【2018最新】初三下学期班主任工作计划4篇-实用word文档 (10页)

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2018初三下学期班主任工作计划

2018初三下学期班主任工作计划

2018初三下学期班主任工作计划在不经意间寒假即将过去,新的一个学期即将到来,新的学期,新的目标,新的工作计划。

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2018初三下学期班主任工作计划【一】转眼间快开学了,这些日子,我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,如果按照以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就绝对会影响升学率。

一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。

但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法,那么必然也不能成功,即使不失败,那也不能算是成功。

思来想去,我决定对下学期的工作作了以下设想:一、座位仍然自选第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选,以后每次月考之后再开始调整座位,那么将根据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位,其中学习成绩占60%,纪律占40%,这样综合进行评比从而来排定座位。

这样做的目的:能够让优生和真正想认真学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的培养;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个积极向上的班风。

二、小组的设立既然学生座位没有按照学生的成绩来坐座位,但又不能按照自然组来进行小组评比,因为那样评比是很不公平的,是没有竞争力的。

我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成绩好的学生,也有成绩差的学生,让学生自由组合,一旦小组成员确定下来,那么这一个学期,小组将固定下来,不再重新组合。

但小组的每个成员的座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组规的约束。

三、要制定班规班纪仍然是每周一评比,在评比的过程中,既要公布每个小组的得分,也要公布每个人的得分。

要有好的奖励措施,也要执行强有力的惩罚措施,这个我们要在班上召开讨论,要由全班学生进行讨论,只有这样,我们制定的班规才能真正的执行。

九年级下班主任工作计划4篇

九年级下班主任工作计划4篇

九年级下班主任工作方案4篇九年级下班主任工作方案第1篇面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,作为一名初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,开展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,提高自己。

九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。

如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。

班主任的工作神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。

所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。

为此,现特将本学年的班主任工作作如下方案:一、班级现状分析本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。

根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比拟淘气,不想学习。

因此,本学期将把双基教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。

同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。

班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。

同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标目标:力争人人都有进步。

班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己以《爱拼才会赢》为主题,以努力、求实、勤奋、拼搏为主线,以勤奋创造奇迹,成功来自努力、知识改变命运、奋斗成就未来来鼓励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

九年级班主任下学期工作计划(5篇)

九年级班主任下学期工作计划(5篇)

九年级班主任下学期工作计划本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。

和同学们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好九年级四班的前提。

但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降。

针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。

因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。

二、班级基本情况九年级四班现有人数____人,其中男生____人,女生____人。

通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。

班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。

大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。

因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。

对此种现象要作为教育的重点。

争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

三、学期目标本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质、文化素质教育,一日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高班级整体素质。

使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。

特别要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基矗1、常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。

2018九年级下学期班主任工作计划

2018九年级下学期班主任工作计划

2018九年级下学期班主任工作计划初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏。

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2018九年级下学期班主任工作计划(一)初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,耕作三年,现在就是检验收成的时候。

开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。

然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。

一、教学工作:1、加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2、发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究4、加强教学常规管理,常抓不懈。

5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6、重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

7、认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。

8、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。

科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9、做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

10、做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作:1、根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。

初三下学期班主任工作计划(优秀4篇)

初三下学期班主任工作计划(优秀4篇)

初三下学期班主任工作计划(优秀4篇)计划当然是按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划,那么你现在知道计划是怎么样子了吗?牛牛范文为您精心收集了4篇初三下学期班主任工作计划,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。

一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。

二、班级情况分析:从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时小部分学生的行为习惯较差,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,常违反学校纪律,对班级有一定的负面影响,要作为德育的重点对象。

当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

九年级下学期学习压力加大,绝大部分学生会经历“瓶颈”期:之前较薄弱的知识有待提高,综合复习综合能力要求提高,要保持平稳的`心态和积极向上的学习状态需更多的关注和鼓励;尖子生优势不突出,师长过高的期望会产生一定的负面影响;后进生能否坚持到最后不放弃,都是我们应当密切关注和协调的问题。

三、工作目标1、做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步。

为更多学生升入高一级学校打下良好基础。

3、全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。

4、争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备。

四、现结合班级实际,努力做好以下几方面:1.转变教育观念,健全学生人格。

对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。

下学期九年级班主任工作计划4篇

下学期九年级班主任工作计划4篇

下学期九年级班主任工作计划下学期九年级班主任工作计划精选4篇(一)下学期九年级班主任工作计划:1. 班级管理:继续维持班级的纪律和秩序,确保学生的听课、作业、考试等方面的规范执行。

加强班级组织,开展班级活动,增强班级凝聚力。

2. 学生成绩监管:定期跟踪学生的学习情况,了解他们的学业进展,并及时与他们和他们的家长沟通,制定针对性的学习计划和提供必要的辅导。

3. 学生心理辅导:关注学生的心理健康状况,通过个别辅导和班级集体活动等方式,帮助学生解决心理问题,增强自信心,提高学习动力。

4. 生活指导:和班级辅导员、家长共同合作,关注学生的生活习惯、卫生习惯等方面,制定一系列学生的生活指导计划,提高学生的生活自理能力。

5. 与家长的沟通:定期召开家长会,向家长介绍班级工作进展情况,并征求他们的意见和建议,与家长保持良好的沟通和合作关系,共同关心和教育学生。

6. 社会实践活动:组织学生参加一些有意义的社会实践活动,提高他们的社会责任感和团队协作能力。

7. 综合素质教育:通过开展丰富多彩的综合素质教育活动,提高学生的综合素质和能力,培养他们的创新精神和领导力。

8. 学生安全教育:加强学生的安全意识,组织学生参加消防演习、安全疏散演练等活动,提高学生应对突发事件的应急能力。

9. 个别学生辅导:对于一些特殊学生,如重点监护对象、学习困难等学生,进行个别辅导,并与他们的家长保持密切的联系,共同帮助他们克服困难。

以上是班主任下学期九年级工作计划的主要内容,具体实施时,还需根据学校和班级的实际情况进行调整和补充。

下学期九年级班主任工作计划精选4篇(二)下学期九年级的班级工作计划可以包括以下内容:1. 班级组织与管理:建立班级守则,明确班级纪律,制定班级考勤制度,管理班级物品等。

2. 教学与学习:提高学习效果,组织学习小组互助学习,推动同学们形成良好的学习习惯,定期组织复习与测试,激励同学们取得好成绩。

3. 课外活动:组织丰富多样的课外活动,如参观博物馆、进行实地考察、组织文化艺术表演等,丰富同学们的课余生活。

2018九年级第二学期班主任工作计划4

2018九年级第二学期班主任工作计划4

20XX-20XX学年九年级(下)班主任工作计划一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。

在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩。

九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。

一、班级基本情况分析本班共有71名学生,其中有男生31人,女生40人。

总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。

各项常规工作也能正常有序的开展。

但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,好吃零食,乱扔乱丢,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

二、本学期班级目标:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。

2、抓好班风、学风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。

努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升省、市重点中学,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。

多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

三、主要措施:1、对学生进行思想教育。

抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。

九年级下学期班主任计划4篇

九年级下学期班主任计划4篇

九年级下学期班主任计划4篇九年级下学期班主任计划第1篇有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、预期班风:团结、文明、诚实、上进二、学生情况分析:九年级共有10名学生,4名女生,6名男生。

学生多生性调皮好动,随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。

但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一四、采取的措施:1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用植树节、劳动节、助残日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

初三班主任工作计划下学期(四篇)

初三班主任工作计划下学期(四篇)

初三班主任工作计划下学期下学期2023年,我将继续担任初三班主任,致力于全面提升学生的学习能力、综合素质和健康成长。

在这学期里,我将积极开展以下方面的工作,以帮助学生更好地完成学业,准备升入高中阶段。

一、加强学生的学习指导1. 制定学习计划:针对每个学生的学业情况和目标,制定个性化的学习计划,并定期与学生和家长进行沟通和调整,确保学习计划的有效实施。

2. 提高学习方法:组织学习方法培训和讲座,帮助学生了解有效的学习方法,如记忆技巧、思维导图、阅读技巧等,提高他们的学习效率。

3. 辅导作业和复习:每天检查和批改学生的作业,及时指导学生纠正错误,并帮助学生制定科学的复习计划,提供复习资料和习题。

4. 引导学习兴趣:通过组织学科竞赛、科技实践、实地考察等活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的主动学习能力。

二、加强班级管理1. 严格考勤制度:确保学生按时到校并上课,定期进行考勤统计和分析,及时跟进学生的旷课情况,并与家长进行沟通和解决。

2. 班级卫生管理:组织学生参与班级卫生活动,培养学生的环境卫生意识,定期检查和整治班级卫生,营造优良的学习环境。

3. 班级纪律管理:制定班级规章制度,明确学生的行为规范和要求,及时处理违纪问题,教育学生遵守纪律,培养良好的行为习惯。

4. 班级团结建设:组织班级集体活动,加强班级凝聚力,培养学生的团队意识和合作精神,提高班级的整体素质和综合实力。

三、关注学生心理健康1. 学生心理辅导:定期与学生进行心理咨询和交流,帮助他们解决学习和生活中的心理问题,关注他们的情感和心理变化。

2. 班级活动组织:组织丰富多彩的班级活动,提供学生交流和展示的机会,增强他们的自信心和集体荣誉感。

3. 家校合作:与家长保持良好的沟通和合作,及时反馈学生的学习和行为情况,共同关注学生的健康成长。

4. 心理教育课程:开展心理健康知识的教育课程,让学生了解心理健康的重要性和相关知识,提升他们的心理素质。

2018初三第二学期班主任工作计划

2018初三第二学期班主任工作计划

2018初三第二学期班主任工作计划2018初三第二学期班主任工作计划【1】初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划:著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。

在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。

在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,升学的六个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。

再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分50分。

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到:“教育过程是在集体中并通过集体实现的。

”在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。

在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。

2018初三第二学期班主任工作打算

2018初三第二学期班主任工作打算

2018初三第二学期班主任工作打算2018初三第二学期班主任工作打算【1】初三下学期是同窗们初中生涯的收成季节,是一个承先启后的时期,也是班级教育治理最重要的一个时期,在那个学期里,教学任务烦重、而时刻又比较短,现依照初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下打算:闻名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于教授的本领,而在于鼓励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能鼓励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有朝气蓬勃的精神,怎么能鼓舞人?”通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮忙每一名同窗树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变成“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最后时期,只有重视其学习进程,才能让同窗们转变各自的学习态度,明确尽力的方向,实现自己的理想。

初三下学期最后的四个月是同窗们冲刺的时期和收成的季节。

在那个时期里,凡事放慢脚步,多观看,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快解决。

第一,依照同窗的情形,做好每一个同窗的思想工作,帮忙他们鼓起学习的勇气。

在整个的学习进程中,注意做勤学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

第二,升学的六个学科在终止初三的课程后,就进入温习,要让学生在温习中,制定出符合自己实际情形切实可行的温习打算,对原先学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和温习的进程中树立信心,战胜一切学习上的困难。

再次,做好体育中考的各项预备工作,配合体育教师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同窗取得体育的总分值50分。

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会意理学》一书中说到:“教育进程是在集体中并通过集体实现的。

”在初三下学期中,要关注同窗们各学科之间的平稳进展,依照各科学习的特点,引导同窗们不断增强薄弱学科的学习,不能显现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。

在这时期里,各科任教师为了使自己所教学科能考得更好,都在分秒必争地率领学生温习,时刻对学生来讲是最宝贵的。

班主任初三下学期工作计划4篇

班主任初三下学期工作计划4篇

班主任初三下学期工作计划4篇初三下学期已经开头,这对于初三的学生而言是考验,对初三的任课教师而言也是考验。

作为初三的班主任,我将担当着义不容辞的责任和义务。

面临着升学的压力,为了孩子和家长的盼望,为了不辜负学校领导的期盼,更好地开展班级治理工作,是全体学生在德智体美等方面都有长足的进步,对本学期工作规划如下:一、班级现状分析本班本学期共有12名学生,上学期成绩非常不抱负。

面对根底差,学习缺乏主动性和自觉性,平常有懒散,缺乏恒心的一群学生,我觉得压力更大。

究竟,其中仍旧有大局部的学生想要学习,盼望自己能够考取抱负的学校的。

只是没有一种良好的学习方法,养成良好的学习习惯,缺乏自制性。

而这一切,都是班主任工作的主要方向。

二、本学期班级目标连续营造和谐师生关系,帮忙学生改善比拟差的行为习惯与学习习惯,引导学生制造互帮互助的学习气氛,削减后进生人数,增加优等生人数。

并且积极参与学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。

最重要的是,在中考这一座独木桥上,学生能够顺当通过。

三、详细思想1、用新的治理理念武装自己,提高班级治理水平在本学期中,本人要仔细学习先进的班级治理理念,仔细贯彻党的教育方针,努力推动了素养教育,注意学生的全面进展,提高学生的整体素养,促进学生共性的进展。

注意培育学生的自主性、主动性、制造性,使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。

2、以人为本,敬重学生,让学生成为班级治理的仆人在班级治理工作中,敬重学生的人格,以公平的姿势面对学生,让学生有发表意见和看法的时机。

欢送学生提出治理班级的意见,提高学生积极性,很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。

3、一把钥匙开一把锁,关注学生的共性差异班主任要教育好学生,只有了解学生,把握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际动身对学生进展教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。

初三下学期班主任工作计划模板(四篇)

初三下学期班主任工作计划模板(四篇)

初三下学期班主任工作计划模板新的学期又开始了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。

因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。

带上毕业班了,我感到了期待与担心。

期待着有同学进步,有同学考入理想高中,期待着自己的班主任工作能做的更好。

我感到压力,担心最后的结果与预期的相差甚远,担心学生没有进步。

在本学期里的工作主要如下:一班级目标:加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

每个学生都有明确的目标计划,并且有信心有毅力有干劲去实现理想。

做好培优补差工作,做好后进生的提高工作。

二工作重点:加强班级管理,紧抓学生行为规范。

定目标,树典型,营造良好的学习环境。

大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

加强与任课老师家长的沟通,及时发现问题。

三方法措施:继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用班会时间,促进学生健康的'自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。

加强学生常规工作的管理。

根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念集体观念和竞争观念。

保持教室校园及公共场所的整洁。

积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育加试中能人人达到满意的成绩。

加强后进生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在。

所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

初三下学期班主任工作计划4篇

初三下学期班主任工作计划4篇

初三下学期班主任工作计划4篇初三下学期班主任工作计划第1篇初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划:一、树理想、定目标著名教育家第斯多惠说得好:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把要我学转变为我要学。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。

在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。

在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,升学的七个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。

再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分50分。

三、齐进步、共提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到:教育过程是在集体中并通过集体实现的。

在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确 7 1=0 的道理。

在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。

初三下学期班主任工作计划4篇

初三下学期班主任工作计划4篇

初三下学期班主任工作计划4篇初三下学期班主任工作方案1新的一学期又开头了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想训练;同时多给同学一些时间,班会上争辩、评论近期班级消逝的好与不好的事情,增加同学们自觉管理班级的责任感,使同学们在自我反思和自我批判的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;连续抓好常规工作,健全和完善班级制度。

具体做法如下:一.班级状况分析(一)班风方面我们班经过半学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。

同学的思想稳定,学习目的明确,各项活动有序进行。

具有团结、向上的好风气。

(二)学习方面班级前二十名的同学成果稳定,并能自觉、主动地学习。

其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的同学数量的增加是我们本学期确定要避开的问题。

二.新目标新方案本学期,我方案在加强班级思想训练和分散力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,预备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)作业收发制度:作业统一收齐后,于课前交给各科老师,照实上报作业的完成状况,并由学习委员记录,家长会上通报。

(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动主动学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要准时表扬。

(3)班干部管理:培育和利用好同学干部。

班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。

充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面进展。

(二)思想训练方面初三班级下半学期是同学在思想方面极简洁消逝问题的时候。

部分同学压力不足,简洁放松,而部分后进生则由于功课变难,而开头放弃努力,这些都不利于同学成长和班级的管理工作,因此思想训练工作必需时刻留意。

(1)尽可能多的利用自习、课间等多观看同学的一举一动,随时关注每个同学的思想波动和成果起伏。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==初三下学期班主任工作计划4篇本文目录1.初三下学期班主任工作计划2.初三下学期班主任工作计划范文3.初三下学期班主任工作计划4.初三下学期班主任工作计划范文一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的三(8)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视卫生,宣传评比.评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.三. 进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。

因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.四. 认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质.今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.五. 加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。

新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

■·XX年高二下学期班主任工作计划·XX-XX年度五年级班主任工作计划·XX-XX第二学期班主任工作计划·XX年二年级三班班主任工作计划·XX年上学期小学三年级3班班主任·XX年度第二学期高一班主任工作计划·第一学期小学五年级班主任工作计划·小学四年级班主任工作计划初三下学期班主任工作计划范文初三下学期班主任工作计划(2) | 返回目录众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。

耕作三年,现在就是检验收成的时候。

开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。

然而我们相信开班之初我们初中部的八方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。

一、教学工作:1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究4.加强教学常规管理,常抓不懈。

5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。

科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作:1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。

激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。

对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

三、月工作安排:二月:1,督促各学科将剩余内容教学完毕。

2,“我的新学期打算”(学生研讨计划)三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。

四月:第一轮复习开始,常考常总结。

五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。

强调考试时的小节问题。

部分薄弱学生个别谈话。

六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作。

一. 班级基本情况分析班风方面:我们班经过上一学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。

学生的思想稳定,学习目的明确,各项活动有序进行。

初具团结、向上的好风气。

学习方面:班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。

其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。

他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,结合本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为初三的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

二、工作目标结合学校的工作计划,争创有特色的班集体。

努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。

三、方法措施1.树理想、定目标通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

2.鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。

在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。

在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,升学的七个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。

再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分。

3.重细节、强管理纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

初三下学期班主任工作计划初三下学期班主任工作计划(3) | 返回目录一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的三(8)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视卫生,宣传评比.评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.三. 进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。

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