北师大版五年级上学期语文五上句子练习

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北师大版五年级语文上册句子练习

不看看雅鲁藏布大峡谷，就不能说看过人世间最壮丽的山河。（改为反问句）
有的马疯狂地向前奔跑。（改为比喻句）
我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱下来。（修改病句）
我国的名胜古迹是长城。（修改病句）
两辆新旧自行车骑着就是不一样。（修改病句）
小鸟飞起来。（扩句）
小河流去。（扩句）
王安石是杰出的北宋政治家、文学家。（修改病句）
1969年，这件文物珍品在甘肃武威出土，立刻地震全国。（修改病句）
见到了最广阔的马群奔跑的场面。（修改病句）
这难道是遥远的梦境吗？（改为陈述句）
泰山日出的景色很美丽。（改为感叹句）
海市的风景很优美。海市是虚幻的。（用关联词语合成一句话）
鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和革命家。
难道我们能听任这种悲剧重演吗？（改为陈述句）
惠特尼以前事先让工人分别制造了步枪的每一个零件。（修改病句）
你这样找剑，岂不是太糊涂了吗？（改为陈述句）
妈妈对我说：“明天我去上海参观世博会，你放学以后自己吃饭吧！” （改为转述句）
万里长城、南京长江大桥和故宫都是中外游人向往的古迹。（修改病句）
养成良好的习惯还得靠每个人自己。（改为反问句）
深蓝的天空中挂着一轮圆盘似的明月。（缩句）
繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美丽的图案。（缩句）
“科学发展观”重要思想不正是十八大的灵魂吗？（改为陈述句）
我们的生活很幸福。（改为感叹句）
这几本故事书，我几乎全读过了。（修改病句）
（用关联词语合成一句话）
在2013年春晚上，潘长江和蔡明等表演的小品《想跳就跳》差不多都把我逗乐了。（修改病句）

北师大小学五年级语文句子练习题

北师大小学五年级语文句子练习题一、修改病句：1、听了老师的话，决心改掉上课开小差的毛病。

2、老师耐心学生。

3、春天的葫芦岛是一年中最美的季节。

4、我们班的同学都来了，只有张丽一人请了假。

5、我的老师大约40岁左右。

6、菜市场里摆满了白菜、萝卜、芹菜和蔬菜。

7、我们要即时改正并发现自己身上的缺点。

8、王强演讲结束了，教室里响起了排山倒海的掌声。

9、只要多读多写，才能积累语言。

10、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

11、因为清王朝的腐败无能，大量珍贵的文物和土地北帝国主义分子掠走。

12、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

13、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

14、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

15、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

16、平静的湖面上，一只小船迎着狂风向岸边驶来。

17、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。

18、经常阅读课外书，能够丰富和提升阅读水平。

19、冬天到了，所有的树木的叶子都落了。

20、出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。

21、不管你信不信，事实才是事实。

22、我们对于生存环境太重要了，必须要保护它。

23、我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。

24、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。

25、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提升了。

26、我们要使用和理解学过的词语。

27、我们看到的那只鸟，羽毛是那么鲜艳那么俊俏。

28、战斗在抗击“非典”一线的医护人员无私奉献的精神。

29、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。

30、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。

二、把下列陈述改成反问句。

1、世界人民的友好往来是谁也阻挡不了的。

2、公园对外开放，谁都能够进去。

3、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

4、别人能做到的事，我也能做到。

5、这活泼的小孩是我的好朋友。

6、总理每个晚上都是这样工作的。

7、读了这个故事，我被深深地打动了。

五年级语文北师大版上册修改病句考试练习

五年级语文北师大版上册修改病句考试练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。

(1)由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

_____________________________________(2)今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

_____________________________________2. 修改病句。

(1)在文娱晚会上表演了精彩的节目。

________________________________(2)这道题最后终于被我解答出来了。

_______________________________(3)大家的眼睛都集中到主席台上。

_____________________________3. 修改病句。

1．读了《军魂》这篇课文，受到了震撼。

____________________________________2．荷兰因为是水之国，花之国，而且也是牧场之国。

____________________________________3．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

____________________________________4．小雨和宁宁跳绳，他比他跳得多。

____________________________________5．这就是真正的荷兰。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的俊马、匹匹膘肥体壮。

除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻档它们飞弛到远方。

辽阔无垠的原野似乎好像归它们所有，是这个自由王国的主人和公爵。

（两处标点错误、三个错别字、两个病句。

）____________________________________4. 找出下面这段话中的五处错误，并用修改符号修改。

这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。

大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。

五年级语文北师大版上学期古诗阅读理解课堂知识练习题

五年级语文北师大版上学期古诗阅读理解课堂知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 读诗歌，回答问题。

示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

［1］“王师”是指_______________________。

［2］临终前诗人的遗憾是_________；诗人的遗愿是______（用原句回答）。

［3］通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？_________________________________________2. 根据要求完成下列各题。

长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

［1］长相思是______，该词的作者是清代的________。

［2］用曲线画出该词中表达中心的句子。

［3］词的上下两片开头反复运用“一程”“一更”有什么作用？_______________________________________3. 古诗阅读。

送柴侍卿①黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）王昌龄（唐）李白流水通波接武冈②，送君不觉有离伤。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

青山一道同风雨，明月何曾是两乡。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

［注释］①侍御：官职名。

②武冈：县名，在湖南省西部。

［1］对以上两首诗理解不正确的一项是（）。

A．《送柴侍卿》中“明月何曾是两乡”所表达的情感和苏轼的“千里共婵娟”有异曲同工之妙。

B．朋友离别在即，可王昌龄却说“送君不觉有离伤”，未免让人觉得有些薄情寡义。

C．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》前两句旨在点题，引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。

D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》后两句让我们仿佛看到了：李白在楼前久久伫立，目送孟浩然乘船顺流而下，渐行渐远，船上的白帆逐渐消逝在遥远的水天相接处。

［2］虽然两首都是离别诗，但所抒发的思想感情却不相同，请分别指出。

4. 阅读古诗，回答问题。

北师大版五年级语文上册修辞手法专项练习

北师大版五年级语文上册修辞手法专项练习1. 写出下列句子运用的修辞手法，并仿写一句。

①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

②海底的动物常常在窃窃私语。

③你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……2. 按要求写句子。

①天气太热了，简直叫人受不了。

（改成夸张句）②李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。

（修改病句）③爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。

（改写成拟人句）3. 句子练习。

（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

（修改病句）（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

（缩句）（3）人们很高兴。

（改为夸张句）（4）纪昌勤学苦练。

纪昌成了有名的射箭能手。

（用上关联词语合成一句话）4. 选出下列句子运用的修辞手法。

比喻反问设问拟人排比①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

______②老师真的走了吗？不，并没有走。

______③老虎怎能禁得起武松的拳打脚踢呢？______④太阳出来了，太阳向着他微笑。

月亮出来了，月亮也向着他微笑。

______⑤我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。

______5. 划线词语运用了什么写法？这样写有什么好处？这些基因是每种植物或动物的“大管家”。

6. 下列句子采用了哪些修辞手法（1）难道我们应该抄袭别人的作业？（2）我们少年儿童就是早晨八九点钟的太阳。

（3）高粱笑弯了腰，稻子笑破了衣。

（4）天堂是什么？天堂就是能让人自由自在，幸福快乐的地方。

（5）危楼高百尺，手可摘星辰。

7. 句子对对碰（1）大鲈鱼消失在湖水中。

（扩句）（2）一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。

（缩句）（3）花生的外表不好看。

花生的用处很多。

（用恰当的关联词连成一句话）（4）小鸟站在树枝上。

（改成拟人句）8. 展开想象，把句子写得更加生动。

五年级上学期语文古诗词阅读理解考前专项练习北师大

五年级上学期语文古诗词阅读理解考前专项练习北师大班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读乐园。

九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

［注释］茱萸：香味植物。

古风俗重阳节插茱萸避灾疫。

1．“异乡”的意思是_______________，“遥知”的意思是_______________。

2．九月九日是_______________节，中国人有_____________的习俗。

3．“_________________________”一句表达了诗人强烈的思乡之情2. 类文阅读。

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生!清平乐•村居茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

［1］“沙场秋点兵”中“秋”的表达作用是（）A. 给出了一个非常具体的时间。

B. 渲染了秋天凉快的感觉。

C. 一个“秋”字既点明了战争爆发的季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。

［2］“了却君王天下事”中“天下事”是什么事？（）A. 统一国家的大业。

B. 天下正在发生的大事。

C. 国家的战事。

［3］“可怜白发生！”抒发了作者怎样的情怀？（）A. 哀叹年华老去的悲凉心情。

B. 报国无门、壮志难酬的悲愤。

C. 慨叹岁月无情、青春不在的失落。

［4］这两首词的风格上有什么不同？（）A. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的风格是婉约的，后者是豪放的。

B. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的风格是豪放的，后者是婉约的。

C. 两首词都是豪放的风格，只是后者稍微婉约一点。

［5］这两首词各表达了什么样的情感？（）A. 第一首词抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情；第二首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。

2022-2023学年全国小学五年级上语文北师大版同步练习(含解析)052528

2022-2023学年全国小学五年级上语文北师大版同步练习考试总分：40 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、单选题（本题共计 1 小题，共计3分）1. （3分）母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”下列对这句话中“煮”字的赏析有误的一项是（）A.“煮”是指把食物或其他东西放在有水的锅里烧。

在句中用“煮”字说明老阳儿真的可以把水烧开。

B.这句话将老阳儿把水晒热说成是“把老阳儿煮在水里面了”，“煮”字用词生动，联想自然贴切。

C.一个“煮”字，让太阳成为了居家过日子必备的一种物件，同时也体现出了毕大妈的智慧和温暖的心。

二、填空题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分）2. 根据语境，写词语。

1．马上的男女老少穿着各色的yī shanɡ（________），群马疾驰，jīn piāo dài wǔ（________），像一条cǎi hónɡ（________）向我们飞过来。

车声，mǎ tí（________）声，响成一片。

2．地球是一个jīnɡ yínɡ（________）的球体，上面ɡuǒ zhe（________）一层水蓝色“纱衣”。

它像一位和蔼可亲的母亲，kānɡ kǎi（________）地把所有zī yuán（________）ɡònɡ xiàn（________）给了自己的儿女：空气让我们自由呼吸，水zī rùn（________）我们的心田，树木保护水土……我们要爱护我们神圣的家园。

3. 把词语补充完整。

（________）神（________）注（________）钉（________）铁热（________）沸（________）（________）芳自（________）（________）身（________）骨（________）山（________）海4. 选择多音字正确的读音填空。

五年级语文北师大版上学期文言文阅读理解知识点针对训练题

五年级语文北师大版上学期文言文阅读理解知识点针对训练题班级：_____________ 姓名：_____________1. 品词析句子。

（1）众猴拍手称扬道：“好水，好水！哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。

”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”（2）好猴！你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。

（3）石猴端坐上面道：“列位呀，‘人而无信，不知其可。

’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。

我如今进进出出，寻了这一个洞天与诸位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即朝上礼拜，都称“千岁大王”。

自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称“美猴王”。

读上面的句子，体会带点词、句的含义。

说一说石猴能成为猴王，凭借的是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 阅读下列两则文言文，完成下列各题。

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”［1］解释下列句子中加点的词语。

（1）太丘舍去（2）相委而去（3）下车引之（4）甚聪惠［2］翻译下面句子。

（1）君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

北师大版小学五年级语文上学期古诗词阅读理解课后专项习题

北师大版小学五年级语文上学期古诗词阅读理解课后专项习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读乐园。

山居秋暝①王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女②，莲动下渔舟。

随意春芳歇③，王孙自可留。

［注释］①暝：日暮，黄昏。

②浣女：洗衣女。

③随意春芳歇：任凭春花凋落。

1．解释加点的字。

(1)空山新雨后：空：______________________ 新：______________________(2)竹喧归浣女：喧：______________________ 归：______________________2．根据诗歌内容填空。

诗歌描写的季节：______________________时间：______________________地点：______________________天气情况：______________________3．翻译诗中画线的句子。

________________________________________________________4．这首诗主要描写了哪些景物？表达了诗人怎样的思想感情？________________________________________________________5．宋代苏轼曾经夸赞说，《山居秋暝》是王维诗歌“诗中有画”的经典之作，你觉得这首诗中最能体现“诗中有画”的是哪一联？写在下面的横线上。

________________________________________________________2. 诗歌鉴赏。

“金沙水______云崖暖，大渡桥______铁索寒。

”（1）把诗句缺少的字补充完整。

（2）在诗句中，两个长征途中感人的故事是和。

（3）给诗句选择正确的解释（）A.“暖”表现的是红军渡江后的喜悦心情B.金沙江边的悬崖处温暖如春C.“寒”烘托出作战时的惊险悲壮3. 阅读下面的诗歌，完成后面练习。

北师大版五年级语文上册病句修改专项同步练习

北师大版五年级语文上册病句修改专项同步练习1. 用修改符号在原句上修改病句。

（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。

（4）现在市场上商品的数量大大提高了。

2. 按要求写句子。

①一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

（用划线的词语写句子）②鸟真的唱了起来。

（仿写拟人句）③爸爸买了许多水果，有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。

（修改病句）④目光投向了角落。

（扩写，至少两处）3. 按要求写句子。

①夜莺的歌声打破了夏口的沉寂。

（改为“把”字句）②我们小能随意破坏学校里的花草树水。

（改成反问句）③雨点落下米。

（扩句，至少两处）④改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。

（修改病句）⑤一位从南洋归国的华侨对常香玉说；“我们华侨在国外也过得很苦啊!”（改为转述句）⑥我承认他是对的。

（改为双重否定句）4. 下列句子中没有语病的一项是（）A .我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

B .只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。

C .在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。

5. 句子训练①红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

（缩句）②春天来了，越来越来暖和了。

（修改病句）③大风卷起的尘土遮住了我的视线。

（改为把字句）6. 判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。

（1）我的老师大约有40岁左右。

（）（2）妈妈无微不至地关怀。

（）（3）奶奶又给我讲起过去的往事。

（）（4）参加这次活动，受到很大教育。

（）（5）当我们受到表扬时，千万不要自豪。

（）7. 按要求完成下列句子。

（1）乡下人家，______住着小小的房屋，______总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜。

（填关联词语）（2）我______要把你投到海里，______要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心。

（填关联词语）（3）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

北师大版小学五年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

北师大版小学五年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求改写句子。

1．海力布把消息告诉了乡亲们。

（扩写句子）____________________________________________________________________ 2．海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。

（缩句）____________________________________________________________________ 3．小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。

”（改为转述句）____________________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）____________________________________________________________2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）_____________________________________________________________3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。

（修改病句）_____________________________________________________________4.毛主席不由自主．．．．地站了起来，仰起头，望着天花板。

（用加点词语造句）_____________________________________________________________三、按要求改写句子。

1．中秋节前后，桂花开了，香飘十里。

（照样子写句子）____________________________________________2．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

(北师大版)小学五年级语文上册全套分课时同步练习

（北师大版）小学五年级语文上册全套分课时同步练习第一单元马第一课《天马》一、拼音写词语Júyě liàn líng kōng ān dēng lián （局）部（冶炼）( 凌空 ) ( 鞍镫 ) 清（廉）Pōpa i jiāng yīng lu?（颇）有意义（辔）头（缰）绳（璎珞）二|填恰当的字体态轻（盈）神形(兼)备 (昂)首挺胸四蹄(腾)空叹服叫(绝 ) 迎风(飘)扬马(踏)飞燕中外(驰)名三、组词冶（冶炼冶金陶冶）凌（凌空凌云）镫（鞍镫）廉（廉洁清廉廉明）治（治理治疗政治）菱（菱形菱角）蹬（蹬腿）镰（镰刀）第一课《天马》小测验一、拼音写词语Jú yě liàn líng kōng ān dēng lián（）部（）( ) ( ) 清（）Pō p a i jiāng yīng lu?（）有意义（）头（）绳（）二|填恰当的字体态轻（）神形（）备（）首挺胸四蹄（）空叹服叫（）迎风（）扬马( )飞燕中外( )名第二课古诗二首房兵曹胡马（唐）杜甫胡马大宛(wǎn)名，锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪托死生。

骁(xiāo)腾有如此,万里可横行。

这是一首咏物言志诗。

注家一般认为作于开元二十八年（740）或二十九年，正值诗人漫游齐赵，飞鹰走狗，裘马清狂的一段时期。

诗的风格超迈遒劲，凛凛有生气，反映了青年杜甫锐于进取的精神。

诗的前四句写马的外形动态，后四句转写马的品格，用虚写手法，由咏物转入了抒情。

颈联承上奔马而来，写它纵横驰骋，历块过都，有着无穷广阔的活动天地；它能逾越一切险阻的能力就足以使人信赖。

这里看似写马，实是写人，这难道不是一个忠实的朋友、勇敢的将士、侠义的豪杰的形象吗？尾联先用“骁腾有如此”总挽上文，对马作概括，最后宕开一句：“万里可横行”，包含着无尽的期望和抱负，将意境开拓得非常深远。

这一联收得拢，也放得开，它既是写马驰骋万里，也是期望房兵曹为国立功，更是诗人自己志向的写照。

北师大版小学五年级语文《句子》专项复习

专项部分句子第一部分一、选择正确的答案。

（一）给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。

l、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉( )A. ? ? '——!B. ?、、?''。

C. ''':。

D.''?。

——。

2、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣（）A.'''。

，，。

B.、、。

，，。

C.''。

，，。

D.'';'''。

（二）下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项的序号填在后面的括号里。

A. 补充说明。

B. 意思转折或递进。

C. 声音的延长。

l、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。

（）2、四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。

（）3、我刚要倒馈饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”，我抬头一看，是春花。

（）4、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。

（）二、给下面的句子加标点符号。

l、楚王瞅了他一眼冷笑一声说难道齐国没有人了吗2、公园里开着许多花有牡丹芍药紫丁香等好看极了3、今天我们四五年级同学在校园里种树早晨七点钟老师和同学就陆续来了开始干活了有的挖坑有的填土有的扶着小树有的浇水大家的干劲真大啊结束的时侯校长说咱们学校的校园要靠咱们的双手来美化4、从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒，信中写道：黑头发全无麻子脚不大财主家一看欣然同意。

但娶回新娘竟是一个麻子，黑脸，秃子，千是找秀才理论去。

秀才说：我在信中写得清清楚楚，明明臼臼，一字不差呀！财主有苦难言。

财主读：秀才读：三、写出下列各句所用的修辞手法。

l、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！（）2、冬天的小河也不寂寞。

北师大版五年级语文上册句子专项试卷

五年级上册句子专项练习1.天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面丶侧哪个角度去看，都极为生动健美。

(无论……都……)造句2.龙雀是整个艺术品的一部分又是马的底坐, 从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡解决了主体形象的支撑问题。

(是……又是……)造句3.“马踏飞燕”的称呼既形象又优雅，曾被普遍采用。

(既……又……)造句4.这难道是遥远的梦境吗？(改陈述句)5. 马背是哈萨克孩子的学校。

（改反问句）6. 古城的绿洲与绿洲之间，没有河丶没有泉丶也没有井。

（没有……没有……没有……）7. 风挟裹着黄沙，构成了风的形状像一只只倒扣的金钟。

（像……）8. 在长久单调的旅途中，假如眼前忽而掠过了几丛稀稀拉拉的骆驼草，也会给人带来莫大的惊喜。

（假如……）9．天马是杰作。

（扩句）10剪毛机吐出羊毛。

（扩句.）11．这异常丰富的景观，令人惊叹不已。

（改反问句）12. 红树林对大自然毫无所求，不要肥沃的土质。

红树林对大自然毫无所求，不要温湿般的环境。

（合成一句话）13．钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。

”（改为把字句）14. 牛羊在身边，牧草在脚下。

（改为比喻句）15.楼兰已死，只留下一片废墟和王昌龄那首著名的诗篇，让后人发出无限的感叹，难道我们能听任这种悲剧重演吗？（改为陈述句）16.（1）楼兰是古丝绸之路贸易的中转站。

（缩句）17.这是唐代诗人王昌龄描写汉朝与匈奴之战争夺楼兰之战的著名诗篇。

（缩句）18.先说一说下面句子用了什么修辞手法，再仿写一句。

（1）慢慢的，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。

（）（2）那细小的禾苗密密的排在一起，好像一张多绒的毯子。

（）（3）我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及悠闲的素馨。

（）19.读句子，用带点词语造句。

（1）毕竟有人夸我了，尽管他是一个可怜的笼子。

(2)父辈们之所以成就了那么大的家业，是因为得益于“日行一善”这四个字。

读句子，用句中加点的词语写一句话。

1.没有水，就没有生命。

北师大五年级上册语文复习_句子

专项部分句子一、选择正确答案。

2．给下面的句子加标点，错误的一组是（）。

①我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。

②做，要靠想来指导；想，要靠做来实践。

③对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

④鼓动吧，风！咆哮吧，雷！⑤我们应该调查一下，这件事到底是什么原因。

⑥这样对待同学，是帮助他呢，还是害他呢？⑦你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而自豪吗？⑧“没关系，”他解释说：“我反正要走一趟的。

”⑨“满招损，谦受益”这句名言，流传至今已两千多年了。

⑩荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。

3．下面一组句子里的括号内，哪句里可以用问号：（）①安排工作了吗（）这批转业来的同志？②1958年，到处放“卫星”，人家问陈永康一亩地能打多少斤水稻（）他老老实实地说，只能产1100斤，多一点不行。

③她的大名叫凤英，还是个团支部书记呢（）④“这是什么意思（）”觉民半惊讶半玩笑地问，“你将来不也是绅士吗？4．下面破折号用法与其他三项不同的一句是：（）A人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国！B只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。

C水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。

D.这些光不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热二、加标点符号。

1.张指导员望着那捆书用微弱的声音说你们要好好学习将来2.少年之家建立了航模船模朗诵合唱等十二个小组３.呷一口茶他们娓娓地说起了小镇的历史变迁4.这个小实验多有趣哇5.星期天我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶6.我有一本新华字典它是我学习语文的好工具7.总攻开始了军号声枪声炮声喊声震动着山谷8.在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹9.有一回小朋友在树林里找到一只很小的松鼠把它带回家松鼠还没睁开眼睛还不会走小朋友们把它跟猫放在一块儿猫在小松鼠身上这儿闻闻那儿舔舔它就把它当作小猫来抚养和松鼠睡在一块儿松鼠觉得冷了大猫就用自己的身体来暖它10.据说苏东坡有一次作诗时有意将申字写成甲字诗作完后他周围的朋友个个赞不绝口独有一个人看了捧腹大笑嘿你竟敢笑话东坡大人其中一个捧场的对笑者喝道不苏东坡意味深长地说道我想他笑的绝不是我三、修改下列句子。

北师大课标版五年级上册五上练习题

⑴一个长方形的面积是24平方厘米，它的长和宽都是合数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？这个长方形的周长是多少厘米？24=1×24=2×12=3×8=4×6（6+4）×2=20（厘米）⑵一个长方形周长是24厘米，长和宽的长度数量都是质数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少平方厘米？24÷2=12（厘米）12=1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+67×5=35（平方厘米）⑶一个长方形的面积是32平方厘米，它的长和宽都是合数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？这个长方形的周长是多少厘米？⑷一个长方形周长是32厘米，长和宽的长度数量都是质数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少平方厘米？⑸一个长方形的面积是36平方厘米，它的长和宽都是合数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？这个长方形的周长是多少厘米？⑹一个长方形周长是36厘米，长和宽的长度数量都是质数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少平方厘米？⑺一个长方形的面积是40平方厘米，它的长和宽都是合数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？这个长方形的周长是多少厘米？⑻一个长方形周长是40厘米，长和宽的长度数量都是质数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少平方厘米？⑼一个长方形的面积是21平方厘米，它的长和宽都是质数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？这个长方形的周长是多少厘米？⑽一个长方形周长是42厘米，长和宽的长度数量都是质数。

这个长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少平方厘米？⑴一块平行四边形的玻璃，面积是20平方分米，底是高的5倍。

这块玻璃的底对应的高是多少？⑵一块平行四边形的玻璃，面积是75平方分米，底是高的3倍。

这块玻璃的底对应的高是多少？⑶一块三角形的木板，面积是50平方分米，底是高的4倍。

这块木板的底对应的高是多少？⑷一块三角形的木板，面积是49平方分米，底是高的2倍。

2021北师大五年级上学期语文修改病句专项综合题

2021北师大五年级上学期语文修改病句专项综合题班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病文。

过去，语文对我可不怎么感兴趣。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后，我认识到语文是一门基础学科，就下苦功学习，如今，我的阅读和写作水平都有了提高。

以后我还会连续努力，争取更好的进步。

____________________________________2. 在原句上修改病句。

（1）波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。

（2）在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

（3）海上日出的景象是伟大的奇观。

3. 小明在日记中写了这样几句话，请你看看有什么问题，用修改符号改一改。

我家有两条小金鱼美丽的。

它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。

嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。

最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。

4. 修改病句。

（1）我估计那个人一定是小偷。

____________________________________（2）除夕之夜，一轮圆月挂在空中。

____________________________________5. 修改病句。

1.这个地方将要绿化以后，风景更优美了。

____________________________________2.他说出了自己的心事和心里话。

____________________________________3.大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。

____________________________________4.指南针是我国古代的四大发明。

____________________________________5.打乒乓球对我是很感兴趣的。

_______________________________________6. 按提示修改句子,下面一段话有六个错处。

五年级上学期语文2021年修改病句专项重点知识习题北师大

五年级上学期语文2021年修改病句专项重点知识习题北师大班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。

（1）奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白，大步朝我走来。

_______________________________________（2）我幼稚的心灵中充满了和大人不同。

_______________________________________（3）这一天校园里风平浪静，同学们都在树荫下看书。

_______________________________________（4）一只大猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。

_______________________________________（5）游乐场里，小明不但不听妈妈的话，所以把小朋友打哭了。

_______________________________________2. 用词不当,动动脑改一改。

1、劳动委对我们班级和贡献非常优越。

_________________________________________2、他们为了不可告人的秘密而团结在一起，专干偷窃。

_________________________________________3、我军驱逐舰在太平洋海面劈风斩浪，飘摇动荡。

_________________________________________4、社区领导接受了居民的意见，改善了工作。

_________________________________________5、无论学习负担很重，我们都不能忽视习惯的养成。

_________________________________________3. 修改下面的病句。

（1）今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。

____________________________________（2）市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。

北师大版五年级语文上册病句修改专项练习题

北师大版五年级语文上册病句修改专项练习题1. 读句子，完成后面的练习。

（1）“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用的修辞手法是______，请运用这种修辞手法仿写一句：______。

（2）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

”这句话运用比喻的修辞手法，把______比作______。

运用这种修辞手法，把下面的句子补充完整。

______像______，______，______。

（3）每天早上去锻炼身体。

（用修改符号修改病句）2. 修改病句①《红楼梦》是四大名著。

②一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢？③小胖墩儿跳起来，立刻马上后退两步。

④他还给自己立下一个规矩，哪怕有白点，白刷不要钱。

3. 按要求写句子。

①雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。

（改为反问句）②他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”（改为转述句）③一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上。

（缩句）④为了保护环境，争先恐后地参加植树活动。

（改病句）⑤千岛湖难道不是人工创造的绿色奇迹吗？（改为陈述句）4. 修改病句。

①教学继续进行，朗读更加感人。

______②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

______③我们要在青少年中进行爱国主义。

______④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

______5. 按要求写句子。