2016高考生物《遗传信息的携带者——核酸》考点整合

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高中生物 2.3 遗传信息的携带者核酸知识点归纳新人教版必修1

高中生物 2.3 遗传信息的携带者核酸知识点归纳新人教版必修12、3遗传信息的携带者知识巧学升华一、核酸在细胞中的分布在真核细胞内DNA主要存在于细胞核中，在线粒体、叶绿体中也有分布。

在细菌等原核生物的细胞中，DNA存在于拟核，细胞质的质粒中也有DNA；RNA主要存在于细胞质中。

所有生物细胞都含有DNA和RNA这两类核酸。

原核细胞DNA集中在拟核。

真核细胞DNA分布在细胞核内，与蛋白质组成染色体（染色质）。

线粒体、叶绿体等细胞器也含有DNA。

病毒或只含DNA，或只含RNA，从未发现两者兼有的病毒。

知识拓展原核生物DNA、质粒DNA、真核生物细胞器DNA都是环状双链DNA。

所谓质粒是指拟核DNA外基因，它能够自我复制，并表现出特定的性状。

真核生物染色体DNA是线型双链DNA。

病毒DNA种类很多，结构各异。

动物病毒DNA通常是环状双链或线型双链。

植物病毒基因组大多是RNA，DNA较少见。

少数植物病毒DNA或是环状双链，或是环状单链。

噬菌体DNA多数是线型双链，也有为环状双链的。

参与蛋白质合成的RNA有三类：转移RNA（tRNA）,核糖体RNA（rRNA）和信使RNA（mRNA）。

无论是原核生物或是真核生物都有这三类RNA。

20世纪80年代以来，陆续发现许多新的具有特殊功能的RNA，几乎涉及细胞功能的各个方面。

病毒RNA种类很多，结构也是多种多样的。

二、观察DNA和RNA在细胞中的分布1、实验目的：（1）辨别细胞中的DNA和RNA所在部位。

（2）尝试观察细胞中DNA和RNA分布的方法。

2、实验原理：DNA+甲基绿→绿色RNA+吡罗红→红色实验中用盐酸处理细胞的作用：一个完整的细胞应有细胞膜，细胞膜具有选择透过性，染色剂不容易透过，要使染色剂顺利的进入细胞，使细胞里面的DNA和RNA被染色，就应该先对细胞膜进行处理，改变其通透性，盐酸就能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA 与染色剂结合。

高中生物知识点：遗传信息的携带者核酸

高中生物知识点：遗传信息的携带者核酸
生物学不同于其他学科，是一门以实验为基础的学科，高中生物是一门理科中文科思维比较浓重的一门学科，偏向于记忆的部分较多，所以要掌握扎实的高中生物基础知识点。

接下来就让小编为高中同学们总结一下有关高中生物知识点：遗传信息的携带者核酸的相关知识，一起来了解一下吧。

高中生物知识点：遗传信息的携带者核酸简介核酸是由许多核苷酸聚合成的生物大分子化合物，为生命的最基本物质之一。

核酸广泛存在于所有动植物细胞、微生物体内，生物体内的核酸常与蛋白质结合形成核蛋白。

不同的核酸，其化学组成、核苷酸排列顺序等不同。

根据化学组成不同，核酸可分为核糖核酸(简称RNA)和脱氧核糖核酸(简称DNA)。

DNA是储存、复制和传递遗传信息的主要物质基础。

RNA在蛋白质合成过程中起着重要作用——其中转运核糖核酸，简称tRNA，起着携带和转移活化氨基酸的作用;信使核糖核酸，简称mRNA，是合成蛋白质的模板;核糖体的核糖核酸，简称rRNA，是细胞合成蛋白质的主要场所。

核酸DNARNA名称脱氧核糖核酸核糖核酸结构规则的双螺旋结构通常呈
单链结构基本单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基A（腺嘌呤）G（鸟嘌呤）C（胞嘧啶）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）G（鸟嘌呤）C（胞嘧啶）U（尿嘧啶）分布主要存在于细胞核，少量存在于线粒体和叶绿体主要存在于细胞质功能携带遗传信息，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用作为遗传物质：只在RNA病毒中；不
作为遗传物质：在DNA控制蛋白质合成过程中起作用。

mRNA是蛋白质是。

《遗传信息的携带者—核酸》知识总结点总结归纳

《遗传信息的携带者—核酸》知识点归纳第三节遗传信息的携带者------ 核酸一、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）二、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，关于生物的遗传、变异和蛋白质的合成拥有重要作用。

三、构成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基构成；构成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，构成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

四、DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（c）、胸腺嘧啶（T）RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（c）、尿嘧啶（U）五、核酸的散布：真核细胞的DNA主要散布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少许的DNA；RNA主要散布在细胞质中。

第四节细胞中的糖类和脂质一、有关观点：糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖：是不可以再水解的糖。

如葡萄糖。

二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。

多糖：是水解后能生成很多单糖的糖。

多糖的基本构成单位都是葡萄糖。

可溶性复原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等二、糖类的比较：分类元平素有种类散布主要功能单糖cH核糖动植物构成核酸脱氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质二糖蔗糖植物∕麦芽糖乳糖动物多糖淀粉植物植物贮能物质纤维素细胞壁主要成分糖原（肝糖原、肌糖原）动物动物贮能物质三、脂质的比较：分类元平素有种类功能脂质脂肪c、H、o∕1、主要储能物质2、保温3、减少摩擦，缓冲和减压磷脂c、H、oN、P）∕细胞膜的主要成分固醇胆固醇与细胞膜流动性有关性激素保持生物第二性征，促使生殖器官发育维生素D有益于ca、P汲取第五节细胞中的无机物一、有关水的知识重点存在形式含量功能联系水自由水约95％1、优秀溶剂2、参加多种化学反响3、运送养料和代谢废物它们可互相转变；代谢旺盛时自由水含量增加，反之，含量减少。

联合水约％细胞构造的重要构成成分二、无机盐（绝大部分以离子形式存在）功能：①、构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等②、保持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐）③、保持酸碱均衡，调理浸透压。

高二生物《核酸是遗传信息的携带者》知识点总结及练习题

高二生物《核酸是遗传信息的携带者》知识点总结及练习题1.核酸的组成元素,核酸能源物质。

2.根据的不同，核酸分为(DNA)和(RNA)两类。

DNA 含有两条链，RNA含有一条链。

3.核酸的作用是。

4.核酸的分布:①真核生物的DNA主要分布在中，中含有少量的DNA。

②真核生物的RNA主要分布在中，细胞核中。

③原核生物的DNA主要分布在，此外中也有，称质粒。

5.核酸的基本组成单位是。

每一分子核苷酸包括一-分子、一分子、一分子。

根据不同，核苷酸分为和。

RNA的基本组成单位是。

DNA初步水解能得到种，完全水解能得到种化合物，分别是6.与DNA相比，RNA特有的化学成分是。

7.①在病毒体内含核酸种，核苷酸种，碱基种。

②在细胞内含核酸种，核苷酸种，碱基种。

8.大多数生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是真核生物细胞核的遗传物质是，细胞质中的遗传物质是，DNA中的代表遗传信息，少数病毒的遗传物质是RNA,以下病毒属于RNA病毒的有(新型冠状病毒、烟草花叶病毒、T,噬菌体、HIV、SARS 病毒、乙肝病毒)，多数病毒的遗传物质是DNA。

9.多糖的单体是;蛋白质的单体是;核酸的单体是。

10.等是生物大分子，是由许多单体连接成的多聚体，每一个单体都以为基本骨架，生物大分子以为基本骨架。

一、选择题1．随着生活水平的提高，人们对核酸保健品日益关注。

下列有关核酸的叙述，错误的是（）A．核酸分子具有携带遗传信息、催化、运输、参与构成细胞结构等功能B．补充某些特定的核酸，可增强基因的修复能力C．蛋白质和tRNA的空间结构都与氢键有关D．以碳链为骨架的核酸，参与构成细胞生命大厦的基本框架2．2022年5月，刘畊宏的《本草纲目》健身操火爆全网，带来一股全民跳健身操的热潮。

如果我们了解组成细胞的分子等相关知识，也可以指导我们注重营养的均衡，进行科学健身。

下列涉及细胞中的化合物的叙述中，合理的是（）A．生物大分子都是以碳链为基本骨架的单体连接而成的多聚体B．糖类和脂肪都可以为细胞的生命活动提供能量，原因是两种物质均由C、H、O三种元素组成，易于氧化分解C．在鸡蛋清中加入食盐会看到白色絮状物，这一过程改变了蛋白质分子中的肽键数D．饺子馅中的无机盐进入人体细胞后，都是以离子形式存在3．下列有关生物体中化合物的叙述，正确的是（）A．脂肪是以甘油和脂肪酸为单体构成的生物大分子B．原核细胞中的脱氧核糖核酸分布在染色质，拟核和质粒中C．糖原、脂肪和核酸都是人体细胞内的能源物质D．酶、抗体和核酸都是由含氮的单体连接成的多聚体4．农谚有云：“有收无收在于水，收多收少在于肥。

遗传信息的携带者——核酸知识点总结与重难点

知识点一核酸的组成、结构与功能 1 .核酸的结构层次⑴相同成分：含氮碱基A 、G 、C 和磷酸。

【特别提醒】ATP 、核甘酸、DNA 、RNA 中“A 的辨析(1)QNA .——*主理分布于缠但搂小RNA——主便分析于掴胞的I 」4.生物大分子以碳链为骨架遗传信息的携带者核酸细胞中的糖类和脂质生物大分子（多聚体）基本单位（单体）多糖单糖C DNA ：（2）不同成分＜ RNA ：脱氧核糖、胸腺嘧啶核糖、尿嘧啶(2)元稠1成2. DNA 和RNA 的组成成分比较3.核酸的功能与分布【归纳总结】⑴同种生物不同细胞中DNA 一般相同，由于基因的选择性表达，mRNA不完全相同，蛋白质种类和含量也不完全相同。

（2）核酸与蛋白质在不同生物体中具有物种的特异性，因而可以从分子水平上，通过分析核酸、蛋白质的相似程度来推断物种亲缘关系的远近。

（3）RNA作为遗传物质的前提是生物体内不存在DNA o当RNA作为遗传物质时，由于RNA单链结构不稳定，容易发生突变。

生物体内的少数RNA具有催化功能。

【知识拓展】1.核酸与蛋白质的比较2.DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系域基对领冶及排列顺序的不同一DMA多样性坏晓多胖性 |决定身致贴屣的空氨基酸的种也工能白质生之用4多杆惟间纳利千中美、缴札排豕胖桂|,或'变石化列顺序不同।------- r------- 1物种基出生总系统多样性多惮性多样性3.核DNA、mRNA、蛋白质的“相同”与“不同”由于基因的选择性表达，同种生物的不同体细胞中mR N A和蛋白质不完全相同知识点二糖类、脂质的种类和作用 1 .细胞中的糖类⑴组成元素：仅由C、H、O元素构成。

--[Wb-构成生物膜的雨要成分胆固评狗成动物细胞脱的里要成分，参与血液中脂质运箍Lp丽h件激素:促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成-维生-D：假进人和曲物场道对钙相磷的吸收3 .糖类和脂质的比较比较项目糖类脂质区别元素组成C、H、O C、H、0、(N、P)种类单糖、二糖、多糖等脂肪、磷脂、固醇等合成部位淀粉：叶绿体纤维素：高尔基体主要是内质网可和生沏的不同体细胞中.核DNA相同细胞中的脂质r-fW-T 良好的蟠物啦保温、缓冲和微压相同不同(2)种类和功不僦水魄2 .细胞中的脂质糖原：主要是肝脏、肌肉生理作用 ①主要的能源物质；②构成细胞结构，如糖被、细胞壁；③核酸的组成成分，如核糖、脱氧核糖①生物体的储能物质，如脂肪；②构成细胞膜的重要成分，如磷脂；③调节新陈代谢和生殖，如性激素相同质量的物质分解情况耗O 2少，产H 2O 少，释放能量少耗O 2多，产H 2O 多，释放能量多联系糖类和脂肪相互转化知识点三观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 1 .实验原理(1)DNA 主要分布在细胞核中，RNA 大部分存在于细胞质中。

高考生物复习：遗传信息的携带者——核酸

着色
使观察效果最佳
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4、实验现象和结论
现象
结论
绿色明显集中接近细胞中央 DNA主要分布于细胞核中绿色周围的红色范围较广 RNA广泛分布于细胞质中
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❖例5、下列有关核酸的说法中正确的是[ ]
❖ A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用8%的盐酸处理过的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强 B．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，先滴加吡罗红染液，再滴加甲基绿染液 C．与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中 D．核酸携带的遗传信息贮存于核苷酸的排列顺序中
[提示] 不对，真核细胞的 DNA 主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体内也含有 DNA；RNA 主要分布在细胞质中，在细胞核中也存在。
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三、实验专题
观察DNA和RNA在细胞中的分布
要点归纳
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1.实验原理 (1)甲基绿和吡罗红对 DNA 和 RNA 的亲和力不同
甲基绿＋DNA―呈―现→绿色用甲基绿、吡罗红混合染吡罗红＋RNA―呈―现→红色 ―色―剂―将―细――胞―染―色→
显示 DNA 和 RNA 在细胞中的分布
(2)盐酸改使变染细色胞质膜中的的通DN透A性和―蛋→白加质速分染离色―剂→进有入利细于胞 DNA与染色剂结合
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感悟拓展
1.试剂及作用 (1)甲基绿、吡罗红染色剂——染DNA和RNA，混合使用，现用现配；
(2)0.9% NaCl溶液——保持口腔上皮细胞的正常形态和生理功能；
答案：D
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四、核酸与蛋白质的关系
1、核酸控制蛋白质的合成
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2、DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系

人教版高中生物必修一第二章《遗传信息的携带者——核酸》知识点归纳

基础课程教学资料第三节遗传信息的携带者——核酸一、核酸的分类细胞生物含两种核酸：DNA和RNA病毒只含有一种核酸：DNA或RNA核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸（DNA）；一类是核糖核酸（RNA）。

核酸的结构二、1、核酸是由核苷酸连接而成的长链（C H O N P）。

DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸，RNA 的基本单位核糖核苷酸。

核酸初步水解成许多核苷酸。

基本组成单位—核苷酸（核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成）。

根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸（简称脱氧核苷酸）和核糖核苷酸。

2、DNA由两条脱氧核苷酸链构成。

RNA由一条核糖核苷酸连构成。

3、核酸中的相关计算：（1）若是在含有DNA和RNA的生物体中，则碱基种类为5种；核苷酸种类为8种。

（2）DNA的碱基种类为4种；脱氧核糖核苷酸种类为4种。

（3）RNA的碱基种类为4种；核糖核苷酸种类为4种。

附表类别DNA RNA基本单位脱氧核糖核苷酸（4种）核糖核苷酸（4种）腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸碱基腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G、）腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸三、核酸的功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

核酸在细胞中的分布——观察核酸在细胞中的分布：材料：人的口腔上皮细胞试剂：甲基绿、吡罗红混合染色剂原理：DNA主要分布在细胞核内，RNA大部分存在于细胞质中。

甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈现红色。

盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离。

结论：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。

线粒体、叶绿体内含有少量的DNA。

RNA 主要分布在细胞质中。

高中生物必修一第二章第3节《遗传信息的携带者核酸》练习题(含答案)

一、核酸的考点总结1 ．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质合成中具有重要作用。

2．真核细胞的DNA 主要分布于细胞核，少量分布于线粒体和叶绿体，RNA 主要分布于细胞质中。

3．核酸根本单位是核苷酸，一分子核苷酸由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成。

4 ．DNA 和RNA 共有的碱基是腺嘌呤〔A〕、鸟嘌呤〔G〕、胞嘧啶〔C〕，胸腺嘧啶〔T〕是DNA 特有的碱基，尿嘧啶〔U〕是RNA 特有的碱基。

二、课后练习1 ．“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布〞实验中，正确的实验步骤是〔〕A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察解析：选A。

识记该实验的实验步骤，即选A。

2．与DNA 相比，RNA 所特有的成分是〔〕A．脱氧核糖和鸟嘌呤B．核糖和尿嘧啶C．脱氧核糖和胸腺嘧啶D．核糖和胸腺嘧啶解析：选B 。

DNA 与RNA 的构成中，五碳糖不同，DNA 为脱氧核糖，RNA 为核糖；还有碱基不同，DNA 中含有胸腺嘧啶，而RNA 中含有尿嘧啶。

3．以下有关DNA 和RNA 的比较中，不正确的选项是〔多项选择〕〔〕．A．从分布上，真核细胞中的DNA 主要存在于细胞核中，RNA 主要存在于细胞质中B ．从化学组成上，DNA 与RNA 的碱基完全不同C ．从构造上，DNA 多为双链，RNA 通常为单链构造D．鉴定DNA 用吡罗红染色剂，鉴定RNA 用甲基绿染色剂解析：选BD。

真核细胞中的DNA 主要存在于细胞核中，RNA 主要存在于细胞质中；从化学组成上看，DNA 和RNA 中都含有A、C、G 三种碱基；从构造上看，DNA 多为双链，而RNA 多为单链；鉴定DNA 时用甲基绿染色剂，而鉴定RNA 时用吡罗红染色剂。

4．对细胞中某些物质的组成进展分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是〔〕．A．蛋白质 B ．DNAC ．RNA D．核苷酸解析：选D。

高考生物一轮复习知识点专题5 核酸是遗传信息的携带者

藏躲市安详阳光实验学校知识点专题05 核酸是遗传信息的携带者一、考点必备1.核酸的基本组成单位———————（1）每分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成。

（2）元素组成:C、H、O、N、P。

（3）种类:根据五碳糖的不同,可分为两类——脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸2.核酸的形成(1)每个核酸分子都是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链。

(2)在绝大多数生物体的细胞中,脱氧核糖核酸(DNA)由两条脱氧核苷酸链构成,核糖核酸(RNA)由一条核糖核苷酸链构成。

3.核酸的功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

二、通关秘籍 DNA与RNA的比较对点训练1．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种（）【解析】若该图为一段单链DNA的结构模式图，1应表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基，3的种类有4种，错误。

2．真核细胞在个体不同发育时期产生的mRNA都不相同（）【解析】真核细胞在个体不同发育时期，由于基因的选择性表达，产生的mRNA不完全相同，错误。

3．生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能（）【解析】生物体中的核酸是遗传信息的携带者，可以携带遗传信息；有些RNA 具有催化功能；rRNA参与核糖体的构成，正确。

4．蛋白质和核酸的合成都需要搬运各自组成单位的工具（）【解析】含有蛋白质和核酸的结构，如染色体可作为遗传物质的载体，核糖体是蛋白质的合成场所，正确。

5．分化程度不同的细胞内核酸和蛋白质的种类均有差异（）【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化程度不同的细胞核DNA相同，分化的细胞RNA和蛋白质的种类均有差异，正确。

6．细胞生物的遗传物质是DNA或RNA（）【解析】细胞生物的遗传物质都是DNA，错误。

高中生物高频考点训练及答案3 遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质

考点规范练3遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质一、基础达标1.下列有关DNA和RNA的叙述,错误的是()A.两者在原核细胞、真核细胞内都存在B.两者都是细胞内的遗传物质C.两者都可携带遗传信息D.两者单体中的碱基共有5种2.关于下图所示过程的叙述,错误的是()A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同B.乙是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖C.丙是含氮碱基,在人体细胞遗传物质中有4种D.丁是核苷酸,在一个病毒中有8种3.下列关于核酸的叙述,错误的是()A.核酸分子的多样性取决于核酸中核苷酸的数目和排列顺序B.RNA具有传递信息、催化反应、转运物质等功能C.双链DNA分子的每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.叶绿体与线粒体中都含有3种RNA4.核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,与多肽一样,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的五碳糖相连。

结果,在多核苷酸中形成了一个重复出现的五碳糖—磷酸主链(如下图)。

据此判断,下列叙述正确的是()A.该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、NB.在合成该图所示化合物时,需脱去5分子水,相对分子质量减少90C.在该图所示化合物分子中,1个磷酸基团大多和2个五碳糖相连D.图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键,即解旋酶作用的位点5.下图为糖类概念图,下列说法错误的是()A.若某种单糖A为果糖,则物质①是蔗糖B.若③是动物细胞中的储能物质,则③是糖原C.若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶,则某种单糖A为核糖D.若④是腺嘌呤核糖核苷酸,则它可作为ATP的组成部分6.下图是有关糖类的概念模型。

下列叙述正确的是()A.若①为二糖,则用斐林试剂鉴定①有砖红色沉淀生成B.若②均由同一种单糖构成,则②都能为人体供能C.若③为尿嘧啶,则④是绝大多数生物的遗传物质D.若③为腺嘌呤,则④可能是ATP的组成成分7.下列概念除哪项外,均可用下图来表示?()A.①表示固醇,②~④分别表示脂质、磷脂、性激素B.①表示核糖核苷酸,②~④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.①表示糖类,②~④分别表示单糖、二糖、多糖D.①表示真核细胞的结构,②~④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核8.以口腔上皮细胞为实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布,下列相关说法正确的是()A.该实验的操作步骤为制片→冲洗→水解→染色→观察B.显微镜下观察绿色出现在细胞核中,说明DNA只分布于细胞核C.该实验的结果说明细胞核中遗传物质是DNA,细胞质中遗传物质是RNAD.甲基绿能使DNA呈现绿色,吡罗红能使RNA呈现红色9.下图表示不同化学元素所组成的化合物,下列说法错误的是()A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸B.若②是植物细胞中的储能物质,则②是淀粉C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNAD.若④主要是在动物肝和肌肉中合成的储能物质,则④是糖原二、能力提升1.下页左上图中的a、b、c、d分别代表人体内的4种大分子化合物,下列有关说法错误的是()A.分子c的种类约61种,只含3个碱基,分子量比b小得多B.b、c、d的合成离不开化合物a,这4种大分子化合物的主要合成场所相同C.b、c、d 3种化合物能同时存在于同一个细胞器中D.a、b彻底水解后可得到4种不同的化合物和4种相同的化合物2.蔗糖是一种常见的二糖,下列与蔗糖相关的说法,错误的是()A.蔗糖必须水解为单糖,才能被人体细胞吸收B.缺乏淀粉分支酶的豌豆中蔗糖的含量较高C.植物细胞内合成蔗糖时需ATP水解为其供能D.蔗糖及其水解产物均不与斐林试剂发生颜色反应3.右图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述错误的是()A.若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸B.在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种C.若a为核糖,则ADP脱去一个磷酸后,可形成bD.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV中4.下表所示是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数。

高考生物复习备考资料知识点遗传信息的携带者——核酸

高考生物复习备考资料知识点：遗传信息的携带者——核酸海量资料超值下载概述所属知识点:[组成细胞的分子]包含次级知识点:核酸的结构、核酸的功能、实验:观察DNA和RAN在细胞中的分布知识点总结核酸的结构和功能，以及观察DNA和RNA的分布是本节的内容。

核酸有两类，DNA和RNA，都是由四种核苷酸组成的链状结构，DNA通常是双链，RNA通常是单链，核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体遗传变异和蛋白质的合成中具有极其重要的作用。

核酸是由核苷酸脱水缩合形成的，核苷酸还可以进一步水解为一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基。

DNA和RNA的本质区别是构成他们的核苷酸中的五碳糖是不同的，DNA是由四种脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)组成，RNA是由四种核糖核苷酸组成，因此组成DNA和RNA的核苷酸是完全不同的。

四种脱氧核苷酸分别是:腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸，四种核糖核苷酸分别是:腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸;共有的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶，胸腺嘧啶是脱氧核苷酸所特有的，也就是说只有DNA中含有T，尿嘧啶是核糖核苷酸特有的，也就是说只有RNA中含有U。

?海量资料超值下载对于观察DNA和RNA在细胞中的分布，注意把握实验原理，试剂的使用，和实验的大概操作步骤。

甲基绿和吡罗红混合染液要现用现配。

常见考法本节常考知识为核酸的组成相关问题，考查DNA和RNA在组成上的区别，不同生物核酸组成上的区别，通常以选择题的形式出现。

在高考中，通常结合基因的表达等知识进行综合考查，单独考查的次数很少。

本节实验内容的考查在平常考试中比较常见。

误区提醒这节牵涉的到名称比较多，并且很相似，因此是一个易错的地方，同学们在学习过程中必须得注意，如:核酸有两种，脱氧核糖核酸和核糖核酸，英文缩写为DNA和RNA;核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸是由磷酸、五碳糖、含氮碱基脱水形成的;脱氧核苷酸(DNA)的基本组成单位是脱氧(核糖)核苷酸，有四种;脱氧(核糖)核苷酸是由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基(A、G、C、T)组成的;核糖核酸(RNA)的基本组成单位单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸是由磷酸、核糖、含氮碱基(A、G、C、U)组成的。

遗传信息的携带者—核酸知识点总结

遗传信息的携带者—核酸知识点总结遗传信息的携带者—核酸一、相关概念：1、核酸：贮存和传递遗传信息的大分子化合物。

2、DNA：全称是脱氧核糖核酸，是核酸的一类，由核苷酸组成。

3、RNA：全称是核糖核酸，也是贮存和传递遗传信息的生物大分子。

4、核苷酸：构成核酸的基本单位，由一分子磷酸、一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）和一分子含氮碱基组成。

二、核酸的种类及功能：1、DNA（脱氧核糖核酸）：主要分布在细胞核中，是染色体的主要成分，携带遗传信息。

2、RNA（核糖核酸）：主要分布在细胞质中，由DNA转录而来，与蛋白质合成有关。

三、核酸的分布及存在形式：1、分布：细胞核、细胞质、噬菌体等。

2、存在形式：原核生物只有核糖体一种细胞器，因此所有的核酸均为RNA；真核生物具有细胞核和细胞器，因此含有DNA和RNA两种核酸；噬菌体是一种寄生在细菌上的病毒，只有一种核酸（DNA）。

四、核酸的化学组成：1、元素：C、H、O、N、P。

2、组成单位：核苷酸。

3、核苷酸的组成：一分子磷酸、一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）和一分子含氮碱基（有4种，分别是A、G、C、U）。

五、核酸的结构及特点：1、结构特点：（1）由多个核苷酸相互连接而成的长链；（2）链的走向一般是5'-3'方向；（3）双链之间碱基互补配对，遵循碱基互补配对原则（A-T/G-C）；（4）链的外面是磷酸和脱氧核糖交替连接而成的，形成基本骨架；（5）内侧的碱基按照一定的规律排列，这种排列方式决定了遗传信息的多样性。

2、空间结构：DNA一般是双链结构，RNA一般为单链结构。

六、核酸的理化性质：1、紫外吸收特性：由于核酸分子中含有嘌呤和嘧啶等碱基，所以具有紫外吸收特性。

最大吸收波长为260nm。

2、变性和复性：在某些理化因素作用下（如加热、加压、脱水、酸、碱以及重金属盐等），核酸的氢键被破坏，双链解开变为单链的现象，称为变性。

当去除变性剂后，变性后的单链可重新结合成双链，恢复原来的双链结构，这个过程称为复性。

生物高考复习__遗传信息的携带者——核酸

三、细胞中的糖类
组成元素： C、 H、 O 脱氧核糖（C5H10O4）：DNA的成分五碳糖核糖（C5H10O5）： RNA 的成分单糖六碳糖：葡萄糖（C6H12O6），是细胞的重要能源物质植物细胞: 蔗糖和麦芽糖二糖乳糖动物细胞：糖纤维素：植物细胞壁的主要成分类植物细胞淀粉：果实、块根、块茎中贮存多糖能量的物质肝糖原：肝脏中动物细胞肌糖原：肌肉中
C、H、O外，有的还有N、P。磷脂是构成生物膜
的主要成分，是脂质的一种。固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。
纠正训练脂肪的元素组成成解析，脂质的元素组，脂质包括。
脂肪只有C、H、O三种元素，氧化分解
的产物为CO2和H2O，脂质元素组成主要由C、
H、O，有些还含有N、P等。脂质包括脂肪、磷
7.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的
( A )
A.细菌的质粒和基因 B.动物的糖原和抗原 C.人的胰岛素和性激素 D.植物的纤维素和维生素
解析
质粒是细菌中独立于拟核之外的小型环
状DNA分子，基因是具有遗传效应的DNA片段；糖原的基本单位是葡萄糖，抗原具有大分子性的特点；胰岛素的基本单位是氨基酸，性激素属于固醇类。
第4课时遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质
必备知识梳理
回扣基要点
一、核酸在细胞中的分布
1.原理及结论甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色。染色观察的结果是细胞核（结构名称）呈绿色，细胞质（结构名称）呈红色，说明DNA主要存在于细胞核 ,RNA主要存在于细胞质。那么原核细胞的DNA呢?原核细胞的DNA主要位于拟核（核区）。
13.（2008·上海卷，1）核糖与核酸都不含有的元素是 A.N 解析 B.O C.P ( D.S D )

【提分必做】高中生物专题03 遗传信息的携带者——核酸大题精做新人教版必修1

专题03 遗传信息的携带者——核酸1．（2016上海卷）下列病毒的构成组合中错误的是①DNA ②RNA ③蛋白质④磷脂A．②③④B．①②③C．①③D．②③【答案】B【解析】病毒只含有一种核酸，为DNA或RNA。

【名师点睛】本题考查病毒的遗传物质组成，属于容易题。

解题关键是明确病毒只含有一种核酸。

2．图中的①代表磷酸基团，②代表五碳糖，③代表含氮碱基。

请根据图回答下列问题。

（1）若③是胞嘧啶，当②是_____________时，该图代表核糖核苷酸；当②是______________时，该图代表脱氧核糖核苷酸。

（2）若③是尿嘧啶，则②是______________；若③是胸腺嘧啶，则②是______________。

（3）若②是核糖，则③有__________种；若②是脱氧核糖，则③有_____________种。

（4）若③是碱基A，则此图可能表示____________________________________。

【答案】（1）核糖脱氧核糖（2）核糖脱氧核糖（3）4 4（4）腺嘌呤脱氧核糖核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸3．图为某种核苷酸（图1）和某核苷酸链（图2）示意图，据图回答问题：（1）已知图1的右上角部分为腺嘌呤，请仔细观察分析后回答下列问题：Ⅰ．该核苷酸的生物学名称为________________________。

Ⅱ．该核苷酸是构成哪一种核酸的基本原料？____________。

Ⅲ．请指出图中哪一个位置上的氧去掉后便可成为主要遗传物质的基本原料：____。

（2）图2中1、2、3、4的名称分别是________、_________、_________、___________。

（3）通常由图2中______条图示的核苷酸链构成一个______分子。

（4）在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有_______种。

【答案】（1）腺嘌呤核糖核苷酸核糖核酸③（2）磷酸脱氧核糖胞嘧啶胞嘧啶脱氧核糖核苷酸（3）2 DNA（4）6【解析】（1）图1的③位置有氧元素，所以是核糖，图1的右上角部分为腺嘌呤，所以图1是腺嘌呤核糖核苷酸，核糖核苷酸是构成核糖核酸的基本单位，核糖③位置有氧元素，脱氧核糖在③没有氧元素。

2-3.4遗传信息的携带者——核酸全知识点

核酸是细胞内携带遗传信息的物质。 2. 功能：在生物体内的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
3. 种类：核糖核酸（RNA）脱氧核糖核酸（DNA）
三、核酸的结构
1、组成元素： C、H、O、N、P 2、相对分子质量：几十万到几百万 3、基本单位：
核苷酸
磷酸五碳糖含氮碱基
细胞壁主要的组成成分植物细胞主要的储能物质动物细胞主要的储能物质
多糖
（C5H10O5）n
动物细胞植物细胞
植物细胞动物细胞
观察DNA和RNA
在细胞中的分布
观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理 1.DNA主要分布在细胞核内, RNA大部分存在细胞质中. 2.甲基绿使DNA呈绿色; 吡罗红使RNA呈红色. 3.盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离.
4.安全要点 ① 用酒精灯烘烤载玻片时，不要只集中于材料处，而应将载玻片在火焰上来回移动，使载玻片均匀受热，以免破裂； ② 烘烤后的载玻片不要马上放入盛有稀盐酸的烧杯中，最好先自然冷却1分钟。
思考： 1、9%Nacl溶液的作用？保持细胞的正常形态 2、8%盐酸的作用？
杀死细胞，改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于 DNA与染色剂结合。
双链（双螺旋结构）单链结构细胞核（线、叶）甲基绿（绿色）细胞质
主要存在部位染色剂和颜色
吡罗红（红色）
总结：不同生物的遗传物质比较
生物类别核酸核苷酸
8种
碱基
5种
遗传物质
DNA
举例
细菌、人
真核生 DNA和物和原 RNA 核生物病毒

解读遗传信息的携带者的高一生物知识点

解读遗传信息的携带者的高一生物知识点【考纲解读】1.核酸的种类和化学组成2.核酸是遗传信息的携带者(功能)3.实验探究：以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA 在细胞中的分布【知识点梳理】基础知识：遗传信息的携带者—核酸：一、核酸的种类、结构和功能1、元素组成C、H、O、N和P 五种元素组成。

2、种类(1)脱氧核糖核酸即DNA，主要存在于细胞核内;核糖核酸即RNA，主要存在于细胞质内。

(2)核酸的分布①DNA主要存在于细胞核中，另外线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布于细胞质中。

②观察DNA和RNA在细胞中分布实验中，利用甲基绿和吡罗红两种染色剂，前者使DNA呈现绿色，后者使RNA呈现红色，从而显示DNA和RNA在细胞中的分布。

3、基本单位核苷酸是核酸的基本单位。

核苷酸由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成，根据五碳糖的不同可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种。

4、功能：遗传信息的载体，一切生物的遗传物质要点内容：一、核酸的种类组成及功能例1：下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是解析：噬菌体和烟草花叶病毒，只含有一种核酸，即DNA或RNA，碱基有4种，核苷酸4种，五碳糖1种;烟草叶肉细胞和碗豆根毛细胞中都含有两种核酸，即DNA和RNA，碱基有5种，核苷酸8种，五碳糖2种.。

答案：B二、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验分析1、实验原理：利用甲基绿和吡罗红两种染色剂，前者使DNA 呈现绿色，后者使RNA呈现红色，从而显示DNA和RNA在细胞中的分布。

2、实验现象及相关结论3、几种液体在实验中的作用(1)0.9%NaCl溶液：保持口腔上皮细胞正常形态。

(2)8%盐酸：①改变细胞膜等的通透性;②使染色体中DNA与蛋白质分开。

(3)蒸馏水：①配制染色剂;②冲洗载玻片。

例2：在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8﹪的盐酸溶液中水解的主要目的是 ( )A.使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B.使细胞中物质全部水解C.利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞D.使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合。

遗传信息的携带者核酸知识点

考点1核酸1．核酸的组成(1)核酸的基本单位是核苷酸，核苷酸的组成图示：(2)核酸的种类及组成Array(3)碱基、核苷酸种类与生物的关系①在只有DNA或RNA的生物中——4种核苷酸4种碱基＋磷酸＋1种五碳糖A、G、T、C脱氧核糖或A、G、U、C 核糖②同时含有DNA和RNA的生物中——8种核苷酸5种碱基＋磷酸＋2种五碳糖A、G、T、C脱氧核糖或A、G、U、C 核糖2．核酸与蛋白质的比较核苷酸分子磷酸＋1分子五碳糖＋1分子含氮碱基细胞核、线粒体、叶绿体等(2)联系①DNA 、RNA 与蛋白质的关系②DNA 多样性与蛋白质多样性的关系应用指南 1．同种生物不同细胞中DNA 一般相同，而mRNA 则一般不同，蛋白质种类和含量也不同。

2．核酸与蛋白质在不同生物体中具有物种的特异性，因而可以从分子水平上，通过分析核酸与蛋白质的相似程度来推断物种亲缘关系的远近。

3．两大有机高分子化合物的生理功能不同：核酸是生物的遗传物质，是生物生命活动的最终控制者；蛋白质具有多种生理功能，是生命活动的执行者(体现者)。

考点3 实验面面观：观察DNA 、RNA 在细胞中的分布 1．实验原理(1)DNA 主要分布于细胞核中，RNA 主要分布于细胞质中。

(2)甲基绿和吡罗红对DNA 、RNA 的亲和力不同：利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA 和RNA 在细胞中的分布。

(3)盐酸(HCl)能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA 与蛋白质分离，有利于DNA 与染色剂结合。

2．实验流程取口腔上皮细胞制片⎩⎪⎨⎪⎧①在洁净载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl 溶液②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下，将碎屑在载玻片上的液滴中涂抹几下③用酒精灯将载玻片烘干水解⎩⎪⎨⎪⎧①将烘干的载玻片放入加有30 mL 8%盐酸的小烧杯中②将小烧杯置于加入30℃温水的大烧杯中保温5min冲洗涂片：用蒸馏水缓水冲洗载玻片10s染色 ⎩⎪⎨⎪⎧①用吸水纸吸干载玻片上的水分②将吡罗红甲基绿染色剂2滴滴于载玻片上，染色5min③吸去多余染色剂，盖上盖玻片观察：低倍镜观察――→选染色均匀、色泽浅的区域移至视野中央高倍镜观察结论：DNA 主要分布于细胞核中，RNA 主要分布于细胞质中应用指南1．吡罗红甲基绿染色剂：A 液20mL ，B 液80mL 混合配成，现配现用。