某班班主任发言稿

合集下载

优秀班主任发言稿14篇

优秀班主任发言稿14篇优秀班主任发言稿14篇优秀班主任发言稿1 尊敬的各位领导、老师：大家好！首先感谢大家能坐在这里，给我与你们交流的时机，也感谢在我的工作中老师们对我的支持。

在班主任的工作中，大家都做了很多类似的工作，在座的许多老师在班级管理上做得很好，经历也丰富。

所以要我交流关于班级管理方面的经历，我真的觉得惭愧。

今天在此也是我学习的一个好时机，下面所谈的算不上经历，应该是我做班主任以来的一些感受，如有不妥之处，希望各位老师多多给予指正。

我所担任的是一年级班主任，我们班共45人。

一年级是根底教育的起始阶段，更是进展良好行为习惯培养的关键时期。

习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。

因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：1、常竞赛，培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。

我从培养学生良好习惯入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用晨会课、班会课告诉他们小学生应做的，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表如今学生中树立典范。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

为了鼓励学生守纪、上进，我在班上长期开展了“小明星”、“红旗小组”的评选活动，根据学生各方面的表现，如：劳动积极、遵守纪律、积极举手、作业认真、坚持讲普通话、能保持坐端正等无论那个方面表现好的同学给予奖励，成为班上的“小明星”，就可以把自己的相片带来贴在教室文化墙的的专栏里。

这样，让学生比学习，比纪律，争做文明学生，这些活动获得了很好的效果，使学生学习变得积极、主动，也可以在老师的提醒下变得遵守纪律，并逐渐自觉约束自己的行为。

2、抓细节，做好学生的平安教育工作每周我都要总结学生一周的表现，也总要进展平安教育，在课上，我教育学生遵守交通规那么，注意人身平安，不到危险地带玩耍，注意食品平安，学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，不做危险的游戏，以免出现事故。

优秀班主任代表发言稿15篇

优秀班主任代表发言稿15篇优秀班主任代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好。

今天，站在这个讲台上，我感到非常荣幸，同时也有几分自豪。

或许，在座的还有很多更出色的老师。

我一直觉得自己所做的事情非常普通，没有什么值得夸耀的地方。

经过3年的时间，我被调到了沙坝小学担任班主任工作，我将所有的热情都倾注在了学生身上。

这些年来，我带领的班级风气良好，学习氛围浓厚，在学校的考试和各类活动中屡次取得优异成绩，多次受到学校的表彰。

现在我想谈谈我们平时的工作内容和一些体会：一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。

带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。

为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，形成无形的动力，使全班同学都能按时到校，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。

二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。

要使学生取得成功并使他们达到理想境地，我们必须关心和照顾他们，并成为他们的知心人。

我将“关爱学生、行动引导、启迪思维、坚持不懈”作为我的座右铭来表达对学生的关怀。

作为班主任，我一直没有使用体罚的方式对待学生。

即使学生犯了错误，我也能保持冷静，针对问题找出解决办法。

在我的班级中，有许多家长因务工而外出打工，还有一些孩子来自单亲家庭，他们都是班上的学生。

在我耐心细致的工作下，这些学生都能够在这个和谐的班集体中过上自强、快乐的生活，同时也能专注于学业。

三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。

一位教师应该相信学生，尊重学生，对于优秀的学生这一点较为容易实现。

然而，对于学习成绩和品质较差的学生来说，要做到这一点就变得更加困难了。

然而，班务工作的重要部分正是需要关注这些学生。

我坚信每个学生都有自己的创造潜能，因此我们应该允许学生之间存在差异，并且耐心地指导他们。

优秀班主任发言稿14篇

优秀班主任发言稿14篇优秀班主任发言稿14篇优秀班主任发言稿1各位班主任：大家好！转眼间，开学已经两个半月。

在这段时间里，全体班主任任劳任怨、精诚合作，深入开展养成教育、文明礼仪教育、安全教育。

短短时间，学生学习风气明显好转，行为举止日益文明规范。

主要表现在如下几个方面：着装基本规范，公开使用手机现象基本杜绝，教室窗明几净，上课秩序井然有序，早操课间操秩序良好，学生自律意识不断增强，集体观念也不断加强。

这些成绩的取得，主要是全体班主任努力的结果，是大家辛勤工作的结晶。

正是你们身体力行地关爱引导、事无巨细地教育管理，才有今天的可喜的变化。

在这里，我要向所有班主任说一声，大家辛苦了！在这段时间里，班主任队伍中，涌现出了许多爱岗敬业、不辞辛苦的先进典型，如九年级五位班主任，天天早起晚归，贴班紧、管理严。

尤其是某某老师和某某老师，把办公桌挪到教室前的走廊里，随时随地对学生进行教育管理，综合楼五楼南北两头闪亮的电灯，已经成为我校一道闪亮的风景。

还有七八年级某某，某某，某某等几位班主任，他们每天早晨几乎都在学生到班之前都已经守候在教室里。

许多老师身患疾病，但他们仍然不请假，坚守在工作第一线，如某某，某某等老师，他们用自己的实际行动诠释了教育的真正的意义！各位班主任，你们对学生无私的奉献，学校都看在眼里，学生和家长也看在眼里！前几天，我们从各班挑选学生代表进行问卷调查。

从统计分析情况来看，许多班主任好评率达到100%。

这充分说明，各位班主任已经用自己的人格魅力、学识修养和教育艺术，在班级和学生中树立了崇高的威信！当然，在看到成绩的同时，我们也应该反思自己的工作。

在日常班级管理工作中，确实还有许多需要改进的地方。

如个别班级学习氛围不够浓厚，学生吸烟、打架、某某外出上网、说脏话及乱扔果皮纸屑等现象还时有发生。

下面，我针对观察到的情况和自己的思考，谈几点看法，供班主任参考。

一、营造良好学习氛围，提升学生学习成绩教学质量一个学校的生命线，班主任对班级管理的优劣，直接影响着班级整体教学质量的高下。

学校班主任发言稿范文6篇

学校班主任发言稿范文6篇学校班主任发言稿范文(篇1)尊敬的各位领导、敬爱的同事们：大家上午好！很高兴也很荣幸能够作为优秀班主任代表站在这个讲台上发言，我从一个没有任何带班经验的班主任成长到现在这样，非常感谢各位领导和同事的帮助和支持，谢谢。

在我带班做班主任的这两年里，也许我的学生想要感谢我这个班主任老师，但我想说的却是谢谢这群孩子们，如果不是学校给我这个当班主任的机会，如果不是这群调皮捣蛋不爱学习的孩子，或许我到现在也不知道教育的意义在何处。

我们以为教育是教会孩子们这些那些知识，曾经的我也这么认为，但现在我不这么认为了，现在我认为教育是在向所有人传递爱，这种爱包括了爱生命、爱人、爱一切世界上存在着的东西，而这种爱正是通过教育来一一传递，扩散到世界上每一个角落。

我还记得在我开始做班主任带班的第一年时，我们班的学生调皮捣蛋不爱学习，到了什么程度呢？到了我怀疑是不是自己命不好，分到这样一个班级。

大家别笑，真的，当时的我真这么想的。

后来，一次偶然的机会，我了解到这些孩子的家庭背景以及他们的成长环境，我这才明白菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中写到的那句“当你想批评人时，记住，并不是世界上所有人都和你有一样的条件。

”这些孩子或许在一起开始就没能了解到教育能够对他们起到的作用，更不知道学习对他们而言有什么用，他们的认知里面，甚至没有学习可以改变命运这一点，这又如何能够怪他们不爱学习呢？在这两年里，我做得最多的事情不是管理，而是谈心，找每一个学生谈心，一一了解他们的情况，了解他们的心里在想些什么，未来想要成为一个什么样的人。

这样做，虽然花得时间非常多，但也非常有效，当这些孩子们认识到这个世界上还有人真正关爱他们未来时，他们也就开始爱这个世界了，并且很多孩子因为家庭的贫困，内心非常的纯真，当我与他们谈心过后，他们就开始变成另外一个样子，一个更好的人了。

而我说的这些，正是我成为优秀班主任的原因。

当我们每一位班主任都真心关心孩子们的未来，了解到教育是向所有人传递爱，也明确没有一个人是不想要更好未来的，那么我们的班级也就可以管理好了。

班主任发言稿(15篇)

班主任发言稿(15篇)班主任发言稿1各位领导、各位老师：大家好！今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到压力很大，因为在座的既有工作经验比我丰富的老班主任，又有年轻而富有朝气的新教师。

我也希望我的所谓经验能够得到各位班主任老师的指点，引起各位班主任老师的共鸣。

下面我就谈一谈我在班级管理方面的一些做法，不当之处敬请大家批评指正。

一、抓好开端。

“良好的开端是成功的一半”，作为一名班主任，在接受一个新的班级后，如何尽快的让自己和学生进入角色，适应新的班级和学习环境是至关重要的。

1、了解新的班级的学生组成情况。

利用计算机把每位学生的情况，包括学习、家庭情况，以往表现等整理出来进行分析，尽快的熟悉新班级的每一位成员。

2、加强新班级的理想纪律教育。

学生到了一个新的环境，开始必然想表现的好一些，以给老师和同学留下一个好的印象。

而学校也往往在开学之初，对学生进行理想、学法与纪律等教育。

我们要利用这一时机对班里的学生进行具体的学习、生活、交往与心理的适应性引导，既鼓舞了他们的信心，又能让他们遵规守矩。

二、强化过程管理。

班级管理不能靠一时的热情，它是一个系统的过程，有了一个好的开始固然重要，但要想打造一个优秀的班级更需要的是坚持不懈和持之以恒的付出。

1、要热爱每一个学生。

“没有爱就没有教育”，教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此教师能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。

爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，是滋润学生心田的甘露。

在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。

爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。

例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了等等。

通过这些小事让学生时时刻刻感受到老师对他们的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。

优秀班主任的发言稿范文(精选7篇)

优秀班主任的发言稿范文（精选7篇）优秀班主任的发言稿1谈不上什么经验，业务方面勉强算个小巫，班主任方面小巫也不是，主要说说自己的一些想法，供诸位讨论。

我讲的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。

所谓平常心就是做平常事、埋头做事。

不能老想着得到点儿什么名誉。

老想著名誉做事，往往做不好事。

有人问杨振宁，怎样才能获得诺贝尔奖，他说，总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。

当然，他说这话，当然底气十足。

因为人家得奖了，要是他没的奖，他才不会这么轻松地说呢。

不过他倒是说出了一个道路，那就是做事情不能老想着通过做事捞到些什么好处。

为什么这么说呢？原因很简单，如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。

北京下了一场中雨，其中有一个雨点儿是黑的，吧嗒，这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上，巧吧，那是因为人家踏踏实实的做好了小事。

我说要做好小事，要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。

平常心不是不思进取，是默默地进取。

我说三句话很重要：一、精诚所致，金石为开；二、质变永远要有量变的积累；三、机会总是为有准备的人准备的。

天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。

这是我要说的第一点，要有平常心。

我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。

这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。

我还是坚持我的观点，现在的高中生，不太喜欢说教，不知什么原因。

特别是高中的班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。

大家知道，上个世纪我们中国人对日本人有好感的不多，鲁迅是其中的一个。

他有很多日本朋友，而最让他深深感动的是他1904年在在日本留学时的恩师藤野先生。

为什么？有一次藤野要看一看鲁迅的讲义，鲁迅交给了他，过两天讲义发给了鲁迅，鲁迅先生写道：“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。

班主任工作经验交流发言稿精选5篇

班主任工作经验交流发言稿尊敬的各位老师、家长和同学们，大家好！我是某某学校的班主任，非常荣幸能够在这里与大家分享我的工作经验。

作为班主任，我认为我们的工作不仅仅是教育和管理学生，更是为了帮助学生成长和发展，同时也要与家长和其他老师合作，共同营造一个和谐、积极、健康的学习氛围。

我认为一个好的班主任应该是一个耐心和善良的人。

作为班主任，我们经常会遇到各种各样的问题，例如学生的家庭问题、学习困难、社交问题等等。

这些问题需要我们耐心地倾听，理解和帮助学生。

在这个过程中，我们必须始终保持善良的态度，给予学生足够的关爱和理解。

一个好的班主任需要与学生建立起信任关系。

在教育学生的过程中，我们需要通过亲身实践来证明我们是值得信任的。

只有学生相信我们，才能够真正地接受我们的教育和管理。

因此，我常常在课堂上积极与学生沟通，了解他们的想法和需要，及时回应他们的疑问和关注。

我也会在学生需要的时候提供帮助，让他们感受到我们是真正关心他们的。

一个好的班主任需要时刻保持学习的状态。

随着社会和科技的不断发展，教育方式和方法也在不断地变化。

为了更好地教育学生，我们需要不断地学习和更新自己的知识。

在我的工作中，我会经常参加各种教育培训和学术会议，了解最新的教育理念和方法，从而更好地为学生服务。

一个好的班主任需要有高度的责任感和使命感。

我们的工作是非常重要的，因为我们不仅仅是为了教育学生，更是为了帮助他们成长和发展，帮助他们在未来取得成功。

因此，我们必须始终保持高度的责任感和使命感，时刻保持专业精神，全心全意为学生服务。

总之，作为班主任，我们的工作是非常重要的，需要有耐心、善良、信任、学习和责任感等多种素质。

我相信只有我们始终坚持这些素质，才能够真正地为学生做好服务，帮助他们成为更好的人。

在我的工作中，我时刻保持着对学生的责任感和使命感。

我会不断地思考如何更好地帮助学生解决问题，如何更好地推动他们的成长和发展。

我也会与其他老师和家长一起合作，共同为学生打造一个和谐、积极、健康的学习环境。

班主任经验交流发言稿(通用5篇)

班主任经验交流发言稿（通用5篇）班主任经验交流发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。

我觉得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还应该继续努力。

再者，在座的各位班主任中，年长一些的都有着丰富的班级管理经验；年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念，作为我来说，如果不努力的话，仍然赶不上大家。

所以，如果让我谈经验，真叫做班门弄斧。

今天，我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝赐教，提出宝贵意见和建议。

班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。

作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。

如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要一颗爱心，爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。

今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。

看着一个个活泼可爱的孩子，他们像一朵朵娇艳的花朵，让人陶醉；又是一张张空白的纸，等待着老师用爱心描绘。

看着一双双清澈的眼睛，想着家长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。

就因为心中有对他们的爱，再累，我总是满怀希望，也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。

我们知道，在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，都有一些表现好的孩子。

在老师和同学的眼里，他们都是优等生，老师宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。

可我觉得，如果这些孩子不受到挫折教育的话，他们将来遇到困难时就不能承受得了了。

所以，平时我会更加严格的要求他们，当他们犯错误的时候，我会不留情面的批评他们，使他们知道自己也有错的时候，自己没有特权，应极力改正自己的缺点，只有这样才能使自己更完美。

“金凤凰”固然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。

对于表现差的同学，更需要我的耐心、宽容和关爱。

班主任发言稿范文（精选5篇）

班主任发言稿在现在社会，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的班主任发言稿范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

班主任发言稿1大家好。

我是六（5）班主任，担任六（5）、六（6））两个班级的英语教学。

在这里我愿意与大家分享一下班级管理和英语学科教学的一些体会，希望大家能给与指正和支持。

首先班级管理我做到：四个一。

一、了解每一个学生的基本情况。

二、发挥每一学生的个性特长。

三、制定每一个学生的目标计划。

四帮助每一个学生的实现目标。

经过一学期的努力，目前我熟悉掌握所有学生的基本情况，有的学生是孤儿、单亲，我与学校沟通，为他们申请生活的保障；有的学生爱打闹，我采用说服教育帮他们改正错误做法；有的学生德能勤绩，我委以重任，担任班级干部和学习课代表、小组长，协助班级管理，目前班级学习氛围浓厚、学习秩序良好，这一点得到任课教师和领导的肯定和支持。

在充分了解学生情况的基础上，我们共同制定班级的目标，让每一个学生有自己的目标。

有了集体和个人目标，学生的行为变得更主动，更有责任感。

对于完成目标的，我及时奖励作业本、棒棒糖，对没有完成的，我会帮助学生分析原因，让他们失败不失落。

其次英语教学上我做到四个不放松：一、课堂不放松。

二、作业不放松。

三、辅导不放松。

四、差生不放松。

这届学生英语基础薄弱，开学的分班考试平均分38分，班级只有4个及格的。

上学期的期末考试，在试卷偏难的情况下，班级平均分59分，提升21分，8个优分，16个及格，还有10个同学接近及格，相信在暑期考试一定还会有进一步的提升。

英语是多数孩子的薄弱学科，希望家长能和老师一样重视。

相比较其他的五个班级，我们班有进步和优点，也有不足和困惑，我会和全班学生共同努力，打造一个文明、团结、进步的先进集体，这一点也请家长配合和支持。

谢谢大家！班主任发言稿2大家好！能有这样一个机会和大家交流感到很荣幸。

优秀班主任发言稿j精选范文5篇

优秀班主任发言稿1各位领导、各位同事：大家好!我本是一颗不起眼的小草，今天却独树一帜的站在这里，并不是我有多优秀，而是_中这片沃土让我不断成长。

首先，我借此机会，向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的_中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!作为一名普通的教师，一个微不足道的班主任。

领导的肯定，家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。

在_中工作的五年是我成长的五年，快乐的五年。

现在我将以最短的时间，把我最大的快乐与各位老师分享。

我分享的题目是——洒一腔热血与学生共舞唱一阕新歌做班管快乐。

魏书生说过：“工作的状态有四种：全心全意，一心一意，半心半意，三心二意。

”我想我至少是第二种状态，今天我并不是在这里唱高调，如果再给我一次择业的机会，我依然会选择老师，选择当班主任，因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。

因为热爱，所以我用心经营。

第一、用智慧为学生点一盏思想的明灯。

一个班级是要有浓浓的文化氛围的。

多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁，根据不同时期的需要营造班级文化氛围。

例如，在学时张贴班训和老师的期望，在初三中考百日誓师时，在中考临近时写下激励语。

记得在今年中考的三天里，第一天我在黑板上写下“把汗水化成珍珠，把理想变成现实。

”第二天我发现有的学生因第一天的考试失利而情绪波动，我写下“讲究方法保值保量，顽强拼搏不弃不放。

”第三天为了进一步激励学生，我写道“请用最后一个句号绘就中考的辉煌吧!”学生看了深受启发和鼓舞，思想上更积极了，班级凝聚力更强了。

我班的文化氛围无时不有，无处不在，就连班级公约也镶上了文化的金边。

前言是：“养浓厚学风树浩然正气”后语是：“父亲是弓，母亲是弦，而我就是那弦上的箭，弓把坚强的身躯压弯，弦把柔韧的身子崩断，只为把箭射向蓝天;学校是河，老师是船，而我就是那船上的乘客，河把舟托起，船把身躯奉献，只为把乘客送达彼岸。

”这样，生硬的班级公约便承载了万般柔情!第二、用真诚架起与家长沟通的桥梁。

班主任发言稿15篇

班主任发言稿15篇班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家好！很高兴在这里又和你们相见。

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的68名学生向你们表示深深的谢意热烈的欢迎！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。

我们聚在一起的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。

现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报：一、认识四年级各位家长都知道一、四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。

这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。

既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

我们班共有68名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。

作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。

但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的'过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！（一）品德方面：我很自豪地说，我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。

比如教室里的花，他们会争先恐后的去浇；室内外卫生，他们抢着去扫，谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好……总之，班里的学生讲文明有礼貌，人见人夸。

（二）规范方面：1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。

班主任工作经验交流发言稿精选范文5篇

班主任工作经验交流发言稿尊敬的各位领导、各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX学校的班主任，很荣幸能在这里与大家分享我的工作经验。

我担任班主任已经多年了，这些年来，我深深感受到，班主任是一份责任重大、充满挑战和乐趣的工作。

班主任要做的不仅仅是教书育人，更是要关心学生的成长、健康和幸福。

我认为作为一名班主任，最重要的是要爱孩子。

班级是一个小社会，每个学生都是一个独立的个体，他们在学习、生活和情感上都需要我们的关注和支持。

班主任要在日常工作中时刻关注学生的变化，了解他们的需求，耐心倾听他们的心声，关心他们的生活和成长。

班主任要具备良好的沟通能力。

沟通是班主任工作中不可或缺的一环，班主任需要和学生、家长和其他老师进行频繁的交流，及时了解和解决问题。

良好的沟通能力可以让班主任更好地理解学生的情况，及时发现问题，采取有效的措施解决问题。

除此之外，班主任还需要具备一定的管理能力。

管理不仅仅是要管理班级的学习和生活秩序，更是要管理学生的情感和心理。

班主任需要在班级管理上细心耐心，帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯，建立起和谐的班级氛围，让每个学生都感受到家的温暖。

班主任还要不断学习和提高自己的专业素养。

作为班主任，我们不仅仅是负责管理班级和带领学生学习，还需要了解教育法律法规和教育最新政策，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。

在我的工作经验中，我深刻体会到班主任是一个全方位的角色，需要在多个方面做出艰苦卓绝的努力。

在这里，我想对所有的班主任说一句话：作为班主任，我们的工作固然辛苦，但是当我们看到学生们茁壮成长、健康快乐地成长，看到他们在自己的努力下逐渐变得更加自信和独立，这一切的努力和付出都是值得的。

因此，我想与大家分享一些我在班主任工作中的经验和心得：关注学生的个体差异。

每个学生都是独一无二的，班主任需要了解每个学生的特点和需求，针对不同的学生提供个性化的关注和指导，让每个学生都能得到适当的帮助和支持。

班主任代表发言稿（精选14篇）

班主任代表发言稿班主任代表发言稿（精选14篇）在发展不断提速的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的班主任代表发言稿（通用14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任代表发言稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！能有幸作为优秀班主任代表发言，心情非常激动。

今天能取得这样的成绩与学校领导的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的，在此，请允许我代表所有的班主任向给予我们亲切关怀、无私帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感激和祝福！祝愿全校教职员工身体健康，万事如意！做为班主任，我们深知肩上的责任。

我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，积极开发他们的潜能，为他们未来的人生奠定良好基础、为社会输送合格人才。

教育最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程，我们艰辛并快乐着，从而真正体会着教师是太阳底下最光辉的职业所带来的幸福感。

做为班主任，要做到严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之。

学生们的思想、学习、生活等问题，都要考虑得特别细致。

对那些问题生要做到不歧视不排挤，善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。

使多数问题生得以转化。

做为班主任，要学会直面学生的错误，当学生出现了错误时，不要回避，不要害怕，要了解学生出现错误的原因，要善于利用学生的错误为学生创造成长的契机，善于挖掘错误的价值。

要做到这一点我们有时候要学会宽容，要知道有时宽容比惩罚更有力量。

作为班主任，我们做了自己应该做的事。

我们用真诚的心去关爱每一位学生，凭着自己的热情、实干和力争不让班级每一个学生掉队的信念，使学生们在德、智、体，美，劳等多方面有了不同程度的发展。

今天我能坐在这里，得益于过去的一点点成绩，而成绩只是对我过去工作的一种肯定，更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将鞭策着我继续前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。

优秀班主任经验发言稿12篇

优秀班主任经验发言稿12篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!优秀班主任经验发言稿12篇优秀班主任经验发言稿1各位领导，各位同事:大家下午好!刚才听了前面几位老师的经验介绍真是获益匪浅。

班主任发言稿通用15篇

班主任发言稿通用15篇班主任发言稿1各位家长：你们好！我是xxx，幼师二班班主任，临沂人。

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好教育自己的子女做人与成材。

我希望也相信，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！我们学校的老师来自全国各地，积累了许多珍贵的教学和管理经历，工作态度和作风也比拟过硬。

各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

我们班共有学生40人。

形成了默契的师生合作关系。

整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和才能等向前进步。

我们的任课老师都很认真负责，精心设计着每一堂课，修改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担忧学生不来问一次。

我们的学生综合素质比入校时有很大的进步，成绩的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。

入校以来，学生不但成绩有了进步，而且才能也有较大的进步，从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。

同时，我们学生的思想也在积极开展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的根本素质，也在我们学生身上所积累。

我希望我的学生，能在学习、才能、思想上都有较大的进步。

关于班主任工作，我的工作思想是：一切以进步学生素质出发，不求荣誉，只求进步。

可以让学生锻炼的，尽量让其锻炼，哪怕是影响到参与一些学校的评比。

在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比拟。

每次考试，我会给学生提供详细的分析^p 资料。

班级的集体生活和荣誉，我会及时发布在班级的网上之家，记录下四十颗心在青春时期的鉴证。

当然，班级也存在着一些问题，在此需要家长们和我们一起讨论：首先是：我的弱点，只能用其他方面的优点来弥补，比方我的细致、我的特长。