小升初语文知识专项训练(基础知识一)9.认识词性

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小升初语文练习题基础知识已排版

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词语搭配
名词搭配:表 示事物名称的 词语
动词搭配:表 示动作行为的 词语
形容词搭配: 表示性质状态 的词语
介词搭配:表 示方位、时间 等关系的词语
03
句子与标点
句子结构
简单句:只包含一个主语和一个谓语的句子 并列句:由并列连词连接的两个或多个简单句组成的句子 复合句:包含一个主句和一个或多个从句的句子 复杂句:比复合句更复杂的句子,包含多个从句、从属连词和修饰语
声调:平声、上声、去声和入声四个声调
拼音的拼写规则:两拼音节、三拼音节和整体认读音节的拼写规则
汉字书写
笔画顺序:遵循从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺的规则 规范书写:每个字都要按照正确的笔画顺序和结构书写,避免错别字和潦草书写 易错字辨析:对于容易写错或混淆的字,进行辨析和比较,加强记忆和理解 练习与巩固:通过反复练习和巩固,提高汉字书写能力和水平
02
词语与成语
近义词辨析
词语:意义相近,用法略有不同 举例:持续、继续、延续 方法:结合语境,比较词义、用法、搭配等 练习:给出近义词,让学生辨析并选择正确的词语
反义词积累
词语与成语:反 义词是意义相反 或相对的词或成
语。
积累反义词的方 法:通过阅读、 写作、日常生活 中的观察和记忆 来积累反义词。
05
作文与表达
写作技巧指导
审题:认真阅读题目,明确写作要求 立意:确定文章中心思想,选取恰当的角度 选材:选择典型、真实、新颖的材料,紧扣中心思想 结构:合理安排文章结构,做到条理清晰、层次分明
作文结构分析
开头:简明扼要,点明主题 主体:分段论述,逻辑清晰 结尾:总结全文,呼应开头 语言:准确流畅,表达清晰
总结归纳:将文章中的信息进行整合,形成完整的答案。

小升初语文知识专项训练(基础知识一)-5.查字典

小升初语文知识专项训练(基础知识一)-5.查字典

小升初语文专项训练查字典基础题第I卷一、填空题1.开心字典。

要查的字音序部首除部首几画字义(用“√”表示)举.世闻名①往上托②举动③推选④提出⑤全奇珍异.宝①有分别、不同的②奇异③惊奇④另外的⑤分手风景名胜.①胜利②打败别人③优美的④比另一个优越⑤能够承担2.开心字典。

3.开心查字典。

①“栗”字,用音序查字法,先查字母,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画。

②“栗”字在字典里有以下几种解释:Ⅰ、树,落叶乔木。

Ⅱ、发抖。

“不寒而栗”中的“栗”应取;“栗子树”中的“栗”应取;4.查字典。

(1)“融”字的部首是(),总笔画数是()。

(2)“伐”字的读音是(),第二笔是()。

(3)“剩”字的音序是(),读音是()。

(4)“煤”字共有()画,音序是()。

5.查字典,写词语。

“盈”用部首查字法,应查部首___________,再查___________画;用音序查字法,应查音序___________,再查___________。

这个字第二画的名称是___________。

在“喜气盈门”中,“盈”应理解为___________。

6.查字典。

“孝”用部首查字法应先查部,再查画,第五笔是;用音序查字法应先查,再查音节。

字义为:①孝顺;②旧时尊长死后在一定时期内遵守的礼俗;③丧服。

1.孝子贤孙( ) 2.守孝( ) 3.孝服( )7.我会查字典。

(1)“裙”字共有画,是结构的字。

(2)“摔”字共有画,是结构的字,可以组词为。

(3)“粗”字用部首查字法,应先查部,再查画。

(4)“糕”字用部首查字法,应查部,再查画。

可以组词为。

8.我会查字典。

(1)“邻”字共有画,是结构的字。

(2)“盯”字共有画,是结构的字,可以组词为。

(3)“蚜”字用部首查字法,应先查部,再查画。

(4)“谢”字用部首查字法,应查部,再查画。

可以组词为。

9.按查字典的要求填空。

“观”字用音序查字法应查(),再查音节();“观”字在字典中的意思有:看。

小升初语文知识专项训练(基础知识一)近义词与反义词

小升初语文知识专项训练(基础知识一)近义词与反义词

小升初语文知识专项训练[基础知识一]近义词与反义词x近义词与反义词基础题第I卷一、选择题1.选词填空。

清秀清幽幽静[1]小路曲折延伸,两旁竹林掩映,林中时而传来一两声婉转的鸟鸣,显得极为[]。

[2]这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋,大大的眼睛,长得真[]。

恬静安静幽静[3]她睡着了,[]的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。

[4]雨夜,这条林荫道上空无一人,唯有湿漉漉的路面反射着点点闪烁的灯光,显得更[]。

2.选词填空。

枯萎枯竭[1]秋天来了,各种花草都[]了。

[2]当地球资源[]的时候,我们将别无去处。

希望指望愿望[3]想到月球去居住,[]是好的,但不可能。

[4]我们[]大家都能够重视环境的保护。

[5]他这件事没做好,想受表扬是没[]了。

3.选词填空。

造就成就练就[1]学校为祖国[]了一批又一批优秀人才。

[2]他肯吃苦,[]了一身功夫。

[3]父母的自我牺牲,[]了儿女的辉煌。

自然竟然果然(4]她说自己肯定能考好,这次[]考了满分。

(5) 做了错事[]不承认,真拿他没办法!(6) 大家轻易不见面,[]有许多话要说。

4.选词填空。

冷静寂静幽静恬静安静[1]蒙娜丽莎脸上流露出[]的微笑。

[2]贝多芬在一条[]的小路上散步。

[3]同学们[]地坐在教室里。

(4) 四周一片[],听不到一点声响。

(5) 越是在紧张时刻,越要保持头脑的[]。

5.选词填空.凝望注视盯瞪①他站在江滩的卵石上,久久[]着清波荡漾的江面②照片上的老人默默地[]着盘旋翻飞的海鸥们。

③四只闪着青光的眼睛直勾勾的[]着正太郎④他把眼睛都[]圆了6.选词填空。

宣读宣布宣告①毛泽东主席[]:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”②毛主席在群众一阵又一阵的掌声中[]中央人民政府的公告。

③这庄严的[],这雄伟的声音,使全场三是万人一齐欢呼起来。

肃立站立④三是万人一齐脱帽[],一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。

⑤他[]在那儿,一动也不动。

7.选词填空。

掩护保护①为了[]人民群众和连队主力,班长带头向棋盘陀走去。

小升初考试必备知识点归纳

小升初考试必备知识点归纳

小升初考试必备知识点归纳一、语文。

(一)基础知识。

1. 拼音。

- 熟练掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

- 能够准确区分平舌音(z、c、s)和翘舌音(zh、ch、sh、r),前鼻音(an、en、in等)和后鼻音(ang、eng、ing等)。

- 掌握拼音的标调规则,如“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”等。

2. 汉字。

- 认识3000个左右常用汉字,能够正确书写其中2500个左右。

- 掌握汉字的基本笔画(横、竖、撇、捺、点、横折等)、笔顺规则(先横后竖、先撇后捺等)。

- 了解形声字、会意字、象形字等汉字的造字法,例如“日”是象形字,“休”是会意字(人靠在树上休息)。

- 能够辨析同音字、形近字,如“做”和“作”,“辩”“辨”“辫”的用法区别。

3. 词语。

- 积累大量的近义词(如“寂静”和“安静”)、反义词(如“高大”和“矮小”)。

- 掌握词语的搭配,如“发扬(优点、传统)”“改进(方法、工作)”。

- 理解词语的意思,包括本义、引申义、比喻义,例如“绿色”本义是一种颜色,引申义可表示环保、健康等。

- 学会词语的归类,如按感情色彩(褒义词、贬义词、中性词),按词性(名词、动词、形容词等)归类。

4. 句子。

- 掌握陈述句、疑问句(包括一般疑问句、反问句、设问句)、祈使句、感叹句的特点和转换方法。

例如,反问句“难道他不是一个好学生吗?”改为陈述句是“他是一个好学生。

”- 能够扩写和缩写句子。

扩写句子是在句子的主要成分(主、谓、宾)前添加合适的修饰成分,如“小鸟飞。

”扩写为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

”缩写句子则相反,删去句子中的修饰成分,保留主要成分。

- 学会修改病句,常见的病句类型有成分残缺(如“通过这次活动,使我明白了一个道理。

”应删去“通过”或“使”)、搭配不当(如“他的写作水平明显改进了。

”应把“改进”改为“提高”)、语义重复(如“我断定他大概是小红的哥哥。

”“断定”和“大概”语义矛盾,删去“大概”)等。

小升初语文知识专项训练(基础知识一)-1.声母、韵母和整体认读音节

小升初语文知识专项训练(基础知识一)-1.声母、韵母和整体认读音节

小升初语文专项训练声母、韵母和整体认读音节基础题第I卷一、选择题1.下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是()A.安分(fèn)守己按(àn)部就班背(bèi)井离乡草菅(jiān)人命B.吹毛求疵(cì)绰绰(chuò)有余瞠(chēng)目结舌咄咄(duō)逼人C.发人深省(xǐng)耳濡(rú)目染风驰电掣(c hè)刚正不阿(ē)D.含辛茹(rú)苦荷(hè)枪实弹虎视眈眈(dān)荒谬(miù)绝伦2.下列各组词语中,加横线字的读音全部正确的一项是()A.阴晦(huì)押解(jiè)奄奄一息(yān) 风靡全球(mǐ)B.艄公(shāo) 蜷伏(quán) 鳞次栉比(zhì) 翘首远望(qiáo)C.攫取(jué) 刽子手(kuài) 硕果累累(léi) 舐犊之情(shì)D.躯壳(ké) 诘难(jié) 气吞斗牛(dǒu) 唯唯连声(wěi)3.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )A.热惹肉溺B.瑞锐睿蕊C.刃奴嚷让D.你儒若闰4.请你帮下面的字母找到自己的家。

er zh ing an yu yinci ün t s yuan m5.拼音小关卡。

下面读音完全正确的一组是( )A. 倾(qīnɡ)听问讯(xún) 温柔(róu)B. 倾(qīn)听问讯(xún) 温柔(yóu)C. 倾(qīnɡ)听问讯(xùn) 温柔(róu)6.给下面的加线字选择正确的读音( )1)天太热了,我一回家就打开电风扇(shān shàn) 扇(shān shàn)风。

2)远处,传(chuán zhuàn)了一阵雷声。

小升初语文知识专项训练(基础知识一)4.偏旁部首和间架结构

小升初语文知识专项训练(基础知识一)4.偏旁部首和间架结构

小升初语文专项训练偏旁部首和间架结构(独体字、七种结构)基础题第I卷一、填空题1.填空。

1. 屠:拼音;部首;总笔画;结构;组词。

2. 曈:拼音;部首;总笔画;结构;组词。

2.填空。

“应”字共( )画,结构是( )。

“钓”字共( )画,结构是( )。

“映”字共( )画,结构是( )。

“侧”字共( )画,结构是( )。

“路”字共( )画,结构是( )。

“遥”字共( )画,结构是( )。

3.填空。

1. 采:拼音;部首;总笔画;结构;组词。

2. 鱼:拼音;部首;总笔画;结构;组词。

3. 戏:拼音;部首;总笔画;结构;组词。

4.填空。

查字典的方法有音序查字法、部首查字法和。

用音序查字法查“察”字时,应先查音序,再查音节。

用部首查字法查“嫂”字时应先查部,再查画。

“绝”在字典里的解释有①断绝,②走不通的,③气息中止,④极、最,⑤独一无二的。

“绝无仅有”中的“绝”意思是(填序号)。

5.看字猜成语。

如:晕——晖(晕头转向)杭——航() 亚——哑()迁——迈( ) 道——邈() 记——认()6.趣味姓(1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。

天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。

这四种姓是:若按音序重新排列的顺序是:、、、(2)写出下列姓氏的正确读音。

解仇冼纪7.组字小魔术。

例:拾 -(扌)+ (纟)→给(分给)忙 -()+ ()→()贴-()+ ()→()洁 -()+ ()→()跟-()+ ()→()8.我会变魔术。

加一笔,我能写成另一个字。

日——()了——()木——()十——()人——()牛——()9.按要求填空。

“兜”用部首查字法,应查()部。

10.填空。

“鹬”结构是(),拼音是( )。

“蚌”结构是(),拼音是( )。

“适”结构是(),拼音是( )。

“旷”结构是(),拼音是( )。

11.填空。

“翘”字共( )画,结构是( )。

“胳”字共( )画,部首是( )。

“拄”字共( )画,部首是( )。

小升初语文专题讲解 词性(知识点+例题+答案)

小升初语文专题讲解 词性(知识点+例题+答案)

小升初语文专题讲解词性一、知识点(一)名词:表示人或事物名称。

1、表示人的名称:鲁迅、老师、朋友、同志、作家、学生2、具体事物:桌子、操场、书本、飞机、风、水、油3、抽象事物:道德、思想、走势、情绪、文化、政治、欲望、苦头4、时间名词:昨天、下午、春天、早晨、明年、现在5、处所名称:北京、中国、亚洲、里屋6、方位名词:中间、周围、前、后、左、右、之上、以下、东边7、专有名词:黄河、泰山、四川、联合国(二)动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。

1、动作行为:走、观察、学习、听、看、批评、宣传2、存在变化消失:增加、消失、在、有、发生、演变、发展、生长、死亡3、心里活动:想念、厌恶、爱、怕、恨、喜欢、羡慕、希望、讨厌4、能愿动词:能够、愿意、敢、会、应该、要5、趋向动词(移动趋向):来、去、上、下、进、出、回、开、过、起、上来、下去、起来6、判断动词:是(文言文中,一般情况下,“是”是代词。

)(三)形容词:表示事物的形状、性质、状态等。

1、表示形状:长、短、粗、高大2、表示性质:高尚、乐观、懦弱、软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方3、表示状态:迅速、朦胧、遥远、雪白、笔直、绿油油、水灵灵、安静注意:①绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。

②绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没(没有)”来修饰。

③绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。

④一般地,形容词修饰名词和动词,副词可修饰形容词和动词,但不能修饰名词。

(四)数词:表示数目。

1、表示确数:三分之二、七百……2、表示概数:成千上万、若干……3、表示序数:初一、第八……(五)量词:表示事物或动作、行为的单位。

1、物量词(数词+物量词+名词):丈尺米两磅吨亩元角2、动量词(动词+数词+动量词):次回趟遍下阵遭笔口(六)代词:代替人和事物的名称,或起区别指示作用,或用来提问。

1、人称代词:我、你、他、自己……2、疑问代词:谁、什么、哪、怎样……3、指示代词:这、那、每、各……注意:在不同的语言环境中,词性是可能会发生变化的。

小升初语文知识专项训练(基础知识一)5.查字典

小升初语文知识专项训练(基础知识一)5.查字典

小升初语文专项训练查字典基础题第I卷一、填空题1.开心字典。

要查的字音序部首除部首几画字义(用“√”表示)举.世闻名①往上托②举动③推选④提出⑤全奇珍异.宝①有分别、不同的②奇异③惊奇④另外的⑤分手风景名胜.①胜利②打败别人③优美的④比另一个优越⑤能够承担2.开心字典。

3.开心查字典。

①“栗”字,用音序查字法,先查字母,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画。

②“栗”字在字典里有以下几种解释:Ⅰ、树,落叶乔木。

Ⅱ、发抖。

“不寒而栗”中的“栗”应取;“栗子树”中的“栗”应取;4.查字典。

(1)“融”字的部首是(),总笔画数是()。

(2)“伐”字的读音是(),第二笔是()。

(3)“剩”字的音序是(),读音是()。

(4)“煤”字共有()画,音序是()。

5.查字典,写词语。

“盈”用部首查字法,应查部首___________,再查___________画;用音序查字法,应查音序___________,再查___________。

这个字第二画的名称是___________。

在“喜气盈门”中,“盈”应理解为___________。

6.查字典。

“孝”用部首查字法应先查部,再查画,第五笔是;用音序查字法应先查,再查音节。

字义为:①孝顺;②旧时尊长死后在一定时期内遵守的礼俗;③丧服。

1.孝子贤孙( ) 2.守孝( ) 3.孝服( )7.我会查字典。

(1)“裙”字共有画,是结构的字。

(2)“摔”字共有画,是结构的字,可以组词为。

(3)“粗”字用部首查字法,应先查部,再查画。

(4)“糕”字用部首查字法,应查部,再查画。

可以组词为。

8.我会查字典。

(1)“邻”字共有画,是结构的字。

(2)“盯”字共有画,是结构的字,可以组词为。

(3)“蚜”字用部首查字法,应先查部,再查画。

(4)“谢”字用部首查字法,应查部,再查画。

可以组词为。

9.按查字典的要求填空。

“观”字用音序查字法应查(),再查音节();“观”字在字典中的意思有:看。

【精品】小升初语文知识专项训练(基础知识一)认识词性

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19.在括号里填上恰当的词语°
一[ ]歌曲 一[ ]红宝石
一[ ]白帆 一[ ]池塘
20.你能给下面的词语填上合适的量词吗?
一[ ]大风 一[ ]蜘蛛 一[ ]网
一[ ]磨坊 一[ ]战斗 一[ ]王子
21.你能给下面的词语填上合适的量词吗?
一[ ]树叶 几[ ]流云
一[ ]绸子 一[ ]小鱼
一[ ]火 一[ ]波纹
七[ ]果树八[ ]花,
九[ ]飞机十[ ]车,
十个量词都对啦!
小朋友,拍拍手,大家一起夸夸她°
28.我能根据课文填写合适的量词°
一[ ]花 一[ ]书 一[ ]扇子 一[ ]人
一[ ]西瓜 一[ ]衣服 一[ ]红旗 一[ ]桌子
一[ ]马 一[ ]马车 一[ ]老师 一[ ]云
29.在括号里填上适当的词°
6.选词填空°
一个 一朵 一只 一 片 一棵 一本 一头 一条
[ ]红花 [ ]青蛙
[ ]水牛 [ ]大树
[ ]叶子 [ ]小河
[ ]人 [ ]语文书
7.把每组词中不是一类的词语划去°
1.桃花 鸡冠花 开花 梨花 梅花
2.足球 篮球 羽毛球 皮球 打球
3.仔细 马虎 认真 详细 用心
4. 萝卜 茄子 香菇 柿子
D.完璧归赵邯郸学步掩耳盗铃
10.把多义词的正确解释的序号写在括号里°
摩:A、用手轻轻按着并一下一下地移动 B、接触、摩擦
按摩[ ] 摩平 [ ]
11.下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是[ )
①千钧一发 ②贪生怕死 ③奋不顾身 ④理想 ⑤想象 ⑥妄想 ⑦武断⑧果断 ⑨结果
A.③⑤⑥/①④⑨/②⑦⑧ B.③④⑧/①⑤⑨/②⑥⑦

小升初语文知识专项训练全套试题及答案解析(共28份)

小升初语文知识专项训练全套试题及答案解析(共28份)
(9)我又仔细地看他的脸——瘦!( )
11.选择下面各句中破折号的用法。
A.表示解释说明 B.表示话未说完
C.表示插说内容 D.表示意思的递进或转折
(1)我向里面望了一下——阴天,暗得很。( )
(2)哦!您,您就是——( )
(3)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过。( )
(4)那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。( )
A.递进; B. 解释说明。
(4)我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 ( )
(5)“妈——”“妈——” ( )
6.你知道下面的破折号起什么作用吗?
A.解释说明。 B.表示声音的延长。 C.用于话题突然转变。
(1)“今天好冷呀!——你什么时候去北京?”刘英对刚进门的玲玲说。( )
(2)锯木头的声音“沙——沙——”地响着。( )
二、填空题
29.给下列句子加上标点。
1.川川好奇地问 叔叔 您在看什么呀
2.有哇 你们看 这是雨点留下的脚印 叫雨痕 这是波浪留下的足迹 叫波痕 还有那些小不点儿 黄的 黑的 红的 闪光的 透明的 叫矿物 这些都是石头书上的字
30.给句子加上标点。
1.水乡的水多( )船多( )歌也多( )
2.你的家乡在哪里( )③源自亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!( )
2.辨析省略号的不同用法,(填序号)。
A.表示思维的跳跃 B.表示说话的断续
C.表示话题的转换 D.表示次数的递增
(1)古老的钟声发哑地敲了十下、十一下…… ( )
(2)谢谢上帝,总算活着回啦。……我不在,你在家里做些什么呢? ( )
(3)不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢? ( )

小升初语文知识专项训练:9.认识词性基础题及答案解析(19页)[精品].docx

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小升初语文专项训练认识词性基础题第I卷一、选择题1.请你读一读,选一选。

吗吧啊(1)地球爷爷怎么帮忙()?(2)爸爸,请您给我们摘几个桃子,好()?(3)一天,他俩在树下玩,跳(),唱(),真高兴!(4)小兔,我请你吃桃子()。

2.选字填空。

呢吗1.今天你不上课()?2.剪短的布还能接起]14.选词填空。

居然果然突然仍然(1)商人照着老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。

(2)原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。

(3)老爷爷已经白发苍苍了,()能爬了天都峰。

(4)这场雨昨天下了一整天,今天()下个不停。

(5)刚说过的事他()给忘了二、填空题15.在括号里填上合适的词。

一()树一()小学一()教室几()画一()座位一()课16.想一想,填上合适的词语。

一()缸一()石头一()毛巾一()水一()孩子一()假山17.量词填空。

一()小鸟一()问题一()女孩一()小路一()小伞一()鲜花一()石头一()房子一()小嘴18.在括号里填上合适的词。

一()树一()小学一()教室几()画一()座位一()课19.在括号里填上恰当的词语。

一()歌曲一()红宝石一()白帆一()池塘20.你能给下面的词语填上合适的量词吗?一()大风一()蜘蛛一()网一()磨坊一()战斗一()王子21.你能给下面的词语填上合适的量词吗?一()树叶几()流云一()绸子一()小鱼一()火一()波纹22.填适当的语气词。

1.如果妈妈在身边,那多好()!2.妈妈问他:“怎么回]5.同学们三三()()地在议论昨天发生的那件事。

6.这样做很好,可以说是一举()得,()全其美。

35.照样子在括号中填上适当的词语。

一(朵)玫瑰(洁白)的云朵(认真)地听讲一()钢琴()的大海()地散步一()曲子()的月光()地听着36.我会找。

读一读,画出不是同类的词语。

1.西游记孙悟空红楼梦水浒传2. 新华字典成语词典连环画英汉词典3.封面封底图书目录4. 写字画画读书认真37.在括号里填上适当的量词。

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小升初语文专项训练认识词性基础题第I卷一、选择题1.请你读一读,选一选。

吗吧啊(1)地球爷爷怎么帮忙()?(2)爸爸,请您给我们摘几个桃子,好()?(3)一天,他俩在树下玩,跳(),唱(),真高兴!(4)小兔,我请你吃桃子()。

2.选字填空。

呢吗1.今天你不上课()?2.剪短的布还能接起()?3.你为什么不想上学()?4.你为什么撒谎()?3.选字填空。

(1)得地的①船缓缓()移向河中心。

②阳光照耀在水面,一切都显()更加光明了。

③榕树正在茂盛()时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

(2)陆续继续④我们()跳上一只船。

⑤我们()拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

4.花落谁家。

吗呢啦啊(1)你知道天要下雨了()?(2)大自然的语言多奇妙()!(3)浪花为什么又要跑回家()?(4)这本新书可好看()!5.结合语境,选择合适的字填空。

A.他 B.她 C.它(1)丽丽是一名优秀少先队员,( )获得很多奖状。

(2)我养了一只小狗,()很可爱。

(3)()是一个调皮的小男孩。

6.选词填空。

一个一朵一只一片一棵一本一头一条()红花()青蛙()水牛()大树()叶子()小河()人()语文书7.把每组词中不是一类的词语划去。

1.桃花鸡冠花开花梨花梅花2.足球篮球羽毛球皮球打球3.仔细马虎认真详细用心4. 萝卜茄子香菇柿子5. 烤鸡烧鹅米饭炖鱼8.下列词语书写全对的一项是()A.聒噪急噪撤消销声匿迹B.专研专心闲暇应接不暇C.慷慨气概重叠险像环生D.船舶停泊弊端乌云蔽日9.找出每组中不是一类的词语,画上“”。

A.仪表堂堂博学多才虎背熊腰B.坚持不懈精益求精滴水成冰C.风和日丽鸟语花香硕果累累D.完璧归赵邯郸学步掩耳盗铃10.把多义词的正确解释的序号写在括号里。

摩:A、用手轻轻按着并一下一下地移动 B、接触、摩擦按摩()摩平()11.下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是( )①千钧一发②贪生怕死③奋不顾身④理想⑤想象⑥妄想⑦武断⑧果断⑨结果A.③⑤⑥/①④⑨/②⑦⑧B.③④⑧/①⑤⑨/②⑥⑦C.③④⑧/①②⑥/⑤⑦⑨D.①⑦⑧/③⑤⑨/②④⑥12.选词填空。

聪明狡猾多看多想,多学多问,人才能变( )。

敌人再( ),也骗不了我军的侦察兵。

13.下列四组词语前后意思一致的是()。

A.工人——人工B.色彩——彩色C.情感——感情D.发挥——挥发14.选词填空。

居然果然突然仍然(1)商人照着老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。

(2)原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。

(3)老爷爷已经白发苍苍了,()能爬了天都峰。

(4)这场雨昨天下了一整天,今天()下个不停。

(5)刚说过的事他()给忘了二、填空题15.在括号里填上合适的词。

一()树一()小学一()教室几()画一()座位一()课16.想一想,填上合适的词语。

一()缸一()石头一()毛巾一()水一()孩子一()假山17.量词填空。

一()小鸟一()问题一()女孩一()小路一()小伞一()鲜花一()石头一()房子一()小嘴18.在括号里填上合适的词。

一()树一()小学一()教室几()画一()座位一()课19.在括号里填上恰当的词语。

一()歌曲一()红宝石一()白帆一()池塘20.你能给下面的词语填上合适的量词吗?一()大风一()蜘蛛一()网一()磨坊一()战斗一()王子21.你能给下面的词语填上合适的量词吗?一()树叶几()流云一()绸子一()小鱼一()火一()波纹22.填适当的语气词。

1.如果妈妈在身边,那多好()!2.妈妈问他:“怎么回()?”3.松鼠认真地说:“河水深的很()!”4.小马吃惊地问:“水很深()?”5.小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈()!23.在括号里填上备适的词。

一( )旗杆一( )电灯一 ( ) 掌声一( )队伍一( )坦克一 ( ) 红旗一( )石桥一( )大炮一 ( ) 帽子24.填写量词。

一( )路一( )诗一( )暖流一( )江一( )队伍一( )电影一( )灯光一( )阳光25.填一填。

1.一()山峰一()石头一()树叶一()仙人一()雄鸡一()秋风2.焕然一新的()风光秀丽的()绚丽多彩的()川流不息的()26.在下列括号中填上合适的词。

一条()一场()一片()一棵()清清的()可爱的()动听的()欢快地()27.你能在()里填上恰当的词语吗?小花花,记性好,唱支儿歌错不了:一()牛,两()马,三()鲤鱼四()鸭,五()书,六()笔,七()果树八()花,九()飞机十()车,十个量词都对啦!小朋友,拍拍手,大家一起夸夸她。

28.我能根据课文填写合适的量词。

一()花一()书一()扇子一()人一()西瓜一()衣服一()红旗一()桌子一()马一()马车一()老师一()云29.在括号里填上适当的词。

一()楼一()河一()红日一()绿叶一()山一()人一()诗人一()老虎30.照样子,写一写。

一朵花一把花一束花31.对号入座(量词填空)。

位串幢扇件匹一()小楼一()马一()音符一()小窗一()衣服一()音乐家32.在括号里填上合适的量词。

一()壁画一()明珠一()沙丘一()洞窟一()力士一()神佛一()彩塑一()小溪33.超级模仿秀(照样子写词语)。

左顾右盼(含反义词):__________________、 _________小心翼翼(ABCC式):__________________、 _________空空如也(AABC式):__________________、_________从容不迫:______不、_________不___ 、 ______不___ 34.正确使用“二”与“两”。

1.王小明同学既会弹钢琴,又会画画,真有()下子。

2.明天下午()点在三〇()室开中队委员会。

3.县里乒乓球比赛,我们第()小学得了第()名。

4.请说得具体些,不要三言()语的,使人难理解。

[|xx|k] 5.同学们三三()()地在议论昨天发生的那件事。

6.这样做很好,可以说是一举()得,()全其美。

35.照样子在括号中填上适当的词语。

一(朵)玫瑰(洁白)的云朵(认真)地听讲一()钢琴()的大海()地散步一()曲子()的月光()地听着36.我会找。

读一读,画出不是同类的词语。

1.西游记孙悟空红楼梦水浒传2. 新华字典成语词典连环画英汉词典3.封面封底图书目录4. 写字画画读书认真37.在括号里填上适当的量词。

1.下雨的时候,我们最需要()雨伞。

2.她最迷人的地方,就是那()大眼睛。

3.那()小学校,全校只有六个班。

4.我有()很棒的脚踏车,还可以变速呢!5.山上有()公园,游客都喜欢再那里休息。

6. 我们全家带着()水果,一起到张叔叔家拜访。

7.远边的海面上,有()轮船慢慢的驶向码头。

8.那里的风景,美的像()画一样。

38.写出含有十二生肖用比喻人的词语。

1.比喻人人讨厌、受人谴责的人。

()2.比喻任劳任怨、埋头苦干的人。

()3.比喻外貌善良,实际心狠手辣的人。

()4.比喻温顺善良,非常可爱的人。

()5.比喻善于变化和伪装的人。

()39.词语模仿秀。

白蒙蒙 _____________ __________________ ________________ 断断续续 _____________ __________________ ________________ 40.填一填。

1.一()山峰一()石头一()树叶一()仙人一()雄鸡一()秋风2.焕然一新的()风光秀丽的()绚丽多彩的()川流不息的()41.在括号填上适当的词。

()的毒蛇()的观察()的实验()的凶光提升题第II卷一、现代文阅读42.语段赏析屋。

全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿了一股狠劲儿。

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过、[扌周]过去、立起、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。

我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?(1)理解词语。

目不忍视指,在这里写出了“我”练功的样子很。

为所欲为指,在这里反映了师傅对“我”的。

(2)用“△”画出本段中的动作词,并体会动词的好处。

这些动词写出了。

(3)“我自己倒从没叫过苦、喊过疼”这句话表现了。

43.课内语段阅读。

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。

立刻便有一群海鸥应声而,几下就扫得干干净净。

老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。

(1)请你用“______”在文中画出表示老人动作的词语。

从这些词语中可以体会到老人的动作很()。

A.迟缓 B.谨慎 C.娴熟(2)“应声而”的“应”读作(),“声”指()的声音。

(3)用“”画出文中的一个比喻句,把________________________比作了____________。

(4)这段话说明了老人与海鸥之间的配合怎么样?__________________________________________________________________二、古诗阅读44.诗歌欣赏。

乡愁(cóu chóu)小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头[]新娘在那头后啊乡愁是一方矮矮的坟(fén féng)墓我在外头母亲在里头到现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头1.划去括号内不正确的读音。

2.照样子写词。

例:窄窄矮矮浅浅_________ _________ _________3.把下列句子改成反问句。

乡愁是一枚小小的邮票。

4.读读诗歌,完成填空。

(1)这首诗把乡愁分别比作_________、_________、_________和_________。

(2)诗中“一湾浅浅的海峡”是指_________海峡。

5.选择正确的理解,将序号填在横线上。

这首诗表达了_________(1)作者对母亲、对妻子的思念之情。

(2)作者难以排遣的乡愁。

(3)作者思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

参考答案1.【答案】(1)地球爷爷怎么帮忙(啊)?(2)爸爸,请您给我们摘几个桃子,好(吗)?(3)一天,他俩在树下玩,跳(啊),唱(啊),真高兴!(4)小兔,我请你吃桃子(吧)。

【解析】略2.【答案】1.今天你不上课(吗)?2.剪短的布还能接起(吗)?3.你为什么不想上学(呢)?4.你为什么撒谎(呢)?【解析】吗:助词,用在句末,表示疑问或反诘的语气,因此1、2选择“吗”。

呢:助词,用在句末。

a.表示疑问,因此3选择“呢”,b.表示确定的语气,因此4选择“呢”。

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