心理咨询师考试-发展心理学知识点总结汇编

注：标红字体为需要重点识记的内容；标蓝字体为历年真题；题后附答案。

发展心理学

第一节概述

艾里克森的人格发展八阶段理论P190-P191

心理社会危机：艾里克森将社会要求在个体心理中引起的紧张和矛盾称为心理社会危机。

班杜拉的社会学习理论P190

柯尔伯格的道德发展理论P193-P194

◎真题：

A．有意识地学习他人身上的优点

B．学生在老师指导下的野外学习

C．一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D．个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

◎真题：皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。

A．先天的成熟B．动作C．后天的经验D．吸吮

◎真题：艾里克森认为童年期良好的人格特征是（）。

A．希望品质B．意志品质C．目标品质D．能力品质

◎真题：艾里克森认为婴儿前期（0岁-2岁）的主要发展任务是（）

（A）获得信任感，克服怀疑感（B）获得自主感，克服羞耻感

（C）获得主动感，克服内疚感（D）获得亲密感，避免孤独感

◎真题：皮亚杰所说的守恒是指（）

（A）客体永久性（B）不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的（C）物质的总能量是不变的（D）物质的形态不会改变

◎真题：处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是（）。

（A）尚不进行判断（B）进行道德判断时主要依据行为的物质后果

（C）道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

（D）道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

◎真题：艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（）。

（A）诚实品质（B）爱的品质

（C）关心品质（D）智慧、贤明品质

◎真题：儿童的自我中心是指（）。

（A）儿童的道德水平较低（B）认为所有的人与自己都有相同的感受

（C）不能从他人的角度看待问题（D）一个人比较自私

◎真题：在“海因兹偷药的故事”中，如果一个人回答“不该偷，因为法律禁止偷别人的东西。”那么，这个人的道德发展水平处于（）

（A）服从和惩罚定向阶段（B）相对论的快乐主意定向阶段

（C）维护权威和社会秩序的定向阶段。（D）社会契约定向阶段

◎真题：艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是( ).

（A）希望品质（B）意志品质

（C）目标品质（D）能力品质

◎真题：在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是( ).

（A）认识到法律不是死板的条文

（B）对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚

（C）为自己塑造一个社会赞同的形象

（D）强调对法律和权威的服从

◎真题：皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。

A．成熟B．经验C．同化D．社会环境

答案：D；B；D；A；B；D；A；BC；C；B；D；AB

第二节婴儿期的心理发展（0—3岁）

◎真题：

(A)胎儿期 (B)幼儿期

(C)婴儿期 (D)童年期

◎真题：婴儿偏爱注视（）。

（A）灰色（B）正常的人脸

（C）静止不动的物体（D）扭曲的人脸

◎真题：转换生成语法理论的创始人是（）

（A）斯金纳（B）班杜拉（C）皮亚杰（D）乔姆斯基

◎真题：婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（）

（A）延迟满足

（B）延迟模仿

（C）认生

（D）对胎教音乐有反应

◎真题：婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有( )。

（A）直觉性与行动性（B）形象性与行动性

（C）间接性与概括性（D）预见性与计划性

答案：C；B；D；B；C

◎真题：

A．安全型依恋 B．亲子依恋 C．反抗型依恋 D．回避型依恋

◎真题：自我意识发展的第一个飞跃表现为（）。

A．能有自己独特的感受

B．能意识到自己的存在

C．能将自己作为活动的主体来认识

D．能用适当人称代词（如我，你）称呼自己和他人

◎真题：母亲在身边就有安全感，对外界积极反应，说明婴儿存在( )

(A)安全型依恋 (B)回避型依恋

(C)反抗型依恋 (D)困难型依恋

◎真题：一听说“狼外婆”来了，小孩就特别害怕，这种害怕叫做（）。

（A）预测性恐惧

（B）陌生人恐惧

（C）本能性恐惧

（D）与知觉和经验相联系的恐惧

◎真题：哈特发现，大体在出生后的第（）个月，婴儿的主体我得以明确发展，能把自己与他人分开。

（A）5～8（B）12～15（C）9～12（D） 15～24

答案：CD；D；A；A；B

第四单元婴儿期的心理卫生P203

1保证婴儿充足的营养和睡眠

2关注婴儿的情感需要，建立安全型的母婴依恋

3针对不同类型的气质特点，积极对待婴儿

4促进婴儿的认知活动

3幼儿期的心理发展（3-6岁）

◎真题：

(A)饮食 (B)睡眠 (C)游戏 (D)学习

◎真题：幼儿游戏主要是一种（）。

A．互动游戏 B．实物游戏 C．规则游戏 D．象征性游戏

答案：C；D

◎真题：

A．婴儿期限 B．童年期 C．幼儿期 D．婴儿早期

◎真题：幼儿思维的主要特征是（）。

A．直观动作思维 B．形象逻辑思维 C．具体形象思维 D．抽象逻辑思维

◎真题：幼儿期语法结构的发展表现为（）