优秀组织奖申报表

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校园文化艺术节优秀组织奖申报材料

校园文化艺术节优秀组织奖申报材料

第二十九届校园文化艺术节优秀组织奖申报表学院(校区) 船舶与海洋工程学院本学院承办的校级重点活动情况1、首届“博弈杯”校棋牌大赛;2、第九届“青春杯”校街舞大赛;3、第二届“艇身而出”舰艇设计大赛。

本学院独立组织的校园文化活动情况1、船海学院寝室美化大赛;2、“船海杯”班级3v3篮球对抗赛;3、第四届船海学院风筝节系列活动;4、“聚焦考研、规划人生”主题经验交流会;5、第一届“情暖青春伊甸园”活动;6、江科大CNBA船海能动篮球联赛;7、“米袋妈妈”母亲节活动;8、船海学院学风建设、青年节活动;9、主持人大赛10、六院联合晨曦杯辩论赛11、卡拉ok大赛12、“放心去飞”毕业生晚会13、“格桑花”公益辩论赛学院(校区)党委意见第二十九届校园文化艺术节总结为深入贯彻党的十七届六中全会精神,引导广大青年学生充分认识建设社会主义先进文化的重要意义,自觉增强推进文化传承创新的历史使命感和时代责任感,充分展示我校精神文明建设和大学生素质教育成果,并以纪念建团90周年为契机,大力弘扬“船魂”精神,进一步坚定广大青年学生的理想信念,大力营造积极、健康、向上的校园文化氛围,充分展现青年大学生的精神风貌,传承中华文化、精研专业文化、引领时尚文化、弘扬体育文化,为建设社会主义文化强国营造良好氛围,我院团委、学生会坚持这一要求和理念,紧紧围绕“扬船魂精神、展团旗风采”的主题开展以贴近青年、紧跟时代、引领风尚的丰富校园文化、艺术、体育等多种形式的活动,极大地丰富了校园生活,并取得了显著的效果。

本次艺术节活动不仅为我院学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,而且激发了同学们对生活、对学校、对社会的热爱。

秉着“笃学 明德 经世 致用”的精神,在全院师生的共同努力下,历时两个多月的第二十九届校园文化艺术节落下了帷幕。

现做以下总结:一、活动形式广泛,同学参与度高我院在本届校园文化艺术节中的活动原则是“人人参与,人人受益”。

大学生暑期社会实践活动“优秀组织奖”申报表

大学生暑期社会实践活动“优秀组织奖”申报表
学院(部)团委
意见
(盖章) 年 月 日
校团委
意见
(盖章) 年 月 日
(表格一式一份,须加盖公章,复印有效)
年大学生暑期社会实践活动
“优秀组织奖”申报表
学院(部)名称
主要活动形式
调查报告完篇数
学院(部)组织团队数量
学生参与面
(比例)
活动开展情况介绍
(需另附页,微信公众号推送的图文形式电子文稿,可附带视频、图片,用附件形式提交。内容可包括社会实践活动开展的方式、成效或其他实践活动组织开展情况等。字数控制在1500字左右,要求内容丰富、形式新颖、特点突出、真实准确。)

2010年金审学院大学生暑期社会实践活动优秀组织奖申报表

2010年金审学院大学生暑期社会实践活动优秀组织奖申报表
基地概况
近年来活动
开展的情况
基地单位意见
(盖章)
年 月 日




(盖章)
年 月 日
注:申报时附合作协议复印件。
姓 名
性 别
所在班级
主要事迹:





(盖 章)
年 月 日





(盖 章)
年 月 日
注:此表须一式两份,并附1000字事迹材料;
2010年金审学院大学生暑期社会实践活动优秀指导教师申报表
姓 名
性 别
所在学院
职 务
职 称
主要事迹:





(盖 章)
年 月 日





(盖 章)
年 月 日
注:此表须一式两份,并附1000字事迹材料;
2010年金审学院大学生暑期社会实践活动优秀组织奖申报表
班级或年级
活动内容及成效:





(盖章)年 月 日党总支意

(盖章)
年 月 日
注:此表须一式两份,并作为申报材料首页;
2010年金审学院大学生暑期社会实践活动优秀团队申报表
服务团队
名 称
人 数
所在年级
主要成员
活动内容及成效:





(盖 章)
2010年金审学院大学生暑期社会实践优秀调查报告推荐表
姓名
班级
学号
调查报告名称
报告提纲:
专家推荐意见:
签名:
年 月 日

2023年度先进单位申报表

2023年度先进单位申报表

2023年度先进单位申报表尊敬的各单位:随着2023年的到来,我们迎来了新一轮的先进单位评选活动。

为了表彰在过去一年中表现突出的单位和个人,激励更多的企事业单位积极进取,我们特制定2023年度先进单位申报表。

以下是关于申报表的详细说明,希望对您有所帮助。

一、先进单位评选标准本次评选活动本着公平、公正、公开的原则,综合评估各单位在过去一年的工作表现。

评选标准主要包括以下几个方面:1.经济效益:单位产值、利润增长率等经济指标的优异表现;2.社会效益:在公益事业、科技创新、环境保护等方面做出的贡献;3.管理水平:单位内部管理有序,团队凝聚力强,员工满意度高;4.发展潜力:单位在未来行业发展中的战略规划和发展前景;5.企业文化:积极向上的企业文化,有利于员工成长和单位长远发展。

二、申报流程1.符合条件的单位自愿申报,填写2023年度先进单位申报表;2.各地相关部门对企业申报材料进行初审,确保材料真实、完整;3.初审合格的企业名单将在官方媒体上进行公示,接受社会监督;4.公示期满后,组织专家评审团对申报单位进行评审;5.评审结果将在官方网站公布,并对获奖单位颁发荣誉证书。

三、材料准备1.申报表:登录官方网站下载填写;2.单位简介:包括单位基本情况、主要业绩、荣誉资质等;3.财务报表:近三年财务状况,包括资产负债表、利润表等;4.相关证明材料:如专利证书、获奖证书、社会公益事业证明等;5.企业宣传片或照片:展示单位形象和特色。

四、申报表填写示例以下为申报表部分填写示例,供参考:1.单位名称:XX有限公司;2.单位地址:XX省XX市XX区XX路XX号;3.联系人:张三;4.联系电话:138XXXX1234;5.电子邮箱:****************;6.主要业务:XX产品的研发、生产、销售;7.单位简介:成立于2010年,专注于XX领域,拥有多项专利技术,产品远销国内外;8.财务状况:2022年度销售额XX万元,同比增长XX%;利润XX万元,同比增长XX%。

科技创新大赛优秀组织奖申报材料

科技创新大赛优秀组织奖申报材料
其组织单位。
2、要求:创新大赛基层选拔大赛、组织单位为市级以下、不包括市级。
3、各市级推荐单位限报5个基层赛事和组织单位。
篇三:上海市第五中学科技创新比赛优秀组织奖材料
申报科技创新大赛优秀组织奖材料
上海市第五中学
我校紧紧围绕科技教育宗旨,以“培养学生创新精神和实践能力”作为重点,以“四位一体”即:学校高度重视、学生积极参与、专家悉心指导、家长齐抓共管”为主要手段,把科技教育作为学校的特色来抓,积极探索学校开展科技创新教育的新途径,使科技教育工作逐步走上了经常化、制度化、规范化快速发展的轨道。学校呈现了“人人参与,个个动手“的局面,学生的科技意识、创新精神、动手能力都有了很大的提高,同时也推动了学校各方面工作的开展。
2007年6月蔡安琪,获“曲四杯”虹口区中小学生创造发明版面展示一等奖;
2007年6月熊佳智,获“曲四杯”虹口区中小学生创造发明版面展示三等奖;学校:
获2007年上海市第七届青少年科技节虹口区“华师实小”杯“科学创意金点子”大赛“团体三等奖”
教师:
2007年6月黄蕴璐,获2007年上海市第七届青少年科技节虹口区“华师实小”杯“科学创意金点子”大赛“优秀指导教师奖”
节能减排“科技调查研究等活动。科技创造发明是我校的科技特色项目:两年来先后有十多个学生科技发明项目产生,包括“发条自行车”、“高楼风力发电系统”、“汽车绿标简易固定装置”、“手机电子交通付费系统”、“双感应式灯箱广告”、“载玻片清洗机”等项目获得市区两级的各种创造发明类奖项,包括有中国少年科学院小院士称号、上海市“科技启明星”银奖、明日希望之星、虹口区创新大赛创造发明类三等奖等荣誉、科技创新活动在我校开展得深入人心,而且延伸到各个学科,各项活动,甚至学校的管理之中。不但培养了学生的创新精神,提高了学生的动脑动手实践能力,也推动了学校教育、教学的改革,我们有信心,迎接未来世界的挑战。

优秀组织奖申报表

优秀组织奖申报表

优秀组织奖申报表2010年全省本科院校首届学生社团文化艺术节优秀组织奖申报材料——江西师范大学科学技术学院团委承一秩积淀,谱盛世华章。

十周年院庆既是江西师范大学科学技术学院发展史上一个重要里程碑,也是学院承前启后、再铸辉煌的新起点。

为彰显学院秉承江西师范大学优良传统,彰显服务社会发展、传承文明进步的基本职责,遵循“青蓝相继,知行合一”的院训,以及培养我校大学生综合素质,促进青年学生广泛的全面的成长。

根据共青团江西省委、江西省教育厅、江西省学生联合会下发的“关于举办全省本科院校首届学生社团文化艺术节的通知”,江西师范大学科学技术学院结合自身实际情况,审时度势,紧紧围绕“十年院庆,培养大学生素质”这一活动主题,开展了以“手抄精彩辉煌庆祝十年华诞”手抄报大赛,“迎十年院庆,书画科院风采”书画大赛以及十年院庆,发掘PPT制作英才”PPT大赛活动为主线的社团文化艺术节,并取得了圆满成功。

高度重视统筹兼顾精心组织(一)学校领导高度重视,全面做好活动准备为积极参与全省本科院校第二届学生社团文化艺术节,组织好学院内“迎院庆”一系列选拔活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,科技学院党政领导高度重视,专门成立了社团文化艺术节活动领导小组,拨出专款,认真落实共青团江西省委、江西省教育厅、江西省学生联合会下发的关于举办全省本科院校第二届学生社团文化艺术节的通知要求,做好学院社团文化艺术节的前期准备工作,并及时向学院各部以及各系发布关于此次活动的通知。

(二)上下齐心协力,广泛动员,周密部署为了组织好以“迎院庆”一系列活动为主线的社团文化艺术节,选拔一批优秀选手代表学院参与全省本科院校第二届学生社团文化艺术节,同时通过本次活动进一步加强对青年学生的思想引领和成长服务,帮助青年学生深刻理解和准确把握科院建立十周年文化的重大意义和本质内涵,团委在很早开始筹划,利用校内的各种宣传方式与渠道,做到早策划、早宣传和早落实,为社团文化艺术节营造良好氛围。

优秀共青团员申报表模板

优秀共青团员申报表模板

优秀共青团员申报表模板
1.姓名:
2.性别:
3.年龄:
4.民族:
5.学历:
6.联系方式:
思想政治表现:
1.对党的认识:
2.社会主义核心价值观的理解:
3.拥护中国共产党的领导:
4.遵守国家法律法规:
5.积极参加学校组织和社区志愿服务活动:学习成绩和科技创新表现:
1.学习成绩:
2.获得的奖项或荣誉称号:
3.发表的论文或科技创新成果:
社会实践表现:
1.参加学生组织或社团活动的情况:
2.志愿服务的时间和地点:
3.参与慈善活动或公益项目的情况:
综合素质表现:
1.能够自我管理,具有良好的道德品质:
2.热爱生活,积极参加各类社会活动:
3.具备一定的专业技能:。

中国青年志愿者优秀组织奖申报材料

中国青年志愿者优秀组织奖申报材料

我国青年志愿者优秀组织奖申报材料一、项目简介1.1 项目名称:志愿者服务联盟1.2 项目发起单位:我国青年志愿者协会1.3 项目主要内容:志愿者服务联盟是一个致力于组织和协调青年志愿者服务活动的组织,通过各种方式和渠道动员和培训志愿者,促进志愿者服务活动的开展和落实,积极响应国家号召,服务社会大众。

1.4 项目目标:通过志愿者服务联盟的组织和协调,促进志愿者服务活动的规范化和专业化,提高志愿者服务的质量和水平,为社会各界提供更好的志愿者服务。

二、项目优势2.1 具有完善的组织架构:志愿者服务联盟拥有一支专业化的管理团队,能够有效地组织和协调大规模的志愿者服务活动。

2.2 多样化的服务内容:志愿者服务联盟致力于涵盖教育、环保、关爱留守儿童等多个领域,为社会各个层面提供全方位的志愿者服务。

2.3 良好的社会口碑:志愿者服务联盟已经成功举办多次大型志愿者服务活动,得到了社会各界的广泛赞誉和认可。

三、项目成果3.1 多次举办“关爱留守儿童”志愿者活动,受益人超过5000人次,受到了受益人及其家长的高度评价。

3.2 在学校、社区开展的环保宣传活动,覆盖人群达到50000人以上,取得了显著的环保效果。

3.3 参与了多次国家级和地方级的重大灾害救援工作,为受灾群众提供了有效的帮助和支持,得到了政府和媒体的肯定和表扬。

四、组织情况介绍4.1 组织规模:志愿者服务联盟目前拥有注册志愿者5000余人,覆盖地区包括城市及农村地区。

4.2 组织架构:志愿者服务联盟设有秘书处、宣传部、活动策划部等多个部门,拥有一支专业齐全的工作团队。

4.3 组织运作:志愿者服务联盟拥有稳定的运作经费来源,能够有效地开展各项服务活动。

五、社会影响力5.1 国家级奖项:志愿者服务联盟连续三年获得了“我国青年志愿者优秀组织奖”。

5.2 媒体报道:志愿者服务联盟多次受到国家级媒体的报道和宣传,树立了良好的社会形象。

5.3 社会支持:志愿者服务联盟得到了政府、企业和社会各界的大力支持,成为了当地重要的社会组织之一。

优秀科技辅导员和优秀组织奖评选条件

优秀科技辅导员和优秀组织奖评选条件

“优秀科技辅导员”评选
(一)申报条件
1.申报者必须有获奖项目参加本次大赛,一等奖获得者优先评选。

2.申报者必须具有指导学生开展科技教育活动三年以上的经历并取得优异成绩、具备一定科学教育和科技活动经验。

3.申报者对青少年科技活动有正确的理念和认识。

(二)申报程序及申报材料
1.项目作者在申报参赛项目的同时,可自愿申报“优秀科技辅导员”评选。

2.申报者在申报书中如实填写本人简历、获得过的奖励、发表的论文或著作等个人事迹。

3.申报者须将申报书中所填本人获得过的奖励、发表的论文或著作等个人事迹的获奖证书复印件、发表论文复印件等证明材料作为附件一并上报。

“优秀组织奖”评选
1.青科赛分配作品按量按质完成。

2.有校级青科赛或科技节活动开展,本年度青少年科技
活动开展丰富、普及面广,要求上报总结,图文并茂。

3.国家、兵师本年度青少年科技活动获奖情况。

4.本届大赛作品获奖情况。

最佳组织奖(优秀组织奖)及最佳项目奖评选办法(试行)

最佳组织奖(优秀组织奖)及最佳项目奖评选办法(试行)

最佳组织奖(优秀组织奖)及最佳项目奖评选办法(试行)2015年上海市大学生暑期社会实践活动最佳组织奖(优秀组织奖)及最佳项目奖评选办法(试行)一、答辩对象各参评高校团委社会实践工作负责人、最佳项目奖申报团队负责人。

二、评委构成各高校团委主要负责人、团市委学校部各组联系人。

三、评选方式1、全市高校10月15日前以互学互检小组为单位(分组名单见附件1),分为5个小组进行互评交流,通过陈述和答辩结合的方式推选最佳组织奖(优秀组织奖)和最佳项目奖。

2、评委根据该校(团队)5分钟自述和3分钟答辩情况进行打分,所有现场评委的评分总和即为该校(团队)的最后互评得分,互评得分占60%,主办单位根据申报材料及工作完成情况进行书面评审,占40%。

3、不得为本校(团队)打分。

请在评审结束后签名确认,将评分表交于团市委学校部各组联系人。

4、根据总评分由高到低评选出最佳组织奖16名、优秀组织奖16名;最佳项目奖17项。

5、会务筹备等事宜由承办高校团委负责。

四、评选细则1、最佳组织奖(优秀组织奖)(1)工作机制(30%)a.争取党政支持情况,积极发动院系的举措,配备专业教师指导情况;b.专项经费支持情况;c.为实践团队提供社会实践资源情况,重点团队规划情况;d.工作体系建立情况,包括前期培训、校内遴选、过程记录、调研指导、成果总结、表彰评优等。

(2)工作开展(30%)a.按计划开展“三下乡”、“知行杯”等各项社会实践活动;b.申报“三下乡”社会实践项目的数目,活动实际开展项目数量、学生参与数量、服务对象数量以及社会实践活动学生参与率;c.申报“知行杯”社会实践项目的数目,活动实际开展项目数量、学生参与数量、与委办局对接的“知行杯”项目数量、与委办局合作情况;d.学科特长结合情况,项目持续开展情况,项目品牌化建设情况,社会反响情况;e.活动整体宣传情况,是否积极运用校级新媒体平台广泛宣传,积极向“上海学联”新媒体平台投稿,信息报送是否及时有效;f.学生人身和财产安全教育情况。

暑期社会实践优秀组织奖申报

暑期社会实践优秀组织奖申报

为了进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,进一步推动我系大学生暑期社会实践活动的深入开展,中北学院信息系在暑期精心筹备、组织了高质量、高密度的暑期社会实践活动中北学院信息系本着“领悟科学发展,服务社会和谐”为主题,坚持“就近方便,按需组队,分队串联小型多样,重在实效”的活动原则,坚忍不拔、精诚团结、主动出击于各种活动。

重点落实社会调研,志愿服务、社区文化宣传等三大主题实践活动。

各小分队精心策划,组织,在盐城市、南京、邳州、淮安市等建立了大学生实践基地、受到《南京日报》《江苏日报》等多家报纸、电视媒体的报道,总结如下:一、贯彻科学发展观,促进绿色文化生活进程为进一步落实科学发展观,中北学院信息系借暑期社会实践的契机,大力开展丰富多彩的绿色文化生活宣传活动。

根据我校暑期实践要求,我系分团委积极派人考察各地,积极落实实践基地,其地点涉及南京、扬州、盐城等多个县市。

弘扬绿色文化知识激励青少年和全体国民“始终保持昂扬向上的精神状态”,提高国民素质。

个小分队积极参与组织讨论,大力开展形式多样的宣传活动力争把活动做到最好,愿奉献自己的一点微博之力去带动更多的人参与其中。

————南京师范大学中北学院信息系(汤山)赴盐城绿色生活宣传服务小分队二、活动形式丰富多彩,利用多专业综合特点,分工明确,团结友爱,奋发奉献本次暑期活动发挥了我系物流、计算机、通信工程等专业学生的知识技能的综合优势,服务于地区绿色文化生活的宣传,内容的详细策划;过程中宣传到位,形式新颖,小组人员分工明确,确保实践能够有条不紊的开展,体现了我系学子才思敏捷和奋发积极地精神风貌系列活动之一:“重温历史经典,丰富文化生活”本着服务大众,丰富居民文化生活与提高生活质量的宗旨,组织了形式新颖的小分队:如赴盐城绿色生活宣传服务小分队,赴南京紫金大剧院宣传弘扬国粹经典小分队、赴南京下关区开展建党90周年系列活动暑期志愿服务小分队……各小分队深入基层,从自我做起树立榜样,竭力献上自己的才艺表演,全方位开展宣传活动,得到当地的人员的一致好评。

“挑战杯”优秀组织奖申报材料

“挑战杯”优秀组织奖申报材料

第七届“挑战杯”河南省课外学术科技作品竞赛优秀组织奖申报材料——河南理工大学共青团河南理工大学委员会积极响应团省委、省科协、教育部、省学联在全省各高校开展第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛的号召,精心组织开展学生课外学术科技活动,本届课外学术科技作品竞赛自2008年启动以来,我校22个院(系)分别经过院级预审,向校级“挑战杯”组委提交81件作品,经过校级复赛及终审决赛,向省组委会共提交32件作品参赛。

现将申报优秀组织奖材料汇总如下:一、领导重视,组织健全,经费落实为了引导和激励我校学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战,并在此基础上促进我校学生课外科技活动的蓬勃发展,发掘和培养一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀人才,我校高度重视学生的课外学术科技创新活动,我们专门成立了“河南理工大学大学生系列课外学术科技活动领导小组”,自2003年起,先后制定和实施了《河南理工大学学生课外学术科技项目立项申请及管理办法》、《学生课外学术科技立项作品经费管理办法》、《学生科研立项项目经费资助说明》、《河南理工大学学生科技竞赛成绩测评条例》等规章制度,对我校的大学生的课外科技活动进行协调、整合和推进,形成了以“挑战杯”竞赛为龙头、学生科研立项和学生横向合作科研为基础,以大学生科技节活动和社团科技活动为载体,以创新学分为激励机制、以社会实践活动为补充的工作体系,充分发挥广大教师和专家积极作用,使众多的学生从中受益。

大力开展科普宣传,成立XXXXXXXXXXXXXXXXXX等学生科技型社团,提高课外科技、学术及创业计划活动的覆盖面。

近年来,我校的学生科技立项工作得到扎实地开展,学生的参与面不断扩大,课外学术科研水平稳步提升,一批学生作品在全省、全国的“挑战杯”竞赛中取得优异成绩,体现了我校在开展学生课外学术科技活动方面的工作成效。

我校今年的“挑战杯”竞赛活动自2008年12月启动以来,经过精心组织、层层动员,先后有81项作品参加了评审,在校院两级竞赛的基础上,共有32件作品报送河南省参加第七届“挑战杯”河南省课外学术科技作品竞赛,目前已有XX件作品进入了终审决赛。

劳动竞赛和“安康杯”竞赛优秀组织单位申报表

劳动竞赛和“安康杯”竞赛优秀组织单位申报表
3、建立困难劳模救助制度:对收入偏低、因病致困等劳动模范,开展送温暖帮扶活动在生活上经济上给予帮助。
本单位
(行业)
劳动竞赛有何特点
1、劳动竞赛主题具有时代性,与当前时事相结合,主题不陈旧,把握了当前时政。
2、劳动竞赛内容有适应性,符合以企业经济效益为中心的竞赛方向,结合产业特点和实际情况来确定内容。
2、穿防化服、空气呼吸器技能竞赛:裁判员发令后开始计时,参赛队员开始穿防护服,最后将防化服穿好整齐,完毕后举手示意。
3、有害气体堵漏应急技能竞赛:裁判员发令后开始计时,参赛队员穿好防护服拿起堵漏器材到指定泄漏地点,最后将两处漏点堵好,完毕后举手示意。
4、氢氟酸堵漏应急技能竞赛:裁判员发令后开始计时,参赛队员穿好防护服先将酸导出接着漏酸回收然后加碱中和最后堵好泄漏点,完毕后举手示意。
7、开展劳保用品穿戴的竞赛,当发生紧急情况时,人员可以快速到达现场进行应急处理。
3、劳动竞赛形式具有多样性,趣味性,使活动向深度和广度拓展。
4、劳动竞赛目标有操作性,目标胜者给予奖金等形式的奖励措施。
劳动竞赛、合理化建议创造价值
1、“正确摆放消防水带”的合理化建议,提高了消防水带的使用寿命,为公司节约了七千多元的资金。
2、“做好管道、阀门的周期性维护工作”的合理化建议,降低了泄酸漏酸事故的发生,将安全事故遏制在萌芽期。
3、“定期对员工做安全培训”的合理化建议,提高了员工的安全意识,减少了“三违”现象的发生。
4、“对有毒可燃气体报警器做定期检定”的合理化建议,确保了报警器的正常使用,能够及时消除安全隐患,保证安全生产。
5、“定期对天然气调压柜做防腐处理”的合理化建议,预防了天然气设备因泄露而造成爆炸的安全隐患。
6、开展使用灭火器材的竞赛,当突发火灾时可以减少财产损失。

青少年科技创新大赛七巧科技竞赛优秀组织和优秀教师申报表

青少年科技创新大赛七巧科技竞赛优秀组织和优秀教师申报表

第31届湖北省青少年科技创新大赛七巧科技竞赛优秀组织奖申报表单位名称镇22小学电子信箱地址电话负责人姓名联系方式2015-2016 年度活动组织情况摘要2015年我校参加襄州区首届青少年科技创新大赛,有四人获得中小学科技征文三等奖,有一人获得青少年科技创新成果展示作品二等奖。

周云老师获得襄州区青少年科技创新优秀指导教师。

2015年11月,我校五年级学生王瑞霞、宋申彦参加第30届湖北省青少年科技创新大赛七巧科技竞赛,其中,宋申彦获得省级小学中年级组一等奖,王瑞霞获得省级小学中年级组二等奖。

我校高度重视组织工作创新,先后召开了组织工作创新研讨会等一系列会议,研究出台了符合我校实际的推进组织工作改革创新的具体意见和措施,全面推进党的建设和组织工作改革创新,取得丰硕的制度成果、实践成果。

与此同时,我校组织了科技活动,主题是“七巧板”,组织我校1-5年级学生参加。

由杨艳伟老师负责,每周三在学校举行一次科技活动。

市、州组织机构审查意见负责人签名:单位盖章:年月日优秀辅导员申报表姓名性别女职务\职称小学科技教师/二级教师工作单位镇22小学联系电话2015-2016年度组织学生开展七巧科技活动情况简介2014年11月,我带领我校学生在在小学参加“七巧板”比赛,其中五年级学生肖心怡获得市2014年度青少年科技节二等奖,五年级学生赵、四年级学生刘宇获得市2014年度青少年科技节三等奖。

2015年5月我协助学生参加区首届青少年科技创新大赛,其中五年级学生陶祥等四人获得中小学科技征文三等奖,有一人获得青少年科技创新成果展示作品二等奖。

周老师获得区青少年科技创新优秀指导教师奖。

2015年11月,我带领我校五年级学生王瑞霞、宋申彦参加第30届湖北省青少年科技创新大赛七巧科技竞赛,其中,宋申获得省级小学中年级组一等奖,王瑞霞获得省级小学中年级组二等奖。

我校高度重视组织工作创新,我校先后召开了组织工作创新研讨会等一系列会议,研究出台了符合我校实际的推进组织工作改革创新的具体意见和措施,全面推进党的建设和组织工作改革创新,取得丰硕的制度成果、实践成果。

优秀组织申报材料2篇

优秀组织申报材料2篇

优秀组织申报材料2篇本文目录优秀组织申报材料省青年文明号活动优秀组织奖申报材料艺术节优秀组织奖申报材料在这金秋十月,我校为了全面推进文明校园创建工作,进一步弘扬万钧精神,加强师生思想政治教育和爱校教育,经研究决定,开展第二届“三红十月”金秋文化艺术节,。

我艺术学院在接到以上通知后,积极召开紧急会议,并成立了领导小组,由朱金玉院长任组长,吴如全副院长,王雁副院长任副组长,各学生组织,相关负责部门同学任成员。

在会议上就“红色十月”这一活动的相关内容做出了已下有条不紊的组织编排:一、活动主题:火红誓言,爱国荣校西京学院第二届“三红十月”金秋文化艺术节二、主办单位:艺术学院团总支,学生分会,社团联合会承办单位:艺术学院团总支宣传部,学生分会文艺部、宣传部、学习部;社团联合会艺术团三、活动时间:10月--11月四、活动内容:在活动月期间积极开展“唱红色歌曲,演红色舞剧,诵红色诗歌”系列活动,把学校历史和党的历史教育相结合,进一步加强爱党、爱国、爱校教育。

五、组织方式:学院成立领导小组,由朱金玉院长任组长,吴如全副院长,王雁副院长任副组长,各学生组织,相关负责部门同学任成员。

六、社团联合会艺术团、学生组织的详细工:1.我院团总支,学生分会,社团联合分会三家组织的宣传部主要负责“三红十月”的前期宣传工作,利用横幅,展板,海报以及图画展等形式,加强“红色十月”活动气氛的营造和党史、校史教育。

2.学生分会学习部主要负责演出人员到位,演练,以及各种道具。

学生分会文艺部,社团联合会艺术团主要负责“红色舞剧”。

3、在此次活动的宣传阶段,学院成立了宣传报道组。

以专门的网页、海报、条幅、通知等各种形式宣传此次活动的重要性和必要性。

宣传甚至进入各个班级,各个班级也积极响应,利用海报宣传板等进行宣传,通过自上而下的广泛宣传,艺术学院全体学生都热情高涨,积极主动地参加到此次活动当中。

4.各班召开主题班会进行再动员。

制作班级板报,班级板报是各个班级文化的天地,是展示各班文化精神面貌的窗口,为配合此次活动的开展各班级以“红色十月”为主题进行了板报更新。

先进班集体申报表范文

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先进班集体申报表范文一、班级基本情况班级名称:XXX班班级人数:XX人班级成立时间:XXXX年XX月XX日二、班级成员情况1. 班主任:XXX老师2. 班干部:班长、团支书、学习委员、文体委员等3. 学生人数:男生XX人,女生XX人4. 学生构成:优秀生XX人,普通生XX人,需要关注的学生XX人三、班级荣誉与奖励1. 学科竞赛方面:- 全市数学竞赛一等奖XX人,二等奖XX人,三等奖XX人- 全省英语竞赛一等奖XX人,二等奖XX人,三等奖XX人2. 文体活动方面:- 校运会田径项目团体总分第一名- 全市舞蹈比赛优秀奖- 班级篮球赛冠军3. 社会实践方面:- 参与社区义务劳动,荣获社区表彰- 参加环保公益活动,被称为"绿色守护者"四、班级特色与亮点1. 班级活动丰富多样:- 组织开展班级文艺汇演,展示学生才艺- 开展文化知识竞赛,提高学生综合素质- 组织班级户外拓展活动,增强团队合作精神2. 班级建设创新:- 成立班级文化委员会,制定班级文化建设计划 - 设立班级奖励制度,激发学生学习积极性- 建立班级微信群,方便信息交流与互动3. 班级凝聚力强:- 每月举行班会,讨论学习问题与团队活动- 定期组织班级聚餐,增进同学间的感情- 组织班级义务劳动,培养学生责任感与奉献精神五、班级发展规划1. 提高学习成绩:- 组织学科辅导班,提高学生学习效果- 制定学习计划,提高学生学习自觉性2. 加强班级文化建设:- 组织班级文化活动,培养学生良好的道德品质 - 开展班级志愿者服务活动,培养学生社会责任感3. 加强班级管理:- 完善班级纪律规范,提高学生自律性- 加强家校合作,形成学校、家庭、班级三位一体的育人格局六、班级需求与建议1. 希望学校提供更好的学习资源,如图书馆、实验室等2. 希望学校能加强校园安全管理,保障学生的安全3. 希望学校能提供更多的社会实践机会,拓宽学生视野七、班级承诺我们将以更高的标准要求自己,努力争取更多的荣誉,为学校争光,为社会培养更多优秀人才。

中华魂优秀组织者申报材料

中华魂优秀组织者申报材料

中华魂优秀组织者申报材料
1. 组织概况,介绍申报组织的基本情况,包括组织名称、成立
时间、注册地点、组织性质(如非营利组织、社会团体等)、组织
宗旨和使命等。

2. 组织结构,描述申报组织的组织结构,包括领导层、部门设置、人员规模等。

可以提供组织架构图或人员编制表等资料。

3. 组织成就,详细介绍申报组织在中华魂事业方面所取得的成
就和贡献。

可以列举相关项目、活动、荣誉或奖项等。

提供相关证
明材料,如活动照片、新闻报道、获奖证书等。

4. 项目介绍,具体描述申报组织所开展的相关项目,包括项目
目标、实施方式、覆盖范围、参与人数等。

重点突出项目的创新性、影响力和可持续发展性。

5. 组织影响力,说明申报组织在社会上的影响力和知名度。


以提供社会媒体关注度、粉丝数量、合作伙伴的情况等数据资料。

6. 资金状况,提供申报组织的财务状况,包括年度预算、收入
来源、支出情况等。

可以提供财务报表、审计报告或其他相关证明材料。

7. 组织发展规划,阐述申报组织的发展规划和未来目标,包括扩大影响力、拓展合作伙伴、提升专业能力等方面的计划和措施。

8. 社会责任,描述申报组织在社会责任方面的表现,包括公益慈善活动、社区服务、环境保护等方面的实践和成果。

9. 推荐信或证明材料,可以提供相关专家、学者、政府机构、合作伙伴等的推荐信或证明材料,以证明申报组织的优秀性和重要性。

以上是一份中华魂优秀组织者申报材料的基本内容,具体可以根据申报要求进行调整和完善。

希望对你有所帮助。

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XX 院“计划用水,节约用水”主题班团日活动
优秀组织奖申报表
填表日期:2012
年6月12日
附:本表一式一份。

二级团委名称
团支部总数
32
本次团日活动实际开展团支部数
24
团支部开展主题团日活动情况
2012年6月11日(周日晚)6点30分到8点45分,XX 学院09、10、11级团支部以“节约水能源”为中心,开展了以“计划用水,节约用水”为主题的班团日活动。

活动开展实效及本单位组织开展活动的经验及建议 第一、活动实效
第二、组织经验 第三、建议
院 团 委 意 见
年 月 日 (盖 章)
校 团 委 意 见
年 月 日 (盖 章)
备注
附录1:
团支部开展主题团日活动情况
2012年6月11日(周日晚)6点30分到8点45分,XX学院09、10、11级团支部以“节约水能源”为中心,开展了以“计划用水,节约用水”为主题的班团日活动。

活动中,各团支部充分发挥自己班级的优势,围绕着“计划用水,节约用水”主题营造出热烈的氛围,涌现出一批特别出色的团支部。

其中,09级汉语言文学师范类1班团支部创新团日活动形式,上演了多场关于节约用水的情景剧。

设置了众多有关于节约用水的生活小场景,每个宿舍以抽签的方式决定表演的内容。

大家的表演幽默诙谐时常引起现场一阵又一阵的笑声,在笑声中,既活跃了班会氛围,同时也让同学们开始认真思考水对于我们每个人的意义,反思自己平常生活中是否有类似的浪费水资源的行为。

这一环节的开展获得了同学们的一致好评,大家积极参与其中,将班会推向了一个高潮。

此外,此团支部还模拟中央电视台新闻联播的方式播报新闻,主持人在音乐背景下有感情朗读关于西南干旱的记实报导通讯,为班会营造了一个感情基调,班上同学深受感染,引起了大家对我国水资源严重情势的关注。

再来,10级汉语言文学师范类2班团支部进行班级大合奏,全班同学一起拍桌子有节奏地打着拍子,大家齐声朗读了黑板上的内容,在轻松的气氛下,进一步懂得了节约用水。

最后,11级汉语言文学师范类1班团支部,在关于”水”的成语接龙游戏的欢乐氛围中,结束了这次班会活动。

从整体上看,各个年级的团支部都十分认真对待主题团日活动,通过团日活动增强了班级的凝聚力,同时展现出各个团支部独特的风采。

在活动的过程中,有时候虽然有意外突发情况,但是同学们都能很好解决,并积极参与到主题团日活动中,热烈响应。

总的来说,主题团日活动在学生中取得了很好的效果。

附录2:
活动开展实效及本单位组织开展活动的经验及建议
第一、活动实效:总体来讲,活动从多方位诠释了“计划用水,节约用水”主题。

通过此次班会,使广大同学对水资源的知识有更新更深刻的认识,并且深刻了解节约用水的重要性,在玩游戏中、在学习交流中明白节约每一滴水、每一度电是我们每一个人应尽的责任。

通过此次班会希望同学们都能在平时的日常生活中节约每一滴水、每一度电。

看见周围浪费水电的现象能及时指出并予以纠正。

同学们纷纷表示要化说为做,化思想为行动,养成良好的节水习惯,用实际行动节约每一滴水
第二、组织经验:1、集思广益。

从实际出发,确定贴切的主题,调动同学们的积极性,充分运用同学们自身的创造力去开展活动,真正成为每个人乐于开展、乐于参加的活动。

2、展现班级特色。

如11级汉语言文学师范类1班的同学以朗诵,书画,情景剧等环节表现主题的同时也展现出中文学子的特色风采。

一句话来说,利用活动形式与内容依照各个班级的专业特色规划的方式,一方面丰富了活动的多样性,另一方面对塑造个性班集体也起到积极的作用。

3、活动后和各个班级的同学们交流班会感想,拍照留念,让大家从心里铭记并爱上爱上所举办的活动。

4、评出优秀组织奖从荣誉上鼓励大家继续努力。

第三、建议:1、希望类似这样校级的大型主题班团日活动能够在每学期或者每学年开展一到二次,因为参与过这类活动的班级明显积极性高于没有参评过的班级,所以希望以自愿为原则让更多的班级申请参评,从而充分调动同学们对主题班团日活动的积极性,加强每一个团支部的班级凝聚力。

2、希望所有参评的班级在开展活动之前由校团委提前统一给大家开会,申明参与评比的重大意义,让参评的团支部有被重视的感觉,从而形成良好的班会风气,也更用心做好班会。

3、由于现在是在不同学院不同时间开展评比,无法对比,评分难免出现偏颇,所以希望有参评的班级都可以聚集在一个教学楼开展活动,这样更能全方面对活动进行对比和评价。

4、希望评比人员必须是有经验的相关人员,体现“公平、公正、公开”的原则。

5、希望校团委对获得名次的团支部进行嘉奖,加大表彰力度,在校园中扩大班级团日活动对同学们的影响力,从而得到全校师生的重视。

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