校优秀家长评选活动方案
幼儿园家长之星光荣榜：优秀家长评选活动方案
一、引言幼儿园家长对孩子的成长和教育起着至关重要的作用，他们的参与和支持对孩子的发展至关重要。
为了表彰和鼓励优秀家长，我们特举办了“幼儿园家长之星光荣榜：优秀家长评选活动”，希望通过这个活动，激励更多家长积极参与孩子的教育和成长。
二、活动方案1. 活动宗旨本次活动旨在树立家长的榜样形象，表彰和鼓励他们对孩子教育的关注和支持，营造尊重教育、崇尚家庭教育的良好氛围，引导更多的家长参与到孩子的成长过程中来。
2. 参评对象家长们可凭借多种方式积极参与评选活动，无论是在家庭教育方面的创新、对孩子情感的呵护、对孩子学习的关注等方面都可以成为优秀家长评选的对象。
3. 评选标准（1）对孩子的教育有深入思考，能够制定一些有针对性的家庭教育计划，引导孩子健康成长；（2）在孩子成长过程中积极参与校园活动、家庭作业等，对孩子的教育负责任和热情；（3）关注孩子的学习和生活情况，与孩子建立良好的沟通和交流渠道；（4）通过实际行动，为孩子树立了良好的榜样形象，对孩子的成长产生了积极影响。
三、文章主体1. 家庭教育计划的重要性家长们在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用，他们的教育方式和家庭氛围直接影响着孩子的发展。
优秀的家长应该有深入的家庭教育计划，能够针对孩子的特点和成长阶段，采取相应的教育方式和方法，引导孩子健康成长。
2. 参与校园活动的重要性除了家庭教育，家长们积极参与校园活动也是优秀家长的表现之一。
他们的参与不仅可以增进家校之间的联系，还可以更好地了解孩子的学习和生活情况，为孩子的成长提供更多支持和帮助。
3. 与孩子的交流和沟通优秀的家长应该与孩子建立良好的沟通和交流渠道，关注孩子的情感和心理变化。
通过与孩子的交流和沟通，同时也能够更好地了解孩子的需求，为他们的成长提供更多的关怀和支持。
4. 树立良好的榜样形象家长们是孩子的第一位老师，他们的言传身教对孩子的成长产生着深远的影响。
优秀的家长能够通过自己的行为和言辞，为孩子树立良好的榜样形象，成为孩子的学习和生活榜样。
石桥二小“十佳优秀家长”、“教子有方”优秀家长评选
石桥二小“教子有方十佳优秀家长”评选实施方案家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。
为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化广大在校小学生成长环境，我校决定在全校开展优秀家长评选活动。
一、活动目的通过活动的开展，营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、评选条件：1、关心学校发展。
关心学校发展并为学校发展积极献计献策，出力支持。
不说损害学校声誉的话，不做损害学校利益的事，能及时反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。
2、支持教师工作。
经常与教师保持联系，了解班级工作，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。
3、家长学校表现。
积极参加“家长学校”安排的每项活动，不迟到，不早退，学习掌握科学的教子方法，家教水平高。
4、以身作则、方法得当。
培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。
举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。
5、注重营造良好的家庭文化氛围。
关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
每天能倾听孩子学习上的心得、困惑，督促孩子及时、认真地完成作业。
6、育子效果明显。
家庭环境民主和谐，孩子校内外的表现、学习成绩良好或有明显进步。
三、“十佳优秀家长”评选对象和条件1、在学校发展方面做出突出贡献的家长。
2、从各班上报的优秀家长当中择优产生。
四、优秀家长评选办法及程序步骤1、名额分配。
参评对象为二小2---5年级所有学生家长。
本次优秀家长评选活动采取自下而上的方法，逐级推荐评选。
班主任组织先在各班选拔，并最终推选出1—2人，参加全校选拔。
幼儿园优秀家长评选方案
幼儿园优秀家长评选方案一、背景介绍幼儿园是孩子成长的第一步，家长是幼儿园里最重要的一环。
在幼儿园教育过程中，优秀的家长对于孩子的成长有着非常关键的作用。
因此，为了鼓励更多的家长参与到幼儿园教育中来，并表彰和激励那些为幼儿园发展作出了积极贡献的优秀家长，我们特设立幼儿园优秀家长评选活动。
二、活动目的1. 强化家庭教育和学校教育的互动、合作意识；2. 激励家长积极参与幼儿园教育管理，推进幼儿园办学质量的不断提高；3. 表彰那些为幼儿园教育事业做出重要贡献的优秀家长，激发更多家长的教育感悟，争做“孩子成长的伙伴”。
三、评选流程1.提名：幼儿园内部、家长、教职员工均可提名优秀家长候选人，提名时间为活动正式启动后的三天内；2.初评：接收到提名材料后，由活动组委会成员成立评审小组，对所有提名候选人进行初步筛选，挑选出最具潜力的优秀家长，初评时间为五天左右；3.复评：通过初评的家长候选人需参加复评环节，复评环节主要考察候选人在幼儿园内所做的贡献、家庭自身的教育情况、家长的关爱理念等方面的能力和水平，最终筛选出5位优秀家长进行评选，复评时间为七天左右；4.评选：组委会成员和幼儿园教职员工共同投票评选出1位“最优秀家长”、2位“优秀家长”、2位“杰出贡献家长”以及2位“爱心家长”。
评选时间为10天左右；5.奖励：评选结果公示一周后，颁发证书、奖杯、奖金及纪念品，并在幼儿园内部及相关媒体上发表获奖家长介绍篇。
四、评选指标1.最优秀家长：准时送孩子上学、定期参加亲子活动、积极培养孩子的多样化兴趣及能力，且在幼儿园和家庭都有重大贡献，是广大家长的典范；2.优秀家长：参加幼儿园活动、支持幼儿园工作、帮助孩子排解学习和生活中出现的问题，在家庭教育方面积极有效地配合幼儿园的指导；3.杰出贡献家长：是幼儿园的义务劳动者，每年在各项义务劳动中的工作变化及质量都特别突出，为幼儿园的日常管理和运作提供了极大的支持；4.爱心家长：无私奉献、乐于助人，经常为幼儿园提供志愿服务和捐助，为孩子成长创造了优良的氛围。
优秀家长评选表彰活动方案
优秀家长评选表彰活动方案
通过活动的开展，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，让幼儿真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
一、活动时间
20**年1月16日
二、参加人员
幼儿园全体幼儿家长（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆）。
三、评选条件
（一）以身作则好榜样：能遵纪守法，模范遵守社会公德和幼儿园的规章制度（比如接送孩子主动及时、不乱扔垃圾、园内不吸烟等）；注重自身科学文化知识的学习，有健康的生活情趣；乐于奉献，平时能带领子女积极参加公益活动，能言传身教，成为子女的表率，有良好口碑。
（二）家园配合热情高：能积极参加幼儿园组织的各项活动，认真参与或支持家长委员会工作；能关注幼儿园日常教育，并积极地为活动开展热心准备材料，协助幼儿园、班级开展各类亲子活动，尽自己的所能为幼儿园提供有利资源，得到大家好评；尊重幼儿园保教人员，注重家园联系。
（三）科学育儿有思想：有较强的科学育儿知识和正确的家庭教育理念，重视孩子的日常行为教育工作，孩子有良好的行为习惯，各方面发展均衡，成效显著，得到大家的认可；乐于学习、总结科学育儿的经验，育儿心得为其他家长提供参考。
四、评选办法
（一）家长个人申报与教师推荐相结合，由班级教师与园务办综合审定。
（二）坚持“公开、公平、公正”的原则，把最优秀的家长推荐出来。
（三）推荐的优秀家长要填写《优秀家长》申报表，同时附家长生活照一张、育儿经验材料一份（交电子稿，育儿经验800字左右）。
（四）每班推荐1-2名（各班将家长申报表及相关材料上交园务办）。
五、奖励办法
（一）颁发荣誉证书。
（二）在幼儿园班级群、幼儿园公众号、园内宣传栏等张贴优秀家长名单照片及资料。
学校优秀家长评选制度范文
学校优秀家长评选制度范文一、引言在学校教育过程中，家长的角色至关重要。
他们不仅是学生的亲人和教育伙伴，更是学校教育工作的重要参与者。
为了鼓励家长的积极参与和促进家校合作，学校决定设立优秀家长评选制度。
该制度旨在表彰那些真正关心孩子的家长，并激励其他家长积极参与学校教育事务。
二、评选条件1. 积极参与学校活动：被评选家长需要积极参与学校组织的各类活动，包括但不限于学校家长会、座谈会、义工活动等。
他们应当亲自出席，并在活动中积极发表自己的意见和建议。
2. 关心孩子的学习和生活：被评选家长需关心孩子的学习和成长情况，与孩子保持密切沟通。
他们要了解孩子的学习态度、学习进展和困难，并积极参与解决问题。
3. 积极参与学校决策：被评选家长应积极参与学校的决策过程，例如学校教育方针的制定、校务会议的讨论等。
他们应提出自己的建议和意见，并在决策中发挥自己的作用。
三、评选流程1. 提名阶段：学校将向全体家长发放提名表，家长可自荐或互相提名。
提名表中需列明被提名家长的姓名、联系方式以及符合评选条件的原因。
2. 评选者选拔：学校从综合评价表现突出的家长中选派评委，确保评选的公正性和客观性。
3. 评选标准：评委按照评选条件，根据提名表中提供的信息和他们对被提名家长的了解，对每位被提名家长进行评分，并综合计算总分。
4. 公示与投票：学校将评委评选结果进行公示，以确保透明度和公正性。
全体家长将根据评选结果进行投票，选出优秀家长。
5. 表彰仪式：学校将组织一场庄重的表彰仪式，对被评选家长进行表彰，并颁发优秀家长证书。
四、评选效果1. 激励家长积极参与：该评选制度为广大家长提供了一个平台，展示自己的教育观念和家庭教育的实践。
通过评选制度的激励，更多家长将积极参与学校的教育事务，并成为孩子学习和成长的积极引导者。
2. 加强家校合作：评选制度的实行将进一步加强学校和家庭之间的联系与合作。
被评选家长的积极参与鼓舞了其他家长，促进了家校合作的深入发展。
学校优秀家长评选制度模版
学校优秀家长评选制度模版一、背景介绍随着社会的发展和家庭结构的变化，家长在学生的教育过程中扮演着非常重要的角色。
他们的教育观念、行为示范以及与学校的紧密合作，对学生的全面发展有着至关重要的影响。
为了表彰和鼓励那些在教育中尽职尽责、积极参与和取得显著成绩的优秀家长，本校特制定了《学校优秀家长评选制度》。
二、目的和意义1. 目的本制度的目的是通过评选和奖励优秀家长，树立榜样，鼓励更多的家长积极参与学生教育，提升学校家长教育工作的质量和水平，进一步促进学生的全面发展。
2. 意义评选优秀家长不仅能够激励优秀家长继续发挥正面影响，还能够推动其他家长关注并参与到学生教育中来。
此外，评选活动也为学校与家长之间的互动提供了一个机会，增进了学校与家庭的共同话语和合作基础。
三、评选对象和条件1. 评选对象本次评选的对象为本校学生的家长，包括父母、监护人以及其他法定监护人。
2. 评选条件（1）积极参与学生教育，关心并支持学生学习、生活的家长；（2）具备良好的家庭教育理念，能够对孩子进行正确的引导和培养；（3）与学校保持良好沟通合作，积极参加学校组织的教育活动；（4）在家庭教育中注重培养学生的品德素养和核心素养；（5）在学生教育中取得显著的成效，具备一定示范作用。
四、评选程序1. 提名阶段学校根据教职员工的推荐和自荐，提名优秀家长候选人。
2. 形象选拔学校根据提名的家长资料，开展形象选拔活动。
通过家长自我介绍、家访等方式，深入了解家长的家庭教育观念、家庭教育模式等。
3. 评审评选根据形象选拔的结果，学校组成评审团队进行评审评选。
评审团队由校领导、班主任老师、学生代表等组成。
5. 公示和表彰学校在公示期内，公示获奖家长的名单，并向获奖家长颁发荣誉证书和奖品。
学校还可以举办颁奖典礼，特别表彰优秀家长。
六、评选标准1. 参与程度家长积极参与学校教育活动的程度，包括参加家长会、家庭教育讲座等。
2. 教育观念家长对于学生教育有正确科学的教育观念，注重学生的全面发展。
幼儿园优秀家长评选活动方案 幼儿园家长评选
幼儿园优秀家长评选活动方案一、活动背景随着社会的发展，家长对孩子的教育重视程度不断提升，也促使幼儿园开展家长评选活动，旨在激励家长参与幼儿园教育管理，加强家园交流，提高家长的教育参与度。
二、活动目的1. 促进家长与幼儿园之间的互动，增进双方的了解和信任。
2. 引导家长积极参与幼儿园的各项教育活动，共同为孩子的成长努力。
3. 发现和表彰优秀家长，鼓励更多家长积极参与社区教育活动。
三、活动对象1. 幼儿园全体家长。
2. 针对不同芳龄段的家长设置不同奖项，以兼顾全体家长的参与热情。
四、活动内容1. 提名阶段：幼儿园老师和家长可提名优秀家长候选人，提名原因需附详细陈述。
2. 初选阶段：由幼儿园组织相关人员对提名人进行初步审核，筛选出最具竞争力的家长候选人。
3. 终评阶段：进行终评环节，由专业评委组成评审团，对初选出的家长候选人进行综合评定。
五、活动奖励1. 针对每个芳龄段的家长设立不同奖项和奖品，以激励家长的参与积极性。
2. 给予获奖家长颁发证书和奖金，并在幼儿园内进行宣传和表彰。
也可以在社区内报纸或冠方全球信息站上做相应报道。
3. 获得提名的家长也可获得幼儿园的认可和鼓励。
六、活动宣传1. 通过幼儿园信信公众号、家长裙等渠道，向家长宣传评选活动的宗旨和流程，并鼓励家长积极参与。
2. 幼儿园可委托一些专门的宣传公司进行推广，提高评选活动的知名度和参与度。
七、活动细则1. 落实评选活动的责任人和评审团名单，明确每个环节的具体流程和要求。
2. 对提名家长的条件和要求进行明确规定，避免引起不必要的误会和争议。
3. 结合实际情况，保证评选活动的公正、公平性，避免任何形式的利益输送和暗箱操作。
八、活动效果评估1. 在评选活动结束后，幼儿园可组织家长满意度调查，了解评选活动的真实反馈。
2. 对评选活动的各个环节和结果进行总结和分析，以便未来活动的改进和提升。
3. 定期进行家长满意度问卷调查，了解家长对学校各项工作的意见和建议，促进家园合作，共同促进孩子的全面发展。
学校“教子有方”优秀家长评选活动方案
学校“教子有方”优秀家长评选活动方案
一、指导思想
为了进一步做好家校合作工作，夯实合力育人基础，巩固提高我校家长家庭教育素养，激励先进，充分发挥榜样示范作用，逐步在家长中形成良好的家庭教育氛围，推动我校家庭教育工作健康发展，特制定“优秀家长”评选办法。
二、评选时间
每学年5月份评选，6月份表彰
三、评选对象
市五小全体家长
四、评选条件
1、家长重视家庭教育，孩子校内外表现优秀；孩子品德优良，成绩优异；
2、家长积极参加“家庭教育等级”培训学习，上一学期考核成绩达到“优秀”等级的；
3家长以身作则，举止文明，情趣健康，个人素养对子女成长具有表率作用；
4、家长能与班主任紧密配合，积极支持学校教育教学工作；
5、家长重视家庭教育，注重培养孩子的为人处事，道德品行，兴趣爱好；
6、家长有正确的家庭教育观念，掌握科学的教育知识和方法，懂得激励和赏识孩子的成长进步；
五、评比办法
1、每学年第二学期期初家长会，由班主任与科任教师及家委会
委员根据家长“等级培训考核”情况及学生综合素质进行推荐；
2、家委会主任就推荐人选在家长会上征询家长意见；
3、五月底前各班上报“优秀家长”家庭教育经验交流材料及电子版推荐表和照片资料；
4、六月底进行全校表彰；
六、评选名额
每班推选4名优秀家长
学校家庭教育指导站
2020年2月25日。
幼儿园“榜样家长”评选活动方案
幼儿园“榜样家长”评选活动方案一、活动背景：幼儿园作为孩子们成长的重要阶段，家长的参与和支持对于孩子的发展至关重要。
为了表彰和激励榜样家长的示范作用，我们特举办“榜样家长”评选活动。
活动目的：通过“榜样家长”评选活动，树立典范，鼓励更多家长参与幼儿园的教育工作，激发家长的责任感和参与度，共同打造更加和谐、积极向上的教育氛围。
二、评选对象：所有在本幼儿园注册的家长均可参与评选活动。
评选标准：参与学校活动次数、关心支持学校建设的积极性、与教师配合度、对孩子成长的关心和引导等多方面因素。
评选机制：学校将设立评选委员会，由教职工和家长代表组成，对提名的家长进行综合评议，评选出“榜样家长”。
评选名额：最终评选出10名“榜样家长”，并对他们进行表彰。
三、活动流程：1、宣传阶段：通过校园广播、家长会等多种途径宣传活动信息，吸引更多家长关注并积极参与。
2、提名阶段：家长自荐或推荐他人成为“榜样家长”，填写提名表格并提交。
3、初选阶段：评选委员会对提名家长进行初步筛选，确认入围候选人。
4、公示投票：在学校特定地点设立投票箱，让师生家长进行公开投票。
5、终选阶段：评选委员会依据公示投票结果进行最终评议，确定“榜样家长”。
6、颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖家长进行表彰，并发放奖状和奖品。
四、活动宣传：1、校园宣传：制作海报、横幅，放置在校园显眼位置，提醒家长关注参与。
2、网络宣传：在学校官方社交平台发布活动信息，吸引更多家长关注。
3、家长会宣传：定期在家长会上宣传活动内容，动员家长积极参与。
五、活动预算：1、印刷制作费用：海报、横幅、提名表格等宣传材料费用。
2、奖品费用：准备奖状、奖杯、奖金等奖品费用。
3、活动执行费用：评选委员会工作人员的酬劳及其他活动执行费用。
六、活动效果评估：1、通过参与人数、家长反馈等了解活动的影响力和认可度。
2、对评选出的“榜样家长”进行跟踪调查，反馈活动对家长行为和态度的影响情况。
七、活动结束后，学校将定期开展“榜样家长”经验分享与交流活动，希望获奖家长能够为其他家长树立典范，共同促进家校合作，助力孩子们的健康成长。
幼儿园优秀家长评选方案：共建和谐家校共育
幼儿园优秀家长评选方案：共建和谐家校共育1. 引言在幼儿园教育中，家长的角色至关重要。
优秀的家长不仅关心孩子的学习和生活，还能积极参与到学校和教师的共育工作中。
为了表彰和激励这些优秀的家长，幼儿园常常会举办优秀家长评选活动。
本文将围绕幼儿园优秀家长评选方案展开讨论，探讨如何共建和谐的家校共育环境。
2. 评选标准幼儿园优秀家长评选的标准应该包括家长对孩子学习和生活的关心和参与程度、对学校活动的支持与参与程度、以及在学校共育工作中的贡献等方面。
还可以考虑家长的教育理念、家庭教育的成果和对孩子成长的关键影响等因素。
3. 评选流程幼儿园优秀家长评选的流程应该充分公开、公正。
可以先由学校老师提名，然后由专门组织的评选委员会对提名家长进行评审，最终确定获奖名单。
在评选过程中，可以邀请家长、教师和学生代表一起参与评选委员会，形成多方共同推荐和评定的机制。
4. 奖励形式优秀家长的奖励形式可以多样化，可以是荣誉证书、奖牌、学校代表家长参与决策或重要活动的机会，甚至可以设置一定的奖金或实物奖励。
学校还可以举办颁奖典礼或庆祝活动，表彰这些优秀家长的贡献。
5. 个人观点对于幼儿园优秀家长评选，我认为重点是加强家校合作，促进家庭教育和学校教育的有效对接。
只有在家庭和学校共同努力下，孩子的成长和发展才能得到更好的保障。
评选方案应该更加注重家长和学校的互动和合作，激励更多家长积极参与到幼儿园教育中来。
6. 结语幼儿园优秀家长评选方案的制定和实施，是为了共建和谐的家校共育环境，激励更多家长积极参与到孩子的教育和成长中来。
通过公开公平的评选流程和积极多样的奖励形式，可以有效激发家长的参与热情，推动亲师共育工作的深入开展。
希望每一个家长都能成为优秀家长，参与到共育工作中，为孩子的成长贡献自己的力量。
幼儿园优秀家长评选活动需要更多的关注和支持。
在评选过程中，可以设置更加详细的评选标准，包括家长参与学校活动的具体情况、对孩子教育的育人成果等。
幼儿园优秀家长评选方案
幼儿园优秀家长评选方案幼儿园优秀家长评选方案一、背景介绍幼儿园家长是孩子成长中的重要角色，他们的支持和参与对孩子的成长和学习起着至关重要的作用。
因此，幼儿园开展优秀家长评选活动，旨在激励家长积极参与，带动更多的家长关注和支持幼儿园的发展，为儿童的健康成长贡献力量。
二、活动目的1.激励家长积极参与幼儿园的各项活动，提高家长的参与度和满意度。
2.树立优秀家长的榜样，展现优秀家长的形象，提高家长的社会地位和声誉。
3.增强家长对幼儿园的信任，提高幼儿园与家长之间的互动和沟通。
三、评选标准1.关爱孩子，注重孩子的身心健康和成长教育，积极参与幼儿园家长会和家校互动。
2.支持幼儿园工作，关注幼儿园的建设和发展，积极参与幼儿园各项活动。
3.尊重教师，认可幼儿园的教育理念和教育成果，积极配合幼儿园进行家校合作。
4.遵纪守法，不参与违法行为，自觉维护幼儿园与家庭的良好形象。
四、评选程序1.推荐阶段：由幼儿园工作人员推荐符合评选标准的家长，每个年级推荐3-5名。
2.初选阶段：由校园家长委员会成员进行初步评选，评选出每个年级的优秀家长候选人。
3.复选阶段：对初选出的优秀家长候选人进行家访，了解家长家庭情况和孩子成长情况，并根据评选标准进行复选。
4.决选阶段：进行面试和公示等环节，最终评选出不超过10名优秀家长。
五、奖励措施1.颁发优秀家长荣誉证书和奖金，并在幼儿园网站、微信公众号等平台发布优秀家长的先进事迹。
2.优秀家长可以参与幼儿园各项活动，享受特权待遇，增强家长的归属感和荣誉感。
3.优秀家长的孩子可以获得积分和奖励，在幼儿园活动中享受优先参与的权利。
六、注意事项1.评选工作应公正公平，遵守评选程序，避免评选过程中出现人情、利益等问题。
2.评选结果应公示，方便家长监督，防止评选结果不公。
3.评选工作应广泛宣传，鼓励更多的家长积极参与。
七、结语优秀家长评选活动是幼儿园家校互动的一种形式，通过评选活动可以激励家长积极参与幼儿园的各项活动，提高家长对幼儿园的信任和认同，增强家校合作的力量，为儿童的健康成长营造良好的家庭和社会环境。
2024年“好家长”评选活动方案(小学资料)
2024年“好家长”评选活动方案(小学资料)《2024年“好家长”评选活动方案》一、背景介绍好家长是社会的基石，也是学校教育事业取得成功的重要支持力量。
为了鼓励家长们更好地履行好家长的责任和义务，营造良好的家庭教育氛围，我校决定举办“2024年好家长”评选活动。
此次评选旨在表彰那些以身作则、关心爱护子女、积极参与学校教育工作的家长，并通过他们的故事和经验分享，引导和推动更多的家长参与到家庭教育中来。
二、活动目的1. 提升家长教育意识：通过评选活动，引起家长对家庭教育的重视，增强家庭教育责任感和使命感，推动家庭教育健康发展。
2. 倡导家校合作：通过评选活动，推动学校和家庭之间的沟通和合作，共同为学生的成长健康贡献力量。
3. 传播好家庭教育经验：通过评选活动，向更多的家长传递好家庭教育的理念和经验，帮助他们更好地进行家庭教育。
三、评选对象所有有子女在我校就读的家长均可参与评选。
四、评选方式1. 自荐推荐：家长可以自荐或者由他人推荐参与评选。
自荐者需要提交一份个人介绍和家庭教育经验的材料；他人推荐者需要写一份推荐信，并附上被推荐家长的联系方式。
2. 学校初审：学校将对参选家长的材料进行初步筛选，并挑选出合格者进入面试环节。
3. 面试评估：合格的家长将进入面试环节，由评委团对其进行面试评估。
面试内容包括家庭教育理念、教育方法、家庭教育实践等方面内容。
4. 公示投票：面试结束后，学校将合格家长的名单在校内公示，供师生和家长投票选出最终的“好家长”。
五、评选标准1. 履行家庭教育责任：评选家长需具备良好的家庭教育责任感，对子女进行正确引导和教育。
2. 积极参与学校教育工作：评选家长需积极参与学校的各项教育活动，如家长会、志愿者等。
3. 关心爱护子女：评选家长需关心爱护子女，注重子女的身心健康和成长。
4. 推动家庭教育创新：评选家长需积极推动家庭教育创新，不断提升自己的教育能力和水平。
5. 具有典型代表性：评选家长需具有一定的典型代表性，能够引领和影响更多的家庭。
学校优秀家长评选制度范本
学校优秀家长评选制度范本一、背景介绍随着教育水平的提高，学生家庭背景对于学校教育的重要性日益凸显。
为了鼓励家长积极参与学校教育，进一步提高学校教育质量，我校决定设立“优秀家长评选制度”。
二、评选目的1. 激励家长关注学生的学习与成长，积极参与学校教育活动，共同促进学生的全面发展。
2. 树立榜样，传递积极向上的家庭教育理念，促进学校与家庭的紧密合作。
3. 提升家长参与学校决策的积极性，共同营造良好的学校教育环境。
三、评选标准1. 积极参与学校活动：家长积极参加学校组织的学习讲座、家长会、义工活动等，表现出对学校教育的重视和支持。
2. 关注子女学业进展：家长走进孩子的课堂，与教师保持紧密的联系，了解子女在学校学习的情况，并积极配合教师开展教育教学工作。
3. 积极支持学校工作：家长主动参与学校的义务工作，并能热心关注学校发展、积极参与学校决策，为学校的发展贡献自己的力量。
4. 身心健康教育：家长注重子女的身心健康，关心子女在课余时间的休闲娱乐，提供良好的家庭环境和积极的心理支持。
四、评选程序1. 提名阶段：学校教职员工、学生及家长可以向学校领导、班主任等提名自己认为“优秀”的家长。
提名时间为每学年的指定时段。
2. 审核阶段：学校根据提名情况，成立家长评选委员会，对提名家长进行审核，筛选出符合评选标准的候选家长。
审核结果将在学校公示栏上公布。
3. 筛选阶段：学校组织各班级代表、教师代表、学生代表等构成的评选投票小组，对候选家长进行评选投票。
评选结果将由投票小组统计，选出得票率最高的家长作为优秀家长。
4. 表彰阶段：学校将在学校的重要活动中表彰优秀家长，并颁发荣誉证书、奖品等作为表彰措施。
五、评选结果公示与申诉1. 评选结果将在学校公示栏上公布，接受社会监督。
2. 家长如对评选结果有异议，可以在公示期内向家长评选委员会提出申诉，学校将依据申诉程序予以处理。
3. 经过申诉处理后，评选结果将进行最终公示并不再受理其他申诉。
学校优秀家长评选活动方案
学校优秀家长评选活动方案一、活动目的为进一步推进我校家长学校工作健康发展，优化中小学生成长环境，计划在全校开展优秀家长评选活动。
旨在关注营造孩子健康快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动全校素质教育工作提升，让学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、工作小组组长：组员：三、评选办法及程序步骤1、名额分配：参评对象为小学部在校生的学生家长。
本次优秀家长评选活动原则上每班推荐1---3名。
2、宣传发动：各级部、各班级在微信群告知，将这一活动的目的、标准宣传到每一位学生家长。
3、产生方法：采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人。
4、评审、考核：级部主任带领年级主任具体负责优秀家长的评选工作，根据优秀家长的15条具体标准组织评委评审，并确定人选。
5、材料整理归档：各级部要认真做好优秀家长评选活动相关材料的整理归档工作，活动过程中要注意多留影像资料，对每位参评家长都要建立专门的档案材料。
连同家长自荐材料及调查评议问卷一并上报。
四、表彰宣传我校将对产生出的全校优秀家长进行表彰奖励，对其中事迹突出的进行宣传。
同时，还将从组织优秀家长参与在全校范围内作家庭教育讲座，把他们的优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲。
各班级也要组织好相关表彰宣传工作，引领带动更多的家长转变家庭教育观念，更新教育方法，从而推进我县家庭教育整体水平的提升。
五、把握好几个关键问题1、盯紧一个目标。
整个活动过程中，要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标，即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来，不将家长不切实际的期望强加给孩子，更不会因盲目与其他孩子进行攀比而随意戕害孩子的自尊心。
引导家长真正尊重孩子的独立人格，用正确的心态和观念要求自己的孩子，用正确的方法培养和教育孩子。
2、防止一个偏差。
防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选，特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。
优秀家长评选方案
优秀家长评选方案平阴县实验学校“优秀家长\评选活动方案为弘扬优秀家长以德育人的精神，构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制，同时发掘、培养和宣传本校学生家长中的先进个人，树立典型，促进广大学生德智体等全面发展。
我校决定开展“优秀家长”评选活动，于“六一”艺术节庆典活动中在校内表彰。
一、“优秀家长”评选对象和条件 1、评选对象：本校学生家长。
2、评选条件：（1）坚持四项基本原则，遵纪守法，模范遵守社会公德和职业道德，注重自身科学文化知识学习，情趣健康，家庭、邻里和睦相处，成为子女的表率，在社区有良好口碑。
（2）重视子女的教育工作，有正确的家庭教育理念，注重培养孩子良好的思想品德和行为习惯。
（3）家长能言传身教，关注子女身心健康发展，教育子女在德、智、体、美、劳等方面均衡发展，有显著成效，事迹突出，得到家庭、居民点、学校认可。
（4）参与学校管理方面：有高度的社会责任感，经常与学校保持沟通联系，尊重教师，积极参与或配合学校的教育、教学活动，关心学校发展并积极建言献策；支持家长委员会工作，认真参加家长学校的各项培训或活动，得到学校好评。
（5）参与社会共建方面：热心公益，乐于奉献，平时能带领子女积极参加社会组织的各项公益活动，为构建和谐社会出力，事迹突出。
二、评选工作要求 1、高度重视学校各层面特别是各年级、班级在思想上要高度重视评选工作，把本次评选工作作为进一步推进学校家庭教育工作和家长委员会工作，提高家长自身素质的有力契机，作为激励学生全面提升素质，促进全面发展的有效途径。
2、精心组织在评选推荐过程中，要严格按照程序，认真做好组织工作，坚持“公开、公平、公正”原则，把最优秀的家长推荐出来。
充分发挥班主任、年级组长的作用，充分尊重学生的民主权利。
3、广泛宣传要及时总结评选工作，对活动中涌现出的好家长、好学生的先进事迹，上交优秀事迹材料。
通过各形式大力宣传，努力营造弘扬先进，学习优秀家长浓郁氛围。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
幼儿园优秀家长评选活动方案
幼儿园优秀家长评选活动方案一、活动背景幼儿园是孩子的第二个家，家长是幼儿园教育教学和管理工作的重要伙伴和参与者。
优秀的家长不仅能够帮助孩子顺利度过幼儿园各个阶段，也能够为幼儿园的发展做出贡献。
因此，举办优秀家长评选活动旨在表彰和鼓励优秀家长，同时为幼儿园家校合作提供参考和经验。
二、活动目的1. 表彰和鼓励优秀家长，树立优秀家长的典范。
2. 增强家长对幼儿园教学管理的参与意识，促进家校合作。
3. 推广优秀家长的教育育儿经验，促进家庭教育的发展。
三、活动内容1. 候选家长推荐：幼儿园师生及各班家长可向幼儿园家委会推荐优秀家长。
通过宣传推广和积极开展问卷调查等形式，推荐出符合活动要求的优秀家长。
2. 评选过程：对于候选家长，幼儿园将组织家委会、教职工和家长代表等组成评选委员会，严格按照评审标准和程序，对候选家长进行评审。
3. 评选标准：家长在幼儿园家长会议、社区家长委员会、幼儿园志愿服务和其他家校合作活动中展现的参与度和质量，以及对幼儿园有着积极贡献的表现。
4. 颁奖典礼：为获奖的优秀家长颁发证书和荣誉牌，并在幼儿园网站、校报等媒体进行宣传。
四、活动流程1. 推荐阶段：幼儿园通过微信公众号、班级通讯录、通告等渠道，向师生和各班家长宣传活动，并公布候选家长推荐的方法和要求。
2. 推荐时间：1-2周，具体时间根据幼儿园实际情况而定。
3. 评选阶段：幼儿园组织评选委员会对推荐的候选家长进行评审。
4. 评选时间：2周，具体时间根据幼儿园实际情况而定。
5. 颁奖典礼：在幼儿园开展家长会议期间，举办优秀家长颁奖仪式。
五、活动成果1. 提高家长对幼儿园教育管理的重视程度，促进家校合作与共建。
2. 在家长中营造出平等、和谐的参与环境，为更好地关注和照顾孩子创造条件。
3. 突显出优秀家长的典型形象，为幼儿家庭教育提供参考和借鉴。
4. 推广幼儿园家校合作的理念，促进幼儿园的可持续健康发展。
小学“好家长”评选方案
小学“好家长”评选方案
内容如下：
心怀孩子，善待教师，懂得尊重，乐于沟通，促进家校互动，关爱引导，共同育人，用爱启蒙，以心交流，成就孩子，为孩子提供幸福、稳定的家庭环境，是“好家长”应该具备的素质。
在评选“好家长”活动中，评选标准应当包括家长与孩子之间的沟通互动频次、家长对孩子学业和生活的关心和支持度、家长是否积极参与孩子在学校的各项活动、家长是否尊重教师的教育方式和教学安排、家长是否尊重孩子的个性和差异等方面。
评选方式可以是由学校组织相关活动，邀请学生通过写信或填写评选表彰书，评选出自己心目中的好家长；也可以由学校老师和家长协会成员组成评审委员会，对家长们的表现进行评定，选出优秀家长。
在评选过程中，应当充分尊重家长的个人意愿，不得强迫家长参加评选；同时，应当公平公正地对待每一位家长，不偏袒任何一方，确保评选结果的公正性和客观性。
通过评选“好家长”，可以激励更多的家长积极参与孩子的成长过程，促进家庭与学校的良好合作，共同为孩子的健康成长奠定坚实的基础。
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“优秀校家委”“优秀家长”评选活动方案
xxxx中学2020-2021学年“优秀校家委”“优秀家长”评选活动方案一、指导思想为了全面贯彻落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，积极发挥家长学校在家庭教育中的主渠道作用，进一步促进家长学校工作标准化、规范化，丰富我校家庭教育内涵，激励全体家长，进一步推动家校同心•和谐共育工作，促进家长学校各项工作再上新台阶，开展“优秀校家委”“优秀家长”评选活动。
特制定本方案。
二、成立“优秀校家委”“优秀家长”评选领导小组组长：副组长：组员：三、评选对象与范围各班级家长、校级家委四、评选条件优秀家长1．关心教育，重视教育，有正确的教育思想和教育观念。
2．具有教育子女是家长应尽的社会义务，是家长义不容辞的责任的观念，愿为孩子付出自己的心血、汗水和时间。
3．在家能用自己的言行尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境，对孩子既严格要求，又关心帮助；不溺爱，不粗暴，做孩子的知心朋友。
4．理解、支持、配合学校和家委会的各项活动，经常与家委会取得联系，为各项活动的开展出谋划策。
积极配合学校对孩子的教育，主动热情地向学校提出合理化的建议和建设性的意见。
优秀校家委1.牢记家长委员会职责，认真参加家长委员会的各项活动，认真履行委员的权利和义务。
2.积极响应并认真参与学校及班级管理。
对学校及班级工作经常性提出建设性意见，帮助学校和班级改进工作，对学校和班级各方面工作给予充分支持和大力配合。
3.主动参与学校教育工作。
了解家长的专业优势及资源优势，动员并组织家长积极参与家长义共志愿者工作，通过年级、班级家委为载体，为学生发展提供多样性支持和帮助。
4.协助学校和班主任开展好家长会、讲座等，宣传正确的教育理念和科学的教育方法，不断提升全体家长的家庭教育素养。
5.充分发挥家校联系的桥梁作用。
做好学校与家长之间信息沟通工作，积极参与家长的思想疏导工作，化解矛盾，促进理解，团结全体家长，营建和谐校园。
6.主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持。
小学“优秀家长志愿者”评选方案
小学“优秀家长志愿者”评选方案一、背景介绍在小学阶段，家长是孩子成长的重要参与者和支持者，他们的积极参与对于孩子的发展具有积极的促进作用。
为了鼓励家长积极参与学校的志愿者活动，提高家校合作的质量和效果，我校决定评选表彰优秀家长志愿者。
二、评选目的1. 提高家长对学校项目和活动的认同感和参与度；2. 激励更多家长参与到学校志愿者活动中，提供更多优质服务；3. 增强家校合作的意识和重要性。
三、评选内容1. 自觉遵守学校的相关规章制度；2. 积极参加学校组织的各类志愿者服务活动；3. 力争全面发展，充实自我，不断提升自身志愿者服务技能；4. 具备团队合作意识，积极参与学校志愿者团队建设和活动组织。
四、评选对象小学学生家长。
五、评选标准1. 志愿者服务时长：根据志愿者参与的活动次数和服务时长评估；2. 服务态度和质量：对志愿服务工作的认真程度和服务质量进行评估；3. 专业素质：对志愿者参与的活动内容和所具备的专业技能进行评估；4. 活动组织能力：对志愿者参与组织和协调活动的能力进行评估；5. 带动影响力：评估志愿者在家庭和社区中的影响力和机构认同度。
六、评选流程1. 公布评选通知：学校发布评选通知，宣布启动“优秀家长志愿者”评选活动，并公开征集推荐对象；2. 推荐选拔阶段：教师、学生和家长可以通过书面推荐或在线提交推荐表等形式，推荐符合条件的家长志愿者；3. 材料审核：由学校组织的评选委员会对推荐材料进行审核筛选，确定初步候选人；4. 面试评估：对入选的候选人进行面试评估，测试其专业素质、服务态度和组织能力；5. 公示候选名单：公示初选出的候选人名单，接受社会监督和意见反馈；6. 综合评定：由评选委员会综合考虑各项评估指标，评定优秀家长志愿者；7. 颁发证书：学校举行庆祝仪式，颁发证书并表彰优秀家长志愿者；8. 宣传推广：学校宣传优秀家长志愿者的事迹和经验，激励更多家长积极参与志愿者活动。
七、作用和效果通过“优秀家长志愿者”评选活动，能够有效提高家长对学校的认同感和参与度，增强家校合作的力量。
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户家中心校模家长评选活动实施方案
为了进一步推进我校家校合育工作的健康发展，优化学生的成长环境，帮助家长积极承担教育孩子的责人，我校决定努力开展好“家校合育”工作的同时，开展“模家长”评选活动。
一、活动目的
通过活动的开展，营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、模家长评选标准
模家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。
评选标准如下：
1、关爱孩子，尊重孩子。
模家长首先要真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令，正视孩子的缺点和过错，对待孩子不溺爱，
及时纠正孩子所犯错误，引导孩子做正确的事。
2、教育观念正确，教育方法科学。
模家长应该不断更新教育观念，注重孩子良好思想品德的养成教育，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力，训练孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，培养孩子的自理能力和劳动习惯。
3、营造良好的家庭育人环境。
模家长为孩子创造良好的家庭成长环境，控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间，家庭和睦，孝敬老人。
4、言传身教。
模家长教育孩子尊敬老师，举止文明，礼貌待人，有健康的生活情趣，良好的生活习惯。
5、家校合育工作。
模家长，通过关注学校公众号、微信群、、来校等途径，经常分享教育孩子经验，关注群消息，提出教育孩子困惑，向学校反映家长、社会对学校工作的意见。
三、模家长评选办法及程序步骤
1、宣传发动。
通过家召开长会，评选家长代表加入家长委员，召开家长会委员会会议，交流成立家长委员会宗旨，学习评选“明星学生”、“爱心教师”、“模家长”评选方案。
2、模家长产生方法。
采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人。
3、家长校委会成员参考班级学生评议，家长关注学校公众号、微信群情况评选产生。
4、学校将通过公众号、微信群宣传分享“模家长”事迹，鼓励广大家长借鉴学习。
户家中心校学模家长评分表
年级班学生家长
注：请家长保存好此表，12月下旬由学生带来在班级里进行评比。
南大留小学优秀家长推荐表
年级班学生家长。