控辍保学简报

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小学控辍保学工作简报

小学控辍保学工作简报

小学控辍保学工作简报小学控辍保学工作简报(精选12篇)在现实社会中,很多情况下我们都会接触到简报,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。

想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是小编整理的小学控辍保学工作简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学控辍保学工作简报篇1为确保适龄儿童完成九年义务教育,按照上级教育主管部门有关文件精神和要求,在XX学管会及广大教师的共同努力下,XX学管会“控辍保学”工作成绩显著,现将“控辍保学”工作总结如下。

一、领导重视,成立组织XX学管会成立了“控辍保学”领导组,学区管理中心主任任组长,管理中心其他工作人员和各校校长任成员。

领导组成员分片分校包干,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》,强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。

向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。

一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确定为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好劝返工作;五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。

三、采取有效措施,做好“控辍保学”工作1、分级管理,奖惩并举。

为了确保大顺学区适龄儿童全部入学,大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。

对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。

2024年控辍保学简报

2024年控辍保学简报
一、基本情况:
我校位于松山新区西南部,地处锦州市xx区与xx区之间。现校址建于1986年,总占地面积约20000平方米,建筑面积约1700平方米。其前身为凌海市QN乡初级中学,2002年3月随着机构改革,中小学合并成立xxxxxx学校至今。2002年以前的几年里本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重,2002年曾被列为省级控辍保学监测点校。同年6月,接受了辽宁省教育督导团的控辍检查,辍学率为3.85%,达到了规定标准,顺利通过检查验收。2003年被降列为市级控辍保学监测点校, 2004年7月,接受了锦州市教育督导团的控辍检查,辍学率为2.79%,达标过关。2008年5月,又接受了锦州市和辽宁省教育督导团的控辍检查,辍学率为1.84%,达标过关。
7、多次例会研究对策,家访动员严防死保。针对本校控辍保学的严峻形势,学校班子多次例会研究对策。特别是每学期的控辍活动月,都要召开一次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议,对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总,对辍学生按其所在村屯、班级分别统计,安排班主任或教师逐个家访动员,填写好《家访登记表》、辍学生和复学生名单。要求每名班主任每学期家访都在15人次以上,对个别有反复的学生家访次数至少要达到了3次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月初,全校就下午停课两节,每次家访学生都达到30多人、领导带队、出动老师20多人、涉及全校9个班、20多个村屯,成功保学共10多人。
5、加强学籍管理,严把学额流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的.正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄、降手续关。要求外寄转出、中职分流的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。
6、每学期开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、总务处提供的相关数据,逐班、逐个排查清理结果,安排班主任或其他教师专人家访动员,趁热打铁,严防、紧追、死保。班主任教师还要根据《班级出席日报表》情况及时汇报学额流失及家访动员成果。控辍重心放在八年级,我们的口号是“看住七年、保住八年、留住九年”。

2023年控辍保学简报【3篇】

2023年控辍保学简报【3篇】

2023年控辍保学简报【3篇】2023年控辍保学简报之一亲爱的家长和同学们:在此向您发布2023年的控辍保学简报,旨在向大家展示我们学校在控辍保学方面取得的进展和成就。

首先,我高兴地宣布,今年我们学校的辍学率降低了10%,这使我们更接近实现零辍学的目标。

为了实现这一目标,我们采取了一系列措施来确保学生的持续学习。

首先,我们开展了详细的辍学风险评估,以帮助我们准确识别潜在的辍学风险群体。

其次,我们组织了一系列针对这些学生的个性化辅导和辅助学习计划,以提供更好的支持,帮助他们克服学习困难。

此外,我们还加强了家校合作,与家长保持密切联系,共同监督学生的学业进展。

其次,我们学校致力于提供多样化的教育资源,以满足不同学生的需求。

今年,我们引入了一系列创新教学方法和教材,旨在激发学生的学习兴趣,并提高他们的学习成绩。

我们鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作,培养他们的创造力和合作精神。

此外,我们还加强了社会实践和实习机会,鼓励学生将所学知识与实际生活结合起来,提高他们的职业发展能力。

最后,我们学校非常重视学生的心理健康和个人发展。

我们推出了学生心理辅导服务,并建立了一个友善、支持性的校园环境。

我们鼓励学生参加各种活动和社团,培养他们的领导能力和团队合作精神。

此外,我们还组织了一系列职业规划和就业技能培训,帮助学生更好地适应未来的职业挑战。

通过以上措施的实施,我们学校取得了显著的成绩。

明年,我们将继续努力,进一步提高教育质量,确保每个学生都能获得良好的教育和个人发展机会。

祝愿大家在新的一年里取得更好的成绩!感谢您对学校工作的支持!学校校长2023年控辍保学简报之二尊敬的家长和同学们:2023年是我们学校致力于控辍保学工作的一年。

我们着眼于辍学率的降低和学生学业发展的提升,取得了一些重要的成果,现向大家汇报。

首先,我们通过建立学生辍学预警机制,及时发现可能辍学的学生并及早干预。

我们在学校内部建立了辍学风险评估小组,定期汇总学生的学习、行为和适应情况,对可能辍学的学生进行排查和跟进。

控辍保学工作督查工作简报

控辍保学工作督查工作简报

控辍保学工作督查工作简报
控辍保学工作是指为了防止学生辍学,保障他们接受良好教育而进行的工作。

在这个工作中,督查工作起着至关重要的作用。

督查工作简报应当包括以下内容:
1. 辍学情况,简要介绍当前辍学情况,包括辍学学生的人数、年级、原因等,以便全面了解辍学情况的严重程度。

2. 预防措施,对于已经发现的辍学情况,需要说明已经采取的预防措施,例如开展家访、心理辅导、提供奖励等措施,以及预防措施的效果评估。

3. 教育资源,简要介绍学校的教育资源,包括师资力量、教学设施、教学质量等,以便评估学校是否具备提供良好教育的条件。

4. 督查工作情况,详细描述督查工作的开展情况,包括督查频次、督查内容、发现问题、解决问题等,以及对学校辍学工作的建议和改进措施。

5. 下一步工作计划,提出下一步的工作计划,包括加强督查力
度、完善辍学预防措施、提升教育资源等,以确保学生不辍学,接
受良好的教育。

综上所述,控辍保学工作督查工作简报应当全面反映辍学情况、预防措施、教育资源、督查工作情况和下一步工作计划,以便领导
和相关部门全面了解学校的工作情况,并提出合理的建议和指导。

辍学劝返简报

辍学劝返简报

辍学劝返简报篇一:控保辍学工作简报第三十一期闵孝中学教务处二〇一四年九月六日村校协作,力保辍学为了贯彻落实九年义务教育法,根据教育局《关于加强组织适龄儿童少年入学及控辍保学工作意见》的有关文件精神,我校本着不等不靠,主动出击工作态度,采取有力措施协同镇,村支两委干部积极开展控辍保学工作,使我校学生的入学率得到巩固和保障。

新学期伊时,我校领导高度重视学生辍学问题,组织学校老师按村为单位,联系村支两委,深入到我镇各村学生家中进行义务教育宣传,真情询访,了解学生的思想动向和辍学原因,掌握学生的去向。

他们细致耐心地做好每一位疑似辍学学生和家长的思想工作,向学生和家长宣传《义务教育法》和各种教育优惠政策,动员疑似辍学学生及早返校学习。

并在乡镇醒目的位置制作永久性的控辍保学宣传标语,把控辍保学工作落到实处。

各个老师耐心地为家长进行控挫保学法律法规的讲解,剖析其内在精髓,动之以情,晓之以理,给他们讲知识的重要性,讲形势发展,苦口婆心,三番五次地做工作,用事实和道理说服他们,并请村干部一起做工作,解决他们的实际困难,直到家长理解了,同意并支持学生返校入学,他们才放心地离开。

“感谢你们,为我解决了后顾之忧,让我的孩子能安心上学,谢谢,谢谢!”匡学峰同学的家长紧紧握着杨学峰校长的手,感谢之情溢于言表。

由于夫妻二人常年外出务工,对孩子的教育问题十分担心。

当天的家访活动中,学校通过和家长的沟通,对孩子下一步的教育问题和进校住读的问题制定出详细的方案,解决了二人的后顾之忧,为孩子更好的接受教育搭建了更好的舞台。

经过努力,我校已劝返12人,使我校入学率达到 98.6 %,“控辍保学”工作取得实效,更为我校今后的教育教学夯实基础。

我校将继续努力,确保“控辍保学”工作更上一台阶!(教务处:周微)篇二:劝返辍学学生典型案例黑塘小学劝返辍学学生典型案例王世祥我校是黑塘片区惟一的九年制学校,与大方县猫场镇隔河相望,由于学校所处的地理环境比较特殊,导致我校学生的流失率居高不下。

控辍保学工作总结简报

控辍保学工作总结简报

控辍保学工作总结简报控辍保学工作总结简报一.工作目标和任务我作为本地区的控辍保学工作负责人,旨在通过实施有效的控辍保学措施来提高辍学儿童的求学意愿和保障其教育权利。

工作任务主要包括以下几个方面:1.倡导教育意识:加强对家长及社会的宣传和教育,唤醒家长对孩子就学的重视和意识。

2.建立健全的教育体系:优化校园环境,构建完善的学习体系,营造轻松愉悦、温馨和谐的学习氛围,提高学校的教学质量。

3.落实教育扶贫政策:加大对经济困难学生的教育扶助,确立定期帮扶机制,让孩子的学习得到充分的保障和支持。

二.工作进展和完成情况截至目前,我们本次控辍保学工作已按照计划得到了顺利的推进,取得了实质性的成果。

主要表现在以下几个方面:1.建立了完善的辍学信息登记和查询系统,记录并更新了辍学学生的信息,确保学生的进展和情况得到及时记录和跟踪。

2.我和我的团队,督促家庭经济困难的学生接受国家扶贫政策的资助并落实到位,确保学生的学习生活得到真正地帮助和保障。

3.我们加强了与家长的沟通,增强了与社会力量的协作。

通过开展系列宣传活动,让社会关注到控辍保学的重要性,唤起家长教育孩子的应有意识和责任感,增强了校园管理的有效性和威慑力。

三.工作难点及问题工作中,我们也遇到了不少困难和问题:1.缺乏有效的数据统计和分析,无法全面准确的了解学生情况。

2.校园管理不规范,无法保障校园环境安全和学生的人身安全。

3.学校教学质量参差不齐,存在着师资力量、教材质量、教学方法等方面的问题,影响了学生的学习成效。

四.工作质量和压力工作中,我和我的团队高度重视控辍保学工作的重要性、确保工作的有序推进。

在推进过程中,我们不断地提高自己技术和业务水平,加深对学生教育和心理的理解和领悟。

同时,我们也时刻感受到了工作的压力,以此不断提高自己的克服困难和解决问题的意愿和能力。

五.工作经验和教训1.持之以恒、稳步推进。

在工作中,我们要一点一滴地推进,培养好的积习和坚毅精神。

小学散学典礼控辍保学简报范文(精选11篇)

小学散学典礼控辍保学简报范文(精选11篇)

小学散学典礼控辍保学简报小学散学典礼控辍保学简报范文(精选11篇)随着社会不断地进步,简报起到的作用越来越大,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

那么一般简报是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学散学典礼控辍保学简报范文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学散学典礼控辍保学简报范文(精选11篇)1“控辍保学”是脱贫攻坚工作中的最根本的工作任务,“不让一个孩子失学”是学校控辍保学工作的奋斗目标,是学校工作的`重中之重。

为全力打好义务教育保障战役,安村小学全体教师利用课余和周末休息时间,分组在学校辖区范围内进行入户调查登记,力争搞清楚每个孩子的流向,保证学生有学可上。

在走访过程中,安村小学教师尤其对一年级入学、学生流出这两个环节进行重点调查走访,教师们和贫困生家长促膝谈心,向村民们讲解国家教育法规和政策,加大宣传力度,提高社会共识,在控辍保学中做了大量的工作。

不让一个孩子失学,让每个孩子有学可上,这就是安村小学的心愿和目标!小学散学典礼控辍保学简报范文(精选11篇)2xx小学组织广大师生开展了“控辍保学”宣传活动。

此次活动的主题是“不让一个孩子辍学”。

xx小学紧密围绕这个主题,大力宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县、镇治理辍学的政策,通过广泛宣传,使广大人民群众深深懂得了“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理,增强了广大适龄儿童少年“不接受义务教育违法”的自我约束意识,使广大教育工作者转变了教育教学观念,坚持“以人为本”、“面向全体学生”,切实作到依法治教、依法治校。

宣传活动主要采取走村入户发宣传单,印发“告学生家长书”、“明白纸”宣传材料等多种形式开展宣传教育活动。

使家长、学生和教师学法、知法、懂法、守法,使控辍保学工作家喻户晓,人人皆知,增强了家长和学生的法制观念,确保了这次宣传活动的广泛性和实效性。

通过开展宣传月活动,为深入有效地开展控辍保学工作营造了良好的社会环境,使“不让一个学生辍学”成为全社会的`共识,掀起了全社会共同“控辍保学”的高潮,确保所有适龄儿童少年按时接受义务教育,为提高全镇人民整体素质创造和谐社会做出贡献。

秋中坝小学控辍保学工作简报

秋中坝小学控辍保学工作简报

秋中坝小学控辍保学工作简报Safety first, quality second. November 21, 2021
“控辍保学”工作简报
第一期
为认真贯彻落实贵州省实施教育“9+3”计划相关工作,根据牛场乡教管中心的工作安排,我校在8月份开展“控辍保学”宣传月活动,2014年8月1日,我校召开关于做好8月份开展“控辍保学”宣传月活动的工作会议,李忠高校长在会上落实了牛场乡教育管理中心的工作安排,要求各班主任及科任老师利用8月份的“控辍保学”宣传月活动做好辍学学生的劝返就读工作和易辍学学生、学困生、留守儿童关爱教育工作;
李忠高校长作“控辍保学”工作安排
8月11日,我校校委会成员在李忠高校长的带领下在大营村、立新村、新庄村向家长宣传义务教育法、未成年人保护法、贵州省义务教育条例,对关佳勋、刘诚印等多名学生进行了家访,把党的政策、学校的办学理念传达到了家长的心中,让家长了解相关的教育法律法规,建立了“沟通”的桥梁,加强了家校之间的联系;
陈洪主任和杨青老师对辍学学生家长作动员工作
总的来说,通过进村入户走访,调查动员劝返,积极营造控辍保学的氛围,做到控辍保学工作家喻户晓,为今后的教育教学工作打下坚实的基础;。

控辍保学工作简报

控辍保学工作简报

依法控辍制度控辍责任控辍提高义务教育水平为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等相关法律法规,切实预防和控制学生辍学,开学初,我校成立了以校长***为组长,副校长***为副组长,学校其他校委人员及班主任组成的控辍保学工作领导小组。

4月9日下午、4月12日早上学校校委会成员首先召开了控辍保学工作安排部署会议。

4月12日上午我校再次召开了“控辍保学”工作专题会议,由全校教职工参加,会议由副校长***主持。

校长***强调:控辍保学工作是学校实施义务教育的首要工作。

我校实行目标责任制,校长是控辍保学工作的第一责任人;校委行政人员包年级、是控辍保学工作的第二责任人;各班的班主任、任课教师包班级、是控辍保学工作的直接责任人。

将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的0辍学率。

要提高认识,做到依法控辍。

学校、班主任及科任教师要认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生因务农、务工、经商等问题导致辍学行为的发生。

*校长再次强调:教学质量是我们学校的生命线,我们要努力提高教育教学质量,同时班主任还要要密切排查班级辍学学生,并及时和家长取得联系,了解原因,做好动员复学工作。

并在《学生点名册》及学校规定的相关表册上做好记录。

会议还要求,其他各工作领导小组务必严明纪律,积极争取当地村委的密切配合,亲自找到辍学学生和学生家长,详细询问失学原因,将《劝返通知书》送达其手中,当面对其宣传《义务教育法》相关法律条款及“两免一补”、免费午餐等惠民政策,动之以情、晓之以理,并如实填写《控辍保学动员复学记录表》,多渠道规劝失学学生早日重返课堂。

会议最后,学校领导、班主任及教师代表签订“控辍保学”责任书,做为年终考核的重要内容之一,把“控辍保学”完成情况作为学校考核重要依据,确保了控辍保学工作取得实效。

控辍保学简报

控辍保学简报

xx市第xx小学
工作简报喀xx市第xx小学教务处印 xx年xx 月xx日xx年春季学期控辍保学检查组检查工作简报
xx年xx月xx日,xx市教育局教育局基教办古丽扎尔老师来我校检查了控辍保学,随班就读残疾儿童的到校情况。

检查组到校之后先进班亲点人数,然后到办公室查看档案材料,学生请假条,跟自己亲点人数情况比对等方式对我校的控辍保学工作进行了全面检查和指导。

在今后的控辍保学工作按检查组今日提的要求来开展,今后进一步抓好学生到校情况,若发现无故不到校学生,及时安排老师跟进学生,今后在校领导的全面监督和支持下,班主任和辅导员老师的共同努力下,努力开展控辍保学工作。

抄报:xx市教育局基教办
抄送:xx市第xx小学共印:2份共报:1份撰稿人:xx 审稿人:xx。

《控辍保学专题会议简报》

《控辍保学专题会议简报》

《控辍保学专题会议简报》尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我们召开这次《控辍保学专题会议》,旨在总结和分析过去一段时间的工作实践,进一步明确当前存在的问题,并提出解决方案,以推动我校控辍保学工作的深入开展。

下面,我将从以下几个方面对会议内容进行概括和总结。

一、回顾过去工作成绩在过去一段时间里,全校师生、家长和社会各界的共同努力下,我校控辍保学工作取得了一系列积极成果。

首先,我们加强了对学生家庭情况的调查和核实,确保了救助对象的准确性和针对性。

其次,我们开展了一系列宣传教育活动,提高了学生和家长对教育的重要性的认识,并倡导家长积极参与子女的教育过程。

最后,我们积极与各级政府、相关社会组织以及企事业单位合作,提供教育援助和帮扶措施,切实保障了困境学生的基本权益。

这些努力的结果是,学校的辍学率显著下降,大大提高了学生的学习积极性和师生的教育质量。

二、分析问题所在尽管取得了一定的成绩,但我们也要清醒地认识到目前在控辍保学工作中仍然存在一些问题。

首先,我们的资源投入不够充分,对一些家庭经济困难、学习条件不好的学生未能给予足够的关注和帮助。

其次,我们的措施和手段还不够灵活多样,无法满足不同学生的个性化需求。

再者,我们的团队建设还需要加强,缺乏一支专业化、高效率的控辍保学工作队伍。

三、解决问题的思路和措施要解决以上问题,我们提出以下几点思路和具体措施。

首先,要加大投入,建立完善的困境学生资助体系,为学生提供优质的学习环境和条件。

其次,要积极探索控辍保学工作的新模式和新方法,鼓励创新,提供个性化的辅导和支持服务,满足学生多样化的需求。

同时,我们还将加强对教师和相关工作人员的培训,提高专业素质和工作能力,形成一支强大的控辍保学工作队伍。

最后,我们将进一步加强与各级政府、社会组织和企事业单位的合作,共同推动控辍保学工作的深入开展。

四、未来工作展望未来,我校将坚持以学生为中心的办学理念,进一步完善教育援助体系,提高社会各界的参与度和关注度,为困境学生创造更加公平的学习环境和机会。

鲁贡镇管路小学控辍保学宣传简报

鲁贡镇管路小学控辍保学宣传简报

鲁贡镇管路小学控辍保学宣传简报第一篇:鲁贡镇管路小学控辍保学宣传简报贞丰县鲁贡镇管路小学“控辍保学”宣传活动简报第一期贞丰县鲁贡镇管路小学 2017年2月19日管路小学教师进村入户开展“控辍保学”法律法规宣传活动2017年2月19日,管路小学开展新学期的控辍保学工作,当天也正值鲁贡村民赶集天,街上格外热闹。

在学校的统一安排下,教师们带上宣传资料整装出发,大家冒着酷暑,踏上通往各村各户崎岖的小路,脚下咯吱咯吱的响声配着嘴里的小曲,兴高采烈地来到了留守儿童、孤儿、贫困生家中。

此次控辍保学宣传活动共设立两个小组,他们分别到管路村、板怀村、坡艾村、洛艾村、打嫩村等村开展控辍保学宣传活动。

你瞧一个个老师正在耐心地为家长进行控挫保学法律法规的讲解,剖析其内在精髓,动之以情,晓之以理,给他们讲义务教育,讲形势发展,苦口婆心,三番五次地做工作,用事实和道理说服他们,并请村干部一起做工作,解决他们的实际困难,直到这位家长听懂了,他们才放心地离开,紧接着又踏上新的征途。

一天下来,紧张的工作让他们忘记了疲惫,等到天黑回到自己家中才感觉到倦意向自己袭来。

教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。

他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。

使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学打工务农是目光短浅,不完成义务教育是违法行为。

第二篇:控辍保学简报习水县小学 2017年2月21日控辍保学责无旁贷控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作,也是我校教育工作的首要任务。

为贯彻落实《义务教育法》,进一步加大“控辍保学”工作力度,保障适龄儿童受教育的权利,完善和规范学籍管理,进一步巩固新两基成果。

2017年2月20日,在我校校长的带领下,学校全体教师到开展“控辍保学”宣传活动。

XX镇XX小学 控辍保学简报

XX镇XX小学 控辍保学简报

族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备
ห้องสมุดไป่ตู้
的地区,可以推迟到七周岁入学。
“控辍保学”任道重远
控辍保学 一个不能少 XX县XX镇XX小学
20XX年X季学期“控辍保学”简报
(控辍保学专刊)
一、除因疾病或特殊情况,经当地人民政府批 义
什么是控辍保学? 准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的, 由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育,并 采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育,
务 教
“控辍保学”顾名思义
必要时可司法强制。

二、义务教育必须贯彻国家的教育方针,使儿童、法
就是控制学生辍学、流失,少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全
保证义务教育阶段学生入
民族的素质,培养有理想,有道德,有文化,有纪律 的社会主义建设人才奠定基础。
规 定
学就读,接受义务教育。
三、凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种

学校控辍保学简报

学校控辍保学简报

学校控辍保学简报学校控辍保学简报(精选13篇)简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。

下面是小编带来的学校控辍保学简报,希望对你有帮助。

学校控辍保学简报篇1控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作,也是学校教育工作的首要任务。

历年来,我校控辍保学工作难度大。

为贯彻落实《义务教育法》,进一步加大“控辍保学”工作力度,保障适龄儿童受教育的权利,完善和规范学籍管理,进一步巩固控辍保学成果,提高学生整体素质,从而实现构建和谐社会的总体目标,学校高度重视“控辍保学”工作,把“控辍保学”当做学校求生存、谋发展的头等大事来抓。

加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、教师、家长和学生等各方面的力量,共同参与到这项工作中,齐抓共管,常抓不懈,将辍学率降到最低。

为以后的工作更加富有成效,回想一年来的工作点滴,特作以下总结。

每学期初,通过认真了解和排查,针对各班不同程度存在的学生未报到的情况,为切实做好控辍保学工作,学校及时召开了“控辍保学”工作会议,让全体教师认识到这项工作的重要性和必要性,并结合我校的实际,制定了相应控辍保学实施方案,充实调整了控辍保学领导小组,制定了一系列“控辍保学”的新措施,做到早计划,早部署,早落实,力争将这项工作做好做实。

(一)管理控辍,措施保学控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。

学校实行领导包班,任课教师包人,层层分解,班主任实行一日两次签到制,与班主任签订控辍责任书,将学生的辍学率与教师的绩效考核直接挂钩,把责任落实到每一位科任教师。

制定了班主任晨检制度和学生上课检查制度,要求每一位教师能及时上报班级缺勤学生,及时跟踪,做到早发现早动员。

春节期间辍学率最高,为此,我学校均在散学典礼及春节期间作了大量的宣传教育和劝返动员工作。

(二)提高认识,立志控辍现在的学生因为大学毕业找不到工作,许多学生总是认为读书无用,读好了回来也是在家务农,因此有很多同学完全不把读书当一回事,总是想法子回家或是去打工。

初中控辍保学家访简报

初中控辍保学家访简报

初中控辍保学家访简报篇一“老师,您说我家孩子还有希望吗?”这带着一丝焦虑与无奈的声音,从昏暗的房间里传来。

这是我们初中控辍保学家访小组走进小张家时听到的第一句话。

小张是我们班上一个成绩不太理想,最近有了辍学念头的孩子。

这次家访,就是为了了解情况,把孩子拉回学校。

走进他家,简陋的家具,斑驳的墙壁,无不诉说着这个家庭的艰辛。

“我和他爸没什么文化,也不知道怎么教孩子。

”小张妈妈一边抹着眼泪一边说,“孩子说读书太苦,不想读了,我们也没办法啊。

”看着小张妈妈那无助的眼神,我们的心里沉甸甸的。

“读书怎么会苦呢?”老师反问,“这就像爬山,过程是累,可一旦到了山顶,看到的风景那可是美不胜收啊!”“可是,我家孩子基础差,能行吗?”小张妈妈担忧地说。

老师赶忙拿出小张的成绩单,指着上面的一些进步点说道:“您看,这几次考试,小张的数学和英语都有进步呢!虽然总分还不太理想,但这说明他是有潜力的呀!”“真的吗?”小张妈妈的眼睛里闪过一丝希望的光。

“当然是真的!只要小张愿意努力,我们老师也会全力帮助他。

”老师坚定地说。

接着,老师又和小张进行了深入的交流。

“小张,你为什么不想读书啦?”老师温和地问。

小张低着头,小声说:“我觉得自己成绩差,读了也没用。

”“这怎么能行呢?”老师拍了拍小张的肩膀,“你看那些成功的人,有几个一开始就是一帆风顺的?就像一颗种子,只要你努力扎根,总会发芽开花的!”小张若有所思地点了点头。

这次家访,我们了解到小张家庭的困难,也感受到了家长和孩子的迷茫。

但我们不会放弃,接下来,我们老师会为小张制定专门的学习计划,定期给他辅导功课,还会和家长保持密切联系,共同关注小张的学习和生活情况。

我们坚信,只要大家一起努力,小张一定能重新回到校园,找到属于自己的那片天空!观点结论:教育是一场漫长的旅程,不能让任何一个孩子中途掉队。

我们要用爱和责任,为每一个孩子照亮前行的路。

篇二“哎呀,老师,快请进!”刚走到小王家门口,就听到小王爸爸热情的招呼声。

新集中学控辍保学工作简报(第二期6月17日)

新集中学控辍保学工作简报(第二期6月17日)

内部资料
注意保存
马集中学控辍保学工作简报
(第2期)
马集中学控辍保学领导小组 2019年6月17日马集中学召开控辍保学工作促进会
为落实我校控辍保学的成果,进一步做好控辍保学工作,
6月17日下午,我校在二楼召开控辍保学(班主任、全体教师)促进会,就5月27日局控辍保学检查小组唐主任提出的要求,程磊同志就控辍保学档案建设检查结果存在的问题向各位班主任做了进一步的指导和要求。

会议期间,陈校长要求各位班主任在放假前一定要做好学生下期到校报到工作,向学生宣传好《义务教育法》并且在通知书上明确接受义务教育的权利,不便于下期开学造成不必要的流失。

暑假期间班主任进行走访排查,宣传到位并提供图片。

同时针对流失的情况,七项证明材料的填写情况要填写到位。

4、管理辍学保学工作简报

4、管理辍学保学工作简报

4、管理辍学保学工作简报概述本文档旨在汇报辍学保学工作的管理情况及进展。

辍学保学是学校保障学生顺利完成学业的重要工作,通过掌握辍学学生的情况、提供帮助和支持,旨在促使学生重返校园继续研究。

工作内容辍学保学工作主要包括以下几个方面:1. 辍学信息收集通过与各级学校及教育部门的合作,我们努力收集全面的辍学学生信息。

收集的信息包括学生个人情况、辍学原因以及其他相关信息。

收集信息的方式包括学生家访、电话沟通等。

2. 辍学原因分析通过对辍学学生的调研和深入分析,我们努力找出辍学的根本原因。

这些原因可能包括经济困难、学业压力、家庭问题等。

通过分析原因,我们可以有针对性地制定措施,提供帮助和支持。

3. 辍学学生回归计划根据辍学原因分析的结果,我们制定回归计划以帮助辍学学生重返校园。

回归计划可能包括提供经济支持、提供心理咨询、调整学业负担等。

我们努力为每个辍学学生制定个性化的回归计划,确保他们能够顺利回归学业。

4. 辍学学生跟踪管理辍学保学工作并不仅仅止于学生重返校园,我们还将进行后续跟踪管理。

通过跟踪,我们了解辍学学生重返校园后的研究情况和生活情况,及时解决他们可能面临的困难和问题。

目标与进展我们的目标是尽最大努力减少辍学率,促进每位学生的全面发展。

截止目前,我们已收集辍学学生信息80例,完成辍学原因分析和回归计划制定工作15例。

其中,已有40例学生成功回归学校并继续学业。

通过跟踪管理,我们及时解决了4例学生所面临的个人问题。

下一步工作为进一步提高辍学保学工作的质量和效果,我们将采取以下措施:1. 加强与学生家长的沟通,增强他们对学生辍学保学工作的意识和参与度。

2. 继续完善辍学信息收集和分析的机制,确保收集到准确、全面的信息。

3. 加强与教育部门的合作,共同研究解决辍学问题的对策和方法。

4. 定期组织辍学学生座谈会,倾听他们的声音和需求,不断改进工作。

结论辍学保学工作是一项重要的教育工作,对学校和学生的发展具有重要意义。

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习水县小学 2017年2月21日
控辍保学责无旁贷
控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作,也是我校教育工作的首要任务。

为贯彻落实《义务教育法》,进一步加大“控辍保学”工作力度,保障适龄儿童受教育的权利,完善和规范学籍管理,进一步巩固新两基成果。

2017年2月20日,在我校校长的带领下,学校全体教师到开展“控辍保学”宣传活动。

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我校高度重视“控辍保学”工作,把“控辍保学”当做学校求生存、谋发展的头等大事来抓。

加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、教师、家长和学生等各方面的力量,共同参与到这项工作中,齐抓共管,常抓不懈,将辍学率降到最低。

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在宣传工程中,参加活动的领导和老师们为不了解情况的群众做了仔细的讲解,在询问过程中,凡遇到辍学在家或准备外出打工的少年儿童,均做耐心的劝导和鼓励,争取让所有辍学的孩子都能回到校园,重拾书本,进入学习的轨道中来。

另外我校积极响应上级部门要求,下乡对精准扶贫户的学生家庭进行全面了解,并向学生家长宣传国家的优惠政策,让他们尽管放心孩子的读书问题。

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