家庭教育之我见
家庭教育之我见
家庭教育之我见中国有句俗语说“望子成龙、望女成凤”，这充分说明了每位父母的共同心愿。
但并不是所有的家长都如愿以偿，因为孩子的成才不仅取决于天赋，更有后天的教育。
现在，随着社会的发展，家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。
法国哲学家爱尔维修有句至理名言：即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
由此可见，家庭教育是孩子成才的很重要的基石。
那么，怎样才能教育孩子有所作为呢？下面谈谈我个人的粗浅见解。
一、要想学有所成，须先学会做人我认为，一个孩子，只有学会做一个真真正正的人，才会有出息。
在此方面，家庭教育的潜移默化的作用则不容忽视。
为此在教育孩子身上，我们必须真诚、谦虚、平等、言行一致。
凡事要率先示范，克己律身，言传身教，持之以恒。
这样才可以创设和睦、协调、民主氛围的家庭环境，才能对孩子产生积极的影响。
同时呢，家长还应多关心、爱抚孩子。
多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感受兴趣。
对他们的任何努力和成功都应该急时给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。
此外，家长还须注意孩子周围的交往之人以及社会大环境对他们的影响，这就要求我们晓理动情，帮孩子树立正确的人生观和价值观。
二、创设良好的家庭环境孩子在一定的心理气氛、心理环境中成长，环境对他们认识世界、判断是非及情绪体验，起着重要的作用。
所以，家长应创设良好的家庭氛围，以高雅的趣味，文明的举止，使孩子得到潜移默化的感染、熏陶和教育。
另外，家长还须注意，如有家庭矛盾，千万不可让孩子知晓，我们应为他们创设一个和睦、互爱的氛围，这样才能使孩子快乐、健康地成长。
三、转变观念，与孩子平等相处看到如此说法，有人也许认为违反常规，因为中国的“三从四德”已在国人心中根深蒂固，其实不然，试想，我们做家长的也是从孩子走过来的，自己当年不也是渴望父母是自己的知心朋友吗？不过，话说容易实践难。
我女儿是个寄宿生，我们一周最多只能见一次，因而周末谈心便成了必要。
家庭教育之我见
家庭教育之我见父母把孩子养育成人，是一件快乐的事，在孩子身上寄托着我们做父母的全部希望。
但教育孩子却是一件苦恼的事情。
父母费尽了心血，孩子却总不能如自己的理想。
有的孩子越来越不爱学习。
有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求，孩子却满不在乎，甚至对父母不满。
有的孩子把父母的教导视为罗嗦。
现在的孩子也不知怎么啦?难道是我们在家庭教育上出现了问题吗?我觉得父母只要方法正确，孩子一定能够健康成长，成人成才。
下面谈谈我的一点感悟。
一、家庭教育不是一味的疼爱，更是约束。
现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。
以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。
高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。
没有哪个父母不爱自己的孩子的，重要的是如何爱。
孩子长大以后发展的结果各不相同，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。
一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不满足就哭闹，父母心痛，于是就满足，当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子也许就不那么哭闹了。
孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。
家长严格管教一定要注重讲道理，以理服人。
二、家庭教育不是一味的要求，更是引领榜样的力量是无穷的，对于孩子来讲，这一点尤其重要。
家庭是孩子最基本的生活和教育单位，父母是这个教育单位里的老师，一言一行，一举一动，都有可能成为孩子的效仿源。
无数事例证明，孩子最初的行为习惯都是从父母身上学来的。
孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，责骂他，那将对孩子的性格形成产生不良影响，甚至逆反心理。
因此，面对不听话的孩子，父母要特别重视榜样对孩子的巨大影响作用，时时处处为孩子树立好的榜样。
三、家庭教育不是一味的责骂，更是习惯的培养。
儿童时期是行为发展的关键时期，可塑性强，即是最易接受正确教育而养成良好习惯的时期，又是最易受到不良影响而被腐蚀和扭曲的时期，因此家长应该利用一切条件，给孩子创造练习的机会，并持之以恒，让孩子们养成各种良好的习惯，而不是一味得分责骂。
家庭教育之我见
家庭教育之我见家庭教育点滴家庭教育就是孩子生命成长的教育，就是让孩子们萌生会学习，善于学习，会生活，善于生活，会相处，善于相处的意识，并乐于去实践和探究。
家庭教育，就是对“根”的教育，“心灵”的教育，只有“根壮”“心灵好”，状态好，才能“枝粗叶肥”，这恰是“庄稼养根，育人养心”啊！母亲对一个人的道德养成，生活习惯养成，人格养成起至关重要的作用，母亲是一个人最早的老师，也是一个人一生的导师教育孩子的王道，是执着的栽培自己。
孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的处世态度和人生感悟。
家庭教育就是孩子生命成长的教育，就是让孩子们萌生会学习，善于学习，会生活，善于学习，会相处，善于相处的意识，并乐于去实践和探究。
家庭教育，就是对“根”的教育，“心灵”的教育，只有“根壮”“心灵好”，状态好，才能“枝粗叶肥”，这恰是“庄稼养根，育人养心”啊！家教是什么？是家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面。
比如感恩、尊重别人、基本的规矩等等，其实就是让孩子成为一个合格的社会人。
孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，首先取决于父母。
不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。
父母要创造一切条件，让孩子要尽情玩耍，多陪伴孩子，多和孩子沟通。
童年期的发展需要父母足够的关爱和陪伴、鼓励和帮助的，而不是各种限制，控制和忽略、否定。
关系大于教育,当孩子对你这个人有抵触情绪的时候，你说的任何正确的言论，都会遭到抵触。
而一个和孩子相处非常融洽的父母，她怎么说怎么做，孩子都会选择首先尊重。
“爱孩子最好的方法，就是爱孩子的爸爸或妈妈！”夫妻关系，是所有家庭关系当中最重要的，是最值得经营的。
亲子关系、婆媳关系等家庭关系均是由夫妻关系派生出来的，没有夫妻关系，也就不存在其他关系。
孩子是家庭生活的反映剂，当夫妻关系不好的时候，孩子往往会出现种种不良的症状，比如爱说谎，粗暴，甚至上网成瘾和厌学。
家庭教育之我见
家庭教育之我见父母无条件的接纳孩子，才可以形成孩子快速成长的动力。
在孩子的成长过程中最需要的就是父母的爱，因为父母无条件的接纳，是孩子获得安全感的最基本保障，孩子只有在自己获得足够安全感之后，才可以做出自己的选择，才可以能够有效的被确认，才可以让孩子获得自己一生中最美好的礼物。
1 无条件接纳孩子的内涵1.1 无条件接纳孩子是给孩子安全感。
无条件接纳是接纳孩子的全部，不仅仅是对于其成功进行赞赏，更是对于其失败的鼓励和帮助，对于其失误的提醒和改正。
对于孩子无条件的接纳就是长久和持续的爱，在此过程中孩子才可以具有安全感，才可以实现其自我价值的提高。
1.2 无条件接纳孩子是给孩子精神营养。
孩子的自我形象在成长的过程中是逐步清晰的，更多的是在大人的定义背景下成长和确立的。
孩子的成长与植物的成长是类似的，在成长的过程中需要不断的给予其阳光和雨露，促进其茁壮成长。
家长对于孩子的无条件接纳，是孩子获得的最有价值的生理营养和心理营养。
在生活水平已经得到了极大提高的背景下，父母的爱是孩子最丰富的营养成分。
2 父母无条件接纳孩子中存在的问题2.1 包容性不够。
无条件的接纳孩子需要对孩子进行充分的包容，也就是要包容孩子的一切。
包容性对于孩子的成长具有重要的作用，有的家长与孩子的交流中没有能够做到平等对话，因为平等性不足，所以孩子自主生活的空间狭小，所以说不能有效张扬自己的个性。
2.2 宽容性不够。
孩子毕竟是孩子，所以说经常犯一些小错误也是在所难免的。
对于孩子的错误应该以一种宽松的心态面对，因为孩子处于成长的重要阶段，对于孩子可能的错误，对孩子进行大声的批评都是不可取的。
因为人生来都是平等的，所以说即使是对于犯错误的孩子也需要积极的面对。
父母和孩子之间不能是一种批评和被批评，应该是一种自由的谈天说地，一种融融的默默交流，当着别人的面批评孩子都是对于孩子的宽容性不够，非常容易伤害到孩子。
2.3 欣赏性不够。
欣赏性是家长对于孩子爱的一种高阶层表现。
家庭教育之我见
家庭教育之我见家庭教育是一切教育的基础，是整个教育事业的重要组成部分。
家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子的身体发展、知识的增长、智能的培养，尤其是品德的陶冶、良好的行为习惯和个性的形成等等都是在“家庭”中获得熏陶与启迪。
家庭教育是终身教育，具有长期性、持久性。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，是孩子接触知识的第一课堂。
家庭教育早于其他任何一种教育形式，是一个人一生中接受最长的教育。
一个孩子从出生到步入社会前，绝大部分时间是在家庭中度过的，即使孩子进了幼儿园、上了小学甚至大学，以及走向社会，变换多少生活环境，仍然离不开家庭的影响，家庭对孩子的影响终身受益。
美国著名成人教育家——戴尔.卡耐基就是家庭教育的成功范例。
从小他母亲鼓励他读书，希望他将来做一名传教士，或做一名教员，就是母亲长期的悉心教导和潜移默化的影响，成就了卡耐基的谦诚、热情、友善、忠诚的性格，并且具有坚强的信念、充沛的精力和对理想执着追求的毅力，最终在教育事业上有了不凡的成就。
虽然说学校对孩子的发展也起着重要的作用，但是那里只是教授孩子文化知识，是无法替代家庭对孩子的影响的，因为在一个人的身上留下不可磨灭印记的始终是家庭。
作为家长要充分发挥家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务。
这种教育就在于对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家又把家长称为终身教师。
我儿在上小学时，他爸爸教他削梨，煮面条还有洗碗等力所能及的事，学做这些事之前，儿子一直以为爸爸偷懒，什么事情都让他一个人做，学完之后，他总算明白了，爸爸其实是想锻炼他的动手能力，使自己更加喜爱劳动，他还懂得了一个道理：我们无论做什么事情，都应该亲身去体会，这才能锻炼自己，使自己有所提高。
常言道：知子莫若父，知女莫若母。
家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会。
对家庭教育的个人见解
对家庭教育的个人见解家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一部分。
在我看来，家庭教育应该注重以下几个方面：培养良好的价值观家庭是孩子接受第一次教育的地方。
因此，家长应该注重培养孩子良好的价值观。
这包括尊重他人、诚实守信、勤劳努力、友善和关爱他人等。
良好的价值观将帮助孩子树立正确的人生观和价值观，为他们未来的发展打下坚实的基础。
建立积极的沟通方式家庭教育也应该注重建立积极的沟通方式。
家长应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和意见，并尊重他们的独立性。
通过积极的沟通，家长可以更好地了解孩子的需求和困惑，并帮助他们解决问题和取得进步。
培养自主学习能力在家庭教育中，培养孩子的自主学习能力也非常重要。
家长应该给予孩子适当的自主学习空间和机会，鼓励他们主动探索和学习。
培养自主学习能力可以帮助孩子建立自信心和解决问题的能力，为他们日后的学习和生活奠定基础。
培养健康的生活习惯健康的生活习惯是孩子成长过程中必不可少的一部分。
家庭教育应该注重培养孩子良好的饮食习惯、运动习惯和卫生习惯。
家长应该给予孩子正确的营养指导，鼓励他们参与体育活动，并教育他们保持良好的个人卫生习惯。
培养健康的生活习惯将有助于孩子身心健康的发展。
提供良好的学习环境最后，家庭教育还需要提供良好的学习环境。
家长应该创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，为孩子提供良好的学习条件和资源。
此外，家长还应该鼓励孩子养成良好的学习习惯，如定期复习、制定学习计划和培养良好的时间管理能力。
总之，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
家长应该注重培养孩子良好的价值观、建立积极的沟通方式、培养自主学习能力、培养健康的生活习惯和提供良好的学习环境。
通过这些方式，我们可以帮助孩子建立良好的品格和健康的成长。
对家庭教育的个人看法和心得感受10篇
对家庭教育的个人看法和心得感受10篇对家庭教育的个人看法和心得感受精选篇1孩子的教育离不开学校、家庭，父母是孩子的第一任老师，也应该是对孩子影响最大的老师。
所以，我在与家长交流的过程中，经常和他们谈心得体会：一、应该有榜样的意识。
要想孩子热爱学习，父母首先要热爱学习。
为带好头，当父母的应该每天要给自己安排一定的学习时间，这个时间最好是孩子在学习的时候，哪怕看看报纸或小说都行，主要是让孩子感受到一种学习的氛围。
要想孩子有良好品德，父母首先要有修养。
父母平时待人接物要热情，谦虚，礼让，诚实，守信，一句话：在品德教育这个问题上，身教重于言教。
心胸狭隘的父母很难培养出一个胸怀大志，襟怀坦荡的后代。
二、培养良好的学习习惯。
一年级的学生刚升入小学，自觉学习能力很欠缺，针对这种情况，家长可以帮孩子拟定一天的学习安排。
如起床，漱洗，朗读，识记，听写，预习等。
通过这种方式，让学生慢慢学会管理自己的生活和学习。
帮孩子集中注意力。
低年级学生做任何事情最大的缺点就是不能较长时间集中注意力，很容易受外界干扰。
针对这一情况，建议家长专门设一间书房，孩子做作业时，一个人到书房里做，尽量避免家人的活动影响她的注意力;书桌上与学习无关的东西在孩子做作业前要全部清除掉，注意力不集中的孩子东西放多了很容易分散孩子的注意力。
尽量让孩子在台灯下学习，这样房间其他地方处于暗光中，这样也能促进孩子集中注意力。
三、加强与孩子的情感沟通。
当今社会非常复杂，一些不良文化，不良社会现象以及一些错误的价值观对孩子影响很大。
学校教育与家庭教育越成功，不良的东西对孩子的影响就会越小。
家庭教育首先应该让孩子认同家长，感受到家的温暖，孩子应该把家当作心灵的归宿。
要达到这个目的，首先家长应学会与孩子平等相处，充分享受孩子们的快乐，共享美好生活。
通过这种方式，能增加孩子对父母的依恋，当家长的也会在这种无拘束的活动中发现孩子的不足，以便有针对性的修正教育内容。
总之，教育子女的问题是一门高深的学问，必须靠家校共同努力!对家庭教育的个人看法和心得感受精选篇2孩子对是非的辨别能力较差，做错事是难免的，生硬的教训、批评可能会令家长和孩子的关系闹僵。
2024年教育家庭教育心得6篇
其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们也是从学生时代走过来的，如果从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成绩不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯，刚开始对学习英语很没兴趣，还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学家，你看有谁不懂外语呢？你现在不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么出国留学或者和国外的科学家交流？英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，慢慢地她对英语也不再排斥，成绩也有所提高。
一、创造温馨环境
（一）达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，可是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一齐交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今日告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
首先，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的'书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
家庭教育之我见
家庭教育之我见每当提起家庭教育，人们自然会联想到“孟母三迁”、“岳母刺字”等历史故事。
从古至今家庭教育是每个家庭所必须接触的话题。
在现代生活中家庭教育更显现出他的重要性。
那么究竟什么是家庭教育呢?我们认为，所谓家庭教育就是指父母和家庭中其他年长的成员，通过言传身教，对孩子施以一定的积极影响的教育活动。
也就是说，家庭教育是一门综合性的科学，孩子最初接受有影响的教育来自父母，而家庭教育对孩子非常重要的。
所以家庭教育对孩子的健康成长至关重要.下面我想从以下几个方面来说。
一、从正面来说1、望子成龙、望女成凤心切。
这种想法是每个父母对子女成才的渴望。
但是，也要根据孩子自身的素质条件，不能过高的要求自己的孩子。
我校的一位教师去年他的孩子上高三，为了使孩子能够考上好的大学，他们在学校的附近租了房子，他天天晚上和妻子轮流值班陪孩子学已至深夜。
不仅如此，从周一到周五每天孩子放学后，都要到父母请的教授那里在进行二个小时的补习。
结果在孩子高考的前两天孩子病倒了。
高考也考砸了。
他神情悲凉的对我们说：哎，我花了上万元的补习费，上万元的房租，天天晚上的陪读怎么就是这样的结果呢？最后还把孩子给逼垮了，你们可都别学我呀！2、优越的家庭条件。
现在的孩子都被长辈宠得不懂得如何尊重人，在家里他是个小皇帝，说一不二，想要什么，你就得满足他，不管条件允许与否；在学校，他是霸王，同学们都得听他的。
衣来伸手，饭来张口，满嘴的脏话，这是现在很多孩子的通病，也是大人们纵容他的结果。
我们这儿有个学生，母亲是开饭店的，家庭条件很好，父母对他的零花钱从不限制，交朋友不加约束。
他在外面结交很多社会朋友，一次他和朋友聚集起来去打了一个他们认为很讨厌的人，他之后讲，当时他不想那样作，但是朋友们都做了，他要讲义气，所以逼得没办法。
难道这不是家庭教育的失败吗？3、父母过于的溺爱。
“娇子如杀子”，这是多少人用血泪换取的经验教训。
相信这样的例子已经是屡见不鲜，从小父母对自己的孩子极为溺爱，生活不能自理，又很挑食，父母就顺着他去做，从不试着改变一下他，以至于他成年了连一件衣服也不会洗，都留给父母亲，参加工作了，还要父母亲来帮他料理生活。
家庭教育心得体会及个人想法7篇
家庭教育心得体会及个人想法7篇家庭教育心得体会及个人想法精选篇1家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。
时代的改变和生活环境优越，加之__，一家只有一个孩子，几乎每一个孩子从一出生开始就成为全家人谈论的中心话题。
父母祖辈往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。
通过我对自己及周围接触的孩子的观察发现，现如今孩子们普遍存在的问题有：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。
因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。
在此，我简单的谈谈我在这家庭教育方面的粗浅想法，也给其它家长们一个参考。
一相互沟通教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难复杂漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。
但只要你一直不断努力不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意想过要把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。
首先是学会相互沟通，学会如何培养家长和孩子之间的感情，学会如何跟他谈心。
在孩子面前我从不讲大道理，孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，了解这一点非常重要。
我认为我的孩子如果喜欢我贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。
接下来偶尔在合适的时机讲点小道理，道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
另外，孩子和父母的关系融洽的话，自然要提出许多问题让家长解答。
凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。
二及时引导发现孩子不足与正确引导是彼此不能分割的两个部分。
因此在教育子女的过程中要注重发现和引导。
我算是一个比较粗线条的母亲，平时不会很细致的去关注孩子的每个动作习惯，但我会利用孩子喜欢与我沟通的特点，从他的说话和动作上去发现孩子的不足。
家庭教育心得之我见
教子心得1、要保持和睦的家庭，让孩子在欢乐祥和的家庭里健康成长，孩子的性格，为人处事受家庭影响太大了。
当家长的要做孩子的朋友，做孩子榜样，我们都不希望孩子迷恋游戏，迷恋赌博，不希望孩子结交不三不四的朋友，那我们自己就不要结交不三不四的朋友，不要参与赌博，不要迷恋游戏。
我们要和孩子同步学习，同步讨论生活、思想的困惑，这才是合格的家长。
关于网络，应积极引导孩子利用百度搜索学习资料，让电脑网络成为孩子学习知识，接触世界的工具桥梁。
2、放手让孩子做力所能及的家务，一方面让他锻炼，熟能生巧嘛，更主要的是培养自己的责任意识，会关心家人，关心朋友，尊老爱幼。
要让他及早具备生活自理能力。
3、做好课前预习预习，课后及时复习。
课前预习的好，听课时才能跟得上，积极主动．．．．汲取知识精华，学习效率高。
如果课前预习的不好，上课听讲很是仓促，很被动，思想上容易分神，这节课等于是在痛苦中煎熬着。
课后及时复习才能巩固掌握，因为根据遗忘规律曲线，学过的知识需要反复巩固，趁还没有遗忘，及时复习，效果很好。
（若果能有周计划、日计划，明天要学习哪一章、哪一节、哪一课、课前思考哪些问题，这样学生能带着问题去预习，效果应该很好。
）4、希望通过校信通，将学习进度、家庭作业、教学计划，告知家长。
5、如果时间允许的话，对学生提问，要求他上讲台板书，讲解，将对其积极听课很有促进，还锻炼其演讲交流能力。
6、在注重学习成绩的同时，更应该关心知识点的掌握。
注重对练习册、试卷的分析，错题往往反映该知识点掌握不牢固，如果不能及时纠正，下次再考试还是不会。
所以作业并不在多，更要针对性强，对于已经熟练掌握了的知识，再反复做练习，意义不是很大。
（老师面对的是很多学生，不可能针对每一个学生面面俱到，就需要当家长的多操心，勤于检查，及时发现孩子学习的薄弱点）7、强化培养孩子“今日事，今日毕”的思想和习惯，当天学习应知应会内容、作业，当天完成，好的习惯，将会受益终生。
家庭教育之我见
家庭教育之我见家庭教育，一直是我感兴趣的话题。
我在自己的成长过程中，也深深地体会到了家庭教育的重要性和影响力。
在我看来，家庭教育不仅仅是家长对孩子进行的教育，也是一个家庭条件、爱的表达、人际关系和亲子沟通的综合体现。
在这篇文章中，我想分享一下我对家庭教育的一些看法和经验。
首先，家庭教育的核心是爱。
爱是一个非常简单但又至关重要的概念。
孩子需要感受到来自父母亲的爱，不论是通过言语还是行动。
我经常听到许多人抱怨现代化的社会生活压力很大，家长往往没有太多时间陪伴孩子。
但我认为，关键在于在我们有限的时间内，保持我们的关注和体贴，并为孩子创造一个安全和温暖的环境。
当我们用关爱和理解的态度去看待孩子的行为时，孩子就会对我们的言行感到欣喜和满足，并且更容易倾听我们的话语。
事实上，我认为父母亲对孩子的影响是靠爱和感情在潜移默化中产生的，因为爱是一个从心底散发出来的东西。
其次，家庭教育需要围绕孩子的个性和兴趣展开。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的个性和兴趣、优势和弱点。
因此，家长需要关注、尊重和接纳孩子的个性特点，让孩子真正喜欢的东西成为他们的兴趣点和学习动力。
家长可以尝试帮助孩子发掘自己的兴趣点，比如带他们去博物馆或学习课外知识，或者给他们提供时间和机会去交朋友，结交志同道合的伙伴。
当孩子身处于适宜的环境和条件中时，父母的教育和引导就更加容易实现，孩子也会更加主动地参与其中。
其次，亲子沟通是良好家庭教育的基础。
在亲子交流中，父母需要学会用平等、尊重和接纳的态度去倾听孩子的心声。
亲子沟通是两个双向的行为，父母需要学会聆听孩子，不仅仅是听他们的言语，更要深入到他们内心的想法中去。
当孩子需要父母的支持和建议时，父母也需要适时地给予帮助和指导，让孩子感受到尊重和自由。
另外，在进行亲子沟通时，父母需要以身作则，以自己的实际行动传递出积极乐观、正义和诚信的价值观念，让孩子在成长的过程中学会自我认知和负责。
最后，我认为家庭教育的目的并不是为了竞争，而是为了让孩子成为一个独立、自信和有责任心的成年人。
家庭教育之我见
家庭教育之我见“望子成龙，望女成凤。
”是天下父母的心愿，每位家长,总希望自己的孩子在各方面都能优秀发展,茁壮成长,但是，孩子的健康成长离不开家长的培养，家庭教育对少年儿童的成长起着关键的作用。
在此，我结合自己的切身实践和体会，谈谈自己对家庭教育的几点粗浅的认识。
一、关注孩子的成长“把自己的孩子培养好，比什么都重要，孩子的事情比自己的事情更重要，为孩子就是为自己。
”作为家长，我们应时刻关注孩子，关注孩子的点滴成长。
1、关心孩子的生活和学习我们在给孩子提供必要的衣、食、住、行的同时，更应该无微不致地关心孩子的学习与生活。
平时，我们不仅要从生活上关心的孩子：教育孩子不暴食暴饮，不挑食，不吃不卫生的小食口，经常喝开水养成良好的饮食习惯，教育孩子饭前便后要洗手、早晚刷牙、勤换衣服勤洗澡讲究个人卫生。
另外，还要从学习上关心孩子。
每天督促孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
有一段时间，我女儿做作业总是不集中，特别好动，一会儿要去吃东西，一会儿要上厕所，总要找借口离开一会儿，见此情景，我对女儿说：“你能坚持学习10分钟吗。
”她说：“这太简单了，当然可以。
”第二天，我对女儿：“你真了不起，你已经进步了，明天你能继续努力，坚持20分吗。
”“好啊”女儿高兴地说。
如此坚持了一段时间，女儿果然改掉了好动的习惯，做作业再也不乱动了。
2、教育孩子学会做人我们在关注孩子学习的同时，更要关注孩子的品德，培养孩子良好的道德品质，教育孩子学会做人。
我们常说：“先成人后成才。
”但是，今天不少家庭教育中的“溺爱”行为，培养了一些骄扬跋扈、自以为是的“小太阳”。
他们缺乏同情心，没有关心他人的意识和行为，更不会宽容别人和原谅别人。
在不涉及大是大非的情况下，同情和宽容是最为人所称道的品质。
而我们孩子却大都不具备这样的品质，往往是你骂我一句，我就得打你一下，你打我一下，我就得打你十下，针对这种情况，我经常给女儿讲一些诚信道德故事，教育女儿同学之间应该团结友爱、互相帮助，要从小做一个正直的人、宽容的人、有爱心的人等等，使孩子逐渐地体会宽容，感受宽容，从而真正学会宽容别人，原谅别人。
家庭教育之我见
2.关系好坏决定教育成败
有一位农村母亲的大智大勇，令我非常感动。有一天上 高二的女儿一下子跪在妈妈面前，号啕大哭说，妈妈我错了， 我怀孕了。妈妈后来自己说的，我一听这话头发都快竖起来 了，差点晕倒，但我意识到，我倒下孩子怎么办？她就控制 自己，说，闺女不怕，起来跟妈走，上医院。一检查，真怀 孕了！医生建议做人工流产。妈妈问女儿做不做？女儿说， 做。妈妈给学校打电话，说我女儿得了急性阑尾炎，要做手 术，请假20天。在这种情况下，为了保护孩子的隐私，编一 个理由完全可以。 母亲把女儿接回家，一句责备话都没有，宽容大度，精 心呵护。因为她知道责备没有任何意义。妈妈宽广的胸怀把 女儿感动得热泪盈眶，女儿说：“你是世界上最好的妈妈， 你放心我一定让你看到一个让你骄傲的女儿。”女儿很快康 复了，严格要求自己，勤奋学习，考上北京一所著名大学， 大学还没有毕业，收到三所外国大学通知读研究生。
4、训子千遍不如培养一个好习惯
习惯决定孩子一生。所谓的好孩子就是有很 多好习惯的孩子。什么是麻烦的孩子？就是有 很多坏习惯的孩子。所以说做父母的最高水平， 就是培养孩子的良好习惯。爱因斯坦说过一句 话，什么是教育？当你把你受过的教育都忘记 了，剩下的就是教育。忘不掉的才是教育，好 习惯是真正的教育。
二、改变家庭教育的四个观念
1.家庭教育的中心是培养健康人格
一个孩子的健康人格应该 有五个指标： 第一，有求新求异、勇于 探索的品质； 第二，有仁爱之心； 第三，要负责任； 第四，要有自制力、自我 管理和自控力； 第五，尊重他人。 这些都要从小培养，在日 常生活中有意识地训练。
你的孩子有自制力吗？澳大利亚科学家曾做过一个 实验，让中澳两国孩子在大、小两份巧克力中选择， 若选大份，孩子必须等15分钟，若选少的那份，可以 马上伸手，但必须先摇响桌上的铃铛。80%的中国孩子 等不及了，都摇响了铃铛，吃上了小份的巧克力，但 66%的澳大利亚孩子选择了等待。 这个实验看孩子能不能为了更大、更重要的利益而 克制暂时的欲望。研究发现，凡在这种实验中能等到 15分钟以上的孩子，长大后的独立性和责任感都更强， 更有作为，甚至学习成绩更好，这叫延迟满足，培养 孩子自制力。
简短家庭教育心得体会(通用10篇)
简短家庭教育心得体会(通用10篇)简短家庭教育心得体会篇1我认为，高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，有必要加强。
现在的高中生大都是住校的寄宿生，实行月假制，也就是每月只放一次两三天的假。
由于学习忙，寒暑假也比小学初中的短。
家长与孩子相处的时间也就相对较短，家长对孩子的影响时间短，效果也就会大打折扣。
而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期，家庭教育对他们来说犹为重要。
而高中的家长都是三十多岁到四十多岁，正处在事业的高峰期，花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。
其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。
正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子，让他成材。
”事实上，孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。
那么，高中阶段的家长怎样实施家庭教育，更好的帮助孩子健康成长呢?我想，家长们可以从以下几个方面去思考和努力：一、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。
没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。
我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。
一方面，让孩子学会理财，养成记录收支的习惯。
前美国首富、美孚石油公司的总裁，洛克菲勒，每个星期给孩子的零花钱只有三十美分，相当于人民币2.4元。
而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好，下周领零花钱的时候交父亲检查。
后来，他的儿女，都可以通过自己的劳动，过上幸福美满的生活，而不要依靠亿万富翁的父亲。
新时代要求我们在学会学习，学会做人，学会做事，学会合作的同时，也应该学会理财。
养成记录收入和支出的习惯，就可以将自己的财富用在“刀刃上”，把自己的生活规划得井井有条，而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘，疲于应付。
学会理财，也就是学会规划人生，会理财将会使你一生受益无穷。
一段时间过去后，要让孩子算算账，一个学期，一年要用去父母多少钱。
另一个方面也要让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。
家 庭 教 育 之 我 见
家庭教育之我见黄土岗镇严家畈小学许宽华孩子是家庭的希望，祖国的未来，将孩子教育成人、成才，不仅是家庭的要求，也是祖国的期望。
然而，现在的教育正在走向一个误区，许多家长认为教育孩子只是学校的事，家长只要负责孩子的吃、穿、住、行就可以了，其实不然。
随着社会的发展，家庭的变化，家庭教育对于孩子而言显得尤为重要。
家庭教育是未成年人思想道德建设的重要组成部分，对孩子身心的健康有着举足轻重的作用。
一、家庭教育的意义自古有“父母是孩子的第一任老师”。
这句话充分说明了家庭教育的重要性。
学生是社会生活中的人，他不仅仅属于学校，他更多的是属于家庭。
一个孩子从呱呱落地起，就离不开父母，离不开家庭，他们需要父母的关爱，更需要父母的教诲。
俗话说“近赤者红，近墨者黑”小孩长期生活在父母身边，试问我们的家长，你是愿意让你的孩子变红，还是变黑呢？随着社会的发展，教育也越来越多元化了，单靠学校教育已远远不能适应社会发展的要求。
学生“读死书、死读书”的时代已经过去了，作为一名新时期的学生，必须要融入家庭，融入社会。
作为家长必须要认识到教育形式的变化，要担当起教育孩子的责任，要认识到家庭教育的重要性。
二、家庭教育的方法家庭教育对孩子的身心健康起着至关重要的作用，作为家庭教育的主导者——家长，必须要注意家庭教育的方法。
俗话说“知己知彼，百战不殆”。
家长在教育自己的孩子时，首先要摸清孩子的性格，如属外向型的，则要以严厉、认真为主，给孩子树立一个严肃认真的榜样，适当地抑制孩子的过激行为。
如属内向型的，则要以开导、鼓励为主，树立孩子的自信心。
一般来说，家长在教育孩子是必须要注意以下几点：1、端正思想，态度明确。
家长在家时要多与孩子交流、沟通。
比如，给孩子讲一些成语故事，或说说身边的奇闻异事，但在交流时，要注意思想的健康性，要让孩子从你的故事中受到正面的教育，对于身边的坏人、坏事及违法乱纪的现象，家长要态度鲜明，让孩子从小就能扬正气、知善恶。
浅谈家庭教育心得体会7篇
浅谈家庭教育心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家庭教育之我见
平利县城关二小五二班家长：贺胜军
家庭教育问题自古以来就备受人们的关注，“孟母三迁，择邻而居”，这是古代家庭教育成功的典范。
在价值观多元化、信息化飞速发展的当今时代，做好家庭教育，是时代的发展需求，也是提高国民整体素质的根本措施。
人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪一项都不可能，但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础，是学校教育的补充和延伸。
前苏联著名教育学家马卡连柯曾说：“孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。
学校对年轻人的发展也起着重要的作用。
但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
”我国著名的文学家冰心老人对家庭教育也有精彩的论述，她说：“孩子们的性格、才能，归根结底是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。
”由此可见家庭在孩子的成长过程中起到很重要的作用，因此，家长必须根据孩子的年龄特征，把握有效的教育时机，确立相应的教育目标，采取得当的教育方法，塑造孩子的优良人格。
一、注重“礼仪”教育。
中国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”而享誉全世界，礼仪文化源远流长。
加强孩子的礼仪教育是弘扬中华民族的传统美德和优秀文化的具体体现，同时也是构建社会主义和谐社会和建设社会主义核心价值体系的重要内容。
礼仪是个人综合素养的体现，是孩子将来幸福成长、文明生活的基石，因此家长要从小注重孩子孩子的礼仪教育。
1、家长必须做一个礼仪的典范，为孩子树立一个学习的榜样。
在家庭生活中，家长必须养成讲文明、讲礼貌的良好习惯，时时表现出尊敬长辈、爱护晚辈的行为，正确处理好夫妻之间、婆媳之间的矛盾；在与邻里的相处中，多给他们一点热情，多给他们一点关怀，以心平气和的方式解决邻里之间的纠纷；在社会的人际交往中，要善于以礼待人、以理服人，和心静气地化解人群中的是是非非。
这些行径，将会使孩子幼小的心灵受到启发和教育，并逐步体会到“礼仪”在人际交往中的重要性。
如果家长又能够从中拿出一些典型的事例引导孩子去思考，找出处理问题时应该采用的语言和行动，那“礼仪”教育将会收到更大的效果。
2、家长要善于引导孩子去参加“礼仪”的实践活动，使孩子逐步掌握“礼仪”的做法。
如在家里，早上起床后让孩子主动向家人问好，吃饭时要主动给长者和客人让座，与小朋友发生误会时要主动说“对不起！”等；在公共场所，让孩子学会：不乱扔果皮、杂物，不破坏花草树木，爱护公共设施等；在孩子的衣着打扮上，尽可能让孩子做到穿着整洁、朴素、大方，不穿奇装异服，不化装、不戴首饰等。
使孩子通过自身的实践活动，掌握“礼仪”的具体操作方法。
二、注重“习惯”教育。
习惯长年累月地影响着人们的品德,决定着人们的思想和行为方式,左右着人们一生的成败。
好的习惯是人命运的主宰，是成功的轨道，是终生的财富，是人生的格调。
因此家长要从小注重培养孩子养成良好生活习惯和学习习惯。
在生活中，家长要注重孩子三种习惯的培养：
1、培养孩子“勤节约，少浪费”的习惯。
现在，独生子女占了大多数的家庭，不少家长在物质和经济上，放纵了他们的享用自由，使孩子从小就养成了乱花钱、多浪费的不良习惯，这不利于孩子习惯的形成。
家长应从生活的细节中教育孩子，如不浪费每一粒粮食、不乱花钱、节约用水、节约用电等，使孩子养成勤俭节约的生活习惯.
2、培养孩子“自己事、自己做”的习惯。
家长要鼓励孩子多做事，孩子能做的事，家长绝不越俎代庖。
在日常生活中，家长要根据孩子年龄的变化，逐步教会孩子怎样做自己的事，如洗衣服、布置自己的房间、收拾学习用具，甚至帮助家长做一些他们力所能及的家务等。
这样，既可以增长孩子的生活知识，又可以提高孩子的生活自理能力。
3、教育孩子“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个合格的小公民”。
家长要积极培养孩子优良的家庭道德观念道，教育孩子尊重长辈，多为他人着想；在学校里，引导孩子遵守校纪班规，团结同学，爱护集体财产，有班级荣誉感;在社会上，要积极引导孩子遵守公共秩序，讲究社会公德，有一颗爱心。
在学习中，家长也要注重孩子三种习惯的培养：
1、培养孩子正确读书与写字的习惯。
孩子在家里学习的时候，家长要特别要注重他们的看书姿势、写字姿势、执笔方法、写字笔顺等习惯的培养，善于纠
正他们看书、写字中的不良做法，使孩子在家长的精心指导下掌握读书、写字的方法。
2、培养孩子“会学习”与“善活动”的习惯。
家长要善于指导孩子正确处理好“学”与“玩”的关系：在紧张的学习氛围中要善于放松自己，多参加一些有益于身心的活动，如体育锻炼、听听音乐、游戏活动等；在各项有意义的活动中要善于提高自己的动手能力、思考能力和创造能力。
让孩子在学习中不忽略活动，在“玩耍”中不忘记学习，做到学习与活动两不误，全面提高自身素质。
3、培养孩子发展兴趣与个性的习惯。
广泛的兴趣与爱好有利于促进孩子素质的全面发展。
家长在鼓励孩子学好各门必修功课的情况下，还要注重发展他们的个性特长，指导他们积极参加自己所喜爱的课外活动，为孩子健康全面发展提供一个良好的平台。
三、注重“行为”教育。
所谓“行为教育”，就是为了能够促进学生的学习而对其相关的非智力因素进行培训，是让学生能够在现行的教育体制下更好地学习的一种训练。
其目的是从根本上培养孩子的良好生活方式和学习态度；其方式则是通过各种行动和体验来帮助孩子学习和成长。
因此，家长要特别注重孩子“行为”的规范性教育。
1、家长自身要模范遵守国家的法律法规，自觉遵守公共秩序，要做到“身教重于言教”。
要求孩子做到的，自己首先做到。
远离“黄、赌、毒”。
为孩子道德行为健康成长树榜样、做表率。
给孩子创造一个良好的成长环境。
2、家长要耐心做好孩子行为规范的正面教育工作。
经常用现代媒体介绍有关犯罪事件和法律、法规的有关知识来教育孩子，告诫孩子要养成遵纪守法的行为。
发现孩子犯了错误后，家长应尽量避免以简单的“训斥”或粗暴的“武力”去解决问题的做法，要耐心地帮助孩子分析犯错误的原因及后果，引导他们及时认识和改正错误。
这样，孩子分析问题与判断问题的能力将会逐步地提高，他们的行为也将会逐渐达到规范的要求。
3、家长要加强孩子的理想与信念教育，促进孩子良好行为的形成。
良好的学习动机可提高孩子的求知欲望，促进孩子养成孩子良好学习行为习惯，有利于提高他们的学业成绩。
因此，家长应根据孩子素质发展的实际情况，引导他们树立正确的人生观和价值观。
让孩子抓住自己的特长，发展自己的个性，使他们沿
着自己制定的人生目标，去努力奋斗。
总之，家庭教育作为大教育中的一个重要组成部分，需要家长不断的学习，不断的探索，要紧跟时代脉搏，正确把握教育的内涵，始终做孩子的健康成长的引路人，以为社会输送合格、有用人才为己任而做出不懈的努力。