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《新版中日交流标准日本语_初级_全册单词+单词MP3音频》
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おはよう 你早
~時じ∕~分ふん∕~半はん∕~月がつ∕~日にち∕~年ねん∕ごろ
第6课
らいげつ(来月) 〔名〕 下个月
せんげつ(先月) 〔名〕 上个月
よなか(夜中) 〔名〕 午夜,半夜
初次见面 はじめまして
我才要(请您~) こちらこそ
是(这样) そうてす
不是 ちがいます
不知道 (分かりません) わかりません
实在对不起 どうもすみません
第2课
ほん(本) 〔名〕 书 本
かばん 〔名〕 包,公文包 かばん
ノート 〔名〕 笔记本,本子 ノート
ベッド 〔名〕 床
ねこ(猫) 〔名〕 猫
いぬ(犬) 〔名〕 狗
はこ(箱) 〔名〕 盒子,箱子
めがね(眼鏡) 〔名〕 眼镜
ビデオ 〔名〕 录像机
サッカーボール 〔名〕 足球
ビール 〔名〕 啤酒
ウイスキー 〔名〕 威士忌
こども(子供) 〔名〕 孩子,小孩
きょうだい(兄弟) 〔名〕 兄弟姐妹
えんぴつ(鉛筆) 〔名〕 铅笔 鉛筆
かさ(傘) 〔名〕伞 傘
くつ(靴) 〔名〕鞋 靴 靴靴
しんぶん(新聞) 〔名〕 报纸 新聞
ざっし(雑誌) 〔名〕 杂志 雑誌
じしょ(辞書) 〔名〕 词典 辞書
カメラ 〔名〕 照相机 カメラ
テレビ 〔名〕 电视机 テレビ
パソコン 〔名〕 个人电脑 パソコン
きのう(昨日) 〔名〕 昨天
あした(明日) 〔名〕 明天
新日语教程
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では、お元気で。ご家族の皆様にもよろしく。
3月8日
渡辺 早百合
第12課 日本人の留学
日本の若者にとって、現在留学や海外旅行は珍しい事ではありません。例えば、新婚旅行で国内旅行が選ぶ人はとても少ないと思います。多くのカップルはハワイやヨーロッパは言う待てもない,世界各地へ行きます。大学生は夏休みに短期留学やホームステイをします。中国各地を個人旅行する学生も大勢います。
第20課 日本語は難しい
日本の勉強は簡単ではない。中国にない発音もあるし。平仮名と片仮名を覚えるのも楽ではない。漢字の読み方も違う。
でも、習っていくうちに少しずつ慣れていく。最初は「あかさたな」の発音も難しいが、二週間ぐらい勉強すると、平仮名や片仮名の読みは問題がなくなる。一か月程度で、正しい発音で文を読むことがで。きるようになる。
さて、二十歳になるとお酒を飲むこともタバコを吸うこともできる。バーに行って、タバコを吸いながら酒を飲んでもよい。一方、大人として、年金も払わなければならない。大人には権利もあれば義務もある。
また、二十歳になると選挙権も得る。選挙は国民の権利でもあれば、同時に義務でもある。しかし、若者の大半は政治に対して無関心で、なかなか選挙に行かない。
特に、ゴミの捨て方には注意しなければなりません。日本ではゴミの捨ててもいい曜日と時間は決まっています。また曜日ごとに捨てることができるゴミの種類も決まっています。決まった種類のゴミ以外は捨ててはいけません。
第17課 男尊女卑の国
古い日本の映画では、威張った夫と従順の妻がよく登場します。
事故とを終えて帰宅したご主人は、よく「飯、風呂、寝る」と言います。これはそれぞれ「ご飯を用意しろ」「風呂に入る」「先に寝る」と言う意味です。
新日语基础教程第06课
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第六课语法1:他动词 /自动词他动词:及物动词,带宾语。
如:買います 食べます 読みます 飲みます 見みます自动词:不及物动词,不带宾语。
如:行きます 来ます 終わります 起きます语法2:を:宾格助词。
接在表示宾语的词汇 (体言)后,动词在其后。
→体言+を+动词 句例:*ご飯はんを食たべます。
*お茶を飲みます写真を撮ります。
*本を読みます。
*テレビを見ます。
*靴を買います。
语法3:します:既是独立的动词,又可以与一些汉字词汇及外来语一起构成动词。
如:*ピンポンをします。
*勉強をします。
見学けんがくをします。
*講義こうぎをします。
*電話(でんわ)をします。
*勉強します。
*実習じっしゅうします。
*電話(でんわ)します。
*修理(しゅうり)します。
*メモします。
*ノックします。
语法4:で:格助词。
接在体言后表示动作、行为的场所。
可译为“在”句例:*教室で日本語を勉強します。
*友達のうちでテレビを見ます。
*映画館で映画を見ます。
*工場で実習します。
*デパートでシャツを買います。
*ロビろびーでたばこを吸すいます。
*庭で写真を撮ります。
*スすーパぱーで野菜やさいを買かいます。
语法5:何:有两种读法即なん/なに后续た、だ、な行的假名、及量词时读“なん”。
其他场合读一般“なに”尤其是后续 が、を时必须读“なに”。
如:何ですか。
何曜日ですか。
何の本ですか。
“なん”何を書きましたか。
何がいいですか。
“なに”语法6:と:并列助词。
接在体言后,表示并列关系。
可译为“和、跟、同、与”如:パンぱんと卵たまご/面包和鸡蛋句例:*スーパーで何を買いましたか。
肉にくと魚さかなを買かいました。
*紅茶こうちゃとミルクはどこですか。
そこです。
*何を食べましたか。
ご飯はんと野菜やさいを食たべました。
*何を読みましたか。
日本語の新聞と雑誌を読みました。
*何を飲みましたか。
コーヒーとミルクを飲みました。
*昨日デパートで何を買いましたか。
新日语基础教程第01课
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第一课 一.单词1.たち:接尾词,接在人称代词,或人名后表示复数 *わたしたち *あなたたち *あの人たち2.さん:接尾词,接在人名后,表示对被称呼人的尊敬。
注意:不能用于称呼自己。
田中さん ラオさん3.さい 歳:接在基数词后,表示年龄。
*一歳,二歳,何歳。
一才いっさい二才にさい三才さんさい四才よんさい五才ごさい一岁二岁三岁四岁五岁六才ろくさい七才ななさい七才しちさい八才はっさい九才きゅうさい十才じゅっさい十才じっさい二十才はたち六岁七岁八岁九岁十岁二十岁1、8、10时要发生促音变4.~じん 人:接尾词,接在国家名称后,表示是该国人。
*日本人 *インド人 *中国人*韓国人 かんこくじん二.语法1:判断句……(名词{体言})は……(名词{体言})です。
は发音同わ,提示助词,在此提示主题。
です为助动词,是判断助动词。
它与……的名词(体言)构成复合谓语,是……中文意义:什么是什么例:わたしは中国人です。
提示:体言包括名词,代词,数词练习:あの人日本人あなた韓国人皆さんインド人先生インドネシア人研修生タイ人田中さんフィリピン人わたしたち中国人電気専門は機械自動車语法2:疑问句……(名词{体言})は……(名词{体言})ですか。
か终助词,表示疑问,相当于中文的“吗”“?”因此句末用“。
”例:あの人は誰ですか。
练习;日本あの人はインドインドネシア人ですか韓国人ですかフィリピン人ですかタイ人ですか语法3:回答语法2句型时的两种答法。
1肯定はい、……です2否定ですで(は)+ありませんいいえ、……ではありませんあの人は誰ですか。
あの人は田中さんです。
ではあいません练习:あの人は 日本人ですか。
はい、あのひとは日本人です。
いいえ、あの人日本人ではありません。
あなたは韓国人ですか。
はい、わたしは韓国人です。
いいえ、わたしは韓国人ではありません。
わたしは中国人です。
皆さん は インド人ですか。
いいえ、わたしたちはインド人ではありません。
日语教程
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新世纪日本语教程第1~4課発音一、五十音图:あいうえおゕウエオかきくけこカキクケコさしすせそサシスセソたちつてとタチツテトなにぬねのナニヌネノはひふへほハヒフヘホまみむめもマミムメモやいゆえよヤユヨワヲらりるれろラリルレロわいうえをワウエヲんン二、浊音がぎぐげごガギグゲゴざじずぜぞザジズゼゾだぢづでどダヂヅデドばびぶべぼバビブベボ三、半浊音ぱぴぷぺぽパピプペポ四、拨音即鼻音,只有一个假名「ん、ン」,它不能单独用,也不能用在词首,只能接在其它假名之后构成鼻音。
拨音的发音占一拍。
五、长音「あ」段加「あ」,「い」段加「い」,「う」段加「う」,「え」段加「い」或「え」,「お」段加「う」或「お」,片假名加「ー」。
六、拗音きゃきゅきょキャキュキョしゃしゅしょシャシュショちゃちゅちょチャチュチョにゃにゅにょニャニュニョひゃひゅひょヒャヒュヒョみゃみゅみょミャミュミョりゃりゅりょリャリュリョぎゃぎゅぎょギャギュギョじゃじゅじょジャジュジョぢゃぢゅぢょヂャヂュヂョびゃびゅびょビャビュビョぴゃぴゅぴょピャピュピョ七、拗长音「や」拗音加「あ」,「ゆ」拗音加「う」,「よ」拗音加「う」,片假名加「ー」。
八、单词1.あう[会う](自五)会见2.いえ[家](名)家3.うえ[上](名)上面4.あおい[青い](形)蓝的5.えき[駅](名)车站6.いく[行く](五段特别类)去7.かう[買う](他五)买8.ここ(代)这里9.いけ[池](名)池塘10.いす[椅子](名)椅子11.そこ(代)那里12.かさ[傘](名)伞13.しあい[試合](名、自サ)比赛14.せかい[世界](名)世界15.つくえ[机](名)桌子16.ことし[今年](名)今年17.ちかてつ[地下鉄](名)地铁18.たかい[高い](形)高19.おとこ[男](名)男人,男性20.あなた[貴方](代)你21.うえの[上野](名)上野(地名)22.にく[肉](名)肉23.いぬ[犬](名)狗24.ねこ[猫](名)猫25.ひと[人](名)人26.はな[花](名)花27.さいふ[財布](名)钱包28.へた[下手](名、形动)不擅长29.ほか(名)其他30.まえ[前](名)前面31.あめ[雨](名)雨32.むすめ[娘](名)女儿33.みせ[店](名)店34.もつ[持つ](自他五)拿35.へや[部屋](名)房间36.よこ[横](名)旁边37.ゆめ[夢](名)梦38.そら[空](名)天空39.とり[鳥](名)鸟40.はる[春](名)春天41.これ(代)这个42.ろく[六](数)六43.わたし[私](代)我44.かいわ[会話](名、自サ)会话45.テニス(名)网球46.がいこく[外国](名)外国47.ぎかい[議会](名)议会48.ぐあい[具合](名)情形49.ひがし[東](名)东50.かいぎ[会議](名、自サ)会议51.ごご[午後](名)下午52.がたがた(名)哐当哐当53.ざせき[座席](名)座位54.かじ[家事](名)家务55.ちず[地図](名)地图56.かぜ[風](名)风57.かぞく[家族](名)家属58.だいがく[大学](名)大学59.ちぢむ[縮む](自五)缩小60.つづく[続く](自五)连续61.でる[出る](自下一)出去,出来62.どこ(代)哪里63.そば[側](名)旁边64.ビデオ(名)录像机65.あぶら[油](名)油66.たべる[食べる](他下一)吃67.ぼく[僕](名)我(男子自称)68.パス(自他サ)通过69.ピゕノ(名)钢琴70.プラス(名、自他サ)加,正71.オペラ(名)歌剧72.ポスト(名)信箱73.おんな[女](名)女人,女性74.かんじ[漢字](名)汉字75.てんき[天気](名)天气76.にほん[日本](名)日本77.しんぶん[新聞](名)报纸78.だんじょ[男女](名)男女79.おかあさん[お母さん](名)母亲80.まあまあ(副)还行81.おにいさん[お兄さん](名)哥哥82.ちいさい[小さい](形)小83.すうがく[数学](名)数学84.ふうぞく[風俗](名)风俗85.えいご[英語](名)英语86.けいざい[経済](名)经济87.おねえさん[お姉さん](名)姐姐88.おとうさん[お父さん](名)父亲89.ほうほう[方法](名)方法90.おおきい[大きい](形)大的91.デパート(名)百货大楼92.きゃく[客](名)客人93.じしょ[辞書](名)词典94.おちゃ[お茶](名)茶95.かいしゃ[会社](名)公司96.じゅんび[準備](名)准备97.チャンス(名)机会98.しゅっちょう[出張](名)出差99.しょっき[食器](名)餐具100.しゅっせき[出席](名)出席101.ちょっと(副)一会儿,稍稍102.きょうしつ[教室](名)教室103.きゅうじつ[休日](名)休息日104.ちゅうごく[中国](名)中国105.りゅうがく[留学](名)留学第5課よろしくお願いしますA:はじめまして。
新日语基础教程 日语基础知识(语音)
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日语基础知识一、日语表记法:假名(表音、表义)汉字(表义)罗马字(表音)1、最基本的表音单位:假名----分片假名(表外来语音义)、平假名(表音、独立或与汉字一起表义)假名表(五十音图)参考教材22-25页。
2、日语中的汉字:常用汉字1945字(实际使用的汉字为3000左右)。
数量少,但读音多。
(音读、训读)字体大多为繁体,有简体(与中文同或自成规律)廣→广→広与中文汉字形同义异的字词:娘--女儿手紙--信汽車--火车国字:日本自己创造的方形字。
如:峠辻3、罗马字:表记地名及人名的读音。
如:Toukyou/東京,Tanaka/田中。
由于历史原因,多种拼法并存,可参考五十音图的注音。
二、五十音图词例あ行:(子音)词例:あい(愛)——爱いう(言う)——说うえ(上)——上うお(魚)——鱼おう(負う)——背、负あう(会う)——遇见,会面おい(甥)——侄子,外甥おおい(多い)——多いい(良い)——好あおい(青い)——兰色的いおう(硫黄)——硫磺いえ(家)——家いいえ——不えい(栄)——荣(誉)エア——空气あおいいえいいうお練習:从1あ2い3う4え5お中选出正确的假名添入あえおうおえうあいいあおいうおあえおいうおあえおうあいいあおうえいうおか行:いか(烏賊)——乌贼かう(買う)——买おく(置く)——放置ここ——这里きかい(機械)——机械きこく(帰国)——归国かお(顔)——脸きく(聞く)——听きおく(記憶)——记忆くけい(矩形)——矩形くう(食う)——吃くい(悔い)——后悔いく(行く)——去ココア——可可けいき(景気)——景气こく(濃く)——浓こえ(声)——声音こい(鯉)——鲤鱼練習:从1か2き3く4け5こ中选出正确的假名添入あかきいききくこえこいあかくかきけいききこくきこえこけいさ行:あさ(朝)——早上さす(指す)——指アイス——冰,冰镇そこく(祖国)——祖国しあい(試合)——比赛しお(塩)——盐しかく(資格)——资格すそ(裾)——下摆すいか(西瓜)——西瓜せかい(世界)——世界きせき(奇跡)——奇迹あさい(浅い)——浅的きそ(基礎)——基础あす(明日)——明天しき(四季)——四季あし(足)——脚うし(牛)——牛こし(腰)——腰おす(押す)——-推きそく(規則)——规则すくう(救う)——救練習:从1さ2し3す4せ5そ中选出正确的假名添入さいいそくあうかくあいきくさいしさいそくあそうせかくしあいきそく1、あかく2、いきおい3、あおい4、おおう5、かかく6、おきあい7、えいく8、あくき9、うきお10、こいくた行:おたく(お宅)——贵府ちかてつ(地下鉄)——地铁たたかう(戦う)——战斗きたい(期待)——期待ちかく(近く)——附近けち——小气ちしき/知識——知识あいて/相手——对手てあし/手足——手脚あと/後——后てあて/手当て——补贴いたい/痛い——疼とくい/得意——得意とち/土地——土地とけい/時計——时钟いと/意図——意图ちかう/誓う——发誓うち家——家つくえ/机——桌子きつい——苛刻,紧。
新日语基础教程2
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第26課文型:1.私はかぜをひきました。
→ひいたんです。
2.道が分からないんですが、ちょっと教えてくださいませんか?例文:1.日本語が上手ですね。
どのくらい勉強したんですか。
センターで1か月ぐらい勉強したんです。
→勉強しました。
2.今日はあまり食べませんね。
どうしたんですか。
おなかが痛いんです。
3.今晩パーチィーに行きますか。
いいえ、行きません。
家内が病気なんです。
4.洗濯機ガ動かないんですが、ちょっと見てくださいませんか。
分かりました、すぐ行きます。
5.私は時計を買いたいんですが。
どこで買ったらいいですか。
駅の近くの時計屋で買ったらいいと→駅の近くの時計屋がいいと思います。
会話:寮に入りる高橋:こちらは寮の管理人さんです。
ナロン:私はナロンです。
今日からお世話になります。
どうぞ宜しくお願います。
渡辺:渡辺です。
こちらこそ、どうぞ宜しくお願いします。
………………………………………………渡辺:ここは食堂です.夕食は8時半までです。
ナロン:都合が間に合わないとき、どうしたんですか。
→どうしたらいいですか。
渡辺:電話で連絡してください。
ナロン:はい。
渡辺:おふろはここで、洗濯機はこの隣です。
ナロン:あのう、おふろの使い方がよく分かりないんですが…渡辺:じゃ、あとで説明します。
先に部屋に行きましょう。
第27課文型:1.私は少し日本語が話せます。
2.私はひらがなは書けますが、カタカナは書けません。
例文:1.あなたは日本語で電話がかけられますか。
はい、まだ上手ですね。
→でも、まだ上手にかけられません。
2.ナロンさんは泳げますか。
…はい、でも、20メートルぐらいしか泳げません。
3.日本料理が食べられますか。
すき焼きやてんぶらは食べられますが、刺身は食べられません。
4.新幹線から富士山が見えましたか。
…いいえ、見えませんでした。
天気が悪いんですから。
→悪かったんです。
5.わたしの声がよく聞こえますか。
…いいえ、すみませんが、もう少し大きい声で言ってくださいませんか。
新日语基础教程1单词
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新日语基础教程1词汇表第1課わたし——我わたしたち——我们あなた——你あのひと——那个人皆(みな)さん——大家先生(せんせい)——老师さん——先生、夫人、小姐等接尾词,接在姓、名或职务后研修生(けんしゅうせい)——研修生だれ——谁どなた——哪位はい——是いいえ——不是電気(でんき)——电气機械(きかい)——机械自動車(じどうしゃ)——汽车コンピューター——计算机専門(せんもん)——专业さい——岁なんさい-——几岁おいくつ——多大岁数日本(にほん)——日本インド——印度インドネシア——印度尼西亚韓国(かんこく)——韩国中国(ちゅうごく)——中国フィリピン——菲律宾タイ——泰国マレーシア——马来西亚人(じん)——人おはようございます——早上好はじめまして——初次见面どうぞよろしく——请多关照第2課これ——这,这个(代词)それ——那,那个(代词)あれ——那,那个(代词)この——这,这个(连词)その——那,那个(连词)あの——那,那个(连词)本(ほん)——书雑誌(ざっし)——杂志辞書(じしょ)——字典ノード——笔记本紙(かみ)——纸新聞(しんぶん)——报纸手紙(てがみ)——信鉛筆(えんぴつ)——铅笔ボールペン——圆珠笔シャープペンシル——自动铅笔タバコ——香烟マッチ——火柴ライター——打火机灰皿(はいざら)——烟灰缸鍵(かぎ)——钥匙時計(とけい)——钟かばん——包はこ——箱子テープレコーダ——录音机電話(でんわ)——电话椅子(いす)——椅子机(つくえ)——桌子窓(まど)——窗户ドア——门ラジオ——收音机テレビ——电视机カメラ——照相机何(なん)——什么そう——是お願(ねが)いします——拜托了どうぞ——请どうもありがとうございます——谢谢あ——啊(感叹词)ちょっと——一会儿待(ま)って下さい——请等一下違(ちが)います——不是,错了ここ——这边、这里(代词)そこ——那边、那里(代词)あそこ——那边、那里(代词)どこ——哪里、何处(代词)こちら——这边、这里(代词)そちら——那边、那边(代词)あちら——那边、那边(代词)どちら——哪边、哪边(代词)教室(きょうしつ)——教室食堂(しょくどう)——食堂お手洗(てあら)い——洗手间トイレ——卫生间ロビー——走廊、前厅受付(うけつけ)——接待处事務所(じむしょ)——办公室部屋(へや)——房间庭(にわ)——院子研修(けんしゅう)センター——研修中心エレベーター——电梯うち——家会社(かいしゃ)——公司国(くに)——国家売り場(うりば)——柜台、售货处階(かい)——层、楼円(えん)——元(日本货币单位)いくら——多少钱百(ひゃく)——百千(せん)——千万(まん)——万アメリカ——美国イギリス——英国ちょっとすみません——打扰一下どうも——谢谢いらっしゃいませ——您来了(表欢迎寒暄语)じゃあ——那么これをください——请给我这个第4課起(お)きます——起床おきる寝(ね)ます——睡觉働(はたら)きます——工作はたらく休みます——休息やすむ勉強(べんきょう)します——学习(动词)べんきょうする終(お)わります——结束おわる今(いま)——现在時(じ)——时分(ぶん)——分分(ぷん)——分半(はん)——半何時(なんじ)——什么时候何分(なんぶん)——几分午前(ごぜん)——上午午後(ごご)——下午朝(あさ)——早上昼(ひる)——中午晩(ばん)——晚上夜(よる)——晚上おととい——前天昨日(きのう)——昨天今日(きょう)——今天あした——明天あさって——后天今朝(けさ)——今天早上今晩(こんばん)——今天晚上毎朝(まいあさ)——每天早上毎晩(まいばん)——每天晚上毎日(まいにち)——每天日本語(にほんご)——日语勉強(べんきょう)——学习(名词)講義(こうぎ)——讲座見学(けんがく)——参观学习から——开始まで——结束日曜日(にちようび)——星期天月曜日(げつようび)——星期一火曜日(かようび)——星期二水曜日(すいようび)——星期三木曜日(もくようび)——星期四金曜日(きんようび)——星期五土曜日(どようび)——星期六何曜日(なんようび)——星期几そうですか——是吗大変(たいへん)ですね——真够受的行(い)きます——去いく来(き)ます——来帰(かえ)ります——回去工場(こうじょう)——工场駅(えき)——车站銀行(ぎんこう)——银行病院(びょういん)——医院デパート——百货商店スーパー——超市本屋(ほんや)——书店屋(や)——店、铺月(がつ)——月何月(なんがつ)——几月一日(ついたち)——1号二日(ふつか)——2号三日(みっか)——3号四日(よっか)——4号五日(いつか)——5号六日(むいか)——6号七日(なのか)——7号八日(ようか)——8号九日(ここのか)——9号十日(とおか)——10号十四日(じゅうよっか)——14号二十日(はつか)——20号二十四日(にじゅうよっか)——24号日(にち)——日、天何日(なんにち)——几号、几天いつ——什么时候先週(せんしゅう)——上星期今週(こんしゅう)——这星期来週(らいしゅう)——下星期先月(せんげつ)——上月今月(こんげつ)——本月来月(らいげつ)——下月去年(きょねん)——去年今年(ことし)——今年来年(らいねん)——明年誕生日(たんじょうび)——生日飛行機(ひこうき)——飞机船(ふね)——船電車(でんしゃ)——电车バース——公共汽车タクシー——出租车地下鉄(ちかてつ)——地铁新幹線(しんかんせん)——新干线歩(ある)いて——走着人(ひと)——人友達(ともだち)——朊友恋人(こいびと)——恋人一人(ひとり)で——一个人番線(ばんせん)——~号线第6課食(た)べます——吃たべる飲(の)みます——喝のむ吸(す)います——吸(烟)すう書(か)きます——写かく読(よ)みます——读よむ聞(き)きます——听きく見(み)ます——看みる買(か)います——买かう撮(と)ります——照(像)とる实習(じっしゅう)します——实习じっしゅうするします——做する会(あ)います——见あうご飯(ごはん)——饭、米饭朝ご飯(あさごはん)——早饭昼ご飯(ひるごはん)——午饭晩ご飯(ばんごはん)——晚饭パン——面包卵(たまご)——蛋肉(にく)——肉魚(さかな)——鱼野菜(やさい)——蔬菜りんご——苹果牛乳(ぎゅうにゅう)——牛奶ミルク——牛奶お茶(ちゃ)——绿茶コーヒー——咖啡紅茶(こうちゃ)——红茶ジュース——果汁ビール——啤酒お酒(さけ)——酒水(みず)——水ネクタイ——领带シャツ——衬衫靴(くつ)——鞋テープ——磁带カセットテープ——盒式磁带フイルム——胶卷写真(しゃしん)——照片映画(えいが)——电影ピンポン——乒乓球何(なに)——什么一緒(いっしょ)に——一起それから——然后と——和(助词,动作、关系等的对象)もしもし——喂、喂(电话用语)ああ——啊(感叹词)あした暇(ひま)ですか——明天有空吗ええ——嗯(感叹词)いいですね——好啊わかりました——明白了またあした——明天见第7課切(き)ります——切、剪きる修理(しゅうり)します——修理しゅうりする掛(か)けます——打(电话)かけるあげます——给あげるもらいます——收到まらう教(おし)えます——教おしえる習(なら)います——学习ならう貸(か)します——借(出)かす借(か)ります——借(进)かりるはし——筷子ナイフ——刀フォーク——叉子スプーン——汤匙はさみ——剪刀ドライバー——螺丝刀スパナー——螺丝钳ペンチ——钳子お金(かね)——钱プレゼント——礼物レポート——报告家族(かぞく)——家庭お父(とう)さん——爸爸お母(かあ)さん——妈妈お兄(にい)さん——哥哥お姉(ねえ)さん——姐姐弟(おとうと)——弟弟妹(いもうと)——妹妹奥(おく)さん——夫人家内(かない)——妻子、内人(自谦语)主人(しゅじん)——丈夫ご主人(ごしゅじん)——您丈夫子供(こども)——孩子英語(えいご)——英语語(ご)——语もう——已经(副词)まだ——还、尚未(副词)これから——从现在起、今后、以后いいシャツですね——衬衫真不错わあ——哇(感叹词)どういたしまして——别実气、没关系おめでとうございます——恭喜、恭贺(祝贺生日、新年等喜庆之事时的寒暄语)第8課きれい——美丽(形动)ハンサム——英俊、潇洒(形动)親切(しんせつ)——亲切、热情(形动)有名(ゆうめい)——有名(形动)元気(げんき)——精神、健康(形动)静(しず)か——安静(形动)にぎやか——热闹(形动)大(おお)きい——大(形)小(ちい)さい——小(形)新しい——新、新的(形)古(ふる)い——古老的、旧的(形)いい——好(形)良(よ)い——好(形)悪(わる)い——坏(形)暑(あつ)い——热(形)寒(さむ)い——冷(形)冷(つめ)たい——凉(形)難(むずか)しい——难(形)易(やさ)しい——简单(形)高(たか)い——高、高的(形)安(やす)い——便宜(形)低(ひく)い——低、低的、矮(形)面白(おもしろ)い——有意思(形)おいしい——好吃(形)美味しい白(しろ)い——白的(形)(くろ)い——黑的(形)赤(あか)い——红的(形)青(あお)い——蓝的(形)試験(しけん)——考试宿題(しゅくだい)——作业食べ物(たべもの)——食物桜(さくら)——樱花花(はな)——花町(まち)——城市山(やま)——山富士山(ふじさん)——富士山ところ——地方どう——怎样、如何どんな——什么样的(连体)どれ——哪个(代)大変(たいへん)——非常あまり——(不)很、(不)太そして——而且、然后が——连接助词やあ——呀(感叹词)あらしばらくですね——好久不见(寒暄语)お元気(げんき)ですか——你好吗(寒暄语)どうぞこちらへ——请到这边来コーヒーはいかがですか——来杯咖啡怎样いただきます——我不実气了(寒暄语)ご馳走(ちそ)さまでした——吃好了,谢谢您的款待(寒暄语)そうですね——是啊第9課わかります——明白、懂(动1)わかるあります——在、有(动1)好(す)き——喜欢、爱好(形动)嫌(きら)い——厌恶、讨厌(形动)上手(じょうず)——(一般指某种技术)好、擅长(形动)下手(へた)——不擅长(形动)ひらがな——平假名かたかな——片假名ローマ字(じ)——罗马字漢字(かんじ)——汉字料理(りょうり)——饭菜果物(くだもの)——水果飲み物(のみもの)——饮料豚肉(ぶたにく)——猪肉鳥肉(とりにく)——鸡肉牛肉(ぎゅうにく)——牛肉みかん——橘子バナナ——香蕉音楽(おんがく)——音乐歌(うた)——歌曲ダンス——跳舞ギター——吉他スポーツ——运动サッカー—足球テニス——网球時間(じかん)——时间たくさん——很多(副词)少(すこ)し——稍微、一点儿(副词)よく——充分地、常常(副词)だいたい——大致,大体(副词)全然(ぜんぜん)——全然、根本(副词一般后接否定形)もちろん——当然(副词)どうして——为什么(副词)から——因为、所以(接续助词)病気(びょうき)——病薬(くすり)——药頭(あたま)——头おなか——肚子痛(いた)い——疼(形)熱(ねつ)があります——发烧なんですか——什么すみませが——劳驾、对不起(寒暄语)どうしましたか——怎么啦かぜを引(ひ)きました——感冒了休(やす)みます——请假(动1)第10課います——有,在(自动)あります——有(自动)あるいろいろ——各种各样上(うえ)——上面下(した)——下面前(まえ)——前面うしろ——后面右(みぎ)——右边左(ひだり)——左边中(なか)——中间外(そと)——外面隣(となり)——邻,隔壁間(あいだ)——中间近く(ちかく)——附近物(もの)——东西地図(ちず)——地图消(けし)ゴム——橡皮擦セロテープ——透明胶ホッチキス——订书机パスポート——护照ベッド——床男の人(おとこのひと)——男人女の人(おんなのひと)——女人男の子(おとこのこ)-男孩女の子(おんなのこ)——女孩レストラン——饭店公園(こうえん)——公园大使館(たいしかん)——大使馆郵便局(ゆうびんきょく)——邮局ポスト——邮筒ビル——大厦学校(がっこう)——学校屋(や)——店铺(结尾词)あのう——那个(感)行(い)ってまいります——我走了(寒暄语)行(い)っていらっしゃい——走好(寒暄语)第11課います——居住(自动)掛(か)かります——花费(自动)かかる1つ(ひとつ)——一个2つ(ふたつ)——两个三つ(みっつ)——三个四つ(よっつ)——四个五つ(いつつ)——五个六つ(むっつ)——六个七つ(ななつ)——七个八つ(やっつ)——八个九つ(ここのつ)——九个十(とお)——十个いくつ——多少一人(ひとり)——一个人二人(ふたり)——两个人人(にん)——人(量词表示人数)台(だい)——辆,台(量词)枚(まい)——张,片(量词表示平薄物)回(かい)——次(数),回(数)兄弟(きょうだい)——兄弟切符(きっぷ)——票封筒(ふうとう)——信封切手(きって)——邮票エアメール——航空荷物(にもつ)——行李1日(いちにち)——一天時間(じかん)-时间習慣(しゅうかん)——习惯か月(かげつ)——(个)月年(ねん)——年どのくらい——多少未来(みらい)——未来全部で(ぜんぶで)——全部,一共だけ——仅,只(限于某种范围)それから——其次,接着(接)第12課暇(ひま)——空闲忙(いそが)しい——忙(形)近(ちか)い——近(形)遠(とお)い——远(形)速(はや)い——快(形)遅(おそ)い——慢,晚(形)多(おお)い——多(形)少(すく)ない——少(形)暖(あたた)かい——温暖(形)涼(すず)しい——凉快(形)甘(あま)い——甜(形)辛(から)い——辣(形)楽(たの)しい——愉快的(形)若(わか)い——年轻(形)いい——好(形)天気(てんき)——天气雨(あめ)——雨雪(ゆき)——雪曇(くも)り——阴天休(やす)み——休息旅行(りょこう)——旅行パーティ——宴会店(みせ)——店クラス——班级どちら——哪一个どちらも——哪一个都一番(いちばん)——第一,最とても——非常ずっと——一直,很でも——可是,不过ただいま——我回来了(寒暄语)お帰(かえ)りなさい——你回来了(寒暄语)疲(つか)れました——累了第13課遊(あそ)びます——玩(自动)あそぶ送(おく)ります——送,寄(他动)おくる換(か)えます——换,改(他动)かえる結婚(けっこん)します——结婚(自动)けっこんする買い物(かいもの)します——买东西(他动)かいものする散歩(さんぽ)します——散步(他动)さんぼする見物(けんぶつ)します——游览(他动)けんぶつする見学(けんがく)します——参观(他动)けんがくする入(はい)ります——进入(自动)はいる出(で)ます——出去(自动)でる欲(ほ)しい——希望得到(形)ビデオ——录象机ラジカセ——录音机ステレオ——音响車(くるま)——汽车お土産(みやげ)——礼物いつも——总是時々(ときどき)——时常どこか——哪里何(なに)か——什么いい天気(てんき)ですね——真是好天气啊(寒暄语)そうですね——是啊おなかがすきました——肚子饿了おなかがいっぱいです——饱了のどがかわきました——渴了そうしましょう——就这样吧第14課呼(よ)びます——呼唤,喊叫(他动)よぶ急(いそ)ぎます——急(自动)いそぐ待(ち)ます——等,等待(他动)まつ取(と)ります——拿,取(他动)とる手伝(てつだ)います——帮忙(他动)てつだう言(い)います——说,讲(他动)いう話(はな)します——说,谈(他动)はなす覚(おぼ)えます——记住,掌握(他动)おぼえる教(おし)えます——教(他动)おしえる見(み)せます——给看(他动)みせる降(ふ)ります——下,降(自动)ふる言葉(ことば)——语言名前(なまえ)——名,名称住所(じゅしょ)——住所電話番号(でんわばんごう)——电话号码塩(しお)——盐砂糖(さとう)——糖傘(かさ)——伞タイプ——打字机ワープロ——文字处理机使い方(つかいかた)——使用方法書き方(かきかた)——书写方法読み方(よみかた)——读法ゆっくり——慢慢的もう一度(いちど)——再一次また——还もう少(すこ)し——再稍微早(はや)く——快(副)すぐ——立刻あとで——待会儿安(やす)いのはありますか——有便宜的吗こちらはいかがですか——这边的怎么样(敬语)どうもすみません——多谢,打搅了また来(き)ます——下次再来第15課使(つか)います——用,使用(他动)つかう点(つ)けます——点燃,开(他动)つける消(け)します——熄灭(他动)けす開(あ)けます——开,打开(他动)あける閉(し)めます——关闭(他动)しめる座(すわ)ります——坐(他动)すわる立(た)ちます——立,站(自动)たつ置(お)きます——放置(他动)おく造(つく)ります——做,作(他动)つくる売(う)ります——卖(他动)うる知(し)ります——知道(他动)しる持(も)ちます——拿,持(他动)もつ住(す)みます——住(他动)すむ知(し)っています——知道持(も)っています——拿着住(す)んでいます——住着禁煙(きんえん)——禁烟製品(せいひん)——产品石鹸(せっけん)——肥皂タオル——毛巾独身(どくしん)——独身お仕事(しごと)——工作(敬语)エンジニア——工程师会社員(かいしゃいん)——公司职员銀行員(ぎんこういん)——银行职员学生(がくせい)——学生大学(だいがく)——大学上の妹(うえのいもうと)——大妹妹真ん中の下の妹(したのいもうと)——小妹妹妹(いもうと)さん——您妹妹第16課歩(ある)きます——走,步行(自动)あるく乗(の)ります——乘,坐(自动)のりる降(お)ります——下(从高处)(自动)おりる乗(の)り換(か)えます——换乘(自动)のりかえる食事(しょくじ)します——吃饭(自动)しょくじする洗(あら)います——洗(他动)あらう浴(あ)びます——浴,淋(他动)あびる長(なが)い——长(形)短(みじか)い——短(形)重(おも)い——重(形)軽(かる)い——轻(形)広(ひろ)い——宽阔,广泛(形)狭(せま)い——狭窄明(あか)るい——明亮的(形)暗(くら)い——黑暗的(形)背(せ)が高(たか)い——个子高体(からだ)——身体顔(かお)——脸目(め)——眼睛鼻(はな)——鼻子口(くち)——嘴耳(みみ)——耳朵歯(は)——牙齿髪(かみ)——头发手(て)——手足(あし)——足シャワー——淋浴ハンバーグ——汉堡番(ばん)——号どの——哪个(连)どうやって——怎样いろいろ——各种各样(形动)頃(ごろ)——左右(指时间和日期)何(なん)でもいいです——什么都行何(なん)にしますか——要什么それにします——要那个ええと——嗯(说话思考时发出的声音)(感)第17課忘(わす)れます——忘,忘记(自动)わすれるなくします——丧失(他动)なくす心配(しんぱい)します——担心、不安しんぱいする気(き)をつけます——小心、注意きおつける(に)入(い)れます——放进、装进(他动)いれる出(だ)します——拿出、提出(他动)だす止(と)めます——停止、停下(他动)とめる返(かえ)します——归还、送回(他动)かえす払(はら)います——付(他动)はらう脱(ぬ)ぎます——脱、摘(他动)ぬる触(さわ)ります——触、碰、摸(自动)さわる(に)大切(たいせつ)——重要、宝贵(形动)すごい——厉害、非常(形)危(あぶ)ない——危险(形)音(おと)——声音ロボット——机器人許可(きょか)——许可スイッチ——开关(いれる)クーラー——空调ヒーター——电热器毎週(まいしゅう)——每周までに——为止ですから——因为,所以だめです——不好,不行残念(ざんねん)です——很遗憾第18課できます——能、会(自动)できる歌(うた)います——唱、歌唱(他动)うたう弾(ひ)きます——弹、拉(他动)ひく泳(およ)ぎます——游泳(自动)およぐ直(なお)します——订正、修理(他动)なおす運転(うんてん)します——驾驶(他动)うんてんする練習(れんしゅう)します——练习(他动)れんしゅうする始(はじ)めます——开始(他动)はじめる簡単(かんたん)——简单故障(こしょう)——故障趣味(しゅみ)——兴趣、爱好絵(え)——画ピアノ——钢琴スキー——滑雪メートル——米ドル——美元大丈夫(だいじょうぶ)です——不要紧、没问题まだまだだめです——还不行、还差的远もっと練習(れんしゅう)しないと——不加强练习的话可不行(省略了“てはいけないです”)第19課掃除(そうじ)します——扫除(他动)そうじする洗濯(せんたく)します——洗衣朋(他)せんたくする出(で)かけます——出去(自动)でかける泊(と)まります——住下(自动)とまるなります——成为、到(自动)なるすき焼(や)き——鸡素烧てんぷら——一种油炸食品刺身(さしみ)——生鱼片すし——寿司歌舞伎(かぶき)——歌舞伎外国(がいこく)——外国ホテル——酒店一度(いちど)も——一次也ぜひ——一定初(はじ)めて——初次だんだん——渐渐地ごめんください——有人在吗(去人家里拜访时的寒暄语)さあ——感叹词(用于劝诱、催促时)失礼(しつれい)します——告辞了そろそろ失礼(しつれい)します——该告辞了きょうはどうもありがとうございました——今天非常感谢第20課要(い)ります——要、需要(自动)いる僕——我(男子对同辈及晚辈的自称)きみ——你(男子对同辈及晚辈的爱称)くん——结尾词,称呼同辈或晚辈,表示轻微的敬意うん——嗯(表示肯定的回答)ううん——嗯(表示或踌躇的时候用语)こっち——这边(代词)そっち——那边(代词)あっち——那边(代词)どっち——哪边(代词)場所——场所待っているよ——我等着啊第21課思(おも)います——想,认为(他动)おもう役(やく)に立(た)ちます——有用(自动)便利(べんり)——方便不便(ふべん)——不便同(おな)じ——一样研修旅行(けんしゅうりょこう)——研修旅行会議(かいぎ)——会议質問(しつもん)——问题意見(いけん)——意见技術(ぎじゅつ)——技术交通(こうつう)——交通皆(みんな)——大家多分(たぶん)——大概,也许きっと——一定本当(ほんとう)に——真的について——关于ほかの——其他的けれども——然而,但是(接助)日本(にほん)は技術(ぎじゅつ)が進(すす)んでいます——日本的技术先进第22課着(き)ます——穿(衣朋)履(は)きます——穿(鞋、袜)はくかぶります——戴(帽子)かぶるかけます——戴(眼镜)かける持(も)って行(い)きます——拿去持(も)ってきます——带来部品(ぶひん)——零件朋(ふく)——衣朋コード——大衣セーター——毛衣帽子(ぼうし)——帽子眼鏡(めがね)——眼镜約束(やくそく)——约定メーカー——厂家また今度(こんど)お願(ねが)いします——下次请再叫我(委婉拒绝对方邀请)お先(さき)に失礼(しつれい)します——先告辞了(在工作结束时或吃饭时等使用)お疲(つか)れ様(さま)でした——您辛苦了(表示慰劳的寒暄语,有关切体谅的语气)第23課聞(き)きます——问きく押(お)します——压、按おす回(まわ)します——使转动まわす動(うご)きます——(机器)转动うごく止(と)まります——(机器)停止转动とまる出(で)ます——出でる調節(ちょうせつ)します——调节ちょうせつする困(こま)ります——为难,不好办こまる頑張(がんば)ります——努力、加油がんばる渡(わた)ります——穿、过わたる曲(ま)がります——拐弯まがる悲(かな)しい——伤心、悲哀的うれしい——高兴(的)寂(さび)しい——寂寞(的)眠(ねむ)い——困倦意味(いみ)——意思お釣(つ)り——找钱細(こま)かいお金(かね)——零钱札(さつ)——纸币ボタン——按扭道(みち)——道路橋(はし)——桥信号(しんごう)——交通信号今(いま)——现在まっすぐ——一直よく——常常困(こま)ったな——真糟糕何(なん)に使(つか)いますか——做什么用的?第24課くれます——给我(东西)くれる説明(せつめい)します——说明せつめいするコピーします——复印こぴーする案内(あんない)します——带路、引路あんないする紹介(しょうかい)します——介绍しょうかいする連(つ)れて行(い)きます——带去、领去(人)連(つ)れてきます——带来送(おく)ります——送おくる調(しら)べます——调查しらべるお菓子(かし)——糕点、点心人形(にんぎょう)——(玩具)娃娃名刺(めいし)——名片東京(とうきょう)タワー——东京塔大阪城(おおさかじょう)——大阪城自分(じぶん)で——自己来この間(あいだ)——上次、前些天ほんとうですか。
新日语基础教程第2册_讲稿-张向荣至48
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第26課一、単語遅れる:(自动词)迟到,耽误;慢,晚;落后。
講義に送らないでください。
会社に遅れてはいけません。
返事が遅れました。
時計が5分遅れています。
流行(りゅうこう)に後れている。
その町はちょっと遅れています。
間に合う:(自动词)赶得到;足够。
赶得到的对象用に表示。
電車に間に合います。
今すぐ行っても間に合いませんよ。
約束時間に間にあわなくてもいいですか。
1000円あったら、間に合います。
つく:(自动词)電気が点いています。
電気が点きました。
つける:(他动词)電気をつけてください。
テレビをつけてもいいですか。
消える:(自动词)電気はもう消えましたよ。
文字が消えました。
消す:(他动词)私が電気を消しました。
この絵を消してもいいですか。
開く:(自动词)窓があいています。
開ける:(他动词)誰が窓を開けましたか。
閉まる:(自动词)ドアが閉まっている部屋多いですか。
閉める:(他动词)ドアを閉めた人は誰ですか。
都合:凑巧,顺利;方便,合适。
都合よく家にいました。
都合がよかったら、いっしょに来てください。
すみません、明日はちょっと都合が悪いですが。
ご都合はいかがですか。
調子:调子;情况。
調子を変える(かえる)/改变调子声の調子が高い。
/声调高車の調子がちょっとおかしいです。
調子に乗る/1)趁着劲头.2)得意忘形.夕食(ゆうしょく)=晩御飯昼食(ちゅうしょく)=昼ご飯朝食(ちょうしょく)=朝ご飯お風呂に入るシャワーを浴びるこうやって:この漢字はこうやって書きますよ。
そうやって:上の赤いボタンを押してください。
電気がそうやって点くんですよ。
ああやって:ああやって何がで見ますか。
どうやって:これはどうやって食べるんですか。
二、文法:1.……の(ん)ですの:形式体言,接在连体修饰(定语形式)后,起语法作用,最基本的语法作用是将用言或句子变为体言。
但也以加です的形式结束句子,增添语法意义。
本句型有1)说明事实、理由,2)强调必然结果、理由的含义。
新日语基础教程1
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新日语基础教程第一課私はラオです文型1、わたしはラオです。
我叫拉奥。
2、ナロンさんは日本人ではありません。
纳隆先生不是日本人。
ナロンさんは日本人じゃありません。
纳隆先生不是日本人。
3、アリさんは研修生ですか。
阿里先生是研修生吗?4、リーさんも研修生です。
李先生也是研修生。
例文1、あなたはラオさんですか。
你是拉奥先生吗?はい、「わたしは」ラオです。
是的,我是拉奥。
いいえ、「わたしは」ラオではありません。
不,我不是拉奥。
2、ナロンさんはインドネシア人ですか。
纳隆先生是印度尼西亚人吗?いいえ、インドネシア人ではありません。
タイ人です。
不,不是印度尼西亚人,是泰国人。
3、マリオさんもタイ人ですか。
马里奥先生也是泰国人吗?いいえ、マリオさんはフィリピン人です。
不,马里奥先生是菲律宾人。
4、あの人はだれですか。
那个人是谁?ラオさんです。
是拉奥先生。
5、ラオさんは研修生ですか。
拉奥先生是研修生吗?はい、東京電気の研修生です。
是的,是东京电气的研修生。
6、田中さんは何歳ですか。
田中先生多大了?28「歳」です。
28岁。
会話紹介(しょうかい):介绍田中:皆さん、おはようございます。
各位,早上好。
わたしは田中です。
我是田中。
どうぞよろしく。
请多关照。
ラオ:始めまして。
初次见面。
わたしはインドのラオです。
我是印度的拉奥。
東京電気の研修生です。
东京电气的研修生。
専門はコンピューターです。
专业是计算机。
どうぞよろしく。
请多关照。
文法一、語句(ごく)と文法(ぶんぽう):句型与语法1、AはBです。
表示说话者就某一问题发表议论时用,“は”用来提示该句的主题,写“は”读“わ”的音。
相当于汉语的“A是B”2、AはBではありません。
是句型1的否定式,表示“A不是B”,句型1中“です”的否定式是“ではありません”或“じゃありません”3、AはBですか。
是句型1的疑问句,表示“A是B吗?”,疑问句在句末加疑问助词“か”构成,相当于汉语的“吗”。
日语入门教程(语音部分)
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お(オ)
• 发音方法: 「お」的发音双唇稍微放圆,发音与英语音标 的[ o ]较为相似 • 罗马字写作[ o ]。
あ行单词
• あう① • いい① • いえ② • おい① 见面 好 房子,家 诶,喂 あい① いう◎ うえ◎ あお① 爱 说 上面 蓝色
か行假名
• か(カ)、 き(キ)、く(ク)、け(ケ)、 こ(コ)
2.日语是粘着语,在所有的语法成分后面都 要加上助词表明其语法地位。 我学习日语 わたしは 日本語を
勉強します
(我)+(日语)+ (学习)
日语语法特点
3.日语有发达的敬语系统。 わたしは わたしは 日本語を 日本語を 勉強します(敬体) 勉強する(简体)
日语五十音图(清音)
あ行 か行 さ行 た行 な行 は行 ま行 や行 ら行 わ行 あ段 あアa か カ ka さ サ sa た タ ta な ナ na は ハ ha ま マ ma や ヤ ya ら ラ ra わ ワ wa んンn い段 いイi き キ ki し シ shi ち チ chi に ニ ni ひ ヒ hi み ミ mi (いイ)i り リ ri (いイ)i う段 うウu く ク ku す ス su つ ツ tsu ぬ ヌ nu ふ フ fu む ム mu ゆ ユ yu る ル ru (うウ)u え段 えエe け ケ ke せ セ se て テ te ね ネ ne へ ヘ he め メ me (えエ)e れ レ re (えエ)e お段 おオo こ コ ko そ ソ so と ト to の ノ no ほ ホ ho も モ mo よ ヨ yo ろ ロ ro をヲo
• そして③ 然后,而且 いち② • くつ② • とし② 鞋 年,年龄 て① おと②
な行假名
Yzieyk新日语基础教程下载
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生命中,不断地有人离开或进入。
于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。
生命中,不断地有得到和失落。
于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。
然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?新日语基础教程下载日语语音是日语入门的基础,这个想必大家都非常清楚,在这里我希望大家在学习的过程中,不要只求速度,这样很容易返工的,不如在开始的时候多下点儿工夫多记语音.1、日语语音的基本特点:1)假名是日语语音的最小元素,单词和句子都是由假名组成;2)每个假名都是单音节,由一个元音和一个辅音(也可能没有辅音)构成,辅音不单独发音,必须和元音一起组成一个假名的完整读音(促音、拨音除外);3)日语的元音为五个:あいうえお,辅音有k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。
4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。
拨音和促音单独占一拍。
2、五十音图五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。
五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。
因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。
五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音](平假名/片假名/罗马字表示法)あ段い段う段え段お段あ行あゕaいiうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソsoた行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトtoな行なナnaにニniぬヌnuねネneのノnoは行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホhoま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmoや行やヤya(い)ゆユyu(えエ)よヨyoら行らラraりリriるルruれレreろロroわ行わワwa(い)(うウ)(えエ)をヲo/wo 拨音んンn促音っッq(单独用时表示法。
新日语基础教程2张向荣讲稿 第33课
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一、単語守る:1)遵守,保守。
2)守护,护理。
3)保护,守卫。
約束を守るルールを守る秘密を守る患者(かんじゃ)を守る僕が守ってあげるから、心配しないでください。
身を守る利益(りえき)を守る。
走る:跑。
行驰。
速度、拍子快。
田中さんは一生懸命に走っています。
走っているバスに乗ろうと思いました。
水が走る曲(きょく)が走る。
注意する:1)仔细,留神,注意。
2)小心。
谨慎。
警惕。
3)提醒。
批评。
警告。
劝告。
注意してみる。
細かいところに注意する。
車に注意してください。
前の人に注意してくださいあの人には注意したほうがいいです。
忘れていたら、注意してください。
「今日はお風呂に入ってはいけません」と医者さんが注意してくださいました。
注意を受(う)ける。
王さんに「皆さんがまだ寝ていますから、静かにしてください」と注意しましたが、聞いてくれませんでした。
足元に注意してください。
着替える:换衣服。
和服を普段着に着替えますから、ちょっと待ってください。
お邪魔しますごみ箱立ち入る:进入。
介入。
芝居(しばい)に立ち入ってはいけません。
そのことに立ち入らないでください。
人の話にすぐ立ち入る。
土足(どそく)禁止本社:1)总公司。
2)本公司1)支社(ししゃ)/分公司子会社(こがいしゃ)/子公司2)御社(おんしゃ)/贵公司こういう:こういうやり方はよくないです。
そういう:そういうことはあまりありません。
ああいう:ああいう言い方は聞いたことがないでしょう。
どういう:これはどういう読み方です。
1.动词的命令形:1词尾变化规律五段动词:把的词尾改为该行的え段假名。
一段动词:把词尾る改为ろ。
る→ろ变格动词:カ変动词来る→来い/くる→こいサ変动词する→しろ或→せよ2练习:将下列动词改为命令形進む(すすむ)→進め出す→出せ起きる→起きろ作る→作れ帰る→帰れ洗う→洗え読む→読め見る→見ろ勉強する→勉強しろ来る→来い話す→話せ言う→言え説明する→説明しろ注意する→注意せよ一般是男性使用。
新大学日语标准教程(基础篇2)1-3课_单词
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第1课私の国生词表1もらう⓪【他动1】领受,接受頂く(いただく)⓪【他动1】(もらう的敬语)领受,接受宿題(しゅくだい)⓪【名】课外作业この間(このあいだ)⓪+⓪【词组】前些天,不久以前約束(やくそく)⓪【名·他动3】约定,商定;规定地図(ちず)①【名】地图えつ①【感】(惊奇,惊叹时发出的声音)啊,咦ほぼ①【副】大约,大概真ん中(まんなか)⓪【名】正中间,中央西安(せいあん)①【专】西安言う(いう)⓪【他动】说,讲,告诉;称为,叫作都(みやこ)⓪【名】都城,首都唐(とう)①【专】唐朝遣唐使(けんとうし)③【专】遣唐使交流(こうりゅう)⓪【名·自动3】交流,往来盛ん(さかん)⓪【形2】繁荣,昌盛,兴旺;盛大,热烈奈良(なら)①【专】奈良真似る(まねる)⓪【他动2】模仿,访效造る(つくる)②【他动1】建造,制造,制作;建立,组成一度(いちど)③【名】一回,一次気候(きこう)⓪【名】气候積もる(つもる)②⓪【自动1】积,堆积ちようど⓪【副】正好,恰好願う(ねがう)②【他动】请求,拜托;愿望,希望ニワトリ(にわとり)⓪【名】鸡形(かたち)⓪【名】形状,样子;形式国土(こくど)①【名】国土人口(じんこう)⓪【名】人口首都(しゅと)①【名】首都北京(ペキン)①【专】北京政治(せいじ)⓪【名】政治文化(ぶんか)①【名】文化中心部(ちゅうしぶ)③【名】中心部位,中间位置長い(ながい)②【形1】长,长远;长久,悠久古都(こと)①【名】古都訪れる(おとずれる)④【自他动2】访问,来访;到来,光临大都会(だいとかい)③【名】大城市,大都市落ち着く(おちつく)⓪【自动】平静,安详;沉着,稳重雰囲気(ふんいき)③【名】气氛生词表2どうして①【副】怎么;为什么;怎么样,如何とても⓪【副】很,非常;无论如何地泣く(なく)⓪【自动1】哭,哭泣笑う(わらう)⓪【自他动1】笑;嘲笑辺(へん)⓪【名】一带;边第2课日本での留学生词表1-様(さま)【后缀】 (尊敬语)先生,女士発表(はっぴょう)⓪【名·他动3】发表,发布,揭晓すっかり③【副】完全,全部,都夕べ(ゆうべ)③⓪【名】昨晚余計(よけい)⓪【副】更加,分外;多余,无用今学期(こんがっき)③【名】这学期,本学期科目(かもく)⓪【名】课,课程国際(こくさい)⓪【名】国际情報(じょうほう)⓪【名】信息,资讯;情报経営(けいえい)⓪【名·他动3】经营管理(かんり)①【名·他动3】管理全部(ぜんぶ)①⓪【名】全部,所有,全体【副】全,全部,一共友人(ゆうじん)⓪【名】朋友きつい⓪【形1】吃力,费力;强烈,厉害;严格痩せる(やせる)⓪【自动2】瘦健康(けんこう)⓪【名·形2】健康大事(だいじ)③⓪【形2】重要,要紧;保重,爱护色々(いろいろ)⓪【副·形2】各式各样;各种各样できるだけ⓪【副】尽可能,尽量えらい②【形1】了不起;伟大;高贵比べる(くらべる)⓪【他动2】比,比较何か(なんか)①【词组】总觉得,不由得恥ずかしい(はずかしい)④【形1】惭愧;羞耻,害羞集中講義(しゅうちゅうこうぎ)⑤【名】短时间集中授课,集中讲座単位を取る(たんいをとる)①+①【词组】取得学分-週間(しゅうかん)【后缀】…周,…星期一日中(いちにちじゅう)⓪【名】一整天期末(きまつ)⓪①【名】期末場合(ばあい)⓪【名】场合,情况;时候時(とき)②【名】时候,场合徹夜(てつや)⓪【名·自动3】彻夜,通宵苦労(くろう)①【名·自动3】辛苦議論(ぎろん)①【名·他动3】讨论,议论,争论日(ひ)⓪【名】日子,日期;太阳;白天講師(こうし)①【名】授课老师,讲演者;大学老师招く(まねく)②【他动1】招聘,聘请期間(きかん)②【名】期间生词表2飲み物(のみもの)②【名】饮料一生懸命(いっしょうけんめい)⑤【形2·副】拼命,努力散歩(さんぽ)⓪【名·自动3】散步,随便走走ホテル(ほてる)①【名】宾馆,饭店,酒店召し上がる(めしあがる)⓪④【他动1】吃;喝;吸烟(敬语)新幹線(しんかんせん)③【名】新干线高速列车壊れる(こわれる)③【自动2】坏,碎;倒塌,故障第3课私が住んでいる町生词表1一番(いちばん)⓪【名】最初,第一,最好【副】最開く(あく)②【自动1】开,开放引っ越す(ひっこす)③【他动1】搬家,搬迁,迁居離れる(はなれる)③【自动2】相距,相隔;离开,分离便(べん)①【名】方便,便利(程度)わりと⓪【副】比较メトロ(めとろ)①【名】地铁JR(ジエーアール) ③【专】日本客运货运铁路(公司)通る(とおる)①【自动1】通(车),经过,通过都内(とない)①【名】(东京)都内着く(つく)①②【自动1】到,到达,抵达変わり(かわり)⓪【名】变,变化,转变しかも②【接】并且,而且気に入る(きにいる)⓪+②【词组】称心如意,喜欢,看中大きな(おおきな)①【连体】大的植物園(しょくぶつえん)④【名】植物园へえ①【感】(吃惊时)嘿,啊,唉広場(ひろば)①②【名】广场植える(うえる)⓪【他动2】种,植,栽最高(さいこう)⓪【名·形2】最好,极好;最高住む(すむ)①【自动1】住,居住キロ(きろ)①【量】公里;公斤ベッドタウン(べっどたうん)④⓪【名】(大城市周围的)住宅区,卫星城緑(みどり)①【名】绿荫,绿色川(かわ)②【名】河,江流れる(ながれる)③⓪【自动2】流,流淌,流经自然(しぜん)⓪【名】自然,大自然富む(とむ)①⓪【自动1】丰富,富于賑わう(にぎわう)③⓪【自动1】热闹,繁荣,兴盛国立(こくりつ)⓪【名】国立ガン(がん)①⓪【名】癌,癌症教育機関(きょういくきかん)⑤【名】教育单位,教育机构施設(しせつ)①②【名】设施,设备数(かず)①【名】数目,数量;各种各样多く(おおく)①【名】多,很多魅力(みりょく)⓪【名】魅力活力(かつりょく)②【名】活力,生命力溢れる(あふれる)③【自动2】充满,洋溢;溢出生词表2晴れる(はれる)②【自动2】晴,放晴;心情愉快間に合う(まにあう)③【自动1】来得及,赶得上お寿司(おすし)②【名】寿司,饭团喜ぶ(よろこぶ)③【自动1】高兴,喜悦,欢喜だめ②【形2】不行;不好;白费,无用閉まる(しまる)②【自动1】关闭,紧闭リンゴ(りんご)⓪【名】苹果。
新日语基础教程下载weiling
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新日语基础教程下载日语语音是日语入门的基础,这个想必大家都非常清楚,在这里我希望大家在学习的过程中,不要只求速度,这样很容易返工的,不如在开始的时候多下点儿工夫多记语音.1、日语语音的基本特点:1)假名是日语语音的最小元素,单词和句子都是由假名组成;2)每个假名都是单音节,由一个元音和一个辅音(也可能没有辅音)构成,辅音不单独发音,必须和元音一起组成一个假名的完整读音(促音、拨音除外);3)日语的元音为五个:あいうえお,辅音有k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。
4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。
拨音和促音单独占一拍。
2、五十音图五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。
五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。
因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。
五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音](平假名/片假名/罗马字表示法)あ段い段う段え段お段あ行あアaいイiうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソsoた行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトtoな行なナnaにニniぬヌnuねネneのノnoは行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホhoま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmoや行やヤya(いイ)ゆユyu(えエ)よヨyoら行らラraりリriるルruれレreろロroわ行わワwa(いイ)(うウ)(えエ)をヲo/wo拨音んンn促音っッq(单独用时表示法。
在词中另有表示法)说明:1)这个就是传统意义上的五十音图,其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复,因此加上拨音和促音,五十音图的实际假名数量为47个。
新日语基础教程2张向荣讲稿 第34课
![新日语基础教程2张向荣讲稿 第34课](https://img.taocdn.com/s3/m/d97dd97d31b765ce05081475.png)
第34课一、単語組み立てる(他动词):1)组装,装配。
2)结构。
组织。
個々の材料を部分として順に組み合わせていって、一つのまとまりのある物に作り上げる。
*初めて車を組み立てました。
*部品を買って、自分でテレビを組み立てました。
*文章をうまく組み立てました。
*エンジンの組み立てを調べました*文の組み立ては間違います。
取り付ける(他动词):安装器械などをほかの物に装置する。
*電灯を取り付ける。
*電話を取り付ける。
*壁に棚を取り付けました。
はめる(他动词):1)安上。
镶。
嵌。
2)戴。
套。
ガラスをはめる。
パッキングをはめる手袋をはめる。
マスクをはめる。
鉛筆にキャップをはめる締める(他动词):1)系紧。
拧紧。
勒紧。
2)管束。
监督。
3)紧缩。
节约。
*バンドを締める。
*社員を締める。
*家計(かけい)を締める*首を絞める緩める(他动词):1)放松。
松懈。
2)放慢。
降低。
3)放宽。
*帯を緩める。
*力を緩めない。
*警戒心を緩めてはいけません。
*スピードを緩める。
*規則を緩める。
慌てる(自动词):1)慌张。
2)焦急。
*慌てないで、ゆっくり話してください。
*その話を聞いて慌てて出かけました。
*その話を聞いてから、彼は慌ててしまいました先ず:首先図面(ずめん)図表点線(てんせん)200点採点(さいてん)できる/だけできる限りしっかり勉強します。
しっかりしなさい。
先ず次に:其次終わりに:最后いけないこれで鉛筆でいいですか。
円でいいですか。
うまくいきます。
二、文法1、とおり(に);形式体言。
接在连体修饰(定语形式)后,表示相同的内容,结果,状态以及做法等等。
可以翻译为:“正如……”“按照……那样”“同……那样”口语中,在叙述相同的内容、结果、状态时可以省略に。
教えてくれた通りに、組み立てましたが、うまくできませんでした。
ここに書いてある通りにお客さんに話しました。
説明書のとおりに使ってください私がさっき説明した通りに、作ってください。
新日语基础教程 浙大 浙江大学 张向荣 2_单词
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第26課遅(おく)れます——晚、迟到(动)間(ま)に合(あ)います——来得及、赶得上(动)つきます——点着,开(动)消(き)えます——熄灭(动)開(あ)きます——开、空(动)閉(し)まります——关闭(动)やります——做、干(动)見(み)ます——看(动)連絡(れんらく)します——联系(动)お菓子(かし)——点心、糕点つまらない——没有意思都合(つごう)がいい——方便、合适都合(つごう)がわるい——不方便調子(ちょうし)——情况、样子寮(りょう)——宿舍管理人(かんりにん)——管理人夕食(ゆうしょく)——晚饭お風呂(ふろ)——浴池お湯(ゆ)——开水、热水ガス——煤气洗濯機(せんたくき)——洗衣机方(かた)——方法こんな——这样的(连体)そんな——那样的(连体)あんな——那样的(连体)こうやって——这样做先(さき)に——先こちらは管理人(かんりにん)さんです——这位是管理员お世話(せわ)になります——给您添麻烦こちらこそ——彼此彼此、互相关照第27課打(う)ちます——打(字)(动)操作(そうさ)します——操作(动)見(み)えます——看得见(动)聞(き)こえます——听得见(动)できます——能、能够(动)着(つ)きます——到、到达(动)海(うみ)——海川(かわ)——河声(こえ)——声音字(じ)——字夕方(ゆうがた)——傍晚夕(ゆう)べ——昨晚ウスキー——威士忌酒カーテン——窗帘クリーニング——洗衣向(む)こう——前面、对面そば——旁边側(がわ)——边、侧目(め)——(顺序)第角(かど)——角落、拐角上手(じょうず)に——做的很好、拿手はっきり——清楚なかなか——很、非常どこでも——哪里都しか——仅、只(副助词后接否定)いいえ——不、不是、没有第28課取(と)ります——记下,抄写(他动)頼(たの)みます——拜托(他动)選(えら)びます——选择(他动)咲(さ)きます——开(花)(他动)まじめ——认真(形动)うまい——好(吃,听等)(形)まずい——不好(吃,看等)(形)硬(かた)い)——硬(形)やわらかい——柔软(形)強(つよ)い——强(形)弱(よわ)い——弱(形)かわいい——可爱(形)優(やさ)しい——温柔,和善(形)彼(かれ)——他彼女(かのじょ)——她味(あじ)——味道におい——气味色(いろ)——颜色形(かたち)——形状デザン——设计品物(しなもの)——物品値段(ねだん)——价格経験(けいけん)——经验メモ——笔记マニュゕル——手册お弁当(べんとう)——便当喫茶店(きっさてん)——咖啡店メニュー——菜单気(き)——精神風(かぜ)——风番組(ばんぐみ)——节目ドラマ——电视剧ニュース——新闻やっと——总算ずいぶん——非常,很それに——而且(连)それで——所以(连)第29課壊(こわ)れます—坏了(自动)割(わ)れます——碎了,裂开了(自动)消(き)えます—熄灭,消失(自动)破(やぶ)れます——破了(自动)汚(よご)れます——弄脏(自动)掛(か)かります——锁着(自动)込(こ)みます——拥挤(自动)つきます——点着(自动)落(お)とします——丢失(他动)捨(す)てます——扔掉(他动)拾(ひろ)います——捡到(他动)間違(まちが)います——错,错误(自动)皿(さら)——盘子茶碗(ちゃわん)——碗コップ——杯子瓶(びん)——瓶ガラス——玻璃ひも——绳子袋(ふくろ)——袋子ズボン——裤子ポケット——口袋くつした——袜子手袋(てぶくろ)——手套財布(さいふ)——钱包定期(ていき)——月票手帳(てちょう)——记事本書類(しょるい)——文件今の電車(いまのでんしゃ)——刚才的电车両目(りょうめ)—第节车厢網棚(あみだな)——网架このくらい——和这差不多かまいません——没关系本当(ほんとう)だ——真的よかった——太好了第30課掛(か)けます——挂(他动)並(なら)べます——排列(他动)張ります——张贴(他动)しまいます——做完(他动)載(の)せます——放上,装上(他动)おろします——放下(他动)準備(じゅんび)します——准备(他动)ふきます——擦,拭(他动)そのままにします——原封不动壁(かべ)——墙壁棚(たな)——橱,柜引(ひ)き出(だ)し——抽屉テーブル——桌子台(だい)——台子冷蔵庫(れいぞうこ)——冰箱そうこ——仓库ハンガー西服挂カレンダー日历ポスター宣传画工具(こうぐ)——工具ドリル——钳子ハンマー锤,铁锤作業(さぎょう)——工作資料(しりょう)——资料周(まわ)り——周围真中(まんなか)——中间元(もと)のところ——原来的地方まだ——还(副词)きれいに——干净きちんと——整齐(副词)ご苦労様(くろうさま)でした——辛苦你了(寒暄语,上级对下级用)第31課休憩(きゅけい)します——休息(他动)相談(そうだん)します——商量決(き)めます——决定(他动)まとめます——总结(他动)立(た)てます——直立(他动)出(で)ます——出去(自动)出発(しゅっぱつ)します——出发(自动)出張(しゅっちょう)します——出差(自动)予定(よてい)——预定春(はる)——春天夏(なつ)——夏天秋(あき)——秋天冬(ふゆ)——冬天空港(くうこう)——机场田舎(いなか)——乡下父(ちち)——爸爸母(はは)——妈妈兄(あに)——哥哥姉(あね)——姐姐社長(しゃちょう)——社长部長(ぶちょう)——部长課長(かちょう)——科长始(はじ)め——开始終(お)わり——结束今度(こんど)の日曜日(にちようび)——下个星期天ゆっくり——慢慢的もうすぐ——快,马上一生懸命(いっしょうけんめい)——拼命地,努力地いいなあ——真好啊(口语)よかったら一緒(いっしょ)に行(い)きませんか——方便的话一起去吧え——哎(感叹词)いいんですか——可以吗楽(たの)しみにしています——我期待着(表示愉快的接受对方的邀请)第32課晴(は)れます——晴止(や)みます——(雨)停了入(はい)ります——进はかります——量,测量つけます——抹上(药)上(あ)がります——上升,发烧下(さ)がります——下降退烧治(なお)ります——(病)好了出(で)ます——咳嗽します——受伤体(からだ)にいい——对身体好体(からだ)にわるい——对身体不好エンジン——引擎モーター——马达医者(いしゃ)——医生かぜ——感冒ねつ——发烧せき——咳嗽ゕレルギー——过敏けが——受伤やけど——烧伤,烫伤のど——喉咙ぶん——份(分量)ずっと——一直お大事に——请多保重(对病人的关心)横(よこ)になってください——请躺下第33課守(まも)ります——遵守走(はし)ります——跑(在路上)運(はこ)びます——搬运上(あ)げます——举起下(さ)げます——降下確(たし)かめます——搞清,查明注意(ちゅうい)します——注意知(し)らせます——通知電話(でんわ)します——打电话着替(きが)えます——换衣服邪魔(じゃま)——碍事ごみ——垃圾ランプ——(指示)灯クレーン——吊车レバー——操纵杆トラック——卡车規則(きそく)——规则危険(きけん)——危险安全(あんぜん)——安全第一(だいいち)——第一安全靴(あんぜんぐつ)——安全鞋使用禁止(しようきんし)——使用禁止立入禁止(たちいりきんし)——禁止入内整理整頓(せいりせいとん)——整理整顿本社(ほんしゃ)——本社フゔックス——传真ロッカー——橱柜どういう——怎样的,叫什么さっき——刚才必(かなら)ず——必定,一定第34課組(く)み立(た)てます——组装,装配分解(ぶんかい)します——拆卸,拆开取(と)り付(つ)けます——安装はめます——镶嵌締(し)めます——拧紧違(ちが)います——错了,不同慌(あわ)てます——慌张順序(じゅんじょ)——顺序番号(ばんごう)——号码図(ず)——图表(ひょう)——表線(せん)——线点(てん)——点説明書(せつめいしょ)——说明书ゕンプル——样品プログラム——程序ミーテゖング——会议問題(もんだい)——麻烦、问题バレーボール——排球ねじ——螺丝ボルト——螺钉パッキング——垫圈できるだけ——尽量地うまく——顺利地しっかり——结实地まず——首先次(つぎ)に——其次いけない——不行これでいいですか。
【精选资料】新日语基础教程电子书
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4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。拨音和促音单独占一拍。
2、五十音图
五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。
*す(su)发音类似于汉语“思”,但嘴唇要收圆,不像“思”那样扁平,也不要读成“苏”的音(唱歌除外);
*ち(chi/ti)发音类似于汉语“七”,国际音标[t∫i:],而并非类似国际音标[ti:]或者汉语“踢”;
*つ(tsu/tu)发音类似于汉语“此”,但嘴唇要收圆,不像“此”那样扁平,也不要读成“粗”的音(唱歌除外),更不可读成“突”;
4)半浊音实际上是清音,只是习惯叫法而已,在发音上ぱ行半浊音和ば行浊音构成清浊对应,但是一般意义上把ば行和は行进行清浊对应,请注意区别。
五十音图•表三•[拗音](片假名省略)
や ゆよ
き きゃkyaきゅkyuきょkyo
し しゃsha/syaしゅshu/syuしょsho/syo
ち ちゃchaちゅchuちょcho
ぴ ぴゃpyaぴゅpyuぴょpyo
说明:
1)拗音是由い段假名(い除外)和や ゆ よ三个音相拼而成,每个拗音为一拍;
2)拗音的写法是い段假名和小一号的や ゆ よ紧挨在一起,や ゆ よ位于い段假名的右下角。五十音图•其他•[长音•促音•清音不送气音•鼻浊音•特殊假名]
自-新日语基础教程1教学大纲
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《新日语基础教程1》教学大纲大纲宗旨本大纲为大连弗斯特高新人才培训中心,为期一学期的日语强化教学而编写,具有通用性,也具有其针对性和特殊性。
本大纲在规定基础基础阶段的教学对象,教学目的,教学安排,教学原则,教学要求和教学内容及测试,为开展教学活动和检查教学效果提供依据。
教学对象:教学对象为中小中日企业的计算机人才的语言培训,初级日语进修,赴日留学人员教学目的:对学员进行日语听.说.读.写.译的教学,重点强化日语听说能了.通过一学期的教学教学,让学员掌握日语的基础知识,掌握简单的日常会话,了解一些日本的风土人情,为以后从事的工作有一定的帮助以及为留学生打下初级语言基础。
教学安排:培训时间:四个月(310课时),每天平均学习4学时,其中上午两课时,下午两课时,每周共计20课时。
课时分配:日语教学300课时,综合素质教育10课时教学原则:日语教学以听.说为主,精讲多练,贯彻实用性,直观性和趣味性。
不断灌输日本生活常识.生活礼仪及人文教育和人性化教育。
教学要求:为使85%以上学员能很快适应在日工作并能用日语进行生活.学习.工作方面的简单交流.在听.说.读.写.译方面的具体要求是:听:听懂日本人用标准日语正常语速进行的简单会话,正确理解并能复述中心内容。
说:能用日语较正确地表达自己的思想,感情,能与日本人进行简单的交谈,经过较短的时间准备,能用日语发表短文,并做到语音,语调正确,自然,表达通顺,流畅,无影响内容理解的明显语法错误;能根据不同场合,不同对象选用不同的语言表达方式。
读:借助工具书,字典能读懂简单的日语短文。
写:能用日语写出格式标准,语言基本正确,内容明了的一般书信,日记,短文等。
译:能将所学的句型,例文,会话准确的译成中文;运用工具书能翻译简单的日语短文。
教学内容:综合素质教育:(10课时)对学员实行军训,并进行爱国主义教育,素质教育,出入境常识及有关礼节礼貌,有关法律法规及健康常识介绍,日本风土人情的介绍。