班主任会发言稿：班级管理中的细节管理

班主任会发言稿：班级管理中的细节管理

班务工作每位班主任都有一套行之有效的经验方法，无论是低年级小学生良好行为习惯的培养，还是高年级抓常规、帮助孩子养成良好的行为习惯，无不浸透着教师辛勤的汗水，因为学生良好的行为习惯并非是一朝一夕的事，需要教师常抓不懈，无不倾注教师全部的爱。从握笔写字、整理书包开始到怎样保持室内卫生、搞好个人卫生，帮助孩子们逐渐养成良好习惯，自己管理自己，让我们都深深体会到只有老师想不到的没有孩子做不到的。

班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。

正如《细节决定成败》中所说的，一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。说一点做一点，做一点积一点，积一点进一点，进一点创一点，责任心的培养从小事做起，良好班风的形成来自于这一点一滴的责任心。

认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。竞争优势归根结底是管理的优势，而管理的优势则是通过细节来体现出来的。每个人都要用搞艺术的态度来开展工作。要把自己所做的工作看成一件艺术品，对自己的工作精雕细刻。只有这样，你的工作才是一件优秀的艺术品，也才能煤焦油泵经得起人们细心地观赏品味。

海尔总裁张瑞敏说：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就不平凡。

“如果你热爱工作，你每天就会尽自己所能力求完美，而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。”（山姆•沃尔顿）这里的“每

一个人”可能是你的领导、你的同事、你的家人朋友，更可能是你的学生们。

班级细节管理是借用企业细节管理的理念与自身特点结合的一种学校班级教育管理思路与方法。具体地说就YHB润滑齿轮泵是，在班级管理中，把班级的各项事务、活动、各种规章制度、发展目标等细化成点点滴滴具体的、操作性强的、易检验的细小步骤，让学生从身边实实在在、力所能及的事情做起，真真实实地在平常的小事中，培养良好的学习生活习惯，形成自我管理的意和能力，主动参与班级的管理，最终形成自主、自制、自动的班级活动共同体，从而形成和谐的班级文化。

一、制度上的精细化。

严明的纪律是一个好班级的保证。开学初，制订班规，所有学生都必须遵照执行。并对每条规则赋予分数，值日班干量化打分，每周总结一次，并把3GR三螺杆泵结果公布上墙，作为学生平时表现成绩，为学生评优作依据。在工作中我还注意抓好班级管理中的组织、督促、检查。经常性加强对学生的早操、早读、课间操、卫生打扫、午休检查，并有时作突击检查，力求更多的掌握学生一手材料，以便进入到学生的学习生活和活动中，及时了解关心教育他们养成好习惯。

精细化管理强调的就是一个“精”字，一个“细”字。对待每一项工作要精心，每一个环节要精细。人人有事做，人人都是责任人，设立各级组织，层层负责，而班主任从中起YCB系列圆弧齿轮泵到了一个传达、引导、帮助的作用。班规是精细化管理实施的基础，使班主任在

班级管理中有法可依，同时也使班干部在管理班级时有章可循，使管理科学化、规范化。让孩子们在做每一件事的过程中学会交流、学会合作、学会竞争。

日常工作力求做到细，如：站队怎么站，脚踩在哪，手放在哪都有明确的要求，站有站相，坐有坐相，坐在板凳上应该怎么做，手放在哪，脚放在哪。这些小事也都要让学生明确，并评选出“礼仪标兵”。

课堂细节：

①抓课前ZYB系列渣油泵预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，就要求学生必须到教室里去。以往很多学生总是在打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。上课之前，把学习用具准备好，能体现学生的学习状态，学习状态与学习效果息息相关的。在上课铃响后，我每次都检查学生书拿出来没有，有没有直尺、铅笔、圆规等。通过落实每一节课的课前准备，培养了学生良好学习习惯。也能说明老师对他们学习上的严格要求，能使学生从思想上认识到学习上的成功是属于那些有充分准备的人。

②抓发练习本：好学生的本子、书都是干干净净，整整齐齐。“两有生”的书封面差，掉底子，本子就是几页破纸。上课时把本子带进教室，放在讲台上，下课后转身就走。接下来的镜头是：学生们蜂拥而上，把讲台围个结结实实，各人抢各人ZYB-33.3A的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生埋怨老师怎么不管一管，这是一个班变乱的前兆

上课细节：

上课永远是我们老师的主阵地，很少听说某位老师课讲的不好而班主任做的好的。上课是我们立足的根本，现在学生比老师懂的更多，如果在我们最擅长的专业上都不能让他们信服，他们怎么能够相信我们的话，怎么能够按照我们的指示完成任务？所以我们要抓住我们上课的每个细节，尽一切可能提高我们的专业素养，提高我们的教学水平。语言细节：课堂教学，学生最不要听的就是老夫子式的说教，我们完全可以讲的生动活泼。教训学生要注意语言准确，不能够出现猜测性的词语，这样容易KCB可调齿轮泵被学生反驳，更容易给学生留下撒谎的机会。与学生谈话，要注意语言幽默诙谐，这样容易气氛活跃，学生愿意讲话，愿意讲真话。

教学的提优细节：一直比较困惑我的问题是如何使班级中的优等学生更加优秀，让他们有危机感，不要做井底之蛙；让他们做一些难题，开发思维；密切注意他们的思想动态，可能更需要我们的关心。

抓住卫生细节：卫生是班级的窗口之一，我们一丝不苟的关注卫生细节可以提高整个学生的卫生意识，进而转化为学生的集体意识，甚至可以影响到学生的学习、工作态度，认真而细致。

一个班级学生的文明素质如何，不需要做过多的了解，只需要观察他们教室的地面就可以了。如果教室的地面上无纸屑，无重泥土等，地面清洁等，说明这个班级学生的文明素养还是比较高的。尽管这是微不足道的小事，但它表明了这个KCB-300齿轮泵班级学生的教养水平，表明了这个班级学生的自我约束能力，表明了这个班级班主任工作的

精细而有效。

班级的地面经常的保持干净整洁的状态，是需要用学生良好的文明行为作保证的；而学生文明行为的培养，是需要用班主任老师经常不断地引导、要求、管理、矫正作保证的。没有管理，就没有教育；没有持之以恒的管理，学生的良好习惯就不能形成。

因此，我们的班主任老师，见到学生身边的地面上有果皮纸屑，不妨提醒他捡起来，扔到垃圾箱里；学生身边的地上有泥土痕迹不妨责成他找个拖把把地面2CY系列齿轮泵拖一下。经过一段时间的强化训练，学生的不良行为习惯就有可能得到矫正，教室就变得美了。

要告诉学生，为了将来你走上社会后不被人家歧视，请先学会保持教室地面的干净。

两操细节

广播操和眼保健操虽与学习无关，但培养学生集体观念和服从意识是非常重要的。

学生穿着细节

学生的穿着体现学生的精神风貌，这里谈的穿着并不是衣服如何得体大方。主是要衣服穿得是否整洁。例如衣服扣子故意不扣上，穿Ｔ恤衫不扣上面的扣子，裤子皮带露出较多等，这些不好装扮往往透露出一个重要信息，这位学生较散漫，集体观念不够强，难以服从等。门窗桌凳等公共财产的保护

门窗是学校的公共财物中的一部分，也齿轮泵KCB-200是班级管理上一个不可忽视的细节，更是我们对学生进行素质教育的一个重要内容。