2018年秋二年级心理健康教育期末试卷
二年级心理健康教育上册期末试卷
小学生心理健康期末测试卷班级：___________ 姓名：________ 成绩：一．填空。
（每空3分，共30分）1.在还别人东西的时候应该说_________________________。
2.向同学借铅笔应该怎么说____________________________。
3.在同学的眼里，我是一个_________,________的人；在父母眼里，我是一个_______，_______孩子；在老师眼里，我是一个________,_______的学生。
4.在别人有困难的时候，我们应该____________他人，就像___________一样。
二．判断题。
（每小题3分，共15分）1.当别人在说某一同学坏话的时候，不跟着去说。
（）2.看见别的同学在课堂上偷吃东西，趁老师不注意，自己也吃。
（）3.自习课纪律不太好时，仍然认真做自己的作业。
（）4.给同学起外号，叫戴眼镜的同学“四眼”。
（）5.碰到不会做的题，主动请教同学或老师。
（）二、选择题（每小题5分，共35分）1早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄，应（）。
A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路2升国旗时应（）。
A、肃立、脱帽B、肃立、脱帽、行注目礼C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼3礼仪要求同学之间交谈时必须使用（）。
A、客气话B、礼貌语言C、俗语脏话4与他人在正式场合交谈时要严肃认真，还要注意语言的（）。
A、准确规范 B、慢条斯理 C、声音洪亮5客人来访时，我们要为客人打开房门。
当房门向外开时（）进。
A、客人先进B、我们先进C、同时进门6日常生活中邻里之间应（）。
A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系7学生进老师办公室（）。
A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入。
三．简答题。
（每小题10分，共20分）1.小明作业没做完，想借你的拿去抄，你该怎么办？2.你有哪些消除烦恼的方法？。
学校心理健康教育试题
学校心理健康教育试题《学校心理健康教育试题》
一、选择题
1. 心理健康教育是指
A. 接受心理咨询
B. 心理治疗
C. 提高心理素质
D. 心理护理
2. 下列哪一项不属于心理健康问题？
A. 焦虑
B. 忧郁
C. 心理压力
D. 身体健康
3. 以下哪种行为是正常的心理健康表现？
A. 长期不愿与他人交流
B. 对失败过于自责
C. 经常感到疲惫
D. 积极主动面对挑战
4. 以下哪项不属于心理健康教育的目的？
A. 帮助学生认识自己
B. 培养学生的心理适应能力
C. 促进学生的社交能力
D. 提高学生的学习成绩
5. 心理健康教育应该
A. 一次性解决学生所有问题
B. 注重预防和干预
C. 只关注学生的学业表现
D. 忽略学生的心理状态
二、问答题
1. 什么是心理健康教育？它的主要内容包括哪些方面？
2. 为什么学校需要开展心理健康教育？它的意义是什么？
3. 你认为心理健康教育应该怎样进行？具体措施包括哪些？
4. 如果你的同学遇到心理问题，你会采取怎样的方式帮助他？你认为学校应该怎样支持心理困难的同学？
5. 你认为心理健康教育对你的人生有什么帮助？你学到了哪些知识和技能？
三、综合题
假设你是一名学校心理健康教育教师，请描述一下你将如何组织一堂心理健康教育课程，包括课程内容、教学方法和课程效果评价等方面。
二年级第二学期心理健康期末测试卷
二年级第二学期心理健康期末测试卷班级姓名一·填空：(20分，每空2分)1·在还别人东西的时候，应该说。
2·在别人有困难的时候，我们应该。
3·在同学的眼中，我是一个的人；在父母眼中，我是一个的孩子；在老师眼中，我是一个的学生。
4·要成为一个受大家欢迎的人，就要懂得，。
5·我最喜欢的书是《》。
6·找规律，填字宝宝：（在问号处填上合适的字）二我是小法官：（你认为对的打√,错的打×，每题4分共40分）1·眼睛,是心灵的窗户.( )。
2·我每天按时完成作业。
（）3·买不干净的零食吃。
（）4·主动做家务，关心父母。
（）5·放学后不回家，在马路上追逐打闹。
（）6·把同学的铅笔盒碰掉了，漫不经心装作没看见。
（）7.我看见有两个同学闹矛盾，主动劝他们和好。
（）8.小明今天值日，可他没完成值日就跑了。
（）9.我们长大了，对人对事都要有责任感，要认真做好身边的每一件事。
（）10.集体的事情抢着做，别人的事情帮助做，自己的事情自己做。
（）三．选择题：（将正确答案的序号填在括号里，每题5分共20分）1.植物是用（）吸水的。
A 根 B 叶子2.《三个和尚》和《五个手指》的故事告诉我们要：A 只顾个人B 团结合作，互相帮助3小东是刚转来的新生，他想尽快熟悉班上的同学，他该（）A 主动和同学们一起玩耍B 躲在一边谁也不理4.老师错怪了我，心理不好受。
我应该（）A 向老师说明白B 从此不理老师四．简答题：1.说说你的优点是什么？(10分)2.你刚扫干净教室，小明把铅笔屑倒在了地上。
你该怎么办？你会对小明说些什么？（10分）。
二上心理健康期末考试卷
2017—2018学年第一学期二年级心理健康教育试卷姓名：班级：成绩：一、判断题，在对的行为后面打√，错的行为后面打×（25分）1.当我的同桌遇到困难，我要主动帮助他。
（）2.上课的时候，我偷偷吃东西。
（）3.在游乐场走丢了，我就自己走回家。
（）4.自己的事情，我自己做，不会的事情，我学着做。
（）5.我积极参与班级活动，愿意和别人一起做事。
（）二、选择题（40分）1.上课的时候，同桌的铅笔断了，我会（）A.主动给他借一支B.不给他借C.装作没看见，写自己的2.老师转身在黑板上写字的时候，我会（）A.和同桌说话B.吃东西C.坐端正，认真看老师写的内容3.老师给大家发月饼，问我喜欢吃哪一种月饼时，我会（）A.大胆地说我喜欢的B.很害羞不敢说C.不想和同学一起吃月饼4.去图书馆看书的时候，我会（）A.安安静静看书B.大吵大闹C.不看书，和我的朋友小声说话5.在商场走丢了，我会（）A.原地不动B.放声大哭C.乱拉别的大人寻求帮助6.活动时，同学摔倒了，膝盖流血了，我会（）A.把他扶起来，帮助止血B.去叫老师C.不管他，玩自己的7.我不会洗衣服，怎么办？（）A.不洗了，让妈妈来洗B.等长大一点再学C.请妈妈教我8.全班同学做游戏的时候，我会（）A.主动参与遵守规则B.捣乱大家玩游戏C.不敢参与远远看着三、回答问题（35分）星期天，只有我一个人在家，传来一阵敲门声，一位叔叔自称是爸爸的朋友，想在家里等他回来。
这是，我该怎么办？。
小学二年级第一学期心理健康教育
小学二年级第二学期心理健康教育期末测试卷班级：_______ 姓名：________ 成绩：________一．填空。
（每空3分，共30分）1.在还别人东西的时候应该说_________________________。
2.向同学借铅笔应该怎么说____________________________。
3.在同学的眼里，我是一个_________________的人；在父母眼里，我是一个____________孩子：老师眼里，我是一个______________的学生。
4.在别人有困难的时候，我们应该____________他人，就像___________一样。
二．判断题。
（每小题3分，共15分）1.当别人在说某一同学坏话的时候，不跟着去说。
（）2.看见别的同学在课堂上偷吃东西，趁老师不注意，自己也吃。
（）3.自习课纪律不太好时，仍然认真做自己的作业。
（）4.给同学起外号，叫戴眼镜的同学“四眼”。
（）5.碰到不会做的题，主动请教同学或老师。
（）三．选择题。
( 每小题5分.共35分)1.上课的时候（）A说话 B认真听课 C吃东西 D随便玩2.老师批评你时，你会（）A跟他顶嘴 B笑话他 C向他道歉 D不理他3.你的同学跟别人吵架了，你会( )A看戏 B和他一起吵 C做自己的事 D把他们和好4.晚上做作业的时候，遇到了难题，你会( )A睡觉 B问父母或问老师 C 不做 D看电视5.在家里你一个人是，有人敲门，你会( )A大声地哭 B会个他开门 C 先问他是谁，然后给他开门 D不管他是谁，不会给他开门6.每天放在书包里的有（）A直尺，文具盒 B写字本，彩色笔，玩具C 书，文具盒，直尺，彩色笔，写字本，铅笔D 写字本，彩色笔，玩具，直尺，文具盒7.升国旗时应（）。
A肃立、脱帽 B、肃立、脱帽、行注目礼C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼三．简答题。
（每小题10分，共20分）1.小明作业没做完，想借你的拿去抄，你该怎么办？2.朋友生气了，你有哪些“哄”他开心的好方法？。
二年级上册心理健康试卷答案
淮安市天津路小学2018—2019第一学期
二年级上册心理健康期末试卷
姓名_________班级_________ 得分_________
一、填空题。
（每小题5分，共20分）
1、在还别人东西的时候应该说谢谢。
2、向同学借铅笔应该怎么说___请把铅笔借我好吗？
3、在别人有困难的时候，我们应该帮助他人
4、情绪可以分为积极情绪和消极情绪。
二．判断题。
“正确”或“错误”（每小题5分，共15分）
1.当别人在说某一同学坏话的时候，不跟着去说。
（正确）
2.看见别的同学在课堂上偷吃东西，趁老师不注意，自己也吃。
（错误）
3.碰到不会做的题，主动请教同学或老师。
（正确）
三、选择题（每小题10分，共40分）
1、礼仪要求同学之间交谈时必须使用（B）。
A、客气话
B、礼貌语言
C、俗语脏话
2、客人来访时，我们要为客人打开房门。
当房门向外开时（A）进。
A、客人先进 B、我们先进 C、同时进门
3、学生进老师办公室（C）。
A、敲门就可进入
B、随意翻找东西
C、敲门允许方可进入。
4、日常生活中邻里之间应（A ）。
A、互尊互谅
B、互不来往
C、不必考虑邻里关系
四、简答题。
（每小题25分，共25分）
自己的事情自己做，想一想，你会做哪些事情？请写出来四种。
自己洗衣服，自己做作业,自己做手工，自己打扫卫生…。
小学二年级上学期心理健康期末测试题
茅箭区火车站小学2018-2019学年度第一学期
二年级心理健康期末测试题
班级：姓名：成绩：
一、选择题（20分，每题4分）
1．当同学摔倒了，我们（）扶起来。
A.应该 B.不应该
2.当你不小心踩到了别人的脚时你应该说（）A. 活该 B.对不起3．为教育老师每天要做许多事，所以我们要（）A．认真听老师讲课B．不按时完成作业
4．当我们遇到困难时应该（）A．哭B．努力解决困难5．自己的房间应该（）A．整洁B．脏乱
二、判断对错（40分，每题4分）
1．刘宁生病了，同学们商量去看他。
（）
2.我们每个人都是小天使。
（）
3.每个人的身上只有优点，没有缺点。
（）
4.兵兵把一条毛毛虫放到小美的文具盒里。
兵兵做错了。
（）
5.慧慧的铅笔找不到了，我急忙把我的另一支铅笔借给她。
（）
6.我的同桌给我讲数学题，我很感谢他。
（）
7.如果我做错了事情，妈妈就会打我骂我。
（）
8.上课时，我的同桌在玩，我也会跟他一起玩。
（）
9.在拔河比赛时，我知道了“团结力量大”。
（）
10.跟同学们一起做游戏，我很快乐。
（）
三.问答题（共40分，每题20分）：
1.书桌上应该有哪些物品？。
（最少写出两样物品）
答：书桌上有、。
2.自己的事情自己做，想一想，你会做哪些事情？请写出来四种。
答： 1. 2.
3. 4. 。
2018年秋二年级心理健康教育期末试卷
2018年秋季学期二年级心理健康教育试卷班级姓名成绩一、填空题：（每空5分）遇到坏人，拨打（）；遇到火灾，拨打（）；遇到病人急救，拨打（）二、判断题（为好的行为打√，不好的行为打×）（每题2分）1、自习课上纪律不好时，仍然认真地做自己的作业。
（）2、上课的时候小红把玩具装进书包里，不去动，专心听讲。
（）3、碰到不会做的题，主动请教同学或老师。
（）4、明明遇到不会做的题时，会主动找老师或同学帮忙。
（）5、客人来我家，我会热情的招待他（她）。
（）6、当别人在说某一同学坏话的时候，不跟着去说。
（）7、看见别的同学在课堂上偷吃东西，趁老师不注意，自己也吃。
（）8、小雪喜欢给别人取外号，觉得很好玩。
（）9、下课了小华横穿过草坪去上厕所。
（）10、和同学玩捉迷藏，小明爬到电线杆子上，不让别人找到他。
（）三、选择题（将正确的字母编号写在括号里）（每题5分）1、小明要带你去游戏厅玩，你应该（）A、跟他去B、不去C、不知道怎么办2、当别人说某一同学的坏话时，你应该（）A、站着听B、也跟着说C、告诉他说别人坏话是不好的行为3、我们要和别人比一比（）A、谁的文具好B、谁的学习好C、谁的衣服漂亮4、一根筷子容易折，一把筷子断不了指的是（）A、团结就是力量B、不要用筷子C、不知道5、为了保护教室环境干净整洁，废纸、杂物应该（）A、放在地上B、放在桌子上C、放进废纸篓里6、你的同学跟别人吵架了，你会( )A、看戏B、和他一起吵C、把他们和好7、晚上做作业的时候，遇到了难题，你会( )A、看电视B、问父母或问老师C、不做8、在家里你一个人是，有人敲门，你会( )A、会个他开门B、先问他是谁，然后给他开C、不管他是谁，不会给他开门9、上课的时候（）A、说话B、认真听课C、吃东西10、老师批评你时，你会（）A、跟他顶嘴B、向他道歉C、不理他11、小明同学吐了，你应该（）A、帮他打扫B、装作没看见C、马上躲开12、同桌忘记带铅笔了，你应该（）A、不去关心B、装作不知道C、借铅笔给他13、上课时，轮到你上讲台发言了，你应该（）A、不敢上去B、声音小，怕同学笑话C、自信大方，大胆发言。
二年级心理健康试卷【含答案】
二年级心理健康试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项不是心理健康的主要特征？A. 情绪稳定B. 社交能力强C. 智力超常D. 自我认识清晰2. 心理健康与下列哪项因素关系最小？A. 遗传B. 环境C. 教育D. 经济3. 以下哪种情况最不利于儿童心理健康发展？A. 父母关系和谐B. 过度保护C. 鼓励自主D. 合理期望4. 心理咨询的主要目的是什么？A. 解决心理问题B. 提高心理素质C. 预防心理疾病D. 所有以上选项5. 心理防御机制不包括以下哪项？A. 投射B. 抑制C. 理智化D. 竞争二、判断题（每题1分，共5分）1. 心理健康与生理健康没有直接关系。
（×）2. 儿童时期经历对成年后的心理健康有长远影响。
（√）3. 心理咨询只针对有心理疾病的人。
（×）4. 情绪管理是心理健康的重要组成部分。
（√）5. 心理压力总是负面的。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 心理健康的三个维度是：心理、社会和______。
2. 心理防御机制是人们为了保护自己免受______伤害而采取的心理策略。
3. 心理咨询的三大主要流派是：心理动力学、认知行为和人本主义______。
4. 自我认识是心理健康的核心，它包括自我______和自我评价。
5. 心理压力的应对方式包括：积极应对和______应对。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述心理健康的标准。
2. 描述情绪智力对心理健康的影响。
3. 解释什么是心理防御机制。
4. 简述儿童心理健康发展的关键因素。
5. 论述社会支持对心理健康的重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 分析一个学生面临考试压力时的心理反应，并提出应对策略。
2. 描述如何通过心理咨询帮助一个有社交恐惧的人。
3. 设计一个提高小学生自我认识的活动方案。
4. 讨论如何通过家庭教育促进儿童心理健康。
5. 分析网络成瘾对青少年心理健康的负面影响。
二年级健康考试试卷
和静县第三小学2013-2014学年第二学期
二年级心理健康教育期末考试试卷
班级姓名成绩
判断题（正确的打“√”，错误的打“X”)（每题5分）
1、碰到不会做的题，主动请教同学或老师。
（）
2、当别人说某一同学的坏话时，你也跟着一起说。
（）
3、我班的同学有很多优点，我要向他们学习。
（）
4、作业没写完就看电视。
（）
5、你不小心碰到同学，应该跟他说“对不起”。
（）
6、考试成绩不好，不告诉父母自己的成绩。
（）
7、妈妈批评了我，我很生气，一天都不理睬妈妈（）
8、同学之间应该互相帮助。
（）
9、要使集体力量大，团结互助心一条。
（）
10、上课时，趁老师不注意，偷吃东西。
( )
填空题（每空5分）
1、有哪些休闲活动可以和家人一起进行，如散步、、
2、做一个受欢迎的人应该做到如认真完成作业、、
3、你会做的家务活有如洗碗、、。
三、回答问题（每题10分）
1、你的同桌作业没做完，想拿你的去抄，这时候你应该怎么做？
2、在家里，小西想看动画片，但是妈妈要小西写作业，这时小西该怎么办？。
二年级心理健康教育试卷
二年级下学期心理健康教育期末试卷
班姓名成绩
一、填空
1、无论做什么事情，我们都应该（）、（）。
2、学习科学知识，光埋头苦学不行，要讲究（）。
3、坚持就是（）。
有志者，（）。
只要功夫深，铁杵磨成（）。
4、坚强的意志是在日常生活中，经过（），慢慢（）的。
5、生命的成长离不开大家的（）与（）。
6、我是班级的一员，班级需要我。
我要积极参加（）活动。
7、伤心难过时我们可以痛快地（），大声地（），说给信赖的人（），和好朋友做（）。
8、想象力比知识更重要，知识是有限的，想象力则概括着世界的（），并且是知识进化的（）。
二、判断、下面行为对不对，你认为对的打“√”，错的打“×”
1、小红摔倒在地上，哇哇大哭起来，小军轻“哼”一声，说“真没用！（）
2、刘宁生病躺倒在床上，同学们商量去看望他。
（）
3、下雨天，小红帮同学打伞。
（）4、我乐于助人，待人热情，我是“热情星”。
（）
5、小刚认为妈妈天天唠叨个没完，真烦人。
（）6、我不喜欢动脑筋，不喜欢做作业，我称自己“好学生”。
（）
7、小明认为自己太胖，太丑，一天到晚闷闷不乐。
（）
8、客人来我家，我会笑脸相迎。
（）
9、王李生病吐了一地，许芳捏着鼻子，说：“真难闻”。
（）
10、红开开心心地在给小花浇水，突然看到一条虫，她"哇"的一、小声把水壶给扔了。
（）。
二年级下学期《心理健康》期末检测卷
二年级心理健康期末检测卷一、选择题。
（共24分，每题3分）1、下面是最好的听课小窍门儿，错误的答案是（）A、带着问题来听B。
手脑并用来听讲C、积极举手发言D、一边听课一边写作业2、在公园里，你与父母走散了,下面办法中错误的是( )A、找一个陌生人要求带你去找父母。
B、站在原地不走,等父母来找自己。
C、在附近找一电话亭与父母联系.D、向警察叔叔求救.3、在路上被坏人跟踪，错误的办法是（）A、往人多的地方走，想办法甩掉他。
B、找警察帮忙。
C、决定和跟踪的人大吵大闹，甚至大打出手。
D、碰见不认识的人，就上去打招呼,请求帮忙。
4、请你判断一下，下面哪个孩子会听课？（)A、小明上课时爱东张西望或故意发出响声.B、小红上课时精神不振，趴在桌子睡觉。
C、小刚上课埋头在削铅笔.D、小玲上课时注意力集中，并举手回答老师的问题。
5、谦让是一种美德，你向谁学习，把正确做法填在括号内。
（1）、玩滑滑梯时（）A、请别的同学先玩B、自己抢先玩（2）、在家看电视时（）A、不顾父母，自己先看B、问问别人想看什么6、你表哥或表姐因为你一次的失败而取笑你,你会（）A、把这当成一个笑话，也因某些他们的失败反过来取笑他们.B、不予理财，或者平静地告诉他们,你觉得没有什么好笑的。
C、很不高兴,站在那里冲着他们叫喊,然后生气地躲进自己的房间.D、其他___________________________________。
7、你班在广播体操比赛中表现出色，但由于裁判不公，有意压分,使你班失去夺得第一的机会,你会( ）A、再也没有积极性参加以后的各种比赛。
B、鼓励同学去和裁判争吵，一定要让裁判重新打分。
C、冷静地与裁判或其他老师说出你的看法，期待公平解决。
D、其他____________________________________.二、判断题。
(对的打√,错误的打×）（30分，每题3分）1、当遇到问题时，我会大胆地将这些问题提出来，积极寻找答案。
二年级心理健康期末考试 (2)
二年级《心理健康》期末测试题班级：姓名：成绩：
一、选择你认为正确的，填在括号里。
（共72分，每题12分）
1、有一天，在放学路上，你看到一只受伤的鸽子，你会：（）
A、请父母给它治疗，照顾好它，再放生。
B、不理不睬，装作没看见。
C、把它带回家，杀掉吃了。
2、一场大火烧毁了王林的家。
如果我是王林，我这样想：（）
A、我以后该怎么办？我什么都没有了。
B、幸好我人没有被烧伤，只要我人在，有志气在，就不怕今后的困难。
C、呆呆地看着，不知所措。
3、假如评“三好”学生时，你以一票之差落选了，你会：（）
A、觉得无所谓，还有好多同学不如我呢。
B、心里委屈，发誓再也不当“三好”学生了。
C、找差距，明年继续努力，争取当上“三好”学生。
4、快期末了，同学们是这样支配时间的，你认为最科学合理的是：（）
A、列出计划表，既抓紧时间复习，又注意休息。
B、反正自己成绩不好，干脆放开来玩。
C、除了吃饭睡觉，其他时间都把头埋在书堆了，死记硬背。
5、我今年10岁，妈妈希望我做一些家务，我这样说：（）
A、我还小，我可不会做家务。
B、我要学着洗红领巾、小手帕，做爱劳动的好孩子。
C、我每天读书太忙太累，还做什么家务。
6、如果别人在你的背后说了你的坏话，你会这样做：（）
A、恼恨他，以后找机会报复他。
B、不理睬他。
C、宽容他，原谅他。
二、想一想，再回答。
（共28分）
当你管不住自己的时候，你会怎样做才能管住自己？
答：。
小学二年级心理健康期末测试题
小学二年级心理健康期末测试题
班级：姓名：
一、选择题（15分）
1．我们要礼貌待人，所以当你见到客人来到我们的学校时应该说（）A．客人您好B．你是谁呀？C．你做什么呀？
2.当你不小心踩到了别人的脚时你应该说（）
A. 活该
B.你耽误我脚落地了
C.对不起
3．老师每天要为教育我们做许多事，所以我们要（）
A．认真听老师讲课B．不按时完成作业C．见到老师不说话4．当我们遇到困难时（）
A．哭B．灰心丧气C．不失去自信，努力解决困难5．为红领巾添光彩我们可以（）
A．帮助他人B．笑话同学C．破坏班级用品
二、判断并说明原因（18分）
1．明明非常喜欢玩电子游戏机，上课时常不专心，总在想玩过的游戏。
他这么做对吗？为什么？
2．小磊和同学在庭院里踢球，不小心打碎了窗上的玻璃，他非常害怕。
于是，他向妈妈撒了谎，说是别人家小猫弄坏的。
他这么做对吗？为什么？。
二年级心理期末试题
二年级心理期末试题一、单项选择题(每题1分，共60题，共计60分)1.考试的时候，我们在回答选择题时，主要运用的是（）。
[单选题] *A.回忆B.识记C.保持D.再认(正确答案)2.考试的时候，我们在回答简答题时，主要运用的是（）。
[单选题] *A.回忆(正确答案)B.识记C.保持D.再认3.把记忆的材料保存在头脑中的环节是（）。
[单选题] *A.再认B.再现C.保持(正确答案)D.识记4.六一儿童节联欢活动的情景一直在幼儿脑海中回绕，这主要是（）。
[单选题] *A.情绪记忆、形象记忆(正确答案)B.运动记忆、语词记忆C.形象记忆、运动记忆D.情绪记忆、语词记忆5.幼儿可以完整的把广播体操做下来，这是（）。
[单选题] *A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆(正确答案)D.语词记忆6.人类短时记忆的广度为（）。
[单选题] *A.5±2个信息单位B.7±2个信息单位(正确答案)C.6±2个信息单位D.8±2个信息单位7.一个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这种记忆是（）。
[单选题] *A.情境记忆B.程序性记忆(正确答案)C.陈述性记忆D.外显记忆8.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（）内进展最快。
[单选题] *A.31天B.6天C.1天D.20分钟(正确答案)9.学习过程中有的人可以“过目成诵”，说明他具备良好的（）。
[单选题] *A.记忆的正确性B.记忆的敏捷性(正确答案)C.记忆的持久性D.记忆的准备性10.有的人尽管经验丰富、学识渊博，但遇到实际问题时却不能用已有的知识迅速提出解决的办法，其主要原因之一是缺乏记忆的（）。
[单选题] *A.正确性B.敏捷性C.持久性D.准备性(正确答案)11.据幼儿活动的（），可把记忆分为有意记忆和无意记忆。
[单选题] *A.针对性B.目的性(正确答案)C.集中性D.主动性12.幼儿有意记忆一般发生在（）。
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2018年秋季学期二年级心理健康教育试卷
班级姓名成绩
一、填空题：（每空5分）
遇到坏人，拨打（）；遇到火灾，拨打（）；遇到病人急救，拨打（）
二、判断题（为好的行为打√，不好的行为打×）（每题2分）
1、自习课上纪律不好时，仍然认真地做自己的作业。
（）
2、上课的时候小红把玩具装进书包里，不去动，专心听讲。
（）
3、碰到不会做的题，主动请教同学或老师。
（）
4、明明遇到不会做的题时，会主动找老师或同学帮忙。
（）
5、客人来我家，我会热情的招待他（她）。
（）
6、当别人在说某一同学坏话的时候，不跟着去说。
（）
7、看见别的同学在课堂上偷吃东西，趁老师不注意，自己也吃。
（）
8、小雪喜欢给别人取外号，觉得很好玩。
（）
9、下课了小华横穿过草坪去上厕所。
（）
10、和同学玩捉迷藏，小明爬到电线杆子上，不让别人找到他。
（）
三、选择题（将正确的字母编号写在括号里）（每题5分）
1、小明要带你去游戏厅玩，你应该（）
A、跟他去
B、不去
C、不知道怎么办
2、当别人说某一同学的坏话时，你应该（）
A、站着听
B、也跟着说
C、告诉他说别人坏话是不好的行为
3、我们要和别人比一比（）
A、谁的文具好
B、谁的学习好
C、谁的衣服漂亮
4、一根筷子容易折，一把筷子断不了指的是（）
A、团结就是力量
B、不要用筷子
C、不知道
5、为了保护教室环境干净整洁，废纸、杂物应该（）
A、放在地上
B、放在桌子上
C、放进废纸篓里
6、你的同学跟别人吵架了，你会( )
A、看戏
B、和他一起吵
C、把他们和好
7、晚上做作业的时候，遇到了难题，你会( )
A、看电视
B、问父母或问老师
C、不做
8、在家里你一个人是，有人敲门，你会( )
A、会个他开门
B、先问他是谁，然后给他开
C、不管他是谁，不会给他开门
9、上课的时候（）
A、说话
B、认真听课
C、吃东西
10、老师批评你时，你会（）
A、跟他顶嘴
B、向他道歉
C、不理他
11、小明同学吐了，你应该（）
A、帮他打扫
B、装作没看见
C、马上躲开
12、同桌忘记带铅笔了，你应该（）
A、不去关心
B、装作不知道
C、借铅笔给他
13、上课时，轮到你上讲台发言了，你应该（）
A、不敢上去
B、声音小，怕同学笑话
C、自信大方，大胆发言。