杨刚锋2018寒假教师培训心得体会
教师寒假培训的心得体会范文(8篇)
教师寒假培训的心得体会范文(8篇)教师寒假培训的心得体会1今年寒假,教育局为了帮忙我们青年教师提高教学水平举办了这次寒假培训。
针对我们青年教师在教学中普遍存在的问题和缺乏,特地聘请阅历丰富的有关专家教授组织了这次寒假培训,他们多年从教阅历的心血结晶,这些珍贵的阅历对我们这些正在成为一名合格教师指明白过好教学关的前进方向,在此向组织此次活动的教育局领导和各位对我们进展培训的专家和教授们表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。
一、作好教学工作首先要具备良好的师德。
要树立良好的师德先决条件就是喜爱自己的工作,喜爱自己的学生。
一个人不管干什么,只有喜爱、喜爱自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收获。
工作的态度就打算了工作的成果,而只有喜爱自己的工作才能收获胜利。
具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关怀,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。
青年教师在师德建立上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。
二作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学根本功。
1、仔细作好课前的预备工作:首先第一步要写好教案,这里面要留意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。
同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,要从多种教科书中选择适合学生的教法,讨论利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。
教案不能多年一贯制,要熟悉到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业学问、学业上的挑战,力求每次教学对学问要有更深入的熟悉,内容上则应当不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。
其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的预备,比方对其次天要讲的内容,要预先对内容进展安排,列出提纲。
2018年教师寒假培训心得体会范文
2018年教师寒假培训心得体会范文为了全面提高教师素质,顺应新时期的教学要求,在寒假期间我校组织了全体教师进行学习培训。
学习时间虽短,收获却很大:我在政治思想和职业道德,教育教学能力与教育教研能力,终身学习能力与教育创新能力等方面的综合素质有所提高。
既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。
通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。
同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。
这些都要经过艰苦的努力和学习。
四、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。
因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
寒假教师集中培训心得体会(通用8篇)
寒假教师集中培训心得体会(通用8篇)寒假教师集中培训心得体会(通用8篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的寒假教师集中培训心得体会(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
寒假教师集中培训心得体会1在寒假教师学习培训会上,我们听了山东潍坊教育局韩吉东局长给我们做的《合作教学有效性研究》的报告,韩局长分析了传统教学的现状,阐释了生本教育的内涵,研讨了开展小组合作学习的方法。
这次讲座对我的触动颇深、对改善课堂教学方式起到了很大的鼓舞作用。
通过假期的培训,谈谈自己对生本教育的几点体会:一、生本课堂中,学生是课堂的“主角”。
生本教育的课堂,精彩的是学生,他们真正成了课堂的主人。
作为教师,我们要相信,学生完全拥有自学的天赋和潜能,他们能够通过自己的学习掌握很多的知识,并能在自学的过程中体验到成功与快乐。
在生本的课堂上,学生是那样的投入,他们要合作、要交流,要展示自己课前学到的知识等,他们在课堂上表现的机会很多。
总之,在生本的课堂上,所见到的学生,个个都处于一种积极主动学习的状态,在课堂上,他们可以发挥想象,积极思维,对事物都有着执着的探索精神。
这种课堂,让学生充满了自信,让课堂呈现出精彩,学生活起来了,快乐起来了,在轻松、愉悦的氛围中不知不觉学到了新知识。
二、生本课堂中,教师是课后的“引领者”生本课堂主张教师不要给学生过多的干预,而是给学生学习尽可能的自主。
在课堂上,教师只是学生自主学习的引领者,是学生学习的协助者,是课堂的策划者,教师要以同伴的身份参与到学生的学习活动中去,教师只是给学生指个方向,剩下的时间都交给学生,而学生在课下的准备工作也有趣而生动了,通过这种方式,大大扩大了学生的知识量。
在生本教学中,教师要做好下面三点:1、设置好前置性作业,放手让学生预习。
生本教学的原则是“不学不教,先学后教,让学生有备而来”。
2024年教师寒假培训心得体会模版(4篇)
2024年教师寒假培训心得体会模版随着春日的悄然临近,新学期即将启幕。
为确保教育教学工作的顺利开展,我校领导精心策划了本次培训活动。
经过深入聆听____位老师的精彩演讲,我深感收获颇丰,现将学习心得总结如下:首先,工会杨主席的“师德培训”使我对教师职业有了更为清晰和深入的理解。
杨主席以通俗易懂的语言,结合身边实例,对教师道德进行了详尽的阐述。
我对专业理想、专业操守、专业水平这三个核心概念有了更为深刻的认识,也进一步明确了自己肩负的责任。
杨主席还以简明的道理、诙谐的语言,强调了教育教学过程中的注意事项、心态调整和工作之余的放松方法。
这使我更加认识到身体健康对于工作的重要性,也为我指明了成为一名合格教师的方向。
针对班主任工作,德育处两位张主任分别从“班级管理”和“班队会开展、少先队执勤”两个方面进行了详尽的讲解。
这使我更加明确了自己的职责和任务,对如何经营好一个班集体也更有信心。
作为一名教师,特别是年轻教师,我深知不仅需要工作热情,更需要向老教师和其他同事学习,汲取他们的优点和教学闪光点。
徐校长针对“如何听评课”进行了深入讲解,使我认识到在听课前需做好充分准备,包括物质准备和精神准备,积极参与跨学科听课,相互学习。
同时,徐校长还详细解释了听课过程中的记录方法和注意事项。
教学常规是教学工作顺利开展的基石。
教务处张主任对我校教学常规进行了详细解读,并强调了其中的改变之处。
这使我更加清晰地认识到自己在教学中应遵循的常规和应避免的问题。
黄主任和王主任分别就数学作业和语文作业的批改进行了经验分享,使我对数学作业的批改有了新的认识。
我校一直重视在教研中促进教师专业成长。
教科室庄主任对此进行了详细汇报,桑主任则针对新教育问题进行了报告,倡导打造书香班级和书香校园,并对新教育的各个方面进行了深入解读。
最后,办公室赵主任就学校安全进行了报告,提醒我们时刻保持警惕,关注自身和学生的安全。
总务处李主任对办公室和班级物品管理提出了统一要求,强调我们要有主人翁意识,保护学校物品,节约资源。
2024年教师寒假培训心得体会模版(2篇)
2024年教师寒假培训心得体会模版随着春日的悄然临近,新学期即将启幕。
为确保教育教学工作的顺利开展,我校领导精心策划了本次培训活动。
经过深入聆听____位老师的精彩演讲,我深感收获颇丰,现将学习心得总结如下:首先,工会杨主席的“师德培训”使我对教师职业有了更为清晰和深入的理解。
杨主席以通俗易懂的语言,结合身边实例,对教师道德进行了详尽的阐述。
我对专业理想、专业操守、专业水平这三个核心概念有了更为深刻的认识,也进一步明确了自己肩负的责任。
杨主席还以简明的道理、诙谐的语言,强调了教育教学过程中的注意事项、心态调整和工作之余的放松方法。
这使我更加认识到身体健康对于工作的重要性,也为我指明了成为一名合格教师的方向。
针对班主任工作,德育处两位张主任分别从“班级管理”和“班队会开展、少先队执勤”两个方面进行了详尽的讲解。
这使我更加明确了自己的职责和任务,对如何经营好一个班集体也更有信心。
作为一名教师,特别是年轻教师,我深知不仅需要工作热情,更需要向老教师和其他同事学习,汲取他们的优点和教学闪光点。
徐校长针对“如何听评课”进行了深入讲解,使我认识到在听课前需做好充分准备,包括物质准备和精神准备,积极参与跨学科听课,相互学习。
同时,徐校长还详细解释了听课过程中的记录方法和注意事项。
教学常规是教学工作顺利开展的基石。
教务处张主任对我校教学常规进行了详细解读,并强调了其中的改变之处。
这使我更加清晰地认识到自己在教学中应遵循的常规和应避免的问题。
黄主任和王主任分别就数学作业和语文作业的批改进行了经验分享,使我对数学作业的批改有了新的认识。
我校一直重视在教研中促进教师专业成长。
教科室庄主任对此进行了详细汇报,桑主任则针对新教育问题进行了报告,倡导打造书香班级和书香校园,并对新教育的各个方面进行了深入解读。
最后,办公室赵主任就学校安全进行了报告,提醒我们时刻保持警惕,关注自身和学生的安全。
总务处李主任对办公室和班级物品管理提出了统一要求,强调我们要有主人翁意识,保护学校物品,节约资源。
教师寒假培训心得体会(15篇)
教师寒假培训心得体会(15篇)教师寒假培训心得体会1很高兴能够在寒假期间,参加这一次为期三天的幼儿教师的培训会。
在培训中通过认真聆听各位专家教授的演讲,让我学习到了很多的工作经验,让我对于自身幼儿教师的责任意识有了进一步地加深,让我学习到了新的理论于实践相结合的方式方法。
通过专家教授们的演讲,真的是让人茅塞顿开,古人说的“听君一席话,胜读十年书”的话真的是不欺骗人,挺以为能力丰富、思想先进的人传授经验真的能够让人学习体会到很多的东西。
一、幼儿教师应该要掌握先进的教学理念现在的社会发展进步是十分快速的,我们幼儿教师也不能够掉以轻心,要有“学到老”的精神理念,关注当前的实时动态,学习先进的幼儿教学理念,并且将这些教学方式方法进行自我总结,运用到自己的教学工作当中来。
我们应该要明白,现在社会进步这么快,我们只要保持不停地学习,才能够更好地为家长、为社会培养优秀合格的人才,只有自己不停的学习先进的教学理念,自己才能够变得更加的优秀,才能够更好地回答幼儿的各种问题。
所以我们身为幼儿教师不仅要学生学习,自己也要跟学生一起学习。
二、幼儿教师的教学方式方法应该科学先进现在的社会是讲究科学的社会,我们不能够再向以前那般教学,应该要具备有科学的教学方式,应该要德智体美等等全方面发展,努力将幼儿园的孩子朝着这些方面培养。
所以这就要求我们每一位教师都要有好的教学能力,我们在教学工作中应该要做到因循施教,要根据他们每一个人的特点培养,比如有的孩子喜欢画画我们就不能一味地强调他去弹钢琴,我们应该要尊重他们的选择。
当然这并不意味着我们只管学生感兴趣其它就不管了,我们依旧要努力将学生朝着全方面优秀的方向去培养,我们要在兴趣、基本学习等等方面都重要做好工作。
三、教师应该要以身作则这个年纪的孩子还处于对世界求知的状态中,对于身边的一切都有很强的好奇心和模仿能力,所以我们教师就要做好自己的表率,一言一行都应该做到文明、素质,这样就能够让学生在潜移默化中养成好的习惯,教师也应该利用好这个特点,引导学生养成好的文明习惯,帮助他们成为一个文明的新世纪人才,做一个更加有素质的学生。
教师寒假培训心得体会范本精粹模板(3篇)
教师寒假培训心得体会范本精粹模板寒假培训是教师们提升专业素养、拓宽教学视野的重要机会。
经过一段时间的培训学习,我深感受益匪浅,收获颇多。
以下是我的心得体会,希望能够对广大教师同仁有所帮助。
首先,寒假培训提高认识,拓宽视野。
在培训过程中,我们接触到了许多新的教育理念和教学方法。
比如,教育心理学、学习理论、教学设计等方面的知识让我们对学生的认知和学习方式有了更深刻的理解。
而且通过与其他学校的老师交流,我们也得以了解到不同地区的教育实践和经验。
这些新的认识和视野的拓宽,为我们今后的教学工作提供了更多的思路和方法。
其次,寒假培训提高了专业素养。
培训期间,我们系统学习了教育学、心理学、课程与教学等专业知识。
通过理论学习和实践研讨,我们对自己的专业素养有了更高的要求。
我们要提高课程设计能力,注重教育实践,关注学生的个性发展。
同时,我们也深入研究了新的教学方法和技术,在培训班中进行了教学设计和演示,对于如何利用多媒体和网络教学资源进行教学,我们有了更多的实践经验和方法论。
再次,寒假培训提升了团队合作能力。
在培训班中,我们分组进行了小组讨论和研讨课程设计。
通过与其他老师共同合作,我们互相借鉴、交流经验,共同完善教学设计。
在这个过程中,我们不仅学习了他人的优点和经验,也发现了自己的不足和提升的方向。
团队合作的经验使我们更加明白,在教学中,集体的力量是无比强大的,只有相互协作,才能更好地完成教学任务。
最后,寒假培训增进了对教育事业的热爱和责任感。
在培训过程中,我们接触到了很多教育理论和实践的案例。
这让我们深刻地认识到,作为一名教师,我们肩负着培养人才的重任,我们的教育教学工作对学生的成才有着直接的影响。
这种重任和责任感使我更加热爱我的教育事业,更加珍惜每一次与学生相处的机会。
总之,寒假培训是提高教师专业素养的重要途径。
通过培训学习,我们拓宽了视野、提高了知识水平,增进了团队合作意识和责任感。
这些收获将在我们未来的教学中起到积极的指导作用。
寒假教师培训心得体会_3
寒假教师培训心得体会寒假教师培训心得体会1伴随着春天脚步的日益临近,新的学期也马上就要开始了,为了更好地开展新学期的教育教学工作,我校领导特别精心设计了本次培训活动,认真听完13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特总结如下:听了工会杨主席的“师德培训”,使我对教师这一行业有了更加清晰而又深入的认识,杨主席用最通俗易通的语言,用我们身边的具体事例对教师道德这方面进行了详细的讲解。
其中我对专业理想、专业操守、专业水平这三个词有了更深入的理解,也更加清楚自己肩上所肩负的责任。
杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告诉我们在教育教学过程中应该注意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。
听了杨主席的一席话,我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一个合格的老师。
针对班主任工作,德育处两位张主任分别以“如何管理一个班级”和“班队会的开展、少先队执勤”这两个方面进行了详细的讲解,使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务,对经营好一个班集体也更加有信心。
作为一名教师,特别是年轻的教师,我们需要的不仅仅是工作中的那份激情,更需要的是多向老教师以及其他同事学习,吸取他们的优点与教学中的闪亮点,然后将所学到的经验灵活的运用到自己的教学实践,是自己更好地成长。
对此,徐校长专门针对“如何听评课”这个问题进行了讲解,使我清晰地认识到:在听每一节课前一定要做好充分的准备,包括物质准备和精神准备,首先在自己身体健康的前提下参加听课活动,并且要积极参加,同时注意跨学科听课,相互学习。
在听课过程中要学会记录,至于记录什么、如何记录的问题,徐校长也给予了详细的解释。
没有规矩不成方圆,教学也是一样需要一定的常规来规整,这样我们的教学工作才能得以顺利开展。
教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。
教师寒假学科培训心得体会总结
随着教育改革的不断深入,教师作为教育事业的基石,肩负着培养下一代的重任。
在这个寒假,我有幸参加了学校组织的学科培训,通过这次培训,我对教育教学有了更深刻的认识,以下是我对这次培训的心得体会总结。
一、培训背景近年来,我国教育部门高度重视教师队伍建设,不断加强教师培训工作。
此次寒假学科培训旨在提高教师教育教学水平,促进教师专业成长,以更好地适应新课程改革的要求。
作为一名一线教师,我深知这次培训的重要性,因此积极参与其中。
二、培训内容1. 新课程理念解读培训首先对新一轮课程改革的基本理念进行了深入解读。
我了解到,新课程改革强调学生的主体地位,注重培养学生的创新精神和实践能力,倡导教师成为学生学习的引导者和合作者。
这使我认识到,在今后的教育教学工作中,要转变观念,关注学生的全面发展。
2. 教学方法与策略培训中,专家们分享了多种有效的教学方法和策略,如启发式教学、合作学习、探究式学习等。
这些方法使我受益匪浅,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
3. 教学评价改革培训对教学评价改革进行了详细讲解,使我了解到教学评价应注重过程性、发展性、激励性,关注学生的个体差异。
这使我意识到,在教学评价中要尊重学生,关注学生的成长。
4. 教师心理健康培训还关注了教师的心理健康问题,邀请心理专家为教师们进行心理辅导。
通过这次培训,我学会了如何调整自己的心态,以更好地面对教育教学工作中的压力。
三、心得体会1. 提高教育教学水平通过这次培训,我对教育教学有了更深入的认识,明确了今后的努力方向。
在今后的工作中,我将努力提高自己的教育教学水平,为学生的成长贡献自己的力量。
2. 转变教育观念培训使我认识到,新课程改革要求教师转变教育观念,关注学生的全面发展。
在今后的教育教学工作中,我将努力做到这一点,为学生提供更加优质的教育资源。
3. 丰富教学方法培训中,我学到了许多新的教学方法和策略,这些方法将有助于提高我的教学效果。
在今后的教学中,我将结合学生的实际情况,灵活运用这些方法,提高教学质量。
教师寒假培训感悟和心得.doc
教师寒假培训感悟和心得教师寒假培训感悟和心得篇1如何促进教师的专业成长,使教师的教学更有意义,让教师成为有魅力的幼儿教师,下面是我的几点体会:一、让教师的学习成为一种习惯面对着近年来越来越壮大的幼儿园教师队伍,她们那热切学习然而又无助的眼神,常常在我眼前闪现。
特别是年轻的教师思维活泼,有朝气,但知识贫乏。
青年教师虽然是幼儿园的中坚力量,但天天忙于应付繁重的工作量无暇顾及学习,步入中年的教师,家庭工作的双重压力压的她们喘不过气来。
怎样让我们的幼儿教师从繁重的教学中解脱出来使教学更有意义,这是我们急待解决的问题。
转变观念,使教师的教学更有意义。
学前教育专家朱家雄教授从全国各地的幼儿教师的观摩活动中体会到了,现在我们的幼儿教师一定要转变观念,多学习多思考。
编制课程是幼教专家的事情,我们教师的任务就是选择好的课程,挖掘教材的重、难点、教学方法。
使教学更加有效。
不要把知识讲错讲死,这是教师的底线。
如影子和影像,所以首先要求我们的教师能选择高品质、易操作的课程。
其次是提高自己的教学专业、教学艺术。
所谓专业就是要求教师根据教育情景,随时调整教学内容、策略和方法。
所谓艺术什么是艺术,教师讲课形成了自己的教学风格,是一种艺术享受。
对待课程教学的基本要求,首先是让老师先把握内涵,然后才是灵活运用,创新教学。
让教师的学习成为一种有效的专业生活方式。
一个人在年轻的时候,如此坚定的选择了自己所热爱的职业,对这个职业倾注了无数的欣喜和勇气。
是啊,喜欢才有激情,既然选择了幼教,我们就要想尽一切办法让自己干好。
社会的发展,工作的需要,让我们与时代同行,我们就应该用开放的心态接纳新事物,新技术,如学习电脑课件的制作,学习英语的对话,学写反思记录、学习案例分析。
如案例的几个要素,说课的几个步骤,在教学技巧方面要学习如何创编舞蹈,要引导幼儿去画出他们的现代生活,那么我们作为幼儿教师必须要走进孩子生活,走进孩子的童心世界,所以我们感悟今天的幼儿教师既要做孩子的玩伴、听众、引航者,又要做他们的忠实粉丝,要从孩子的视角去观察世。
2018年教师寒假培训心得体会学习参考模板范文
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用教师寒假培训心得体会教师寒假培训心得体会(一)在这次的寒假培训中,很幸运的聆听了几位领导和老师的讲座,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,让我们收获颇丰。
下面我来谈谈自己在此次活动中的感想和收获。
执教近四年了,在教育教学方面我自认为有了一定的积累,也通过个人的努力和其他老师的帮助探索出一些方法,但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导,赫然发现自己在教育教学工作中存在的一些问题。
教师常规是教师日常工作的典范,是每个老师要达到的标准,学校这次安排专家教师从整体以及各学科等不同角度给我们做了教学常规的专题讲座,让我受益匪浅。
1、教学计划制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。
制定计划的依据是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的现实发展水平。
一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领,既是对教材的宏观把握,又是对日常教学工作的具体指导。
2、认真作好课前的准备工作我所面对的是六年级的学生,他们通过五年半的学习,已经有了一定基础,有了自己的独立认识。
只有做好充分的课前准备,才能在课堂上吸引孩子们的注意力,调动他们的学习积极性。
首先第一步要写好教案,教案不是教材的翻版,研究利用何种讲法学生更明白,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高。
其次,对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。
作为青年教师,教学经验不够,对教学的控制能力也不强,所以我会在上课之前自己先试讲一遍,以求更好的把握课堂。
3、争取创设属于自己的课堂风格讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,。
2018年语文教师寒假培训心得体会范文
2018年语文教师寒假培训心得体会范文xx年x月,在区教研室的带领下,我有幸成为“xx 区初中教师xx培训班”的一员,到山东xx培训。
四天的学习考察,走访了五所学校,观摩了四堂语文示范课,听取了三场专题报告,时间虽短,但“271高效课堂”和广文中学的课程开发讲座,让我坚定了课改的信念,明确了课改的内容和方法,我深感受益匪浅,不虚此行。
一、坚定了课改的信念去xx前,我对课改一直抱有质疑,总认为应试教育体制下的任何课改都是换汤不换药,更何况教无定法,对于各种课改模式的理解也仅仅停留在表层。
但前往xx二中听第一节课时,我就被学生在课堂上高涨的学习热情和敏捷的才思所震惊。
报告会上,发言人先进的教育理念阐述和“不惟模式惟高效”的课改原则,让我顿悟:“271模式”实则是借助课堂这一主阵地,以提高学生课堂学习效率为出发点,引导学生走出“题海+时间”的应试教育泥淖,同时开展海量阅读、大德育社会实践、学生自主管理等实践活动,从而推进素质教育,让学生自主发展,主动进取。
当我们还将目光停留于抓成绩,当我们的思想还徘徊于应试教育与素质教育的矛盾冲突时,xx二中己高瞻远瞩,把目光转向了让学生学会做人,学会做事。
“271模式”为我们如何在应试教育体制下践行素质教育,激发学生内在动力,做了很好的表率。
二、明确了课改的内容和方法1、改理念。
“教育是对人的成全、培养完整的人”;“深刻的教育来自学生深刻的体验”;“把每个孩子的一生变成一个精彩的故事”。
透过这些教育语录,回想xx孩子们在课堂上积极自主的学习状态,我们不得不发自内心的感慨:xx二中的教育理念着眼于人性,指向孩子更长远的发展。
虽然这里的孩子也有压力,但他们是快乐而主动进取的;虽然这里的老师也很辛劳,但他们懂得教育的真谛。
xx的老师教学有法,教有所成;xx的学生学有所乐,学有所长。
2、改课程。
“有什么样的课程就有什么样的学生。
”在听讲座、与讲课教师交流的过程中,我发现,这里的几所学校都有一个共同点——重视阅读,课外活动丰富。
寒假期间教师培训心得体会范文(精选6篇)
寒假期间教师培训心得体会寒假期间教师培训心得体会范文(精选6篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的寒假期间教师培训心得体会范文(精选6篇),欢迎大家分享。
寒假期间教师培训心得体会1今年寒假(2月9日至14日),隆昌片区通过培训学习了《麻江县中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德》、《麻江县中小学管理规程》等等。
通过这次集中学习,我对教师这个神圣职业有了更深刻的认识,重新规划自己职业生涯,规划自己再生学习,用师德要求自己的教学行为,为推进素质教育尽自己的一份力,给我二十多年从事小学工作的人,崇拜崇高的职业道德来自于坚定的教育信念。
2月9日杨仁恩校长在培训《麻江县中长期教育改革和发展规划纲要》中第一章“麻江崛起,教育先行”的第二节中说“加强教师队伍建设”。
我隆昌片区今年春节申信、六堡、中山三所学校合并到隆昌中心学校,构成一个57个教师大集体,要把师德建设摆设在教师工作首位,贯穿于管理工程的全过程。
我认为,当好新时期教师应该不断提高自己各方面的修养和素质,勇于创新,不断开拓,努力做好本职工作,真正做到让家长放心、社会满意。
教师应该以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为自己的价值标准,把自己锤炼成一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于学生终生的人。
坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合。
教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。
而这一切都基于教师的楷模形象。
因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
寒假期间教师培训心得体会
寒假期间教师培训心得体会寒假期间教师培训心得体会10篇寒假期间教师培训心得体会1很高兴能够在寒假期间,参加这一次为期三天的幼儿教师的培训会。
在培训中通过认真聆听各位专家教授的演讲,让我学习到了很多的工作经验,让我对于自身幼儿教师的责任意识有了进一步地加深,让我学习到了新的理论于实践相结合的方式方法。
通过专家教授们的演讲,真的是让人茅塞顿开,古人说的“听君一席话,胜读十年书”的话真的是不欺骗人,挺以为能力丰富、思想先进的人传授经验真的能够让人学习体会到很多的东西。
一、幼儿教师应该要掌握先进的教学理念现在的社会发展进步是十分快速的,我们幼儿教师也不能够掉以轻心,要有“学到老”的精神理念,关注当前的实时动态,学习先进的幼儿教学理念,并且将这些教学方式方法进行自我总结,运用到自己的教学工作当中来。
我们应该要明白,现在社会进步这么快,我们只要保持不停地学习,才能够更好地为家长、为社会培养优秀合格的人才,只有自己不停的学习先进的教学理念,自己才能够变得更加的优秀,才能够更好地回答幼儿的各种问题。
所以我们身为幼儿教师不仅要学生学习,自己也要跟学生一起学习。
二、幼儿教师的教学方式方法应该科学先进现在的社会是讲究科学的社会,我们不能够再向以前那般教学,应该要具备有科学的教学方式,应该要德智体美等等全方面发展,努力将幼儿园的孩子朝着这些方面培养。
所以这就要求我们每一位教师都要有好的教学能力,我们在教学工作中应该要做到因循施教,要根据他们每一个人的特点培养,比如有的孩子喜欢画画我们就不能一味地强调他去弹钢琴,我们应该要尊重他们的选择。
当然这并不意味着我们只管学生感兴趣其它就不管了,我们依旧要努力将学生朝着全方面优秀的方向去培养,我们要在兴趣、基本学习等等方面都重要做好工作。
三、教师应该要以身作则这个年纪的孩子还处于对世界求知的状态中,对于身边的一切都有很强的好奇心和模仿能力,所以我们教师就要做好自己的表率,一言一行都应该做到文明、素质,这样就能够让学生在潜移默化中养成好的习惯,教师也应该利用好这个特点,引导学生养成好的文明习惯,帮助他们成为一个文明的新世纪人才,做一个更加有素质的学生。
寒假教师培训心得体会和感悟
寒假教师培训心得体会和感悟1500字寒假教师培训是教师发展的重要环节,让教师能够进一步提升自己的教育教学水平、增长专业知识,掌握新的教学方法和教育理念。
在这次寒假教师培训中,我深深感受到了培训对于个人成长的重要性,也获得了许多宝贵的心得体会和感悟。
首先,通过寒假教师培训,我进一步了解了教育教学改革的方向和趋势。
在培训中,专家学者们从多个角度对教育教学改革进行了深入的解析和研讨,让我了解到当前教育教学改革的紧迫性和必要性。
培训过程中,我了解到了学生主体性教学的重要性,培养学生的自主学习能力和创新能力成为了教师的重要任务。
在今后的教学中,我将更加注重学生的主体地位,激发他们的学习兴趣和积极性,提高他们的学习能力和综合素质。
其次,寒假教师培训让我认识到了自己的不足之处。
通过听取专家的讲座和与其他教师的交流,我发现自己在教学技能、教育教学理念和教育教学方法等方面还存在着一些不足。
在培训中,我发现了自己在教学资源的利用和创新教学方法上的不足,也发现了自己在激发学生学习兴趣和培养学生创新能力上的不足。
这让我深感到自己在教育教学方面还需要不断地学习和提高,在今后的工作中,我将努力改进自己的不足之处,提高自己的教育教学水平。
另外,寒假教师培训让我认识到了合作与分享的重要性。
在培训中,我与其他教师进行了深入的交流和讨论,分享了自己的教学经验和教学心得。
通过交流和分享,我发现了一些新的教学方法和教育教学理念,也从其他教师的成功经验中汲取了许多启示。
在今后的工作中,我将积极参与教研活动,加强与其他教师的合作和交流,共同提高教育教学水平,推进学校的教育教学发展。
最后,寒假教师培训让我深刻认识到了教师是责任与使命感的职业。
在培训中,专家们不断强调教师是引路人和榜样的角色,是社会责任感的担当者。
教师不仅要传授知识,更要培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感。
我深深地感受到了作为一名教师的使命感和责任感,我将用自己的实际行动去践行教育事业,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师寒假培训心得体会1000字_教师假期培训学习心得5篇
教师寒假培训心得体会1000字_教师假期培训学习心得5篇教师应该每时每刻都学习“充电”,通过寒假培训让教师感触颇多,受益非浅,这样才能更多的开展下学期的教学。
而关于教师寒假培训心得体会,小编准备了以下文章内容,希望对你有所帮助。
教师寒假培训心得体会【1】在本次学校组织的寒假教师培训学习中,我聆听了各位教育专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑。
在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大,进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。
通过这次培训,感受颇深,收获颇丰,对教育教学工作又增加了许多新的认识。
下面将我的学习心得总结如下:一、更加坚定了从事教育教学工作的信念要说这次培训中最让我们全体学员折服的是培训领导XXX、班主任XXX老师和各位授课老师强烈的敬业精神,他们不顾天气的炎热,严格遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些无不让我们钦佩,并将时刻鞭策着我们不断学习,不断进步。
当我听了XXX的《做一个幸福的老师》《合作学习的理论、策略及操作模式》、《课堂观察诊断的理念、策略与技术》、《近三年中考试卷评析及复习教学建议》、《教师业务考试命题及阅卷》、匡锋老师的《教材分析与教法建议》、孔春生老师的《化学课程标准》解读、侯雄伟老师的《如何说课及说课比赛》、尹头华老师的《如何建立和使用教学资源库》、张鑫老师的《实验教学专题》等等的专题报告后,我更加深入地懂得了作为教师的责任,进一步明白了自己所从事的教育教学工作的价值,更加坚定了从事教育教学工作的信念,对自己的心态作了一个很好的调适,树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中。
二、更深入地领略到了当教师的幸福以前,每次只有看到自己所教的班级考试成绩出类拔萃时,就会产生一种幸福感和自豪感;反之就会有一种深深的失落感。
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教师寒假培训学习心得体会精选范文培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。
下面是查字典范文网整理的教师寒假培训学习心得体会精选范文2篇,欢迎阅读!范文一寒假期间学校进行了为期两天的培训学习,教师们认真听取了13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特别是教学常规方面给我留下了深刻的印象,现将体会总结如下:教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。
黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授,作为一名语文老师,我知道自己所担任的三年级应该批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,教育教学中除了需要常规的规整,也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。
教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。
我曾经一直认为在教学上能教出成绩的教师就是好教师。
因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的工作。
随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力,虚心向身边那些优秀的教师学习。
所以今后,我要更加努力,努力把这次培训活动学习到的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导我的教学工作。
培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,不断提高自己。
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2018寒假教师培训心得体会
杨刚锋
2018年2月1日早8点,咸林中学全体教师齐聚大讲堂,参加本年度的寒假教师培训。
我校按照区教育局对本次集训班的要求,举办了为期3天的寒假教师集训班,本次集训班采取专家报告、分组研讨、课件讲座与展示、、表态发言等形式开展培训学习。
此次培训既是区教育局提升教师素养的需要,更是我校实际教学工作的需要。
学校聘请了寇永升、陶建平、李川三位大师级专家,对全体教师进行专业发展和素养提升方面的指导。
经过学习,我认识到高效课堂、服务管理、班主任工作、中西部教育差距等的重要性。
构建高效课堂是我们每一位教师都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。
通过培训学习,我从以下几个方面谈谈我的感受:
一、在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。
第一,改变教学观念和教学方式。
消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二,认真学习校本培训。
反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。
第三,认真备课,尤其要认真备学生。
平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。
试想如果不去
研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。
第四,认真研究和设计好课堂提问。
在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。
因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五,加强对课堂节奏的把握和管理。
课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。
这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。
有时让学生思考、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。
有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。
因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少"讲与听",增加"说与做",尝试"教与评"。
因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。
二、爱心是师德素养的重要表现。
渭高教导主任韩平为大家做了题为《儒法兼治用心育人》的报告。
他在报告中提出班主任要用心育人,用爱滋润学生。
韩主任讲了自己的带班经历,他为学生建立基本信息表,明确目标,殷切寄语;他组织学生建设班级3C文化;
在丰富的活动中增强班级凝聚力,教会学生如何做人。
他们逢春游山,逢秋赏月,他在大雪天带孩子们打雪仗,给学生过集体生日,组织他们去敬老院、福利院看望老人和孤儿,让学生感恩父母,明确社会责任,在感悟中学会思考。
韩主任不光带学生吃和玩,还千方百计提高学生成绩,成立高效学习小组,加时训练;考试后组织学习经验交流,邀请毕业学长回校宣讲,答记者问;编班本教材;高一就让学生开始练字;采用大数据教学,提高讲题效率;考前亲自去各县看望学生,帮他们调整状态。
工作中,努力让班干部、家长、任课教师与自己形成合力。
最后韩主任还提出了自己的两点看法:班主任如何看待班主任工作?学校如何提高班主任工作的积极性?他的报告让大家感受到了班主任身上的创新意识和奉献精神。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。
严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。
提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。
只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。