部编版小学语文五年级下册23《童年的发现》同步练习题(word版有答案)
五年级语文23《童年的发现》课外阅读练习题-部编版(含答案)
五年级语文23《童年的发现》课外阅读练习题-部编版（含答案）奇妙的蜘蛛网每年快到暑假时我就特别期待，因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。
在那里，我可以跟爷爷长很多见识，还可以见到我的小伙伴。
终于盼到暑假了，我回到了向往已久的农村。
有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。
我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。
”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。
又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。
然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。
他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里“哗啦啦”地下起了大雨。
第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。
噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。
原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。
哈哈，今天，我揭开了蜘蛛网的奥秘！1.根据内容把下面的句子补充完整。
（1）好天气时蜘蛛网。
（2）将要下雨前蜘蛛。
2.第四自然段在文中的作用是（）。
A.画龙点睛，点明主题B.承上启下，过渡作用C.解释说明，加深理解3.写出你读了短文后的想法或启发。
4.你还知道哪些现象可以预测天气的变化？写一写你的发现吧。
参考答案1.水平的织竖网2.B3.大自然有很多奥秘，要勤于观察，善于发现。
4.例：蚂蚁搬家，燕子低飞，都预示着要下雨。
父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。
他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同自己的孩子在一起。
父亲喜欢孩子，总津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个周五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的球鞋，因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。
最新部编版小学语文五年级下册 23《童年的发现》同步练习题(附答案)
23*童年的发现课时测评方案字词模块一、加点字的读音没有错误的一项是()。
A.胚．胎(péi)天赋．(fù)困窘．(jiǒnɡ)B.痴．迷(chī)伊．始(yī)祸患．(huàn)C.嘿．嘿(hēi)车祸．(huò)绞．肉(jiāo)二、先把词语补充完整，再完成练习。
①随( )所( ) ②翻( )覆( )③绞尽( )( ) ④一本( )( )⑤()( )好意⑥()( )自禁1.词语②包含一组近义词和一组反义词，请再写出两个这样的词语：__________、__________。
2.请再写出两个像词语④那样，“一”字开头的四字词语：____________、______________。
3.词语⑥中，“禁”的读音是__________。
句子模块三、读句子，完成下列练习。
1.乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。
“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
想啊想啊，嘿！终于想出了眉目……“这个问题”指_________________________________。
“绞尽脑汁”的意思是____________，从这个词语中可以看出___________________________，这也是作者有所发现的原因之一。
2.“我跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。
”这句中“自己的发现”指的是( )A.“我”每天夜里做梦都在飞。
B.“我”的小伙伴们也会在梦中飞。
C.“我”发现了有关胚胎发育的规律。
D.“我”觉得老师讲的课有意思。
读写模块四、课外阅读。
追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
23童年的发现(同步练习)部编版语文五年级下册
试卷第1页，共4页 五年级语文下册同步练习（含答案）23.童年的发现一、看拼音写词语p ēi t āi f ā y ù s ī k ǎo ji é gu ǒ二、下面加点字注音完全正确的一组是（ ）A ．胚．胎（p éi ） 天赋．（f ù）B ．痴．迷（ch ī） 困窘．（ji ǒn ɡ） C ．伊．始（y ǐn ） 祸患．（hu àn ） D ．车祸．（hu ò） 绞．肉（ji āo ） 三、下列各项中，没有错别字的一组是（ ）A ．栋粱 调度 惊疑 一声不坑B ．轰然 照雇 久仰 养遵处优C ．狡诈 撰写 夸耀 心惊胆战D ．赋盖 侵犯 能奈 闻名遐迩四、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：迷恋——( ) 澄澈——( ) 妨碍——( ) 反义词：轻盈——( ) 羞愧——( ) 安慰——( )五、比一比，组词语。
梢( ) 防( ) 构( ) 迷( )稍( ) 妨( ) 沟( ) 谜( )六、根据要求完成句子练习。
1．当时教室里安静得出奇。
（改为夸张句）______________________2．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（改为“被”字句）______________________3．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指是这朵兰花中最优美的两瓣。
（仿写句子）______________________4．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）______________________5．他的工作虽．不如大拇指吃力，却．比大拇指复杂。
（用加点字造句）______________________6．我国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）______________________七、给加点的词语选择正确的解释。
（填序号）眉目：①眉毛和眼睛，借指容貌②事情的头绪1．这个女孩眉目．．清秀。
( )2．想啊想啊，嘿！终于想出了眉目．．。
【新教材】部编版语文五年级下册：23 童年的发现 一课一练同步练习(含答案)
部编版语文五年级下册：23 童年的发现一课一练同步练习（含答案）一、读得准，选的好。
(给字选择正确的读音，用____标出。
)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、填空，把词语补充完整。
（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）三、读句子，将画线词的近义词写在括号里。
1．我的发现起始于梦中飞行。
（）2．我们万分惊讶。
（）3．我的发现竟是如此简单明了。
（）4．我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（）四、阅读课文片段，完成练习。
我的发现起始于梦中飞行。
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yùn zhuǎn zì rú（），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù（），可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
1.在拼音旁的括号里写上词语。
2.给带点的字词选正确解释划上“√”。
欲：①欲望②想要；希望③需要④将要明白：①清楚；明确②公开的；不含糊的③聪明；懂道理④知道；了解3.写出下列词语的近义词.迷恋（）轻盈（）舒展（）澄澈（）4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲：②想要；希望明白：①清楚；明确3. 迷恋（着迷）轻盈（轻巧）舒展（伸展）澄澈（澄清）4.有趣。
部编版语文五年级下册：23 童年的发现 一课一练同步练习(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：23 童年的发现一课一练同步练习（含答案）一、读得准，选的好。
(给字选择正确的读音，用____标出。
)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、填空，把词语补充完整。
（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）三、读句子，将画线词的近义词写在括号里。
1．我的发现起始于梦中飞行。
（）2．我们万分惊讶。
（）3．我的发现竟是如此简单明了。
（）4．我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（）四、阅读课文片段，完成练习。
我的发现起始于梦中飞行。
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yùn zhuǎn zì rú（），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù（），可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
1.在拼音旁的括号里写上词语。
2.给带点的字词选正确解释划上“√”。
欲：①欲望②想要；希望③需要④将要明白：①清楚；明确②公开的；不含糊的③聪明；懂道理④知道；了解3.写出下列词语的近义词.迷恋（）轻盈（）舒展（）澄澈（）4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲：②想要；希望明白：①清楚；明确3. 迷恋（着迷）轻盈（轻巧）舒展（伸展）澄澈（澄清）4.有趣。
部编版语文五年级下册23童年的发现同步练习题(word版有答案)
23* 童年的发现一、给下面词语中的加点字注音。
胚．胎（）祸．患．（）澄澈．（）翻来覆．去（）天赋．（）绞．尽脑汁（）惊讶．（）嘿．嘿（）驱．逐（）困窘．（）二、按要求填写词语。
1. 哈哈大笑（AABB）2. 情不自禁（含“不”的字）3. 随心所欲（含人体器官）三、按要求写句子。
1. 我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？（改成陈述句）2. 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）3. 老师对同学们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”（改成转述句）4. 同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改成肯定句）四、佳句赏析。
1. “我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
”这句话显示出。
2. “和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。
”这句话体现了。
五、课内阅读。
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
这时我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。
幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论” ，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
1. 写出下列词语的近义词。
困窘——（）羞愧——（）误解——（）驱逐——（）2. 找出理解不正确的一项。
对于“我”的脸涨得通红的原因的理解，不正确的一项是（）。
A. 老师当着同学们的面把我轰出来。
B. 我为自己的发现兴奋得脸儿发红。
C. 老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。
3. “幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！”这句话对进行了夸张，说明。
4. 末句中破折号的作用是。
5. 作者自我安慰的理由是。
他之所以这样安慰自己，是因为他发现了，却被老师。
这就像一些伟大的科学家，为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样，例如：。
部编版五年级下册语文第23课《童年的发现》练习题及答案
【篇一】部編版五年級下冊語文第23課《童年的發現》練習題及答案1.辨字組詞。
梢（）妨（）構（）稍（）防（）溝（）迷（）某（）胞（）謎（）謀（）抱（）2.詞語模仿。
哈哈大笑（AABB）_____________、_____________、_____________情不自禁（含“不”的字）_____________、_____________、_____________隨心所欲（含人體器官）_____________、_____________、_____________3.按要求改寫句子。
（1）我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎？（改成陳述句）______________________________________________________________________ （2）我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律。
（改成“被”字句）______________________________________________________________________（3）老師對我們說：“夢裏飛行，說明你們是在長身體呀。
”（改成轉述句）______________________________________________________________________ （4）同學們聽說我三年前就發現了進化論，還不笑塌房頂！（改成雙重否定句）______________________________________________________________________4.根據課文內容判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）“我”在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律。
（）（2）“我”的發現始於一本科幻書。
（）（3）老師在上生物課時，講人的起源問題，逗得“我”情不自禁地笑出聲來。
（）（4）“我”被轟出教室，“我”倒想出了一條自我安慰的理由，世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
部编版语文五年级下册：23 童年的发现 一课一练同步练习(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：23 童年的发现一课一练同步练习（含答案）一、读得准，选的好。
(给字选择正确的读音，用____标出。
)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、填空，把词语补充完整。
（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）三、读句子，将画线词的近义词写在括号里。
1．我的发现起始于梦中飞行。
（）2．我们万分惊讶。
（）3．我的发现竟是如此简单明了。
（）4．我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（）四、阅读课文片段，完成练习。
我的发现起始于梦中飞行。
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yùn zhuǎn zì rú（），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù（），可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
1.在拼音旁的括号里写上词语。
2.给带点的字词选正确解释划上“√”。
欲：①欲望②想要；希望③需要④将要明白：①清楚；明确②公开的；不含糊的③聪明；懂道理④知道；了解3.写出下列词语的近义词.迷恋（）轻盈（）舒展（）澄澈（）4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲：②想要；希望明白：①清楚；明确3. 迷恋（着迷）轻盈（轻巧）舒展（伸展）澄澈（澄清）4.有趣。
部编版五年级下册第八单元23童年的发现同步练习(含答案)
部编版五年级下 23*童年的发现一、选择题1．费奥多罗夫是个怎样的孩子？下列说法不对的一项是（）A．很天真单纯B．爱探究C．善于想象D．让老师难堪2．下列加点字的读音和词语的书写完全正确的一项是（）A．琴弦．（xuán）祸．患（huò）关节渺小B．爱憎．（zènɡ）轧．伤（yà）接触粱国C．天赋．（fù）造诣．（yì）亨乐团结D．窈窕．（tiǎo）困窘．（jiǒnɡ）试探冲撞3．“我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
”这句话中破折号的作用是（）A．表示解释说明B．表示意思的转折C．表示意思的递进D．表示声音的延长4．下列句子没有语病的一项是（）A．我对相声很感兴趣，一有空就听。
B．中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C．我认真改正并发现作业中的错别字。
D．费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
5．回忆《童年的发现》，根据发现的经过排列下列句子，正确的一项是（）①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。
①老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
①每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。
①“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①二、填空题6．写出4个带“鼎”字的成语。
___________________________7．理清脉络，内容梳理第三步。
1．课文第二自然段，作者写“听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑”，是因为________________________。
2．第三自然段中，作者关于梦境的描写，表现了梦境的__________和飞行的__________。
3．从“我”的发现和求解的过程中，你觉得“我”是一个__________的孩子。
4．从“我”的自我安慰中，你体会到了______________________________。
部编版五年级语文下册第23课《童年的发现》课时练习及答案
部编版五年级语文下册第23课《童年的发现》课时练习及答
案
一、选择题
1.下列词语中，读音不同的一项是： A. 橡皮 B. 墙壁 C. 警察答案：A
2.“一条小青蛙”中描写小青蛙有多高？ A. 两尺 B. 一尺多少 C. 一尺答案：
B
3.这篇课文描写了一个怎样的小女孩？ A. 可爱 B. 谨慎 C. 聪明答案：C
二、填空题
1.小女孩从地上捡起一只金灿灿的小龙虾，小龙虾用舌头舔了舔她的__，
好像在感谢她。
2.童年是一个什么样的年龄，往后她又长成了一个年纪大得不能__的姑
娘？
3.小孩子们挤眉弄眼地告诉她，火龙虾是住在__里的。
三、简答题
1.简述小女孩发现的小龙虾是如何引起她的好奇心的。
答案：小女孩在河边玩耍时发现了一个金灿灿的小龙虾，小龙虾的外表和普通
虾不同，它不仅是金色的，还有长而平整的小腿。
这种稀奇古怪的外表引起了小女孩的好奇心，她觉得这只小龙虾像个小精灵，因此产生了想要了解它更多的想法。
2.描述小女孩和小龙虾之间的互动是怎样的？
答案：小女孩把小龙虾放在手心上，小龙虾用舌头舔了舔她的手心，这时候，
小女孩感觉小龙虾好像在向她传递感谢之情，而小女孩也感受到了这份感激之情，让她充满了温暖感。
小女孩还用酒瓶子给小龙虾戴了一顶帽子，让小龙虾看起来更加可爱。
以上是部编版五年级语文下册第23课《童年的发现》课时练习及答案，希望
能帮助同学们更好地理解和掌握课文内容。
部编版语文五年级下册 23.童年的发现同步练习(含答案)
23 .童年的发现一、给下列加点字选择正确的读音。
(填序号)胚．胎( ) [A.pèi B.pēi]忧患．( ) [A.huàn B.chuàn]天赋．( ) [A.fù B. fòu]伊．拉克( ) [A.yǐ B. yī]二、同音字组词。
[huò] ( )车 ( )患 ( )达[chī] 鞭( ) ( )饭 ( )迷[jiǒng] ( )异 ( )迫 ( )途二、给加点的词语选择正确的解释。
(填序号)眉目:①眉毛和眼睛，借指容貌②事情的头绪1.这个女孩眉目．．清秀。
( )2.想啊想啊，嘿!终于想出了眉目．．。
( )究竟:①结果;原委②用在问句中，表示追究3.这究竟．．是什么道理?( )4.对于这件事，大家都想知道个究竟．．。
( )四、写出下列加点词语的近义词。
1.“人怎么会是鸟?”我们万分惊讶．．。
( )2.我的脸由于困窘和羞愧．．一下子涨得通红。
( )3.世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐．．的风险。
．．和迫害( )( )4.我情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚．．。
( ) 五、将下列句子中画线部分用恰当的词语来替换。
1.年轻的女教师板着面孔很规矩、很庄重讲人的起源。
( )2.“为什么是九个月呢?”我费尽心思思考这个问题的答案。
( )3.我的身体是那样轻盈，可以随着自己的心意，想怎样就怎样，运转自如。
( )4.从河里抓到一条鱼，我都会一次又一次，多次重复地看个仔细。
( )六、选词填空。
发明发现1.我在三年前就( )了这一规律，可是同学们都不信。
2.贝尔( )了电话。
七、读句子，根据课文内容体会含义。
1.“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
”这句话显示出( )A.作者对这个发现抑制不住地自豪。
B.作者很想炫耀自己的才干。
C.作者非常聪明。
2.“和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。
我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。
部编版五年级下册语文《童年的发现》同步练习题及答案
部编版五年级下册语文《童年的发现》同步练习题及答案【基础达标】一、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
1.我的发现竟如此的简单明了．（le liǎo），我为此感到格外高兴。
2.哈！我总算明白了！这就跟画地图差．（chā chà）不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁．（jīn jìn）的笑出了声，竟使我当众受到惩．（chěng chéng）罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹．（tán dàn）动，似．（sì shì）乎想去哪里就能飞到哪里。
二、给下列汉字组词，然后给它们换部首组成新字，再组词。
示例：妨(妨碍) 防(防止) 访(访问)臂( ) _______( ) _______( )淘( ) _______( ) _______( )绞( ) _______( ) _______( )三、选词填空。
痴迷着迷迷惑1.人类对飞行一直（），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
2.那里风景如画，令我（），常常在那里流连忘返。
发明发现发生1.找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（）。
2.考古学家在冰川里（）远古时代的微生物。
四、根据课文内容，判断对错。
对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
( )2．“我”的发现起始于一本科幻书。
( )3．按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。
( )4．老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来。
( ) 5．“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰的理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
( )6．作者的发现，是从实验中得到的。
( )7．“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
”这里的破折号表示转折的意思。
( )五、按要求写句子。
部编版语文五年级下册 第23课《童年的发现》同步练习(含答案)
部编版五年级下学期语文课文第八单元第23课《童年的发现》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.我能写词语。
shuānɡ bì táo qìxiū kuìxìnɡ kuītiān fùhuó bàn________ ________ ________ ________ ________ ________2.火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
痴________ 征________知________ 惩________穷________ 妨________窘________ 访________3.按要求写词语。
①近义词惩罚——________ 祸患——________迷恋——________ 天赋——________②反义词轻盈——________ 澄澈——________进化——________ 安静——________4.读课文填空。
①“我”发现我的小伙伴都会________②经过“我”的推算，我发现了________5.读课文《童年的发现》填空。
①“我”在小学低年级的时候，就发现了________②从“我”的这些发现中，我觉得他是个________的孩子。
6.我会排序________在班级里，他年龄最小，但学习成绩总是第一。
________列宁五岁就会念书。
________老师夸奖列宁是个爱动脑筋的孩子。
________九岁上中学一年级。
________只有列宁十分流畅地翻译出来。
________因为列宁肯动脑筋，刻苦钻研，掌握了拉丁文的语法规律。
________七八岁能背诵许多诗歌。
________有一次，拉丁文教师在课堂让学生翻译一篇课文，同学们都有困难。
7.课文在线。
（根据课文内容，判断对错。
）（1）“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
部编版五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练(含答案)
部编版五年级下册语文第23课《童年的发现》同步训练一、基础运用1．选词填空。
（1）慢慢地静静地渐渐地①小明生病了，只能地躺在床上休息。
②窗外的雨小了。
③春天到了，柳树长出了嫩绿的叶子。
（2）放心用心当心细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要，上课时要听老师讲课，做作业要，这样我就了。
”2．我会组词。
祸妨绞愧锅防校槐3．按要求写词语。
①近义词惩罚——祸患——迷恋——天赋——②反义词轻盈——澄澈——进化——安静——4．按要求填写词语。
①哈哈大笑（AABB）②情不自禁（含“不”的字）③随心所欲（含人体器官）5．找出不同类的词语。
①小学中学大学学校②杏花雪花荷花菊花③水稻小麦粮食玉米④沙发茶几衣柜家具6．先把词语补充完整，再完成练习。
（1）①随所②翻覆③绞尽④一本⑤好意⑥自禁（2）词语②包含一组近义词和一组反义词，请再写出两个这样的词语：、。
（3）请再写出两个像词语④那样，“一”字开头的四字词语：、。
（4）词语⑥中，“禁”的读音是。
7．把正确的序号写在横线上。
牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”牛顿是世界上著名的科学家。
牛顿发现了这个问题，便专心研究。
后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
8．读课文《童年的发现》填空。
①“我”在小学低年级的时候，就发现了②从“我”的这些发现中，我觉得他是个的孩子。
二、现代文阅读知识巩固。
“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。
“为什么只有晚上睡觉时才长？”“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。
到了晚上，细胞就不停地繁殖。
”“那为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。
”“人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。
【精品】语文五年级下部编版第23 课《童年的发现》同步练习(含答案)
【精品】语文五年级下部编版第23 课《童年的发现》同步练习（含答案）第一课时一、读得准，选的好。
(给字选择正确的读音，用____标出。
)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chāchà)不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng chéng)罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、填空，把词语补充完整。
（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）三、读句子，将画线词的近义词写在括号里。
1．我的发现起始于梦中飞行。
（）2．我们万分惊讶。
（）3．我的发现竟是如此简单明了。
（）4．我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（）四、阅读课文片段，完成练习。
我的发现起始于梦中飞行。
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yùn zhuǎn zìrú（），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù（），可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
1.在拼音旁的括号里写上词语。
2.给带点的字词选正确解释划上“√”。
欲：①欲望②想要；希望③需要④将要明白：①清楚；明确②公开的；不含糊的③聪明；懂道理④知道；了解3.写出下列词语的近义词.迷恋（）轻盈（）舒展（）澄澈（）4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲：②想要；希望明白：①清楚；明确3. 迷恋（着迷）轻盈（轻巧）舒展（伸展）澄澈（澄清）4.有趣。
【新教材】部编版语文五年级下册：23 童年的发现 一课一练同步练习(含答案)
部编版语文五年级下册：23 童年的发现一课一练同步练习（含答案）一、读得准，选的好。
(给字选择正确的读音，用____标出。
)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、填空，把词语补充完整。
（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）三、读句子，将画线词的近义词写在括号里。
1．我的发现起始于梦中飞行。
（）2．我们万分惊讶。
（）3．我的发现竟是如此简单明了。
（）4．我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（）四、阅读课文片段，完成练习。
我的发现起始于梦中飞行。
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yùn zhuǎn zì rú（），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù（），可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
1.在拼音旁的括号里写上词语。
2.给带点的字词选正确解释划上“√”。
欲：①欲望②想要；希望③需要④将要明白：①清楚；明确②公开的；不含糊的③聪明；懂道理④知道；了解3.写出下列词语的近义词.迷恋（）轻盈（）舒展（）澄澈（）4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲：②想要；希望明白：①清楚；明确3. 迷恋（着迷）轻盈（轻巧）舒展（伸展）澄澈（澄清）4.有趣。
最新部编版语文五年级下册：23 童年的发现 一课一练同步练习(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：23 童年的发现一课一练同步练习（含答案）一、读得准，选的好。
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)1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng ch éng)罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、填空，把词语补充完整。
（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）三、读句子，将画线词的近义词写在括号里。
1．我的发现起始于梦中飞行。
（）2．我们万分惊讶。
（）3．我的发现竟是如此简单明了。
（）4．我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（）四、阅读课文片段，完成练习。
我的发现起始于梦中飞行。
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yùn zhuǎn zì rú（），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù（），可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
1.在拼音旁的括号里写上词语。
2.给带点的字词选正确解释划上“√”。
欲：①欲望②想要；希望③需要④将要明白：①清楚；明确②公开的；不含糊的③聪明；懂道理④知道；了解3.写出下列词语的近义词.迷恋（）轻盈（）舒展（）澄澈（）4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?【答案】一、1. liǎo 2.chà 3. jīn chéng 4.tán sì二、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）三、1.开始 2.惊奇 3.明白 4.惭愧四、1.运转自如天赋2.欲：②想要；希望明白：①清楚；明确3. 迷恋（着迷）轻盈（轻巧）舒展（伸展）澄澈（澄清）4.有趣。
部编版五年级下册《第23课_童年的发现》小学语文-有答案-同步练习卷(10)
部编版五年级下册《第23课童年的发现》小学语文-有答案-同步练习卷（10）一、基础开心园1. 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
2. 把下列词语补充完整。
二、能力闯关岛。
判断对错，对的画“√”，错的画“×”．“我”的发现起始于一本科幻书。
________（判断对错）按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。
________（判断对错）（《童年的发现》）老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来。
________（判断对错）作者的发现是从实验中得到的。
________（判断对错）三、阅读黄金屋课外阅读我能行。
童心悠悠岳岑当我和童年告别时，我没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”。
每当我看见儿童捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。
每当我和儿童一起玩的时候，我就忘记了自己已是一个二十多岁的人。
我盼望成天和他们在一起。
终于和他们在一起了!我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗歌，讲孙悟空大闹天宫的故事；我们一同在乡间田野上畅谈，又登上秀丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿漏出一角衣襟，那儿又冒出半个脑袋，树林里充满了朗朗的笑声。
这些声音常常掀开我童年的窗帘﹣﹣那时，我是一个饥饿的孩子。
法国的雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。
那么我的饥饿可算是个“好奇症”吧！因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具和收音机，安装小汽船，修手电筒。
知道了洋娃娃为什么会哇哇地叫，怎么使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫侯鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海去龙宫找龙王；啊，我希望我的“好奇症”继续下去，永远保持童心。
我希望永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心，把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。
部编版五年级语文下册《童年的发现》同步练习题含答案
部编版五年级下册《童年的发现》同步练习题含答案基础积累大巩固一、给加点字选择正确的读音。
1.我在九岁的时候就发现了有关胚（pēi pī）胎发育的规律。
2.后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在青青的草地和澄（céng chéng）澈的湖面上盘旋。
3.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋(fù wǔ)，可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
4.人是由简单生命进化来的。
最开始是草履（fù lǚ）虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……5.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨（zhǎng zhàng）得通红。
6.世界上的重大发现，有时还面临（líng lín）着受到驱逐和迫害的风险。
二、词语模仿秀。
1.哈哈大笑(AABB)____________、__________、____________、___________2.情不自禁(含“不”的字)__________、____________、_____________、_______________3.随心所欲(含人体器官)___________、____________、______________、______________三、选择正确的词语填在括号里。
痴迷着迷迷惑1.人类对飞行一直( )，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
2.那里风景如画，令我( )，常常在那里流连忘返。
发明发现发生3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的( )。
4.考古学家在冰川里( )远古时代的微生物。
阅读能力大提升四、读课文填空。
1.“我”发现我的小伙伴都会_______________。
2.经过“我”的推算，我发现__________________________。
3.“我”在小学低年级的时候，就发现了_____________________________。
部编人教小学五年级下册语文：23童年的发现同步练习题(word版有答案)
23*童年的发现一、给下边词语中的加点字注音。
胚胎（）祸害（．．．澄澈（）翻来覆去（．．天分（）苦思冥想（．．吃惊（）嘿嘿（．．驱赶（）窘迫（．．）））））二、按要求填写词语。
1.哈哈大笑（ AABB）2.不由自主（含“不”的字）3.为所欲为（含人体器官）三、按要求写句子。
1.我们的童年莫非不是一首充满幸福和欢喜的歌吗？（改成陈说句）2.我在九岁的时候就发现了相关胚胎发育的规律。
（缩句）3.老师对同学们说：“梦里飞翔，说明你们是在长身体呀。
”（改成转述句）4.同学们听闻我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改成一定句）四、佳句赏析。
1. “我在九岁的时候就发现了相关胚胎发育的规律，这完整部是我独立思虑的结果。
”这句话显示出。
2. “和老师的一次讲话，更为激发了我的想象力，我盼望弄理解，人终究是怎么来的。
”这句话表现了。
五、课内阅读。
我的脸因为窘迫和惭愧一下子涨得通红。
这时我意识到，老师误会了我的笑声，认为我的笑不怀好心。
幸好她没有容我解说，否则的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！可是，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我宽慰的原由，我理解了——世界上重要的发明与发现，有时还面对着遇到驱赶和伤害的风险。
1.写出以下词语的近义词。
窘迫——（）惭愧——（误会——（）驱赶——（））2.找出理解不正确的一项。
关于“我”的脸涨得通红的原由的理解，不正确的一项为哪一项（）。
A.老师当着同学们的面把我轰出来。
B.我为自己的发现喜悦得脸儿发红。
C.老师误会了我的笑声，认为我的笑不怀好心。
3.“幸好她没有容我解说，否则的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！”这句话对进行了夸张，说明。
4. 末句中破折号的作用是。
5. 作者自我宽慰的原由是他之因此这样宽慰自己，是因为他发现了，却被老师这就像一些伟大的科学家，为了他们的发明、发现而付出沉重的代价同样，比如：。
23*童年的发现一、 pēi huòhuàn chè fù fù jiǎo yà二、 1. 徐徐升起朝思暮想2. 不由自主千篇一律3. 肺腑之言载歌载舞hēi qūjiǒng三、 1. 我们的童年是一首充满幸福和欢喜的歌。