初中数学竞赛辅导资料初三上54-57参考答案

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九年级上册数学配套练习册答案

九年级上册数学配套练习册答案

九年级上册数学配套练习册答案第一章:代数基础习题1:解:设未知数为\( x \),根据题意可得方程 \( 2x + 5 = 13 \)。

解此方程得 \( x = 4 \)。

习题2:解:将\( y \)表示成\( x \)的函数,即 \( y = 3x - 2 \)。

当\( x = 1 \)时,\( y = 1 \)。

习题3:解:根据题意,可列出不等式组:\[ \begin{cases} x + y \geq 10 \\ x - y \leq 6 \end{cases} \] 解不等式组得 \( 2 \leq x \leq 8 \)。

第二章:几何图形习题1:解:已知三角形ABC,其中\( AB = 5 \),\( AC = 7 \),\( BC = 8 \)。

根据勾股定理的逆定理,\( AB^2 + AC^2 = BC^2 \),所以三角形ABC是直角三角形。

习题2:解:已知圆的半径为\( r = 10 \),求圆的面积。

圆的面积公式为\( A = \pi r^2 \),代入数值得 \( A = 100\pi \)。

习题3:解:已知平行四边形的对角线互相平分,设对角线交点为O,根据平行四边形的性质,\( OA = OB = OC = OD \)。

第三章:函数与方程习题1:解:给定函数\( y = 3x + 2 \),求\( x = 1 \)时的函数值。

代入得\( y = 3 \times 1 + 2 = 5 \)。

习题2:解:已知二次方程 \( x^2 - 5x + 6 = 0 \),求根。

因式分解得\( (x - 2)(x - 3) = 0 \),解得 \( x = 2 \) 或 \( x = 3 \)。

习题3:解:根据一元一次不等式的性质,解不等式 \( 2x - 3 > 5 \),得\( x > 4 \)。

结束语:本练习册答案仅供参考,希望同学们能够通过练习加深对数学知识的理解和应用。

全国初三初中数学竞赛测试带答案解析

全国初三初中数学竞赛测试带答案解析

全国初三初中数学竞赛测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.已知m 、n 是两个连续正整数,m<n ,且a=mn ,设x=,y=.下列说法正确的是( ).A .x 为奇数,y 为偶数B .x 为偶数,y 为奇数C .x 、y 都为奇数D .x 、y 都为偶数2.设a 、b 、c 和S 分别为三角形的三边长和面积,关于x 的方程b 2x 2+(b 2+c 2-a 2)x+c 2=0的判别式为Δ.则Δ与S 的大小关系为( ).A .Δ=16S 2B .Δ=-16S 2C .Δ=16SD .Δ=-16S3..设a 为的小数部分,b 为的小数部分.则的值为( ). A .+-1B .-+1C .--1D .++14.如图,D 、E 分别为△ABC 的边AB 、AC 上的点,△ACD 与△BCD 的周长相等,△ABE 与△CBE 的周长相等,记△ABC 的面积为S.若∠ACB=90°,则AD·CE 与S 的大小关系为( ).A 、S=AD·CEB 、S>AD·CEC 、S<AD·CED 、无法确定5.如图,在△ABC 中,AB=8,BC=7,AC=6,延长边BC 到点P ,使得△PAB 与△PCA 相似.则PC 的长是( ).A .7B .8C .9D .106.如图,以PQ=2r(r ∈Q)为直径的圆与一个以R(R ∈Q)为半径的圆相切于点P.正方形ABCD 的顶点A 、B 在大圆上,小圆在正方形的外部且与边CD 切于点Q.若正方形的边长为有理数,则R 、r 的值可能是( ).A.R=5,r="2"B.R=4,r=3/2C.R=4,r="2"D.R=5,r=3/2二、填空题1.已知方程x 2+x-1=0的两个根为α、β.则的值为 .2.把1,2,…,2 008个正整数分成1 004组:a 1,b 1;a 2,b 2;…;a 1 004,b 1 004,且满足a 1+b 1=a 2+b 2=…=a 1004+b 1004.对于所有的i(i=1,2,…,1 004),a i b i 的最大值为 .3.AD、BE、CF为△ABC的内角平分线.若BD+BF=CD+CE=AE+AF,则∠BAC的度数为 .4.下列四个命题:①一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形; ②一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;③一组对角相等且这一组对角的顶点所联结的对角线被另一条对角线平分的四边形是平行四边形;④一组对角相等且这一组对角的顶点所联结的对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形.其中,正确命题的序号是 .三、解答题1.(20分)已知△ABC中,∠A>∠B>∠C,且∠A=2∠B.若三角形的三边长为整数,面积也为整数,求△ABC面积的最小值.2.(25分)已知G是△ABC内任一点,BG、CG分别交AC、AB于点E、F.求使不等式S△BGF ·S△CGE≤kS2△ABC恒成立的k的最小值.3.(25分)已知(x+)(y+)=1.求证:x+y=0.全国初三初中数学竞赛测试答案及解析一、选择题1.已知m、n是两个连续正整数,m<n,且a=mn,设x=,y=.下列说法正确的是( ).A.x为奇数,y为偶数B.x为偶数,y为奇数C.x、y都为奇数D.x、y都为偶数【答案】C【解析】考查知识点:两个连续正整数之间的关系,平方根的意义,奇数和偶数的概念。

奥数-初中数学竞赛辅导资料及参考答案(初三上部分,共)-58-60

奥数-初中数学竞赛辅导资料及参考答案(初三上部分,共)-58-60

初三上参考答案(6)练习58一.1. 90 2. 712+n 3. 1,3+3 4. -1 5. -26. a 2-2b,当a 2-2b <0时无解7. 2,-28.②3(a+b )(b+c)(c+a)9. a,b, 2b a + 10. x=y=z=w=±17 二.①B ②C ③C ④A ⑤C 三.① -3,1,2153±- ②-41,-1,-5 ③2(增根-1) 四.(仿例4)五.已知两边乘以x-1得x 5=1, 原式=x 1985(x 4+x 3+x 2+x)=1×(-1)=-1练习591. ①-1或3 ②3且-3 ③ x ≥1且 x ≠3 ④1或-1或3或-3 ⑤x=1且y=1;…… 2 ①x>0或x<0 ②a<-3或-3<a<3或a>3… 3只有④假命题 4①2或-3③3<x<6 5有4个解 6.2<x<5 7.0<a -1<1 8.a+b>0 9. 40 ≤∠B ≤75 10.(C)11. a=3且b=1 12.大于或等于1.练习601①60 ②北偏西25 ③3 ④大于221;小于221;大于1;小于1 ⑤21<CosA<23, 33<tanA<3. 1. 由余弦定理得∠ADC=120度,再由正弦定理得AB=265. 2. 3. CD=(3-1)a 4. 152 5. 53 6.2)33(m + 7. 用公式S △=))()(-S(S c S b S a --,其中S=2c b a ++或先求最大边的高为8, S △=21×21×8=84 . 8. 由正弦定理得a ∶b ∶c=3∶5∶7 ,CosC=-21,∠C=120度 9. 应沿方位角141度48分的方向, 1小时可到达10. 左边==⋅=⋅=FGh h FC BF h FC h BF h 22…11.可由余弦定理求AC=3+1,∠C=120或60度……或AC=3-1,∠B=15或75度……4. 由正弦定理PN=① MA MR MNP S MP in , NR=② MBMP MNP S MR in ,①÷②即可 5. 由正弦定理1<2R 2B S 1≤=in , 21≤SinB<1 , 30 ≤B<90 0<CoOSB ≤23, 由余弦定理1-a 2-c 2+3ac ≥0①,a 2+c 2-1>0②……。

初三数学竞赛试卷答案

初三数学竞赛试卷答案

一、选择题1. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. -2C. 0D. 1答案:C解析:绝对值表示一个数与0的距离,因此绝对值最小的数是0。

2. 若a > b,则下列不等式中正确的是()A. a + 2 > b + 2B. a - 2 > b - 2C. a + 2 < b + 2D. a - 2 < b - 2答案:A解析:根据不等式的性质,两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不变。

3. 已知一元二次方程x^2 - 5x + 6 = 0,则其判别式Δ等于()A. 1B. 4C. 9D. 16答案:B解析:一元二次方程的判别式Δ = b^2 - 4ac,代入a = 1, b = -5, c = 6,得Δ = (-5)^2 - 4×1×6 = 25 - 24 = 1。

4. 在直角坐标系中,点P(2, 3)关于y轴的对称点坐标是()A. (2, -3)B. (-2, 3)C. (2, 3)D. (-2, -3)答案:B解析:关于y轴对称的点,其横坐标互为相反数,纵坐标相同。

5. 下列函数中,是奇函数的是()A. y = x^2B. y = 2xC. y = x^3D. y = x^4答案:C解析:奇函数满足f(-x) = -f(x),代入选项中只有y = x^3满足条件。

二、填空题6. 若a + b = 5,ab = 6,则a^2 + b^2的值为______。

答案:37解析:利用平方差公式,a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab = 5^2 - 2×6 = 25 - 12 = 13。

7. 在等腰三角形ABC中,底边BC = 8,腰AB = AC = 10,则顶角A的度数为______。

答案:60°解析:在等腰三角形中,底边上的高将底边平分,因此顶角A的度数为60°。

8. 若等比数列的前三项分别为2,4,8,则该数列的公比q为______。

人教版九年级数学上册课后习题参考答案

人教版九年级数学上册课后习题参考答案

第21章第4页练习第1题答案解:(1)5x2-4x-1=0,二次相系数为5,一次项系数为-4,常数项为-1 (2)4x2-81=0,二次项系数为4,一次项系数为0,常数项为-81(3)4x2+8x-25=0,二次项系数为4,一次项系数为8,常数项为-25 (4)3x2-7x+1=0,二次项系数为3,一次项系数为-7,常数项为1【规律方法:化为一般形式即把所有的项都移到方程的左边,右边化为0的行驶,在确定二次项系数,一次项系数和常数项时,要特别注意各项系数及常数项均包含前面的符号。

】第4页练习第2题答案解:(1)4x2=25, 4x2-25=0(2)x(x-2)=100,x2-2x-100=0(3)x∙1=(1-x)2-3x+1=0习题21.1第1题答案(1)3x2-6x+1=0,二次项系数为3,一次项系数-6,常数项为1(2)4x2+5x-81=0,二次项系数为4,一次项系数为5,常数项为-81(3)x2+5x=0,二次项系数为1,一次项系数为5,常数项为0(4)x2-2x+1=0,二次项系数为1,一次项系数为-2,常数项为1(5)x2+10=0,二次项系数为1,一次项系数为0,常数项为10(6)x2+2x-2=0,二次项系数为1,一次项系数为2,常数项为-2习题21.1第2题答案(1)设这个圆的半径为Rm,由圆的面积公式得πR2=6.28,∴πR2-6.28=0(2)设这个直角三角形较长的直角边长为x cm,由直角三角形的面积公式,得1/2x(x-3)=9,∴x2-3x-18=0习题21.1第3题答案方程x2+x-12=0的根是-4,3习题21.1第4题答案设矩形的宽为x cm,则矩形的长为(x+1)cm,由矩形的面积公式,得x∙(x+1)=132,∴x2+x-132=0习题21.1第5题答案解:设矩形的长为x m,则矩形的宽为(0.5-x)m,由矩形的面积公式得:(0.5-x)=0.06∴x2-0.5x+0.06=0习题21.1第6题答案解:设有n人参加聚会,根据题意可知:(n-1)+(n-2)+(n-3)+…+3+2+1=10,即(n(n-1))/2=10,n2-n-20=0习题21.2第1题答案(1)36x2-1=0,移项,得36x2=1,直接开平方,得6x=±1,,6x=1或6x=-1,∴原方程的解是x1=1/6,x2=-1/6(2)4x2=81,直接开平方,得2=±9,,2x=9或2x=-9,∴原方程的解是x1=9/2,x2=-9/2(3)(x+5)2=25,直接开平方,得x+5=±5,∴+5=5或x+5=-5,∴原方程的解是x1=0,x2=-10(4)x2+2x+1=4,原方程化为(x+1)2=4,直接开平方,得x+1=±2,∴x+1=2或x+1=-2,∴原方程的解是x1=1,x2=-3习题21.2第2题答案(1)9;3(2)1/4;1/2(3)1;1(4)1/25;1/5习题21.2第3题答案(1)x2+10x+16=0,移项,得x2+10x=-16,配方,得x2+10x+52=-16+52,即(x+5)2=9,开平方,得x+5=±3,∴+5=3或x+5=-3,∴原方程的解为x1=-2,x2=-8(2)x2-x-3/4=0,移项,得x2-x=3/4,配方,得x2-x=3/4,配方,得x2-x+1/4=3/4+1/4,即(x-1/2)2=1,开平方,得x- 1/2=±1,∴原方程的解为x1=3/2,x2=-1/2(3)3x2+6x-5=0,二次项系数化为1,得x2+2x-5/3=0,移项,得x2+2x=5/3,配方,得x2+2x+1=5/3+1,即(x+1)2=8/3,(4)4x2-x-9=0,二次项系数化为1,得x2-1/4x-9/4=0,移项,得x2-1/4 x= 9/4,配方,得x2-1/4x+1/64=9/4+1/64,即(x-1/8)2=145/64,习题21.2第4题答案(1)因为△=(-3)2-4×2×(-3/2)=21>0,所以原方程有两个不相等的实数根(2)因为△=(-24)2-4×16×9=0,所以与原方程有两个相等的实数根(3)因为△=-4×1×9=-4<0,因为△=(-8)2-4×10=24>0,所以原方程有两个不相等的实数根习题21.2第5题答案(1)x2+x-12=0,∵a=1,b=1,c=-12,∴b2-4ac=1-4×1×(-12)=49>0,∴原方程的根为x1=-4,x2=3.∴b2-4ac=2-4×1×(-1/4)=3>0,(3)x2+4x+8=2x+11,原方程化为x2+2x-3=0,∵a=1,b=2,c=-3,∴b2-4ac=22-4×1×(-3)=16>0,∴原方程的根为x1=-3,x2=1.(4)x(x-4)=2-8x,原方程化为x2+4x-2=0,∵a=1,b=4,c=-2,∴b2-4ac=42-4×1×(-2)=24>0,(5)x2+2x=0,∵a=1,b=2,c=0,∴b2-4ac=22-4×1×0=4>0,∴原方程的根为x1=0,x2=-2.(6) x2+2x+10=0,∵a=1,b=2,c=10,∴b2-4ac=(2)2-4×1×10=-20<0,∴原方程无实数根习题21.2第6题答案(1)3x2-12x=-12,原方程可化为x2-4x+4=0,即(x-2)2=0,∴原方程的根为x1=x2=2(2)4x2-144=0,原方程可化为4(x+6)(x-6),∴x+6=0或x-6=0,∴原方程的根为x1=-6,x2=6.(3)3x(x-1)=2(x-1),原方程可化为(x-1)∙(3x-2)=0∴x-1=0或3x-2=0∴原方程的根为x1=1,x2=2/3(4)(2x-1)2=(3-x)2,原方程可化为[(2x-1)+(3-x)][(2x-1)-(3-x)]=0,即(x+2)(3x-4)=0,∴x+2=0或3x-4=0∴原方程的根为x1=-2,x2=4/3习题21.2第7题答案设原方程的两根分别为x1,x2(1)原方程可化为x2-3x-8=0,所以x1+x2=3,x1·x2=-8(2)x1+x2=-1/5,x1·x2=-1(3)原方程可化为x2-4x-6=0,所以x1+x2=4,x1·x2=-6(4)原方程可化为7x2-x-13=0,所以x1+x2=1/7,x1·x2=-13/7习题21.2第8题答案解:设这个直角三角形的较短直角边长为 x cm,则较长直角边长为(x+5)cm,根据题意得:1/2 x(x+5)=7,所以x2+5x-14=0,解得x1=-7,x2=2,因为直角三角形的边长为:答:这个直角三角形斜边的长为cm习题21.2第9题答案解:设共有x家公司参加商品交易会,由题意可知:(x-1)+(x-2)+(x-3)+…+3+2+1=45,即x(x-1)/2=45,∴x2-x-90=0,即(x-10)(x+9)=0,∴x-10=0或x+9=0,∴x1=10,x2=-9,∵x必须是正整数,∴x=-9不符合题意,舍去∴x=10答:共有10家公司参加商品交易会习题21.2第10题答案解法1:(公式法)原方程可化为3x2-14x+16=0,∵a=3,b=-14,c=16,∴b2-4ac=(-14)2-4×3×16=4>0,∴x=[-(-14)±]/(2×3)=(14±2)/6,∴原方程的根为x1=2,x2=8/3解法2:(因式分解法)原方程可化为[(x-3)+(5-2x)][(x-3)-(5-2x)]=0,即(2-x)(3x-8)=0,∴2-x=0或3x-8=0,∴原方程的根为x1=2,x2=8/3习题21.2第11题答案解:设这个矩形的一边长为x m,则与其相邻的一边长为(20/2-x)m,根据题意得:x(20/2-x)=24,整理,得x2-10x+24=0,解得x1=4,x2=6.当x=4时,20/2-x=10-4=6当x=6时, 20/2-x=10-6=4.故这个矩形相邻两边的长分别为4m和6m,即可围城一个面积为24m2的矩形习题21.2第12题答案解设:这个凸多边形的边数为n,由题意可知:1/2n(n-3)=20解得n=8或n=-5因为凸多边形的变数不能为负数所以n=-5不合题意,舍去所以n=8所以这个凸多边形是八边形假设存在有18条对角线的多边形,设其边数为x,由题意得:1/2 x(x-3)=18解得x=(3±)/2因为x的值必须是正整数所以这个方程不存在符合题意的解故不存在有18条对角线的凸多边形习题21.2第13题答案解:无论p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不相等的实数根,理由如下:原方程可以化为:x2-5x+6-p2=0△=b2-4ac=(-5)2-4×1×(6-p2)=25-24+4p2=1+4p2∵p2≥0,,1+4p2>0∴△=1+4p2>0∴无论P取何值,原方程总有两个不相等的实数根习题21.3第1题答案(1)x2+10x+21=0,原方程化为(x+3)(x+7)=0,或x+7=0,∴x1=-3,x2=-7.(2) x2-x-1=0∵a=1,b=-1,c=-1,b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5>0,(3)3x2+6x-4=0,∵a=3,b=6,c=-4,b2-4ac=62-4×4×3×(-4)=84>0,(4)3x(x+1)=3x+3,原方程化为x2=1,直接开平方,得x=±1,∴x1=1,x2=-1(5)4x2-4x+1=x2+6x+9,原方程化为(2x-1)2=(x+3)2,∴[(2x-1)+(x+3)][(2x-1)-(x+3)]=0,即(3x+2)(x-4)=0,,3x+2=0或x-4=0,∴x1=-2/3,x2=4∴a=7,b=-,c=-5,b2-4ac=(-)2-4×7×(-5)=146>0∴x= [-(-)±]/(2×7)=(±)/14,∴x1=(+)/14,x2=(-)/14习题21.3第2题答案解:设相邻两个偶数中较小的一个是x,则另一个是(x+2).根据题意,得x(x+2)=168∴x2+2x-168=0∴x1=-14,x2=12.当x=-14时,x+2=-12当x=12时,x+2=14答:这两个偶数是-14,-12或12,14习题21.3第3题答案解:设直角三角形的一条直角边长为 xcm,由题意可知1/2x(14-x)=24,∴x2-14x+48=0∴x1=6,x2=8当x=6时,14-x=8当x=8时,14-x=6∴这个直角三角形的两条直角边的长分别为6cm,8cm习题21.3第4题答案解:设每个支干长出x个小分支,则1+x+x2=91整理得x2+x-90=0,(x-9)∙(x+10)=0解得x1=9,x2=-10(舍)答:每个支干长出来9个小分支习题21.3第5题答案解:设菱形的一条对角线长为 x cm,则另一条对角线长为(10-x)cm,由菱形的性质可知:1/2 x∙(10-x)=12,整理,的x2-10x+24=0,解得x1=4,x2=6.当x=4时,10-x=6当x=6时,10-x=4所以这个菱形的两条对角线长分别为6cm和4cm.由菱形的性质和勾股定理,得棱长的边长为:所以菱形的周长是4cm习题21.3第6题答案解:设共有x个队参加比赛,由题意可知(x-1)+(x-2)+(x-3)+…+3+2+1=90/2,即1/2x(x-1)=45整理,得x2-x-90=0解得x1=10,x2=-9因为x=-9不符合题意,舍去所以x=10答:共有10个队参加比赛习题21.3第7题答案解:设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,则7200(1+x)2=8450解得x1=1/12,x2=-25/12因为x=- 25/12 不符合题意,舍去所以x= 1/12≈0.083=8.3%答:水稻每公顷产量的年平均增长率约为8.3%习题21.3第8题答案解:设镜框边的宽度应是x cm,根据题意得:(29+2x)(22+2x)-22×29=1/4×29×22整理,得8x2+204x-319=0解得x= [-204±]/16所以x1=[-204+)]/16,x2=[-204-)]/16因为x= [-204-)]/16<0不合题意,舍去所以x= [-204+)]/16≈1.5答:镜框边的宽度约 1.5cm习题21.3第9题答案解:设横彩条的宽度为3x cm,则竖彩条的宽为2x cm.根据题意得:30×20×1/4=30×20-(30-4x)(20-6x),整理,得12x2-130x+75=0解得x1=[65+5)]/12,x2=(65-5)/12因为30-4x>0,且20-6x>0所以x<10/3所以x= (65+5)/12不符合题意,舍去所以x=(65-5)/12≈0.6所以3x≈1.8,2x≈1.2答:设计横彩条的宽度约为1.8cm,竖彩条的宽度约为1.2cm习题21.3第10题答案(1)设线段AC的长度为x,则x2=(1-x)×1,解得x1=(-1+)/2,x2=(-1-)/2(舍),∴AC=(-1+)/2(2)设线段AD的长度为x,则x2=((-1+)/2-x)∙(1+)/2,解得x1=(3-)/2,x2=-1(舍),∴ AD=(3-)/2(3)设线段AE的长度为x,则x2=((3-)/2-x)∙(3-)/2,解得x1=-2+,x2=(1-)/2 (舍)∴AE=-2+【规律方法:若C为线段AB上一点,且满足AC2=BC∙AB,则 AC/AB=(-1)/2∙(-1)/2也叫作黄金比,C点为黄金分割点,一条线段上有两个黄金分割点.】第6页练习答案练习题答案复习题21第1题答案(1)196x2-1=0,移项,得196x2=1,直接开平方,得14x=±1,x=± 1/14,∴原方程的解为x1=1/14,x2=-1/14(2)4x2+12x+9=81,原方程化为x2+3x-18=0∵a=1,b=3,c=-18,b2-4ac=32-4×1×(-18)=81>0∴x1=-6,x2=3(3)x2-7x-1=0∵a=1,b=-7,c=-1,b2-4ac=(-7)2-4×1×(-1)=53>0,(4)2x2+3x=3,原方程化为2x2+3x-3=0,∵a=2,b=3,b=-3,b2-4ac=32-4×2×(-3)=33>0,∴x= (-3± )/(2×2)=(-3±)/4,∴x1=(-3+)/4,x2=(-3-)/4(5)x2-2x+1=25,原方程化为x2-2x-24=0,因式分解,得(x-6)(x+4)=0,∴x-6=0或x+4=0,∴x1=6,x2=-4(6)x(2x-5)=4x-10,原方程化为(2x-5)(x-2)=0,,2x-5=0或x-2=0,∴x1=5/2,x2=2(7)x2+5x+7=3x+11,原方程化为x2+2x-4=0,∵a=1,b=2,c=-4,b2-4ac=22-4×1×(-4)=20>0∴x= (-2±)/(2×1)=(-2±2)/2=-1±∴x1=-1+,x2=-1-(8)1-8x+16x2=2-8x,原方程化为(1-4x)(-1-4x)=0,1-4x=0或-1-4x=0,∴x1=1/4,x2=-1/4复习题21第2题答案解:设其中一个数为(8-x),根据题意,得x(8-x)=9.75,整理,得x2-8x+9.75=0,解得x1=6.5,x2=1.5当x=6.5时,8-x=1.5当x=1.5时,8-x=6.5答:这两个数是6.5和1.5复习题21第3题答案解:设矩形的宽为x cm,则长为(x+3)cm由矩形面积公式可得x(x+3)=4整理,得x2+3x-4=0解得x1=-4整理,得x2+3x-4=0解得x1=-4,x2=1因为矩形的边长是正数,所以x=-4不符合题意,舍去所以x=1所以x+3=1+3=4答:矩形的长是4cm,宽是1cm复习题21第4题答案解:设方程的两根分别为x1,x2(1)x1+x2=5,x1∙x2=-10(2) x1+x2=-7/2,x1∙x2=1/2(3)原方程化为3x2-2x-6=0,∴x1+x2=2/3,x1∙x2=-2(4)原方程化为x2-4x-7=0,∴x1+x2=4,x1∙x2=-7复习题21第5题答案解:设梯形的伤低长为x cm ,则下底长为(x+2)cm,高为(x-1)cm,根据题意,得1/2 [x+(x+2)]∙(x-1)=8,整理,得x2=9,解得x1=3,x2=-3.因为梯形的低边长不能为负数,所以x=-3不符合题意,舍去,所以x=3,所以x+2=5,x-1=2.画出这个直角梯形如下图所示:复习题21第6题答案解:设这个长方体的长为5x cm,则宽为2 x cm,根据题意,得2x2+7-4=0,解得x1=1/2,x2=-4.因为长方体的棱长不能为负数,所以x=-4不合题意,舍去,所以x= 1/2.所以这个长方体的长为5x=1/2×5=2.5(cm),宽为2x=1(cm).画这个长方体的一个展开图如下图所示.(注意:长方体的展开图不唯一)复习题21第7题答案解:设应邀请x个球队参加比赛,由题意可知:(x-1)+(x-2)+…+3+2+1=15,即1/2 x(x-1)=15解得x1=6,x2=-5因为球队的个数不能为负数所以x=-5不符合题意,应舍去所以x=6答:应邀请6个球队参加比赛复习题21第8题答案解:设与墙垂直的篱笆长为x m,则与墙平行的篱笆为(20-2x)m根据题意,得x(20-2x)=50整理,得x2-10x+25=0解得x1=x2=5所以20-2x=10(m)答:用20m长的篱笆围城一个长为10m,宽为5m的矩形场地.(其中一边长为10m,另两边均为5m)复习题21第9题答案解:设平均每次降息的百分率变为x,根据题意得:2.25%(1-x)2=1.98%整理,得(1-x)2=0.88解得x1=1 -x2=1+因为降息的百分率不能大于1所以x=1+不合题意,舍去所以x=1-≈0.0619=6.19%答:平均每次降息的百分率约是6.19%复习题21第10题答案解:设人均收入的年平均增长率为x,由题意可知:12000(x+1)2=14520,解这个方程,得x+1=±x=-1或x=--1又∵x=--1不合题意,舍去∴x=(-1)×100%=10%答:人均收入的年平均增长率是10%复习题21第11题答案解:设矩形的一边长为x cm,则与其相邻的一边长为(20-x)cm,由题意得:x(20-x)=75整理,得x2-20x+75=0解得x1=5,x2=15,从而可知矩形的一边长15cm,与其相邻的一边长为5cm当面积为101cm2时,可列方程x(20-x)=101,即x2-20x+101=0∵△=-4<0∴次方程无解∴不能围成面积为101cm2的矩形复习题21第12题答案解:设花坛中甬道的宽为x m.梯形的中位线长为1/2 (100+180)=140(m),根据题意得:1/2(100+180)×80×1/6=80∙x∙2+140x-2x2整理,得3x2-450x+2800=0解得x1=(450+)/6=75+5/3,x2=(450-)/6=75-5/3因为x=75+5/3不符合题意,舍去所以x=75-5/3≈6.50(m)故甬道的宽度约为6.50m复习题21第13题答案(1)5/4=1.25(m/s),所以平均每秒小球的滚动速度减少1.25m/s (2)设小球滚动5m用了x s·(5+(5-1.25x))/2x=5,即x2-8x+8=0解得x1=4+2(舍),x2=4-2≈1.2答:小球滚动5 m 约用了1.2s第9页练习答案练习第1题答案练习第2题答案第14页练习答案练习第1题答案练习第2题答案第16页练习答案练习题答案第22章习题22.1第1题答案解:设宽为x,面积为y,则y=2x2习题22.1第2题答案y=2(1-x)2习题22.1第3题答案列表:x ... -2 -1 0 1 2 ...y=4x2... 16 4 0 4 16 ...y=-4x2... -16 -4 0 -4 -16 ...y=(1/4)x2... 1 1/4 0 1/4 1 ... 描点、连线,如下图所示:习题22.1第4题答案解:抛物线y=5x2的开口向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,0)抛物线y= -1/5x2的开口向下,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,0)习题22.1第5题答案提示:图像略(1)对称轴都是y轴,顶点依次是(0,3)(0, -2)(2)对称轴依次是x=-2,x=1,顶点依次是(-2,-2)(1,2)习题22.1第6题答案(1)∵a=-3,b=12,c=-3∴-b/2a=-12/(2×(-3))=2,(4ac-b2)/4a=(4×(-3)×(-3)-122)/(4×(-3))=9∴抛物线y=-3x2+12x-3的开口向下,对称轴为直线x=2,顶点坐标是(2,9)(2)∵a=4,b=-24,c=26∴- b/2a=-(-24)/(2×4)=3, (4ac-b2)/4a=(4×4×26-(-24)2)/(4×4)=-10∴抛物线y=4x2 - 24x+26的开口向上,对称轴为直线x=3,顶点坐标是(3, -10)(3)∵a=2,b=8,c=-6∴- b/2a=-8/(2×2)=-2, (4ac-b2)/4a= (4×2×(-6)-82)/(4×2)= -14∴抛物线y=2x2 +8x-6的开口向上,对称轴是x=-2,顶点坐标为(-2,-14)(4)∵a=1/2,b =-2,c=-1∴- b/2a=-(-2)/(2×1/2)=2, (4ac-b2)/4a=(4×1/2×(-1)- (-2)2)/(4×1/2)=-3 ∴抛物线y=1/2x2-2x-1的开口向上,对称轴是x=2,顶点坐标是(2, -3).图略习题22.1第7题答案(1)-1;-1(2)1/4;1/4习题22.1第8题答案解:由题意,可知S=1/2×(12-2t)×4t=4t(6-t)∴S=-4t2+24t,即△PBQ的面积S与出发时间t之间的关系式是S=-4t2+24t 又∵线段的长度只能为正数∴∴0<t<6,即自变量t的取值范围是0<t<6习题22.1第9题答案解:∵s=9t+1/2t2∴当t=12时,s=9×12+1/2×122=180,即经过12s汽车行驶了180m当s=380时,380=9t+1/2t2∴t1=20,t2=-38(不合题意,舍去),即行驶380m需要20s习题22.1第10题答案(1)抛物线的对称轴为(-1+1)/2=0,设该抛物线的解析式为y=ax2+k(a≠0)将点(1,3)(2,6)代入得∴函数解析式为y=x2+2(2)设函数解析式为y=a x2+bx+c(a≠0),将点(-1,-1)(0,-2)(1,1)代入得∴函数解析式为y=2x2+x-2(3)设函数解析式为y=a(x+1)(x-3) (a≠0),将点(1,-5)代入,得-5=a(1+1)(1-3)解得a=5/4∴函数解析式为y=5/4(x+1)(x-3),即y=5/4x2-5/2x-15/4(4)设函数解析式为y=a x2+ bx+c(a≠0),将点(1,2)(3,0)(-2,20)代入得∴函数解析式为y=x2-5x+6习题22.1第11题答案解:把(-1,-22)(0,-8)(2,8)分别代入y=a x2+bx+c,得a=-2,b=12, c=-8所以抛物线的解析式为y=-2x2+12x-8将解析式配方,得y=-2(x-3)2+10又a=-2<0所以抛物线的开口向下,对称轴为直线x=3,顶点坐标为(3,10)习题22.1第12题答案(1)由已知vt=v0+at=0+1.5t=1.5t,s=vt=(v0+vt)/2t=1.5t/2t=3/4t2,即s=3/4t2(2)把s=3代入s=3/4t2中,得t=2(t=-2舍去),即钢球从斜面顶端滚到底端用2s第29页练习答案练习第1题答案练习第2题答案习题22.2第1题答案(1)图像如下图所示:(2)有图像可知,当x=1或x=3时,函数值为0 习题22.2第2题答案(1)如下图(1)所示:方程x2-3x+2=0的解是x1=1,x2=2(2)如下图所示:方程-x2-6x-9=0的解是x1=x2=-3习题22.2第3题答案(1)如下图所示:(2)由图像可知,铅球推出的距离是10m习题22.2第4题答案解法1:由抛物线的轴对称性可知抛物线的对称轴是直线x=(-1+3)/2=1 解法2:设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-3),即y=ax2-2ax-3a,∴x=-(-2a)/2a=1,即这条抛物线的对称轴是直线x=1习题22.2第5题答案提示:图像略(1)x1=3,x2=-1(2)x<-1或x>3(3)-1<x<3习题22.2第6题答案提示:(1)第三或第四象限或y轴负半轴上(2)x轴上(3)第一或第二象限或y轴正半轴上,当a<0时(1)第一或第二象限或y轴正半轴上(2)x轴上(3)第三或第四象限或y轴负半轴上第32页练习答案练习题答案习题22.3第1题答案(1)∵a=-4<0∴抛物线有最高点∵x=-3/[2×(-4)]=3/8,y=[4×(-4)×0-32]/[2×(-4)]=9/16∴抛物线最高点的坐标为(3/8,9/16)(2)∵a=3>0∴抛物线有最低点∵x=-1/(2×3)=-1/6,y=(4×3×6-12)/(4×3)=71/12∴抛物线最低点的坐标为(-1/6,71/12)习题22.3第2题答案解:设所获总利润为y元.由题意,可知y=(x-30)(100-x),即y=-x2+130x-3000 =-(x-65)2+1225∴当x=65时,y有最大值,最大值是1225,即以每件65元定价才能使所获利润最大习题22.3第3题答案解:s=60t-1.5t2=-1.5(t2-40t+400)+1.5×400=-1.5(t-20)2+600∴当t=20时,s取最大值,且最大值是600,即飞行着陆后滑行600m才能停下来习题22.3第4题答案解:设一条直角边长是x,那么另一条直角边长是8-x设面积为y,则y=1/2x•(8-x),即y=-(1/2)x2+4x对称轴为直线x=-b/2a=-4/(2×(-1/2))=4当x=4时,8-x=4,ymax=8∴当两条直角边长都为4时,面积有最大值8习题22.3第5题答案解:设AC的长为x,四边形ABCD 的面积为y.由题意,可知y=1/2AC•BD ∴y= 1/2 x(10-x), 即y=-1/2x2+5x=-1/2(x-5)2+25/2∴当x=5时,y有最大值,y最大值=25/2此时,10-x=10-5=5,故当AC=BD=5时,四边形ABCD的面积最大,最大面积为25/2习题22.3第6题答案解:∵∠A=30°,∠C=90°,且四边形CDEF是矩形∴FE//BC,ED//AC∴∠DEB=30°在Rt△AFE中,FE=1/2AE在Rt△EDB中,BD=1/2EB,设AE=x,则FE=1/2x令矩形CDEF的面积为S,则S=FE•ED= 1/2 x •/2(12-x)=/4(12x-x2)∴当x=6时,S最大值=9,此时AE=6,EB=12-x=6∴AE=EB,即点E是AB的中点时,剪出的矩形CDEF面积最大习题22.3第7题答案解:设AE=x,AB=a,正方形EFGH的面积为S,由正方形的性质可知AE=DH,即AH=a-x在Rt△AEH中:HE2=AH2+AE2=(a-x)2+x2=2x2-2ax+a2=2(x-1/2 a) 2+1/2a2∴当x=1/2a时,S有最小值,且S最小值=1/2a2,此时AE=1/2a,EB=1/2a,即点E是AB边的中点∴当点E是AB边的中点时,正方形EFGH的面积最小习题22.3第8题答案解:设房价定为每间每天增加x元,宾馆利润为y元由题意可知,y=(180+x-20)(50-x/10)=-1/10x2+34x+8000=-1/10(x-170)2+10890∴当x=170时,y取最大值,且y最大值=10890,此时180+x=350(元)∴房间每天每间定价为350元时,宾馆利润最大习题22.3第9题答案解:用定长为L的线段围成矩形时,设矩形的一边长为x则S矩形=x•(1/2L-x)=-x2+1/2 Lx=-(x-1/4L)2+1/16L2,当x=1/4 L时,S最大值=1/16L2用定长为L的线段围成圆时,设圆的半径为R,则2R=L,S圆=R2=(L/2)2=L2/4ᅲ∵1/16L2=/16L2,L2/4=4/16L2,且π<4∴1/16L2<L2/4∴S矩形<S圆∴用定长为L的线段围成圆的面积大第33页练习答案练习题答案复习题第1题答案解:由题意可知,y=(4+x)(4-x)= -x2+16,即y与x之间的关系式是y=-x2+16 复习题第2题答案解:由题意可知,y=5000(1+x)2=5000x2+10000x+5000,即y与x之间的函数关系式为:y=5000x2+10000x+5000复习题第3题答案D复习题第4题答案(1)∵a=1>0∴抛物线开口向上又∵x=-2/(2×1)=-1,y=(4×1×(-3)-22)/(4×1)=-4∴抛物线的对称轴是直线x=-1,顶点坐标是(-1,-4).图略(2)∵a=-1<0∴抛物线开口向下又∵x=-6/(2×(-1))=3,y=(4×(-1)×1-62)/(4×(-1))=10∴抛物线的对称轴是直线x=3,顶点坐标是(3,10).图略(3)∵a=1/2>0∴抛物线开口向上又∵x=-2/(2×1/2)=-2, y= (4×1/2×1-22)/(4×1/2)=-1∴抛物线的对称轴是直线x=-2,顶点坐标是(-2,-1).图略(4)∵a=-1/4<0∴抛物线开口向下又∵x=-1/(2×(-1/4))=2,y=(4×(-1/4)×(-4)-12)/(4×(-1/4))=-3∴抛物线的对称轴是直线x=2,顶点坐标是(2, -3).图略复习题第5题答案解:∵s=15t-6t2∴当t=-15/(2×(-6))=5/4时,s最大值=(4×(-6)×0-152)/(4×(-6))=75/8,即汽车刹车后到停下来前进了75/8m复习题第6题答案(1)分别把(-3,2),(-1,-1),(1,3)代入y=ax2+bx+c得a=7/8,b=2,c=1/8所以二次函数的解析式为y=7/8x2+2x+1/8(2)设二次函数的解析式为y=a(x+1/2)(x-3/2)把(0, -5)代入,得a=20/3所以二次函数的解析式为y=20/3x2-20/3 x-5复习题第7题答案解:设垂直于墙的矩形一边长为xm,则平行于墙的矩形的另一边长为(30-2x)m设矩形的面积为ym2,则y=x(30-2x)=-2x2+30x=-2(x-15/2)2+112.5∴当x=15/2时,y有最大值,最大值为112.5,此时30-2x=15∴当菜园垂直于墙的一边长为15/2m,平行于墙的另一边长为15m时,面积最大,最大面积为112.5m2复习题第8题答案解:设矩形的长为x cm,则宽为(18-x)cm,S侧=2x•(18-x)=-2x2+36x=-2(x-9)2+162当x=9时,圆柱的侧面积最大,此时18-x=18-9=9当矩形的长与宽都为9cm时旋转形成的圆柱的侧面积最大复习题第9题答案(1)证明:∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC=CD=AD又∵BE=BF=DG=DH∴AH=AE=CG=CF∴∠AHE∠AEH,∠A+∠AEH+∠AHE=180,∠A+2∠AHE=180〬又∵∠A+∠D=180〬∴∠D=2∠AHE,同理可得∠A=2∠DHG∴2∠AHE+2∠DHG=180〬∴∠AHE+∠DHG=90〬∴∠EHG=90〬,同理可得∠HGF=∠GFE=90〬∴四边形EFGH是矩形(2)解:连接BD交EF于点K,如图7所示,设BE的长为x,BD=AB=a∴四边形ABCD为菱形,∠A=60〬∴∠EBK=60〬,∠KEB=30〬在Rt△BKE中,BE=x,则BK=1/2x,EK=/2xS矩形EFGH=EF•FG=2EK•(BD-2BK)=2×/2 x(a-2×1/2x)=x(a-x)=-(x2-ax)=-(x2-ax+a2/4-a2/4)=-(x-a/2)2+/4a2当x=a/2时,即BE=a/2时,矩形EFGH的面积最大第35页练习答案第37页练习答案第39页练习答案第40页练习答案练习第1题答案练习第2题答案第23章习题23.1第1题答案(1)如下图所示:(2)如下图所示:(3)如下图所示:(4)如下图所示:习题23.1第2题答案解:如下图所示,旋转中心为O点,旋转角为OA所转的角度习题23.1第3题答案解:如下图所示:习题23.1第4题答案解:旋转图形分别为△A₁B₁C₁,△A₂B₂C₂,如下图所示:习题23.1第5题答案(1)旋转中心为O₁点,旋转角为60〬,如下图所示:(2)旋转中心为O₂点,旋转角为90〬,如下图所示:习题23.1第6题答案提示:旋转角就是以旋转中心为顶点的周角被均匀地等分问题(360〬÷5=72〬 ,360〬÷3=120〬)解:(1)旋转角为72°,114°,216°,288°,360°时,旋转后的五角星与自身重合(2)等边三角形绕中心点O旋转120〬,240〬,360〬时与自身重合习题23.1第7题答案风车图案由四个全等的基本图形构成,可由其中一个基本图形绕中心旋转90〬,180〬,270〬得到习题23.1第8题答案提示:旋转中心在等腰三角形的外部解:五角星中间的点为旋转中心,旋转角为72〬,114〬,216〬,288〬习题23.1第9题答案(1)如下图所示:(2)∵BC=3,AC=4,∠C=90〬习题23.1第10题答案提示:线段BE与DC在形状完全相同的两个三角形中,可考虑旋转变换,点A是两个三角形的公共点,因此点A是旋转中心解:BE=DC,理由如下:因为△ABD与△ACE都是等边三角形所以AE=AC, AB=AD,∠DAB=∠CAE=60〬所以∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠DAC=∠BAE所以△BAE绕点A顺时针旋转60〬时,BA与DA重合,AE与AC重合,则△BAE与△DAC完全重合所以BE=DC第59页练习答案练习第1题答案练习第2题答案练习第3题答案习题23.2第1题答案如下图所示:习题23.2第2题答案解:依题可知,是中心对称图形的有:禁止标志、风轮叶片、正方形、正六边形它们的对称中心分别是圆心,叶片的轴心,正方形对角线的交点,正六边形任意两条最长的对角线的交点习题23.2第3题答案如下图所示,四边形ABCD关于原点O对称的四边形为A\\\\\\\'B\\\\\\\'C\\\\\\\'D\\\\\\\'习题23.2第4题答案解:∵A(a,1)与A\\\\\\\'(5,b)关于原点O对称习题23.2第5题答案解:依题意可知此图形时中心对称图形,对称中心是O₁O₂的中点习题23.2第6题答案解:如下图所示,做出△ABC以BC的中点O为旋转中心旋转180〬°后的图形△DCB,则四边形ABCD即为以AC,AB为一组邻边的平行四边形习题23.2第7题答案解:如下图(1)中的△DCE是由△ACB以C为旋转中心,顺时针旋转90〬得到的.在下图(2)中,先以AC为对称轴作△ABC的轴对称图形△AFC,再把△AFC以C为旋转中心,逆时针旋转90〬,即可得到△DCE习题23.2第8题答案解:依题意知这两个梯形是全等的因为菱形是以它的对角线的交点为对称中心的中心对称图形根据中心对称的性质过对称中心的任意一条直线都将图形分成两个全等的图形所以它们全等习题23.2第9题答案不一定当两个全等的梯形的上底与下底之和等于它的一条腰长的时候,这两个全等的梯形可以拼成一个菱形,其他情况不行习题23.2第10题答案解:如下图所示:连接BE,DF,EF,BD,AC,BD与EF交于点O∵四边形ABCD是平行四边形∴AD//BC,AD=BC∴∠1=∠2∵△ADE是等边三角形∴DE=AD,∠3=60〬∵△BCF为等边三角形∴BC=BF,∠4=60〬∴DE=BF∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BDE=∠DBF∴DE//BF∴四边形BEDF为平行四边形∴BD与EF互相平分于点O又∵四边形BEDF为平行四边形∴BD与AC互相平分于点O,即OD=OB,OE=OF,OA=OC ∴△ADE和△BCF成中心对称第61页练习答案练习第1题答案练习第2题答案练习第3题答案。

奥数-初中数学竞赛辅导资料及参考答案(初三上部分,共)-55

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初中数学竞赛辅导资料(55)未知数比方程个数多的方程组解法甲内容提要在一般情况下,解方程或方程组,未知数的个数总是与方程的个数相同的,但也有一些方程或方程组,所含的未知数的个数多于方程的个数,包括在列方程解应用题时,引入的辅助未知数.解这类方程或方程组,一般有两种情况:一是依题意只求其特殊解,如整数解,或几个未知数的和(积)等,无需求出所有的解; 二是在实数范围内,可运用其性质,增加方程或不等式的个数. 例如,利用取值范围,非负数的性质等.乙例题例1. 在实数范围内,解下列方程或方程组: ①0211122=++--+-y x x x ; ②x 2+xy+y 2-3x -3y+3=0; ③⎩⎨⎧=-=++4222z xy z y x 解:① 根据在实数范围内,二次根式被开方数是非负数,分母不等于零.得不等式组 ⎪⎩⎪⎨⎧≠-≥-≥-01010122x x x解得x 2=1而x ≠1, ∴⎩⎨⎧-=-=21y x ② 整理为关于x 的二次方程,利用方程有实数根,则判别式 △≥0.x 2+(y -3)x+(y 2-3y+3)=0.∵x 是实数, ∴△≥0.即( y -3)2-4(y 2-3y+3)≥0 .解得 (y -1)2≤0 .而(y -1)2≥0. ∴y=1.∴⎩⎨⎧==11y x 是原方程的解.③消去一元后,利用实数平方是非负数性质.由①得z=2-x -y .代入②得2xy -(2-x -y)2-4=0.整理配方,得(x -2)2+(y -2)2=0.∵相加得0的两个数,只有是互为相反数.而 x, y 是实数,∴(x -2)2≥0,(y -2)2≥0.∴满足等式的条件只能是:⎩⎨⎧=-=-0202y x . ∴方程组的解是 ⎪⎩⎪⎨⎧-===222z y x本题在消去z 后,也可以仿②,写成关于 x 的二次方程,用判别式求解.例2. 一个自然数除以4余1,除以5余2,除以11余4,求适合条件的最小自然数.分析:本题有多种解法:①交集法, ②设三元,消去一元,用二元一次方程求整数解,③设二元,求二元一次方程的整数解.解法一:除以4余1的自然数集合:{1,5,9,13,17,21,…37…};除以5余2的自然数集合:{2,7,12,17,…37…};除以11余4的自然数集合:{4,15,26,37,…}.三个集合的公共元素中最小的自然数是37.解法二:设所求的自然数 为4a+1或5b+2 或11c+4 (a,b,c 都是自然数).得方程组 ⎩⎨⎧+=++=+)2(41114)1(2514c a b a 由(1)得 a=41415++=+b b b . 设k b =+41 (k 为正整数), 那么 b=4k -1, a=5k -1. 由(2)得 c=117911720113)15(41134-+=-=--=-k k k k a . 要使1179-k 为整数,k 取最小正整数2. 这时c=3 (也可求得b=7, a=9), 所求自然数 是37.解法三:设所求的自然数为x, 则41-x ,52-x , 114-x 都是自然数. ∵41-x >52-x >114-x . ∴41-x +114-x -52-x 也是自然数. 设y=41-x +114-x -52-x . 去分母,得 200y=31x -47. x=31163173147200+++=+y y y . y 取最小正整数5,能使31163+y 为整数. ∴x=37, 即最小的自然数是37.例3. 有甲,乙,丙三种货物.若购买甲3件,乙7件,丙1件共需3.15元;若购买甲4件,乙10件,丙1件共需4.20元.问购买甲、乙、 丙各1件共需几元?(1985年全国初中数学联赛题)解:设甲,乙,丙每件分别为x, y, z 元.根据题意,得⎩⎨⎧=++=++)2(20.4104)1(15.373z y x z y x ( 依题意只要求出x+y+z 的值) (1)×3-(2)×2:x+y+z=1.05(元).答:买甲、乙、 丙各1件共需1.05元.例4. 甲、乙两车分别从A 、B 两站同时出发,相向而行,当甲车走完全程的一半时,乙车距A 站24公里;当乙车走完全程的一半时,甲车距B 站15公里.求A 、B 两站的距离. 解:设A 、B 两站的距离为x 公里,并引入辅助未知数V 甲,V 乙分别表示甲、乙两车的速度. 根据题意,得⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧=--=)2(215)1(242乙甲乙甲V x V x V x V x ( 这方程组可同时消去两个辅助未知数.) ∵ 方程(2)左、右不等于零 ∴(1)÷(2)得224152x x x x-=-. 解得, x=40;或 x=12 (不合题意 舍去).答:A 、B 两站的距离为40公里.丙练习551. 甲,乙,丙,丁,戊做一件工程,甲,乙,丙合作需7.5小时,甲,丙戊合作需5小时,甲,丙,丁合作需6小时,乙,丁,戊合作需4小时.问五人合作需几小时?2. 服装厂向百货商店购买甲、乙两种布,共付42.9元,售货员收款时发现甲、乙两种布单价对调了,退给厂方1.6元,厂方把这1.6元又买 了甲、乙两种布各1尺.问服装厂共买布几尺?3. 两只船分别从河的两岸同时对开,速度保持不变,第一次相遇时,距河的一岸700米,继续前进到达对岸后立即返回,第二次相遇时,距河的另一岸400米,求河的宽.4. 游泳运动员自闽江逆流而上,在解放大桥把水壶丢失,继续前游20分钟才发现,于是返回追寻,在闽江大桥处追到,已知两桥相距1000米,求水流的速度.5. 已知长方形的长和宽均为整数,且周长的数值与面积的数值相等.问这长方形的长和宽各是多少?6. 有一队士兵,若排成3列纵队,则最后一行只有1人;若排成5列纵队,则最后一行只有7. 人;排成7列纵队,则最后一行只有6人.问这队士兵最少是几人?7. 求下列方程的实数解:① 0311221=++-+-y x x② 5x 2+6xy+2y 2-14x -8y+10=0③ (x 2+1)(y 2+4)=8xy④ 052312=+-+-+y x y x8. 一件工程,如果甲单独完成所需的时间是乙,丙合做,完成这件工程所需时间的a 倍;如果乙单独完成所需的时间是甲,丙合做,完成这件工程所需时间的b 倍.(其中b>a>1),那么丙单独完成所需的时间是甲,乙合做,完成这件工程所需时间的多少倍?(1990年泉州市初二数学双基赛题 )9. 甲,乙两车从东站,丙,丁两车从西站,同时相向而行.甲车行120公里遇丙车,再行20公里遇丁车;乙车在离西站126公里处遇丙车,在中途遇丁车.求东西两站的距离.10. 三辆车A ,B ,C 从甲到乙.B 比C 迟开5分钟,出发后20分钟追上C ;A 比B 迟开10分钟,出发后50分钟追上C.求A 出发后追上B 的时间.11. 学生若干人住宿,如果每间4人,有20人没房住;如果每间8人,则有一间不满也不空.求学生人数.12.一只船从甲码头顺水航行到乙码头用5小时,由乙码头逆水航行到甲码头需7小时。

奥数-初中数学竞赛辅导资料及参考答案(初三上部分,共)-46

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初中数学竞赛辅导资料为(46)完全平方数和完全平方式甲内容提要一定义1. 如果一个数恰好是某个有理数的平方,那么这个数叫做完全平方数.例如0,1,0.36,254,121都是完全平方数. 在整数集合里,完全平方数,都是整数的平方.2. 如果一个整式是另一个整式的平方,那么这个整式叫做完全平方式.如果没有特别说明,完全平方式是在实数范围内研究的.例如:在有理数范围 m 2, (a+b -2)2, 4x 2-12x+9, 144都是完全平方式.在实数范围 (a+3)2, x 2+22x+2, 3也都是完全平方式.二. 整数集合里,完全平方数的性质和判定1. 整数的平方的末位数字只能是0,1,4,5,6,9.所以凡是末位数字为2,3,7,8的整数必不是平方数.2. 若n 是完全平方数,且能被质数p 整除, 则它也能被p 2整除..若整数m 能被q 整除,但不能被q 2整除, 则m 不是完全平方数.例如:3402能被2整除,但不能被4整除,所以3402不是完全平方数.又如:444能被3整除,但不能被9整除,所以444不是完全平方数.三. 完全平方式的性质和判定在实数范围内如果 ax 2+bx+c (a ≠0)是完全平方式,则b 2-4ac=0且a>0;如果 b 2-4ac=0且a>0;则ax 2+bx+c (a ≠0)是完全平方式.在有理数范围内当b 2-4ac=0且a 是有理数的平方时,ax 2+bx+c 是完全平方式.四. 完全平方式和完全平方数的关系1. 完全平方式(ax+b )2 中当a, b 都是有理数时, x 取任何有理数,其值都是完全平方数;当a, b 中有一个无理数时,则x 只有一些特殊值能使其值为完全平方数.2. 某些代数式虽不是完全平方式,但当字母取特殊值时,其值可能是完全平方数. 例如: n 2+9, 当n=4时,其值是完全平方数.所以,完全平方式和完全平方数,既有联系又有区别.五. 完全平方数与一元二次方程的有理数根的关系1. 在整系数方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)中① 若b 2-4ac 是完全平方数,则方程有有理数根;② 若方程有有理数根,则b 2-4ac 是完全平方数.2. 在整系数方程x 2+px+q=0中① 若p 2-4q 是整数的平方,则方程有两个整数根;② 若方程有两个整数根,则p 2-4q 是整数的平方.乙例题例1. 求证:五个连续整数的平方和不是完全平方数.证明:设五个连续整数为m -2, m -1, m, m+1, m+2. 其平方和为S.那么S =(m -2)2+(m -1)2+m 2+(m+1)2+(m+2)2=5(m 2+2).∵m 2的个位数只能是0,1,4,5,6,9∴m 2+2的个位数只能是2,3,6,7,8,1∴m 2+2不能被5整除.而5(m 2+2)能被5整除,即S 能被5整除,但不能被25整除.∴五个连续整数的平方和不是完全平方数.例2 m 取什么实数时,(m -1)x 2+2mx+3m -2 是完全平方式?解:根据在实数范围内完全平方式的判定,得当且仅当⎩⎨⎧>-010m △=时,(m -1)x 2+2mx+3m -2 是完全平方式 △=0,即(2m )2-4(m -1)(3m -2)=0.解这个方程, 得 m 1=0.5, m 2=2.解不等式 m -1>0 , 得m>1.即⎩⎨⎧>==125.0m m m 或 它们的公共解是 m=2.答:当m=2时,(m -1)x 2+2mx+3m -2 是完全平方式.例3. 已知: (x+a)(x+b)+(x+b)(x+c)+(x+c)(x+a)是完全平方式.求证: a=b=c.证明:把已知代数式整理成关于x 的二次三项式,得原式=3x 2+2(a+b+c)x+ab+ac+bc∵它是完全平方式,∴△=0.即 4(a+b+c)2-12(ab+ac+bc)=0.∴ 2a 2+2b 2+2c 2-2ab -2bc -2ca=0,(a -b)2+(b -c)2+(c -a)2=0.要使等式成立,必须且只需:⎪⎩⎪⎨⎧=-=-=-000a c c b b a解这个方程组,得a=b=c.例4. 已知方程x 2-5x+k=0有两个整数解,求k 的非负整数解.解:根据整系数简化的一元二次方程有两个整数根时,△是完全平方数.可设△= m 2 (m 为整数),即(-5)2-4k=m 2 (m 为整数),解得,k=4252m -. ∵ k 是非负整数,∴ ⎪⎩⎪⎨⎧-≥-的倍数是42502522m m 由25-m 2≥0, 得 5≤m , 即-5≤m ≤5;由25-m 2是4的倍数,得 m=±1, ±3, ±5.以 m 的公共解±1, ±3, ±5,分别代入k=4252m -. 求得k= 6, 4, 0.答:当k=6, 4, 0时,方程x 2-5x+k=0有两个整数解例5. 求证:当k 为整数时,方程4x 2+8kx+(k 2+1)=0没有有理数根.证明: (用反证法)设方程有有理数根,那么△是整数的平方.∵△=(8k )2-16(k 2+1)=16(3k 2-1).设3k 2-1=m 2 (m 是整数).由3k 2-m 2=1,可知k 和m 是一奇一偶,下面按奇偶性讨论3k 2=m 2+1能否成立.当k 为偶数,m 为奇数时,左边k 2是4的倍数,3k 2也是4的倍数;右边m 2除以4余1,m 2+1除以4余2.∴等式不能成立.; 当k 为奇数,m 为偶数时,左边k 2除以4余1,3k 2除以4余3右边m 2是4的倍数,m 2+1除以4余1∴等式也不能成立.综上所述,不论k, m 取何整数,3k 2=m 2+1都不能成立.∴3k 2-1不是整数的平方, 16(3k 2-1)也不是整数的平方.∴当k 为整数时,方程4x 2+8kx+(k 2+1)=0没有有理数根丙练习461. 如果m 是整数,那么m 2+1的个位数只能是____.2. 如果n 是奇数,那么n 2-1除以4余数是__,n 2+2除以8余数是___,3n 2除以4的余数是__.3. 如果k 不是3的倍数,那么k 2-1 除以3余数是_____.4. 一个整数其中三个数字是1,其余的都是0,问这个数是平方数吗?为什么?5. 一串连续正整数的平方12,22,32,………,1234567892的和的个位数是__.(1990年全国初中数学联赛题)6. m 取什么值时,代数式x 2-2m(x -4)-15是完全平方式?7. m 取什么正整数时,方程x 2-7x+m=0的两个根都是整数?8. a, b, c 满足什么条件时,代数式(c -b)x 2+2(b -a)x+a -b 是一个完全平方式?9. 判断下列计算的结果,是不是一个完全平方数:① 四个连续整数的积; ②两个奇数的平方和.10. 一个四位数加上38或减去138都是平方数,试求这个四位数.11. 已知四位数aabb 是平方数,试求a, b.12. 已知:n 是自然数且n>1. 求证:2n -1不是完全平方数.13. 已知:整系数的多项式4x 4+ax 3+13x 2+bx+1 是完全平方数,求整数a 和b 的值.14. 已知:a, b 是自然数且互质,试求方程x 2-abx+21(a+b)=0的自然数解. (1990年泉州市初二数学双基赛题)15.恰有35个连续自然数的算术平方根的整数部分相同,那么这个整数是( )(A) 17 (B) 18 (C) 35 (D) 36(1990年全国初中数学联赛题)。

山东初三初中数学竞赛测试带答案解析

山东初三初中数学竞赛测试带答案解析

山东初三初中数学竞赛测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是A.等边三角形B.等腰三角形C.平行四边形D.线段2.如图,A、B是数轴上的两点,在线段AB上任取一点C,则点C到表示-1的点的距离小于或等于2的概率是A. B. C. D.3.如图,△ABC中,点D在线段BC上,且△ABC∽△DBA,则下列结论一定正确的是A.AB2="BC·BD"B.AB2="AC·BD"C.AB·AD=BD·BC D.AB·AD="AD" ·CD4.如图⊙O中,半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC,若AB=8,CD=2,则EC的长度为A.B.8C.D.5.对于代数式的值的情况,小明作了如下探究的结论,其中错误的是A.只有当时,的值为2B.取大于2的实数时,的值随的增大而增大,没有最大值C.的值随的变化而变化,但是有最小值D.可以找到一个实数,使的值为06.方程=0有两个相等的实数根,且满足=,则的值是A.-2或3B.3C.-2D.-3或27.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,∠CDB=30°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于E,则∠E 为A.25° B.30° C.35° D.45°8.在函数(为常数)的图象上有三点,,,则函数值的大小关系是A.B.C.D.9.冬至时是一年中太阳相对于地球位置最低的时刻,只要此时能采到阳光,一年四季就均能受到阳光照射.此时竖一根米长的竹杆,其影长为米,某单位计划想建米高的南北两幢宿舍楼(如图所示).当两幢楼相距多少米时,后楼的采光一年四季不受影响?A.米B.米C.米D.米10.如图,小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是cm,那么围成的圆锥的高度是A.3㎝B.4㎝C.5 ㎝D.6㎝11.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=,则四边形MABN的面积是A.B.C.D.12.已知二次函数的图象开口向上,与 x轴的交点坐标是(1,0),对称轴x=-1.下列结论中,错误的是A.abc<0B.b=2a C.a+b+c=0D.2二、填空题1.已知三角形的两边长是方程x 2-5x+6=0的两个根,则该三角形的周长的取值范围是.2.已知二次函数y=(k-3)x 2+2x+1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是.3.已知A是反比例函数的图象上的一点,AB⊥x轴于点B,且△ABO的面积是3,则k的值是.4.如果圆锥的底面周长是20πcm,侧面展开后所得的扇形的圆心角为120°,则圆锥的母线长是.5.小明每天骑自行车上学时都要经过一个十字路口,该十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯,他在路口遇到红灯的概率为,遇到黄灯的概率为,那么他遇到绿灯的概率为.6.已知正六边形的边心距为,则它的周长是.7.如图,PA、PB切⊙O于A、B,,点C是⊙O上异于A、B的任意一点,则=.8.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在轴上,OC在轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,那么点B′的坐标是.三、解答题1.(本小题满分7分)近年来随着全国楼市的降温,商品房的价格开始呈现下降趋势,2012年某楼盘平均售价为5000元/平方米,2014年该楼盘平均售价为4050元/平方米.(1)如果该楼盘2013年和2014年楼价平均下降率相同,求该楼价的平均下降率;(2)按照(1)中楼价的下降速度,请你预测该楼盘2015年楼价平均是多少元/平方米?2.(本小题满分8分)如图,在平行四边形中,E是AB延长线上的一点,DE交BC于点F.已知,,求△CDF的面积.3.(本小题满分7分)甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标的数值分别为-7、-1、3,乙袋中的三张卡片上所标的数值分别为-2、1、6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用表示取出的卡片上标的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用表示取出的卡片上标的数值,把、分别作为点的横坐标、纵坐标.(1)用适当的方法写出点的所有情况;(2)求点落在第三象限的概率.4.(本小题满分10分)如图,AB是⊙O直径,D为⊙O上一点,AT平分∠BAD交⊙O于点T,过T作AD的垂线交AD的延长线于点C.(1)求证:CT为⊙O的切线;(2)若⊙O半径为2,,求AD的长.5.(本小题满分8分)已知:如图,反比例函数的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4)、点B (-4,n).(1)求△OAB的面积;(2)根据图象,直接写出不等式的解集.6.(本小题满分10分)某商店经营一种成本为每千克40美元的水产品,根据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对这种水产品的销售情况,销售单价定为多少元时,获得的利润最大?最大利润是多少?7.(本小题满分10分)如图,抛物线与轴交、两点,直线与抛物线交于A、C两点,其中C点的横坐标为2.(1)求抛物线及直线AC的函数表达式;(2)若P点是线段AC上的一个动点,过P点作轴的平行线交抛物线于F点,求线段PF长度的最大值.山东初三初中数学竞赛测试答案及解析一、选择题1.下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是A.等边三角形B.等腰三角形C.平行四边形D.线段【答案】D【解析】根据轴对称图形的概念与中心对称图形的概念可作答A、是轴对称图形而不是中心对称图形B、是轴对称图形而不是中心对称图形C、是中心对称图形而不是轴对称图形D、既是轴对称图形,也是中心对称图形.故选D【考点】中心对称图形;轴对称图形点评:掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合2.如图,A、B是数轴上的两点,在线段AB上任取一点C,则点C到表示-1的点的距离小于或等于2的概率是A. B. C. D.【答案】D【解析】将数轴上A到表示﹣1的点之间的距离不大于2、表1的点到表示﹣1 的点间的距离不大于2,而AB间的距离分为5段,根据概率公式可知故选D【考点】概率公式;数轴点评:此题结合几何概率考查了概率公式,将AB间的距离分段,利用符合题意的长度比上AB的长度即可3.如图,△ABC中,点D在线段BC上,且△ABC∽△DBA,则下列结论一定正确的是A.AB2="BC·BD"B.AB2="AC·BD"C.AB·AD=BD·BC D.AB·AD="AD" ·CD【答案】A【解析】∵△ABC∽△DBA,∴;∴故选A【考点】相似三角形的性质点评:此题主要考查的是相似三角形的性质,正确地判断出相似三角形的对应边和对应角是解答此题的关键4.如图⊙O中,半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC,若AB=8,CD=2,则EC的长度为A.B.8C.D.【答案】D【解析】连结BE,设⊙O的半径为R,由OD⊥AB,根据垂径定理得AC=BC=AB=4,在Rt△AOC中,OA=R,OC=R﹣CD=R﹣2,根据勾股定理得到,解得R=5,则OC=3,由于OC为△ABE的中位线,则BE=2OC=6,再根据圆周角定理得到∠ABE=90°,然后在Rt△BCE中利用勾股定理可计算出故选D【考点】垂径定理;勾股定理;三角形中位线定理;圆周角定理点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理、圆周角定理5.对于代数式的值的情况,小明作了如下探究的结论,其中错误的是A.只有当时,的值为2B.取大于2的实数时,的值随的增大而增大,没有最大值C.的值随的变化而变化,但是有最小值D.可以找到一个实数,使的值为0【答案】D【解析】根据二次函数的最值及图象上点的坐标特点解答A、因为该抛物线的顶点是(2,2),所以正确;B、根据图象可知对称轴的右侧,即x>2时,y随x的增大而增大,正确.C、因为二次项系数为1>0,开口向上,有最小值,正确;D、根据二次函数的顶点坐标知它的最小值是2,且开口向上,故错误;故选D【考点】二次函数的性质点评:本题考查的是二次函数的最值及二次函数图象上点的坐标特点,比较简单6.方程=0有两个相等的实数根,且满足=,则的值是A.-2或3B.3C.-2D.-3或2【答案】C【解析】根据根与系数的关系有:∴,解得m=3或m=﹣2,∵方程有两个相等的实数根,∴解得m=6或m=﹣2∴m=﹣2.故选:C【考点】根与系数的关系点评:本题考查了一元二次方程根的判别式当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.同时考查了一元二次方程的根与系数的关系:若方程的两根为,则7.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,∠CDB=30°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于E,则∠E 为A.25° B.30° C.35° D.45°【答案】B【解析】连接OC∵EC切⊙O于C,∴∠OCE=90°,∵∠CDB=30°,∴∠A=∠CDB=30°,∵OA=OC,∴∠ACO=∠A=30°,∴∠COE=30°+30°=60°,∴∠E=180°﹣90°﹣60°=30°,故答案为:B【考点】切线的性质点评:本题考查了切线性质,三角形的外角性质,圆周角定理,等腰三角形的性质的应用,此题比较好,综合性比较强8.在函数(为常数)的图象上有三点,,,则函数值的大小关系是A.B.C.D.【答案】D【解析】根据反比例函数的性质推出函数图象在第一、三象限,y随x的增大而减小,求出,根据在第三象限,求出因此故选D.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的性质点评:本题主要考查对反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征等知识点的理解和掌握,能熟练地根据性质进行说理是解此题的关键9.冬至时是一年中太阳相对于地球位置最低的时刻,只要此时能采到阳光,一年四季就均能受到阳光照射.此时竖一根米长的竹杆,其影长为米,某单位计划想建米高的南北两幢宿舍楼(如图所示).当两幢楼相距多少米时,后楼的采光一年四季不受影响?A.米B.米C.米D.米【答案】A【解析】∵光线是平行的,影长都在地面上,∴光线和影长组成的角相等;楼高和竹竿与影长构成的角均为直角,∴竹竿与影长构成的三角形和旗杆和影长构成的三角形相似,设楼的影长的长度为x,解得米故选A【考点】相似三角形的应用点评:考查相似三角形的应用;用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例10.如图,小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是cm,那么围成的圆锥的高度是A.3㎝B.4㎝C.5 ㎝D.6㎝【答案】B【解析】设底面圆的半径是r则,∴r=3cm,∴圆锥的高=故选B【考点】圆锥的计算点评:由题意得圆锥的底面周长为cm,母线长5cm,从而底面半径为3cm,利用勾股定理求得圆锥高为4cm11.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=,则四边形MABN的面积是A.B.C.D.【答案】C【解析】连接CD,交MN于E,∵将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,∴MN⊥CD,且CE=DE,∴CD=2CE,∵MN∥AB,∴CD⊥AB,∴△CMN∽△CAB,∴,∵在△CMN中,∠C=90°,MC=6,NC=,∴=CM•CN=×6×=,∴=4=4×=,∴S四边形MABN=﹣=﹣=.故选C【考点】翻折变换(折叠问题)点评:此题考查了折叠的性质、相似三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.此题难度适中,解此题的关键是注意折叠中的对应关系,注意数形结合思想的应用12.已知二次函数的图象开口向上,与 x轴的交点坐标是(1,0),对称轴x=-1.下列结论中,错误的是A.abc<0B.b=2a C.a+b+c=0D.2【答案】D【解析】根据二次函数的图象与性质对各选项逐一判断由已知可得,抛物线开口向上,则;对称轴是x=-1<0,则;又与x轴的交点坐标是(1,0),则与x轴的另一个交点是(-3,0),因此与y轴交于负半轴,所以。

初三数学竞赛试卷带答案

初三数学竞赛试卷带答案

一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列数中,不是有理数的是()A. -√2B. 0.5C. 3D. 2/32. 若a,b是方程x^2 - 4x + 3 = 0的两个根,则a + b的值为()A. 4B. -4C. 3D. 13. 下列函数中,是奇函数的是()A. y = x^2B. y = 2xC. y = |x|D. y = x^34. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于原点对称的点的坐标是()A.(-2,-3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(3,-2)5. 若等差数列{an}的前n项和为Sn,且S5 = 50,S9 = 90,则公差d为()A. 2C. 4D. 5二、填空题(每题5分,共20分)6. 若一个数的平方等于它本身,则这个数是_______。

7. 二项式定理中,(x + y)^n展开式中,x的系数是_______。

8. 在△ABC中,若∠A = 60°,∠B = 45°,则∠C = _______。

9. 若x^2 - 5x + 6 = 0,则x^2 - 5x的值为_______。

10. 一个等腰三角形的底边长为8,腰长为10,则这个三角形的周长为_______。

三、解答题(每题10分,共30分)11. 解方程:3x^2 - 5x + 2 = 0。

12. 已知函数y = 2x - 3,求证:对于任意实数x1,x2,都有y1 + y2 ≥ 2y。

13. 在△ABC中,AB = AC,点D是边BC上的一点,且BD = DC。

若∠ADB = 40°,求∠A的度数。

答案一、选择题1. A2. A3. D4. A5. A二、填空题6. 07. C_n^1 x^(n-1) y9. -510. 28三、解答题11. 解:分解因式得 (3x - 2)(x - 1) = 0,所以 x = 2/3 或 x = 1。

12. 证明:设x1 < x2,则y1 = 2x1 - 3,y2 = 2x2 - 3。

数学竞赛试卷初三答案

数学竞赛试卷初三答案

一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列各数中,不是有理数的是()A. -√2B. 1/2C. √9D. 0.25答案:A2. 下列方程中,解集为全体实数的是()A. x^2 + 1 = 0B. x^2 - 1 = 0C. x^2 + 2x + 1 = 0D. x^2 - 2x + 1 = 0答案:D3. 若a,b,c成等差数列,且a + b + c = 0,则b的值是()A. 0B. 1C. -1D. 不存在答案:C4. 已知正方形的对角线长为√2,则它的面积是()A. 1B. 2C. √2D. 2√2答案:B5. 下列函数中,是奇函数的是()A. f(x) = x^2B. f(x) = |x|C. f(x) = x^3D. f(x) = x^4答案:C二、填空题(每题5分,共25分)6. 若a,b,c成等差数列,且a + b + c = 12,则b的值是______。

答案:47. 已知等差数列{an}的首项为a1,公差为d,若a1 + a2 + a3 = 9,则a4 + a5 + a6 =______。

答案:278. 若a,b,c成等比数列,且a + b + c = 12,ab + bc + ca = 36,则b的值是______。

答案:49. 已知正方形的对角线长为√10,则它的面积是______。

答案:2510. 若函数f(x) = ax^2 + bx + c在x = 1时取得最小值,则a的值是______。

答案:-1三、解答题(每题10分,共30分)11. 已知等差数列{an}的首项为a1,公差为d,若a1 + a2 + a3 = 9,求a4 + a5 + a6的值。

解:由等差数列的性质可知,a2 = a1 + d,a3 = a1 + 2d。

将a1 + a2 + a3 = 9代入,得a1 + (a1 + d) + (a1 + 2d) = 9,即3a1 + 3d = 9。

化简得a1 + d = 3。

九上数学竞赛试题及答案

九上数学竞赛试题及答案

九上数学竞赛试题及答案九年级上学期数学竞赛试题一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.1415926B. √2C. 0.33333D. π2. 如果一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边的长度是?A. 5B. 6C. 7D. 83. 一个数的立方根等于它本身,这个数可能是?A. 0B. 1C. -1D. 以上都是4. 一个二次方程ax² + bx + c = 0(a ≠ 0)的判别式是?A. b² - 4acB. b² + 4acC. a² + b² + c²D. a² - b² - c²5. 以下哪个代数式不是同类项?A. x³ + 2xB. 5x² - 3xC. 2x² - 3xD. x² + 5x二、填空题(每题3分,共15分)6. 如果一个数的平方等于81,那么这个数是________。

7. 一个数的相反数是-5,那么这个数是________。

8. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是________或________。

9. 一个多项式P(x) = x³ - 6x² + 11x - 6,P(1)的值是________。

10. 如果一个圆的半径是r,那么它的面积是________。

三、解答题(每题10分,共20分)11. 已知一个长方体的长、宽、高分别是a、b、c,求它的体积。

解:长方体的体积公式是V = abc,所以体积为abc。

12. 证明勾股定理:在一个直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。

证明:设直角三角形的直角边分别为a和b,斜边为c。

根据勾股定理,a² + b² = c²。

可以通过构造一个边长为a+b的正方形,将其分割成两个直角三角形和一个边长为c的正方形,从而证明a² +b² = c²。

初三数学竞赛试题及参考答案

初三数学竞赛试题及参考答案

全国初中数学竞赛试题参考答案一、选择题(共5小题,每小题6分,满分30分。

以下每道小题均给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的. 请将正确选项的代号填入题后的括号里。

不填、多填或错填得零分)1、方程组⎩⎨⎧=+=+6||12||y x y x 的解的个数为( )A 、1B 、 2C 、3D 、4答案:A解析:若0≥x ,则⎩⎨⎧=+=+6||12y x y x ,于是6||-=-y y ,显然不可能若0 x ,则⎩⎨⎧=+=+-6||12y x y x于是18||=+y y ,解得9=y ,进而求得3-=x 所以,原方程组的解为⎩⎨⎧=-=93y x ,只有1个解. 故选(A ).2、口袋中有20个球,其中白球9个,红球5个,黑球6个.现从中任取10个球,使得白球不少于2个但不多于8个,红球不少于2个,黑球不多于3个,那么上述取法的种数是( )A 、 14B 、 16C 、18D 、20答案:B解析:用枚举法:红球个数 白球个数 黑球个数 种 数5 2,3,4,5 3,2,1,0 4 4 3,4,5,6 3,2,1,0 4 3 4,5,6,7 3,2,1,0 4 2 5,6,7,8 3,2,1,0 4 所以,共16种. 故选(B ).3、已知ABC ∆为锐角三角形,⊙O 经过点B ,C ,且与边AB ,AC 分别相交于点D ,E . 若⊙O 的半径与ADE ∆的外接圆的半径相等,则⊙O 一定经过ABC ∆的( )A 、内心B 、外心C 、重心D 、垂心 答案:B解析: 如图,连接BE∵ABC ∆为锐角三角形 ∴BAC ∠,ABE ∠均为锐角又∵⊙O 的半径与ADE ∆的外接圆的半径相等,且DE 为两圆的公共弦 ∴ABE BAC ∠=∠∴BAC ABE BAC BEC ∠=∠+∠=∠2 若ABC ∆的外心为1O 则BAC C BO ∠=∠21∴⊙O 一定过ABC ∆的外心 故选(B ). 4、已知三个关于x 的一元二次方程02=++c bx ax ,02=++a cx bx ,02=++b ax cx 恰有一个公共实数根,则abc ca b bc a 222++的值为( )A 、0B 、1C 、2D 、3 答案:D解析:设0x 是它们的一个公共实数根,则02=++c bx ax ,02=++a cx bx ,02=++b ax cx把上面三个式子相加,并整理得()()01020=++++x x c b a因为0432112002+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=++x x x所以0=++c b a于是()()33333333222=+-=+-+=++=++abcb a ab abc b a b a abc c b a ab c ca b bc a 故选(D ).5、方程256323+-=++y y x x x 的整数解(x ,y )的个数是( )A 、0B 、1C 、3D 、无穷多 答案:A解析:原方程可化为()()()()()2113212++-=++++y y y x x x x x因为三个连续整数的乘积是3的倍数,所以上式左边是3的倍数,而右边除以3余2,这是不可能的。

初三数学竞赛试题及答案

初三数学竞赛试题及答案

初三数学竞赛试题及答案一、选择题(每题5分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 2.5B. πC. 0.33333...D. -12. 若a、b、c是三角形的三边长,且满足a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是:A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定3. 一个数的平方根是它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 以上都不是4. 某工厂生产的产品数量y与时间x(小时)成正比,已知2小时生产了40个产品,那么4小时生产的产品数量是:A. 80B. 100B. 120D. 1605. 一个圆的半径是5,那么这个圆的面积是:A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π6. 下列哪个是二次根式的化简结果?A. \(\sqrt{48}\)B. \(\sqrt{64}\)C. \(\sqrt{81}\)D. \(\sqrt{144}\)二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的立方根是2,这个数是________。

2. 若一个等差数列的第3项是10,第5项是14,那么这个等差数列的公差是________。

3. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm、4cm,那么这个长方体的体积是________cm³。

4. 一个多项式\(ax^2 + bx + c\)的系数a、b、c满足\(a + b + c = 6\),且\(a - b + c = 0\),那么\(2a - 2b + 2c\)的值是________。

5. 若一个二次方程\(x^2 - 4x + 4 = 0\),那么这个方程的判别式Δ是________。

三、解答题(每题15分,共50分)1. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,求这个直角三角形的斜边长。

2. 一个水池的底部有一个排水口,水池的容积是100立方米。

如果打开排水口,水池的水在2小时内可以排完。

现在同时打开排水口和进水口,进水口每小时可以注入20立方米的水。

初中数学竞赛辅导资料及参考答案(初二上部分,共12份)-8

初中数学竞赛辅导资料及参考答案(初二上部分,共12份)-8

初中数学竞赛辅导资料(27)识图甲内容提要1.几何学是研究物体形状、大小、位置的学科。

2.几何图形就是点,线,面,体的集合。

点是组成几何图形的基本元素。

《平面几何学》只研究在同一平面内的图形的形状、大小和相互位置。

3.几何里的点、线、面、体实际上是不能脱离物体而单独存在的。

因此单独研究点、线、面、体,要靠正确的想像点:只表示位置,没有大小,不可再分。

线:只有长短,没有粗细。

线是由无数多点组成的,即“点动成线”。

面:只有长、宽,没有厚薄。

面是由无数多线组成的,“线动成面”。

4.因为任何复杂的图形,都是由若干基本图形组合而成的,所以识别图形的组合关系是学好几何的重要基础。

识别图形包括静止状态的数一数,量一量,比一比,算一算;运动状态中的位置、数量的变化,图形的旋转,摺叠,割补,并合,比较等。

还要注意一般图形和特殊图形的差别。

乙例题例1.数一数甲图中有几个角(小于平角)?乙图中有几个等腰三角形?丙图中有几全等三角形?丁图中有几对等边三角形?E解:甲图中有10个角:∠AOB, ∠AOC,∠BOC,∠BOD,∠COD,∠COE,∠DOE,∠DOA,∠EOA,∠EOB.如果OA和OC成一直线,则少一个∠AOC,余类推。

乙图中有5个等腰三角形:△ABC,△ABD,△BDC,△BDE,△DEC 丙图中有全等三角形4对:(设AC和DB相交于O)△AOB≌△COD,△AOD≌△BOC,△ABC≌△CDA,△BCD≌△DAB。

丁图中共有等边三角形48个:边长1个单位:顶点在上▲的个数有 1+2+3+4+5=15顶点在下▼的个数有 1+2+3+4=10边长2个单位:顶点在上▲的个数有 1+2+3+4=10顶点在下▼的个数有 1+2=3边长3个单位:顶点在上▲的个数有 1+2+3=6边长4个单位:顶点在上▲的个数有 1+2=3边长5个单位:顶点在上▲的个数有 1以上要注意数一数的规律例2.设平面内有6个点A 1,A 2,A 3,A 4,A 5,A 6,其中任意3个点都不在同一直线上,如果每两点都连成一条线,那么共有线段几条?如果要使图形不出现有4个点的两两连线,那么最多可连成几条线段?试画出图形。

初三数学竞赛辅导练习题及答案

初三数学竞赛辅导练习题及答案

数学竞赛辅导练习题2006、10、22一、 选择题:1、已知a 、b 、c 都是实数,并且c b a >>,那么下列式子中正确的是( ) (A)bc ab >(B)c b b a +>+(C)c b b a ->-(D)cb c a > 2、如果方程()0012>=++p px x 的两根之差是1,那么p 的值为( ) (A)2(B)4(C)3(D)53、在△ABC 中,已知BD 和CE 分别是两边上的中线,并且BD ⊥CE ,BD=4,CE=6,那么△ABC 的面积等于( )(A)12(B)14(C)16(D)184、已知0≠abc ,并且p bac a c b c b a =+=+=+,那么直线p px y +=一定通过第( )象限 (A)一、二(B)二、三(C)三、四(D)一、四5、如果不等式组⎩⎨⎧<-≥-0809b x a x 的整数解仅为1,2,3,那么适合这个不等式组的整数a 、b 的有序数对(a 、b )共有( )(A)17个(B)64个(C)72个(D)81个6、计算的值是( )。

(A )1(B )-1(C )2(D )-2。

7、△ABC 的周长是24,M 是AB 的中点,MC =MA =5,则△ABC 的面积是( )。

(A )12;(B )16;(C )24;(D )30。

8、设,将一次函数与的图象画在同一平面直角坐标系内,则有一组的取值,使得下列4个图中的一个为正确的是( )。

9、如图,在等腰梯形ABCD 中,AB∥DC,AB =998,DC =1001,AD =1999,点P 在线段AD 上,则满足条件∠BPC=90°的点P 的个数为( )。

(A )0;(B )1;(C )2;(D )不小于3的整数。

10、有下列三个命题:(甲)若是不相等的无理数,则是无理数;(乙)若是不相等的无理数,则是无理数;(丙)若是不相等的无理数,则是无理数。

初中数学竞赛辅导资料部分参考答案(5)解析

初中数学竞赛辅导资料部分参考答案(5)解析

初中数学竞赛辅导资料部分参考答案(5)解析初中数学比赛指导资料部分参照答案(5) 练习 231.先△ ABE ≌△ BCF ≌△ CAD ,2.三次全等,3.证△ PQM ≌△ PRN4.△ ABC ≌△ DBE ,∠ BAC +∠ DAF =∠ BDE +∠ DEF= 60 + 1801. 取 CD 的中点 M ,连接 ME , MF 6.△EAM≌△ ABH5.作△ ABD 的高 DF,证△ BDF ≌△ BAC6.作斜边上高,找全等三角形7.求出∠ DBC = 30 ,有两种图形8.延伸 BC 到 N,使 CN=AB ,延伸 CB 到 M,使 BM =AC ,证△ AMD ≌△ AND ,△ CAN ≌△ MBA9.延伸 BE 到 F,使 EF= BC10.延伸 CB 到 G 使 BG=DFME NF13. 证明14.∠ CDF=∠ F=∠ BDF =∠ DHC =CD CD练习 241.以 AD 轴作轴对称三角形2.取 AB 中点 N ,再证明 DN= DM3. 利用外角性质,分别用两角差表示∠ A 和∠ E4.有多种证明方法,注意三角形中位线性质6. ∠ B+(∠ BAE -∠ DAE )= 90,∠C+(∠ EAC+∠ DAE)=907.∠ ABC =∠ ACB =∠ D +∠ CBD ,两边同加上∠ CBD10.作高 AH12延伸 GE 交 AC 于 M,则 E 是 GM 的中点,作 EP∥BC 交 AC 于 P,则11.在 BC 上取 BE =BD ,则△ EDC 等腰,作 DF ∥ BC 交 AB 于 F,可证△ECD ≌△ ADF16.在 BF 上截取 BG = FC,△ BGE ≌△ CFA ,再证 GE= GF。

初中数学竞赛辅导讲义及习题解答含答案共30讲改好278页

初中数学竞赛辅导讲义及习题解答含答案共30讲改好278页

初中数学竞赛辅导讲义及习题解答含答案共30讲改好278页初中奥数辅导讲义培优计划(星空课堂)第一讲走进追问求根公式第二讲判别式——二次方程根的检测器第三讲充满活力的韦达定理第四讲明快简捷—构造方程的妙用第五讲一元二次方程的整数整数解第六讲转化—可化为一元二次方程的方程第七讲化归—解方程组的基本思想第八讲由常量数学到变量数学第九讲坐标平面上的直线第十讲抛物线第十一讲双曲线第十二讲方程与函数第十三讲怎样求最值第十四讲图表信息问题第十五讲统计的思想方法第十六讲锐角三角函数第十七讲解直角三角形第十八讲圆的基本性质第十九讲转化灵活的圆中角2第二十讲直线与圆第二十一讲从三角形的内切圆谈起第二十二讲园幂定理第二十三讲圆与圆第二十四讲几何的定值与最值第二十五讲辅助圆第二十六讲开放性问题评说第二十七讲动态几何问题透视第二十八讲避免漏解的奥秘第二十九讲由正难则反切入第三十讲从创新构造入手3第一讲走进追问求根公式形如a某2b某c0(a0)的方程叫一元二次方程,配方法、公式法、因式分解法是解一元二次方程的基本方法。

而公式法是解一元二次方程的最普遍、最具有一般性的方法。

求根公式某1,2bb24ac内涵丰富:它包含了初中阶段已学过的全部代数运算;它回答了2a一元二次方程的诸如怎样求实根、实根的个数、何时有实根等基本问题;它展示了数学的简洁美。

降次转化是解方程的基本思想,有些条件中含有(或可转化为)一元二次方程相关的问题,直接求解可能给解题带来许多不便,往往不是去解这个二次方程,而是对方程进行适当的变形来代换,从而使问题易于解决。

解题时常用到变形降次、整体代入、构造零值多项式等技巧与方法。

【例题求解】【例1】满足(n2n1)n21的整数n有个。

思路点拨:从指数运算律、±1的特征人手,将问题转化为解方程。

【例2】设某1、某2是二次方程某2某30的两个根,那么某134某2219的值等于()A、一4B、8C、6D、0思路点拨:求出某1、某2的值再代入计算,则计算繁难,解题的关键是利用根的定义及变形,使多项式降次,如某123某1,某223某2。

初三上54-57参考答案

初三上54-57参考答案

初三上参考答案(5)练习541.x=994, y=9932.有8个解.3①2,2 ②1,2,3 ③1,1,2,4 ④x 1=x 2=x 3=……= x 1998=1, x 1999=2,x 2000=20004. 10 11,-11,-125. 1,26. 0<x+y<19 , –9<x -y<10 x+y=1,2,3...18, x -y=-8,-7,...0,1, (9)7. 9 8. 60,14,11,9 9. 440,444,221,884 10. 011 ①6个解②12个解 12①0,2,-2,4②-2 13. 6和3;4和414. 8 15. 有自然数1和2(先求出a=1,b=3) 16. 144和8 练习551. 3小时,2. 53尺,3. 1700米.4. 时速1.5公里.5. 6,3;4,46. 97人 8. 倍12-++ab b a . 9. 引入各车的速度,解方程组144,210. 10. 250. 11. 44人. 12. 35小时. 练习562. 列表 n=1,2,3,4(仿例13. 已知可表示为6k ±14. 8亩5. 24,206. 3场(仿例3)7. 甲落选,乙重点,丙一般8.丙是(1)班学生,参加语文组 9.甲,乙,丙,丁分别是1,3,2,4.10. 王(4个一,1个二);江(1个一,411. 用1表示会说,0表示不会说 该种语言,答案列表如右: 习57 1,2两题都可以用求差法证明,也可用反证法.3.由已知a -1,b 2是方程 x 2+x-1=0相异的两根4.由已知x,y,z 至少有两个是互为相反数5. k=-1,26.))((c a b a c b ---可由ca b a ---11逆推而出 7. 0 8. 15 个 9.甲12,乙8,丙7.10.先化为关于a 的方程,(x 4-3x 2-4)a=2x 2-x 3-x 4,0a=0时,a 有一切实数解…11.用反推法,若三个方程都没有实数根,解不等式组得m 的值是121<<m , ∴当m 21≤或m ≥1时,三个方程中至少有一个方程有实数根. 12. 反推若只有两张相同,则(0+1+2+…+44)×2=1980>1979,所以要把1张调换小于44的非负整数,于是……13. 用反证法,设∠BAD =∠DAE =∠EAC ,则1AEAB DE BD ==, 即AD ⊥BE ,同理AE ⊥DC ,这与过一点有且只有一条直线与已知直线垂直相矛盾,……14. a=-5, b=6. 15.409. 16. x=2, x=-2. 17.(C ).。

初三奥数竞赛数学试卷答案

初三奥数竞赛数学试卷答案

一、选择题1. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. -√3D. 0.1010010001…答案:D解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,其中分母不为零。

选项D可以表示为101/999,是有理数。

2. 若a > b,那么下列不等式中正确的是()A. a + 1 > b + 1B. a - 1 < b - 1C. a × 2 > b × 2D. a ÷ 2 < b ÷ 2答案:C解析:根据不等式的性质,当两边同时乘以一个正数时,不等号的方向不变。

因此,选项C正确。

3. 一个等差数列的前三项分别是1,3,5,那么这个数列的第10项是()A. 15B. 17C. 19D. 21答案:C解析:等差数列的通项公式为an = a1 + (n - 1)d,其中a1是首项,d是公差,n 是项数。

根据题意,首项a1 = 1,公差d = 3 - 1 = 2,代入公式计算第10项,得到a10 = 1 + (10 - 1) × 2 = 19。

4. 一个正方形的对角线长为10cm,那么这个正方形的面积是()A. 50cm²B. 100cm²C. 25cm²D. 50√2cm²答案:B解析:正方形的对角线等于边长的√2倍,所以边长为10/√2 = 5√2cm。

正方形的面积等于边长的平方,即(5√2)² = 25 × 2 = 50cm²。

5. 一个圆的半径增加了20%,那么这个圆的面积增加了()A. 20%B. 44%C. 40%D. 36%答案:B解析:圆的面积公式为S = πr²,其中r是半径。

半径增加了20%,则新的半径为1.2r。

新的面积S' = π(1.2r)² = 1.44πr²,面积增加了(1.44πr² - πr²) / πr² = 0.44,即44%。

江西初三初中数学竞赛测试带答案解析

江西初三初中数学竞赛测试带答案解析

江西初三初中数学竞赛测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列运算正确的是()A.a2·a3=a6B.(a2)3=a6C.2x(x+y)=x2+xy D.+=32.将不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()3.下面给出的四个命题中,是假命题的是()A.如果a=3,那么|a|=3B.如果(a-1)(a+2)=0,那么a-1=0或a+2=0 C.如果x2=4,那么x=2D.如果四边形ABCD是正方形,那么它是矩形4.如图,是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是 ( ) A.7个B.8个C.9个D.10个5.如图,过点Q(0,3.5)的一次函数与正比例函数y=2x的图象相交于点P,能表示这个一次函数图象的方程是()A.3x-2y+3.5=0B.3x-2y-3.5=0C.3x-2y+7=0D.3x+2y-7=06.“差之毫厘,失之千里”是一句描述开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的误差或错误的成语.现实中就有这样的实例,如步枪在瞄准时的示意图如图,从眼睛到准星的距离OE为80cm,眼睛距离目标为200m,步枪上准星宽度AB为2mm,若射击时,由于抖动导致视线偏离了准星1mm,则目标偏离的距离为()cm.A.25B.50C.75D.1007.下列图案是用四种基本图形按照一定规律拼成的,第10个图案中的最下面一行从左至右的第2个基本图形应是()8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,M、N分别是AB、AC的中点,D、E为BC上的点,连接DN、EM,若AB=5cm,BC=8cm,DE=4cm,则图中阴影部分的面积为 ( )A.1cm2B.1.5cm2C.2cm2D.3cm2二、填空题1.方程x2=" x" 的根是_______________2.据有关部门预测,恩施州煤炭总储量为2.91亿吨,用科学记数法表示这个数是吨(保留两个有效数字).3.幼儿园的小朋友打算选择一种形状、大小都相同的多边形塑料胶板铺地面.为了保证铺地时既无缝隙,又不重叠,请你告诉他们可以选择哪些形状的塑料胶板 (填三种).4.在一次实验中,一个不透明的袋子里放有个完全相同的小球,从中摸出5个球做好标记,然后放回袋子中搅拌均匀,任意摸出一个球记下是否有标记再放回袋子中搅拌均匀,通过大量重复模球试验后发现,摸到有标记的球的频率稳定在20%,那么可以推算出大约是.5.函数的图象与直线没有交点,那么k的取值范围是.6.据第二次全国经济普查资料修订及各项数据初步核算,岳阳市GDP从2007年的987.9亿元增加到2009年的1272.2亿元.设平均年增长率为x,则可列方程为.7.如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AD,∠A=60°,AD=2,梯形ABCD的面积为(结果保留根号) .8.在锐角△ABC中,∠BAC=60º,BD、CE为高,F为BC的中点,连接DE、DF、EF,则结论:①DF=EF;②AD∶AB=AE∶AC;③△DEF是等边三角形;④BE+CD=BC;⑤当∠ABC=45º时,BE=DE中,一定正确的有.三、解答题1.如图1,有一张菱形纸片ABCD,AC=8, BD=6.(1)请沿着AC剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成一个平行四边形,在图2中用实线画出你所拼成的平行四边形;若沿着BD剪开,请在图3中用实线画出拼成的平行四边形.并直接写出这两个平行四边形的周长. (2)沿着一条直线剪开,拼成与上述两种都不全等的平行四边形,请在图4中用实线画出拼成的平行四边形.(注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)2.先化简:,当时,再从-2<<2的范围内选取一个合适的整数代入求值.3.某联欢会上有一个有奖游戏,规则如下:有5张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张是笑脸,其余3张是哭脸.现将5张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,若翻到的纸牌中有笑脸就有奖,没有笑脸就没有奖.(1)小芳获得一次翻牌机会,她从中随机翻开一张纸牌.小芳得奖的概率是.(2)小明获得两次翻牌机会,他同时翻开两张纸牌.小明认为这样得奖的概率是小芳的两倍,你赞同他的观点吗?请用树形图或列表法进行分析说明.4.已知关于的一元二次方程有两个实数根和.(1)求实数的取值范围;(2)当时,求的值.5.南县农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜.南县农业部门对2009年的油菜籽生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了调查统计,并绘制了如下统计表与统计图:请根据以上信息解答下列问题(1)种植油菜每亩的种子成本是多少元?⑵农民冬种油菜每亩获利多少元? (3) 2009年南县全县农民冬种油菜的总获利多少元?(结果用科学记数法表示)6.某商店经销一种泰山旅游纪念品,4月的营业额为2000元,为扩大销售量,5月份该商店对这种纪念品打9折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元.(1)求该种纪念品4月份的销售价格;(2)若4月份销售这种纪念品获利800元,5月份销售这种纪念品获利多少元?7.如图,正比例函数的图象与反比例函数在第一象限的图象交于点,过点作轴的垂线,垂足为,已知的面积为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)如果为反比例函数在第一象限图象上的点(点与点不重合),且点的横坐标为1,在轴上求一点,使最小.8.如图,正方形ABCD的四个顶点分别在四条平行线、、、上,这四条直线中相邻两条之间的距离依次为、、(>0,>0,>0).(1)求证:=;(2)设正方形ABCD的面积为S,求证:S=;(3)若,当变化时,说明正方形ABCD的面积S随的变化情况.9.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,,AD = 6,BC = 8,,点M是BC的中点.点P从点M出发沿MB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,到达点B后立刻以原速度沿BM返回;点Q从点M出发以每秒1个单位长的速度在射线MC上匀速运动.在点P,Q的运动过程中,以PQ为边作等边三角形EPQ,使它与梯形ABCD在射线BC的同侧.点P,Q同时出发,当点P返回到点M时停止运动,点Q也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).(1)设PQ的长为y,在点P从点M向点B运动的过程中,写出y与t之间的函数关系式(不必写t的取值范围).(2)当BP = 1时,求△EPQ与梯形ABCD重叠部分的面积.(3)随着时间t的变化,线段AD会有一部分被△EPQ覆盖,被覆盖线段的长度在某个时刻会达到最大值,请回答:该最大值能否持续一个时段?若能,直接写出t的取值范围;若不能,请说明理由.江西初三初中数学竞赛测试答案及解析一、选择题1.下列运算正确的是()A.a2·a3=a6B.(a2)3=a6C.2x(x+y)=x2+xy D.+=3【答案】B【解析】A=,错;B正确;C=,错;D=3+,错。

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初三上参考答案(5)
练习54
1.x=994, y=993
2.有8个解.
3①2,2 ②1,2,3 ③1,1,2,4 ④x 1=x 2=x 3=……= x 1998=1, x 1999=2,x 2000=2000 4. 10 11,-11,-12 5. 1,2
6. 0<x+y<19 , –9<x -y<10 x+y=1,2,3…18, x -y=-8,-7,…0,1,…9
7. 9
8. 60,14,11,9
9. 440,444,221,884 10. 0
11 ①6个解②12个解 12①0,2,-2,4②-2 13. 6和3;4和4 14. 8 15. 有自然数1和2(先求出a=1,b=3) 16. 144和8 练习55
1. 3小时,
2. 53尺,
3. 1700米.
4. 时速1.5公里.
5. 6,3;4,4
6. 97人 8.
倍1
2-++ab b a .
9. 引入各车的速度,解方程组144,210. 10. 250. 11. 44人. 12. 35小时. 练习56
2. 列表 n=1,2,3,4(仿例1
3. 已知可表示为6k ±1
4. 8亩
5. 24,20
6. 3场(仿例3)
7. 甲落选,乙重点,丙一般
8.丙是(1)班学生,参加语文组
9.甲,乙,丙,丁分别是1,3,2,4. 10. 王(4个一,1个二);江(1个一,4
11. 用1表示会说,0表示不会说 该种语言,答案列表如右:
习57
1,2两题都可以用求差法证明,也可用反证
法.
3.由已知a -1,b 2是方程 x 2+x-1=0相异的两根
4.由已知x,y ,z 至少有两个是互为相反数
5. k=-1,2
6.
)
)((c a b a c b ---可由
c
a b
a --
-11逆推而出 7. 0 8. 15 个
9.甲12,乙8,丙7. 10.先化为关于a 的方程,(x 4-3x 2-4)a=2x 2-x 3-x 4,0a=0时,a 有一切实数解… 11.用反推法,若三个方程都没有实数根,解不等式组得m 的值是12
1<<m ,
∴当m 2
1≤
或m ≥1时,三个方程中至少有一个方程有实数根.
12. 反推若只有两张相同,则(0+1+2+…+44)×2=1980>1979,所以要把1张调换
小于44的非负整数,于是……
13. 用反证法,设∠BAD =∠DAE =∠EAC ,则
1AE
AB DE
BD ==,
即AD ⊥BE ,同理AE ⊥DC ,这与过一点有且只有一条直线与已知直线垂直相矛盾,…… 14. a=-5, b=6. 15. 40
9. 16. x=2, x=-2. 17.(C ).。

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