戏5手抓板家长可以找一些简单的形状或颜色拼版，要选择大一些的，比较适合这个月龄宝贝。
在宝宝游戏的时候，家长可以描述拼版的特征，或者给孩子讲述对应的故事。
右脑训练游戏6goki 宝宝益智手抓板我的理由：在游戏过程中，能锻炼宝宝的空间感和精细动作的配合，同时能提升他们的认知能力和语言能力。
右脑训练游戏7穿越隧道以前上课的时候会使用这样一种玩具，有逗趣的外形和长短不一的隧道供宝宝选择。
开发幼儿右脑的八个小游戏
开发幼儿右脑的八个小游戏游戏一：神奇的纸盒玩法：善于管理家务里施用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说有名称，或给他指令，请他按指令拿出东西来。
对大一点的孩子，你可以给他否认的指令，如：“请你把不成以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。
为了增长意见意义性，也可以施用一些奖励的方法，好比：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提醒：这个游戏合适2-4岁的孩子，由于宝宝施用触摸觉和视物感觉来举行判断，可非常刺激右脑发展。
综合创造能力—游戏二：苹果木玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得标致，只要他愿意自己动手举行创作，怙恃就要表现出很欣赏的样子。
游戏三：美丽的手钏玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一路在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手钏。
妈妈先做一个导致孩子的兴趣，然后罢休让他自己来做，以鼓励为主，不要计算孩子做得是不是标致。
提醒：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展孩子的右脑很有帮助。
友情提醒：以上这些个都是研发孩子右脑的活动。
当然，要是一个孩子从小就只是做各种各样的右脑训练，没有配合语言书契等抽象符号的学习，他又会走向别的一个极端，那就是变成一个右脑人。
好比一些从小就起头体操训练的运动员，他也许能拿到世界冠军，但是语言表达能力却很差，不能写也不能说，那当然也不是我们期望的。
以是，除了要注重右脑研发，更重要的就是要注重左右脑协调的活动，让孩子的大脑潜能得到最大限度的研发。
游戏四：猜一猜这是谁？玩法：父亲或妈妈在被窝里发出差别的动物的叫声，好比狼的叫声、狗叫声、兽王的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是啥子动物。
提醒：这个游戏合适2-4岁的宝宝玩。
这是一则用听觉举行判断的游戏，也可以非常刺激宝宝的右脑。
18个小游戏
开发婴幼儿右脑的八个游戏感官训练：游戏一：神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。
对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。
为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提示：这个游戏适合2-4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。
游戏二：猜一猜这是谁？玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示：这个游戏适合2-4岁的宝宝玩。
这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。
动作训练：游戏三：会滚动的箱子玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。
为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。
游戏四：扔纸球玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。
艺术训练：游戏五：跳跳舞玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
提示：这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。
大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。
游戏5：大家一起唱玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。
右脑开发小游戏与联想思维训练
1、联想思维训练（5分钟）（主题：1美丽的公园）师：让我们一起来做联想思维训练游戏，锻炼一下想象力吧。
师：（出示卡片正面）周末天气真好，小朋友和爸爸妈妈来到了公园，你在公园里会看到什么？老师给你们点时间闭上眼睛仔细想一下（引导小朋友具体描述形状、颜色…1分钟的时间思考）师：好了，慢慢地睁开眼睛。
有没有小朋友主动跟大家分享一下你在公园里看到了什么呢？生：…生：…师：（老师点评总结一下，学生想的比较有创意的要表扬，提高学生动脑的积极性。
然后出示卡片反面。
）好了，小朋友，想想在公园里人们可以做什么事情呢？生：…师：（老师总结，问路人、自己在原地等、借电话…）2、联想思维训练（5分钟）（主题：2天空的云朵）师：（出示卡片正面）天上的风儿和云朵在玩游戏呢。
风儿可调皮了，它把云朵吹成了各种形状。
小朋友闭上眼睛想像一下，云朵被吹成了什么形状呢？生：…师：嗯，小朋友的想象力很丰富。
云朵被风儿吹成了狮子，小花，冰激凌，小兔子的形状。
如果白云变成了乌云，就有可能要下雨了。
（出示卡片反面）下雨时小朋友怎么样才淋不到雨呢？生：…生：…师：嗯，这些办法都很棒。
那如果夏天很热，太阳很大，我们怎么样才能不被火辣辣的太阳晒到呢？生：…师：嗯，小朋友的想法都很好。
我们可以坐在房间里，可以在树荫下，可以撑把伞，可以戴帽子，可以穿长袖，出门可以坐车这些都可以不被太阳晒到。
3、联想思维训练（5分钟）（主题：3奇妙的房子）师：小朋友们，又到了开发你们想象力、创造力的时候了，现在慢慢闭上你们的眼睛，根据老师的叙述，发挥你们的想象力吧.师：（出示卡片正面）这是一个奇妙的房子，床是用蛋糕做的，桌子是巧克力做的，沙发是饼干做的，窗户是冰糖做的…小朋友，如果你也有一个奇妙的房子，你想要什么样的？（给学生30秒的时间去想）师：好了！时间到了，谁来说一说你最想要什么样的奇妙的房子？生：…师：（出示卡片反面）老师想要一个可以飞的房子，小朋友想一想用什么能让房子飞起来呢？生：…师：刚才小朋友说到了很多让房子飞起来的办法。
看日本人是怎么给bb开发智力的
看日本人是怎么给bb开发智力的“开发右脑”是日本儿童教育专家创立的一门新理论。
他们认为，人脑在3岁前发育完成60％，在6岁前发育完成90％，但期间左右半脑发育的快慢并不一样：右脑在3岁前就已发达，而左脑则要在4～5岁时才发达。
而右脑主要负责控制感觉和想象力的发展，如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发，对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。
同时，开发右脑还可进一步促进左脑的发育和发达。
为此，日本儿童教育专家设计了各种行之有效的“开发右脑”的新方法——。
1、配对游戏。
孩子1岁半时就可玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字母卡配对。
如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。
如，在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵，而把字母P解释为爷爷的一根手杖。
随着孩子年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为归类游戏。
如：可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对；要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。
2、仰望星空。
带孩子仰望星空，讲述“牛郎织女”类的神话传说，同对还可以要求孩子张开想象的翅膀，自己编织有关月亮或星星的故事。
专家认为，想象本身就是一种“右脑体操”。
3、观察云朵。
在晴朗的天气里，带孩子观察天上的云朵，可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。
日本人普遍认为．这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。
4、多用左恻。
— 1/2 —— 1/2 —由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。
不妨让孩子的脑袋常向右偏转，多多训练“左视野”；左耳戴耳机听音乐或故事；有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。
5、以小猜大。
遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让孩子猜测这是什么动物或植物。
这有助于提高幼儿的推断能力。
6、综合刺激。
视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。
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用具：无 玩法：1、先讲一段故事，让宝宝根据自己的想象随意接； 2、或者就眼前的事物，编故事； 3、或者读一段书上的故事，让宝宝猜接下来发生了什么。 用途：提升宝宝的想象力。
【这些2岁半左右应该就可以玩啊，不过之前要注意多带宝宝接触各类不同场景的自然环境，让宝宝听下雨、刮风、流水等大自然的声音，在宝宝头脑中储备充分的图像和声音元素，为宝宝的右脑充分发育提供营养素材。 】
游戏六：随乐而舞
用具：宝宝爱听的音乐 玩法：1、播放音乐，让宝宝随乐而舞； 2、不限定宝宝的动作； 3、慢慢让宝宝学会掌握音乐节奏，动作符合节拍。 用途：锻炼宝宝听觉能力和音乐节奏感
游戏七：码积木
用具：积木 玩法：1、让宝宝根据自己的想象，随意码出不同的造型； 2、让宝宝描述，码出来的积木像什么； 3、逐步引导宝宝码出复杂的造型。 用途：锻炼宝宝的空间想象力。
???????? 用具：粉笔、黑板 玩法：1、宝宝想到什么就画什么； 2、宝宝说像什么就是什么； 3、家长要多多鼓励； 4、切忌依葫芦画瓢。 用途：锻炼宝宝的想像力。
游戏三、摸摸是什么 用具：手机、乒乓球、羽毛球、气球等触感不同的小物件 玩法：1、让宝宝先摸摸小物件，记住是什么感觉； 2、闭上眼睛，随意摸一个小物件，藏在身后； 3、凭感觉说出小物件名称。 用途：锻炼宝宝触感和整体记忆能力。
.当今，美国、日本等经济发达国家都非常重视幼儿右脑潜能开发。?现代医学研究指出，人类与生俱来的令人惊叹的能力一直潜藏在人们的右脑中，只不过人们不了解大脑的结构，平时发挥不出这种能力而已。 大脑左右对称，左脑是理性的、有分析能力、逻辑能力的；右脑比左脑更早发育，是直觉、图像、音乐、创新、艺术的潜意识脑。 比起普通的宝宝，经过右脑训练的孩子的想象力特别丰富。记忆力强，注意力集中的时间长，合群，会主动与同学交流，大方跟大家问好，建立起自主学习的习惯，增强了学习兴趣。识字量大，时间观念强。总之，在直觉力、观察力、记忆力、想象力、创造力、反应能力、快速阅读能力都比普通宝宝要略胜一筹。 右脑开发，在孩子还很小的时候是看不出来的，一个2-3岁，5-6岁的孩子，开发过右脑和没开发过右脑的孩子看不出有什么区别，但等孩子到了上四五年级了，上初中、高中了，这时候区别就很明显了。这时的孩子每天要接收的信息非常多，功课很繁重，有的孩子读书再怎么用功可成绩就是不好，而有的孩子呢，读书很轻松，可他成绩却很好。 日本研究右脑开发的著名教育专家七田真教授通过大量教学实际经验表明，人脑在3岁以前完成60%的发育，6岁以前完成90%；右脑在3岁以前即发达，左脑则从4岁开始发达。但成年期的右脑仅及3岁左右的四分之一。右脑的潜能如不加以开发训练，会在成长的过程中逐渐丧失。
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游戏用具：准备几个形状、颜色各异的小物品，如左上图，分别为磁铁、笔、气球、飞镖、小汽车，再找一个能将这些东西遮住的盖子。 玩法：1、让宝宝先看一眼，记住桌上摆放了哪些小物品； 2、用盖子将小物品盖住，请宝宝闭上眼睛； 3、悄悄的拿走任意一个物品； 4、让宝宝睁开眼睛，回忆哪个物品不见了； 5、在宝宝熟练掌握后，物品的数量可逐步增加。 用途：该游戏能锻炼宝宝的图像记忆能力。
游戏四：剪出来像什么
用具：剪刀，白纸 玩法：1、将白纸任意折叠； 2、让宝宝任意在折叠后的白纸上剪出各种形状； 3、打开白纸，问问宝宝像什么。 用途：锻炼宝宝手指灵活性及空间想象力。
游戏五：果盘拼装
用具：准备一个可以拆装的拼盘 玩法：1、让宝宝记住拼装完好的拼盘形状； 2、将拼盘拆开，让宝宝凭记忆组装； 3、逐步提升难度，从4块拼盘到多块，从形状规则到不规则。 用途：锻炼宝宝的图像记忆力