2018年秋二年级心理健康教育期末试卷

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华师2018《心理健康教育》100分作业

华师2018《心理健康教育》100

分作业(总11页)

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作业

1．第1题

属于心理健康教育非专门渠道的是

A.心理素质教育

B.心理咨询与辅导

C.心理治疗

D.班主任工作

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：

2．第5题

以下何种教育的核心问题是成长问题？

A.政治思想教育

B.道德教育

C.心理健康教育

D.德育

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：

3．第7题

华生认为，心理学应该研究人的（）。

A.意识

B.行为

C.潜意识

D.心理

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：

4．第18题

从目标层次来看，最高层次的德育工作是（）。

A.政治思想教育

B.心理健康教育

C.道德教育

您的答案：A

题目分数：2

此题得分：

5．第22题

以下哪一选项不属于德育范畴？

A.政治思想教育

B.道德教育

C.职业技能教育

D.心理健康教育

您的答案：C

题目分数：2

此题得分：

6．第23题

针对成员表达不清楚或混淆的地方，协助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为（）。

A.解释

B.澄清

C.复述

D.促动

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：

7．第24题

艾里斯指出，在治疗过程中应强调改变求治者的（）。。

A.情绪

B.认知

C.行为

D.外表

您的答案：B

题目分数：2

此题得分：

8．第36题

对于有异常行为或严重心理困扰的人，应该进行（）。

A.心理咨询

B.心理教育

C.心理辅导

D.心理治疗

您的答案：D

题目分数：2

此题得分：

9．第38题

超我的行事原则是（）。

A.现实原则

B.道德原则

C.快乐原则

D.自由原则

2018年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学心理健康教育真题及答案

2018年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学心

理健康教育真题及答案

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分)

1.2017年秋季开始,全国中小学教师资格考试中新增加的学科有() A.幼儿教育 B.小学语文 C.心理健康教育 D.小学科学【答案】C

2.某心理健康老师对不同年级学生的心理健康状况,采用不用的评价标准,这遵循了心理健康评价的()

A.客观性原则

B.实用性原则

C.可行性原则

D.差异性原则【答案】D

3.在升学考试前突击开展一两次大规模的心理辅导讲座,就可达到心理健康教育的效果,这种观点违背了心理健康教育的()

A.常规性和持续性

B.主导性和主体性

C.全体性和个体性

D.全面性和活动性【答案】A

4.右图显示的实验装置是() A.巴普洛夫的经典性条件反射实验

B.斯金纳的操作性条件反射实验

C.班杜拉的观察学习实验

D.桑代克的“试误说”实验【答案】B

5.”帮助学生认识青春期的生理特征和心理特征”这一心理健康教育内容应出现的学段是()

A.小学中年级

B.小学高年级

C.初中年级

D.高中年级

【答案】C

6.教师对小学生合作行为,分享等社会性行为给与注意和表扬的

做法属于() A.角色扮演 B.认知重建 C.行为强化 D.榜样示范【答案】C

7.下列做法属于学科教学中渗透心理健康教育的是() A.设立班级心理健康委员 B.营造积极向上的班级文化氛围 C.组织丰富多彩的学生课外活动

D.注意在体育课上对学生合作精神的培养【答案】D

8.人逢喜事精神爽反映的心理现象是() A.性格 B.情绪

C.情感

二年级上册心理健康试卷

二年级心理健康试题

班级：姓名：成绩：

一、选择题（10分，每小题2分）

1．当同学摔倒了，我们（）扶起来。

A.应该

B.不应该

2.当你不小心踩到了别人的脚时你应该说（）

A. 活该

B.对不起

3．为教育老师每天要做许多事，所以我们要（）

A．认真听老师讲课B．不按时完成作业

4．当我们遇到困难时应该（）

A．哭B．努力解决困难

5．自己的房间应该（）

A．整洁B．脏乱

二、判断对错（50分，每小题10分）

1．每个人的身上只有优点，没有缺点。（）

2. 慧慧的铅笔找不到了，我急忙把我的另一支铅笔借给她。（）

3. 我的同桌给我讲数学题，我很感谢他。（）

4. 我一旦做错了事情，妈妈就会打我骂我。（）

5. 上课时，我的同桌在玩，我也会跟他一起玩。（）

【小学心理健康】2018.5.12湖北省农村义务教师试卷-解析

2018 年湖北省农村义务教育学校教招招聘考试

小学心理健康真题解析

一、单选题

1.【答案】B

【解析】学习迁移指一种学习对另一种学习的影响，比如：举一反三、触类旁通、闻

一知十。因此，本题选择 B 选项。

2.【答案】D

【解析】《三字经》中“莹八岁能咏诗，泌七岁能赋棋”，意思是北齐有个叫祖莹的人，八

岁就能呤诗，后来当了秘书监著作郎；另外唐朝有个叫李泌的人，七岁时就能以下棋为题而作出

诗赋。而著名画家齐白石四十岁后才表现出艺术天分，这说明他们在智力的表现早晚上存在差异，即存在智力的时间差异。A 类型一般指种类，B 性别指男女，C 水平指的是同一方面水平的高低。因此，本题选择 D 选项。

3.【答案】A

【解析】自我意识的结构是从自我意识的三层次，即知、情、意三方面分析的，是由自

我认知、自我体验和自我调节（或自我控制）三个子系统构成。儿童不仅能发现自己学习中的

缺点，而且能用自己的力量改正这些缺点，意在强调儿童能够更好地控制自己的行为，属于自我控

制能力增强。B 属于无关选项；C 自我体验指的是情绪情感体验方面的变化；D 自我认识是

自我意识的认知成分，它又包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析和自我评价。因此，本题选择 A 选项。

4.【答案】C

【解析】AB 食物和睡眠属于基本的生理需要，D 友情属于归属与爱的需要。因此，本

题选择 C 选项。

5.【答案】B

【解析】小学一年级的学生绝对老师绝对服从，属于皮亚杰的权威取向阶段，即他律

阶段。因此，本题选择 B 选项。

6.【答案】B

【解析】自编故事题目鼓励学生提出丰富多彩的答案，可以激发学生的发散思维，进行创新，体现的是思维的独创性。A 系统性强调由浅到深、由易到难、由简到繁；C 深刻性强

电大专科小学教育《小学儿童教育心理学》试题及答案3

中央广播电视大学2009-2018学年度第二学期“开放专科”期末考试

小学儿童教育心理学试卷

一、选择题（每小题2分，共20分，可单选或多选，将正确答案的字母

序号填在括号中）

1．提倡发现学习的心理学家是( )。

A．布卢姆B．布鲁纳

C．奥苏伯尔D．桑代克

2．如果一个人失败以后，灰心丧气，一蹶不振。他的归因倾向可能是( )。

A．能力归因B．运气归因

C．努力归因．D．任务难度归因

3．为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为( )。

A．内部动机B．认知动机

C．外部动机D．自我提高的动机

4．影响小学儿童身体发展的后天因素主要是( )。

A．营养B．睡眠

C．适量的运动D．遗传

5．儿童的一般认知能力差异集中体现在( )等方面。

A．发展水平差异B．气质类型差异

C．表现早晚差异D．结构差异

6．教师将学生引入一定的问题情境，并且提供可能使问题获得解决的知识或技能，然后教师为学生确立目标，让学生进行尝试性探索的教案方式称为( )。

A．情境性教案B．支架式教案

C．随机通达教案D．自上而下的教案

7．教师教“液体”这一概念时，先举水、果汁、食用油、香波为例，然后又举沙子、稀泥为例进一步说明“液体”这一概念，这是通过( )来帮助学生有效地掌握概念。

A.以明确的语言来揭示概念的本质B．突出本质特征，控制非本质特征

C．运用变式D．在实践中运用概念

8．在问题解决过程中，有时会出现“恍然大悟”或“豁然开朗”的情况，这一现象可以用( )解释。

A.定势B．功能固着

C．迁移D．酝酿效应

9．下列工程中正确的说法是( )。

A.皮亚杰认为，儿童品德发展的顺序是可以改变的

一年级心理健康期末测试卷

一年级心理健康期末测试卷Happy First, written on the morning of August 16, 2022

一年级心理健康期末测试卷

姓名：

一、选择题41分;每题2分;第20题3分

1．每天放学时师我们应该对老师说

A．老师好 B．老师再见

2.上课时;我们做小动作..

A. 应该

B.不应该

3．我们看书时应该

A．趴着看 B．坐直了看

4．第三节课后;我们做眼保健操..

A．应该 B.不应该

5．回到家里见到父母时应该说

A．爸爸妈妈我回来了 B．快开电视;我要看动画片

6. 每天到校后;你会

A 向老师问好

B 向同学问好

C 不同任何人打招呼走进班级

7. 当别人不小心弄坏了你的物品时;你会

A 对他说：“没关系”

B 很生气

C 让他赔；

8. 和同学做游戏时;我会

A 我会想怎样玩就怎样玩

B 按游戏规则玩

9. 你认为怎样做是倾听

A 保持安静；

B 听讲话者的每一句话；

C 耐心听;不插嘴；

D 一边听;一边玩

E 随便打断别人说话；

F 一边听;一边思考；

10. 你的书包谁整理

A 爸爸或妈妈；

B 爷爷或奶奶；

C 自己

D 姥爷或姥姥

11. 每天早晨起床后;自己做

A 自己穿衣服；

B 自己叠被子；

C 自己洗脸、刷牙；

12. 在公共场所应该怎样做

A 大声喧哗、大闹；

B 主动、大方、热情地向周围的人问好；

C 遵守公共秩序；

D 只顾自己想做的事情；

13. 怎样观察事物

A 按照一定的顺序观察；

B 先观察自己感兴趣的部分；

14、陌生人请你吃糖果时;你应该

A、赶紧吃掉

B、不知道怎么办

C、不吃

15、上课时我们要

A、玩玩具

小学生心理健康教育期末试卷

班级：姓名：

一、不定项选择题(15分)

1.当别人很高兴地和你讲他经历过的一件事时，你要( )

A. 高兴地听并叫好

B. 看自己的书

C.认真地想着自己没解开的题

2.时间对我们来说很宝贵所以我们应该( )

A.有计划地做事

B.分清轻重缓急

C.善用零碎时间

3.“让人三分，容人之短”当在公共汽车上，别人不小心踩了你的脚时你()

A.踩他一下才行

B. 说“没关系”

C.大骂

4. 五年级的我们已经长大了，所以在家时我们应该( )

A.主动做家务 B饭来张口，衣来掉手 C. 多关心父母

5.当你遇到不明白的数学问题时( )

A.主动问老师

B. 放到一边，不做了

C. 问同学

二、判断并说明原因(9分)

张心平时学习成绩很好，只有一次没考第一，她很生气，撕毁了卷子。这么做对吗?为什么?

三.简答题(9分)

在小组活动中，怎么样才能快速又很好地完成任务?

新版2018超星大学生心理健康教育章节期末答案452369.doc

心理学是在（）模式下研究人的问题的。

心理学学科的发展迄今是（）的局面。

学习心理学要追求（）、不要苛求（）。

科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。

心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。

心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学

我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）

客观是被所有人都能够感知的那个现实。

主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。

你理解的事物就是事物的本身。

完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。

马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。

心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。

下列哪一项不属于柏拉图的爱情观

不属于亚里士多德的逻辑三段论的是

毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。

我们理解的事件都需要用言语系统去解析。

马丁·布伯是（）家

有效的争论技巧都有哪些？（多选）

电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。

毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在

被称为西方医学之父的古希腊医生是（）

人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（）

科学世界有三大未解之谜：物质起源、生命起源、（）

德谟克利特是原子唯物学说创始人之一

“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）。

西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志。

2018年秋二年级心理健康教育期末试卷

2018年秋二年级心理

健康教育期末试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2018年秋季学期二年级心理健康教育试卷

班级姓名成绩

一、填空题：（每空5分）

遇到坏人，拨打（）；遇到火灾，拨打（）；遇到病人急救，拨打（）

二、判断题（为好的行为打√，不好的行为打×）（每题2分）

1、自习课上纪律不好时，仍然认真地做自己的作业。（）

2、上课的时候小红把玩具装进书包里，不去动，专心听讲。（）

3、碰到不会做的题，主动请教同学或老师。（）

4、明明遇到不会做的题时，会主动找老师或同学帮忙。（）

5、客人来我家，我会热情的招待他（她）。（）

6、当别人在说某一同学坏话的时候，不跟着去说。（）

7、看见别的同学在课堂上偷吃东西，趁老师不注意，自己也吃。（）

8、小雪喜欢给别人取外号，觉得很好玩。（）

9、下课了小华横穿过草坪去上厕所。（）

10、和同学玩捉迷藏，小明爬到电线杆子上，不让别人找到他。（）

三、选择题（将正确的字母编号写在括号里）（每题5分）

1、小明要带你去游戏厅玩，你应该（）

A、跟他去

B、不去

C、不知道怎么办

2、当别人说某一同学的坏话时，你应该（）

A、站着听

B、也跟着说

C、告诉他说别人坏话是不好的行为

3、我们要和别人比一比（）

A、谁的文具好

B、谁的学习好

C、谁的衣服漂亮

4、一根筷子容易折，一把筷子断不了指的是（）

A、团结就是力量

B、不要用筷子

C、不知道

5、为了保护教室环境干净整洁，废纸、杂物应该（）

A、放在地上

B、放在桌子上

C、放进废纸篓里

6、你的同学跟别人吵架了，你会( )

2017-2018学第一学期期末考试心理健康试题

2021-2021学年度第一学期期末考试?心理健康?试题

一、单项选择题〔每题4分，共20分〕

1．与同学和朋友相处时，错误的做法是〔〕

A．相互理解 B．互相尊重 C．姑息迁就 D．互相包容

2．以下说法正确的选项是〔〕

A．恋爱可以给自己的学习或成才添点“核动力〞。

B．爱情与友情无论多么接近，他们从本质到表现形式都是不同的。

C．生活太单调、太空虚了，谈个朋友可以丰富生活。

D．早些恋爱，可以在遇到困难或苦恼时，从恋人那里求得慰藉和帮助。

3、对于压力以下说法正确的选项是〔D〕。

A、压力是消极的

B、压力是积极的

C、要积极逃避压力

D、压力需要正确的认识和应对

4. 那天，我内心很烦躁，几乎要打人。那么，我可以采用下面最适宜的方法〔〕来调适自己的不良情绪。

A、找出烦躁的原因，弄明白它；

B、喝酒消愁；

C、赌博；

D、打架打人出口气

5. 我们对自己的认识就是“主观自我〞，与实际上的自己即“客观自我〞相比，如果“主观自我〞低于“客观自我〞，那么会产生相应的心理状态〔〕。

A、自信；

B、自负；

C、自卑；

D、利己推责心理

二、判断题〔判断以下说法是否正确，正确的画√，错误的画×，共45分〕

1、教材上什么都有，上课只要听讲就行了，没有必要记课堂笔记。〔〕2．上课前要提前预习，这样记笔记的时候就有了针对性，要抓住知识要点，如重要的概念，结论和公式等。〔〕

3．田新想买600多元的运动鞋，妈妈嫌浪费，他怨妈妈不疼爱自己。〔〕

4．心理疾病或障碍只有在别人看出来时才有必要去求助心理医生。〔〕

5．心理疾病不会影响到身体健康。〔〕

2018年心理健康知识竞赛试题库及答案(共100题)

2018年心理健康知识竞赛试题库及答案（共100题）

1、下列哪些行为属于心理健康的范围( D )

A、能极力满足个人的需要

B、对自己有过高的评价

C、为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪

D、有充分的自我安全感

2、对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C ）差异

A、文化

B、个人

C、关系

D、时代

3、下列哪种心理属于健康心理( D )

A、抑郁情绪

B、不愿与人交往

C、经常感觉自己无能

D、遇到困难时，能积极克服困难

4、心理健康在社会交往中可表现为( C )

A、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分兴奋的状态

B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C、有自己喜欢与不喜欢的人

D、接触异性时经常表现为紧张的情绪

5、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为( C )

A、心理活动的耐受力

B、心理活动的稳定性

C、心理康复能力

D、环境适应脂力

6、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指( A )

A、人的心理活动的周期节律性

B、环境适应力

C、心理自控能力

D、社交能力

7、心理健康表现心理的耐受力方面为( C )

A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B、遇到困难，能够忍受

C、把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折

D、对于同事外人的议论并不在意

8、下列行为哪一项属于心理健康的范围( D )

A、见人都热情相待

B、见什么人说什么话

C、经常努力工作

小学二年级健康教育试题[推荐五篇]

第一篇：小学二年级健康教育试题

小学生健康教育试卷

班级姓名成绩

一、是非题：(正确的打“√”，错误的打“X”)

1、随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。()

2、吃饭时要做到：细细嚼，慢慢咽，不说笑，不打闹，还要做到吃饭不用汤、水泡。()

3、睡眠是恢复精神和体力的最好休息方法，同学们每天要睡足10小时。()

4、从小要保持“站如松”、“卧如弓”的良好姿势。()

5、蛔虫是一种常见的寄生虫，对人体健康危害不大。()

6、冬季锻炼能防病健身。()。

7、燃放烟花鞭炮易炸伤人体，引起火灾，产生噪声，释放烟雾，污染环境。()

8、喝了生水易生痢疾、肝炎和伤寒，影响健康伤身体。()

9、户外活动能呼吸室外新鲜空气，解除疲劳，使大脑得到一定的休息。()

10、饭前便后要洗手，生吃瓜果要冲洗、沸水烫或削皮。()

11、要想保持充沛的精力和体力，夏天就不要午睡。()

12、一根筷子容易折，一把筷子断不了。要使集体力量大，团结互助心一条。()

二、单项选择题：(请在括号内填上正确答案的编号)

1、()时，乳牙逐渐脱落，恒—牙陆续长出。A、7岁B、8岁C、9岁

2、吃饭时要做到：细细嚼，慢慢咽，不说笑，不打闹，还要做到吃饭()。A、多吃菜B、不用汤、水泡C、多吃饭

3、吃饭时，()会加重胃肠的消化负担，时间长了容易引起消化不良和胃病。

A、狼吞虎咽

B、细嚼慢咽

C、挑精拣肥

4、腮腺炎是一种由病毒引起的急性传染病，它主要是通过()传播的。

A、唾液飞沫

B、手的接触

C、输血

5、()季节是腮腺炎的流行季节。A、秋B、冬、春C、夏

《儿童心理健康教育原则》期末考试试卷附答案

《儿童心理健康教育原则》期末考试试卷

附答案

儿童心理健康教育原则期末考试试卷

一、选择题（共10题，每题2分，共20分）

1. 下列哪项是儿童心理健康教育的基本原则？

- A. 自由发展

- B. 限制自由

- C. 独立思考

- D. 严格约束

答案：A

2. 在儿童心理健康教育中，以下哪项不应该被忽视？

- A. 情绪管理

- B. 社交技巧

- C. 学业成绩

- D. 自尊心培养

答案：C

3. 儿童心理健康教育应该注重培养孩子的哪些能力？

- A. 批判性思维

- B. 记忆力

- C. 数学能力

- D. 手眼协调

答案：A

...

二、简答题（共5题，每题10分，共50分）

1. 请简要介绍儿童心理健康教育的目标和意义。

答案：儿童心理健康教育的目标是培养儿童良好的心理素质，提高他们的自信心和适应能力，促进他们的全面发展。其意义在于预防和解决心理问题，提升儿童的生活质量和幸福感。

2. 简述家庭在儿童心理健康教育中的作用。

答案：家庭是儿童心理健康教育的重要环节。家庭环境对儿童的心理发展和健康至关重要，家长应给予儿童积极的情感支持和关爱，营造温馨、和谐的家庭氛围。

...

三、论述题（共2题，每题15分，共30分）

1. 论述心理自我调节对儿童心理健康的影响。

答案：心理自我调节是儿童心理健康的重要组成部分。它能帮

助儿童在面对挫折和困难时保持积极的心态，培养解决问题的能力，并提高情绪管理的能力。通过良好的心理自我调节，儿童能更好地

适应生活环境，增加心理健康。

2. 论述儿童心理健康教育的实施策略。

答案：儿童心理健康教育的实施应遵循以下策略：提供科学合

2018年上学期心理健康教育考试试卷（最终版）

第一篇：2018年上学期心理健康教育考试试卷(最终版)

2018年上学期心理健康教育考试试卷

姓名：

学号：

专业：

分数：

单选题

1.“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）A、镜我B、物质自我

C、社会自我

D、理想自我

2.小明说:“我喜欢运动.尤其喜欢打篮球.” 小明这是对（）的认识

A.生理自我

B.心理自我.

C.全新自我.

D.社会自我

3.正确认识自我和积极悦纳自我是大学生心理健康的重要标准之一，成熟的自我意识和健康的自我形象是良好心理健康的重要标志。但在自我意识发展过程中，大学生自我意识也会发生偏差。下列哪些不是大学生常见的自我意识偏差呢？（）

A.自卑与自负

B.自我中心

C.追求完美

D.从众心理

4.追求完美的心理原因是（）

A、过分容忍

B、思虑周全

C、对失控状态的惧怕

D、过于紧张

5.下面不属于青少年自我中心的是（）A.别人也像他们自己一样关注他们

B.假想观众

C.个体独特感

D.不能把自身作为一客体与其他客体区分开来

6.人格结构错综复杂，内容包罗万象，人们大致总结出人格的几个主要包含内容，以下不属于人格的内容是（）A.行为模式

B.思维方式

C.情绪反应

D.自我体验

7.弗洛伊德的人格里面常常被称为三我结构理论，是目前人格理论中应用最广泛的理论，其中本我所遵循的原则是（）A.快乐原则

B.现实原则

C.至善原则

D.超越原则

8.弗洛伊德的人格里面常常被称为三我结构理论，是目前人格理论中应用最广泛的理论，其中自我所遵循的原则是（）A.快乐原则

B.现实原则

C.至善原则

2018年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学心理健康教育真题及答案

2018年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学心

理健康教育真题及答案

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分)

1.2017年秋季开始,全国中小学教师资格考试中新增加的学科有() A.幼儿教育 B.小学语文 C.心理健康教育 D.小学科学【答案】C

2.某心理健康老师对不同年级学生的心理健康状况,采用不用的评价标准,这遵循了心理健康评价的()

A.客观性原则

B.实用性原则

C.可行性原则

D.差异性原则【答案】D

3.在升学考试前突击开展一两次大规模的心理辅导讲座,就可达到心理健康教育的效果,这种观点违背了心理健康教育的()

A.常规性和持续性

B.主导性和主体性

C.全体性和个体性

D.全面性和活动性【答案】A

4.右图显示的实验装置是() A.巴普洛夫的经典性条件反射实验

B.斯金纳的操作性条件反射实验

C.班杜拉的观察学习实验

D.桑代克的“试误说”实验【答案】B

5.”帮助学生认识青春期的生理特征和心理特征”这一心理健康教育内容应出现的学段是()

A.小学中年级

B.小学高年级

C.初中年级

D.高中年级

【答案】C

6.教师对小学生合作行为,分享等社会性行为给与注意和表扬的

做法属于() A.角色扮演 B.认知重建 C.行为强化 D.榜样示范【答案】C

7.下列做法属于学科教学中渗透心理健康教育的是() A.设立班级心理健康委员 B.营造积极向上的班级文化氛围 C.组织丰富多彩的学生课外活动

D.注意在体育课上对学生合作精神的培养【答案】D

8.人逢喜事精神爽反映的心理现象是() A.性格 B.情绪

C.情感

《儿童心理学》2018-2019期末试题及答案

一、选择题（每题3分，共24分，请将正确答案的字母序号填入括号中）

1．学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中，我们会可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、( )发展三大领域。

A．道德 B．情感和社会性

C．感知觉 D．游戏

2．行为主义心理学的代表人物____用学习理论进行了一些开创性的实验，提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设，在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。( )

A．皮亚杰、埃里克森、华生 B．弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

C．华生、弗洛伊德、皮亚杰 D．弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

3．( )以发生认识论为基础，提出了心理认知发展理论，该理论对于当代心理学的发展和教育改革具有重要的影响。

A．皮亚杰 B．华生

C．弗洛伊德 D．斯金纳

4．致畸因子指所有能对( )造成损坏的因子。

A．胎儿 B．母亲

C．婴儿 D．亲手关系

5．对新生儿的评估有很多方法，其中使用较多的是由( )设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成，测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。

A．阿普加

B．埃里克森

C．比纳

D．安斯沃斯

6．在神经系统逐渐发展的过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定的功能，这个过程就是神经元的( )。

A．复制 B．修复

C．髓鞘化 D．分化

7．视觉悬崖是用来研究婴儿( )发展的经典实验设计。

A．视觉 B．听觉

C．深度知觉 D．感觉

8．在简单句阶段，幼儿不但会用到成人语言中的一些规则，还会出现( )的现象，如“我大方，你小方”，学会说“我们”后，4岁的孩子会说“桌子们”。